【摘要】当今社会，经济与科学技术的发展使人们的日常生活水平和学习工作条件都发生了巨大的改变与进步。其中，由于科学技术的飞速发展，在我国教育领域各方面的进程当中也起到了至关重要的作用。对一些独立学院而言，基于网站群系统来建设和应用其独立的网站，可以起到帮助学校提高知名度、增加人民群众的关注度和能够更加有效地进行宣传等作用。本文就基于网站群系统，简要分析网站群的发展历程和独立学院网站建设存在的有关问题；对独立学院网站页面设计的原则以及网站群系统在独立学院网站上的应用作出简要研究与论述。
【关键词】网站群系统；独立学院网站的建设；独立学院网站的应用
随着我国科学技术的巨大进步与卓越发展，作为科学技术之一的信息技术，在我国的教育领域中也逐渐运用广泛起来。越来越多的教育高校运用信息技术建立网站，进而对学院的教育宗旨、教育成果及文化背景进行大力且高效地宣传，以此便于树立一个属于自我高校的良好形象。可以说，信息技术已经成为我国教育领域重要的信息载体之一。而作为独立学院，更应当利用好信息技术，在网站群系统的基础上建立一个独特的且有代表性的学院网站，且更为充分地应用起来，将其效益最大化。
一、网站群的发展历程
网站群的发展历程整体可以归纳成五个不同的阶段，分别为：
1、第一阶段
网站群发展的第一阶段是自然网站群，它没有固定的规范格式，不受限制条件约束，可以自然建立形成，并且可以独立存在着。比如：某个大型品牌的总公司建立自己的网站，属于其下属公司的分公司也能够陆续建立自己的网站，最终在总公司的网站上将每家下属公司的网站链接放到一块儿，于是就能够形成一个自然网站群。
2、第二阶段
网站群发展的第二阶段主要是针对网站的栏目、页面风格等组成部分进行一个系统划分，可以选择统一或独立实施两种方式。其网站个体间没主次和从属关系，仍然是一个可以独立存在且发展的个体。由于可以独立存在，所以网站上展示的信息资料都不允许进行共享。这一阶段网站群的特点为：网站页面等外观基本一致，但信息独立，且不能够统一管理。
3、第三阶段网站群第三阶段的发展受到网站所属机构单位的业务需要的影响，需要对不同位置存在着的独立网站进行整合。此阶段可以利用一个第三方公司的产品对分散且独立存在的多个网站进行整合。简单来说，网站群发展的第三阶段就是整合网站群。但是对分散且独立存在的多个网站进行整合也存在着一些缺陷，比如说信息难以进行共享，管理方式上难以统一，众多网站的升级及运用方面都难以较好地实现联合等。
4、第四阶段
在网站群发展的第三阶段当中，网站群还存在着管理方式方面难以统一的缺陷。因此，在网站群发展的第四阶段，则主要针对管理方式的统一做出转变。例如：将原本分散且独立的众多网站进行整合之后，将所有网站都放入同一个网站群管理系统内，利用这个网站群管理系统进行网站之间的统一管理、规划、升级及运用等。帮助网站之间各方面管理的统一，实现信息资料和数据的智能化，且使得其投入成本变得更低。
5、第五阶段
在网站群发展的第五阶段，对网站上内容的形式进行了较大程度上的突破。就网站群发展的前四个阶段来说，网站上的内容形式较为单一，通常是一些较为静态的信息，较为不新颖且吸引力较弱。而在第五阶段，采用了动态内容管理概念，对原有的静态信息的局限性进行突破。同时与安全智能表单相结合在传统的网站采编发管理、站群管理的基础上，增加了更加丰富且人性化的交互服务和功能。提升了网站内容信息的质量水平，也满足了用户更全面的需求。
二、基于网站群系统的网站建设以及管理的优势
为实现快速、高效建站，信息共享，解决传统网站建设管理中出现的问题，将网站群引入高校网站建设势在必行。目前，成熟的网站群管理平台的产品很多，与传统的网站建设模式相比，网站群技术具有明显的优势，能更好地满足高校网站建设管理的需要。首先基于网站群系统的网站建设能够实现资源的统一共享，所有的站点信息基于统一的信息体系，子站点是上级站点的子集，站群内的站点信息相互关联；其次展现的形式更加多样，网站群系统采用独特的模板技术展示信息，模板与信息是相互独立的，网站内容通过模板的设置，一个模板能够展示多个不同的信息；方便信息的，网站群提供强大的内容管理功能，一种是文档管理，另一种是搜索功能；三是可以对状态为“待审”的文档进行定稿、、退回等操作；四是可查看文档的推荐详情、内容详情；第四是管理更加安全，网站群管理采用垂直管理的模式，多级授权相结合，网站群站点体系呈现上下级结构，实现网站群系统的分级多层次授权。
三、独立学院网站建设存在的问题
1、技术标准不统一，管理难度大
基于我国现阶段二级院校和职业部门的状况，在网站的建设和维护方面通常都属自主进行，因此对不同网站的建设时间以及采用的系统软件也会不同。在网站页面方面，除了采用HTML编写的静态页面之外，对一些动态网站的开发，则是选择采用ASP、PHP、JSP等计算机语言。这样的方式需要在不同的虚拟主机或者托管服务器上运行，这不仅浪费了服务器资源，还增加了网站开发所需的经费，在管理方面上也难以统一。
2、信息不能共享
就目前来看，独立学院在网站建设方面除了管理上难以统一，在信息资料和数据共享方面也难以进行。究其原因，是在网站建设初期，缺乏一个统一的系统规划，形成的不同网站会有不同的后台管理系统参与其中。因此，使网站的不同站点之间信息数据及资料的过程较为独立分散，难以对内容进行系统的规整及共享，影响用户的浏览体验。
3、运维团队力量较薄弱，维护难度大
在独立院校建设网站的过程当中，除了网站有关组成部分存在问题以外，还有一个较为严重的隐患就是网站管理专业技术型人才较少。现在大部分企业机构单位的网站管理人员的专业技能较为薄弱，对相关理论知识的掌握程度和理解程度普遍不高。因此，在网站的管理过程中，只能进行一些较为简易的技术操作，难以处理比较繁琐复杂的问题。
4、网站程序存在安全隐患
由于现阶段网站管理方面技术的局限性，在管理网站的过程当中，网站的程序容易出现一些威胁网站安全的隐患。加上多数自建网站的防护措施较为落后，使其产生较多的漏洞。另一方面，网站管理专业技术型人员缺失和维护经费缺乏也使网站存在的安全隐患不能够及时地得到较好的解决。
5、资源利用率低
在独立院校网站建设过程当中，相关软件数据的资源利用率低也是其中存在的问题之一。由于现在高校、高校中的各级部门及各个院系的门户网站普遍都是独立存在的，分别是由不同的服务器进行运作，因此使网站资源利用率较低且建设成本较高。
四、基于网站群系统在网站建设上的应用
1、运用“互联网+”帮助独立院校进行招生工作
1.1突出办学特色和办学优势
独立学院在进行招生工作过程当中，需要加强对学校办学特色和办学优势有关方面的营销宣传。我国现阶段已经设立了不少的独立学院，每所独立学院都有不同的办学特色与办学优势。为了让人们在这么多所独立学院当中更好地进行选择，就需要学校运用“互联网+”当中更为个性化的营销方式对其办学特色与办学优势进行宣传。同时能够让社会中有需要的人民群众对独立学院有着更为深刻的认识。
1.2提升网络人气
信息技术现如今已经进入千家万户的生活当中，与此同时，网络的普及便于人们对于世界中的万物有着更加深入的认识。因此在独立学院的网站建设过程当中，可以融入网络，提高更加年轻的人群的关注程度。比如：通过开通学院的官方微博、微信公众号及官方的贴吧等一些脍炙人口的社交平台，方便更加年轻的群体了解独立学院各个方面的特点。同时也提升了独立学院在社会当中的影响力，让人们了解独立学院更加的方便与快捷。
2、保障网站系统的安全
安全网站群管理系统的目的是保障网站系统，它采用了动态制作服务器和静态服务器使其分离。当网络不稳定或者系统出现故障时，无法访问服务器时，信息会自动存储在磁盘上，并且自动生成静态的页面。这一行为，能够很好地提高网站的安全性和可靠性。
3、建立统一的身份认证机制
首先，用户在网站群管理系统中的必须与学校已经数字化管理的校园统一的身份认证中的用户保持相同的数据，全部使用工号以方便进行统一的管理以及认证。其次，单点登录的实现，不仅便利快捷，而且对安全性更有保障。长期下来，当在信息门户中登录时，不仅用户的合法性和唯一性得到了保障，网站的群管理系统也更加安全。
五、结语
综上所述，将信息技术融入到独立院校的日常教学环节当中，利用网站群系统将多个网站统一起来，运用同个网站管理系统平台进行数据信息共享、安全性能及功能性升级等方面的统一管理，使独立学院各级部门与各个院系建设的子网站与学院网站紧密连接起来，更好地进行统一管理。有利于独立院校进行网络创新，提升学院的服务质量与水平。
参考文献
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[3]高铭铄.“互联网+”背景下独立学院招生新思路[J].中国管理信息化,2017(11):212-213.
作者:陈伟 单位:贵州大学科技学院