摘要:
随着当下教育体制的改革,之前的会计信息系统难以满足高校财会管理的需求,而且明显落后于高校现阶段的发展步伐。随着信息化技术的发展,高校的会计信息化建设得到了不断的创新和完善,高校的发展也逐渐步入正轨。然而,在当下的高校会计信息化建设中还是存在一些残留隐患,阻碍了高校的进一步发展。基于此,本文就以高校会计信息化建设中存在的问题与方法为切入点,系统的进行深入化的探究和思索。
关键词:
高校；会计信息化建设；问题；方法
网络化信息技术在发展,使其在各个领域范围内都有广泛的应用。这对时下的高校建设而言,既是一个严峻的挑战也是一个发展的良好机遇。在信息技术发展之前,高校的会计系统比较落后,多数情况下高校内部的会计系统都是进行手工操作。不仅需要较多的会计核算人员,而且在财务数据的核算统计中非常容易出现遗漏。鉴于此,加强高校会计信息化建设尤为重要。然而,即便高校已经采取了会计信息化建设,但是高校会计信息化建设本身仍存在多种问题,需要采取与之对应的方法策略,将这些问题因素彻底的消除。
1高校会计信息化建设中促内在的问题
高校会计信息化建设还是在初步阶段,因而在会计信息化建设中还存在一些不足之处,通过笔者对高校会计信息化建设的问题研究,发现如今的高校会计信息化建设主要存在以下几个问题:
1.1高校信息化设备不完善
当下社会,各行各业对高校的教育关注逐渐加深,高校在近些年的招生中,其招生规模也在不断的扩张。为了满足当下的高校会计信息化的发展,高校内部的管理人员也进行了高校会计信息化建设的改革,用会计信息化逐步的代替传统的手工操作。然而,尽管如此,高校的会计信息化建设改革并没有达到预期的目标,而且过去会计系统仍然是高校会计信息化建设的主体,可想而知,在这种模式下高校会计信息化建设根本无法实现预期目的[1]。造成这种现象的主要原因,在于高校会计信息化建设的落实不到位,虽然高校投入资金购买了一批会计信息化需用的软、硬件设备,但与实际的高校会计信息化建设中所需的设备相比,存在严重的不足,这就造成了高校会计信息化建设的滞后性,进而造成高校会计信息化建设运转困难现象。
1.2高校财务管理人员对高校会计信息化建设设备的运用不当
通常而言,人对于新鲜的事物都会有一种抵触心理。因此,在高校引进高校会计信息化设备之后,财务管理人员在一开始对这些先进会计信息化设备会有诸多不适应。所以说,财务管理人员和高校会计信息化设备需要一个磨合期,才能使高校会计信息化建设逐步的步入正轨。尽管如此,高校的财务管理人员在学习使用会计信息化设备的过程中,必然会遇到一些阻碍,造成设备使用不当等状况的出现。再者,高校财务工作人员对之前的手工操作比较熟悉,相比于新设备的诸多碰壁,财务人员更加喜欢之前的手工操作。因而,在实际的高校财务会计数据处理工作中,财务人员会摒弃现有的会计信息化设备,投入到手工运算当中。这种“换汤不换药”的方式,可想而知会造成高校会计信息化建设的缓慢发展,而且留有很大的隐患问题。
2高校会计信息化建设中存在问题的解决方法
对于高校会计信息化建设中存在的问题,高校财务管理人员应该对问题的根源进行调查研究,然后找出主要的矛盾因素,采取相对应的方法处理解决。以下则是今后高校会计信息化建设应该财务的一些解决方法,使高校会计信息化建设能够步入正轨,更好的为全校的师生服务[2]。
2.1完善高校会计信息化建设设备
高校会计信息化建设的基础便是会计信息设备的完善。针对这一问题,则需要高校加大对会计信息化建设软、硬件设备的资金投入,完善高校会计信息化建设的设备管理。并且安排维修人员定期对高校会计信息化设备进行维修检查工作,确保高校会计信息化设备都处于正常的运转状态。除此之外,高校会计信息化建设,会随网络化信息技术的发展,日趋成熟,这就要求高校会计信息化建设,根据当前高校教学发展的需求,不断的更新会计信息化系统,使其符合现阶段的高校教学发展。
2.2加强财务管理人员的培训和会计信息化设备的应用指导
除了高校会计信息化设备的完善之外,高校还应该加强对财务管理人员的培训,帮助财务工作者顺利的度过磨合期。针对高校会计信息化教学,高校可以在校外聘请一些专业人员,对校内的会计人员进行技术指导,使他们在会计信息化的基础上有一个深入化的提升[3]。这样一来,不仅增加的会计人员的自身业务能力,而且还促进了高校会计信息化建设工作的顺利发展。此外,为了保障高校会计信息化建设与时俱进的发展,使其能不断的促进高校的战略目标计划的达成。还应该对财务管理人员进行定期的高校会计信息化知识技术考核,并且根据考核结果,进行一对一的弱点改善。这样做的目的也是帮助高校会计信息化建设的一直处于领先水平,避免因为财务管理人员的疏漏,造成高校会计信息化建设的运转障碍。
结语:
综上所述,网络化信息技术在发展,对时下的高校建设而言,既是一个严峻的挑战也是一个发展机遇。鉴于信息技术发展之前,高校的会计系统比较落后,通常情况下会计系统都是手工操作,不仅工作效率低下,而且还容易出现财务数据上的核算错误,从而给高校的发展带来诸多不利。鉴于此,加强高校会计信息化建设已然是高校教学发展的必然途径,但是针对高校会计信息化建设中存在的问题,还需要在会计信息化设备的完善和财务人员的知识技能上进行强化。只有这样,才能促进高校会计信息化建设长期稳定发展。
作者：薛杰远 单位：南阳医学高等专科学校
参考文献
[1]赵惠娥.高校会计信息化建设存在的问题探讨[J].时代金融(下旬),2014,(11):201-201,207.
[2]刘玉彬“.数字化”校园建设对高校会计信息化的拓展[J].会计之友,2012,(32):100-101.
[3]牛丽云.信息化环境下高校会计信息化人才培养的探讨[J].商业会计,2014,(21):122-123.
