1高职学生感恩教育的基本概述
高职院校作为我国职业教育体制中的一个重要组成部分，其承担着向国家和社会提供各种高技术人才的教学任务。而高职学生的素质和职业素养的高低也直接影响着我国社会的发展和长治久安。现如今，我国高职院校中对于学生的感恩教育一直存在着重视程度不足的现象。很多的学生在学校不比成绩、不比技能，而是去比谁穿了一件名牌衣服、谁背了一个名牌包包。还有很多的高职学生以自我为中心，对于家长、学校、社会的付出显得很漠然，认为自己现在享受的一切都是自己理所当然应得的。这些都与高职学生缺乏感恩教育有着息息相关的联系。因此，这里所指的高职学生感恩教育具体指的是将学生的感恩教育与社会、家庭进行紧密的结合，并通过多种方式让学生逐步树立起感恩的意识，在日常的学习生活中善于用感恩之心去看待万事万物，并意识到自己现在所拥有的一切都是来之不易的，应该予以高度的珍惜。
2高职学生缺乏感恩品质的原因分析
2．1家庭教育中缺失相应的感恩教育的内容：
家庭教育是每个孩子接受启蒙教育的地方，家庭教育的效果的好坏直接影响着孩子未来一生的成长。而目前，很多的家庭的感恩教育是完全缺失的。很多学生从小根本不知道感恩为何物，也不知道感恩对于自己未来的发展有着怎样的促进之处。同时，还有部分家长对孩子进行的感恩教育过于的狭隘，其往往喜欢教育孩子只要对自己进行感恩，记住父母对自己的养育之恩即可。这种狭隘的感恩教育也是造成高职学生感恩意识缺乏的一个重要方面。
2．2学校教育中缺失相应的感恩教育的内容：
学校是一个孩子塑造正确人生观、价值观和道德观的重要场所，学校教育对于孩子成长的重要性显然是不言而喻的。而目前，很多的高职院校对于学生的感恩教育很是缺乏。第一，目前我国很多的高职院校每年面临着严重的毕业生就业指标的压力，因此其将自己工作的重点放在帮助学生就业上。这不能说是一件坏事，但是这种过于功利性的教育往往让感恩教育空间受到无限的挤压。第二，很多的高职院校的教师自身的素质有限，其不能对学生进行示范性的影响。长期以往，学生完全不能在教师的身上收获到丁点关于感恩教育的正确理念和正确做法。
3新时代下对学生进行感恩教育的主要途径
3．1在目前的教育理念中融入感恩教育的思想和理念：
新时代下，要想提升高职学生感恩教育的效果，树立以生为本的教育理念是基本前提。首先，高职院校开展感恩教育要具有实践性、针对性和可操作性。任何一套的生搬硬套都是无效的教育模式。因此，学校应该将感恩教育与日常的教育内容进行一个有效的结合和渗透，以保证感恩教育的有效性的同时也保证教育的可操作性。其次，学校还应该树立正确、紧跟时代的现代教育观念。高职院校的教学目标并不仅仅应该是提升学生的就业率，而是应该就学生全方位的素质进行综合的培养。通过这种现代化的职业教育理念，学生的感恩意识会在潜移默化中得到提升，进而综合素质和职业道德也会得到一定程度的提升。
3．2将日常课程与感恩教育的内容进行有效的融合：
目前，高职院校的学生接受感恩教育的主要课程是通过思想政治教育课程。因此，加强思想政治教育课程的感恩教育内容是提升感恩教育的有效途径之一。在具体的教学中，教师应该摒弃传统的教学观念，重新赋予思想品德课程新的生机。同时，要将思想政治教育课程的内涵和外延都加以的扩充，让教育中都蕴含着丰富的感情情怀。在进行感恩教育的过程中，应该全面改进教学模式，采用创新性的教学方法，将感恩教育的教学变得更加的生动有趣。其中情景体验法就是其中一种创新性教学方法。在感恩教育中，充分抓住学生的心理特点，为他们设置一些特殊的情境，让这些具有反差性的情境冲击学生的内心，让他们开始重新思考感恩的意义和感恩的重要性所在。此外，社会实践法也是一种很好的创新性教育方法。因为离开了实践的教学都是没有任何意义的，对于感恩教育也同样如此。为了教学学生感恩，可以引导他们从身边的小事做起，从自己身边的社区做起，利用自己的课余时间在社会中去做一些力所能及的爱心小事。让他们在帮助别人的时候感受到感恩的重要性，这对于其树立正确的感恩意识意义重大。
3．3营造适合感恩教育的环境和氛围，为感恩教育提供良好的契机：
要想让学校的感恩教育的效果变得良好，和谐的感恩环境是一个必不可少的因素。高职院校应该对校园的环境进行全面的优化，以助力感恩教育的效果。这里所指的环境包括精神环境和物质环境两种。良好的物质环境能让学生在学习的过程中身心愉悦。同时，学校还可以利用多种渠道在学生中开展覆盖广泛的感恩教育主题活动或者是实践活动。可以通过举办演讲比赛或者是辩论比赛等方式让感恩的种子深植于每个学生的心底，这些种子会在合适的时机下生根发芽，慢慢成长，并影响学生将来的一生的发展。
4结束语
高职院校对学生感恩教育中可能会遇到各种各样的问题。这就要求高职院校的教师从实际出发，在学生和感恩教育之间搭起一条畅通的桥梁，让学生认识到感恩教育的重要性和价值所在。并在以后的学习生活中随时保持一个感恩之心，回报社会，茁壮成长。
作者：祁慧琳 单位：辽源职业技术学院
