程序员实习自我总结范例6篇

程序员实习自我总结

程序员实习自我总结范文1

程序员是从事程序开发、维护的专业人员。一般将程序员分为程序设计人员和程序编码人员,但两者的界限并不非常清楚,特别是在中国。亲爱的读者,小编为您准备了一些程序员试用期,请笑纳!

程序员试用期总结1来公司担任程序员一职已一年多时间,在这一年时间里,我学到了很多东西。每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。在这半年里自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将这半年的工作总结如下:

一、思想方面:

严格按照一个程序员应有的素养要约束自已,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,听从公司的安排,积极配合全友家私完善ERP 系统,任劳任怨。

二、工作方面:

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时上下班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在这半年里,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

配合全友家私开发并完善 SRM 系统

独自开发全友家私 SAP 日志维护系统

三、存在不足:

一公司领导以及部门领导同事的帮助和指教,使我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易产生急躁情绪,需要更深入学习专业知识,提高自己的工作水平。

程序员试用期总结2光阴如梭,半年的工作转瞬即将成为历史,伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别硕果累累的20__年,满怀热情的迎来即将到来的20__年。在这年终之际,现对来公司5个月的时间里所作的工作汇报如下:

1、正义erp项目的编码工作。

从了解新疆正义项目的背景、及计划安排,熟悉正义公司制度及业务流程,再到熟悉新能开发模式,之后我根据需求调研报告,从基本的数据库创建,到编码,完成了销售部、生产部、采购部、质检部四个模块的基本单据的制单、审核、选单、查询、打印等系列的编码工作;完成了正义项目的模块测试及流程测试。

通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。同时自己也有一些不足之处,一些细节地方技术上还不太成熟,还需加以学习与钻研。

2、、正义erp项目的实施工作。

从十一月初开始进行正义项目的实施,每天早起赶在企业上班前赶到企业进行erp的实施。实施期间主要是软件的安装实施及对企业的erp系统的使用人员进行软件使用培训;纪录客户使用过程中出现的问题,晚上下班后加班加点将每天的小错误及客户变更修改完毕。

通过这项工作,使我原本欠缺的业务能力得到了很大的提高,并学到了很多与客户交流的技巧及业务上的知识,更加明晰了erp系统的流程。但离一个成功程序开发人员的标准还差得很远,在今后工作中,定会多多注意,加以改善。

3、帮助和使用手册文档的编写。

帮助的编写使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用,为后期的oa开发也奠定一定的基础,使用说明的编写,使我更加加深了项目开发的整体思路与技术要点,总结了前期开发和实施中碰到的问题,并又一次的对软件整体进行了测试,对暴露出的小bug进行了最后的修改。

4、利用工作之余的休息时间加强学习。

平时注意收集有关pb方面的资料文件,提高自己的处理新问题和解决新问题的能力,并加强学习java及oa方面的知识(现转为学习.net),为后期的工作打好基础。

以上为本人粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

展望临近的20__年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉,更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

程序员试用期总结3伴随着充实紧凑的工作生活,两个月的时间已经过去了。这一段时间里有工作上的收获,知识的丰富,经验的增长,同时也暴露出很多问题和不足。总结经验,吸取教训,本文将主要从几个方面来对工作进行总结:工作的主要内容;其中的失败和教训以及成功和经验;展望下一阶段的工作,确定自己的目标。以此作为惩前毖后的记录。

来到一个新的工作环境,最能发现自身的不足,这几个月,抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化,了解公司产品框架,主要技术,主动和同事沟通、学习经验,希望能更快的融入公司、融入开发团队,能够全心的投入工作。试用期期间完成的工作还十分有限,简单列了一些:掌握java开发语言和环境,由于在校学习时主要是以.net作为开发语言,所以在刚入职时通过一段时间学习并基本掌握了java开发技术。

熟悉公司开发流程,熟悉cbp产品框架。了解了核三框架的总体结构和开发流程,并能在核三的基础上进行项目开发。

参与了社保电子支付项目的开发。主要负责web端的模块开发,通过开发的过程,学习和掌握了flex界面开发,hibernate和oracle数据库

因为自己在经验上的不足,所以,在项目的开发过程中碰到开发进度慢的问题。综合起来看原因在于:

1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发。

2、对于技术的学习和掌握还不够深入。

3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力。

今后,我会多注意在这些方面的学习和积累。

这两个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢两个月来李鹏经理的关心,感谢部门同事的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,希望能在接下来的工作中能惩前毖后,总结经验,吸取教训,做到个人与公司共荣辱同进退,共同实现中地的辉煌。

程序员试用期总结4本人自20__年2月份参加工作至今,六个月的实习时间已经结束。在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在各方面都取得了进步。

实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作的时候,发现自己以前在学校学习的知识很死,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了____平台的使用,通过这次培训使我认识到____平台的优势,可以大大提高软件开发效率。随后我就加入到“____X税源控管系统”项目的开发中,成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导,一边是自己反复琢磨与理解,几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术,面对技术难题我总是直接面对,没有逃避,也因此自学了好多新的技术,大大提高了自己的自学能力,也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难,在经理和同事的帮助下也顺利的解决了,在此表示感谢。在开发团队中,加强了自己的团结精神和集体感,对工作认真负责,对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程,从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了软件开发概念的理解。

不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的JAVA培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教同事和经理,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行,功能要求一般在分析里面都写的很清楚,但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更合理的设计软件的结构,功能。了解客户,了解需求,转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。

良好的心态转换。从学校到社会,从学生到职员,自己做到了自然的转换过程,希望自己以后对工作更加认真负责。在今后的工作中,我将发挥优势克服不足,朝着以下几个方向努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的半年实习期,是我人生角色转换,不断成长的一个重要阶段,也是我对编程由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的重要阶段。

程序员试用期总结5这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。

刚到公司不久,我便开始负责.NET方面的网站开发和广告平台开发和维护,刚开始的时候对我来说确实压力很大,因为各方面都还不熟悉,而且与之前的公司相比,节奏也有点快,不过我慢慢的习惯了环境,和同事相处的比较融洽,领导对我也比较关心,在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样,我很快喜欢上了这里。

我到公司不久,第一个项目是__x公司网站,做这个项目的时候我遇到了几个问题,我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的,在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题,我请教同事和朋友,还有借助网络一一解决了难题。

之后,我将B2B广告招商平台进行了改版,开发了__x智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来,我又做了一个比较棘手的项目——__x在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对AJAX技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。

二、明确岗位职能,认识个人技术能力不足。

经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。

三、提出自己努力计划

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

4、努力提高自己的日常交际能力。

程序员实习自我总结范文2

一、发放调查问卷和民主测评表征求意见

依据xx工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨2008年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、xx镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于2008年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《xx农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

在听取孔局长代表领导班子的《报告》后,大家对《报告》给与高度评价,认为我局领导班子对此次学习实践活动认识到位、高度重视,有创新、有亮点,得到了市委、工委领导小组的肯定。《报告》思路清晰,认真分析了当前xx农业的形势、围绕业务工作找准了存在问题、从客观和主观两方面分析原因、并提出解决对策,客观、真实,彰显了农牧局领导班子务实、负责的作风和较强的政治素养。我局已根据座谈会上的合理化意见对《报告》进行了完善,在整改落实阶段会拿出更具体的措施,巩固和发展前两个阶段的成果,使学习实践活动取得实效。

程序员实习自我总结范文3

针对教学中出现的一些问题,为了更好地实现该课程的教学目标,在教学实践中逐渐摸索和总结出适合计算机软件技术基础课程的3种教学方法.

1.1归纳教学法

归纳教学法是在教学过程中经常用到的教学法,一般用于对同类教学内容进行横向或纵向的归纳.它是立足于对内容的掌握.课程中有很多知识点不是孤立的,而是相互关联的,在讲授过程中需要归纳和对比.譬如,循环结构的语句,需要对3种循环语句进行总结归纳,找出其中的区别和联系,进而了解它们对哪一类问题是适用的.如数据结构部分,在讲顺序和链式存储结构时,要分析二者的区别和各自的优缺点.再如排序算法讲授中,对各种排序算法进行归纳总结,明确它们的算法思想和时间复杂度的不同.这样既对所学的知识进行了回顾,加深了学员的记忆,又使同类知识更具有系统性,有利于学员从整体上把握.该类教学法适用于对同类知识的讲授上,通过在实际教学中的运用,证明该教学法在提高学员对知识的掌握方面效果良好.

1.2启发式教学法

启发式教学法主要是通过启发诱导的方式促进知识的传授并激发学员思考问题的潜能,不断促进其思维能力和解决问题能力的提高.启发式教学强调以学员为主体,摒弃了传统教学中以教员为主体的模式,教员更多的是引导学员逐步掌握知识.提到启发式教学,往往让人联想到课堂中的提问环节.的确,在启发式教学中提问是一种常用的方式,但是启发式的提问不是简单的提问,而是精心设计的提问,它引导学员对问题有更深理解,从而激发学员的学习积极性和好奇心.这些提问具有以下3个特点.

1)深刻性——问题基于从形象思维向抽象逻辑思维迈进的基础上.例如在冒泡排序算法的讲授中,启发式问题可以通过以下步骤和方法进行设置.首先,给出N个具体的数据,要求学员进行排序,抛出问题,激起学员兴趣,启发学员积极思考采用何种方法对这组数据排序.学员回答一种排序的方法是,从N个要排序的数据中先找到最大的一个,那么这个最大的就不用再考虑了,再从剩下来的N-1个数据中按照同样的方式找出最大的一个,依此类推,可以完成对一组数据的排序.教员对回答进行肯定和确认,并指出刚才的方法就是冒泡排序的基本思路,这样就引出冒泡排序.接着讲授冒泡排序的过程,共6个数,需要经过5趟排序过程,在第1趟排序中需要5次两两比较,在第2趟中需要4次,在第3趟中需要3次,第4趟和第5趟则分别是2次和1次.从这一个具体、形象的问题出发,提出一个问题:如果有n个数,排序过程有什么样的规律.而这个问题正是建立在由形象思维到逻辑思维的抽象概括的基础上,具有深刻性,启发了学员的思维,使学员对冒泡排序过程的认识从具体到一般,从形象到抽象.

2)逻辑性——在知识之间内在的逻辑关系上设计问题.例如在讲授“结构”这部分内容的时候,首先讲授结构和前面经常用到的整型(int)等基本数据类型一样是一种数据类型,只不过是需要自己去定义的数据类型.学员掌握了结构数据类型的定义后,可以提出问题:可不可以用结构数据类型定义变量?如何定义?进而提问,可不可以定义数组、指针变量呢,如果可以,又如何定义?通过这种提问的形式,一方面把具体知识之间内在的逻辑关系揭示出来,使得学员更容易理解和记忆这些知识,另一方面调动了学员的学习积极性.

3)辐射性——巧妙地设计问题,引导学员从一个问题中举一反三.例如在讲授求解n×n矩阵中所有元素之和的时候,利用循环嵌套和二维数组的知识可以解决这个问题,但是问题的解决不应仅仅止于此,可设计更多的问题发问:如何描述右下角元素区域从而求解该区域中所有元素的和,进而如何描述矩阵中其它区域(左下角、右上角、左上角),从而可以求出这些区域内元素的和.一个问题可以引发很多问题的延伸提问.问题层次递进地提出,使得问题具有较强的辐射性,学员在教员不断设问的引导下,逐步解决一系列相关却层次不同的问题.

1.3案例教学法

在传统的教学方法中,教员利用板书和幻灯片讲解知识点,然后把涉及到所讲知识点的程序展示出来,最后对程序进行逐一解读.在教学过程中编程思想退居其后,甚至没有涉及,学员不清楚为什么程序这样编写.一旦让学员独立编程,学员就束手无措,不知如何下手.案例教学法打破了传统教学法中的常规教法,最初在哈佛大学发起实施.案例教学法以案例为素材依托,在精选的案例基础上,开展一系列教学活动,达到理论知识和实际应用相结合、调动学员学习的积极性、拓展学员思维能力水平和提高学员解决实际问题能力之目的,是一种师生共同参与,教员处于引导地位,而学员处于主体地位的教学方法.案例教学法通常选择在具有一定的知识积累后进行,一般选择在教学的中间或最后进行.运用所学的知识和一部分需要学员自主学习的知识来解决一个案例,从而系统运用所学的知识解决具体的问题.实施案例教学一般经历精选案例、分发案例、熟悉案例、分析讨论案例、实施案例和总结案例等步骤.

1)精选案例.案例教学法成功与否,与选择的案例有非常密切的关系,是案例教学法中关键的第一步,精选案例由教员完成.案例教学法首先要求选择合适的案例,案例选择的原则是能够覆盖较多具有逻辑关系的知识点,体现经典算法的基本思想,贴近实际应用,难易适中,要考虑到学员的特点和层次水平、现有的知识积累和知识结构.选择的案例也要有一定的延展性,能够提供给学员更多的思考和能力提升的空间.文献[5]建议建立合适的案例库,方便教学和提高案例质量.

2)分发案例.分发案例由教员完成.在实施案例教学法的课堂教学之前,需要提前给学员分发所要解决的案例资料,并给学员布置需要预习的知识.

3)熟悉案例.熟悉案例过程由学员完成,学员接收到教员分发的案例资料后,熟悉案例内容,自主学习或预习案例中相关的知识点,尝试为实现案例提供算法.这一阶段也是非常重要的,由于案例的综合性,需要学员提前熟悉案例,并为案例的讨论和实施等步骤储蓄足够的知识.这样,知识的学习并不是枯燥、刻板的,而是生动地体现在案例中,切实地和实际问题的解决紧密地联系在了一起.与案例相关的知识可能是已经学习过的,也可能是没有学习过的,对于已经学习过的知识,可进一步得到巩固.对于没有学习过的,在完成案例的强大压力驱动下,学员需要自主进行学习,彻底改变了传统教学方法中教员单方面灌输而忽视学员的主动性的状况.

4)分析讨论案例.分析讨论案例是由教员和学员共同完成的.教员处于引导地位,学员处于主体地位,教员引导学员对案例的具体实现进行分析讨论.在具体实施中,分成不同小组讨论,教员注意引导和释疑解惑,鼓励学员思维创新,最后形成实施方案.在分析讨论案例的过程中,教员首先引导学员根据实际案例,进行需求分析;根据需求分析进行总体设计,确定系统各个功能模块,探索各个模块之间的联系(包括各个模块的接口关系和调用关系).然后鼓励和引导学员设计各个模块功能的实现和所采用的数据结构,进一步设计各个模块中所使用的算法.在此过程中,各个小组的成员积极讨论、献智献策.在整个讨论的过程中,教员处于引导地位,是学员完成案例过程中的引领者,是在适当的时候帮助学员解除疑惑的释疑者,是督促学员更好更快完成任务的督促者.教员不会一个步骤一个步骤地手把手教学员怎么做,一切知识的学习和案例的完成最终取决于学员自身,学员起着主导作用,是学习的主体.对案例的讨论,把学员置身于真实的情境中,缩短了理论和实际问题的距离,提高了学员的表达能力、逻辑分析能力和合作协同能力.这个阶段不仅包括课堂上的讨论,还包括课下小组的讨论和资料的收集,最终要求学员形成讨论结果的文档.在这个过程中,学员提高了自主学习的能力、查阅资料的能力和独立解决问题的能力.分析讨论案例使所涉及到的知识点系统而有机地结合起来,在学员头脑中形成了更加清晰深刻的印象,为以后案例实施打下了坚实的基础.分析讨论形成的方案和扎实稳固的知识将贯穿整个案例实施过程.

5)实施案例.实施案例也是由教员和学员共同完成的.学员按照讨论形成的实施方案,形成详细代码,以小组为单位上机调试,直至整个案例完成.教员提供必要的指导.学员按照讨论形成的实施方案,以小组为单位编制代码进行详细设计,上机反复调试并修改程序.在这个阶段教员时刻观察学员出现的各种问题,引导学员查找并修正错误.各个小组成员之间相互协同合作共同完成案例的实施,甚至和其他小组进行协同合作共同完成案例.这个阶段,学员将经历不断的挫折和失败,从中找出原因,不断修改程序直至调试成功,经历失败的痛楚也经历成功的喜悦,形成不怕挫折失败,百折不挠、敢于成功的情感态度.在实施案例阶段,知识切实转换成了能力,学员的动手实践能力得到极大的增强,通过小组成员之间的协同合作以及小组之间的协同合作,进一步促进了学员的协同合作能力,而这一能力在软件开发中是非常重要的.

6)总结案例.总结案例也是由教员和学员共同完成的.学员以小组为单位上交总结实习报告,教员予以点评和总结.通过总结案例,学员对完成案例的整个过程有了更为系统的认识,获得了成功的经验和失败的教训,进一步夯实了解决实际问题的实践能力.教员对案例教学实施中的各个环节加以观察研究,一方面,对教学过程进行反思,思考总结案例教学中存在的不足,下一次实施时应该注意改进的地方;另一方面,从学员在实施过程中不断闪现的创新思维的火花中汲取营养,也进一步促进和完善自己.案例教学中,不再是单方面的教员向学员的知识传授,而是以学员为主体的自主学习和自我成长,甚至是师生相互学习、相互成长的过程.

2结束语

程序员实习自我总结范文4

消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的本事,下面是小编为大家带来的2020消防演习总结报告范文,希望你喜欢。

2020消防演习总结报告范文1学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和完善工作方法,提高安全防范本事,将事故隐患减少到最

低指数,最大可能的供给安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情景下的应急处置突发事件的本事、在遇到火险时逃生、自救本事,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情景总结如下:

一、高度重视,安排周密,进取做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

仅有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一午时领导班子召开专门消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,异常强调职责意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成二个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,职责明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从星期五日午时14时30分至15时00分结束,全校师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

午时14时20分,各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救

14:30,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路回到。

校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情景下的应变本事,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情景下逃生路线。

全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级团体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼。

四、存在的不足

中年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

五、提议

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以十分成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变本事,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生

高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。经过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的本事,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

2020消防演习总结报告范文2我校按照区教育局平安工作会议精神,于20__年__月__日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助本事主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当,勾当搜罗:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍___校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生进取热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时辰能够一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,王自欣校长召开全体教员会议,安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟,能够说是在黉舍平安小组的当真组织下,是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当,放置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,当真负责,确保勾当万无一失踪。经由过程演习,使巨匠加倍明晰,一旦发生火情,每小我应当做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中,黉舍教职工立场当真,团结协作,慎密亲密配合。经由过程集中实习练习,使巨匠在实战中获得教练,取得经验,到达正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

2020消防演习总结报告范文3为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生本事,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于2020年7月7日午时15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。经过此次消防演练,为应急人员供给了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的本事,为真正的事故应急行动供给了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

领导高度重视,演练活动组织到位

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮忙,为“消防应急演练活动”的成功演练供给了有力地保障。

演练目的明确,预案策划周密

根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情景出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和贴合实际情景的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改善;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救本事。在演练前期,经过认真研究,拟定了“2020年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的安排。

经过演练,活动到达预期目的

参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变本事有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

经过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急本事、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

安全工作组的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练供给参考,确保应急预案的有效性。

经过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的本事,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的应急处理本事。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

2020消防演习总结报告范文4为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救本事,2011年3月9日午时1点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、师生重视

我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。

二、重视平时的训练

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。我校大课间是这样安排的:1、两分钟做准备。2、在教室做眼保健操。3、教师组织学生有序出教室。4学生团体做操或跳绳、跑步。

三、重视学科课程与非学科课程的结合

我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,让师生们亲自实践,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与

非学科课程有机的结合了起来。

四、重视德育教育

此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重经过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,经过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变本事。

2020消防演习总结报告范文5为了进取响应国家消防安全宣传日活动,根据学校消防安全领导小组研究决定开展一次消防安全演练工作,根据保卫处“119”消防安全活动日演练方案,组织学校各职能部门校义务消防队、管理员、电工、生宿员、食堂及服务部承包商和宿管会学生参加本次消防演练。学校聘请福清消防大队蔡警官来校开展演练示范。

20__年11月16日午时第三节课,演练一共历时1小时,参加人员全体师生共300人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。经过此次消防演练,不仅仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事,确保师生命安全及财产安全。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。林为銮校长作为学校第一职责人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥。

二、进取参与,演练效果呈现良好

广大师生大家一齐学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得了圆满成功。

三、经过演练,活动到达预期目的

经过消防演练,师生的防范意识和应急自救的本事得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

程序员实习自我总结范文5

每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!下面是小编为大家整理的关于公司新员工月工作总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

公司新员工月工作总结范文1自2006年8月26日进入某公司以来,我已经历一月现场实际工作。在公司领导及老员工们热情、友善,积极,和谐,兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行科学治理,严格要求施工质量的精神面貌和工作态度的感染和影响下,我很快融入了这个非凡的大家庭。一月以来,公司为我们精心预备并开展了人事、安全、质量

治理等多方面的培训;师傅及现场员工们耐心讲解了目前正在进行的钢筋、模版、混凝土工程,主厂房、锅炉基础的回填土控制等方面的土建基础知识;综合部还为我们组织了羽毛球、篮球、比赛等工余活动。这使我们的知识得到了丰富,技能得到了提升,情操得到了陶冶。在此,对各位蓝巢同仁的一片心血表示诚挚的谢意。

通过一个月的总部培训和一个月的现场实际工作,我发现公司多年来技术治理方面基础扎实、各项制度健全。施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性尤为突出。作为技术积累,每项工程都总结出了完整的施工特点、程序和方法,形成系统资料。为我们刚参加工作的员工提供了极大方便。下面,我将结合一月以来的实际工作谈谈所学所悟。从事施工治理工作,应强化质量治理、成本治理、进度治理、安全治理。

在质量治理上,加强质量终身责任制的治理,明确责任,强化治理责任卡是施工过程中的重点。严格把握施工各道工序质量,同时加大对质量的日常治理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每道工序受控。同时加强施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。施工中严格执行各类标准,加强过程质量控制,实行质量工资制,优质优价,确保创建精品工程。

在成本治理上,施工前认真做好成本猜测,在施工中对成本治理实施动态监控治理,使工程成本始终在有序可控的治理体系下运行。实际施工中禁止现场出现大面积返工现象,合理用料,利旧利废,做到工程投入量最小。加强机具治理,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证长周期运行。

在工程进度治理上,近几年的工程由于工程期紧,任务量大,在材料设备不到货的情况下,要确保控制点施工任务按时完成,必须精心组织,合理划分施工阶段,提前做好施工技术预备,为后序施工开展创造良好的条件。

在强化安全治理上,由于全年施工作业时间长,现场施工环境复杂,立体交叉作业频繁等特点,应加强施工现场安全治理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立人人管安全,人人执行贯彻安全防火规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

综上所述,是我一月以来学习培训、资料查阅、师傅指教、现场眼看耳闻得来的感悟和体会的总结,望各位领导批评指正。在今后的工作中我将以百倍的热情虚心学习和请教,挖掘更大的潜能,加快成才成型的步伐,早日为--事业添砖加瓦。

公司新员工月工作总结范文2入职已经一个半月了,对于我来说,与其说是年度工作总结,还不如说是月度工作心得。关于这份总结,我不想用太多过于华丽的语言来书写,那样的写法让人觉得过于虚浮,不切实际,我只想用最质朴的语句来表达,我这一个半月以来的所感、所想。

刚来到公司,对于一切都是那么未知,看见一个个陌生的面孔,心里真的有点忐忑,不知道大家都是什么性情,容不容易相处,但是这种感觉,很快就消失了,大家相仿的年纪,热情开朗的性格,和谐工作的氛围,很快就感染了我,让我愉快的投入了工作之中。

换了新的环境,就意味着和以前工作的模式不一样了,工作的内容也是千差万别,我认为作为一个好的员工,最应该做的就是抛弃固有的工作模式,以最快的姿态投入到新的工作中去。

我的新工作,对于我来说真的是"新",所做的内容,也几乎是从前不曾接触的东西,不能说一窍不通,但也顶多是略知一二。因为建筑业是我从踏入校门到踏出校门都不曾接触过的行业,对于里面的运作也是闻所未闻,好多术语我也是来到这里之后才开始慢慢知晓,多亏同事和领导的细心指导,我才一点点的深入我的工作,否则真的感觉自己像个无头苍蝇一样,乱飞乱撞,必然会走很多弯路。

既然不懂的东西太多,就要比其他人还要专心、努力,俗话说好记性不如烂笔头,我把每一步需要做的工作,都写成笔记,这样相同的工作就不会出现错漏。日常的工作,我会事先做好统筹安排,这样工作就会有条不紊的进行下去。

虽然工作才刚刚开始,但是我要做的却有很多,公司在发展中,这就需要我们全体员工共同努力,来丰富和完善公司的运营模式和管理机制。

首先,我需要做的就是建立起公司的人员档案,构建起人员结构花名册,制定相关的制度,合理规避用人风险,将公司一些不太健全的规章制度逐步进行完善。

其次,随着工作的深入,我会发挥我人力资源专业的专长,帮助领导分担一些人员招聘方面的工作,包括招聘信息,预约人员面试等这些招聘的前序工作,让领导不在这些小事上费神。我会逐步拟定季度或年度的招聘计划,汇总各个部门所急需和待需的人才,利用现有的资源,招聘信息,进行招聘工作。

再次,利用现有的资源,请各部门负责人配合,逐步建立起各个部门每个人员的岗位说明书,明确各自分工,把工作逐项分解,落实到人,逐步摆脱一个工作谁都干,但谁都不精的状况,让工作形成模块,每个人负责自己的模块,这样就不会出现工作杂而乱,过程遗漏,没人负责的局面。

以上就是我这一个半月以来的一点感想和领悟,在未来的工作中,我会更加积极努力的完善自己的工作,使自己的自身价值更完美的展现。

公司新员工月工作总结范文3--月份工作计划:

1、全市卫生大检查第一次明查通过公司全体干群努力,达到预期目标。

2、城区蚊、蝇防治工作全面展开,今年根据创卫工作需要新增控制范围2平方公里,目前蚊、蝇控制范围已延伸至平阳社区。

3、按市、区两级爱卫会要求,4月份有序开展城乡灭鼠工作,确保在创建国家卫生城市考核验收时鼠密度不超标。

4、开展屋顶水塔和地下水井蚊子孳生地专项治理工作。

5、各类环卫工作车辆正在抢修中,争取完成年度检审工作。

6、按创卫要求,对环卫设施进行改造,制定垃圾中转站“一站一方案”,对城区果壳箱、垃圾房等增添制定计划并上报予以实施,做好机械清扫车辆、高压冲水车采购事宜。

7、完成垃圾日产日清工作。

--月份工作计划:

1、完善公司各项规章制度,加强劳动合同法学习,逐步规范用工制度管理。

2、对照创卫各项要求,借鉴外地先进经验,进一步加强对环境卫生的管理。

3、继续对屋顶水塔及地下水井蚊蝇孳生地进行治理。

4、做好创卫台帐工作。

公司新员工月工作总结范文4又是一个崭新的春季,怀着欣喜、怀着激动我踏入了--业务之列。

回首过去,那还是--年2月13日,我刚刚进入--乳业,被安排在河松百姓仓买做促销员,当时的我对业务知识、销售技巧一窍不通,面对品类繁多的产品、各类产品的营养知识、消费者的复杂问题简直就是扑朔迷离、一头雾水。店里的月销售额也只有3000元左右,我是既着急又上火。我的主管业务不断地开导我,告诉我公司有定期的培训,只要你用心,一定会好的,要相信公司、相信领导、相信自己。我坚定了信心,每天用心的学习产品知识、公司的培训课程我一堂不舍得落下、面对消费者,我更是以我的所学、所知、所解,一心一意、诚恳耐心地让客户满意。通过一年多的、不断的努力,不断的学习,我的客户回头率越来越多,店里的月均销售额从原来的3000元上升到7000元,销量达到8000元左右时又带了薛家合力。销售额达到了13000左右。我无比兴奋,更是无比感动,感谢培训老师教会我那么多的知识;感谢我的经理及各级领导对我的信任;感谢我的主管对我的栽培和帮助。我的成长、我的成绩离不开这无数人的付出,谢谢,真心的谢谢大家!

今天,我以全新的面貌进入业务队伍,我知道,我还有许多的不足和差距。我的性格有些内向,社交能力相对要受影响,我会努力克服自己的弱点,多与人交往,多与人沟通,多向领导咨询,多向同事学习,争取以最快的速度融入到我们的大家庭里。

在今后的工作中,我为自己制定了新的工作目标和方向

一、严以律己,宽以待人,尊敬领导,和睦同事。

二、继续努力学习业务知识及销售技巧,为工作做充分的准备。

三、保证良好的心态,为客户服务。

四、每天做好基础的工作,不漏店,不对付。

五、保证店里的良好形象,做好店里的销售帮助。

六、保证店里产品的新鲜度。

七、确保陈列店不断品、不缺货。

八、全心全意全力把工作做到,把销量做到。

公司新员工月工作总结范文5一、通过--月份日常工作和学习积累的一点认识。

这个月感觉业务素质和解决问题的能力还不够,以后要做到加强学习,更新观念。对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己。我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题。结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果。我感觉主要的环节在于与同事之间的沟通,既然知之,必然要付诸于行动,未来的日子里我会先从我们自身做起,与公司同事共勉,以促共同进步。

二、认真工作,使自己素养不断得到提高。

质检部全体人员严格遵守公司各项规章制度,全员出勤率100%,无迟到、早退等违纪现象,全体检验员认真参加每月一次的质量培训学习,努力学习业务知识,全面提高操作技能。严格按照公司现场管理制度的要求,抓好现场管理,所有物品摆放整齐有序。检验员进入车间取样,穿工作服、戴安全帽,安全事故率为零。

三、认真学习加强提高工作能力。

这个月我的主要工作任务是:

1、完成对渤海石油、中海油发油罐车油品的各项检测。

2、完成对质检站的日常运营和维护工作。

3、完成与公司主管领导和同事的沟通工作。

四、几点建议:

程序员实习自我总结范文6

一、强化组织领导,制定切实可行的实施方案

为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行,真正取得实效,我们首先成立以局长刘作强同志为组长,分管局长和公证处主任为副组长,其它有关人员为成员的领导小组,具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。根据烟台市局通知要求,结合蓬莱实际,制定出了切实可行的实施方案,对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定,并印制了配档表,将活动内容和要求进一步细化,从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。

二、强化学习教育,认真开展自查自纠

为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义,积极参与到活动中来,我们强化了学习教育。组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序规范执业行为整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》,使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。同时,组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则(试行)》等业务文件,学习中,还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求,重点学习领会司法部和省厅通知,使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性,进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。在此基础上,根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题,认真开展自查自纠,组织公证处对年至年的出证公证卷宗共1320件进行了认真自查自纠,其中经济类581件卷,包括经济合同、抵押登记、保全证据、企业章程土地使用权拍卖现场公证等。民间类476件卷,包括委托书、赠与书、声明书、遗产分割协议等。涉外类368件卷,包括亲属关系、未受刑事处分、出生和学历等。自查过程中,每一位公证员都对自己所办理的公证书分类进行了检查,写出了自查报告和办证中存在的主要问题。经过全面自查,没有发现错、假证和投诉、上访现象,履约率达到98%以上。

三、强化建章立制,规范公证内部管理

虽然自查中没有发现大的漏洞,但也存在一些不可忽视的问题,如迁就当事人,简化办证程序,造成卷宗材料不全和公证书格式不够严格规范;谈话笔录过于简单,有的调查材料不够齐全;有少部分公证文书的装订顺序没按要求做等。对发现有问题和有瑕疵的公证书,及时进行了纠正和补救。为防止今后出现问题,针对在执业活动和内部管理中查出的问题,我们还指导公证处进一步健全完善具体工作标准、操作规程和质量监管方面的配套措施,一是制定了公证处内部业务流程,确定了办理公证过程中申请、受理、审查、出证、送达五个步骤的具体内容,进一步严格办证程序,做到依据不准不出证、事实不清不出证、材料不全不出证、未检验不出证,确保不出任何纰漏。二是落实了公证质量检验员到岗到位,确定一名专职公证质量检验员,每一份公证书须经质检员检查合格,才能出证,有效保证了公证书的质量。三是制定了公证处单项公证事项操作规程和应急处置预案,并作为一项制度进行了公示,使公证办理实现了制度化、规范化、科学化。四是建立了公证处疑难公证事项集中研究、重大情况报告制度,建立了详细的处会务记录,制定了重大、疑难事项处理预案,对处理程序、时间和责任都做出了明确规定,防止了轻率受理和错、假证事件的发生。