重症护士工作总结范例6篇

重症护士工作总结

重症护士工作总结范文1

关键词:重症监护室;心理健康;影响因素

心理健康状况是一个人健康成长和发展的重要因素。重症监护室作为重症患者治疗和康复的场所,源于ICU的特点,护士具有较大的工作压力[1],久而久之会影响了她们的心理健康。

1资料与方法

1.1一般资料 本文主要选取了我市三所医院在重症监护室工作的50例护士、普通护士32例作为主要的研究对象,其中男护士2例,女护士80例,年龄22~38岁。

1.2调查方法 本文采用了问卷调查和深度访谈两种形式进行调查,首先,采用当前国际上通用的症状自评表进行问卷调查,发放问卷82份,收回问卷82份,有效问卷78份,占到了总问卷数的95.12%;其次,通过深度访谈的形式,与其中的10例护士进行访谈,得到关于她们在心理压力方面的具体情况。

1.3数据处理 通过调查问卷的回收和访谈提纲的回收,运用SPSS软件进行数据统计,得出相应的结论。

2结果

2.1数据调查的基本情况 被调查的重症监护室护士的年龄22~38岁,平均年龄为(24.4±26.8)岁,问卷共发放82份,收回82份,其中4份问卷不合格,共收回78份有效问卷,其中重症监护室收回有效问卷49份,普通护士28份,发放访谈提纲10份,收回提纲内容10份,达到了100%。

2.2 SCL-90结果分析 通过问卷调查研究发现:在重症监护室工作的护士的心理健康标准如:焦虑因子、抑郁因子、强迫因子、躯体化因子等明显高于国内常模,同时也高于非重症监护室的护士指标[2]。(P

3讨论

通过调查发现,在重症监护室工作的护士在心理健康状况方面明显要低于普通护士,他们的焦虑因子、抑郁因子、强迫因子、躯体化因子更高,主要原因可能与下列因素有关:①重症监护室是一个集中处理危重患者的全范围、全封闭的护理区域[3],在对患者进行护理的过程中,护士会面临各种职业危险,容易产生心理健康问题;②重症监护室患者影响护士的心理健康。在重症监护室住院的患者往往都是重症患者或者是面临死亡威胁的患者。同时,在重症监护室工作的护士每天都面临着对濒临死亡患者的抢救,应激程度也高于其他普通护士,抑郁情绪很容易在这个时候发生;③重症监护室护士护理的范围广,工作量要远远超过普通病房的护士。对护理技术的要求过硬,过度的压力容易造成护士的心理健康偏差[4];④重症监护室的患者好多都是患有严重疾病的人,自然他们很多也是一种传染源,在护理过程中难免与患者进行直接的接触,包括体液、身体等,这些都产生了一些无形的危险,久而久之抑郁、恐惧的心理就会产生;⑤思想与现实的差距。重症监护室护士的工作是繁琐的,在工作中压力也是很大的,他们希望得到晋升,但是护士很少有这样的机会,当他们发现自我价值和现实情况的差距之后,心理压力自然也会随之增大,影响心理健康。

4对策

通过对上述数据的分析,我们可以发现当前重症监护室护士在心理健康状况方面不容乐观,重症监护室护士在工作中存在明显的抑郁、焦虑、恐惧等症状。因此,必须采取有针对性的干预措施,改变重症监护室护士的心理健康状况。

4.1提高重症监护室护士的心理适应能力 重症监护室是一个集中处理危重患者的全范围、全封闭的护理区域,在对患者进行护理的过程中,护士会面临各种职业危险。首先,ICU病房护士应该保持冷静处理问题和敏锐观察问题的能力,及时化解在护理过程中出现的应急事件,防止对自身健康的影响;其次,ICU病房护士应该加强相关业务的学习,增强心理适应性。提高对相关有难度器械的熟练程度[5],提高患者急救的技能,强化对相关医疗法规的学习,做到学法守法,懂得用法律来保护自己。

4.2强化对护士的心理干预 在优化护士心理健康的过程中,强化对护士的心理干预非常很总要。①加强护士长对护士的心理辅导。重症监护室护士长要充分掌握本科室护士的心理压力源,及时排解他们的困惑,释放他们的心理压力,克服交流和沟通能力;②完善护士的心理防御机制。强化对护士心理的考核力度,不断提升护士的心理素质和职业素质,制定完善的奖励政策,设置相应的奖项,提高护士的自信心。

4.3营造和谐的工作环境,优化医院管理 医院应该强化重症监护室的工作环境,为护士创造良好的环境氛围,完善各项奖惩制度,调动护士的积极性和主动性。

4.4适度减轻护士的工作压力 应适当延长夜班周期,当护士感到压力过重时可轮换或休假使失衡的心理得到调节。

总而言之,在当前医疗护理中,重症监护室护士的心理健康状况总体来看不容乐观,强化对重症监护室护士的心理调节,不断提升他们的心理承受能力,劳逸结合,减轻压力,促进自身心理健康水平的提升。

参考文献:

[1]李玉燕,王欣,赵惠霞.ICU护士焦虑和抑郁状况及相关因素的调查与分析[J].现代临床护理,2005(03).

[2]黄华兰,冼慕慈,覃惠英,等.肿瘤科临床护士抑郁障碍及相关因素研究[J].现代临床护理,2004(01).

[3]田春梅,张素珍,王素枝.临床护士情绪障碍及应对方式的研究[J].实用护理杂志,2003(15).

重症护士工作总结范文2

[关键词]中医医院;护士;心理健康状况;症状自评量表

随着经济的飞速发展,人们的生活水平也在不断的提高,人们越来越重视心理与社会因素对疾病的影响,并追求着新的生命质量观。而时代要求护士提供给病人的护理应包含着生理、心理、社会的整体护理,然而护士的心理健康问题又具有对自身以及对患者的双重影响。为了解我院护士心理健康状况,探讨预防及调节方法,使护士掌握调节和驾驭自已心理的知识与技巧方法,以提高其心理健康水平,更好地服务于患者。笔者于2004年11月~2005年11月,对我院护士心理卫生健康状况进行了调查分析与对策的研究。

1 对象与方法

1.1 调查对象对我院临床科室及非临床科室在职的181名护士进行了心理健康状况调查,涉及到内、外、妇、骨、痔及门诊等科室,年龄为19~57岁,平均35.58岁;教育程度大专58人,占38.41%,中专75人,占49.67%,大本4人,占2.65%,职高6人,占37.98%,高中5人,占3.31%,初中3人,占1.99%;婚姻状况:已婚110人,占72.85%,未婚31人,占20.53%,离婚8人,占5.3%,丧偶2人,占1.32%。

1.2 方法

1.2.1 调查量表采用症状自评量表SCL-90和自制的护士一般状况问卷(含11项项目)进行测评,根据护士的工作时间特点,调查以科室为单位,统一指导语,在1周内独立完成问卷自评。发放问卷181份,收回173份,去除无效问卷,有效问卷为151份,有效回收率83.43%。

1.2.2 统计学处理 资料采用PEMS2.1统计软件包进行统计学的分析处理。

2 结果

2.1 心理干预前后护士心理健康状况SCL-90问卷调查与中国常模比较。

2.2 护士一般状况调查结果分析一般状况调查问卷(11 项):结果提示,比较突出的问题是;50.33%的护士感到不能从自己的工作中得到乐趣,61.59%人感到领导的鼓励对做好工作很重要,护士感到在自己的工作中得到领导的充分肯定无疑就是给自己最好的一种奖励,应该说这是一种正强化的因果关系。对我院的护理工作建议主要集中在:多关心护士及护士的家庭、注重人性化的管理。多数护士对自己选择的这一职业持有一个基本满意的态度,这与相关研究报道结果一致。

3 讨论

3.1 在心理咨询面对社会大众比较广泛的今天,护士这一群体对心理学相关知识了解不足,心理学知识缺乏。随着护龄和年龄的增长,护士对自身日复一日超强度的工作产生了厌倦,与此同时,还要承担家庭的重担和事业竞争带来的压力,这些多重因素无形中加重了护士的心理负荷,出现抑郁、焦虑、敌对情绪和强迫、躯体化症状。

综上所述,本调查研究表明我院护士目前的心理健康状况从SCL-90症状自评量表测评结果来看差于中国常模。根据调研结果提出相应的心理行为干预对策。

3.2 首先,对全院护士进行心理健康教育大课堂的系列专题讲座,同时进行现场团体自我想象放松学习训练。第二是有针对性地对护士进行个别和团体的心理咨询与心理治疗。

3.3 认知治疗 引导护士学会用正性的合理的认知思维模式去改变自我以往不合理的认知思维模式,逐渐完善自我,增强自我认识。

3.4 加强护理管理工作 作为护理管理者来说,应关注护士的心理健康,要学会观察并通过护士的情绪和表情捕捉信息,对其问题分析,进行良好的沟通与心理辅导。

3.5 增加护士缩制 缓解护理人员不足的问题,以降低其工作压力。

4 小结

重症护士工作总结范文3

【关键词】 重症护理病房;护士;心理压力;疏导对策

医院的重症护理病房属于有着较大的工作强度、较多的危重病人以及相对封闭的环境,而重症护理病房的护士与普通病房的护士相比有着更大的心理压力,重症护理病房对护士的护理水平有着非常高的要求,其要负责较多的护理任务,而重症护理病房内患者有着较为多变且危重的情况[1]。因此,有着良好的护理水平对确保患者的生命安全是非常重要的。本文就我院重症护理病房的护士产生心理压力的原因进行分析,并提出相应的措施疏导护士的心理压力,现报道如下。

1 对象与方法

1.1 调查对象 选取在我院重症护理病房工作1年的护士,本组选择的护士中最下年龄23岁,最大年龄40,平均年龄29.5岁;最短护龄1.5年,最长护龄30年,平均护龄23.3年。本组选择的护士中,有6人为主管护师,15人为护师,22人为护士。

1.2 调查方法 通过问卷调查、SAD量表以及SDS量表等对护士的心理压力、焦虑情况以及抑郁情况进行全方位调查,其中发放调查问卷、SAD量表以及SDS量一共150份,收回的138份,调查问卷有效的有130份,总有效率为94.2%。

2 结果

通过分析调查问卷、SAD量表以及SDS量结果得知,重症护理病房护士心理压力主要来自长时间待在紧张的工作环境中、重症护理病房内的噪音、患者的病情、专业护理知识以及自我方面等诸多原因。重症护理病房的护士还有不同程度的抑郁以及焦虑等心理。

3 重症护理病房护士心理产生压力的原因

3.1 患者在进入重症护理病房后,护士则要长时间待在紧张的工作中,由于重症护理病房内的患者均是在大手术之后,患者的病情有着较快的变化、相对复杂的病情以及较多的病种等特征[2]。因此,就要求护士有着较高的护理水平,而护士长时间处于紧张的工作环境中则会出现身体疲惫、心理极度紧张等症状,却会造成内分泌失调以及脾气暴躁,使身心健康受到了很大程度的影响。

3.2 重症护理病房内的噪声同样也是造成护士心理产生压力的原因,有相关资料表明,重症护理病房产生的噪声是非常大的,患者在护理过程中所需要用到的输液泵、呼吸机以及监护仪都会出现较大的噪声,长期处于这样的工作环境下,则会有着不安与烦躁的情绪。治疗仪器在具体使用过程中发出的报警声,医生在抢救病人、给病人进行治疗时出现的噪音,还有危重病人在治疗中的声等都会使患者的身心健康受到很大的影响。

3.3 因为重症病房的护理工作要求护士有着较为专业的护理理论知识,操作相对熟练,并且判断力以及注意力要相对正确以及敏感,还对急救技术有着相对高的要求,重症护理病房的护士在护理工作的要求下要不断的进行专业知识的学习,才能全面适应重症护理病房的护理工作,导致护士在承受工作压力的同时还要面临着学习的压力。

3.4 自身的原因 护士除了要在紧张的工作环境下做好护理工作,还要不断的丰富护理的理论知识,促进竞争力以及工作能力得到有效提高。另外,还因为护理工作相对单一枯燥,每天的工作内容都是大致相同的,很容易导致护士在工作上产生厌倦。

4 疏导重症护理病房护士心理压力的对策

4.1 采取相应的措施对护士的心理进行有效的指导,促进护士悲观以及自卑的心理得到消除。护理工作主要领导者不仅要采取合理的措施在护士的工作上进行管理,还要多关心护士人员的日常生活,全面掌握护士的心理情况。一方面让护士之间进行沟通,护士长应该在护士沟通、讲述时营造相对轻松的气氛,引导护士心理上的真实情感进行诉述。另一方面,如护士出现一些自责以及悲观的心理,护士长则要负责通过正面指引的方式将护士带出心理误区,不能使用批评的方式。另外,对于护士的隐私情况应该给予全面尊重,护士在讲述心理感受时,应该给予真诚和蔼的态度,同时将自己对此件事的理解以及同情通过合理的方式表达出现,使护士有着相对的安全感。

4.2 要重视采取人性化的方式对护士进行管理,可以在护士的日常工作中采取鼓励的方式表扬护士,促进护士工作的积极性得到有效提高。另外,应该在护士的工作中采用相关措施调动护士积极工作的心理,尽可能的将影响或者导致护士产生心理压力的原因减少[3]。倘若护士在工作过程中有着相对消极的心理,那么护士长则应该引导护士采取减压或者宣泄的方式缓解压力,每隔一段时间组织娱乐、体育等方面的活动帮助护士减轻压力。

4.3 强化专业知识培训的力度,促进护士的风险意识与业务水平得到提高。首先给护士创造良好的学习环境,对于患者参加各方面的学术活动以及参加各方面的知识培训给予支持的态度,让护士能够继续结构专业知识的培训,促进护士在工作时的业务水平得到有效提高。其次,要积极培养护士的风险管理的思想,让护士对于风险管理的目的以及作用全面的了解,使护士对于防范风险有着重视的态度,促进发生纠纷的概率得到减少,及时防范以及避免由于护理工作出现医疗事故。

4.4 给护士营造一个良好的工作条件以及环境,要确保重症护理病房有着美观整洁的环境,而报警的音量则应该调整到可以听到为最佳,在最大程度上控制噪音。医院应该购买一些净化空气的设备让护士能够不受到异味的刺激。如果情况允许,对于那些烦躁不安的患者应该合理采用约束带或者镇静剂。在规定的地方放置药品以及抢救药材,促进护士焦虑以及紧张的情绪得到有效的减轻。

参考文献

[1] 窦凤真.实施人性化管理 减轻护士心理压力[J].当代医学,2011,12(02):142-143.

重症护士工作总结范文4

关键词:肿瘤科;护理人员;心理健康

本研究对北京市某二甲医院肿瘤科护理人员的心理状况进行调查研究,具体如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 本研究对象为北京市某二甲医院肿瘤科护理人员34名。年龄:24~42岁,平均28.15岁。

1.2方法 采用问卷调查。调查问卷采用国际上通用的症状自评量表(SCL-90)[1]调查。该量表包括90项有关心理和精神方面的问题,共归纳为9个基本症状因子(躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性),每项症状按1~5级评分,总分越低,说明心理健康状况越好。

1.3统计学处理 所有资料采用PEMS3.2统计软件进行统计分析,计量资料以均数±标准差(x±s)表示,与国内常模比较,采用t检验分析,检验水准定为α=0.05,P

2 结果

本组调查共发出心理调查问卷34份,回收有效问卷34份。症状自评量表结果分析标准:按全国常模结果,满足以下任一标准,可考虑筛查阳性,需进一步检查。总分超过160分;或阳性项目数超过43项;或任一因子分超过2分。总分超过160分:5份;阳性项目数超过43项:4份;因子超过2分:7份,其中2~3分:5份,3~4分:2份。总的阳性筛查率:41.2%。阳性项目大于75%的问题:忘性大(82.4%),做事必须反复检查(76.5%),这两题反映临床上的强迫症状群;容易烦恼和激动(76.5%),反映患者的情感上的敌对表现,见表1。

3 讨论

护士在工作中会面临着过高的工作压力,既影响护理工作质量,又会影响到护士的心理健康,特别是肿瘤科护士,每天面对的大多是晚期肿瘤患者,病情重、并发症多,病死率高。肿瘤科护士承受的心理压力往往高于其他临床科室护士[2]。

本组护士SCL -90 测评结果分值高于成人常模,心理健康状况差于一般人群。本研究症状自评量表的阳性筛查率达到41.2%,说明肿瘤科护士心理状况不佳。肿瘤科护士在强迫和恐怖两项中得分明显高于成人常模。强迫主要指那种明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现;恐怖主要反映对孤独和公共场合的惧怕。目前化疗作为治疗恶性肿瘤的重要手段越来越得到认可,但是在治疗癌症的同时也对环境、患者和护士造成不利的影响。有研究报道,在配制抗肿瘤药物过程中,操作人员可通过皮肤接触、呼吸道吸入和经口吞食3种途径而受到低剂量化疗药物的影响,具有致畸和脏器损害等潜在危险[3]。在如此高压而又危险的工作环境中,本研究中的肿瘤科护士多数认为自己忘性大(82.4%),做事必须反复检查(76.5%),容易烦恼和激动(76.5%)。

肿瘤科护士除了要照顾患者及其家属的情绪感受,还需要适当宣泄自身的不良情绪。大多数肿瘤科护士深感身心俱疲,内心充斥着恐惧和焦虑,都不同程度地存在心理问题,导致身体应激能力下降,工作效率降低[4]。

4 结论

肿瘤科护士心理状况不佳,特别是在强迫症状群和自觉恐怖方面。她们工作压力大,工作环境危险,因此更需要心理方面的辅导与关心,需要和谐的工作环境,需要有效的心理沟通和宣泄途径。这样既能保证肿瘤科护理人员的心理健康,又能充分提高护理质量。

参考文献:

[1]张园明.精神科评定量表手册[M].长沙:湖南科学技术出版社,1993:16-25.

[2]胡春燕,边志衡.国内外肿瘤科护士心理压力分析及应对措施[J].中国医药指南,2011,9(18):222-223.

重症护士工作总结范文5

    骨科病人的基础护理不同于其它科病人,由于创伤、多发骨折、复合伤、截瘫病人,加之老年病人股骨颈、粗隆间骨折,因疼痛原因限制,给骨科基础护理工作带来一定难度,易发生并发症,因此内蒙古民族大学附属医院骨科从2005年2月~2006年3月,从基础护理质量管理入手,进一步加强和提高了对基础护理工作的重视,加大督促检查力度,取得了明显效果,病人基础护理合格率从上年的96.8%上升为99.2%,最大限度的降低了骨科病人并发症的发生。现介绍如下。

    1高度重视基础护理工作,加强护士职业道德教育

    1.1基础护理工作是保障临床护理工作安全的基础,最能贴近病人的护理方法,是护士观察病情的主要途径,是护士与病人沟通的桥梁,是护理服务精神的最直接体现,因此有计划、系统的组织护士学习医学伦理学、护士职业道德修养等理论知识,目的是提高全体护士对基础护理工作的高度认识,能够自觉认真的完成好本职工作。

    1.2护士应具备爱岗敬业、勇于奉献的精神,教育护士既然选择了护理工作,就要以护理事业的先驱南丁格尔为榜样,用心去呵护每一个遭受疾病折磨的病人,一切以病人舒适为中心,把爱心、细心、耐心、责任心贯穿于护理工作始终。教育护士在工作中自觉地关心病人医学教育|网搜集整理、体贴病人、帮助病人,脚踏实地做好基础护理工作。

    1.3营造积极的人文关怀氛围。新的护理理念倡导人文关怀,在护理管理中实行人性化管理、人性化服务,营造和谐的护理工作环境,和谐的护患关系,倡导“团结协作、关爱生命、关爱健康、关爱病人”以病人为中心的优质服务,在这种氛围中,使护士积极愉快的工作,处处为病人着想,病人需求无小事,主动愿意为病人服务。

    2提高对基础护理工作重要性认识

    2.1充分理解和认识基础护理工作的意义,目的是让每一名护士都能认识到骨科病人基础护理工作的重要性,认识到基础护理不仅仅是病人清洁、舒适,更重要的是通过基础护理工作,减少危重、医学教育|网搜集整理长期卧床、重大手术后病人的并发症。例如坠极性肺炎、泌尿系感染、褥疮、关节僵直、肌肉萎缩等。每周利用业务学习时间,安排有资历的教师结合临床病人实际情况,理论联系实际进行讲课、教学查房,促进当班护士认真观察病情,认真完成基础护理工作。

    2.2不断总结成功经验,纠正护理缺欠。每天早查房护士长都要对新入院病人、术后、危重病人进行全面床头交接,询问病人护士工作情况,通过早查房,进一步提高各班护士对基础护理工作的重视,找出基础护理工作中存在的薄弱环节并针对性地解决问题,不断总结成功经验的同时,也在思考以往发生过的一些护理缺欠,吸取教训和提出改进措施,从而提高骨科病人基础护理质量。

    2.3认真落实基础护理工作,提高整体护理水平。做好基础护理工作,可以调和融洽护患关系,密切观察病情,了解病人需求,及时进行健康教育指导,及时解决病人存在的护理问题。通过发放住院病人问卷调查反馈表明,病人对护理工作的满意度由上一年97%上升到99.7%,整体护理水平进一步提高。

    3加强重危病人基础护理质量监控。

    3.1对危重、新开展手术病人,责任护士根据病人现有和潜在的护理问题制定出严密的护理措施,及时进行护理效果评价,力争达到预期目标。

重症护士工作总结范文6

1 资料与方法1.1 一般资料在2018年2月至2019年4月,结合我院急诊ICU护士重症护理中存在的不安全现象,分析其中存在的问题,并加强可行的应对措施的及时制定[4]。结合随机数字表法,抽取该期间不安全现象相对应患者90例,男女患者分别为50例、40例,最低年龄为22岁,最高年龄为75岁,平均年龄为(52.51±3.51)岁。所有患者的心理状态比较良好,依从性也比较高,可以与护理人员工作保持紧密的配合。1.2 方法对90例急诊ICU重症患者护理过程,予以回顾性分析,并定期随访医护人员。通过ICU护理科、医学专家开展讨论会[5],为深入分析和讨论该期间患者出现的不安全现象提供一定的渠道,这其中也包括讨论和总结护理人员的工作情况,在分析出具体问题以后,及时采取可行的应对办法。1.3 统计学方法采用spss18.0软件进行数据处理,计量资料采用表示,t检验;计数资料采用[n(%)]表示,χ2检验,当P<0.05表示有统计学意义。

2 结果2.1 急诊ICU护士重症护理中存在的问题情况在急诊ICU护士重症护理中,存在的问题主要是指临床医学知识掌握不足、操作能力差、应变能力差等,其中临床医学知识掌握不足例数为40例,其占比为44.44%,操作能力差例数为30例,其占比为33.33%,应变能力差例数为20例,其占比为22.22%。见表1。表1 急诊ICU护士重症护理中存在的问题[n(%)]2.2 采取措施后的满意度情况回顾性分析ICU护士的护理过程,在采取措施之前,护士的综合素质和技能掌握水平有待提升,护士的满意度为72.22%(65/90)。在采取措施后,显著提高了护士的综合素养和护理技能掌握水平,护士满意度为94.44%(85/90)。采取措施后的满意度明显高于采取措施前。对比差异显著(P<0.05)。

3 存在问题3.1 知识掌握不足在病房护理中,临床理论和护理知识是重中之重,其中骨科、妇科、外科等是ICU重症监护室接受病例较多的相关科室,所以对于急诊ICU护士而言,必须要加强专业医学知识的掌握[6],但是一些急诊ICU护士的知识范围有待进一步拓展,在护理人员,失误现象难以避免,从而加剧不安全事件的出现,这已经成为了治疗效果的重要影响因素之一,甚至对患者生命安全也产生了极大的威胁。3.2 操作水平有限急诊ICU重症患者,其机体处于比较虚弱的水平,出现生命危险的概率比较高,所以必须进行全方位、多角度领域地监测,在监护室中,借助气管插管、微量注射器等相关仪器进行辅助治疗[7]。因此,护理人员需不断提高自身专业水平,熟练操作各种仪器。3.3 心理素质和应变能力有待提升急诊ICU重症患者与普通病房患者具有很大的差异性,出现突发状况和并发症的概率比较高[8],所以护理人员必须将自身的心理素质和应变能力提升上来,给予护理质量一定的保障。现阶段,在临床上,一些护理人员的心理素质和应变能力处于较为低下的水平,没有及时采取质量治疗,并且判断也出现失误。