党员教师个人述职报告范文1
教师党员个人述职报告范文篇【一】
一、政治思想方面
政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低，道德品质修养好坏直接影响到孩子，因此，学校党支部组织的政治学习活动很重要，在学习中我了解了我们国家的大好形式，祖国的宏伟目标，及xxxx大的精神，使我的政治素质有了很大的提高，经过这一学期的政治学习，使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心认真学习xxxx大精神，做到精心施教，依法执教，把自己的全部所知都教给学生。
在日常的工作中我能够做到听从领导的安排，服从学校的决定，认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到，不早退，严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的，这是一项艰巨的工作，需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中，我还能够做到与各位老师和睦相处，团结协作，尊重每一位教师，虚心向其他教师请教、学习，并能积极、诚恳的帮助他人，团结友善为学校的发展贡献自己的力量。
在工作中，自己始终不忘是一名共产党员，时刻以党的标准来严格要求自己，工作中能做到兢兢业业、踏踏实实、并做到事事走在前面，起党员的先锋模范作用。同时，自己能认真履行党员的义务，自觉接受党组织的教育、管理和监督，使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。我是一名共产党员，也是一名光荣的人民教师。工作中，不但能认真履行党员义务，也认真尽教师的职责。用自己的爱心去关心爱护每一个学生。
二、教育教学工作方面
本学期在校领导的带领下，继续探索小班化教育的实验研究，努力培养学生动手又动脑，敢说敢创造的教学理念。在不断学习，不断探索中，我的理论认识和教学水平都有了一定的提高，从表面比较形式化的东西，转变到对小班化教学的实质有了比较深层次的理解。
在班级中，我充分发挥小干部的作用，采用小组评分制来竞选、竞争小干部，调动了全班学生的积极性，班干部具有独立工作的能力，许多工作交给小干部，班内还开展了人人有岗位活动，每个同学在班级内都有一个为集体服务的岗位，有的同学是讲台清洁员，有的同学是黑板保洁员，有的是讲台清洁员，教室里每张桌椅，每扇门窗都有人负责保洁，当某项工作需要做时，同学们都会自觉地各就各位，尽自己最大的努力，出色完成本职工作，同学们的劳动热情很高，班级的室内、外分担区同学们抢着打扫，如：付思博同学，每天第一个到校扫除，他的妈妈说他是个傻孩子，他却说我班同学都抢着干，我愿意当傻子。就这样，同学们能自觉打扫室内外卫生，创造出一个良好的学习环境。
建立经常性的总结评比制度，调动起每个学生的积极性，本学期在班级内举办瞧一瞧，我最棒的评比，进行周周评，每月总评，期末评比优秀学生优秀干部，班级的各项工作做到了事事有人管，人人有事做，每个学生都积极向上，不甘落后。
我绝大多数的时间都和学生生活在一起，向学生摔了、碰了、流鼻血等，这样的小事经常碰到，我没有放过这些小事，随时随地为他们解决困难，记得前两个月的一天，我班索思文同学忽然胃痛，我通知学生家长后，安排好班级的学生，背着她就去了医院，经过医生的处理后，孩子的病有了缓解，家长感动地不知说什么好，给校领导寄来了一封表扬信，再如孩子生病了，我提醒他们按时吃药，时间长了，学生把我当成了他们知心朋友，有些不愿意跟家长说的话，都愿意讲给我听，自然收到良好的教育效果，我热爱学生，同他们的家长一样，去关心爱护他们。
在教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围，深入研究，在课堂上采用自由发言式，学生敢想、敢问、敢说，不用举手，充分体现民主，努力营造出一种浓郁而轻松的学习氛围。
我班学生每周比普通班科任课多，学生既要进行特长训练，又要进行语文、数学课的学习。我充分利用课上40分钟，提高学生的学习成绩，把新的教学理念贯穿到课堂中，同时，让学生做真正的课堂主人，循序渐进地引导学生自己动手去发现、去归纳、去总结、去实践。在教学中我打破了整堂课固有框架，注重于培养学生的探索能力，改变了整齐划一的教学要求，做到因材施教，缩短了师生距离，使师生关系更为平等亲密，快乐的学习方式带来了丰硕的学习成果，我班学生在完成特长任务培训外，经过一学期的努力，学习成绩也没有落下，期末考试在全学年名列前茅。语、数成绩及格率100%，优秀率分别为100%。
为了适应现代化教育的需要，为了具有超前的意识，广博的学识，我常借阅书刊钻研，还自费订阅有关教育杂志，利用课余时间认真学习，将新的教育动态、先进的教育思想等内容记下来，为日后的教学奠定基础。在12月16日，小班教学研讨活动中，被评为优秀课教师。学无止境，我还利用业余时间学英语、学电脑，时刻不忘充实自己，提高自己的学识水平，从不放弃任何一次学习机会，每次对我触动很大，我又有了新的教学理念。
教师党员个人述职报告范文篇【二】
我于20xx年48月在实验小学实习，20xx年9月至今正式参加实验小学的各项工作。
下面我就8个月来的工作，从德、能、勤、绩、廉几个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作以汇报。
作为一名实习生时我就已经将自己融入了实验小学这个大家庭。实习期间我参与了学校的教学活动，一至六年级的课程我都担任过。在那段时间里我初步认识到了想成为一名好教师真的很不容易，我需要学习的还很多。7、8两个月假期时间我参与了学校分配给电教组老师的值班事宜。在值班的过程中我接触了学校的服务器无盘机房管理系统，管理的过程中遇到了很多的问题，通过解决问题我跟着成健老师以及组里的其他老师学到了很多曾经在学校里学不到的知识。除此之外我还参与了学校招生活动，我能够勤勤恳恳的完成学校领导及同组老师交给我的任务，时时处处严格要求自己。9月份至今正式参加学校工作以来，我积极认真的参加先进性教育活动，能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，努力提高自身理论修养，并时时处处向老党员、老教师学习。我也进一步明确了学校的办学理念，并对校领导提出的学校的发展有了一个比较全面的认识。
在工作上我能积极主动的完成领导及其他老师交给我的任务，工作作风方面，力求雷厉风行、严格要求自己。把学校的事当成自己的事，把学校视为自己的家，始终将学校的事放在第一位，积极参与到学校的管理中去。作为一名微机教师在机房上课是必不可少的，但是因为学校的课程安排有一定的原则，刚刚开学时我们几位老师总是不能正常的在机房上课。当看到这种情况后，我本着为学生的学习、为老师的教学计划着想的原则，利用课余时间将我们电教组五位老师的课程做以协调，排出了一张井然有序的课程表，从而使得这一学期以来每位老师每周都能有一节上机课。也使得大家能够更好的利用机房，充分达到了资源共享不浪费资源的目的。这虽然只是一件非常小的事情，但是我认为从中体现了我的细心、开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。
在工作态度方面，我能够充满热情，积极主动的投身于工作中。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，胸怀坦荡。每位电教老师都有维护其他学科老师所使用的电脑的任务，我能够做到及时认真的维护这些电脑，保证各位老师的正常工作。当同组里其他电教老师有事比较繁忙时，我还能帮助同组电教老师去维护电脑，工作态度认真端正，得到了老师们的好评。我还负责学校广播，由于软件的不稳定性广播有时候不能正常播放。为了保证学校工作的正常操作，每天早晨学生们能伴随着音乐声进校，我都坚持9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行，虽然没有享受到学校的弹性工作制，但能够为学校的正常运转尽一份力我就心满意足了。
教学方面，我这学期所教授的班级是五年级六个班，我所讲解的内容是Flash动画。对于教学方面，我能做到问心无愧。每周的每节课我都做到让学生们不但能够掌握本节课的知识，还能从学习的过程中得到快乐。我要求自己具有较高的管理学生协调学生的能力，做到了既是学生的老师更是他们的朋友。
我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律，能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。身为一名党员我能坚持原则，有较强的职业道德，职业纪律，职业责任。能够做到关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时间。
我校的校园网站又正式在互联网上开通，我是负责人之一。我也感到了肩上的责任重大，每天早晨我除了检查广播就是要及时的测试网站的各项工作是否能够正常。我深切地感受到作为实验小学教师队伍的一员还有很多需要学习更新的地方，我也同样有一种紧迫感、危机感、责任感。
在廉政方面，我总是不断的加强自身的学习。田校长每周五的教师大会上，以及平时也对我们进行党风廉政教育和反腐倡廉法规教育，不断提高对反腐倡廉意义的认识。我也做到了按章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献。
党员教师个人述职报告范文2
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区委书记述职述廉报告树立正确用人导向，以实干推动落实。坚持德才兼备、任人唯贤、凭实绩用干部的用人标准。把干部放到重点工作一线去接受考验，重用那些肯干事、会干事、干成事的干部。
领导个人述职述廉报告ppt模板经过了一段时间的努力，工作已经完成得差不多了，本来以为可以好好休息，却发现自己的述职报告还没写，面对这种情况，你是否会觉得很烦心?为了避免这种情况的发生，快到来瞧瞧吧，下面是查字典的小编收集的述职书来拿报告的相关内容，
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纪委班子述职述廉报告ppt模板20xx年以来，哈密地区纪委领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实中央、自治区、地委关于党风廉政建设和反腐朽各项工作部署要求，认真履行纪检监察工作职能，围绕中心、服务大局，开拓
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小学工会主席个人述职述廉报告述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的情况，特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、
小学工会主席述职述廉报告本学年度按学校工作安排，我担任学校工会主席，协助分管校长负责教学管理工作，主要负责高三的教育教学工作。在教育主管部门及校委会的指导和全校教师的支持下，圆满完成了各项教育教学任务;同时，作为一名领导干部，在工作中严格自律，清
党员教师个人述职报告范文3
校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的，为了有效地制定实施细则，增强它的可操作性，校领导对局文件精神进行了反复研究，进行了多次讨论，几易其稿才最后把草案定夺下来，并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则，设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组，确立了校务公开的十一项内容，并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。校务公开的渠道更是畅通无阻，除了教代会、校务会议、行政例会，还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。
二、《昌邑小学校务公开实施细则》的实施
根据实施细则中校务公开内容的范围，我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。
1、发展性教育督导评估
5月30日，学校成立自评领导小组和6个专项评估组，制定了自评工作计划。6月底召开校务会、行政会、教职工大会，认真学习了《督导评估手册》，进行宣传发动，布置了工作计划，提出任务要求。7月至8月各专项小组认真对照各项评估指标，收集信息，并整理有资料。9月校务会、行政组结合本校实际情况，提出方案，教代会通过，确定申报等级为示范二级。9月至10月上旬，全校动员，分层分级落实任务，各专项小组完成c级指标自评表的填写工作。10月中旬各专项小组完成分报告。10月底召开教代会，审议自评报告。11月上旬基本完成，请督导室领导来校指导工作，我们对不足部分，及时加以修正、整改。
2、 工会换届改选
4月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动，在全教会上决定选举方式。4月7日进行组室提名，提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。4月25日以无记名投票方式进行正式改选，当场唱票进行汇总，然后上报学区。这一工作符合民主程序，符合群众意愿，受到群众的一致好评。
3、 教代会
三年来，两届工会委员会共召开了八次教代会。
XX.10--12
七届一次：昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过
XX.1
七届二次：学校党政主要领导年终考核
XX年度局、校优秀名单（校考核小组推荐）
XX年度工会财务及经审报告
XX.3--6
七届三次：昌邑小学教工考核制度修订
昌邑小学教工奖惩制度修订
昌邑小学教工岗位责任制修订
昌邑小学教师行为规范细则
XX.12—XX.2
七届四次：校中层干部考核、校党政考核
工会经费使用情况及经审报告
XX.6--8
七届五次：制定昌邑小学师德规范
XX.12—XX.1
七届六次：党政考核及中层干部述职，群众评议
学校及工会经费使用情况报告及经审报告
XX.6
八届一次：后备干部推荐工作
“昌邑形象教师”评选细则
XX.10
八届二次：讨论、修改，进一步完善督导总报告
4、 党政领导年度述职报告
三年来，校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告，述完职，校长书记离场，由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核，考核表收教后，当众封袋，上交学区。
5、 工会年度经费使用情况公开
每一年，工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了XX年工会财务收支情况，经审委员邱鸿年作了经审报告，得到了会员的普遍认可。
6、 职称评定
我校通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名——沈煊老师和陆翌老师。在XX年小二升小一、小一升小高的职称评聘中，先由符合条件的教师提出书面申请，再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论，最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因，消除他们的顾虑，指出今后努力方向，并尽可能为他们提供机会，弥补不足。XX年9月，由于沈煊教师内退，补选杨佩青教师为教师代表。XX年在小一升小高的职称评聘中，学校里符合条件的有5位老师，但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师，另两位符合条件但受名额限制的教师，学校在第二年将对他们低评高聘。
7、 年终考评
每一年度都有年终考评工作，在此项工作中，我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则，通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结，在交流的基础上，根据学科教师比例产生“优秀”候选人，再提交学校评优领导小组，领导小组在汇总后，根据个人实绩，确定优秀名单，这其中严格控制中层干部“优秀”比例，尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选，给大家一定的时间提出异议，若无异议，最后上报局人事办。
8、 报或评定先进人物
在近一年中，我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同级别、不同层面的先进称号，但无论是哪一级的评优工作，我校都根据标准或条件，按照民主推选的方式层层落实，因而使得各类评优真正符合民意，尊重实绩，也一次次振奋了人心，起到了促进教师发展的目的。
9、 副职聘任
XX年1月，学校从实际出发，对副校长一职进行了公开聘任，在各组室的充分酝酿下，高名义同志被一致推选并受聘。
「 1
10、浦东新区教师奖金分配方案
三、对校务公开工作的思考
1、校务公开工作毕竟只是开了一个头，工作中难免会出现这样那样的问题，从实践中，我们感到要边做边学，边学边思，发现问题要及时改正，既要多学一些法律法规的常识，又要善于灵活掌握规则，在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个：调动教职员工工作的积极性，乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。
2、校务公开工作应该作为一项长期的、重要的工作来抓，党政工领导要齐心协力，步调一致，在校务公开工作中必须心照不宣，坦诚相见，这样才会收到预期的效果，否则，会使教职员工丧失信心，也丧失学校发展的大好良机。
党员教师个人述职报告范文4
1、全面学习贯彻党的精神。积极参加党委中心组安排的专题辅导报告，组织广大党员认真观看党的开幕式，听取大思政讲师团所做的精神宣讲，结合工作报告展开研讨，深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想。
2、认真贯彻落实上级重大决策部署。配合相关部门完成湘潭市创建全国文明城市、学院创建省文明高校地宣传发动和协调等重要工作。
3、切实履行抓基层党建主体责任。作为总支书记，我注意强化班子建设，认真履行抓党建第一责任人职责，其他班子成员分工协作，履行“一岗双责”。
二、基层党建进展情况
㈠加强组织建设，夯实党建基础
1、慎重做好组织发展工作。严把组织发展“入口关，坚持“入党自愿、个别吸收”的原则，做好积极分子、发展对象的教育培养工作，上半年发展计划财务处会计余妍子为预备党员，下半年吸收收费科科长杨岱姣为中共预备党员，报党委审批。
2、开展“主题党日”活动。以理论学习、主题研讨、影视观赏、实践教育等灵活多样的形式，每月开展主题党日活动。各党支部分别组织党员开展了学习黄大年精神、廖俊波事迹，观看《榜样》《十八洞村》《知心法官》等专题影片，赴省市党史馆、王震故居、李立三故居等地接受红色革命教育，引导党员增强党性观念，牢记服务宗旨。
3、完成支部党员信息采集工作。按要求完成了党支部和党员个人的信息采集工作，纳入党员管理系统。做好了红星网和“红星云”手机移动平台的测试工作。
4、开展党支部书记述职评议考核工作。组织召开支部书记抓党建工作述职评议会，通过支部书记述职、总支书记点评、党员代表测评等程序进行考核测评，总结了成绩，查摆了不足。
㈡加强作风建设，培育良好教风
1、开展师德教育。通过组织党员听取育人楷模石雪晖先进事迹报告会、立足岗位做合格党员主题实践等形式，对标提出的“四有好老师”的要求，弘扬主旋律，推进师德师风建设。
2、加强作风建设。督促指导机关各党支部抓好机关作风建设，教育引导党员群众自觉践行《文明公约与服务承诺》，模范遵守职业道德，规范言行举止，以实际行动争做师生表率。
3、坚持群众路线。落实联系群众制度和联系班级、学生制度，与群众交友沟通，增进交流，维护师生正当权益。但在走出办公室，走近师生，帮助师生解决工作、学习、生活实际困难方面办法不多。
4、培育党建创新特色活动。在各支部进行党建创新项目征集，倡扬党员干部结合岗位实际发挥服务示范作用，但尚未形成特色项目，需进一步探索有效途径，系统培育活动品牌。
三、思想政治工作情况
㈠加强思想建设，坚定理想信念
1、推进“两学一做”长效化、常态化。继续学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神，引导党员进一步增强“四个意识”，巩固提高“两学一做”所取得的成果。
2、加强政治理论学习。落实每月一次的教职工政治理论学习制度，通过组织广大党员和教职工学习政府工作报告、在全国高校思想政治工作会议上的讲话、陈宝生部长在全国教育工作会议上的报告、朱向军书记作的《供给侧结构性改革与职业教育发展》辅导报告等，坚持用坚定的共产主义信念、高尚的思想道德、敬业的工作态度、与时俱进的创新精神教育引导教职工立足岗位干事创业。
3、加强思想政治研究工作。认真学习领会《关于加强和改进新形势下我院思想政治工作的实施意见》，研究新形势下思想政治工作新特点、新思路、新途径，征集思想政治研究成果论文四篇报院思想政治研究会。
㈡加强群团工作，做好统战工作
1、加强党对分工会、青联会的指导。加强分工会、青联会自身建设，履行各项职能，支持其按各自章程开展各项活动。选送歌舞《领航新时代》参演学院迎新年文艺晚会。
2、加强宣传阵地管理。加强对网络平台、宣传阵地等的意识形态管控，总支互联网群组信息报宣传统战部备案，坚持正确的舆论导向，防范腐朽思想及校园宗教渗透。
3、排查影响安全稳定重点人员。对所属职能处室的教职工言行情况进行了摸底排查，未发现有影响安全稳定的言行。
4、加强党外代表人士联络工作。召开党外代表人士座谈会，通报了学院第二次党代会情况，传达了《党委工作报告》主要精神，并将征集、梳理的10条意见、建议向宣传统战部进行反馈。
四、针对党建工作存在不足采取的改进措施
㈠针对党的领导弱化，加强班子建设，建强工作队伍
1、因学院干部人事调整，机关第四党支部书记、机关总支委员出现空缺。经报院党委同意，严格按组织程序完成了机关第四党支部书记和总支委员的调整、增补工作。
2、选送6位支部书记先后参加校内党务培训、集团公司基层党支部书记培训和省委教育工委组织的全省高校基层党组织书记示范培训班，并派出1位支部书记参加省委党校的学习培训。
3、完善机关党总支中心组学习制度，强化班子成员对政治理论和形势政策学习和把握，着力提升班子队伍的党建业务素质和党务管理水平。
㈡针对党的建设弱化，加强制度建设，规范工作程序
1、规范组织生活，严格落实“三会一课”制度。定期召开总支委、支委会议和党员大会，研究、布置党建工作。党小组按要求召开会议、组织学习。先后邀请阳继豪、邓宗国两位院领导为广大党员讲授专题党课。
2、贯彻落实民主评议党员试行办法。各支部按要求召开组织生活会，按照个人自评，党员互评，民主测评，支部评议等程序，对全体党员进行了民主评议，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，严肃党员民主生活。
3、落实党建工作标准化要求。协同组织人事处修订和编印了《党建工作标准化手册》和4类党务工作记录本，定期检查各机关党支部在落实基层党建工作任务、执行《党建工作标准化系列手册》情况，督促其发挥率先垂范作用。
4、严格落实党费收缴管理办法。增强对党员组织观念、党员意识的教育引导，所属党员均按时足额交纳党费。
㈢针对从严治党意识不强，加强反腐倡廉建设，倡扬清风正气。
1、落实主体责任。贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定，践行《党风廉政建设责任状》，落实党风廉政建设责任，增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。
党员教师个人述职报告范文5
一、述职评议考核的主要内容
（一）围绕“六个方面”。重点围绕落实全面从严治党责任、践行“三严三实”要求、加强党建工作各项任务进行。一是认真履行党建工作第一责任人职责情况。深入开展调查研究，抓好党建工作的思考、存在问题的分析和加强改进工作的思路情况；2014年党建工作述职评议中自己查、上级点和群众评指出的突出问题整改落实情况；督促班子成员认真履行“一岗双责”，支持班子成员抓好分管领域党建工作等情况。二是开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设情况。坚持区委“六个统筹”要求，创造性落实统筹思想教育、解决问题、制度建设、上下联动、组织领导、推动工作等任务，高标准高质量开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设的情况。三是加强领导班子和干部队伍建设情况。加强干部教育培训、管理监督，探索干部能上能下，整治“庸懒散浮拖”情况；加强领导班子和领导干部考核工作情况。四是加强党管人才工作和人才队伍建设情况。坚持党管人才原则，认真履行“一把手抓第一资源”目标责任制等情况。五是贯彻落实省委市委区委基层党建工作部署情况。基层党建大排查大整建大提升工作情况；党员发展教育管理、严肃党内组织生活情况；充实基层党务工作力量，落实基层干部待遇、基层党组织工作经费、服务群众专项经费，加强活动场所建设等情况；加强带头人队伍建设，统筹推进学校党建工作情况。六是加强党风廉政建设情况。落实“两个责任”，持续用力正风肃纪，严格落实中央八项规定、省委省政府十项规定和市委“六个带头”，加强反腐倡廉建设，营造良好政治生态等情况。
（二）坚持“三个突出”。(1)突出从严从实。撰写述职报告前，要深入开展调查研究，摸实情、听真话、找问题，全面准确掌握本地党建工作情况，做实撰写述职报告的基础性工作。形成书面材料时，要坚持干了什么就讲什么，有什么问题就反映什么问题，做到情况真实、数据真实、效果真实，坚决防止闭门造车，搞形式主义。(2)突出书记履职。述职报告既要讲面上党建工作情况，更要突出书记个人履职情况，始终贯穿履行第一责任人职责、落实“两个主体责任”这条主线。支部书记要真正把自己摆进去，站在书记的角度，讲书记的思考、书记的作为、书记的语言，重点讲清个人在抓研究谋划、抓督促落实、抓投入保障、抓重点难点问题解决等方面所做的工作、存在的不足和今后的努力方向。(3)突出问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿前期准备、撰写报告、审核把关全过程，既注重查找党建工作中存在的突出问题，也要查找书记履职尽责方面存在的突出问题，还要分析存在问题的原因，特别是主观方面的原因，提出的工作措施要联系解决重点难点问题，增强针对性可操作性。写成绩不超过1/3。
（三）做到“四个讲清楚”。(1)讲清楚书记个人履行党建职责的情况。对一年来个人履行第一责任人职责，落实“两个主体责任”，研究部署推进党的建设重要工作、重大活动，协调解决党建工作重点难点问题的情况进行报告，避免书记述职变成班子汇报或党建工作总结。(2)讲清楚今年本支部的建设工作推进情况。主要是对贯彻落实中央、省委、市委和区委今年党建工作部署的主要措施、取得成效进行汇报，特别是要对重点工作一一作出回应，要有做法、有数据、有实例，不能“空对空”。(3)讲清楚存在的主要问题及原因分析。认真查找在履行第一责任人职责、加强领导班子和干部队伍建设、加强基层服务型党组织建设、整顿软弱涣散基层党组织、严格党员干部教育管理、加大基层基础保障投入、深化教育实践活动整改和推进对照检查材料中查找出的抓党建工作问题整改等方面存在的突出问题，列出问题具体表现，从主客观两个方面分析原因。(4)讲清楚下一步工作思路和打算。结合本地实际，研究提出贯彻落实从严管党治党的具体思路、工作重点、推进措施，特别是要针对查找出来的突出问题，一条一条提出解决方案。工作措施要有抓手、有载体、可监督、可考核，切忌喊口号、搞形式，提一些不切实际的指标。
二、审阅述职报告相关事项
（一）提前准备。局党组将在审阅述职报告前，采取实地调研、座谈走访、查阅资料等方式，深入学校调研，收集第一手资料，全面准确掌握各地各校园党建工作推进情况，分领域列出各地问题清单，确保审阅把关有根有据、客观公正、可信度高。
（二）材料审阅。各支部班子及书记述职报告，于2016年1月18日前报指导组分级审阅签字通过。（述职报告指导审阅分组情况附后）。
（三）严格把关。借鉴教育实践活动有效做法，像审阅对照检查材料一样审阅述职报告，严格把关，确保质量。
三、开展述职评议工作安排
基层党组织书记的述职评议考核工作和集体约谈，依据《市区基层党组织及书记年度考核“一述三评”实施办法》要求，在2016年1月中旬开始进行的“学校年度目标考核”过程中完成。
四、开好述职评议考核会议
各校园支部书记抓党建工作述职评议考核工作从2016年1月中旬开始，由各校园党组织按照教育局党组要求负责组织实施。按照“一述三评一约谈”要求，组织开好述职评议会。一是组织好“一述”。邀请部分党员干部群众、家长教师代表参加。二是开展好“三评”。要开展好上级党组织书记点评、上级党组织部门派员点评、现场测评。参会人员要对述职对象按“好”“较好”“一般”“差”4个等次现场进行满意度测评，然后折算成相应分值，并在一定范围内公布后，及时反馈测评结果（被考评对象得分=（好×100+较好×80+一般×60+差×0）÷有效票数）。三是召集好“一约谈”。上级党组织书记对下级党组织书记开展集体约谈，督促落实党风廉政建设主体责任，坚持守土有责、寸土不让，做到不松手、不甩手、不放手。
五、切实加强组织领导
（一）精心安排部署。各校园要认真制定工作方案和计划，统一作出部署，严格有关要求，确保述职评议考核和集体约谈工作健康有序开展。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，把这项工作牢牢抓在手上。班子成员要认真落实“一岗双责”要求，结合分管工作抓好配合。
党员教师个人述职报告范文6
学校党支部书记党风廉政建设述责述廉报告
作为学校的党支部书记，我时刻牢记自己的入党誓言和肩负的责任。始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得师生的信任和尊重。自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范， 以身作则， 勤政清廉， 凡事坚持原则，出于公心，以大局为重，实事求是，开拓进取。现按照《关于开展2018年度述责述廉工作的通知》 要求， 现将本人 2018 年度责、廉情况简要汇报如下，敬请评议。
一、 强化纪律意识，严格执行和遵守党的政治纪律和政治规矩
1、模范遵守政治纪律。始终把严守党的政治纪律作为自己的行为规范和准则，深入落实提出的“五个必须”，反对“七个有之”的要求，切实做到“三个决不允许”。坚决维护中央权威，始终坚持在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。
2、模范遵守组织纪律。始终坚持民主集中制，自觉做到“四个服从”。严格贯彻执行“三重一大”决策制度、组织生活制度、请示报告制度和学校的规章制度。坚持按照新时期好干部标准选人用人。坚决执行组织决定、服从组织安排，自觉接受组织的监督和检查。自觉维护领导班子的团结统一，服从教育教学工作安排。
3、模范遵守廉洁纪律。严格落实廉洁自律，守住做人、处事、用权、交友的底线，始终保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。 带头讲修养、讲道德、讲廉耻，带头把好小节关、亲情关、社交关。 不存在违反廉洁纪律的问题。
4、模范遵守群众纪律。坚持党的群众路线，牢固树立群众观念，深入贯彻落实上级教育部门的指示精神，强化基层调研工作，认真倾听教职员工的呼声，主动回应群众诉求，建立与教学一线员工定期座谈机制，有效解决教职员工遇到的实际困难。
5、模范遵守工作纪律。坚持带头遵守学校各项规章制度和纪律规定，以身作则，带头扎实工作，履职尽责，始终保持昂扬的精神状态和工作热情，没有迟到早退、无故离岗、中途脱岗等现象。持续转变工作作风，努力提高工作效率和工作质量，保证了各项工作的正常开展和顺利完成。
6、模范遵守生活纪律。生活中，始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，讲操守、重品行，没有不良生活习性和不良嗜好; 时刻注意自重、自省、自警、自励，确保自己在生活作风、个人操守方面时时处处符合党纪国法以及有关道德规范的要求，坚持做到不讲排场不浪费、保持健康生活情趣。
二、 强化责任落实，认真履行“第一责任人” 职责
2018 年，我和班子其他成员一道，强化政治观念，强化组织领导，强化责任担当，切实履行党风廉政建设“第一责任人”的职责， 较好的推动了学校党风廉政建设工作。
1、强化责任落实。一是坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展” 的原则，将加强党建工作贯穿全年工作的始终。二是深入落实“第一责任人”制度。始终将党风廉政建设工作与学校各项教育工作“同谋划、同部署、同督促”。同时，要求各班子成员、各管理部门承担起分管部门党风廉政建设责任。三是按要求召开党风廉政建设工作专题会议，认真学习传达和贯彻落实中央及局党组关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求。四是完善党风廉政建设工作领导小组，健全“一把手总负责，分管领导和各部门各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制。
2、强化工作落实。一是强化工作开展。按照局党组的要求，对落实情况开展自查，切实维护党风廉政建设责任的严肃性，确保工作任务的有效落实。二是强化纪律规矩。把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内法规作为落实全面从严治党要求的重要抓手，要求全体党员特别是党员领导干部要始终把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置。三是强化制度落实。不断规范权力运行，始终坚实“三重一大”决策制度，确保“权、钱、人”按规定程序运行，防止腐败现象的发生。
3、强化廉洁教育。作为“第一责任人”，我认真学习党纪党规，严格落实中央“八项规定”，坚决反对“四风”。结合“两学一做”学习教育活动及党风廉政建设工作，率先垂范，坚持带头开展理论学习、 带头讲党课。组织党员开展警示教育，重温入党誓词，不断改进作风，增强严守纪律、勤勉尽责、廉洁从教规定的自觉性。
三、坚持从严要求，模范遵守廉洁自律相关规定
一年来，自己认真学习党的十八大以来的历次全会、精神和同志系列重要讲话精神，能认真贯彻落实中纪委以省、市 区党委提出的廉洁自律方面的有关规定，自觉践行廉洁自律准则要求， 向高标准看齐，做到“四个必须”。自觉贯彻落实中央“八项规定”。在实际工作中以身作则，坚持廉洁从教，带头转变作风，坚决反对“四风”， 践行“三严三实”和积极开展“两学一做”。厉行勤俭节约，倡导艰苦奋斗之风。牢固树立“红线”意识，严格执行党纪法规，自觉管好自己、管好亲属、管好身边工作人员，守住廉洁从教底线。
四、存在的问题和今后努力的方向
回顾这一年来，我在局党组的正确领导、学校班子成员的大力支持及全教职员工共同努力下，各方面取得了一些成绩，但仍然还存在一些不足之处：一是政治理论学习还有待进一步加强，主要表现为自觉学习意识不强，对学习的重要性认识不足，造成学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够，工作作风不够深入；二是落实制度还需进一步严格，教代会民主管理职能发挥不够充分，深入群众工作做得不够细致；三是关爱师生、服务教师的意识有待更好地加强。学校教师的职业道德建设和专业发展方面有所欠缺，个别教师的政治意识和业务水平相对较差。
