推荐信范文1
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。以下是小编整理的大学推荐信，以供大家参考。
大学推荐信一：尊敬的xxx大学各位领导：
你们好!
xxx同学于XX年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生，品学兼优的好学生，在日常生活中，他为人诚实、热情、乐于助人，无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生，曾荣获XX年闸北区高一英语学习朗诵三等奖，荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目第一名(中学组)，获XX年军政训练“五好营员”光荣称号，xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。
他积极投身于各项社会活动，在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动，并在学校也是一个热心的志愿者，积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动，以及各项学科节活动。
他在学习课本知识的同时，并不拘泥与课本，注重创新，曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中，利用dis物理实验器材研究手机辐射，并和同学一起撰写了论文获三等奖。
看到他一步步的成长，老师们都感到很欣慰，今天我把他推荐给你们，希望能给予他一次机会，将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才，愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!
大学推荐信二：尊敬的单位领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。认识他，是在他大学开学的第一天。那时，他以第一名的优异成绩进入我校，并作为大一新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。
在随后两年多的岁月里，作为他的专业课老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。
他才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加各类作文大赛，屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着他的身影。
他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。
他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。
优秀的他需要更广阔的天空，更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是他最好的选择。我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
大学推荐信三：清华大学：
作为郑靓同学高中阶段的语文老师，我与他相处已有一年半之久。时间不长，可是，他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教学生涯里，在接触过的众多学生中，他是一个很有个性特征的学生。首先一点，是他在学习方面很具钻研精神，高二上学期，刚接手他这个班级不久，就碰到他课后拿着一个小本子，找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见，但是，与众不同的是，他的小本子上，不仅有疑问，更有他自己的看法，而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据，密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。
同时，上课过程中，经常可以听到他与众不同的见解，甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求，他就把这种讨论持续到课后。虽然，他的观点有时可能并不完全正确，或者失之偏颇，但作为一个中学生来说，对问题积极探究的态度，却是很值得赞赏的;不迷信课本和权威的精神，也是难能可贵的，而这样的态度和精神在郑靓同学身上表现得很是充分。我想，这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究，都有着极其重要的意义。
选择理科的郑靓同学，有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言，这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得，广泛涉猎，博览群书，也是形成他特有的、全面的知识结构的一个重要原因。记得，高二时的一次成语串联活动，在规定的15分钟时间内，他用了40余个成语连成了一段十分精彩的文字，其中不少成语的使用，生动准确且又新意全出。作文训练中，他比较善于阐述事理，很显条理性和逻辑性;但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中，不难看出他的阅读面及知识面。可以说，理科方面突出的他，也在一定程度上体现了较高的人文素养。
郑靓同学很早就把进入清华作为他求学路上的一个目标，并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解，我很高兴以我个人的名义，向贵校推荐郑靓同学。
福建省 * * 第一中学
语文高级教师：(签名)
推荐信范文2
申请出国留学的人都找人写过推荐信，美国的每所大学都要这个东西，一封两封还打发不了，通常要求提供3封以上。推荐信是“准留学生”准备文件时最头疼的一项。国内的专家、教授即使答应推荐你，也大多只是在信上签个字而已，信件的内容要你自己准备。以第三者的口气，用外语将自己变着法儿地吹捧三次，这绝对不是“小菜一碟”。
等到申请绿卡时，对推荐信的要求就更绝了，需要提供6封以上不说，其中还必须包含一封“独立推荐信”，让没和你一起工作过，对你并不熟悉的专家学者来写，证明你如何杰出、美国如何离不开你。这个甚没道理的规定，不知使多少“准移民”望而却步。
在美国读书，平时一定要和导师搞好关系，因为他不仅管着你的现在，还在很大程度上影响着你的未来，继续深造、就业、申请绿卡……只要需要推荐信，你就难免有求于他。
推荐信范文3
女生们一听，个个摩拳擦掌，欢呼雀跃，兴奋得一脸灿烂。或许正是这些涉世未深的女生们梦寐以求的愿望。
为了能敲开进入公司的大门，聪明的女生们一个个私下央求刘森教授：“您给我写封推荐信吧，让您的老同学在招聘时关照关照。”刘森教授架不住这些女学生们的软磨硬缠，逐个给她们写了既实事求是又言语恳切的推荐信。但让他最感诧异的是，自己最得意的门生林丹却没有来找过他。刘森教授当然不会不帮自己的高徒林丹一把，送这群学生上车时，刘森教授特意叫林丹，主动把一封推荐信塞到她的手里说：“带上它，也算是一个护身符吧。祝你好运!”林丹迟疑了一下，接过推荐信装进口袋里，向刘森教授郑重道一声“谢谢您”转身上车了，同那群又说又笑小鸟一样叽叽喳喳的女同学们一起南下了。
到了深圳，她们按图索骥很顺利就找到了那家公司，纷纷给公司总裁兰珍女士打电话：“我们是刘森教授的学生，有幸前来应聘，并有刘教授的亲笔信需要面交给您。”兰珍总裁很客气：“我与刘教授已经通过多次电话了，感谢大家对本公司的厚爱，希望面试时你们都能有出色的表现。”接下来，同学们果真一个个如愿将推荐信交到了兰珍总裁的手里。只有林丹踌躇不前，思忖了半天最后还是没有递上已经掏出的那封推荐信，而是将它又夹进了自己随身携带的一本书里。
招聘会如期举行，应聘者中除了她们这群彼此相识的同窗外，更有大批不相识的陌生面孔。大家一个个踌躇满志，似乎自己马上就要坐在公司那豪华而典雅的写字台旁，成为一个令人羡慕不已的外资公司白领丽人了。
招聘会由兰珍总裁亲自主持，秩序井然，一个个应聘者走到应聘台前，对主持人作一番自我介绍，并领到一张十。分简单的表格。同来的那群女同学都十分轻松地履行完了应聘程序，当然，还有许许多多其他省份来的年轻人，只有林丹是最后一个走到应聘台前的。
主持招聘的兰珍总裁问：“小姐姓名?”
林丹说：“我叫林丹。”
林丹?兰珍总裁抬起头仔细打量了一下面前的林丹，问：“从武汉来的吧?”林丹点了点头。
兰珍总裁又问：“刘森教授托你交给我的信为什么迟迟没有交给我?是带丢了吗?”
林丹摇摇头说：“信还在我身上带着，没有丢。”
兰珍总裁佯装不解：“那你为什么不及时交给我呢?”见林丹没有回答，她又语气平和地补充说；“如果你现在把它交给我，也不算太迟。”
林丹说：“很抱歉，我并不想把它交给您。”
“为什么?难道你不知道这封信会给你的这次求职带来很大帮助吗?”兰珍总裁笑着问。
林丹说：“我只想依靠自己的实力，并不希望得到什么关照和帮助。”
“哦，”兰珍总裁赞许地对林丹点了点头，高兴地说，“不愧是刘森的高徒，果然名不虚传!林丹小姐，我恭喜你成为了我们公司的一员!”
如今，林丹已是兰珍总裁的高级助理了，她的才华在工作中进一步得以显现，受到兰珍总裁的赏识。兰珍总裁有一次闲聊时告诉林丹：“如果你那次把那封推荐信给我，或许你也会像你的那群同学一样落聘的。我这个人其实挺怪，我看中一个人的实力，更赏识一个人的自信，自信心才是最好的推荐信!”
林丹现在还保存着刘森教授交给自己的那封推荐信。她一直没有拆开过，但她知道那信里的内容是什么，她珍爱那封信，更珍爱自己的一段青春故事。
名篇品读：
推荐信范文4
你们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生__。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解__同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使__同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识__同学，是在三年前，中考时在一万五千多名考生中他凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班。经过三年的锤炼，__同学在我校理科实验班，学习成绩始终名列前茅。而且__是一名意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任主要班干部和班委会职务，成功组织过班内外的大型活动，同学们都对他敬佩有加；他对数理生情有独钟，积极参加全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛并且榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔孟、老庄、柏拉图、亚里士多德等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，__同学就是这样。他喜欢感受快乐，而且他能够把快乐传递给他身边的每一个人，他用自己的真诚，获得良好的同学缘，老师同学们也都对他非常认可，博得了大家的一致赞誉。
推荐信范文5
笔者就工作中积累的丰富经验结合中国申请人在写推荐信时的一些常见的错误理念谈一谈推荐信写作的要领。
其实最早的推荐制度来自于中国，汉朝的举孝廉即是当时青年通往仕途的重要渠道。
同样，欧美大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的。除了个人陈述-这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外，通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程当中非常重要的一个环节。
以谁的名义来写推荐信？
这是在动笔写推荐信之前首先要考虑的问题。是请名人或地位很高的人（如学部委员、大公司总经理、名校校长等），还是身边了解自己的人（班主任老师、任课老师，甚至是同学同事？）
许多申请人错误的认为请名头越大的人写越好，这是一个误区。
这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑，这样作才符合西方人的思维方式。例如一个本科生，在学术上很一般，请学部委员来写你的学术能力就很牵强，同样GE公司的中国区总经理为一个普通职员写推荐信，也很难让人信服。但反之，如申请者确实学术背景很好，和学部委员有过交流和探讨；或GE公司的部门经理，那么请学部委员或GE公司的中国区总经理来写就很合情合理，并能写出深度。由于申请人需要将自己的全方位信息展现出来 ，因此你也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在学校的学习成绩或是工作上的表现。因此根据你的自己的实际情况找到合适的推荐人组合是非常重要的。
推荐信的长度：
推荐信切忌写得过长，一般来说500英文字以内比较适合，既能排在一张A4信纸，并上下留出写抬头和签名的充足空间。
推荐信的写作要领：
确定了推荐人后，在提笔写作之前需要仔细斟酌推荐点。许多申请人受到一些范文的影响，感觉推荐信的模式性很强，大同小异，因此就从网上下栽一些模板，修改一下就OK了。
这样做的结果是招生人员面对成千上万中国学生的推荐信，发现都是一样的：学习刻苦，善于钻研，乐于助人，是所教过的最好的学生，不但重视书本知识的学习还积极，可以想象，这样的推荐信等于没写一样。因此推荐点应切实着眼于申请者自身独有的一些闪光点，力争做到表现出申请人独到的优势。同时推荐点切忌过多，伤其十指不如断其一指，一封推荐信中有一个主要的闪光点并言之有物即可，这样会给招生人员留下较为深刻的印象。
推荐信的内容写得具体一些还是较为笼统，这也是许多申请人经常难以把握的问题。
一般来说，越是级别高的推荐人写的推荐信越不能太具体，因为在欧美的观念中，有很高社会地位的人往往是非常繁忙和社会交往非常丰富的，这样的人能为申请者写推荐信已经很说明问题了，如果写得过于具体，连申请者的一些细节的活动都留下了深刻的印象，这样的推荐信显得太不正常，并不可信。
反之，较为接近申请人的推荐人写的推荐信就可以写得具体一些。
一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致使的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。这样的推荐信是苍白无力的，它不增加录取委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授，你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就！
同时为了增加推荐信的真实性，可以写少量并不重要但很中肯的小缺点，这不失为一种聪明的策略。推荐信的语言风格应该清晰流畅，言简意赅，并且每封推荐信的的语言风格应该有所区别。由于推荐信的整体安排和策划需要大量的经验和专业的知识，申请者也可登陆如 这样的专业网站寻求帮助。
推荐信的打印和邮寄
推荐信范文6
dear colleagues：
这是一种很不“谦虚”的称谓方式。如果你的推荐人是一名在国内和国外都很知名，享有很高声誉的教授，那我们可以用这种称谓方式。使用这种称谓方式的推荐人首先一定是教授。因为只有教授与教授之间一般才用“同事”相称。其次，用这种方式的推荐人最好是国内外知名教授。从某种意义上说，这种称谓会把推荐人放在一个很高的位置上，即不失谦虚的风度，又能体现出其身份。
dear sir or madam：
这是一种比较偏重于社会性的公文称谓。sir和madam一出，其商业气息就已经很明显了。这种称谓方式一般用于公司的领导或者其他社会性质很深的人做推荐的时候经常使用。
dear professor，to whom it may concern (通用表达方式)：
这两种称谓使用起来非常得心应手，而且应用的推荐人人群比较广泛。一般来说，无论教授的背景如何，亦或是公司领导及其他社会人士，基本都可以用这种称谓。其中，dear professor这种用法是将对方学校录取办的所有老师统一成为教授(现实中一般也都是教授)，所以这种方法比较通用。to whom it may concern这种用法是作为公函的一种相对官方格式。如果我们用microsoft word做推荐信的话，我们会发现基本在开头打出“to whom”这两个单词的时候，后面的 “it may concern”会随之而出。这进一步说明这种方式国外人的信件中也是比较常用的。
