教体局体育工作意见范文1
年主要做好以下几个方面的工作：
一、注重政府主导，加大财政投入，进一步构建公办为主、民办补充的学前教育服务体系
1.建立健全以政府投入为主，政府、社会、家庭合理分担的学前教育经费保障机制。按照市《关于加快学前教育改革和发展的意见》文件精神，全面落实《区学前教育三年行动计划》年度目标，确保区级财政预算内学前教育经费占预算内教育经费支出8%的既定目标。认真贯彻落实市有关生均公用经费财政拨款、公办和公办性质幼儿园建设、扶持普惠性民办幼儿园发展等有关政策，进一步建立和完善与其相关的各项管理使用制度，确保各项经费的有效利用。
2.推进公办幼儿园建设，进一步扩大优质教育资源。积极协调开发建设部门及时交付小区和小区两处配套幼儿园。交付后，将根据市有关规定新开办为公办幼儿园；完成机关幼儿园改扩建工程，并进行园舍装修，更新办园设备，改善办园条件，扩大招生名额。
3.落实好公办幼儿园生均公用经费拨款制度。按照市有关要求，从区级财政安排的预算内学前教育专项经费中，为我区公办幼儿园足额拨付生均公用经费，保障公办幼儿园的持续、稳定、健康发展。
4.建立公办幼儿园奖补资金。对新晋升为省、市十佳园、示范园的单位进行资金奖励；对园所建设投入较大的公办幼儿园，根据实际投入按比例给予奖补，提高其办园积极性。
5.积极扶持普惠性民办园发展。根据市有关要求和《区学前教育三年行动计划》扶持民办园发展的具体要求，建立普惠性民办园奖补资金。通过自愿申请的方式，对收费低，园所类别达到相应级别标准的园所，根据实际情况给予奖补。为部分发展良好、规模相对小一点的民办幼儿班配备部分教学设备、玩具、图书等，鼓励其提供普惠性教育服务。
6.进一步完善特困家庭子女资助制度。依据省、市有关资助政策，除继续对我区常驻人口特困家庭子女和孤残儿童入园按每生每月300元标准进行资助或减免托幼费外，还将进一步扩大救助范围，对家庭确有困难的儿童进行一定数额的资助，确保家庭困难子女也能享受到优质的学前教育。
二、注重内涵发展，实施精细化管理，构建“示范园创特色，民办园上规范”的办园格局
1.实施精细化管理工程，促进幼儿园的内涵发展。制定下发《实施精细化管理，打造特色幼儿园指导意见》，实行“渐进式开展，阶段化落实，跟进式督查”的管理办法，利用2-3年的时间，通过研讨交流，理清思路；分步实施，总结经验；巩固成果，交流推广等系列活动，加强指导和培育，创建一批管理有亮点、课程有特色、教学有创新、社会评价认可度高的品牌幼儿园。各园所通过精细化管理研究，树立精细化是一种意识、一种观念、一种认真的态度、一种精益求精的文化的理念。日常管理中注重细节、注重过程、注重基础、注重质量、注重实效，促进幼儿园的内涵发展。年内举行幼儿园精细化管理研讨会。
2.实施创建服务品牌工程，积极培育服务名牌。本着“幼儿受益、家长放心、社会满意”的服务原则，牢固树立“以质量求生存，以创新求发展，以特色争一流”的办园理念。公办园要充分挖掘和利用现有教育资源，积极探索多形式办园的新模式，通过举办半日班、托管班、延伸入托年龄等扩大招生范围，增加招生名额。可以通过输出管理服务，采取承办制、联办制、股份制等形式扩大办园规模，最大限度的为社会提供优质学前教育服务。六一前夕，将在全区举行“区学前教育第一届教育成果展示周”活动，通过开展幼儿园一日活动开放观摩、“我是小能手”、“健康宝贝”展示活动等，引领各园所全方位向社区居民和家长展示教育成果，宣传教育理念，营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围。年内进行幼儿园优质服务品牌评选活动。
3.巩固示范园带动工程，加快幼儿园均衡发展步伐。按照“资源共享、教科研同步、管理共进”的原则，进一步建立园所发展共同体，通过输出理念、输出管理、输出人才等方式，促进园际间的资源共享和良性互动，使示范园的管理经验、教学研究成果、优秀教育人才等资源向相对薄弱园辐射，促进各类幼儿园办园水平的均衡发展。
4.实施标准化建设工程，提升整体办园水平。新学期开始，各园要对照《省学前教育机构基本办园标准》，认真进行自查自纠，认真梳理存在的问题和困难，对自身能解决的问题，要及时采取措施，高标准解决。对自身解决不了，需要主办单位解决的问题，要积极向主办单位领导汇报，争取主办单位的全力支持。对短时间内难以解决的问题要逐一梳理上报，争取政府和有关职能部门的帮助和支持。4月份，托幼办、督导室、安全办将联手对各园所的标准化建设情况进行验收，以迎接省督导室对学前教育的专项督导。
5.加强收费监管，积极倡导普惠。一是认真贯彻落实发改委、教育部、财政部联合印发的《幼儿园收费管理暂行办法》的有关规定，制定下发实施细则，细化落实各项措施，坚决杜绝乱收费现象。二是加强对幼儿园收费的监督检查，将幼儿园收费作为治理教育乱收费和每年开展教育收费专项检查的重点内容之一。
6.加强招生工作监管。对现有各类幼儿园招生政策进行调研并适时做出调整，下发规范的招生指导意见。各幼儿园要严格按照《区幼儿园招生工作指导意见》认真落实各项措施，确保招生工作平稳、有序、公平、公正。
7.加强民办园科学管理，实施民办园星级达标活动。结合我区民办园发展现状，适时出台民办幼儿园规范管理指导意见，从园所管理、办园行为、办园条件、师资配备、收费标准等几方面制定评估标准及细则，实施民办园星级达标活动，充分调动民办园的办园积极性，克服固有的不求发展只求生存的经营理念，确保民办园健康持续发展。
三、注重能力建设，实施分层培训，进一步构建开放多样的梯度人才发展平台
1.科学规划。制定《区幼儿园干部教师三年培训规划》，将全员培训工作纳入教师继续教育规划，年计划培训干部、教师200人以上，确保到年完成全员培训任务。
2.分层培训。举行新教师培训班、骨干教师培训班、园长（业务园长）培训班、炊事人员培训班、安全管理与保健人员培训班。骨干教师培训又将细分为公办园骨干教师培训和民办园骨干教师培训，并建立双向交流制度。即每一所公办园选择1-2名骨干教师与民办园的骨干教师结为合作伙伴，公办园的骨干教师要每2周到民办园送课或活动一次，民办园的骨干教师每周至少一个半天到公办园跟踪半日活动取经。为保证此项活动的有效开展，教体局将把此项活动纳入全区幼儿园的年终量化考核范围之内。
3.多形式培训。通过委托专业院校举办培训班、邀请专家集中进行专业培训、到优秀园所交流挂职、与全国知名园所缔结友好合作园所、专业技能比武、外出考察学习、园本培训等多种形式进行培训，切实提高各类人员的业务能力和专业素养。
4.学用结合，以评促训。开展丰富多彩的观摩和评选活动，推动各项培训落到实处。拟计划进行的观摩和评选活动有：幼儿园精细化管理研讨会、业务园长指导教研活动观摩、区首批学前教育名师、名园长评选、新教师的幼教新秀评选、骨干教师的优秀教育案例评选、全体教师的优质课评选、炊事人员的专业技能比武等。
5.用阅读提升教育智慧。启动“读教育名著，做智慧教师”活动，为全区幼儿园干部教师从“2011年影响教师的100本图书”的入选书目中选配推荐部分书籍，广泛开展“好书诵读”、“读书沙龙”“园长、教师书友会”等活动，让读书成为干部教师的生活习惯，让学习成为干部教师的工作方式，通过读书提升干部教师的精神世界、师德水准、人生品味和教育智慧。
四、注重幼儿发展，关注教育细节和薄弱环节，实现教育质量再提升
1.进一步加强教学管理。一是深入贯彻落实《市幼儿园教育教学工作指导意见》，不断探索科学有效地教学管理机制，学期末将开展“科学管理，绽放精彩”教学管理经验交流活动；二是发挥区片联动作用，全面提升各类幼儿园的教育管理水平。
2.进一步加强幼儿一日活动质量研究。一是依据《市幼儿园班级幼儿一日活动质量评价指导意见》，注重幼儿学习品质、健康情绪和良好习惯的培养，挖掘总结教师组织一日活动的有效策略，提升教师的教育实践智慧。二是突出我区研究特色，深入挖掘游戏材料的多重价值，优化活动区活动研究。三是进一步加强幼儿户外阳光体育活动研究。幼儿园户外活动是幼儿一日活动的重要内容，各园要根据幼儿的动作发展特点，有效开发与利用小型、简便、易行、有趣、安全的各种户外活动器械，广泛开展幼儿阳光体育活动。努力做到活动内容科学、形式多样、密度合理，进一步增强幼儿体质。五月份将进行幼儿户外阳光体育活动展示评选。
3.进一步加强新教材的使用研究。以《纲要》为指导，强化对市新教材的使用研究。示范园要进一步完善、丰富课程内容，创造性的使用新教材。民办园要通过对新教材的培训，准确把握新教材。今年将通过开展“区幼儿园优质课评选”、“研读幼儿、研习教材、有效教学”研讨、优秀教育活动案例征集等活动，提高教师驾驭新教材的能力。
4.进一步加强家园合作研究。各园要创新幼儿园家长工作机制，建立日常性家园合作、指导性家园合作和参与性家园合作制度，促使家长能够真正参与到幼儿园教育工作中。加大幼儿园开放力度，通过组织“开放日”、“开放周”、“教育成果展示”、“亲子运动会”、“节日庆祝活动”、“家长导师”、“家长志愿者”等活动，实行园所全面开放，邀请家长、社会各界代表走进幼儿园，了解、关注、支持学前教育。通过举办家长学校、召开家长座谈会、建立家园网络交流平台等形式，帮助家长树立正确的教育观、儿童观，促使家园形成教育合力。
5.进一步加强科研引领工作研究。今年我区有十三处幼儿园承担了全国、省、市、区十二五课题的研究工作，托幼办将联手教科室加大对相关园所的指导力度，指导做好课题的开题、研究和总结工作，实现科研与重点难点工作同步，成果与改革实践经验同步，保证决策的科学性和推进的有效性。承担研究任务的幼儿园要整合各方研究力量，协同攻关、协作研究，加强过程管理。学期末做好课题的总结工作，不断扩大研究成果。
五、注重幼儿身心健康，强化完善制度建设，进一步构建安全、卫生、健康的幼儿发展保障体系
1.强化幼儿园安全管理。建立安全有序的幼儿成长环境是幼儿园一切工作的出发点和归宿。各园要高度重视，认真对照有关要求，完善安全管理十项制度，严格责任，强化措施，建立适宜本园的安全网格化管理体系，切实做到人防到位、物防坚固、技防可靠，筑牢安全屏障。建立完善应急预案，定期开展应急演练，提高师幼应对能力。有校车的单位，要严格遵守有关要求，保证车辆和司乘人员有合法的营运资质，并定期检测，自觉接受教育行政部门和交警部门的检查监督。要建立健全严格、周密的管理和交接班制度，确保万无一失。
2.强化幼儿膳食管理。各园要认真对照有关要求，进一步建立完善岗位责任明确、常规制度科学、考核机制严格的卫生保健管理模式。特别要认真做好幼儿的膳食管理，从幼儿膳食的行政管理、账务管理、营养管理、卫生管理等方面，进一步制定和完善科学的管理制度。严格执行食品索证制度，严格控制进货渠道，建立规范食品台帐，并主动接受管理部门的指导，确保幼儿饮食安全。区教体局将协同有关部门进行不定期检查指导，并适时对安全和保健管理人员进行专业知识培训，切实提高安全卫生保健意识。
教体局体育工作意见范文2
以形式多样的学习教育活动不断将党的路线教育活动引向深入
党的群众路线教育实践活动开展以来，自治区体育局第一批活动单位紧密结合自身工作实际，统筹安排学习活动计划，正确处理好学习与工作的关系，做到了时间、内容、人员、效果的“四落实”，保证了学习训练两不误、两促进。
一、学习教育形式多样
为保证教育实践活动效果，自治区体育局教育实践活动办公室专门印制了《党的群众路线教育实践活动领导讲话-关键词汇集》，发到局系统每名党员手中，帮助全局系统党员干部深入领会和正确把握中央、自治区党委和局党组对教育实践活动的重要精神、决策部署和具体要求。通过局党组中心组4次集中学习、举办处级干部研讨班、专题讲座、局机关各支部组成“大组”学习讨论等不同形式，采取集中学、自主学相结合的方式，切实做到人员、时间、内容效果“四落实”。目前，正值备战辽宁第十二届全国运动会的关键时期，各训练单位分赴比赛训练点积极备战。为了提高学习效果，局教育实践活动办公室采取分阶段、分类别、分项目的方式，坚持开展学习辅导、上门送学、划整为零，努力做到学习教育全覆盖。
二、丰富学习载体
充分利用机关办公楼大厅电子屏幕滚动播放学习教育动态信息；在自治区体育局网站开设教育实践活动专栏；组织多种形式的专题培训、教育学讨论等活动，并结合实际设置了“如何解决群众体育方面存在的突出问题，推动全民健身运动蓬勃开展”等六个专题，使每位党员结合自身实际，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面与基层和群众期盼的距离，梳理分析问题产生的原因，进一步明确整改目标和方向，让群众观点入脑入心，大力营造风清气正的优良环境。
学习教育环节的各项工作开展以来，自治区体育局各级党组织、各级领导干部发挥表率和带头作用，积极开展各种形式的学习教育活动，使学习教育工作扎实推进，达到了预期的效果。下一步，将继续把教育实践活动与转变工作作风、提高工作效能、推进工作落实结合起来，与抓好当前中心工作结合起来。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和自治区党委提出的“”的22条具体表现，认真查摆自身在密切联系群众和工作作风方面存在的突出问题，进一步树立党员干部的宗旨意识、责任意识、使命意识和自律意识，不断探索加强和改进群众工作的新途径、新办法、新机制，以饱满的政治热情和良好的精神状态，确保教育实践活动不走过场，取得实效。（文/新体）
新疆体育局群众路线教育实践活动“两手抓 两促进”
新疆体育局开展党的群众路线教育实践活动以来，体育局党组成员结合备战参赛第十二届全国运动会的实际，分头深入基层训练单位一线，与教练员、运动员“同吃、同住、同训”，将群众路线教育实践活动和全运会备战两手抓，两手都要硬，取得良好效果。新疆体育局党组书记李光明亲自深入新疆足球队，鼓励队员解放思想，放下包袱，在全运会决赛发挥新疆运动员体能好的特点，打出士气，打出风格，争取好成绩。同时，他要求全局上下都要全力支持全运会工作，做到思想、后勤、科研等工作全方位保障，并就具体训练、管理、饮食、赛风赛纪等提出具体要求。
体育局局长阿扎提·吐尔逊专门带领相关部门负责人和体育健身指导人员亲赴定点帮扶联系点巴楚其干布拉克村，对扶贫工程建设情况进行了检查验收，与各族群众开展了体育健身互动活动，就各种体育器材的使用进行了现场指导。同时，帮扶小组到田间地头了解村民的生产情况，深入贫困户家中走访，广泛征求各族干部群众对帮扶和体育工作的意见建议，还慰问了当地4名进入第十二届全国运动会决赛的运动员家人和3名新疆体育局扶贫、维稳干部。阿扎提·吐尔逊局长在与各族群众的交流中宣传党的民族宗教政策和维护民族团结、祖国统一、社会稳定的重大意义，揭露“瓦哈比”极端宗教的险恶用心和严重危害，得到了大家的赞同。目前，其干布拉克村10公里的乡村公路已建成通车。由自治区体育局投资建设的村委会篮球场、排球场、乒乓球台、健身路径等都已交付使用，并向阿拉格尔乡小学赠送了价值1万元的科普图书。（文/阿达来提·阿不拉）
征求意见用真心 落实整改抓长效
党的群众路线教育实践活动开展以来，自治区体育局党组紧密结合党员干部队伍现状和体育工作实际，向地州市、有关厅局和基层单位诚恳征求意见，认真查找问题，积极落实整改，推动教育实践活动向纵深开展。
一、多种形式征求意见，诚诚恳恳查找问题
7月中旬，自治区体育局党组紧贴“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，采取多种形式，广泛听取意见，集中体现在七个层面。一是设立意见箱、开通专线电话、电子邮箱等方式广泛听取意见和建议。二是书面发函征求了15个地州市体育（文体广播影视）局、26个厅局的意见和建议。三是组织局机关党支部和直属单位开展大讨论征求意见和建议。四是召开了机关各处室和非训练单位、训练单位、离退休老干部座谈会听取意见。五是由局领导分赴训练单位开展调研活动，与基层干部、运动员、教练员“同吃、同住、同训练”，广泛听取意见和建议。六是在动员大会现场开展民主评议，广泛征求意见。七是局领导带队深入扶贫点进行调研。
截止目前，共征求到意见建议85条，归纳出问题2条，建议意见和需要帮助解决或协调解决的具体问题66条，其他意见2条。
二、原汁原味反馈，扎扎实实整改
针对分类梳理出的意见和建议，自治区体育局党组高度重视，召开局党组中心组会议，原汁原味向局领导班子成员、巡视员、各处室、直属单位主要领导干部进行了反馈，明确要求能办的立即办，能协调解决的争取解决，做不到的要讲明情况，对存在的问题要边学边改、边查边改，抓好落实。比如分管服务中心的局领导带领相关人员召开集资建房现场会，邀请干部职工、离退休代表共110参加，针对群众在集资建房中的问题，组织造价预算、工程监理和测绘单位的专家就房产证面积与公摊面积、贷款、集资楼进户门等方面的热点问题，依据相关规定进行了一一解答。再比如《新疆体育》编辑部认真对照群众路线教育活动要求，边学边改，边学边整，针对期刊延期的情况，认真查找问题原因，加强制度管理，采取制定办刊时间计划、出刊总结等措施，改进了以往期刊拖期情况，实现刊物提前出刊。编辑部全体干部深入运动队一线采风，随队采访，紧密结合备战全国第十二届运动会的中心工作，积极开展“走基层、转作风、改文风”活动，并且从报道角度、内容和形式上下功夫，加强报道的深度和广度，使刊物质量明显提高。
三、建章立制，强化源头管控
按照活动要求，自治区体育局党组从活动一开始就注重加强制度建设，针对群众反映的问题，尤其是普遍存在或反复发生的问题，积极查找薄弱环节，用制度堵塞漏洞，从源头上加强管控。近期制定了多项制度，一是为进一步推进权力公开透明运行，强化领导班子集体决策，防止领导干部个人说了算，制订了《自治区体育局系统检查民主集中制落实“三重一大”事项集体决策制度实施意见》，对决策原则、决策范围、决策程序、决策监督和决策责任等方面都进行了明确的规定。二是为进一步加强局系统党员干部监督管理，及时解决一些党员干部存在的苗头性和潜在性问题，遏制和预防违纪问题发生，制定了自治区体育局系统《党员干部提醒谈话制度》，对提醒谈话原则、提醒谈话对象分工、提醒谈话对象主要表现、提醒谈话方法步骤和提醒谈话评估内容提出了明确要求，已对群众意见比较集中的3名县处级以上干部已经进行提醒谈话。（文/新体）
新疆体育局群众路线教育实践活动
注重从“小事”抓起
教体局体育工作意见范文3
保持共产党员先进性教育活动，是党中央经过深思熟虑、审时度势作出的重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、巩固党的执政基础、提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我局根据中央和市委的部署和要求，在区委的领导下，在区委督导组的具体指导下，局党组紧密结合司法行政工作和党员队伍的特点，从讲政治、顾大局的高度出发，广泛动员，周密部署，加强领导，强化措施，扎实工作，稳中求进，大力开展保持共产党员先进性教育活动。目前，已顺利完成了动员学习、民主评议、集中整改三个阶段的工作，并取得了明显成效。通过教育活动，强化了党员先锋队意识，加强了思想政治工作，树立了党员的良好形象，促进了工作的稳步发展，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一、教育活动的基本情况
司法局有1个党组和1个机关党总支，10个党支部和1个律师临时党支部，共有党员107人，其中在机关43人，公证处党员13人，离退休党员27人，狱警党员14人，组织关系在我局的律师党员10人，实际参加保持共产党员先进性教育活动共有107人，覆盖率为100%。
二、主要工作和特点
（一）高度重视，充分准备，确保教育活动开局良好
局党组把教育活动作为当前全局党的建设的中心任务，作为近期各项工作的重中之重，深入调查，精心准备，统筹谋划，增强了教育活动的针对性。
健全组织机构。教育活动伊始，局党组首先组织认真学习文件，结合深入学习“三个代表”重要思想，深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和重要意义，统一了思想认识。成立了以党组书记为组长，党组成员为副组长，机关各支部书记为成员的教育活动领导小组，并抽调专门人员成立了活动办公室，具体负责整个教育活动的组织实施工作，明确分工，责任到人，为教育活动的顺利开展提供了组织保障。
科学制订方案。在调查研究的基础上，局制定了《保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《领导干部保持共产党员先进性教育活动工作方案》，各个支部都及时制订了详细的学习计划，提出了具体要求。每个教育阶段开始前，我们都及时制定了阶段性教育活动计划，并根据教育进展情况下发补充通知，补充完善教育活动计划。
进行组织改选。以先进性教育活动为契机，结合“一岗双责”的要求，局党组决定进行党总支和党支部换届选举。选举出9名总支部支委，成立了10个党支部和1个律师临时党支部，确保了先进性教育活动强有力的组织领导。
搞好动员发动。教育展开前，局及时召开动员大会，党组书记、局长齐雨晨作了动员报告，做到“五个讲清楚”。每个教育阶段展开前，局都进行了转段动员。各支部在局动员的基础上，广泛进行思想发动，把思想统一到上级精神和局党组的要求上来，增强党员参加教育活动的内在动力。
（二）严密组织，深入学习，确保教育活动质量过硬
学习培训阶段，我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节，以正面理论灌输为主，广泛开展“领导讲、典型讲、自己讲”、“集体学、个人学、结合学”，以及“保持共产党员先进性大讨论”的“三讲”“三学”“一讨论”，突出把握读、讲、看、议、思五个重点，让广大党员“迅速进入状态”，搞好学习，搞好讨论，明确新时期共产党员保持先进性的具体要求，增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。
认真学习，确保用科学理论武装头脑。我们始终把“学原著”作为提升的基础环节来抓，组织党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》，学习了《中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》，反复学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，重点学习了《党章》，同时组织党员学习了报刊上有关先进性教育的文章，以及树立科学发展观和构建和谐社会的论述等，通过学习，提高党员政治理论水平和践行“三个代表”重要思想的自觉性。
搞好讨论，提炼党员先进性标准。在学习的基础上，认真组织党员进行先进性标准大讨论，根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”，潭维克书记提出的“十个出来”，以及“三个围绕”和“三个结合”的要求，集思广益，提炼党员先进性的具体要求，制定了司法局党员先进性具体标准。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条，以及离退休党员先进性标准，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体标准。
采取措施，确保学习培训的覆盖率100%。为保证“学习培训一人不漏”，局党组多次召开会议，学习传达上级精神，统一思想认识，研究制定落实覆盖率的具体措施，实行了党支部书记包党员，党组成员“分片包支部”的责任制，建立了老干部、狱警、公证处和律师党支部的联络员制度。老干部党支部，对年老体弱、行动不便的党员上门培训；律师临时党支部、狱警党支部和公证处党支部，主动进行家访或用信函、电话等方式联系，传达上级精神。我局107名党员中，除1名退休干部因病不能参加外，其他党员参加了教育活动的全过程。
狠抓落实，确保学习培训的时间不少50小时。局机关在春节前拿出两天时间，进行封闭式学习培训，认真抓好局组织的大集中。严格抓好各支部组织的小集中。局机关规定每周的三、五，为先进性教育活动的专用时间，各党支部都能严格按照教育计划，抓好学习培训。重视抓好党员领导干部的集中。司法局3名党员领导干部，以一名普通党员的身份，参加了局组织的集中学习培训，同时多次组织中心组集中学习讨论。学习培训阶段全局累计落实56小时，确保了教育质量。
（三）深入分析，严格评议，确保教育活动取得实效
分析评议阶段的工作,我们始终坚持“关键是要取得实效”的原则，突出“三严”（严格要求、严密组织、严肃对待），做到“七真”，高标准完成了先进性教育活动分析评议阶段七个规定环节的工作，受到了区委督导组的表扬。
广泛征求意见，做到真心。我们采取“请进来、走出去”的形式，多层次征求意见。如发放《征求意见表》、《先进性教育征求意见问卷》，进行无记名的征求意见；召开了司法所、调解委员会、狱警、公证、老干部等座谈会，分别听取了党员、群众、入党积极分子的直接意见；设立意见箱、电子信箱、专线电话，广泛征求意见；通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；通过群众监督征求意见等。累计向市司法局各处室、政府行政单位和基层单位发送征求意见信和问卷调查表300余份。党组和各支部对收集的意见，进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，收集到各种意见30余条，为集中整改提供了第一手资料。
开展谈心活动，做到真诚。局制定了《司法局党组成员谈心活动安排表》，对全局谈心交心活动作出了具体的安排。党组书记、局长带头谈心，同党组成员谈、同科级干部谈、同机关同志谈、同公证处主任谈、同基层司法所长和司法助理员谈等，扩大了谈心的层面，广泛了解情况。主管的副局长也按照要求，在自己主管的范围内开展了广泛的谈心活动。党支部书记对本支部的人员谈了一遍。全局上下形成了党员与党员、党员与群众要互相谈心交心的良好势头。通过谈心活动，大家交流了思想，消除了误解，征求了意见，查找了问题，明确了方向，达到了共同提高的目的。全局共谈心xxx人次。
撰写党性分析材料，做到真像。我们按照“像、准、透、实、明”五个字的要求，抓好重点环节，提高党性分析的准度和深度。抓好“三会”。即召开支委会，分析党员的思想状况；召开支部会，反馈对每名党员的意见；召开党支部书记培训会和机关干部党员动员部署会，明确了撰写党性分析材料的具体要求。严把党性分析材料质量关。所有党员以党员先进性标准为尺子，人人写出了深刻的书面剖析材料，从思想、作风、纪律、廉政、党性等方面深刻查摆自身存在的问题，深挖思想根源，触及灵魂深处。党组织和党员不仅摆出了问题，更是上升到树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、地位观、利益观和践行“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。
开好专题组织生活会、民主生活会，做到真情。我们严把“三关”，抓好专题组织生活会和民主生活会。把好会前引导关，召开预备会，提出了自我批评到事、相互批评到人、思想交锋硬碰硬，切实触及心灵，保证专题民主生活会效果的要求；把好会中查摆关，大家在会上展开深刻的批评与自我批评，既接触实际问题，又能够从党性党风的高度总结经验教训，从帮助同志的良好愿望出发，对支部的所有党员逐一提出批评意见；把好会后总结关，每名党员根据查摆的问题进行再认识，再剖析，再提高，写出个人总结并上报组织。局党组成员除以普通党员的身份参加所在支部的专题民主生活会外，还参加了党组民主生活会，认真进行了批评与自我批评，实事求是地指出了存在的问题，真诚提出了其他成员的问题纠改方向。
提出评议意见，做到真准。我们经过四个层次对党员进行测评，最后确定评议意见。一是个人自评。个人从理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面，进行自评。二是党员互评。党员相互进行无记名投票，保证了测评的客观公正。三是群众测评。充分尊重群众意见，让群众对全局107名党员逐一打票。四是党组织综合评议。各支部把个人、党员、群众测评情况，进行综合评议，研究确定每名党员的评议意见，进行组织定位，然后将测评结果和征求意见再反馈给党员本人，并予以公示。党员进一步认识到自身存在的问题，明确责任，明确了整改限定时间，切实把边整边改落到实处。
反馈评议意见，做到真实。专题组织生活会和专题民主生活会后，各党支部按照实事求是的原则，以支委会正式通过的书面评议意见，向每名党员如实反馈了意见。反馈意见既肯定成绩，又指出问题，并结合岗位职责提出了整改方向。广大党员结合自己思想、工作和作风的实际，对评议中的意见认真反思，深刻剖析根源，进一步修改完善了并最终形成了自己的党性分析材料。局党组和各党支部，按照计划安排召开会议，通报了领导班子专题民主生活会情况和民主评议党员情况。重点向群众通报了局党组的专题民主生活会和党支部的专题组织生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，党支部的评议结果和党员对存在问题的认识和整改意见等，发挥了群众的监督作用。
共同提高，做到真帮。在民主评议过程中,我们积极开展“手拉手”帮促活动。党组成员联系支部，支部委员联系小组，党小组长联系党员，党员联系群众，层层帮促，人人结对，从党组到支部，从党小组到每个党员，相互结成帮促“对子”，在全局形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。我们根据民主评议优秀党员率高、后进党员少的特点，提出了先进更先进、后劲赶先进、整体上水平的要求，主要通过思想上引、学习上促、行动上带等方式，发挥党员领导干部和优秀党员的作用，展示党员新风采，推动司法行政工作上台阶。
（四）积极整改，不断提高，确保教育活动群众满意
第三阶段，我们围绕“取得实效”和“群众满意”的要求，突出重点、突出班子、突出实效，扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。按照第三阶段工作方案，我们着重抓了六个方面的工作：
坚持再学习。在局机关进行集中学习动员的基础上，各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神，并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习，围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习，进一步统一思想认识，提高了政策理论水平。
狠抓问题的整改。在分析评议基础上，党员结合党组织的评议意见，认真修改党性分析材料，针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见，认真梳理，深入反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难易程度，分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解，把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。
及时通报整改方案。局党组的整改方案制定后，及时召开支部书记会，公布了局党组的整改方案，会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布，并根据群众意见进行修改完善。对纳入整改方案的突出问题，局党组下决心集中时间、集中精力，认真加以整改。集中整改阶段工作结束后，局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况，听取了群众意见，接受群众监督。
建立长效机制。我们把落实整改措施与建章立制结合起来，对过去已有的党的基层组织和党员队伍建设制度，进行了梳理，对先进性教育活动中创造的新经验新做法，进行了概括提炼，重点研究建立健全了学习、党务公开、定期征求意见、党员联系群众、调查研究等方面的制度，并不断加以修改和完善，使所建立的制度切实符合实际，易于执行，努力做到“党员受教育，群众得利益”的要求经常化、制度化。
边整边改边见成效。局党组班子成员在自觉整改自身存在问题的同时，认真抓好分管科室党支部和党员的整改提高工作，还深入联系点帮助抓好整改。各党支部一班人带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，自己首先做好，充分发挥好表率作用，扎实推进整改提高阶段的各项工作。局教育活动领导办公室，结合“展示党员风采，建设满意工程”和“文明月”活动，加大对局机关办公知秩序、礼仪礼貌、科室卫生等方面检查，督促各科室抓好问题整改，充分展示广大党员干部的良好精神风貌。
（五）立足当前，着眼未来，确保教育活动长远机制
领导干部做表率。局党组成员以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度参加教育活动，自觉做到“四全”。即：全时参加教育活动，除参加重大活动和处理紧急事情外一律不参加其他活动，更不因私事请假；全程参与教育活动，教育活动的每一个程序都参加，自觉做到“规定动作不变样”；全力组织教育活动，除搞好自身的学习教育外，还排除干扰，认真组织分管支部的教育活动；全身投入教育活动，不请别人，对学习讨论发言提纲、心得体会、专题文章，一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用，才最大限度地调动了党员们学习的积极性和自觉性，保证了教育活动的扎实开展。
普通党员是主体。我们围绕先进性主题，把着力点放在每个党员的自觉参与上，使每个党员通过自觉学习，真正能触及到灵魂深处，提高境界。同时，提出了把教育目标确立在着力引导党员树立“三个形象”上，即：平时能看得出来，树立以身作则当表率的形象；关键时刻能站得出来，树立挺身而出当先锋的形象；完成任务能把群众带动起来，树立凝聚人心干事创业的形象，从而使每个党员都成为一个牢固确立先进性意识、符合先进性标准、不断实践先进性要求的忠实代表。
基层支部唱主角。我们充分发挥科室党支部的主观能动性，坚持让党支部在教育中唱主角。局党组给各党支部下达教育任务，明确党支部的教育职责。在总体要求和时间段统一的前提下，把教育内容的调整权，方式方法的选择权，解决重点问题的确定权等下放给各党支部。各支部根据本科室的具体情况，立足自身的教育条件，扬长避短、灵活机动地选择教育的组织形式、方法和手段，保证教育活动扎实有效。
群众参与出主意。教育中，我们在教育活动中，我们组织召开了各支部书记座谈会，机关干部、群众座谈会，以谈心谈话、个别了解、问卷调查等不同形式，广泛征求全局群众的意见，集思广益。根据大家提出的意见、建议和调查结果，不断完善教育方式、方法，使教育更贴近实际、贴近群众。
坚持制度出效果。教育活动中，我们狠抓制度的落实，坚持做到四个到位：确保思想认识到位，使大家自觉参与，群策群力，共同搞好教育活动；确保组织到位，教育活动领导小组担负起整个活动的组织领导，活动办公室负责具体事宜；确保学习内容到位，每名党员都撰写了大量的学习笔记和心得体会；确保人员、时间、效果到位，加强考勤登记，坚持定期的督促检查，对不能按时学习的同志及时进行补课，保证了学习质量。
（六）大胆探索，勇于创新，确保教育活动丰富多彩
创新教育方式。一是全面开展党员先锋示范活动。在全局机关党员中开展党员先锋示范活动，把党员身份亮出来，先锋模范作用发挥出来，设立党员示范岗位、示范窗口、示范点，实施岗位目标管理，在服务群众、服务基层、服务大局、创建正气型、学习型、服务型、创新型、廉政型机关等方面示范。二是用好警示教育。通过组织观看党风廉政建设电教片，开好典型案例分析会等形式，教育引导党员自觉坚持防微杜渐，警钟长鸣，进一步增强了党员拒腐防变的能力。三是抓好典型教育。组织党员认真观看《张思德》、《红旗飘飘》等电影、电教片，用典型启迪激励党员，推动教育学习。特别是充分运用本单位本部门先进典型，并注意发掘和树立一批典型，进一步引导和教育党员。3月4日，局组织了先进性党员代表郝学、郑东浩、刘燕等，与普通党员进行了“面对面”的讨论，进一步明确了党员先进性标准，增强了立党为公、执政为民的自觉性。四是实行开放教育。探索党内外互动教育形式，以“我心目中的共产党员”为主题，请人民群众对机关党员谈希望、提要求，主动接受群众监督。法援科邀请海淀法院“宋鱼水身边的法官”，进行座谈交流。
创新教育载体。一是专题辅导。针对大家在学习中遇到的难点问题，党组成员及时进行专题辅导，为搞好教育活动奠定了良好的基础。二是充分利用网络优势。在局机关的局域网设“保持共产党员先进性”共享，让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”等小栏目，进行交流沟通，谈体会、谈感想，相互交流，共同提高。三是充分利用信息报送工作促进。教育以来，我们先后编发教育活动期刊54期，向市局、区委教育活动办公室、区委督导组报送材料60多篇，被市局《政工导刊》刊登2篇、区委《先进性教育活动信息》刊登10篇、《海淀报》刊登5篇、海淀有线台播出5条。四是检查笔记督促。我们先后2次检查党员的学习笔记本，统一了格式和要求，促进了学习的深化。五是进行考试提高。教育中，先后2次组织党员，进行常识的测验，帮助党员加深对科学理论的理解。
创新教育措施。一是建立督查制度。成立了教育督查组，按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面进行全面系统的检查。二是完善教育日制度。在教育日不得安排其他工作，若遇到特殊情况，须经领导小组同意方可请假。三是建立考勤补课制度。对相对集中的缺课人员，由支部授课人员进行集体补课；对个别缺课人员，实行“一帮一”的补课；对因公外出缺课的人员，回到单位后随到随补。教育领导小组和办公室人员，采取检查考勤簿、笔记等方式，对各支部人员落实情况，进行定期、不定期的检查和通报。通过以上措施，司法局的先进性教育活动效果明显。
三、主要收获和体会
党组重视，干部带头，组织严密，确保了教育活动扎实有效的开展。在先进教育活动中，局党组高度重视，多次召开会议研究教育活动，在每周的工作例会上总是把教育活动作为主要内容，纳入议事日程，教育周密安排部署。局领导干部带头参加学习、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定和落实整改措施，发挥表率示范作用。局党组书记、局长齐雨晨做到了“三个一”，即进行了一次动员、搞了一次辅导、上了一次党课。党组成员、副局长刘秀荣、韩善聚多次为党员进行引导性发言辅导和阶段小结。先进性教育活动办公室人员，认真抓好教育活动，经常加班加点安排、部署、检查、总结教育活动，有力促进教育活动重视开展。
认真学习，统一思想，提高认识，增强了党员参加教育活动的内在动力。在学习和讨论中，全体党员紧密联系思想和工作实际，与思想对号，与工作挂钩，充分认识开展党员先进性教育活动的目的和要求，进一步澄清了模糊认识，准确把握先进性教育活动的基本内涵，加深了对党员先进性的理解。全体党员能够正确处理好工作和学习和关系，使学习内容“入心、入脑”，做到学习形式“活”，学习内容“全”，学习纪律“严”，学习效果“实”。严格教育活动的纪律、程序、标准和质量，实行集中学习与分散学习相结合，学习与讨论相结合，发扬理论联系实际的学风，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力强化学习效果，切实增强教育活动的实效性。通过学习，党员普遍反映收获很大，大家一致认为，通过系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党员先进性的论述，提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性；通过正面典型引路，反面典型警示，加之“学身边人，讲身边事”，做到了学有目标，赶有标杆，戒有教材；提出了本单位本部门党员先进性具体标准，达到了思想统一，行动一致，凝聚人心，团结奋斗的目的；提高了自觉性，启发了主动性。
深入分析，互相批评，纯洁党性，强化了党员的党性观念。党性分析、民主评议阶段是整个党员先进性教育活动的关键阶段。我们能够认真贯彻落实区委精神，高度重视、周密部署、加强领导，领导干部以身作则，各支部精心组织并结合本单位实际，扎实有效地抓好每一个环节的工作。确保了整个活动有序推进，进展顺利，成效不断显现。突出了思想发动，调动了广大党员自觉投入先进性教育活动的积极性；突出了领导带头，在教育活动中切实发挥了表率作用；突出了发扬民主，征求意见范围大、群众关注程度高；突出了正面教育，立足于激发广大党员的自觉意识和内在动力；突出了边议边改，从一开始就注重解决存在的突出问题。通过征求意见、谈心交心、党性分析、开展批评与自我批评等，推动先进性教育活动不断深入，又增进了共识，振奋了精神。
积极整改，转变观念，建立长效，提高了群众对教育活动的满意。整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是对学习教育阶段和分析评议阶段工作成果的集中检验。教育中我们坚持走群众路线，虚心求教，敢于批评与自我批评，通过各种方式，广泛征求了人民群众和局党员干部的意见和建议，围绕广字查摆问题、围绕实字整改问题、围绕查字开展“回头看”，坚持边学边改、边议边改，广大党员增强了党员意识、责任意识、标准意识，增强了群众的满意度。
四、教育活动取得的成效
党员思想素质有了明显提高。通过学习培训，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强；进一步明确科学发展观的内涵和要求，真正认识到科学发展观是党领导发展的科学方针和世界观、方法论，真正了解为什么发展、怎样发展、靠什么发展，及其落实科学发展观的思路和途径，增强了贯彻落实科学发展观和构建和谐社会重大任务的自觉性；进一步认清了党的先进性建设的重要性，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高了对党执政能力的认识，增强了以执政能力建设为重点，以改革的精神推进党的思想、组织、作风建设，巩固党执政的组织基础的自觉性。大家进一步增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”，潭维克书记提出的“十个方面”，以及“三个围绕”和“三个结合”的要求，我们制定出了司法局党员先进性具体标准。共性标准有政治合格、思想坚定、组织坚强、作风优良、业务精湛、工作突出、纪律严明、生活清廉八个方面。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条，以及离退休党员先进性标准。并认真学习和讨论，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体要求。一致表示，要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
党性观念明显增强。广大党员干部能够认真贯彻执行局党组提出的“振奋精神、积极进取、服务奉献、争创一流”的标准要求，聚精会神干工作，一心一意谋发展，工作积极性和创造性大大提高。
工作作风明显改进。局党组带头落实“两个务必”的优良作风，重新修订了机关管理规章制度，精简会议和文件，减少社会应酬和事务性工作，把大部分精力用在司法行政工作的改革发展工作上。广大党员干部，想工作之所想，急基层之所急，解群众之所需，积极主动地帮助基层解决实际困难。
组织纪律观念明显增强。广大党员干部自觉地做到依法行政、廉洁自律，坚持文明礼貌。
精神状态更加振奋。全局党员无私奉献，加班延点，不计报酬，为基层排忧解难做好事。
建立长效机制逐步完善。全局各级党组织以此教育为动力，结合提高执政能力建设，建立健全了保持共产党员先进性的一系列制度，用制度规范每个党员的行为。每个党支部都结合司法行政工作实际创造性地开展工作。
搞好动员发动。教育展开前，局及时召开动员大会，党组书记、局长齐雨晨作了动员报告，做到“五个讲清楚”。每个教育阶段展开前，局都进行了转段动员。各支部在局动员的基础上，广泛进行思想发动，把思想统一到上级精神和局党组的要求上来，增强党员参加教育活动的内在动力。
（二）严密组织，深入学习，确保教育活动质量过硬
学习培训阶段，我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节，以正面理论灌输为主，广泛开展“领导讲、典型讲、自己讲”、“集体学、个人学、结合学”，以及“保持共产党员先进性大讨论”的“三讲”“三学”“一讨论”，突出把握读、讲、看、议、思五个重点，让广大党员“迅速进入状态”，搞好学习，搞好讨论，明确新时期共产党员保持先进性的具体要求，增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。
认真学习，确保用科学理论武装头脑。我们始终把“学原著”作为提升的基础环节来抓，组织党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》，学习了《中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》，反复学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，重点学习了《党章》，同时组织党员学习了报刊上有关先进性教育的文章，以及树立科学发展观和构建和谐社会的论述等，通过学习，提高党员政治理论水平和践行“三个代表”重要思想的自觉性。
搞好讨论，提炼党员先进性标准。在学习的基础上，认真组织党员进行先进性标准大讨论，根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”，潭维克书记提出的“十个出来”，以及“三个围绕”和“三个结合”的要求，集思广益，提炼党员先进性的具体要求，制定了司法局党员先进性具体标准。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条，以及离退休党员先进性标准，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体标准。
采取措施，确保学习培训的覆盖率100%。为保证“学习培训一人不漏”，局党组多次召开会议，学习传达上级精神，统一思想认识，研究制定落实覆盖率的具体措施，实行了党支部书记包党员，党组成员“分片包支部”的责任制，建立了老干部、狱警、公证处和律师党支部的联络员制度。老干部党支部，对年老体弱、行动不便的党员上门培训；律师临时党支部、狱警党支部和公证处党支部，主动进行家访或用信函、电话等方式联系，传达上级精神。我局107名党员中，除1名退休干部因病不能参加外，其他党员参加了教育活动的全过程。
狠抓落实，确保学习培训的时间不少50小时。局机关在春节前拿出两天时间，进行封闭式学习培训，认真抓好局组织的大集中。严格抓好各支部组织的小集中。局机关规定每周的三、五，为先进性教育活动的专用时间，各党支部都能严格按照教育计划，抓好学习培训。重视抓好党员领导干部的集中。司法局3名党员领导干部，以一名普通党员的身份，参加了局组织的集中学习培训，同时多次组织中心组集中学习讨论。学习培训阶段全局累计落实56小时，确保了教育质量。
（三）深入分析，严格评议，确保教育活动取得实效
教体局体育工作意见范文4
一、第一环节工作落实情况
1、下发了《县文广局教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案》正式文件。明确了第一环节工作具体实施，并制定了我局学习教育工作计划和听取意见工作计划，确定了时间节点和责任人，步步推进。
二、学习教育工作开展情况
1、根据县活动办规定的学习内容共性要求，针对文化工作的特殊性，按照计划的具体内容，组织完成了规定动作学习。
2、我局活动办编制了学习资料汇编印发给各党员，并学习和个人自学以及参观活动，活动对象共计20余人参加了学习活动，撰写了读书笔记和心得体会。对16名退休党员因年纪大、身体不好，采取党员上门送学帮扶的方式，完成学习。
3、3月20日，我局全体党员在党组书记刘友军同志带领下前往“大埠暴动”旧址接受革命传统教育。瞻仰赖传珠将军铜像雕塑，参观“大埠暴动”图片展，激励了全体党员干事创业的热情。
4、3月24日组织全体党员在县干部学习城集中在线观看了《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》电视专题片，巩固了自学的成果，接受了红色文化熏陶。
5、我局党总支书记刘友军同志在所驻王母渡镇龙潭村上了一堂党课，将群众路线宣传到基层去。
三、听取意见工作开展情况
1、建立了我局“”监督员队伍，共11人，包含“两代表一委员”，离退休干部、文化经营户、服务对象。3月21日，我局邀请我局“监督员”，组织召开了党的群众路线教育实践活动征集意见座谈会，向监督员们并广泛听取和向他们征求了意见、建议。
2、向县直驻县各单位发放了征求意见函，征求对于问题、开展教育实践活动的意见和建议等。
3、我局驻常驻“三送”队员深入农户家中听取意见。
4、在乡召开座谈会，向乡镇文化站工作人员、农民居民、农家书屋管理员、宣传委员们听取意见。
四、落实活动办统一要求情况
1、按要求每周及时上报材料组和意见组相关资料。
2、组织全体党员干部及时学习了温庆锋同志和邱至芳同志在全县党的群众路线教育实践活动第一次工作调度会上的讲话、黄海军同志在全县党的群众路线教育实践活动第二次工作调度会上的讲话。
3、组织全体党员干部学习贯彻在河南省兰考县调研指导党的群众路线实践活动时重要讲话和《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线实践活动回访记》长篇通讯，全体党员倍受鼓舞。
4、组织全体党员干部学习贯彻史文清同志在市直综合部门党的群众路线教育实践活动调研座谈会上的讲话。
五、特色工作情况
1、结合文化单位性质，增强专业知识的学习。
2、3月21日，我局邀请我局“监督员”，组织召开了党的群众路线教育实践活动征集意见座谈会，向监督员们并广泛听取和向他们征求了意见、建议。
六、存在的问题
1、理论学习时间少，主动性不强。
2、偶尔存在迟到、早退现象，作风建设方面有待于加强。
七、下一步工作计划
1、加强理论学习，提高干部职工理论水平。
教体局体育工作意见范文5
一、加强领导，教育实践活动得到有力保障
全县党的群众路线教育实践活动工作会议后，商务局立即召开全体干部职工会议，学习传达会议精神，统一思想、提高认识、科学谋划，研究部署教育实践活动各项工作，成立了由局长任组长、总支委员和各支部书记为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组、由一名副局长任领导小组办公室主任，抽调精兵强将充实办公室力量，设立了督导员，督导下属单位。同时，根据县活动办的具体要求，制定了我局《党的群众路线教育实践活动实施方案》、《教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案》和工作安排表，明确了活动内容要求、步骤和时间表，明确责任分工，任务落实到人。坚持效果重于形式、进度服从质量的要求，适时召开工作推进会，突出单位特色，注重解决问题，掌握好工作方法和节奏，高标准、严要求推进了各项工作，确保了“规定动作”做到位、“自选动作”做实在，确保了活动有条不紊循序渐进，不出偏差，不走过场。
二、深入学习，党员干部思想切实提高
为了提高学习效果，主要采取了：一是认真落实规定学习内容。组织党员干部学习了有关教育实践活动规定的学习内容、资料和文件，采取集中辅导学习和个人自学相结合的方式。为确保教育实践活动学习效果，对参加活动的全体人员人手一册党的群众路线教育实践活动读本和学习笔记本。二是组织参观、观看党史、党性教育专题片（基地）。我局组织机关全体人员和下属各支部、各单位人员到中央苏区反围剿纪念馆接受革命传统教育，重温入觉誓词和上党课，参加人员共60多人；观看《焦裕禄》、《雷锋》、《杨善洲》、《生死牛子儒》、《永恒的信念》、《信仰之光》、《扶墙》等党性影视片400多人次。通过这些活动的开展，使大家牢固树立了全心全意为人民服务的思想，增强了觉性修养，坚定了革命信念，从而激发了大家的工作热情，确保教育实践活动取得实实在在的成效。三是采取多种形式巩固学习效果。我局在教育实践活动中，专门开辟了学习宣传栏（园地），共出刊13期进行专题学习交流；制作了宣传标语3幅，增添了教育实践活动气氛；四是开展活动知识百题测试，参与人员达60多人，从而达到了检验学习成效的效果。在学习中，大家态度诚恳，讨论热烈，对党的群众路线中体现的“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”有了更加深刻的认识，并对照实际业务工作，着重解决问题。大家表示要在以后的业务工作中，认真负责，克服困难，弘扬正气，发扬传统，以实际行动践行党的群众路线教育实践活动。
三、认真听取意见，查找存在问题
我局为切实找准在“”方面存在的问题，主要采取了以下几个方面的工作来广泛征求社会各界和群众的意见和建议。一是发放《县商务局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见表》的方式，向各单位和服务对象征求意见。二是由领导班子成员带队到镇的村、村、村、村“三送”点分别召开座谈会和走访群众的方式，上门征求意见。三是采取分乡镇两片召开座谈会的方式，征求企业和服务对象的意见。四是召开基层负责人、“两代表、一委员”、离退休人员和职工代表的形式，广纳意见。五是设立意见箱的办法，收集干部职工和群众意见。通过以上渠道共查找出“”问题18个，已建立起整改台账以利整改。
四、坚持边学边查边改，确保活动取得成效
在活动的开展中，我局根据收集和反馈的意见和建议，进行了认真梳理和分类，领导班子成员认真对照自查，纠正思想认识上的偏差，查找自己在“”方面存在的差距和不足，进行边学边改边提高，从而为下一步工作的开展打下了良好基础。
教体局体育工作意见范文6
一、认真总结，深入开展转段动员工作。
在全市先进性教育活动转段动员会后，市教育局组织参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议，动员会首先传达了楼书记讲话精神，明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾。在部署分析评议活动时，明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。为保证几项活动的顺利开展，教育局党委要求各支部、党员端正态度，放下包袱，深入基层，真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议，真心开展谈心活动，潜心搞好党性分析，精心组织民主评议。特别是在征求群众意见时，要向求学校教师征求意见，要向教育系统特聘的行风监督员征求意见，要向相关部门单位征求意见，要通过多方面征求意见，发现问题，寻找差距，改进不足，整改提高，切实开展好先进性分析评议活动。
二、狠抓落实，以行促效
1、出台制度，保证评议活动有序开展。
搞好分析评议工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。把这一阶段工作做好，就为搞好整改提高打下坚实的基矗市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性，根据市先进性教育办公室的安排，结合教育系统实际，细心谋划，认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》，计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工作要求、组织领导和日程安排作了详细的规定，把分析评议工作分为征求反馈意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通报评议等六个环节。工作计划的出台，保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展。
同时在广泛讨论的基础上，制定了教育系统党员先进标准。即“治学严谨，实事求是，争当博学多才之楷模；情倾教育，心系百姓，争当立德育人之楷模；锐意进取，开拓勤勉，争当实干创新之楷模；廉洁自律，率先垂范，争当无私奉献之楷模。”要求教育系统全体党员对照标准，结合工作实际，认真开展自我剖析，评议整改，使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列，使教育系统党员的先进性始终走在全市前列。
2、广开言路，广泛征求意见。
为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的针对性和有效性，教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”，特制定了《义乌市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》，向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了200多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回44份，经初步统计，其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无、满意、无异议等19份，有各种意见建议的25份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱，在义乌教育网设立了局长信箱，接受广大师生群众的意见建议，先进性办公室对各种问题及时进行答复。
在此基础上，局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会，认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。
3、交流思想，促膝谈心。
从x月x日开始，教育系统各支部党员开展了谈心交流活动，党员们敞开心扉，畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会。特别是局党委领导班子成员，率先垂范，主动找其他党员谈心，充分发挥表率作用。四位局领导不仅在班子成员间进行谈心，还与各分管处室负责人谈心，与所在党支部的党员谈心。同时市教育局党委党员干部谈心人数次数做出明确规定，要求局级党员干部谈心不得少于15人，科室负责人少于10人，一般党员之间不少于5次。科室负责人不仅与本科室党员谈心，还与其他科室负责人进行了谈心。在谈心活动中，党员们敞开思想，坦诚相见，互相帮助，互相提醒，增进了解，形成共识，用自己的真心实意换对方的真情厚意。通过谈心活动，党员们增进
共3页,当前第1页1了友谊，加强了团结，消除了隔阂，解决了突出问题。通过谈心交流活动，全面掌握了教育局机关党员的思想动态，听取心得体会，收集了各总支、支部对开展先进性教育活动的意见和建议，为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚实的基矗
4、对照检查，认真剖析，积极撰写党性分析材料。
在积极开展谈心活动的同时，认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。局领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上做了辅导，指出要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为以后整改提高活动打下扎实的基矗要求党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向，防止写成工作总结、书面检查。要按照定“一”，摆“三”，分“四”，改“二”的比例来撰写，即在党性分析中，肯定成绩的内容占10%，查摆问题的内容占30%，分析产生问题根源的内容占40%，整改的内容占20%。要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为整改提高活动打下扎实的基矗
根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求，教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况，在深刻反思和对照检查的基础上，撰写了党性分析材料，要求每位党员分析材料字数在3000以上，局班子领导在3500字以上，同时根据分级负责的原则，局主要领导对其他班子成员，局分管领导对联系科室同志的党性分析材料，认真开展了审阅工作。
5、召开专题生活会，民主评议，分析整改。
根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足，市教育局党委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会。在x月xx日召开的领导班子民主生活会上，专门邀请了市政协主席万关华同志，市委先进性教育活动督导组成员，局机关各科室负责人参加生活会。会上局班子几位领导对照《党章》和教育系统党员先进性标准，对照省委市委保持共产党员先进性的具体要求，紧密结合班子和个人的思想实际，着重从前一阶段学习情况及体会、存在的问题、问题的根源、今后努力的方向等四个方面查摆问题，深刻进行党性分析，明确整改方向和重点。各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设，万关华同志也充分肯定了教育局班子民主生活会质量，并提出了局班子需要注意和解决的几个问题。局党委在专题民主生活会上严肃、认真、求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样。
随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题组织生活会中，对支部及党小组的专题组织生活会进行认真指导和分析评议。
领导班子民主生活会和专题组织生活会后，召开了专题通报会，对两次生活的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施、党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面、党支部的评议结果进行了通报。
通过专题民主生活会和组织生活会，广大党员干部认真查摆问题和开展批评与自我批评，真正做到自我批评到事，相互批评到人，切实触及了思想，触及了灵魂。广大党员干部普遍反映，此次专题民主生活会触及深、收获大、效果好，是一次难得的党性洗礼，是党内政治生活中一次难忘的记忆。
6、积极开展“回头看”活动，做到边议边改。
近一个月的分析评议阶段成效如何？教育系统还存在哪些不足？广大党员有什么改进？这些问题是广大党员和关注教育系统先进性教育活动的社会各界十分关注的问题。为此在分析评议后阶段，根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程，开展了“回头看”活动：一是自查为主，确保七个环节不折不扣。为提高分析评议活动实效，在分析评议后阶段，市教育局党委向每位党员发出了“回头看”的通知，，要求各有关党支部认真回顾分析评议阶段的各项工作。二是督查配合，确保分析评议工作质量。在积极开展自查的基础上，局党委对各党支部开展了督查活动，按照“存在问题要真找，党性分析要深刻，努力方向要明确，整改措施要可行”的要求，制定了《市教育局先进性教育活动分析评议督查反馈表》，对各党支部的工作计划、问卷调查、谈心活动、党性分析材料、生活会情况、通报情况、总结等七个环节的工作进行质量，开展督查活动。三是开展“补课”，为整改工作夯实基矗针对在自查和督查中出现工作不到位的情况，在局党委的监督下进行一次“补课”，重点抓好资料短缺，党性分析材料不够深刻等情况。通过自查、督查、“补课”等有效措施，及时补缺漏、促平衡、保质量，为下阶段开展整改工作夯实基础，做足了准备。
同时为确保先进性教育活动真正成为群众满意工程，专题民主生活会后，根据会上的评议结果和整改意见，坚持立改立行、边议边改。以通过实际行动，切实让群众
共3页,当前第2页2感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化。
三、工学结合，以学促工，以工补学
开展先进性教育活动的最终目的是为了提高服务水平，促进各项工作，为此，市教育系统始终把先进性教育活动与当前开展“减负”工作、高考中考准备等教育工作紧密结合起来，提出“三保证一关系”，真正做到两不误、两促进。
“三保证”是：保证时间、保证纪律、保证人员。即在分析评议阶段，要给党员充分的自我剖析时间，保证分析深刻，认识到位。要求党员严格遵守制定的工作计划和制度，根据工作计划深入有序的开展分析评议活动，保证活动不走过场，不搞形式。要求每位党员都投入到分析评议活动，保证不掉课，不遗漏。
