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气象服务专业知识范文1
当前气象人才发展现状
气象部门早期的管理体制强调队伍专业化,造成气象工作者专业知识结构单一且不合理。国家、省级气象部门高学历、研究型气象科技人才相对集中,而市、县级基层气象部门业务工作人员的学历和专业以大中专院校气象学专业为主,专业集中,知识面窄。随着气象现代化建设飞速发展,气象事业发展方式进一步转变,气象业务技术改革不断推进,均对气象人才的综合素质及技能要求不断提高,更对复合型气象人才培养及体系建设提出了迫切要求。目前,我国气象部门主要有天气预报、气候与气候变化、气象服务与应用气象、大气物理与大气环境、综合气象观测、雷电防御、气象信息技术、气象教育培训等专业技术方向,具有鲜明的气象行业特色。气象工作人员的专业知识和业务技能具有突出的专业特点,形成当前气象人才队伍特征。(1)学历分布不均衡。截至2011年1月,全国气象部门研究生学历人员3828人,国家级气象部门占据比例最大,为46.99%;大学本科学历人员24740人,省级气象部门占据比例最大,为53.32%;大专学历人员14108人,地市级气象部门占据比例较大,为25.48%;中专及以下10368人,县级气象部门占据比例最大,为26.80%。本科以上学历人员主要集中在国家级和省级气象部门,大专及以下学历人员主要集中在地市和县级气象部门。(2)专业分布过于集中。在各级气象部门中,职工第一学历所学专业比例最高的均为大气科学类。国家级气象部门中,大气科学类专业所占比例为37.0%,省级为34.3%,市级为41.2%,县级为44.7%。信息技术、经济、法律等专业依次递减,人影、防雷、生态等专业人才缺少。(3)高职称人员汇集于顶端部门。国家级高级职称比例超过40.0%,中级职称接近30.0%;省级高级职称24.8%,中级职称36.5%;市级高级职称12.0%,中级职称45.5%;县级中级职称46.0%,初级职称42.6%。具有高级职称的人员主要集中在国家和省级气象部门,市级气象部门以中级职称为主,初级职称人员主要集中在地市、县级。初级职称人员有近50.0%的人员在县级气象部门工作。(4)高层次、复合型人才紧缺。随着科学技术的迅猛发展,气象科学已呈现出更加细分化和跨学科、跨专业两个趋势。细分化的发展趋势要求大量高层次的人才;跨专业、跨学科的趋势则要求大量具有交叉学科专业背景的复合型人才作为事业发展的强力支撑。在全国气象部门中,本科学历以下人员占70%,博士学位人员仅占0.46%,高层次人才总量明显偏低,尤其是学科与技术带头人总量较少,具备多学科交叉研究和业务能力的人才更为稀缺。高层次、一专多能的复合型气象人才越来越亟需。
复合型气象人才培养及体系建设对策
中国气象局“十二五”气象发展规划中,就加强人才队伍建设提出:坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”气象人才发展指导方针[2]。确立在气象事业发展中人才优先发展的战略布局,以高层次领军人才和学科带头人建设为重点,加强气象复合型人才培养,统筹推进气象部门的复合型人才队伍建设。按照这一战略目标,在现有体制和环境下要大胆创新,多措并举,加快推进复合型气象人才培养,加速复合型气象人才体系建设,着力打造一支规模适度、结构优化、布局合理、素质优良的气象复合型人才队伍,为气象事业科学发展提供人才保障和智力支撑。用多种培训资源开展规模化培训充分利用现有的国家、区域和省级气象教育培训机构及资源,建立一流的复合型人才培养平台,开展气象人才规模化培训或轮训。一是采取多种形式大力开展干部管理能力、综合知识、法律法规、业务技术水平等方面的教育培训或轮训,促进领导干部综合素质的全面提高。二是加强专业技术人员岗位培训,大力开展新知识、新业务、新技术培训,为培养学科带头人和复合型气象人才奠定基础。三是加强气象部门现有人才的继续教育,鼓励现有人才参加交叉学科知识培训,提高综合知识水平,促进多学科知识融会贯通。四是与国内知名教育培训机构合作,建立定点的培训基地、人才培养与科学研究基地等,既能实现教育资源共享,又能满足综合教学信息交流,有利于跨学科、交叉学科复合型人才培养。开展交叉学科培养以不同学科背景的气象人才为对象,联合气象高等院校、科研院所,以复合型气象人才培养为目标,开展交叉培养。突出人才知识的“专”与“博”,增强气象与相关学科知识的交叉融合。如气象部门与高等院校联合开展的定向培养和培训以及“3+1”、“4+1”模式培养气象复合型人才,为气象部门输送了大量的高素质人才。适应气象科学新的发展需要,注重地球科学,卫星、雷达气象学,水文与水资源,生态学,3S技术及其应用,城市环境与空气污染预报,地质气象灾害预报等专业领域的培训与应用,造就一批素质高、知识广、能力强的复合型气象人才队伍[3]。实施复合型青年人才开发工程多层次、全方位加大复合型气象青年人才引进、培养和使用,完善人才库建设,丰富人才资源储备。重视引进毕业生的综合素质和专业知识结构,加强从引进到继续教育培训和重视使用的全程管理,逐步解决专业知识结构过于集中和复合型人才短缺的问题。在实际工作中,对青年人才依据业务交叉原则实行“一人双岗、双岗双责”,促进业务知识的交流与工作能力的提升,为优秀复合型气象青年人才搭建锻炼、成长的平台。加大青年人才岗位交流力度,通过上挂下派、岗位交流等形式进行多岗位锻炼,在重大业务科研项目、重大工程的立项和实施中大胆使用优秀青年人才,让他们在关键岗位上锻炼成长,推进复合型气象人才队伍建设[4]。建立团队模块化培养机制围绕现代气象业务体系建设,以解决气象事业发展重点领域业务科研难题和关键技术为重点,以业务科技项目为载体,通过创新人才工作机制,在气象及相关领域形成以高层次人才为核心、以骨干人才为主体的创新团队,建立复合型人才的团队模块化培养机制,全面带动复合型气象人才体系建设。如2012年陕西省气象部门开展的“火车头计划”,就是重点解决“科技发展”与“人才培养”两大影响气象事业快速发展的瓶颈问题。通过确定重点科研领域,组建创新团队,促进团队与团队、队内不同学科成员之间的互补交流与团队模块化合作实践,创新和完善人才培养机制、考核奖励等机制,对复合型气象人才的培养探索出一条切实可行的新途径。建立跨部门人才交流机制建立并完善气象部门内部上下级、同级之间,以及与其他部门的人才互派、合作交流机制,为复合型气象人才培养提供开放式平台。当前,气象服务已经成为社会公共服务的重要组成部分,除传统的气象业务服务外,还要满足各级政府、各部门和经济社会发展的新需求。如防灾减灾服务、预警信息服务、农业气象服务、水文气象服务、海洋天气服务、航空天气服务、道路天气服务、城市天气和空气质量服务、生物气象和人类健康服务等。气象多领域服务需要气象部门与农业、水文、海洋、航空、公路、环保、卫生等相关部门进行沟通与协调。建立气象部门与其他部门的跨部门人才交流机制,可以促进气象业务服务人才熟悉并理解跨学科知识,通过融入其他部门获得实地交流与学习的机会,迅速提升自身跨部门服务的实践能力[5]。同时,跨部门交流有利于气象部门与其他部门在当前与未来的业务交流与合作,提升气象业务服务人才与其他部门人员的合作能力,为未来气象事业的科学发展、持续快速发展提供人才保障。
本文作者：李博周显信工作单位：南京信息工程大学
气象服务专业知识范文2
关键词：民航；签派员；素质；飞行在航空运行中，飞行签派放行承担着组织、安排和保障飞行器正常飞行的管理工作任务，签派员是一系列工作的直接决定者和执行者，只有签派员熟练掌握并在实践中灵活运用科学的方法来执行签派放行与飞行监控，才能够有效提高航班运行的安全性。目前，我国航空管理中的签派员数量较少，高素质的签派员更是凤毛麟角，如何切实提高签派员的基本素质，充分凸显有限数量的签派员的工作价值成为民航公司重点需要解决的问题。以下笔者将针对相关问题进行论述。
1 重视专业知识与技术的学习
签派员的工作中涉及到多方面的综合性知识，缺乏专业知识的支持，工作就无法有效开展，因此签派员要充分认识到专业知识在工作开展中的重要性，脚踏实地的钻研学习专业知识与技术，对公司内部的签派流程和应当遵守的原则实现系统的掌握，学习不同的飞行签派放行方法，以便于在遭遇不同突况时灵活的运用有效的签派方法提高民航的安全性。例如，签派员需要掌握的专业知识中重点包括的一项内容就是气象知识，可以说气象是签派员做出签派放行决定的重要考虑条件，签派员只有具备明辨天气符号与气象代码、读懂天气图表、根据天气图表与实况或预报对未来一定时间范围内天气的发展趋势做出判断的能力，才能够做出争取的签派放行决定，气象条件复杂多变，签派放行在气象条件影响下会出现各种无法预测的危险，签派员就需要具备应对多变气象的能力，通过准确分析天气的形式制定切实可行的飞行方案，签派员在这一过程中既要遵守签派放行的最低天气状况要求，又要及时抓住签派放行的时机。
2 重视决策能力与组织能力的提升
出色的决策能力与组织能力是作为一名签派员应当具备的基本素质之一。飞行器的整个运行过程都是在签派员的直接决策、组织之下完成的，因此组织能力与组织能力的提升对于签派员签派放行工作的完成具有重要意义。飞行器的飞行本身就具有一定的危险性，签派员的存在就是为了尽可能的提高飞行的安全性，如何在复杂的形势下设计出最优的飞行路线、降低飞行风险是签派员工作的重要内容。例如当飞行器未起飞时发现其中只有爆炸物品，这时候签派员就应当发挥作用，保持沉着冷静的态度，准确锁定飞行器的位置、精准监控飞行器的实时状况，将情况及时上报给值班负责人、机场管理部门和其他相关部门，根据负责任的要求将置有爆炸物品的飞行器拖至安全地带上。因此飞行签派员可以通过积极参与专业培训和积累工作实践经验的方式来提升决策能力与组织能力水平。
3 重视服务意识的树立
究其根本，签派员是为旅客的安全与公司的利益服务的，签派放行工作与其他专业性工作不同的地方就在于对签派员包括语言表述、问题讲解、思维理解等在内的基本素质有较高的要求，为了达到这一服务要求签派员就要重点提升相关素质水平。在民航公司中，签派员通过无线电话与飞行器驾驶员保持通话联系，很大程度上签派员下达的直接指令将决定飞行器的下一步行为，因此签派员的通话技巧就显得尤为重要，其在通过过程中专业用语的应用是否表述简洁正确、其发音是否清洗准确、语速是否恰当合适，数字的前后停顿是否明确等都极为重要，除此以外，对签派员语言技巧的要求还需要能够达到及时抓住时机，在飞行员精力最为集中的时候将信息准确的传达。签派员作为一名服务人员需要在工作岗位上时刻保持旺盛的精力，要为他人服务首先要保证自己的体力是充足的，所谓的带病上岗和疲劳工作都是签派工作中不允许出现的情况，这些问题会严重影响签派工作的准确性，签派员要将服务意识建立在身体健康的基础上，进而在工作中投入更多的精力。
4 重视工作责任意识的培养
飞行签派员所有的工作都是围绕着确保飞行安全与提高工作效率这两方面职责展开的，因此签派员的工作责任意识在工作的完成中尤为重要。首先，签派员需要和签派发行的航班的机长共同负责航班的飞行签派放行、航班飞行一系列的准备工作、飞行计划的制定以及航班的延误等内容，这时候，签派员就要有团结意识，通过和机长之间加强合作、相互配合来实现工作的高效完成，减少其中存在的危险性因素。其次，签派员需要单独对签派放行的航班实施动态的监控，及时的掌握航班运行的具体信息、与航班正常密切相关的信息、做出取消或变更航班放行的决定，一切决定的做出都要建立在实际情况的基础上，不能够凭主观臆断随意做出决定，应当为自己的行为、为他人的生命利益负责。
5 重视沟通协调能力的提高
在签派员具体的工作流程中，签派员良好沟通协调能力的运用能够推动工作质量的提升，主要包括以下三点。第一，签派员与外部单位在进行沟通时沟通协调能力价值的体现。外部单位如空中管理部门等对航班的安全运行具有重要的影响，飞行器在外站的运行协调与运行保障都离不开相关外部单位的帮助，而签派员就是直接的工作沟通者。第二，签派员与飞行器机组在进行沟通时沟通协调能力价值的体现。但飞行器遭遇突况时，签派员需要及时的同飞行器机组进行沟通，将地面上的相关信息告知机组，基于机组成员以信心，避免因为机组成员恐慌而引起不必要的麻烦。第三，签派员彼此之间在沟通时沟通协调能力价值的体现。签派员工作通常都是执行换岗工作制，每一个前派员都在一定的时间内负责相关工作，因而签派员彼此之间的沟通十分重要，直接决定了工作交接的效果，避免重复工作或者遗漏工作问题的出现。
在航班运行中，签派员自始至终都发挥着重要的作用，对于航班的安全性提高具有重要影响，签派员应当认识到其工作的重要性，积极配合民航公司提高专业知识与技术的积累，全面强化组织能力、决策能力与沟通协调能力，树立工作责任意识与服务意识，灵活的应对各种突发事件，为航班的顺利运行提供有力的支持。
参考文献：
[1]赵珊.航空公司飞行签派员非技术能力研究[J].价值工程，2014（13）.
[2]陶纯.对新时代背景下签派员基本素质的思考[J].科技资讯，2014（05）.
气象服务专业知识范文3
关键词：公共气象服务 试点 现代农业气象服务 实践
中图分类号：F127文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）25-0167-02
一、试点工作情况简介
德庆县公共气象服务体系作为广东省公共气象服务建设试点，在2010年4 月至2014年分三个阶段实施，总体目标以经济社会发展需求为导向，以气象信息为基础，建立科学高效的公共气象服务组织机构、业务流程、服务平台、服务载体、运行机制。逐步实现公共气象服务机构实体化、队伍专职化、产品多样化、方式现代化、管理规范化，实现气象科技成果和业务产品通过公共气象服务转化为生产力 [1~3]。
二、试点工作的具体实施[4~7]
1.构建新农村建设气象工作现代业务体系。构建新农村建设气象工作现代业务体系，健全基层气象管理网络，将气象现代业务体系延伸至农村，建立健全农村气象综合监测系统，加强农村气象信息设施建设。
2.实施三大工程。启动“农村气象防灾减灾”工程、“气象信息惠农”工程、“农业气象科技示范园”工程的建设。（1）“农村气象防灾减灾”工程。构建全县农村突发气象灾害预警信息网络进村入户的基本框架，进一步提高农村抵御自然灾害和应对气候变化的能力，通过建立乡镇气象信息终端、农村气象直播系统、气象应急流动广播系统，以解决信息“最后一公里”问题。实施农村气象防灾减灾服务系统开发“1、2、3”计划。即，1个公共气象业务服务平台（、传播、应用服务产品）；健全和完善2个网站（德庆气象防灾减灾网，德庆气象惠农网）；3大系统：乡镇气象组织管理系统、农村气象预警直播系统（DAB、电子预警显示屏、固话语音等）、气象应急流动广播系统（应急服务车、大喇叭）。建立乡镇级气象灾害监测和预警中心，全县各乡镇和灾害易发地段全部建立自动气象监测站。同时，以点带面，全面推动全县防雷减灾工作。针对农村不同的建（构）筑物或场所，不同的信息系统及电子设备、电气设备，不同的地质、地理和气象环境条件，开展雷击风险评估，规范和加强农村地区的防雷安全监督和检测工作。（2）“气象信息惠农”工程。“气象信息惠农”工程主要内容是加强农业（特别是贡柑、砂糖橘、松香、水稻等特色农产品）的气象监测、预警、预报、评估和服务工作，开展柑橘种植、采收和销售的特色气象服务。构建全县农村气象科技信息网络的基本框架，开展双向互动的农业气象信息传输平台建设，以解决气象信息传播问题，同时进行农业气象信息的收集与反馈。（3）“农业气象科技示范园”工程。建设全市首个柑橘农业气象科技示范园，在示范园区内布设多要素自动站、土壤水分自动监测仪等，开展小气候观测，通过收集资料，形成服务指标和流程，开展开花期、结果期等预报和服务，开展基于气候因素的病虫害气象等级预报和服务。
三、试点组织机构改革
1.建立公共气象服务组织机构。适应经济社会发展需求和市场经济体制发展的要求，适应气象现代化建设发展的要求，适应气象自身发展趋势的要求，理顺内设机构关系，减少职能交叉，提高管理效率。新增德庆县公共气象服务中心，属德庆县气象局内设机构，与现行的德庆县气象台平行。
2.人力资源调配。人员设置：根据现阶段工作内容、任务以及本局人员状况实际。公共气象服务中心由3～5人组成，设主任（或主持工作副主任）1名。其他成员以预报值班人员为主兼任，其他部门为辅，统一由局领导调配，并明确各人员分工。
3.公共气象服务中心运行机制。以整合公众气象服务资源和专业气象服务资源为重点，对分散在局属各部门的公共气象服务职能进行整合和调整。调整原则是：便于运作，减少交叉，突出发展重点。
四、试点工作中面临的问题 [6~7]
1.对公共气象服务的重要性认识有待进一步提高。由于多年的预报与服务合一运作模式，使气象服务能力与经济社会发展日益增长的需求不相适应。2.服务需求增长和服务缺位的矛盾仍存在。由于受到学科专业知识的制约，目前县级气象部门开展服务的技术和能力较薄弱，公共气象服务的专业化水平不高、覆盖面不广、针对性不强，存在着服务需求增长和服务缺位的矛盾。
3.在人才结构上，缺乏多元知识结构的气象服务人才。气象服务跨越自然科学和社会科学两个学科领域范畴，目前市公共气象服务中心的人员基本上是清一色的气象专业和计算机专业出身，缺乏不同学科背景的专业人才。
4.公共气象服务经费的投入。目前公共气象服务经费主要为地方政府财政投入和自筹资金，但地方政府财政投入部分仍不足，大部分还要靠科技服务的收入。
五、建立完善县级公共气象服务体系的思考[6~8]
1.加强服务平台开发，实现公共服务业务现代化。（1）建立完善特色气象服务平台。继续完善公共气象服务业务平台，以建立柑橘产销特色气象服务平台为试点，逐步建立如水稻、松香产销特色气象服务平台。（2）完善公共服务业务流程。针对全市经济社会发展对气象服务的需求，进一步梳理、调整、健全和细化各项服务的流程和规章，逐步完善公共气象服务管理制度和全套的服务业务新规范，使各项服务工作运转有序，职责明确。
2.加强服务产品开发，实现公共服务产品系列化。（1）强化决策气象服务手段。把决策服务放在气象服务的首位，针对重大灾害性天气、极端天气气候事件和各类突发事件，提供全程化、无缝隙决策气象服务。（2）强化面向农村的针对。坚持面向民生，强化面向农村的针对。针对发展精准农业、特色农业、设施农业实际，不断拓展“一县多品”服务范围，开展点对点、个性化、精细化的贴心服务，开发柑橘气象预报等精细化预报服务。（3）加强部门合作建立联动机制。加强与农业、林业、水利、渔业等涉农部门业务服务交流，建立相应的协作机制，实现观测手段、观测资料等的实时共享。加强重大农业气象灾害对策措施的合作研究，以减少灾害损失。
3.加强内部分工协调，实现公共服务运作规范化。（1）建立统一协调管理、效率效益优先的运行管理机制。整合内部服务资源，建立全局业务单位之间既松散又联合的协调机制。（2）加强公共服务和预测预报业务之间的沟通协调。通过软件平台开发、现代化网络通讯等技术，确保预测预报产品和公共服务需求实现无缝隙对接，减少传递层结。加强技术人员之间的相互交流和沟通，气象台和服务中心在制定工作流程时要及时互通有无，尽量避免因衔接问题而出现的预报服务的失误。（3）市局加强对县局公共服务指导。市气象台在服务流程、服务制度、服务产品、服务效益反馈等方面对县局提供技术指导。深化服务会商机制，缩短会商周期，扩大会商范围，并针对突发服务需求，建立临时会商制度。
4.加强服务人才培养，实现公共服务人才专业化。（1）培养复合型公共服务人才。公共气象服务涉及本地经济社会发展各个行业，因此服务人员不仅要熟悉气象预测预报，而且还要熟悉本地经济社会发展不同领域、不同行业对气象服务的需求。开展服务中心现有技术人员专业知识转型工作，通过培训、脱产学习等途径，鼓励技术人员加强防灾减灾、应对气候变化、气象应急服务、专业气象服务等方面的交叉学科知识学习，形成一支高素质、具备多元知识结构的气象服务队伍。（2）建立正常的服务、预报人员轮岗交流制度。每隔一至二年，根据工作需要和个人业务特长，在气象台、公共气象服务中心、观测站等业务单位之间实行服务、预报人员轮岗交流，使服务人员仍然保持一定的预报能力。
5.加强经费管理，强化公共财政投入。服务中心获得的收益，统一纳入综合预算，充分发挥多元化资金来源的优势。强化公共财政投入，统筹安排公共气象服务项目的各种经费，保障决策、公众、社会管理经费。
参考文献：
[1]郑国光.第五次全国气象服务工作会议上的讲话[R]，2008-09-26.
[2]矫梅燕.第五次全国气象服务工作会议上的工作报告[R]，2008-09-26.
[3]矫梅燕.探索公共气象服务发展的体制机制创新[N].中国气象报，2009-09-25.
[4]骆月珍，王仕，钱吴刚.公共气象服务“无所不在、无微不至”解读与探索[J].浙江气象，2006，(4)：32-36.
[5]贾天清，黄光明.基于需求为导向的公共气象服务层次和发展重点[J].广东气象，2010，(5)：34-41.
[6]谢国庆.建立引领预测预报业务的市级公共气象服务业务系统的思考[J].浙江气象，2009，(4)：34-37.
[7]朱宝文，张得元，张慧琴.县级公共气象服务的实践与思考[J].青海气象，2010，(1)：65-68.
[8]骆月珍，吴利红.关于公共气象服务的几点思考[J].浙江气象，2006，(1)：27-31.
Establishes the County Public Meteorological Service System’s Practice and the Ponder
HE Wei-fen 1，2，LIN Zhan-xin 3，ZHENG Shi-you 4
（1.Nanjing Information and Engineering Univeristy，Nanjing 210044，China；2.Zhaoqing Meteorological Bureau，Zhaoqing 526060，China；
3.Deqing Meteorological Bureau，Deqing 526600，China； 4.Sihui Meteorological Bureau，Sihui 526200，China）
气象服务专业知识范文4
关键词：气象；教育培训；发展；研究；理性探讨
中图分类号：P4－4文献标识码：A
0引言
我国的气象事业，在党的领导之下，正朝着一个健康有序的方向发展。面对新的经济体系和新的形势政策以及对气象事业的新的要求，气象教育事业也在朝着一个新的方向发展，主要是大力的开展教育的培训，不断的提升气象队伍的整体素质，推进现代气象业务的体系建设，科学的转变教育培训的方向，这是在目前来说最主要的一个问题和研究对象了。
1气象教育培训工作是建设现代化气象业务系统的重要核心
在气象培训工作上，教育是一项基础性的、战略性的工程，是一项整体性的工作，有长远的发展前景，对于培养高素质的气象人才有着重要的贡献。在我国的现代气象业务不断发展的今天，培训教育工作是必须要大力发展的，将气象人员的素质进行一个全面的升级和提高，才能够为我国的经济发展和人民的生活水平的提高创造更大的效益。在《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》里有明确的规定，就是要对气象人才的培养工作制定一个长远有效的计划，要投入更多的资金和资源到气象人才的培养计划当中去，要培养出具有多层次高水平的专业性的人才，还要不断的加强气象体系的队伍建设，将工作人员的素质整体提高。在《中国气象局关于加强气象人才体系建设的意见》中也有相关的明确要求，就是要利用好国内国外的各方面的资源，建设好气象人才管理培训体系，不断的强化好相关的各方面的建设工作，提出新知识、新理论和新技术，相关的培训工作需要注意好对人才队伍的素质建设。现代化的气象人才需要的素质越来越高，面临的相关考验也越来越严峻，相关的考验包括了：（1）业务的发展和服务理念的考验；（2）对于新的知识和新的技术的相关考验，气象人才需要有过硬的专业知识之外，还要有其他相关的知识，要涉猎到多方位的信息，自身的素质要高，要有较高的责任心和强烈的事业心，这样才能够保证气象事业的一个发展与社会经济的一个同步的发展，这样才能够保证气象事业的发展能够和社会的发展步伐相适应，事业的发展离不开人才的建设，人才的培养离不开教育的工作。在现代化的今天，人才是最贵的，所有的科学技术的发展都离不开人才的建设，总而言之，科技的发展就是人才的进步。在气象事业的新的发展定位之下将人才的战略地位更加的凸显了出来，人才战略在气象事业的发展之下有着举足轻重的特殊的地位。
2气象人才教育培训的现状以及存在的相关问题
提高气象队伍的整体素质，离不开教育的培训。在最近几年的时间之内，我国不断的加强了对人才的教育培训工作的力度，这样就能够让气象队伍的整体素质往上发展一个台阶。以内蒙古的气象工作为例，内蒙古的相关部门将气象工作的建设放在了重要的部位，气象队伍也在不断的壮大，气象工作的相关部门的形象也在不断的改善，气象工作发展的越来越好，越来越顺利，社会上对于内蒙古的气象工作好评越来越多。不过，随着社会的进一步的发展，气象事业也需要进一步的发展才能够跟上社会的的前进。气象工作面临的形式已经发生了新的变化，可是现在的气象部门的建设还无法和现代的气象业务的发展保持一致的步伐，有很突出的矛盾，问题非常的突出。主要的表现方面就是：
2.1人员的整体素质水平良莠不齐
在气象建设的的队伍当中，水平高、技术精、操作尖端和专业性强的很少，整个队伍当中无论是学历的层次、还是学历的结构或者是专业的结构、职称的结构和区域的分布都存在重大的问题，有很多不合理的地方，主要可以用“根重杆粗梢子尖”来形容。而且气象工作是一项具有高度专业性质的工作，那相应需要的人才也要是具有高度专业知识复合型的人才，在气象工作的队伍中非常需要“十”字型的人才，也就是不只精通一门关于气象的知识，还能够涉猎到其他领域的一些知识，这种人才在气象建设的队伍里十分的稀缺，在一些交叉的领域需要的交叉学科的人才也非常的少。
2.2相关单位没有树立起足够的重视在教育培训的工作上
在气象工作当中，气象职工的巩固走任务包括了两种，分别是：（1）学习；（2）工作。也就是说，只有在学习上能够学好了，相关的业务技能和素质才可以和相关的形式跟上，在工作当中才可以做到更好。可是这样一些的思想却在相关的工作人员中没有引起足够的认识，常常是在口头上说起来很简单很容易，到了实际的工作当中，做起来的却非常的难，行动力不高，在对教育的培训工作当中，分不清楚教育的主次。一些单位不能够对教育培训工作树立起足够的认识和重视，在相关的教育资源中的投入力度很低。
2.3教育的培训能力不达标
教育的培训能力严重的不达标，表现的方面就是在比如说老师的素质、教材的建设等等都需要再加强相关的建设；在教育培训上表现的是教育培训资源的匮乏，最主要的是在教学的场地设施，相关的基础设施建设不到位。
3结语
对于气象部门的人才培养，需要往高创新上培养，各地要加大对教育培训工作资源的投入力度，努力的提高整体队伍的素质力量，将气象工作做到更好，有更多的专业人才，与现在的形式之气象部门的要求尽快的保持一致。
气象服务专业知识范文5
关键词 气象服务；现状；问题；对策；宁夏中卫
中图分类号 P451 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）18-0226-02
中卫市地处宁夏中西部，宁夏、内蒙古、甘肃交界地带，是著名的旅游城市，享有“塞上江南”“世界枸杞之都”“中国硒砂瓜之乡”等美誉，具有典型的大陆性季风气候和沙漠气候的特点。在全球变暖的气候背景下，中卫极端天气频发，给当地旅游、农业、工业及公众生活带来严峻挑战。如何围绕当今中卫市“建设和谐富裕新中卫”的战略目标做好气象服务工作，是中卫市气象事业的重中之重。
1 中卫市气象服务现状
中卫市大力发展枸杞、硒砂瓜、设施蔬菜、马铃薯、优质大米和红枣、林果等优势特色主导产业，着力发展旅游业，凭借中卫得天独厚的沙漠和水资源优势，打造西部独具特色的沙漠旅游休闲度假城市；依托中卫工业区、中宁工业区和海原新区产业功能区，突出发展工业；依托铁路、公路、航空、管道等交通运输优势，积极发展物流业，把中卫市建成面向西北的重要物流中心、全国知名的物流中转站；加快发展城市，创建国家园林、卫生、环保和旅游目的地城市。
中卫市气象局于2012年成立了气象服务中心，全面开展气象服务业务，气象服务业务基本覆盖了决策、公众、专业等领域。面对中卫市多元化城市发展的定位，中卫市气象服务工作也紧跟当今气象服务技术的发展，服务产品逐渐走向精细化、专业化，开展了多种类型的服务，服务内容也从原来单纯的天气预报转化为交通、旅游、供电、环境、农业等深入各个领域的气象服务。
1.1 公共气象服务
近几年，在气象事业发展特别是公共气象服务理念为核心的引领下，中卫市公共气象服务事业取得显著成果。面向不同群体开展了决策、公众、农业、旅游、交通等丰富的气象服务产品，从而使公共气象服务成为了政府公共服务职能的一部分。
中卫市公共气象服务的内容主要以预报及监测的信息为主，预报类信息有临近、短期天气预报，中长期天气预报，节假日天气预报，旬、月、季、年气候报告及趋势预测等；监测类信息有雨（雪）情、灾害性天气实况等。气象服务的方式主要以气象信息专报、重要天气报告、重大节日活动气象服务专报、农业气象服务专报以及硒沙瓜、枸杞、旅游、供电、交通等专题气象服务为主。气象信息传播的主要途径有电视、广播、报纸、电子显示屏、大喇叭、手机短信、121声讯电话、微博、微信等网络媒体。近几年，中卫市气象局为切实做好防灾减灾工作，努力解决农村气象预警信息传播“最后一公里”问题，截至2015年共建设气象预警电子显示屏69块、大喇叭270个[1-2]。
1.2 专业气象服务
面对中卫市着力发展旅游业，突出发展工业，积极发展物流的发展战略目标，中卫市气象服务中心以旅游、新兴能源工业为专业气象服务突破口，积极发展中卫市专业气象服务业务，建立了中卫沙坡头旅游景区专业气象服务产品，开展了光伏发电项目太阳能资源评估工作，并且针对现代农业种植公司开展专业气象服务工作。但由于相关专业知识匮乏，专业气象服务产品技术含量不高，客户市场对专业气象服务敏感度较低等因素，致使中卫市专业气象服务业务仍处于起步、不成熟阶段。
2 气象服务需求调查
对中卫市当地决策用户、社会公众和专业用户进行调查，调查表明：不论是决策用户、社会公众还是专业用户，都一致认为气象服务在他们各自领域是重要及以上程度，无人选择不重要（图1）。
调查发现，社会公众对气象服务的需求选择主要集中在灾害性天气预报预警、短期天气预报和重大节日活动等气象服务产品，希望的获取渠道主要是手机、网络。对气象要素敏感度由高到低排序的总体选择为灾害性天气、降雨（雪）、气温、空气质量、风力风向、生活气象指数、空气湿度。
根据调查统计来看，19%的用户认为目前提供的产品和服务不能满足需求，57%的用户认为基本满足，24%的用户认为满足。具体表现为：预报产品的精细化和准确率需提高；灾害性天气预警的时效性需提高；不同行业和人群气象服务的针对性需提高（图2）。针对专业气象服务用户，目前主要是用基本气象产品开展专业气象服务，生产建设建议十分粗浅，其专业化程度较低。实际上，除了灾害性天气预警和短临预报，其他服务产品可以通过网络、手机获取。因此，在天气气候背景相对简单、灾害性天气相对较少的大西北地区，就不难理解为什么目前专业气象服务工作的开展境况如此尴尬。
3 存在的突出问题
面对中卫当地与日俱增的气象服务需求，中卫市气象服务中心从成立到现在，虽然做了大量工作，但取得的成绩却不是很突出，仍没有摆脱以前的气象服务套路，主要存在以下问题。
3.1 气象信息不够准确
虽然天气预报准确率在不断的提升，但还是不能满足当前社会发展的需求，这不但是中卫市气象服务工作中存在的问题，同时是中国整个气象事业发展中面临的一大问题。这一问题将会在未来很长的一段时间内造成困扰，但随着科技手段的不断进步，将会越来越小。
3.2 气象服务系统不完善
目前，中卫市气象服务业务系统虽然较多，但都存在功能单一和实用性不高的问题，有些重要的业务仍处在手动加工制作气象服务产品的阶段，缺乏先进、完善的气象服务系统[3]。
3.3 气象服务覆盖面不完全
虽然已经实现了村村都有信息员、80%的村或社区都有电子显示屏或大喇叭，同时还有电视、网络、电话、短信、微博、微信等多种气象信息方式。虽然服务渠道很丰富，但仍面临天气预报影视节目收视率低、短信订阅量少、微博微信公众关注数量严重不足等问题。
3.4 社会公众气象知识匮乏
社会公众对天气关注度高，但是气象知识严重匮乏，对气象信息理解不透彻，直接导致气象服务工作效益不能最大化。同时，由于公众对气象工作认识不到位，还可能会出现对天气预报工作的负面舆论。
3.5 专业人才的不足
随着近几年毕业大学生的引进，中卫市气象服务业务岗位现在已经解决了人员不足的问题，但仍面临专业人才缺乏的困境。重点表现在农业、交通、旅游等专业气象服务以及业务系统开发等方面的人才，导致本地特色气象服务工作发展滞后[4]。
4 发展对策
4.1 提高天气预报准确率
天气预报信息是做好气象服务工作的基础，只有确保气象信息的准确率的前提下才能做好气象服务工作。
4.2 加强气象服务系统建设
推进防灾减灾体系建设，使气象信息更广泛服务社会各界，是建设完善、先进且具有地方特色气象服务系统的根本目的。随着气象现代化的不断推进以及智慧气象掀起的新浪潮，中卫市气象行业更需要建设能适应社会经济发展需求的气象服务系统。同时要在气象服务的方式和手段上做出创新，根据智慧气象发展理念，应重点开发建设具有本地特色的气象服务APP。
4.3 强化气象科普知识宣传与服务产品通俗化
气象服务是为广大老百姓服务的，气象工作者不仅要发出预报信息，更要让更多的人利用好这个预报，这样才能发挥气象服务的最大效益。因此，科普工作是发挥气象服务效益的重要途径。
4.4 加强人才队伍建设，强化专业气象服务科技支撑
中卫市作为旅游城市，在农业上又有硒砂瓜、枸杞等特色农业产品，特色气象服务有很多工作能做，这就需要引进和培养农业及旅游等专业气象服务方面的人才，因此人才队伍建设是做好气象服务工作的重中之重。
5 参考文献
[1] 何伟芬，林展新，郑仕友.建立县级公共气象服务体系的实践与思考[J].经济研究导刊，2011（25）：167-168.
[2] 黄阁，韩秀君，盛永，等.辽宁省决策气象服务平台的实现与应用[J].气象与环境学报，2008（6）：53-57.
气象服务专业知识范文6
关健词 雷电灾害 风险评估 现状 对策
雷电灾害风险评估是采取雷电防护措施的科学依据和技术前提，作为一项新的雷电业务，对于转变发展方式，拓展气象服务领域，提高气象防灾减灾能力具有重要意义[1]。融水县2011年起开展此项业务，充分运用《中华人民共和国气象法》《广西壮族自治区气象灾害防御条例》《防雷减灾管理办法》《防雷装置设计审核和竣工验收规定》、《广西壮族自治区防御雷电灾害管理办法》等法律法规作为政策依据,将开展危化行业雷电灾害风险评估做为突破点,有效开展了雷电灾害风险评估业务。这项具有重要意义的业务开展以来遇到了一些相关问题。本文就开展雷击风险评估业务遇到的这些问题进行了思考,并提出了针对性的工作对策,为依法行使防雷安全管理职能、加强和规范全社会的雷击风险评估工作提供了切实可行的发展思路与对策。
1.雷电灾害风险评估业务发展现状
1.1有利的发展环境和机制
1.1.1近几年融水县防雷工作开展得有声有色，防雷设计审核、竣工验收已被建设单位所接受，步入正规化。雷击风险评估报告作为防雷设计审核、竣工验收行政许可的技术依据[2]，建设单位应容易接受开展建设项目雷击风险评估工作。
1.1.2融水县气象部门与部分相关职能部门沟通合作良好，它们给予有力支持。目前，建设主管部门已把《防雷装置设计审核书》作为办理项目报建必备材料之一。
1.1.3雷击风险评估工作实行区市联动机制[3]。融水县境内的项目，县防雷机构参与，区市县或市县联合，按一定比例分成收益。以项目为载体，实行上下联合、上下互补，统筹区市技术人才资源和技术装备资源，形成合力，提升项目雷评质量和技术水平，全面推进雷评工作发展。
1.2制约影响雷评发展的突出问题
1.2.1政策配套还不到位，与相关职能部门沟通合作有待加强。目前还未争取到当地政府制定出台关于开展雷电灾害风险评估工作的规章或规范性文件。
1.2.2雷评工作起步晚，宣传不到位。融水县2011年才开展雷评业务，至今才半年多时间，同时也没有在县级媒体、宣传资料、板报等媒介上进行宣传展示，致使多数企事业单位对此业务不了解、不知道。
1.2.3县局专业人才少，制约业务发展。现从事防雷工作5人，防雷专业1人，仅占20%。雷评是一项综合性的系统工程，需要从业人员有很强的专业知识，对各种防雷标准、技术能熟练掌握，县局因为人员少，任务多，身兼多职，专业上钻研相对缺少，多数从业人员的专业素能与开展雷评工作所需的素能有一定差距。
1.2.4雷电灾害风险评估主要分为项目预评估、方案评估、现状评估三种，但目前只开展方案评估，未能开展其余两种类型评估。融水县内现有危化、易燃易爆场所十余处，境内有广西凤糖融水和睦制糖有限责任公司、古顶水电站、麻石水电站等厂区，宾馆、医院、学校等人口密集场所，可以为其提供现状评估服务。
2雷电灾害风险评估发展思路与对策
2.1营造开展雷电灾害风险评估工作的政策环境和氛围。主动向当地政府汇报开展雷电灾害风险评估工作的重要性和法规、技术规范的有关规定，争取政府制定出台开展雷电灾害风险评估工作的规章或规范性文件。加强与发展改革、城乡建设（规划）、安全监督等部门的合作，联合采取措施，推进重点、大型建设项目以及危化、易燃易爆、人口密集场所的雷电灾害风险评估工作。
2.2建立以社区、乡村为单元的雷电灾害调查收集网络，开展基础设施、建筑物等抵御雷电灾害能力普查，推进融水县雷电灾害风险数据库建设，编制全县雷电灾害风险区划图[4]。
2.3加强对新业务的宣传。从加强防灾减灾、保障公共安全高度，充分认识开展雷电灾害风险评估工作的重要性，采取在地方广播电视、报纸上开辟专栏、发送传单资料、报板等多种宣传措施对外重点推介雷电灾害风险评估业务。
2.4加强雷评技术人才队伍建设和业务技术培训。要通过举办技术培训班、组织跨市（县）调研考察、交流等形式，加强防雷技术规范、防雷技术标准，以及评估项目相关知识的学习，要通过项目实践，不断提高雷评技术人员的专业知识、实际操作能力和综合素质。
2.5拓展雷电灾害风险评估种类，对于已投入使用的易燃易爆场所及煤炭、化工等企业，在按照有关法律法规要求定期进行安全评价时，对其进行雷击风险现状评估，将评估报告作为一项重要参考依据。
3 日常生活中简易防雷措施
由于防雷技术装备在农村的普及是一个任重道远、漫长的过程。需要我们政府、气象、电力、电信、村委会等多部门的共同努力。
3.1在农村，对于个人防雷来说，以下地方是最不安全的
空旷的田野，如庄稼地、平原、运动场、公路、屋顶等；大树下；高大孤立的建筑物旁，如烟囱、高墙、电线杆、铁塔等；田野中的低矮窝棚内，如避雨棚、工具棚、看守棚等。
在空旷的田野中行走或跑步，特别是打着雨伞、肩上扛着锄头、扁担或其它长形工具；雷雨时爬到房顶上看天气、收晾晒衣物或检修房屋。
3.2以下是一些简易的防雷措施
当雷雨来临时，在室内的村民应做到：打雷时关好门窗，不要外出；不要接近一切电器设备，将家用电器电源关闭；不要使用电话，拔掉电源线、电话线、电视闭路线、外接天线；不要触摸金属水管，不要出去收晾晒在铁丝上的衣物。
雷雨来临时，在野外的村民应做到：雷雨天气应进入有避雷装置的室内；空旷地不要使用雨伞，不要把铁锹、锄放在肩上；雷雨时最好就地蹲下，远离烟囱、铁塔、电线；不能在大树下躲避雷雨；不要从事水上作业，不要开摩托车。
农村的防雷工作任重道远，随着社会主义新农村建设的不断深入，防雷工作面对农村现状，应积极通过宣传普及防雷知识和推广实用防雷技术等有效手段开展农村防雷工作，减少农村雷灾损失。
4结语
将雷电灾害风险评估纳入雷电业务范围，按公共气象服务项目加以规划和管理，业务系统建设纳入气象现代化建设项目计划。
参考文献：
[1]广西雷电灾害风险评估业务工作手册(试行)
[2]《关于开展雷击风险评估工作的通知》（桂气发〔2008〕176号）
