谈谈对低碳生活的认识范例6篇

谈谈对低碳生活的认识

谈谈对低碳生活的认识范文1

关键词:绿色发展理念;大学生;低碳生活

中图分类号:C915文献标志码:A文章编号:1002-2589(2017)09-0129-02

当前,全球气候变暖正在加剧,几乎历届世界气候大会都在呼吁低碳发展、可持续发展。低碳生活是一种态度、一种理念,而不是能力[1]。作为一个新时期的大学生,要树立低碳生活意识,这既是人类得以生存和发展的责任,也是对赖以生存的地球应尽的义务。

一、绿色发展理念的内涵

十八届五中全会明确提出“绿色发展”,成为“五大发展”理念的一个重要组成部分。绿色发展理念是党关于政治生态、绿色经济、绿色环境、绿色文化和绿色社会“五位一体”的全面系统的生态文明理论的创新与实践。指出,“绿水青山就是金山银山”[2],笔者认为有五个方面的内涵:一是绿水青山既是生产力,也是推动社会经济发展和人类认识水平的动力;二是任何时候都不能以牺牲环境为代价来换取国民生产总值的增长;三是绿色发展是突破资源环境瓶颈制约,实现可持续发展的必然选择,是人民的选择;四是不仅当前甚至今后任何一个时期都将坚持绿色发展,因为这是为适应未来发展方式转变而提出的;五是中国自古就有“天人合一”“人化自然”的思想,绿色发展理念正是将马克思主义生态理论与中国传统文化思想相融合的新的发展理念。

新时期大学生要认真学习和领会党的绿色发展理念的新思想和新观点,但由于其自身认识水平、实践能力的局限,应在大学阶段就树立低碳的生活意识和生活观念,立足眼下,展望未来。低碳生活是当代大学生践行绿色发展理念的前提,更是未来坚持和发展绿色发展理念的重要基础。因此,调查和研究新时期大学生低碳生活观念就显得非要重要而且必要。

二、大学生低碳生活方式现状调查

(一)研究方法

本研究在2017年3月中旬对成都大学在校学生进行抽样问卷调查和个别访谈。发放问卷350分,回收问卷312分,回收率89.14%;对24位学生进行了个别访谈。主要调查了解大学生对低碳生活的认识程度,大学生应如何进行低碳生活以及低碳意识应如何落实到生活的各个方面,同时也听取了大学生对低碳生活方式的建议。

(二)调查内容及结果

1.绝大多数大学生对低碳生活意识有较强的认识。根据调查结果显示,50%的大学生对低碳生活非常了解,48.96%的大学生对低碳生活了解不够深,1.04%的大学生不了解低碳生活。从数据结果可以看出,大部分大学生对低碳生活认知度较高。

2.低碳生活对生活有利。从问卷调查结果看,100%的大学生认为低碳生活方式有利。显然,当代大学生认为选择低碳生活方式对生活更加有利。

3.低碳生活涉及生活的方方面面。在“你认为低碳生活在哪些方面可以采取行动”结果中,85.42%的学生认为从交通工具的选择入手,53.13%认为应注重家庭用水用电,42.71%认为应从餐饮方面着手,41.67%认为要采购环保的家庭用品,30.21%要注重废弃物的排放。总而言之,低碳生活涉及生活方方面面。

4.大学生对低碳生活的践行有待提高。问卷结果显示,96.88%的大学生在生活中未完全做到低碳生活,1.04%的学生完全做到低碳生活,只有2.08%的学生从未做到低碳生活。所以,低碳生活还需要加以行动和落实。

5.低碳生活需要全社会共同倡导。结合调查数据,71.88%的大学生认为低碳生活需要政府积极引导、社会积极倡导、个人自觉履行结合起来,只有极少数学生认为应从单方面来落实。

三、低碳生活对大学生的影响

(一)正面影响

1.有利于促进大学生对低碳生活含义的理解。宣扬低碳生活有利于加深大学生对绿色低碳的认识,增强节约意识。意识是行为的先导,从意识上影响大学生,让正确的意识去指导大学生践行低碳生活。

2.有利于养成良好的生活习惯。在生活中践行低碳生活方式,不仅能使大学生的生活质量和标准提高,更能让大学生养成良好的生活习惯。大学生应坚持低碳理念,践行“3R”[3](即削减碳排放Reduce、物品再利用Reuse、废品回收再利用Recycle)对培养大学生良好的生活习惯有极大的推动作用。

3.有利于促进大学生思想道德素质的提高。在践行低碳生活的过程中,大学生的思想意识也会潜移默化地受到影响,有利于提高自身修养,树立正确的人生觀、价值观和世界观。

4.有利于增强大学生的责任意识。节约资源、践行低碳、绿色生活是每个公民的责任与义务,在大学生中积极倡导低碳生活方式,有利于增强大学生的历史使命感和社会责任感,为打造绿色低碳社会积极奋斗,为国家富强、人民幸福而贡献自己。

5.低碳生活方式能减轻大学生经济压力。低碳生活和节约有莫大的联系,在很多方面,低碳生活和节约几乎可以画等号,节俭的生活方式能降低大学生生活成本。总而言之,大学生坚持低碳生活理念,能减轻经济压力。

(二)负面影响

当然,低碳生活也会有一些负面影响。比如采用公共交通工具可能会花费更多时间,给出行带来不便;低碳生活的践行对自身的日常行为提出更高的要求以及会提高生活的成本;对低碳生活的要求使得许多企业改变生产经营方式,减小规模,导致大学生就业机会减少;可能会造成资源的闲置等。但用发展的眼光来看,这些负面影响都是可以克服和转化的。

四、大学生低碳生活的困境

第一,大学生对低碳生活方式参与度不高。学校、班级和社团经常有举行低碳生活倡议、团日活动等,但大学生的参与度不够、积极性不高,绝大多数学生有低碳环保的意识,但没有与切身生活紧密联系起来。大学生对低碳生活的消息等关注较少,通过课堂和新闻被动了解较多,主动了解低碳环保知识较少。

第二,日常生活中低碳生活的践行力度不够。当前的大学生往往理论与实践脱节,是“嘴上的巨人,行动的矮子”。应该说,大学生都知道节约光荣、浪费可耻,但在一些日常生活中,往往出现“两张皮”,比如使用电脑后不立即关机,用水后不关水龙头,离开教室后不关灯,甚至少数同学完全没有节约意识。

第三,就餐依赖外卖,不仅造成精神颓废,更是低碳意识淡薄。当前,越来越多的学生依赖“外卖”送货上门,不仅缺乏运动而造成精神愈发颓废,而且也增加了一次性餐盒和一次性筷子的使用。这些都是白色垃圾大量产生的源头。在食堂就餐也未做到节约粮食,践行光盘行动。在平常人际交往中,聚餐聚会奢侈浪费,少有打包行为。

第四,当代大学生喜欢购物,造成资源浪费严重,缺乏低碳意识。一是喜欢网购。根据2016年天猫对双11网购的全国高校统计报告显示,武汉6所高校的大学生总花费达1.1亿元,其中武汉大学达到3374万元[3]。网购会产生大量塑料袋和纸箱等垃圾。二是实体店购物。大学生购物总会购买一次性塑料口袋,少有同学自带环保购物布袋。三是促销活动购买大量不必要的商品,造成闲置浪费。

第五,交通工具的选择,缺乏环保意识。在选择出行交通工具时,大多数同学会选择滴滴、优步或出租车出行,只有部分低碳意识较强的同学会选择公共交通出行。校内上下课会选择校园巴士,少有学生步行或者骑自行车。对教学楼有电梯的,很多同学倾向于乘坐电梯。

五、大学生低碳生活的对策及建议

(一)高校应帮助和教育大学生树立低碳生活理念

低碳生活是大学生日常生活中应该遵守的行为准则,而普及低碳知识则是高校思想政治教育的一项重要内容,所以高校有责任有义务帮助和教育大学生认识到低碳生活的重要性。

1.大力宣传教育。充分利用网络载体宣传党的绿色发展理念以及我国环保的成就;举办低碳生活知识讲座,介绍低碳知识、环境污染的危害性以及气候变化对地球和人类的影响,认清当今世界环保的严峻形势;举行团日活动、“光盘行动”等,倡导低碳生活方式和生活文化,树立正确的低碳生活理念。通过开展多种形式的低碳生活宣传教育活動,增强保护生态环境的危机感、紧迫感和责任感。

2.培养大学生低碳生活意识。大学生的生活方式是校园文化构成中的一个隐性成分,建立低碳绿色的校园文化是培养大学生低碳生活意识的前提。高校环境育人的最高境界是悄然无息地影响,达到“润物细无声”的效果。高校应注重低碳绿色的校园文化建设,促进大学生形成低碳、绿色、生态等多方面理念,从而使大学生在高校低碳绿色文化的氛围中养成低碳意识。

3.丰富大学生低碳生活实践活动。实践是培养低碳生活理念的主要手段。高校培养大学生的低碳生活意识要倾向于实际操作。比如培养自觉节能习惯,提倡简约生活,做到垃圾分类等,让学生在实践中感受到低碳生活的好处,这样才能保证大学生在低碳生活上的主动性,积极践行低碳生活,最终使大学生做到知行合一。

(二)学生应主动养成良好的低碳生活习惯

1.交通出行方面。对于绝大多数大学生来说,绿色出行并不是难事。但随着中国家庭的收入也随之增长,大多数家庭拥有私家车,家长接送变得普遍。同时,随着滴滴、优步等新型行业的发展,大学生对这类工具的使用量也陡然增加。这些交通工具不仅造成污染废气的排放、路况的拥堵,也增加大学生出行成本。现在几乎每个大学都有自己的校内交通工具,共享单车也进入了校园,自行车的使用变得格外简单。大学生应多使用公共交通工具,如公交、地铁等,即使选择滴滴、优步等打车软件时,也可以选择顺风车或者拼车降低污染。

2.生活方面。对电器的使用。大学生应做到随时关闭电源,并拔掉插头。因为插头依旧会浪费电能,同时存在消防安全隐患。对垃圾处理而言,应将垃圾分类处理,一是减少环卫工人工作难度;二是能减少有害垃圾中的重金属、有机污染物等污染风险;三是废物回收,循环利用,变废为宝。对用餐而言,当前大学生都有不同程度的铺张浪费问题,应尽量在食堂就餐,并减少一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋的使用,同时做到光盘行动。在用水方面,我国水资源极不丰富,且分布不均匀,水资源受季节、地域的影响很大。大学生应该节约用水,必要情况下应进行水的多次利用。

3.购物方面。近年来,由于低碳经济的兴起,低碳之风在各大商家、商场兴起。作为消费的重要群体,大学生应当选择环保用品、低碳食品、绿色饮料、节能电器等物件,养成自备购物袋、少用甚至不用一次性塑料袋的习惯。如今电商与网购已经走进千家万户,已成为新时期大学生一个重要的购物方式。大学生在网购时应注意包装袋的处理方式。

参考文献: 

[1]张美梅. “低碳生活”是一种责任和态度[N].通辽日报,2010-05-01. 

[2].谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014. 

[3]宋兴怡,苏天照,姜峰,苏果云.在大学生中推行低碳生活方式的意义与策略[J].中国电力教育,2012(16). 

谈谈对低碳生活的认识范文2

在当前的低碳经济报道中,作为地方媒体,要充分认识低碳经济的现状及国际形势,高扬各地发展低碳经济的鲜明旗帜。发展低碳经济作为协调社会经济发展、保障能源安全与应对气候变化的基本途径,正逐渐被越来越多的国家所认同。金融危机、气候变暖,更是让低碳经济迅速上升为全球新一轮产业调整方向的战略地位。

然而,我们要看到的是,欧美发达国家力推低碳经济,也有着超越气候关切、争夺国际话语权的政治图谋。欧盟一手对内扶持低碳经济,一手对外构建CDM清洁发展机制,在产品标准、贸易、投资等领域单方推行“欧盟指令”。随着奥巴马政府在气候谈判问题上的转向,美国将低碳框架体系朝着符合其利益的方向引导、夺回国际气候谈判主导权的意图十分明显。而美、欧拟征收“碳关税”、“碳标签”和节能的高标准将对中国商品构成新的贸易壁垒。中国作为负责任的发展中国家,积极应对气候变化。坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架,坚持“共同但有区别的责任”原则,反对将低碳经济、气候变化变成损害发展中国家的借口。所以,作为地方媒体,在报道中要旗帜鲜明地维护国家经济安全和国家核心利益。

作为新一轮产业革命的明确目标,无论是发达国家还是发展中国家,都处于探索阶段,面临着低碳技术开发及应用瓶颈。欧、美、日等发达国家有良好的低碳经济产业布局基础和深厚的技术积淀,特别是欧盟在低碳技术领域占据了领先地位。而包括我国在内的多数新兴经济体的低碳产业还刚刚起步,严重缺乏核心技术的前期积累和研发基础。可以预见,今后在低碳技术的发展中,新兴经济体不仅将受到自身基础和研发资金的制约,还有可能遭到欧美发达国家已有低碳技术标准的打压。

为了在这一轮角逐中赢得先机,避免沦落到低碳经济竞争体系末端的悲惨境地,我们就要组织多方力量联合对低碳技术进行全面深入调研,开展有关低碳经济关键技术的科技攻关,优先开发新型高效的低碳技术并制定长远战略规划。抓住自主创新这一核心,集中优势科技力量支持培育重大自主创新的技术和应用,力争在低碳领域核心技术和尖端工艺等方面取得领先优势。加大低碳技术研发投入和政策支持,力争让我国低碳相关技术占领国力竞争的战略制高点。

而作为地方媒体,要清醒地认识当前的形势,为我国及地方经济又好又快发展、转变经济增长点作出积极贡献。

要积极宣传低碳经济是科学发展观的必然选择。中国作为世界上最大的发展中国家,随着经济的持续快速发展,化工能源消费和二氧化碳排放量迅速增加,能源安全和碳排放问题日益突出。如果不加快调整结构、转变增长方式,我们就会出现资源难以支撑、环境难以容纳、社会难以承受、发展难以为继的窘迫局面。因此,中国发展低碳经济,顺应世界潮流,合乎中国国情,是全面贯彻落实科学发展观,实现可持续发展的必由之路。我国“十一五”规划提出,要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源和环境相协调。所以,我们在报道中要将低碳经济纳入到科学发展观的思维框架中来。

要积极宣传自主创新的低碳产业发展道路。在低碳技术研发方面,相对于发展中国家而言,欧美等发达国家做得较好。它们在关键技术的研发、科研经费的投入、节能与环保标准的制定以及低碳项目的推广应用等方面纷纷推出全方位的政策和措施,占据了低碳技术的“先发”优势。为避免遭到欧美发达国家已有低碳技术标准的打压,作为新闻媒体,我们就要大力倡导自主创新的低碳产业发展道路。

要加大传统产业节能减排等低碳措施的宣传力度。我国“十一五”规划提出了经济社会发展的新目标,力图优化结构、提高效益和降低消耗,同时提出了降低单位GDP能耗的约束性指标,即到2010年万元GDP能耗在2005年的基础上降低20%左右,主要污染物排放总量减少10%。为了实现这一能耗目标,我国两年来相继采取了增加节能减排资金投入、加快落后产能淘汰、限制“两高一资”(指高污染、高能耗和资源性)产业发展、实施节能目标责任评价考核等一系列政策和措施,力度之大前所未有。自2006年推行节能减排以来,我国年度单位GDP能耗降幅逐年加大,3年累计下降10.08%,化学需氧量、二氧化硫排放量分别减少6.61%和8.95%。所以,我们要加大传统产业节能减排等低碳措施的宣传力度,引领业界积极探索低碳经济发展的道路。

倡导积极文明的低碳生活方式。其实,低碳生活离我们并不遥远,下班时将饮水机关掉,中午休息时随手关闭电脑,夏天将空调温度调高1摄氏度,将办公室的打印纸正反面充分利用,坚持每周少开一天车(注:每燃烧1升汽油,要释放2.2公斤二氧化碳),停车等人时将车熄火……您也许从未意识到,就在这点滴中节约的一度电、一张纸、一滴油,使我们降低了向大气中排放二氧化碳。所以,作为新闻媒体,我们要积极宣扬身边的“低碳生活”和“低碳经济”,让每一位普通人都成为“低碳生活”的自觉实践者。

低碳之路,任重而道远,作为新闻媒体,我们要加大低碳经济的宣传力度,让“低碳发展”、“低碳生活”、“低碳技术”、“低碳消费”等观念成为社会价值的新取向。

谈谈对低碳生活的认识范文3

走进公司,参观厂房,了解节能产品

深入社区,贴近市民,宣传低碳生活

二、实践目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践形式:

1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。

3. 去公园社区进行实地访问

4. 上网查询资料,制定宣传策划

5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

6. 环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;

7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

四、实践时间:

五、实践地址:

南京市中电光伏发电产业有限公司 河海大学校本部 鼓楼市民广场 绣球公园

六、实践人:

河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组

七、实践过程:

低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。

前期活动具体实施:

1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3.制作低碳环保展板,横幅

4.编写低碳环保问卷调查;

5.设计低碳环保有奖问答试题;

6.策划低碳环保游戏。

7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题

A组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。B组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。

随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按计划抵达南京,正式开始低碳宣传之旅。

我们的第一站,南京中电公司。在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后,我们来到了第二站,河海大学校本部。第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,漫步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作取得初步成功。

随后,我们还来到东南大学,感受了另一所名校的文化积淀。

谈谈对低碳生活的认识范文4

关键词:低碳生活意识;培养策略;低碳行为

一、幼儿低碳生活意识的内容

低碳生活,就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

所谓“低碳生活意识”就是人们在认知状况和了解低碳经济的基础上,根据自己的基本价值观念而发生的参与环境保护的自觉性,它最终体现在有利于环境保护的行为上。幼儿低碳生活意识教育指的是教育者包括教师、家长对幼儿进行有目的、有计划的爱护环境、保护环境、节约能源的教育。环境保护作为一个全球性的课题,越来越受到世界各国人们的重视。低碳生活意识与人们的文化素养密切相关,是一种生活习惯。幼儿正处在习惯养成的重要时期,教育者应该不失时机地培养孩子从点滴做起,逐步树立起低碳生活意识。

二、培养幼儿低碳生活意识的重要性

《幼儿园教育指导纲要》指出:“在幼儿生活的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系,从身边小事入手,培养幼儿初步的环境意识和行为。”目前,越来越多的教育学家们开始关注对幼儿低碳生活意识的培养,我国多数幼儿园也逐渐认识到培养幼儿低碳生活意识的重要性,但家长对这一方面的认识还比较欠缺。许多家长认为,现在生活条件好了,孩子大手大脚一点没有关系,不能让孩子受委屈,所以要让孩子拥有很多玩具,只要孩子在家就开着空调,出门怕孩子累,很少让孩子步行,不爱吃的食物扔进垃圾桶……都已经成为一种常态,慢慢地孩子就会认为浪费是理所应当的,使浪费渐渐成为了一种习惯。作为幼儿园教师,有责任有义务正确指导家长如何去培养幼儿的低碳生活意识,从孩子小时候抓起,从自己身边的一点一滴做起,逐渐让低碳生活意识取代浪费成为一种习惯。

三、培养幼儿低碳生活意识的策略

(一)把低碳生活意识教育融入到幼儿的一日生活中,培养幼儿的低碳行为

一日生活的每一个环节,都可用来对幼儿进行低碳教育。如每天的三餐两点中,在培养幼儿良好进餐习惯的同时,结合教育活动,进一步对幼儿进行低碳教育。不挑食,不浪费,不倒掉饭菜,让幼儿知道我们所吃的颗颗米粒,都是农民伯伯用辛勤的汗水种出来的,我们所节俭下的食物,可以供养很多人。在盥洗活动中,有的幼儿总喜欢玩水,弄得衣服、地上都是水,有的幼儿洗手后甚至忘记关闭水龙头就离开了,不懂得节约用水的道理。我们就要适时对幼儿进行教育,“你们看,水龙头哭了,它的眼泪一滴一滴往下流,怎么办呢?” “水是我们的好朋友,没有它我们的生活会怎样呢?我们应该爱护它。”经过一段时间的努力,节约用水这种行为逐渐会成为幼儿自觉的行动,使幼儿逐渐养成珍惜资源,爱护资源的良好习惯。

在日常生活中让幼儿明辨是非,知道什么事应该做,什么事不应该做,什么样的人和事应该受到表扬,什么样的人和事应该受到批评。教师随时关注幼儿的一举一动,及时引导他们正确的低碳生活行为,随时抓住一日生活中的每个教育机会,从点滴生活及习惯中逐步渗透环保意识的重要性。教师坚持贯彻,持之以恒,幼儿低碳生活行为就由不自觉逐渐转化为自觉行为,从而纠正不良习惯,规范低碳行为,培养幼儿低碳生活意识。

(二)充分利用家长资源,在家庭教育中对幼儿进行低碳生活意识培养

家庭是儿童生活的第一个环境,家长是儿童的第一任教师。父母的言谈举止、行为习惯,对儿童起着潜移默化的影响。幼儿园教育要和家庭教育相结合,幼儿园要对幼儿进行低碳生活意识培养就必须得到家长的支持,同时也要让家长了解对幼儿进行低碳教育的必要性和可行性。首先家长必须充分了解低碳生活的真正涵义,在不断丰富自己低碳生活常识的同时,用自己的言传身教去影响孩子,帮助孩子养成良好的低碳生活习惯。

平时家长可以多抽出时间与孩子共同查阅关于低碳生活相关的书籍、图片,帮助孩子理解什么是低碳环保;多关心周围的低碳生活宣传,有意识地让孩子观察地铁站内的垃圾分类箱,告诉孩子分类箱上图标代表的含义;当孩子扔垃圾时,家长应指导孩子对废弃物进行分类,放置在回收或不可回收的垃圾箱内;让孩子知道回收的废弃物可以进行二次利用,通过制作各种玩具,与孩子们共同体验变废为宝的乐趣,久而久之,孩子在家长的引导下就能培养出良好的低碳生活意识。

(三)开展多种形式的交流实践活动,让幼儿积极参与到低碳环保活动当中

参与“管理环境”实践活动:让幼儿参与种植区的管理,在实践中体会保护与人类有着密切关系的植物;参与班级、幼儿园、社区环境保护等等,让孩子在实践中体验生活、环境和低碳的关系。

参与“物物交换”实践活动,家长将幼儿使用过不再感兴趣的物品、玩具带到幼儿园,让幼儿与幼儿之间相互交流,进行物物交换,不但发展了幼儿的语言表达与沟通能力,同时也让幼儿体会到资源共享的乐趣。

参与“美好家园”大型绘画活动:让幼儿以绘画的形式表现对低碳生活的认识,表现对美好生活的追求,将幼儿的作品布置成宣传栏,让同伴间互相交流欣赏,同时向家长宣传,了解我们低碳主题活动的开展情况和低碳生活的重要性。

电视媒体和社会各界的宣传活动,更是对幼儿进行良好教育的契机,如一年一度的“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”、“世界环境日”也是传统的环境教育日。我们可以利用节假日,开展社区宣传活动和社会实践活动,让幼儿通过活动不断强化自己的意识和行为,并影响和带动周围的人们。

英国的普德曼说:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。用行动改变每个孩子,让低碳生活融入到孩子的行为方式,让低碳生活伴随孩子们成长。

参考文献:

[1]《幼儿园教育指导纲要》,2001.09

谈谈对低碳生活的认识范文5

关键词:低碳产业;低碳经济;发展路径;产业化;低碳化

中图分类号:F12 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2014)06-000-01

当今社会的主要威胁,挑战,当属全球气候变暖。追究导致全球气候变暖的原因,最主要的应当是碳的排放。所以,如何减少碳的排放,如何发展低碳产业,已经成为了我国乃至全世界的重要研究课题。为了发展低碳经济,首先要做的就是大力开发低碳技术,同时实现低碳产品产业化。发展低碳产业的过程中,低碳技术能够自然而然的被推进,产业化过程也会自然地被推进,所以,为了实现低碳经济,最主要的就是发展低碳产业。低碳产业在低碳经济的发展中起到不可比拟的关键作用,我们应当把握发展低碳产业的内涵。

首先来说一说低碳经济的相关理论,概念,内涵,及实践方面的研究。

(1)低碳经济的相关理论和概念。首先提出低碳经济的是英国的首相布莱尔,他在《我们未来的能源——创建低碳经济》一书中指出:低碳经济的发展主要是为了使用较少的资源,实现更大的经济效益,同时避免了环境的污染,提高了人们的生活质量。还有学者认为实现低碳经济的本质是改善能源的结构问题,提高其效率。为了使能源能够更高效的利用,我们必须实现技术的革新。依赖政府的有效措施大力开展制度创新和科技创新,逐渐减少温室气体的排放,实现低碳化,并开展一场重大的能源革命。有些学者认为实现低碳经济是一种新的能源消费方式,它将逐渐改变之前的现代工业文明,使国家的发展方向转变为生态发展和生态文明。有些学者认为低碳经济是为了大大地减少一些高碳能源的利用,比如煤炭和石油。减低了这些高碳能源,我们才能建立一种全新的低污染的经济。在实施过程中,我们应当铭记低碳经济的全球性,综合性以及战略性。它的确立能够改善气候的变化,实现节能减排,通过改变消费的方式来减少能源的排放。其他学者则认为,低碳技术的主要内容是人类生存观的转变,观念的改变才能使能源问题真正得到改善。

(1)低碳经济的实践方面的研究。有许多国外的学者对低碳经济进行了实践研究。他们主要研究了以下几个方面,首先研究的是来自加拿大的生态学家。他主要提出了生态足迹理论。此后,来源于物理学的脱钩理论被提出,并且由外国的学者将其延伸到了经济范畴。后来,美国的恶学者发展出来了EKC假说,通过演变模拟,给经济发展,环境的污染它们之间的关系提出了有效的依据。在低碳经济的实践过程中,一些国家表现的较为突出,例如英国,瑞典,德国的一些社区都走在世界前列。他们都在交通方面,垃圾的有效处理,新能源的开发利用,低碳产业的规划等方面提出了很好的对策,这些对策能够有效地在减少能源耗费的同时降低温室气体的大量排放,实现低碳,高效。这些措施在我国还没有完整地被实施。但近年来,我国也在低碳社区,建筑方面做了很多工作,低碳之路正在稳步进行。在我国,实施低碳产业比较好的当属中新天津生态城。它已经成为对外展示的窗口,同时中新天津生态城也将带领我国其他地区,将低碳经济更好的发展,在它的带领下,我国的另外两所城市,上海和保定,也将沿着它的脚步,继续推进低碳经济的实施。

(3)如何发展低碳经济,发展低碳经济的途径研究。我们应当逐渐调整能源产业结构,不断地创新,同时树立低碳经济的理念。在技术上,应当主要研究温室气体二氧化碳的收集,存储,反复利用以及新科技的开发。有学者指出,发展低碳经济首先要大力限制高碳的行业继续发展,不允许高碳行业进入市场,同时开展一些有特征的低碳行业。其次,原有的高碳行业主要是化石能源行业,我们应当树立低碳意识,降低对它的依赖程度,树立走生态高效的新观念。同时,大力开展低碳行业,将产业结构进行调整,减少温室气体的排放,提高能源效率。在建设低碳城市的过程中,我们应当开展低碳化的城市系统,使群众的生活空间处于低碳化。在城市中,大量种植树木以及其他植物,使其吸收二氧化碳,达到生物固碳的目的。部分学者认为,在发展低碳经济的时候不能过于盲目地调整结构,由于我国的状况受到很多因素的制约,调整的范围和空间都十分有限。所以应当把主要精力放在开发新技术,开发可再生能源或者提高效率上。

再来谈一谈低碳产业,低碳产业的构成主要有以下几个方面:首先,部分行业本身含碳量较低,不需要施加外力使其低碳化;其次,有些行业含碳量很高但实施了低碳化的转化,这些行业运用了先进的科学技术完成了低碳化的指标,转入低碳领域。低碳产业的特征最基本的当属低碳化,低碳化是入门的基本条件。其次,它有产业化的特征,这种特征是该产业发展的动力和途径。为了更好的实现低碳经济,必须更好地发展低碳产业。在当前的市场经济的大环境中,虽然在初期需要政府的帮助,但不能完全依赖政府,要逐渐形成低碳产业的自我循环。同时,要不断扩大产业规模,分工细致,逐渐形成完整的产业链,保证低碳产业能够持续的良好发展,以此来推动低碳经济的发展。

综上所述,对于我国的低碳产业的发展,笔者将提出个人的对策:首先,鼓励低碳经济自主研发,在现有的技术基础上进行技术的推广和应用,积极致力于研发新科技,主要以降低能源和清洁能源的科技为主,同时,完善环境法规政策标准体系,按照我国法律的要求,制定一些高污染行业的准入标准,制定相关污染的控制标准;应当建立低碳城市标准体系。政府应当不断设立标准,包括低碳的交通,建筑和其他产品的碳排放的标准,并积极给予补贴;制定清洁生产体系,使各种低碳的技术都符合循环经济促进法的要求;最后,制定低碳产业的发展规划,制定相关的战略和详细的发展布局,使得低碳产业可以深入操作,可以更好的实行。相信在我国的政府和相关工作者的共同努力下,我国的低碳产业必将得到良好的发展,低碳经济发展之路必将越走越顺。

参考文献:

[1]陈迎,潘家华,庄贵阳.斯特恩报告及其对后京都谈判的可能影响[J].气候变化研究进展,2007,3(2):114-119.

谈谈对低碳生活的认识范文6

关键词:碳汇;形成过程;成本核算;成本降低途径

中图分类号:F8文献标识码:A 文章编号:1672-3198(2012)03-0135-03

1 研究的现状与背景

世界银行报告预计,从2008-2012年,除澳大利亚和美国,平均每年全球减排需求大约为600-1150百万吨二氧化碳量。作为经济充满活力的发展中大国,中国被认为有很多有利条件来实施清洁发展机制项目,如国家风险低、技术能力强、比较容易获取项目投资等。根据联合国气候变化框架公约网站信息,我国清洁发展机制项目获得联合国核证减排量跃居世界第一位。这标志着我国在国际碳市场开始占据最大份额。随着我国经济发展继续保持较快增长和人民生活水平的提高,能源需求和二氧化碳排放量将不可避免的增长,作为温室气体排放大国的形象将更加突出,无疑我国所面临的温室气体减排压力也会更大。

受全球气候变暖的影响,碳汇的重要作用被《京都议定书》接受,为了给政策制定者提供森林碳汇对减缓温室效应的贡献及其减排成本,许多研究人员对碳汇的减排成本和碳汇的发展潜力等进行了分析,按照经济学的成本概念指的是机会成本,必须考虑“生产过程中涉及的所有稀缺资源的价值”。因此,企业投入生产过程的自有资源的成本,即隐性成本也必须计算在内。由于碳汇项目是一个庞大的工程,它不仅包括项目的投资者、开发者、管理者、碳汇的生产者,还包括基线的确定者、碳汇的监测者、碳汇信用的发放者以及律师等等,因此碳汇的交易成本除了进行正常的林业投资外还包括很多额外的费用。为了对碳汇项目的交易成本进行分类,许多研究者己经提出了很多的分类方法。Stavins(1995)将碳汇交易成本分为搜寻和信息成本、讨价还价与决策成本、监测成本和执行成本。Dudek and Wiener(1996)对排放项目的交易成本进行更全面的划分把交易成本分为六类,即搜寻成本、谈判成本、批准成本、监测成本、执行成本和保险费等。Mullins and Baron(1997)把交易成本分为直接成本(例如,开始到完成一个项目所花费的金钱)和机会成本(例如,由于耽搁和管理所消耗的时间和资源)。Furubotn and Riehter认为交易成本应分为固定成本和可变成本,而可变成本受交易的数量和交易量的大小所决定。Oscar J.Cacho(2005)等将交易成本分为搜寻成本、谈判成本、核实和认证成本、执行成本、监测成本、强制实施成本以及保险成本;Axel Michaelowa等根据清洁发展机制项目实施程序将项目交易成本详细地划分为以下要素:搜寻成本、谈判成本、项目文件成本、批准成本、证实生效成本、注册成本、监测成本、核实成本、认证成本、强制实施成本、转让成本、登记成本和最小固定成本等(Michaelowa,2005)。我国学者林德荣在他的博士论文中把森林碳汇的交易成本分为信息与搜寻成本、谈判和签约成本、文件设计和审批成本、注册成本、监测成本、核查和认证成本以及可能出现的强制实施成本等。后来人们发现不同研究区域、不同假设、不同方法是造成碳汇成本计算结果千差万别的主要原因。

通过碳汇交易,企业的减排虽然受所得到的碳信用量的一定约束,但又有购买、出售“排放许可”的弹性空间,较之之前以行政强制减排,此举赋予企业更多自,从而更有利于调动企业减排的积极性。企业可以根据自己的经营状况选择最有利于自身发展的减排策略。碳汇交易制度在其运转健康的状态下,能够促使企业改进技术,提高资源利用率或者改进排污的相关设施。这种健康的状态应该是指改进技术的成本要低于其购买相应碳信用的成本或者其通过改进技术以减少碳排放、出售多余的碳信用能使其获得更多收益。

但在会计学思维中,企业经营的目标是股东价值最大化。由此可见,会计核算的角度是所有者,故“会计师只关心显性的生产成本,通常即生产某种产品或提供某种服务发生的费用。”而对隐性生产成本,如与所有者投入资本、自创专利、自有固定资产(已计提完折旧并仍具有使用价值)等相关的机会成本,一般不予考虑。再从技术层面看,会计的一个重要假设是“货币计量”,而这些隐性成本均不以货币形式表现为支出,所以反映不到会计帐面上。

2 碳汇的属性

造林在UNFCCC《马拉喀什协定》有关附录中造林的定义为:“通过人工植树、播种或人工促进天然下种方式,使至少在过去50年不曾有森林的土地转化为有林地的直接人为活动”。

再造林,UNFCCC对造林的定义较为明确:“通过植树、播种或人工促进天然下种等方式,将过去曾经是森林但被转化为无林地的土地,转化为有林地的直接人为活动;对第一承诺期(2008一2012年)。

森林的直接固碳是指森林在生长过程中吸收空气中的二氧化碳,通过光合作用将其固定在植物体各个部分,同时向空气中释放大量的氧气。森林的直接固碳包括树干、树枝、树叶、根部、枯落物、土壤等。地上部分固碳主要是树木在生长过程中形成的碳沉降。一般认为树木的碳沉降与树木的生长息息相关,当树木的生长最旺盛时,单位时间内树木的碳沉降最大;当森林达到成熟,立木蓄积量最大时,森林的碳沉降作用已经降到最低,而其碳贮量却达到最大。当森林进入过熟期,森林的碳沉降将变为零,而此时森林的碳汇作用在一段时间内保持最大,而随着时间的推移森林的健康状况恶化,森林的碳汇作用将会消失,森林的碳源功能将会表现出来(李顺龙,2005)。因此,在一个轮伐期内,合理的经营森林可以最大限度地增加森林的碳贮量。由此可见,碳汇也会像其他有形产品一样,经历一个生长、成熟、消失的生命周期。

通过造林、再造林活动固定一定量的CO2,通过碳汇交易能够带来一定经济效益的产品。

会计学的无形资产,是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。同时满足以下条件才能予以确认:(1)与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业;(2)该无形资产的成本能够可靠地计量,而且企业内部研究开发项目所发生的支出应区分研究阶段支出和开发阶段支出,研究阶段支出费用化,开发阶段支出资本化。

而碳汇林不仅给经营者带来碳汇收益,当森林的健康状况恶化,森林的碳汇作用将会消失,但会带来木材收入。

3 碳汇项目的实施周期

目前,我国实施的林业碳汇项目共有两类,一类是基于《京都议定书》条款下的清洁发展机制项目,属于京都规则的碳汇交易;另一类是国家林业局造林司(气候办)依托中国绿色碳汇基金会捐资实施的碳汇造林项目,属于自愿市场的碳汇交易。

清洁发展机制项目周期可以通过图来说明(FeliCia Moller-Pelzer,2004):

(1)项目设计。包括项目的总体描述、采用的基线方法学、采用的监测方法学和监测计划、估计人为温室气体汇清除、项目的环境及社会经济影响,以及获利方法的评论等。

(2)审定注册。根据项目参与方提供的信息和收到的评审意见,决定是否对拟议的造林、再造林项目活动予以审定,并通知项目参与方。如果独立的第三方审定/核查机构确定拟议的项目是合格有效的,将以报告的形式提交登记申请。

(3)核查核证与发放核证减排量CER。将根据以前的监测计划独立的对项目产生的人为温室气体减排进行监测。并把监测的结果以报告的形式提交给执行委员会,执行委员会根据提交的结果发放核证减排量CER。

碳汇对于企业来讲,形成企业的一项无形资产,但碳汇的生产具有周期长、地域广阔、难于管理等特点,因此它遭受风险的概率较大,包括地震、洪水、火灾、旱灾等各种自然灾害以及病虫害等风险将始终伴随森林的生长过程,它们将导致碳储存流失,威胁到CDM林业碳汇项目执行。而无形资产也有研究和开发阶段,研究阶段的支出计入当期费用,开发阶段的支出要满足一定条件才能资本化,形成无形资产。第一条件,碳汇能够出售在技术上具有可行性。表明碳汇项目已在监测阶段,说明很大可能形成碳汇,很可能取得核证减排量。第二条件,企业具有完成碳汇项目使用或出售的意图。第三条件,碳汇能够为企业带来未来经济利益。是用于对外出售的,则企业应能够证明市场上存在对该碳汇的需求,开发以后存在外在的市场可以出售并带来经济利益的流入。如果内部使用,企业应能够证明碳汇在企业内部使用时对企业的有用性.第四条件,碳汇项目有足够的技术、财务资源和其他资源支持。第五条,归属于碳汇项目开发阶段的支出能够可靠地计量。企业对于碳汇项目开发活动发生的支出应单独核算,如发生的开发人员的工资、材料费等。

综上,如果独立的第三方审定/核查机构确定拟议的项目是合格有效的,将以报告的形式提交登记申请,可作为企业无形资产碳汇开始资本化的时点,发放CER作为企业无形资产碳汇开发完成的标志。

4 降低碳汇交易成本的途径

(1)依靠科技进步,降低生产成本。

由于各地自然资源、生产环境不同,依靠传统的自然资源高投入的潜力已经很少,只能更多地依靠技术进步提高单位面积碳汇量和其它经济效益性产量,从而降低单位林产品的生产成本,例如:选择适合本地条件的树种,加强良种繁育,推广节水灌溉技术,加大综合防治病虫害的力度,加强宣传木区防火意识。

可认证减排量成本价格随着造林面积的增大而逐渐减小,随着面积的增加,可认证减排量成本价格逐渐趋向于一个渐进线,在进行项目选择时,为了降低可认证减排量的成本价格,应尽量把造林面积选在适宜的面积。造林密度在林分的生长过程中起着关键的作用,它不仅影响林木的树冠结构,而且影响到林木的生长。根据研究表明,在同一立地条件下,造林密度对于树高的影响并不大,但是对于林分胸径、单株材积和林分蓄积及森林的固碳能力都有一定的影响。尤其在一些造林密度较大的地方,木材的出材率是很低的,甚至不能成材,从而直接影响到木材收益;但是造林密度较大的林地,其林分的固碳能力也相应的较高。

(2)碳汇造林是指在确定了基线的土地上,以增加森林碳汇为主要目的,对造林及其林分(木)生长过程实施碳汇计量和监测而开展的有特殊要求的造林活动。相比普通的造林,碳汇造林突出了森林的碳汇功能,增加了碳汇计量监测等内容,强调了森林的多重效益,并提出了相应的技术要求。只有按照碳汇造林技术要求的造林才称为碳汇林。

碳汇林经营与传统人工林经营不同之处在于更多的关注固定二氧化碳的净增量。传统的人工林经营中,强调的经营目标主要与各林种的培育目标有关,在目标指导下进行作业设计,实施作业措施,进行造林项目检查主要是造林的成活率与各种管护措施的落实情况,林分抚育项目检查主要是抚育强度和林分的出材量。碳汇林的经营管理也设立了项目经营目标,也是在目标指导下进行作业设计,实施作业措施,不过在进行碳汇项目检查时,人们更多的是关注二氧化碳的净固定量。在进行碳汇林的检查中,更多的是检查林分的碳贮量及人为导致的二氧化碳排放和各种施肥措施等引起的温室气体的排放,而对于各种措施的落实情况则很少关注。

(3)简化碳汇交易程序。碳汇项目必须满足《京都议定书》的相关规则,即必须满足额外性、持久性以及促进主办国的可持续发展。要满足这些要求,需要繁杂的计量和检验程序,这也是导致碳汇交易费用高昂的主要原因。而且许多费用如审批成本、注册成本、监测成本以及核查和认证成本与对碳汇的计量和检验程序有关,可见,简化碳汇交易程序将有效降低碳汇的总交易成本。

(4)扩大碳汇交易的项目规模。碳汇市场涉及供求双方的许多交易成本都是不变的,如搜寻成本、谈判成本和认证成本等,或随项目规模的扩大成本增加并不明显,如审批成本与核实成本等。可见,固定交易成本是构成碳汇市场总交易成本的重要部分,规模经济能够有效降低单位碳汇的交易成本。

(5)加深与政府的联系,注重协调利益相关者的关系。林业碳汇项目往往地处偏远,当地社区和居民的市场和法律意识相对淡泊,这会给项目带来更大的不确定性,增加项目的交易成本。在这种情形下,从搜寻交易伙伴和谈判开始,就需要加深与地方政府、森林社区及其它利益相关者的联系,加强与他们的沟通,就相关问题咨询他们的意见和建议,并努力取得他们的理解和支持,这对保证项目的顺利实施和成功,降低项目的强制实施成本具有重要作用。

参考文献

[1]李建华.碳汇林的交易机制、监测及成本价格研究[D].南京林业大学,2008.