节能减排科普知识范文1
一、节能减排家庭社区行动
家庭是社会的细胞，社区是社会的基层组织，是推动节能减排的重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点，在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，并通过家庭影响社区，通过社区带动全社会参与节能减排工作。主要活动包括：
（一）重塑家庭生活消费新模式。组织广大妇女学习节能减排知识，大力提倡“重拎布袋子，提菜篮子，使用节水器具、节能电器，养成人走灯关的习惯，空调温控设在26摄氏度，使用无磷洗衣粉，拒绝过度包装，注意一水多用”等家庭节能环保行为，引导城乡妇女从自己做起、从现在做起，带动家庭成员积极投身节能减排行动。
（二）搭建节能减排社区平台。利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体，张贴节能减排标语、口号、招贴画、条幅等，向社区居民发放宣传资料、科普读物，介绍和宣传日常节能环保知识。在社区组织居民开展资源节约志愿活动，交流节能减排经验，做好垃圾、废物的分类回收，建立废旧电池回收系统。在社区设立浪费资源曝光栏、节约资源光荣榜，积极发挥居民监督作用，把家庭和社区的节能减排工作落实到实处。
（三）开展简约生活宣讲活动。结合“百万妇女卫生健康行”活动，深入社区和家庭开展多种形式的宣传咨询活动，指导居民建立健康文明、勤俭节约的生活方式。组织妇女和家庭参与全国妇联举办的节能减排家庭社区全国知识大赛，营造家庭和社区节能减排的良好舆论氛围。
（四）树立节能环保家庭典型。结合创建五好文明家庭、学习型家庭、绿色家庭等活动，组织广大家庭开展喜闻乐见的才艺比赛、知识问答、手工展示等活动，积极配合全国妇联评选节能环保家庭，培养和树立我区家庭和社区的先进典型，广泛宣传，发挥好示范作用，带动更多的家庭和社区参加到节能减排家庭社区中来。
（五）创建节能减排家庭行动示范社区。借助全国妇联将于今年命名一批全国节能减排示范社区的契机，组织广大社区创造富有社区特色的家庭及社区节能减排模式，把节能环保的理念贯穿到社区管理工作中，使社区内居民具备良好的节能环保意识，自觉选择简约环保的生活方式。
主办单位：区妇联，区文明办，区经贸局、环保局
二、节能减排青少年行动
青少年思想活跃，分布面广，是推动节能减排工作的重要力量。要充分发挥青少年的积极性和创造力，动员全区广大青少年积极参与到节能减排实践中来。主要活动包括：
（一）加强节能减排教育。在企业、机关事业单位、学校、社区、村镇设立共青团和少先队节能减排宣传栏，张贴宣传报、宣传标语，散发宣传手册，采取报告、征文、演讲、板报等方式，利用青少年报刊、中小学生报和共青团、少先队网站，大力宣传节能环保知识。强化青少年的节能观念，树立环保意识，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性。开展现场宣传活动，推介节能减排的新知识、新产品，引导青少年在学习、工作和生活中推广应用。
（二）提高节能减排能力。采取技能培训、技能竞赛、参观学习等方式，提高青少年节能增效能力。实施青工技能振兴计划，帮助青年职工在岗位上学习节能减排知识、训练节能减排技能、掌握节能减排本领。举办节能发明竞赛，使广大青年职工、科技人员依托企业、学校、科研机构，为节能减排献计献策。开展青年农民技能培训，掌握节能减排知识和技能。
（三）强化节能减排实践。在青年职工中开展争创节能标兵、节能岗位活动和创新创效活动，引导青年职工发明节能减排技术，创新节能减排方式，在日常生活中节能减排。举办青年节能减排创新成果展，展示青年职工的发明创造。广泛开展“我为企业节能减排献计策”活动，组织青年职工积极参与企业节能减排工作，合理化建议。在少先队员中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”教育实践活动。开展保护母亲河行动，动员青年和社会力量植树造林，美化江河，建设绿色家园。
（四）培育节能减排文化。在青少年中大力提倡崇尚节俭、合理消费、绿色消费等理念，养成节约、环保的消费方式和生活习惯。鼓励青少年通过日记、征文、墙报、书法、绘画、摄影、摄像等，记录参与节能减排的经历，展示参与节能减排的做法和体会。动员青少年结合工作和生活实际，设计通俗易懂的节能减排标语口号，节能减排警句公约，努力在青少年中营造人人争做节能标兵的良好氛围。
（五）开展节能减排志愿者活动。组织青年志愿者向社会宣传节能减排意义，介绍节能减排知识。组织青年志愿者监督和举报违法用能、排污现象和行为。采取记录家庭能耗、水耗，采用节能节水产品，减少垃圾排放等方式，动员青年在日常生活和工作中自觉节能减排。
（六）组织开展青少年节能减排评选表彰活动。评选一批在节能减排中作出突出贡献的优秀青年，授予“青年节能减排标兵”称号。宣传先进典型，形成比学赶帮超的生动局面。
主办单位：团区委，区经贸局、环保局
三、节能减排企业行动
企业（单位）是节能减排的主体，职工是节能减排的主力军，要从岗位做起，从自身做起，从点滴做起，积极投身节能减排活动。主要活动包括：
（一）积极开展企业节能减排宣传教育活动。要充分发挥工会组织优势，利用各种宣传阵地，宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策，开展资源警示教育，不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感，积极投身到节能减排活动中去。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式，节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸，自觉养成节能环保的好习惯。抓好重点能耗企业的节能减排宣传教育活动，开展节能知识竞赛、召开节能降耗经验交流会，组织节能减排技术培训，引导企业开展以节能降耗为主要内容的全民节约共同行动，对列入省、市、区重点节能减排企业依法进行考核，积极创建节约型企业文化。
（二）积极开展我为节约做贡献活动。把节能减排作为工会开展的“我为节约做贡献活动”的重要内容，紧密围绕企业节能减排目标，突出主题，大力开展小革新、小发明、小设计、小创新、小窍门和开展推广“四新”活动，通过活动，层层树立先进典型，总结经验和做法。积极开发和推广节能新技术、新工艺、新材料和新设备。积极参加全省创建“工人先锋号”活动，及时表彰节能减排先进集体和先进个人，营造良好的企业节能减排氛围。
（三）积极开展节能义务监督员行动。在区、镇（街道）和大中型企业设立节能义务监督员，聘请具有从事节能相关工作经历，掌握一定专业知识和操作技能的在职或退休职工组成义务监督员队伍，协助政府有关部门对本企业节能减排工作进行监督，监督企业是否将节能目标的完成情况纳入各级员工的业绩考核范畴，做到严格考核，节奖超罚；监督企业是否有严格的节能、节水和资源综合利用管理制度；监督企业各环节是否有跑冒滴漏及严重浪费能源的现象；监督企业是否使用应淘汰的高耗能、高污染设备等，为政府和企业强化节能管理改进建议。
（四）发动职工参与企业节能减排管理。重树职工的主人翁意识，充分发动广大职工围绕企业生产经营的每个环节，找漏洞，找原因，针对性的意见和建议，增强企业节能减排意识。完善管理制度，制定奖励措施，改进和完善生产工艺，提高资源利用率，降低能耗水平，加强“三废”利用和处理，减少污染排放，促进企业节能减排。
（五）积极开展“专家巡诊企业”活动。组织节能减排专家，深入企业开展节能减排咨询、用能诊断、能源审计和减排审计，挖掘市场潜力，切实可行的节能减排措施，帮助企业制定节能及清洁生产规划，推动企业加强节能减排技术改造和节能减排管理，努力实现企业节能减排目标。
（六）积极开展能效水平对标活动。开展与国际国内同行业能效先进水平对标活动，包括分析企业技术水平与能耗现状，确定对标内容，瞄准先进水平，寻找差距，制定和实施提高能效的工作方案。把节能压力和动力，传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上。
（七）积极开展大中型企业节能减排表率行动。大中型企业要带头履行社会责任，在节能减排工作中发挥表率作用。在大中型企业深入开展创建节约型企业活动，以督促规划、考核推动、调研指导、抓好典型为重要手段，大力推动大中型企业节能减排取得新成效。
（八）树立节能减排先进典型。大力评选和表彰企业、职工节能减排先进典型，总结经验和做法，并在全区范围内大力推行。在开展创建“工人先锋号”活动和评选“职工优秀技术创新成果”中，突出节能减排主题，评选节能环保班组、节能环保标兵，对在节能减排工作中做出突出贡献、具有重大影响的集体和个人，按程序申报各级“五一”劳动奖状、奖章。大张旗鼓地宣传节能减排工作先进集体、先进个人的先进事迹，营造良好社会氛围。
主办单位：区总工会，区经贸局、环保局、财政局
四、节能减排学校行动
学校在培养学生树立节能环保意识上发挥着不可替代的重要作用。在采取节能减排措施的同时，通过积极开展以节能减排为内容的学校主题教育和社会实践活动，营造节能减排校园文化，使学生养成良好的节能环保意识和行为习惯。主要活动包括：
（一）加强节能环保基础教育。把节能减排工作做为学校深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，加强节能环保基础教育。根据学生的认识特点，结合《中小学生环境教育专题教育大纲》的教育目标，有目的、有计划地对中小学生进行节约资源、保护环境的教育；通过相关学科渗透节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，把节能减排学校行动与学校的环境教育、道德教育结合起来，增强和提高学校师生员工的节能意识、环境危机意识与环境保护的道德意识，养成珍惜能源、爱护环境的良好习惯。
（二）积极开展以节能减排为内容的学校主题教育活动。在中小学校、幼儿园组织开展“节能伴我在校园，我把节能带回家”活动、节约能源体验与创意活动、“节约一二三”活动、“爸爸妈妈听我说节能”演讲比赛等，引导中小学生、幼儿从小树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。
（三）开展节能环保社会实践与科技创新活动。组织学生到科普基地或社区参加节能环保社会实践活动，使学生在实践中学习节能环保知识和技能，提高节能环保能力。
（四）营造节能减排校园文化。要求全区各级学校认真贯彻落实《教育部关于建设节约型学校的通知》，加强学校节约管理，利用各种方式，在广大师生中开展节能、环保活动，营造良好的校园文化氛围。编写适合中小学宣传节能环保教育的挂图和光盘，免费发放到中小学校。
（五）推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在全区范围内制定分科教科书的循环使用方案，选择个别镇（街道）作为试点，开展教科书的循环使用工作，并总结经验、逐步推广。
主办单位：区教育局、经贸局、环保局
五、节能减排军营行动
驻澄部队要按照党中央、国务院和军委总部的统一部署，自觉服从服务于国家经济社会发展大局，把节约资源的要求，贯彻到决策计划、资源配置和日常管理的方方面面，努力走在全社会的前列，创建节约型军营。主要活动包括：
（一）深入抓好节约宣传活动。把资源节约纳入部队经常性教育和经常性管理之中，利用报刊、杂志、网络、橱窗、宣传手册和知识竞赛等多种形式，大张旗鼓地宣传资源节约的重大意义，普及节约知识，宣扬节能先进典型，曝光铺张浪费现象，积极引导广大官兵牢固树立艰苦奋斗、勤俭建军的思想，追求文明节俭的生活方式，提高节约的自觉性、积极性和创造性。驻澄部队要深入持久地开展节约一分钱、一滴水、一度电、一两油、一块煤、一粒米和“好当家、小管家、小行家”活动，倡导小革新、小发明，大力营造人人珍惜资源、处处节约资源的浓厚氛围。
（二）建立健全规章制度。建立资源节约工作统计报告、评估考核等长效管理机制，修订制订水、电、气（暖）、油、煤等各类实物消耗标准，修订会议、接待、办公等消耗限额和营房住用限额，以及各类设施建设标准。建立能够反映资源消耗、节约与管理水平的统计、考评和奖惩制度，实行严格的目标责任制，定期组织检查。每半年上报资源消耗情况，推进资源节约工作规范化、制度化、经常化。
（三）积极推广应用节能新技术新手段。贯彻“生态节约型”营区建设理念，落实建筑节能设计标准，提高新建扩建营房节能效益。组织对部分老旧营区的围护结构、水电煤气管线、重点用能设备和营区环境进行综合整治，达到节能型营区的标准。科学核定营区用电负荷，优化营区电网布局和配线方式，推广应用节能型灯具和办公生活电器，扩大安装智能化室内照明自动控制器和道路照明控制系统，逐步更新淘汰国家明令禁用的高耗能变配电设备。推进营区供水管网改造，推广中央空调使用循环冷却水、营区绿化喷灌滴灌、高压水枪洗车等技术，鼓励节水水龙头、冲洗阀和淋浴装置，以及用水集中场所IC卡节水装置。积极推进重点用能设备节能改造，更新淘汰高耗低效的老旧锅炉，研究开发适合本地区使用的节能炉具。更新改造油库站设施设备，推广应用滑片泵抽真空底油设备，采用内浮顶和隔热防腐涂料技术，减少油料蒸发损耗。
（四）大力推行科学管理。强化科学决策、科学计划、科学供应、合理消费，推行集中集约保障，减少分散保障、重复建设造成的损失浪费。大力压减行政消费开支，规范资产核算办法，建立钱物结合的管理机制，实现资产价值动态管理。深化物资采购政策，推行“绿色采购”和网上采购。加强军运计划管理，统筹安排好各类运输任务，积极开展物资串换、联供运输，优化货物运输流向，提高运输效率。
（五）积极培养示范单位。加强分类指导，着力抓好资源节约典型的培养、宣传和推广工作。认真发掘和培养不同层次、不同类型、有代表性的油料节约、节能型营区建设和压减行政消耗性开支等示范单位，注重刻样板、树典型，促进部队养成良好的节约风气。
主办单位：区人武部，区经贸局、环保局
六、节能减排政府机构行动
政府是社会行为和公共道德的示范和标杆，政府机构自身对节能的重视程度影响着公众观念。政府机构工作人员要带头增强资源忧患意识、节约意识和责任意识，从自身做起，从点滴做起，形成崇尚节俭、合理消费的机关文化，为全民节能减排发挥表率作用。主要活动包括：
（一）增强机关工作人员节能减排意识。组织机关工作人员学习全国节能减排工作电视电话会议精神和《节能减排综合性工作方案》，以及区委、区政府关于我区建立节约型社会的有关精神，增强做好节能减排的自觉性。充分利用板报、张贴宣传图片、印发资源节约手册和内、外网等多种形式，大力宣传资源节约的重要性，增强机关工作人员节约资源的紧迫感和责任感。采取邀请专家讲课、召开座谈会、交流会等形式，大力宣传普及政府机关节约资源的各种知识，努力在政府机关营造起节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围。
（二）加强日常节能管理。以节能减排为主题，带头创建“节能环保办公区”，从节电、节油、节材等方面明确要求，促进机关各项服务保障向节约化、效能化发展。
在节约用电方面，要合理设置空调温度。所有办公场所夏季空调温度设置不得低于26摄氏度。养成随手关灯习惯，杜绝“长明灯”现象。降低用电设备耗电，长时间不用或下班时应即时关闭计算机、打印机、复印机等用电设备，切断电源，减少待机能耗。对办公场所有计划地全面改用节能灯具，对中央空调实行储冰节能技改。
在节约用水方面，要加强用水设备的日常维护管理，绿地用水尽可能采用喷灌、微灌、滴灌等节能灌溉方式，提倡使用再生水。
在节约燃油方面，购置新车时按照国家节能规定优先选用节能环保型车辆，科学合理确定车辆使用年限，报废、淘汰环保不达标、油耗高的残旧车辆；集体公务活动尽量集中乘车。
节约办公用品方面，要合理配置办公设备用品，不盲目采购使用高档的办公设备用品，积极推进无纸化办公，尽量在电脑上修改文稿，降低纸张消耗，提倡双面用纸，注重信封、复印纸再利用，提倡使用钢笔或可更换笔芯的笔，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量，通过加强信息化建设和先进技术应用，构筑无纸办公平台，尽快实现无纸办公。
（三）开展技术改造提高效能活动。加强水电设施的技术改造。在机关单位路灯、办公楼公共通道线路应加装定时控制开关或红外线感应开关，杜绝“长明灯”现象；开展照明灯节能改造，配电房安装电容自动补偿装置，并根据用电负荷情况，及时调整电容补偿装置，提高用电功率因数，减少无功损耗。逐步更换已经老化的供水管，安装节水龙头、水箱或自动感应开关，合理调节绿化区自动喷淋系统，减少水资源的浪费。
（四）开展资源循环利用活动。倡议全区政府机关工作人员使用节能环保铅笔、再生纸等节能环保办公用品，使用再生纸名片，开展废旧电脑、打印机、电池、灯管等办公用品的回收利用。
（五）加强监督检查，落实节约资源责任制。各单位、各部门成立节能减排工作小组，指定专人负责，落实节约资源责任制，加强节能日常巡查，定期评比，督促机关工作人员节约用水用电，发现不符合节约原则的现象，及时纠正，限期整改，将政府机关节能减排工作落实到实处。
主办单位：区机关事务管理局，区人武部，区经贸局、环保局
七、节能减排科技行动
节能减排科技行动以科技创新为主线，整合社会资源，调动公众开展节能减排的积极性，围绕“从我做起，从每天做起，从周边做起，从点滴做起”，形成“科技支撑，社会参与，全民动员开展节能减排”的工作局面和良好社会氛围。主要活动包括：
（一）号召全区公民遵循节能减排量化指标体系。国家制订了6大类36项全民节能减排潜力量化指标，直观反映了群众的衣、食、住、行、用等日常生活细节中的节能减排潜力，方便公众了解日常生活节能减排行动效果，提高公众的节能减排意识和能力，激发公民节能减排的潜力和积极性。
（二）组织科技宣传活动。开展以“从我做起，从每天做起，从周边做起，从点滴做起”为主题的节能减排科技宣传工作，使国家、省和市对节能减排的要求转变为每个公民的自觉行动。利用报刊、电视和网络媒体，分阶段、有重点、有步骤地加大宣传力度。组织机关、企事业单位、学校和社区开展经常性的节能环保常识宣传，开展节能减排宣传周和宣传日活动。
（三）科技教育推广。开展“节能减排小专家”活动，让中小学生把节能减排知识从课堂传播到千家万户。发放《节能减排公民手册》等材料，广为传播、普及节能减排科学知识和方法。组织社区、机关、企业组织职工学习《节能减排科技行动指导手册》，开展节能减排活动。选择节能减排先进企业、机关、学校、社区典型，作为节能减排科普教育基地，面向全社会开放。
（四）研发节能减排适用技术。面向机关、学校、社区、家庭对节能减排适用技术的实际需求，研究开发一批节能、节水、节地、节材方面的适用新技术及产品。面向电力、化工、建材、印染、造纸等节能减排重点行业，围绕节能、新能源应用、废物处理等节能减排重点技术领域，研究、开发一批先进的适用技术、装备和产品。淘汰高耗能、高污染的落后生产项目和生产工艺，大力推动节能减排技术改造。
（五）加快节能减排技术成果集成、推广和应用。加强对国内外成熟适用节能减排技术的筛选与集成，建设“节能减排适用技术成果库”，通过网络和培训等手段实现技术成果的传播、推广和应用。
（六）培育技术服务体系。按照企业、机关、社区、居民节能减排的不同需求和特点，加强节能减排专家队伍和技术服务体系建设。促进节能减排技术服务产业发展，推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术服务体系建设。
（七）综合科技示范。在全区范围内组织开展节能减排综合科技示范工作，包括社区、企业、机关、村镇节能减排综合示范。选择一批典型作为节能减排科技示范基地，面向全社会开放。
（八）综合成效评估与社会监督。根据国家和省、市研究制定的节能减排成效评估办法，科学客观地开展节能减排成效评估工作。开设节能违法行为和事件举报网上信箱，畅通信息渠道，便于百姓反映意见，建议，充分发挥社会公众监督作用，建立有效的节能减排公众监督机制。
主办单位：区科技局、发展和改革局、经贸局、环保局，区科协
八、节能减排科普行动
围绕百姓日常生活中资源节约方面的问题，以节能、节水、节材、节地、资源综合利用、循环经济为重点，主要面向中小学生和广大居民，宣传科学思想、科技知识、实践经验、先进典型和节约型的消费模式，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，以提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，帮助广大居民和中小学生掌握资源节约的基本知识，提高相关本领，为建设节约型社会共同努力。主要活动包括：
（一）组织群众性节能减排科普活动。广泛动员和组织全区各级科协、所属学会、协会，利用全国科技活动周、全国科普活动日、“科教进社区”等重大活动，组织科普志愿服务队、专家服务团深入社区、企业、农村、学校开展以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题的群众性科普活动。
（二）举办科普巡回展览。组织“节能、环境、安全”大型科普图片巡回展览；利用各地科普场馆设置“建设节约型社会常设展区”，将节能减排作为每年科普宣传日宣传的重要内容之一。
（三）编制系列科普宣传品。组织编印节能、节水、节地、节材、资源综合利用、循环经济和我市“节能减排”企业成功案例等内容的系列科普宣传挂图，用于在城乡社区科普画廊张贴宣传。组织编写建设节约型社会系列小手册、宣传册等，介绍相关实用知识和节约技巧。
（四）组织群众节能减排科普活动。组织“建设节约型社会科普知识宣讲团”，邀请有关专家、科技工作者深入到企业、学校、社区等开展建设节约型社会科普知识宣传。组织全区青少年科技创新大赛，以节能减排为主线，设专门展区，向公众展示中小学生开展节约资源等方面的科技实践活动。
（五）广泛开展科普宣传。在电视台、广播电台、网站等开设科普宣传专栏，系统介绍建设节约型社会的有关科普知识、节约小窍门和有关新技术、新产品。开展以建设节约型社会为主题的网上座谈。组织建设节约型社会科普知识有奖征文活动。
主办单位：区科协，区经贸局、环保局
九、节能减排媒体行动
媒体是党和人民的喉舌，按照区节能减排全民行动统一部署要求，灵活运用各种宣传方式，营造舆论氛围，达到动员和组织全社会投入节能减排行动的目的。主要活动包括：
（一）突出重点做好节能减排日常宣传。将节能减排宣传纳入每年的重大主题宣传活动，组织好每年一度的节能宣传周、节水宣传周及世界环境日、地球日、水日宣传活动。广泛深入持久地宣传党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府关于节能减排的方针政策和重大部署，积极宣传我区节能减排工作取得的成就、经验和做法；宣传我区经济社会发展面临的资源环境形势，突出节能减排的重要性和紧迫性；紧紧抓住群众所关心的热点和焦点问题，有针对性地进行深入采访和深入报道，特别要通过明查暗访等形式，对破坏环境、浪费资源的各种行为和现象展开批评，对严重的典型案例予以“曝光”。通过宣传，进一步提高公众的资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感。
（二）集中力量积极开展系列主题宣传活动。动员、组织全区的媒体力量，深入宣传报道节能减排全民行动。每年要集中一段时间，有针对性地进行深入采访和报道，突出宣传报道节能减排全民行动九个专项行动的进展与成效，展现企业、社区、家庭、机关、学校等开展节能减排全民行动的进展，及时报道宣传各行各业节能减排的先进典型，普及节能减排知识，宣传动员全民参与和共同行动，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚。
节能减排科普知识范文2
一、加强领导，落实责任
充实科普志愿者队伍，利用辖区单位的资源优势，挖掘辖区内人才资源，将热心于科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，调整了街道科普工作领导小组，成立了全民科学素质行动计划领导小组，并把科普工作列入街道的重要议事日程，把科普工作纳入村（村区）的综合工作考评中，并签订目标责任书。
二、加强队伍自身建设
广泛听取群众对科学知识的了解和需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到提高，科普意识得到加强。
三、开展科普宣传活动
（一）在4月份深入开展了《全民素质行动计划纲要》精神的宣传活动，在辖区的欧典广场、三峡学院、扬帆广场发放宣传资料1500份，办事处及各社区（村）书写永久性标语9幅，办宣传专栏8期，在欧典广场、中天广场、王牌路小学开展文艺表演3场次，取得了较好的效果。
（二）开展科普周活动。
1、本次科普活动周宣传活动，书写标语15幅、办科普专栏9期，发放科普宣传资料1500余份。
2、以科普知识进院坝，科普知识进社区为重点。5月19日—5月21日在石峰村、万安、等社区开展了科普知识进院坝和街头宣传活动，为农民朋友和广大社区居民送去科学种养殖技术、举办了疾病预防、交通、雷、电、地震等安全防范、节能减排知识等讲座共3场，参加人数5000余人次。
3、以社区卫生服务中心为载体，5月20日在社区加友超市门前开展医疗卫生科普知识宣传和义诊活动，接待咨询和义诊1000余人，发放卫生知识手册资料1500余份。
4、举办科普知识讲座。5月22日组织机关干部和社区干部100余人，参加由街道科协主办，中医院罗代全医师主讲的常见疾病防治以及地震时应采取的应急措施和震后疾病防治知识讲座，并开出健康处方100余份。
5、积极组织群众观观科普画廊。5月19日在街道科普活动室、欧典广场、扬帆广场、三峡学院观景台等地巡回展览科普画廊，引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费宣传观念，创节约型家庭和绿色社区。
通过5月19日至25日这一周的科普宣传活动和科普知识推广，使辖区居民增强了科普意识，学到了更多的科普知识，促进了辖区居民科学、文明、健康的生活方式，推进了和谐社区建设。
（三）认真做好节能宣传月活动
按照万州节能办[]3号文件精神，结合科普工作，在辖区开展了一系列节能宣传各项活动。
1、为增强全社会生态文明观念，动员辖区各界积极参与资源节约型、环境友好型社会建设，成立了节能宣传领导小组，落实分管领导加强此项工作的指导，具体科室由综合科、城管科、社会事务科室负责开展节能各项活动。
首先对机关在办公用电、汽车用油、燃气等方面进行了重点排查和规范管理，落实专人监督、管理机关能源消耗情况。其次，是与8个社区和106家企业签定了“节能减排”目标责任书。
2、在整个活动月期间，我们利用标语、专栏、发放资料、图片展览、知识讲座等形式，在辖区开展了声势浩大的宣传活动，发放节能倡议书2000余份、写标语5幅、办专栏9期，发放宣传资料1500余份。
3、活动形式多样，内容丰富，效果明显。一是把节约能源相关知识当作推广科技知识带进农户、带进社区，以科技下乡进农户，科技下乡进社区为重点，主要在石峰村、万安、、太平等社区开展了以绿色奥运，节能灯推广，限制使用塑料购物袋为重点的节能知识以及我国节能环保事业的重要性的宣传。二是在扬帆广场、欧典广场、等社区开展节能知识图片展览和宣传咨询活动共3场，参加人数5000余人次。引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费观念，创节约型家庭和绿色社区。三是召开社区、村、机关干部会，安排布置节能专题宣传月活动，并对机关在用电、汽车用油等方面进行了重点排查和规范，落实专人监督、管理机关能源消耗情况。四是在三峡学院观景台举办了以“参与节能减排、共建生态文明”为主题的大型宣传活动，积极整合资源，调动各方力量，营造良好的活动氛围，向广大社区群众宣传了节能减排知识和重要性，增强群众节能意识，自觉主动参与“生态文明家园”创建，广泛开展节能实践活动，从现在做起，从点滴做起，节省一度电、节约一滴水，重提布袋子，重提菜篮子，重塑绿色生活消费新模式。在这次活动中，写标语7幅，发放宣传资料1500余份，参与受教育人数1000余人，收到了良好的社会效果。
（四）开展好年科普日活动
根据万州科协文[]21号文件精神，结合实际，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题开展了以下三方面活动。
1、年9月11日下午2点，在办事处三楼会议室，开展了节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康知识讲座，主要是从节能环保事业的重要性；节能知识的推广（生产、生活中的节能常识）；重塑绿色生活消费新模式等方面进行讲解。
2、年9月13日，在欧典广场，利用挂图及各种图片开展节能知识图片展览，使他们懂得浪费对人类造成的后果及危害；为什么要限制使用塑料购物袋。
3、年9月19日，在石峰村村委会，请农业服务中心主任杨大英该村村民进行了科普知识讲座，使他们懂得如何运用科学种养殖技术，使用农药后的蔬菜是否能及时食用，如何掌握使用沼气技术等知识讲座。
（五）利用各种活动日，在辖区学校开展了各种青少年科普活动，主要是开展青少年科普知识教育，开展课外科技活动；组织科技工作者与青少年开展“面对面”的科普活动。
四、反对，崇尚科学
加大对伪科学、组织的反击力度，利用宣传阵地，组织群众观看碟片、宣传画等，使群众自觉加入到反对、反对伪科学的队伍中来。
五、加强科普工作的阵地建设
节能减排科普知识范文3
按照党的十七大精神把“建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭”的部署，根据区妇联在全区开展“节能减排家庭社区行动”的要求，友谊街道特制定此方案。
一、 指导思想和原则
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步推动生态文明建设。通过广泛的宣传教育和丰富多彩的实践活动，着力改变当前家庭生活中存在的与节能减排要求不相适应的观念和行为方式，在广大妇女和家庭中树立节能减排的科学观念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。通过家庭影响社区，通过社区推动全社会节能减排活动的深入开展。提高家庭和社区节能减排意识，普及家庭和社区节能减排知识与技能、倡导家庭和社区节能减排文化。
二、组织领导
三、实施措施
实施节能减排是深入贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略举措，是缓解能源约束、减轻环境压力、保障经济安全的得力之举，是提高人民生活质量、造福子孙后代的必然要求。因此，认真做好节能减排工作，增强节约资源、保护环境、优化生活，勤俭生活的现代意识，是时代赋予我们的必然要求。分三个阶段进行：
（一）制定方案（20__年3月），并下发各社区。
（二）大力宣传（20__年4月—11月），定于4月份为节能减排宣传月，大力宣传节能减排知识，利用社区各类宣传载体，张贴节能减排标语、口号、条幅，等形式宣传节能减排的重要性，举行“节能减排家庭社区行动”知识竞赛、节能减排手工制作展示、实践成果展览、节能减排家庭社区公益宣传等活动。
（三）评选典型社区、典型家庭（20__年12月），在社区内部评选节能减排典型家庭，在社区之间评选典型社区，宣传其节约能源、勤俭生活的优良作风。通过对典型家庭先进事迹和典型社区先进经验的大力宣传，带动更多的家庭和社区参与到活动中来。
四、工作措施
通过广泛开展“绿色生活在我家”、“珍惜水资源保护水环境，争创节水型家庭”等主题活动，在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，并通过家庭影响社区，通过社区带动全社会参与节能减排工作。主要活动包括：
（一）重塑家庭生活消费新模式。大力提倡重拎布袋子、菜篮子，自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品，减少待机能耗，拒绝过度包装，一水多用，纸张双面使用，使用无磷洗衣粉等，充分发挥妇女在践行节能环保消费行为过程中不可替代的重要作用。
（二）搭建节能减排社区平台。利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体，张贴节能减排标语、口号、粘贴画、条幅等。向社区居民发放宣传资料、科普读物，介绍和宣传日常节能环保知识。在社区组织居民开展资源节约志愿活动，交流节能减排经验，做好垃圾、废物的分类回收。
（三）倡导“简约生活”方式。深入社区、家庭，开展多种形式的宣传咨询活动，指导公众建立健康文明、勤俭节约的生活方式。开展广大家庭喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、知识问答、手工展示等活动，不断加大宣传力度。组织节能减排家庭社区知识大赛，动员广大妇女和家庭成员参赛。
（四）加强教育培训工作。充分发挥妇联组织网络优势和各类培训阵地作用，进一步整合社会资源，切实加强妇女和家庭节能环保知识培训工作，特别要加强对妇女和家庭环保志愿者的培训，帮助她们学习节能减排知识，掌握节能减排的技能和本领，并通过她们带动更多的妇女和家庭成员提高对节能减排重要性和紧迫性的认识，提升素质，提高参与节能环保的能力。
节能减排科普知识范文4
1水产养殖基本情况
1·1养殖方式
柳江县水产养殖面积1822hm2,其中水库大水面养殖占69·48%,主要施有机肥养殖,普遍存在水体富营养化情况,易造成污染;池塘养殖占28·16%,主要以施肥兼投饵养殖,普遍存在设施简陋、池塘老化、养殖技术薄弱等情况,不利于节能减排;另外,网箱养殖约4×104m2,分布全县各中小河流中,以投饵养殖为主,存在问题:一是养殖区域网箱较为集中、密集,不利于水体自净;二是部分网箱养殖区域受生活、工业污水影响,生产效率低下。
1·2水产品产量
近年来,柳江县水产品产量年均以7%以上速度增长,2007年产量突破万吨,达11102,t其中水库、池塘、网箱产量分别占33·47%、40·95%、21·62%,但产品仍以鲢、鳙、鲮等低效益品种占较大部分,结构不尽合理。另外,标准化、生态化养殖产品产量比例小,仅为7%,有待进一步提高。
1·3生产管理
柳江县水产生产经营以户为主,规模小、经营分散,生产者多以传统渔业经验和思维组织生产,从业观念陈旧,加之养殖技术水平不高,过分追求产量效益,生产管理模式粗放。
2水产养殖业节能减排问题特点
2·1浪费现象普遍
首先,生产以户经营为主,其自主计划,自营生产,普遍存在节约意识不强、技术水平不高、管理不到位等问题,生产资源浪费现象普遍。主要表现在:一、用水:即求产量,增密度,盲目用水;二、饲料:即饲料在运输、存放、投喂过程中,因意识、管理及投饲方法等问题造成损失浪费;三、用药:如未能对症下药,或盲目、滥用,或加大用药剂量,结果不光造成药物浪费,还会带来其它负面影响;四、设施、设备等跑、冒、滴、漏现象造成水、电、油等生产资料的浪费。其次,不法商贩受利益驱动,出售假冒伪劣饲料、渔药、种苗等生产资料,直接或间接造成水产生产资料的浪费损失,如渔药、饲料、种质质量低劣,鱼类极易得病或生长缓慢,结果既增加用药量又提高饲料系数。
2·2排放日益增加
主要是水产养殖业迅速发展,大投入导致大排放。如:柳江县养殖产量2007年比2006年增长820,t若粪肥系数为15,则2007年比2006年需多施12300t粪肥;若饲料系数为1·5,得多投1230t饲料。可想而知,包括药品等其它投入品在内,大量的投入加大了污染物的排放量。另外,其他层次原因有:一、减排意识淡薄:譬如,忽视环保,施未经发酵、腐熟粪肥,加大用药剂量或使用高毒药物等;二、受技术水平限制:如投饲技术不合理或用药技术缺乏,导致大量饲料或大剂量、高毒性药物投入水体造成污染等;三、养殖条件恶化:如生活、工业污水污染,池塘老化,设施简陋等问题恶化养殖条件,导致恶性循环,加大污染物排放量。
2·3节能减排意识淡薄
主要是水产生产经营以户为主,规模小、经营分散。生产者自主计划,自营生产,往往观念落后,传统的养殖模式根深蒂固;其次,生产者文化水平不高,信息不灵,对新鲜事物感知不强,节能减排意识有待提高。
3节能减排应对措施
针对柳江县水产养殖业基本情况及存在问题,本文提出以下几点应对措施:
3·1加强养殖水域滩涂规划工作
科学合理地确定养殖区域、发展规模、生产布局和养殖容量,引导养殖业健康发展。
3·2搞好水产养殖污染源普查
充分了解各养殖单位与环境有关的基本信息,建立健全各类重点污染源档案和污染源信息数据,为制定节能减排相关政策提供依据。
3·3加强各养殖单位相关证件管理
重点要抓好《水产养殖使用证》、《水产苗种生产许可证》等证件核发工作,使之与节能减排工作挂钩。要求养殖场所必须符合区域布局规划;投入品,即投饵、施肥、用药必须合理;养殖设施如增氧、排水、供热、供电设施必须符合节能减排要求等等。对于不符合节能减排条件的限期整改,整改后仍不符合条件的不予核发相关证件。
3·4加强水产养殖技术服务工作
一是加强推广资源循环、生态综合养殖先进技术。如近年来柳江县实施的“草-牛-沼-鱼-蔗”、“猪-沼-果-鱼-灯”的生态养殖模式,均产生了较好的社会效益、生态效益、经济效益;二是加强项目实施,搞好科技示范;三是加强科技培训,提高养殖者素质;四是搞好鱼病测报等工作。
3·5加强执法力度
首先要加强渔业污染整治力度,维护正常的渔业生产秩序;其次,加强水产饲料、渔药、种苗市场整治力度,杜绝假冒伪劣产品坑渔害农现象发生。
3·6加强宣传、提高节能减排意识一要提高养殖者的长效节能意识,使之将生产节约与生活节约相结合,倡导节约风尚。二要提高养殖者的节能减排知识,使之自查自检,发现问题能及时纠正和整改。
节能减排科普知识范文5
目前我国的环境形势仍然相当严峻，做好节能减排工作依旧任重道远，还不到松懈的时候，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的公共机构节能宣传周总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
公共机构节能宣传周总结一
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面提高师生的环境保护意识，大力倡导勤俭节约的社会风尚，营造节能降碳的浓厚氛围，以实际行动推动全校的节能减排工作。根据越城区教体局《关于组织开展20__年节能宣传周活动的通知》要求，__中学在_月11日至_月17日期间，开展了20__年节能宣传周活动。
节能宣传周期间，学校结合实际情况召开节能宣传周工作部署会，开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣传活动，加大节能低碳的宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。通过学校微信公号推送倡议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动播放宣传标语等多种途径，对师生进行节能、节水、节粮等方面的宣传教育，提高师生的节能、节水、节电、节粮的意识，养成节约的良好习惯。
结合低碳日，学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，宣传低碳环保理念。为了切实将该项工作落到实处，学校行政值周领导组织人员分别对教师办公室、各个班级进行检查。
学校将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员师生参与，从现在做起，从点滴做起，努力推动我校形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的绿色校园新风尚。
公共机构节能宣传周总结二
6月__日至__日，市物流局契机公共机构节能宣传周活动，广泛宣传，积极落实，全面推进公共机构节能减排各项工作。
倾情倡议，开启宣传周活动前奏。6月__日，市物流局公益服务团向全体团员发出倡议：节能降耗，争做表率，保卫蓝天，践行低碳生活，积极投入绿色办公、绿色出行、绿色资源等行动，为绿色发展做贡献。
积极落实，节能产品投入使用。为进一步降低单位能源消耗水平，投入6万多元的机关食堂照明及燃气灶具改造工程完工，LED光源及节能灶具的投入使用将使机关食堂的综合能源消耗下降40%以上。
重在行动，推行环保出行方式。6月13日低碳日中，全体职工私家车和单位公务用车一律停开，实行低碳方式出行;新购置的公务自行车投入使用，短距离公出推行健康环保的骑行交通方式。
强化宣传，多种媒体协同开展。LED显示屏开展为期一周的节能理念宣传，宣传内容每日一换;制作节能减排专题展牌一块，力求绿色环保发展观在职工头脑中得以固化;适时推出“节能降耗出妙招，物流为蓝天添亮色”为题的微信公众号一期，宣传单位节能减排工作动态及20条节能妙招，受到广泛关注和流传。
普及知识，开展条例和办法的学习测试。宣传周活动中，利用__物流办公QQ群每天10道《公共机构节能条例》和《__省实施办法》有关内容的测试题供大家学习，并于6月__日上午组织全体职工进行了统一测试，取得良好学习效果。
在此次节能宣传周活动中，市物流局注重活动与行动并重，学习与贯彻并行，在职工队伍中强化节能环保理念，养成低碳出行习惯，有力推进了节约型公共机构示范单位的创建工作。
公共机构节能宣传周总结三
一、切实加强组织领导
我办节能工作领导小组对这次宣传周活动高度重视，活动开始之前，分管办领导、办节能工作领导小组副组长胡就搞好这次活动提出了明确要求。办节能办及时召开会议，就如何把活动开展得有声有色、扎实有效进行了认真的研究和部署，并召集全办节能联络员进行了专门布置。办领导和机关各处、直属单位负责人对活动给予了积极支持与配合，并带头参加活动方案规定的相关活动内容。
二、周密制定活动方案
根据省机关事务管理局的通知要求，我办认真制定下发了《省扶贫和移民办2018年节能宣传周活动实施方案》，明确了活动的主题、活动内容安排和有关要求。《方案》既体现了上级节能领导部门对宣传周活动的总体要求，又紧密结合我办节能工作的实际，突出了单位的特点和需要;既强调通过宣传周活动营造节能氛围、强化节能意识，又着重要求从具体细节上践行节能工作的各项规定和措施。
三、开展形式多样的宣传
为了通过活动确实达到宣传教育的目的，我们采取了形式多样的宣传方式，力争扩大宣传范围，加深教育影响力。主要有：一是专门下发文件和资料，将宣传周活动的方案通知到全办所有单位。二是充分发挥网络平台的作用，在我办政府网上及时了与活动相关的信息。三是将有关节能宣传资料上传到办网站，供大家学习。四是提前制作了两块节能标语横幅。五是我办自己更新和制作一批节能宣传画，张贴在走廊、楼梯等醒目区域。六是在全办开展了网络节能征文活动。七是向全办拟发了节能倡议书。八是在6月13日“全国低碳日”当天，积极倡议干部职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行，并执行办各办公室空调、公共区域照明停开1小时的措施。九是在6月16日办节能办，组织全办干部职工对垃圾分类的重要性和必要性进行讲解。十是根据《公共机构节能条例》相关规定，积极做好迎接节能专项督查相关准备工作。
公共机构节能宣传周总结四
根据___省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围内开展了“2009年全国节能宣传周活动”。今年的宣传活动,围绕全国节能宣传周主题,结合铁煤集团公司的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传。宣传形式上注重多种方式相结合,采取喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣传领域扩大到了社会。举办了12场演讲比赛,张贴了227幅节能宣传挂图,悬挂节能标语233条,制作宣传节能知识的牌板267块,对397名司机及587名私家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣传节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,积极参与节能减排。基层工会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣传活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。
一、领导重视,精心组织。
今年的节能宣传周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能办公室、宣传部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《20__年全国节能宣传周活动安排意见》,明确了各部门的职责分工,对宣传活动进行了总体安排。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣传活动。
二、突出主题,抓住重点。
今年全国节能宣传周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。各单位坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要工作,把推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品作为宣传重点,引导员工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动全体员工广泛参与,把宣传范围扩大到了家庭、社会,宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围。大明矿充分利用矿内广播宣传播发由集团公司宣传部统一撰写的宣传教育提纲,在职工入井长廊电子屏播放宣传口号,在集团公司及矿内网站上发表有关节能减排方面的报道,在《大明矿讯》、矿内广播站设立“节能宣传周专栏”,宣传报道基层各单位活动动态及在节能减排工作中的典型经验做法,利用基层单位宣传栏张贴节能宣传周活动宣传提纲和宣传口号,组织职工学习节能宣传周活动精神。对各基层单位提出了如下要求:继续执行躲峰填谷制度,主要设备必须按规定时间开停机和检修;及时优化设备负荷配置,杜绝大马拉小车现象;禁止机电设备带电空载运行现象,倡导科学消费;积极进行节能改造,提倡使用高效节能产品,限度地减少能源消耗;各单位用车要求合车、并车、满载,避免单车和半空载用车。限度地减少用油量;杜绝地面水管长流水及井下风水管路的跑、冒、滴、漏等现象。
小康矿围绕活动主题,组织开展了“我为节能减排做贡献”活动,即:开展一次有关节能主题的班前会。通过此次宣传周活动,切实提高全矿职工的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;开一次有关节能技术研讨会和产品推广会,推广好的做法和高效的节能产品;大力宣传广大职工立足岗位开展节约小发明、小创造的情况,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全矿广大员工的自觉行动。通过技术改进、淘汰落后产品、更换节能灯具等有效措施。向全体职工发出倡议:发挥职工的主人翁意识,积极主动为公司的节能减排工作出谋划策,提出科学、合理的意见和建议,提高能源利用率。研究推广节约的小发明、小创造,做到人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约;用能单位要对自己辖区内的用能设施、设备进行维护保养,有效降低能耗,坚决淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品,采用节能型产品和设备;养成节能环保的驾驶习惯,通过轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等形式,实现节能环保驾驶。
房地产管理中心在中心各科室、基层班所的照明、空调开关上张贴了节能负责人及温度设置标准。共张贴节能标识318个,扩大了全员节能的覆盖面。
技师学院利用6月13日集团公司开展安全宣传活动,参与人员多、宣传范围广、影响力大的有利时机,将节能减排作为一项内容融入其中,制作了宣传标语、安排了解答疑问人员、编排了相应节目,并发放宣传传单5000余张,即宣传了节能减排,有丰富了安全宣传宣传的内容,一举两得,取得了预想的效果。学院的学生是未来铁煤集团公司生产建设的骨干力量,对学生进行有效的教育,使学生尽早树立节能减排的观念,进而养成节能减排的习惯,是学院教育的重要组成部分,也是学院教育的职责。节能办结合学生实际,编制了校园广播讲话稿,在校园内分早晨、中午两个时间段广播;校团委组织学生以节能减排为主题,编制了一期黑板报,学生自己动手查找资料、编制文稿、设计版面;学工部组织学生召开了以节能减排为主题的班会,学生以表演小节目、演讲、讲故事形式等,进行自我教育,场面生动活泼,内容丰富,取得了较好的教育效果。学院节能减排领导小组组织各部门负责人、责任区监督员面向职工,召开了专门工作会议,传达了集团公司《关于2009年全国节能宣传周安排意见的通知》精神,总结了近一段时间学院节能减排工作情况,提出了今后一段时期节能减排工作的要求。各部门也反映了存在的白天开灯、用电器使用不规范、个别地方有漏水现象等问题,确定了整改措施,并指定有总务处负责整改。各部门也召开了专门会议,对全体职工进行了一次全面的教育。之后节能办组织有关人员,对全院范围进行了一次大检查,使节能减排工作在学院内有了进一步的提高。
公共机构节能宣传周总结五
按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展____年节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、认真落实
按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于2013年节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
三、活动情况
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切实降低能耗
1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张，普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”，领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。
2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
3.加强用电设备节能管理力度
一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。
二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
三是加强办公耗材节能管理力度。①加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，已经规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由专人统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。当打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌装，再次使用。
节能减排科普知识范文6
一、加强领导，提高认识，进一步夯实环境保护工作基础
一是建立机构，为做好社区环境保护工作提供组织保证。城建东逸花园社区把环境保护工作纳入了党委工作的议事日程。社区成立了以社区党工委书记、副书记为组长，物业公司、社区委员和居民代表参加的环境保护工作领导小组。细化工作任务，明确工作责任。建立以居民骨干为主体的环境保护注册志愿者服务队，在社区进行环保巡视，制止乱扔垃圾、乱涂乱画等环境违规行为。同时成立了由老专家、老教师、老干部参加的环保讲师团，适时开展社区环保宣传。
二是建章立制，为做好社区环境保护工作提供制度保证。为规范社区环境保护工作，社区环境保护工作领导小组定期召开专题会议，拟定工作方案，形成了主要领导亲自抓，居民骨干配合抓，社区成员及物业公司人员具体抓的工作机制。社区党委建立了先后建立了例会、督查、宣传等工作制度，组织全体成员认真学习关于环境保护工作的方针政策及上级指示精神，解决园区建设遇到的环保问题。社区还大力开展保障居民环保权益活动，开通了环保热线，实行专人专管，保证了居民反映的问题及时解决。
三是强化宣传，不断提高居民做好环境保护工作重要性的认识。社区以科普大学为阵地对广大居民环境保护知识宣传，各级科普讲师团成员进行专题辅导讲座。近年来，结合环境日、科技周、科普日等时机先后开展了“我爱我家园，绿色进社区”、“绿色阳光工程”、“关爱小草在行动”、“为东逸环保献一计”、“签约承诺，承养到户”、参观花卉市场、人工湖垂钓比赛等活动，增强居民的环境保护意识，越来越多的居民加入到社区环保志愿者队伍中来，并主动为社区环保工作献计献策。为建立绿色社区网络通道，社区于2006年筹措资金10万余元，新建了一站式服务大厅，安装了宽带，通过微机就可以浏览、查阅到省市环保网信息，在全市率先引进了三色滚动电子屏，专人专管，全天候滚动播放垃圾分类、节能减排等环保信息，深得社区居民的欢迎。
二、高起点规划，高标准建设，不断完善社区环境保护工作硬件设施建设
一是设计新颖，为园区环境保护工作提供了特有的资源。早在园区建设时就将环保理念融入了社区规划，在沈阳同类园区里率先引进了中水利用、人车分离、地源热泵、垃圾分类等环境保护设施。园区建有东北首例全玻璃棚壁的“透光花廊”，800米长大型人工湖开创了平地造湖、南景北调、室内园林等胜景。千余平米的大型会所，容纳阅读室、室、健身室、幼儿活动室，购物超市、生态洗衣店、社区医疗站等，不仅为居民提供了全方位休闲、服务，而且使居民即使在寒冷的冬天也能欣赏到绿色美景。
二是完善设施，为社区做好环境保护工作创造良好的条件。社区多方筹措资金先后建成了双色垃圾箱、塑胶运动区、楼道公示栏、环境保护宣传画廊等硬件设施。社区还在邻环城路段斥资修建了噪声隔离墙，最大程度的减少噪声对居民生活带来的影响。为方便居民出行，社区为居民配置了3台专用代步电瓶观光车。
三是加强管理，努力营造人人参与环境保护工作的良好氛围。社区在物业公司员工的努力下完全实现垃圾袋装化，定点存放，并保证社区内垃圾日产日清。在社区潜移默化的感染下，居民们逐渐养成了垃圾分类投放、废旧电池回收等良好习惯。社区实行人车分流管理、水的二次利用等重要举措，不仅有效的杜绝了车辆尾气污染和车辆鸣笛等造成的噪声污染，而且有效地节约了水资源。为解决社区友邻单位振东中学锅炉污染问题，社区组织召开公众参与环境保护社区圆桌会议，创造了双方友好解决环保问题的新模式。世界银行发展研究部的王华博士、国家环保局宣教中心陈瑶列席会议，并给予了充分肯定。
三、立足家庭，突出重点，选准做好社区环境保护工作的突破口
一是搞好试点，把家庭节能减排作为社区环境保护工作的重点。家庭是社会的细胞，是社区工作的主体，环境保护需要每个家庭的共同参与。为此，社区党委首先在部分居民中进行家庭节能减排工作的试点。把家庭生活中衣、食、住、行的33项日常生活行为列为节能减排的主要内容，把如何进行家庭节能减排的151个小窍门制成小册子发放到居民家中，供居民学习，并召开家庭节能减排座谈会，畅谈体会，如电脑在什么样的情况最省电，怎样让节能灯管、节能冰箱、节能洗衣机走进日常生活，通过帮助大家算家庭水、电帐，看家庭节能减排对环境保护的影响。从而，使大家在算帐中进一步强化节能减排意识。
