未成年人思想道德建设汇报范文1
一、工作开展情况
一是进一步建立完善了领导体制和工作机制。长期以来,我乡始终把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程，纳入经济建设和社会发展总体规划，作为精神文明建设重要内容；成立了未成年人思想道德建设领导小组，将未成年人思想道德建设工作纳入目标管理，层层落实责任，严格考核奖惩，在全乡上下形成了党委统一领导，党政齐抓共管，乡文明办组织协调，有关职能部门各司其责，文明办切实加强督促检查、组织协调、指导，切实做到了领导落实，组织机构落实、人员和经费落实等“三个落实”，保障了未成年人思想道德建设各项工作顺利开展。
二是营造了有利于未成年人健康成长的舆论氛围。加强宣传报道，在各个学校积极制作有利于未成年人思想道德建设的黑板报、栏目；乡文明办利用重大节庆，特别是在3月“公民道德宣传月”，组织各相关部门和学校开展了面向未成年人的集中大型宣传教育活动，广泛开展石板岩乡文明公约、“xxxx”等为核心内容的学习教育活动。郭家庄村完小全体师生于3月17日在学校体育场集中，对树立社会主义荣辱观的“xxxx”内容进行了庄严宣誓。
三是加强中小学生思想道德教育。结合我乡的特点，把中小学思想品德、思想政治课的教育教学活动纳入德育工作的主渠道，列入教研、课改计划，有计划地对学生进行市情、乡情教育和民族团结教育；深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手”互助活动、“向雷锋同志学习”活动等活动；结合全乡“1234战略”，深入开展公民道德教育活动；以评选表彰乡、校“三好”学生、优秀学生干部和先进集体等活动形式，广泛开展青少年典型的宣传活动，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气；积极推进校园文化建设，优化育人环境；修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范，“五四”、“六一”等节日期间，开展了各种富有情趣的文化体育活动。
四是充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。在全乡1所初级中学和2所完小各配备法制副校长1名，乡三大班子领导建立预防青少年违法犯罪工作联系村10个，联系学校10个，乡派出所选聘优秀干警在中小学校担任辅导员，加强法制指导工作；加强驻我乡的林州市八中的团组织建设，把中学共青团工作纳入学校素质教育的总体布局，由优秀教师做团的工作；建立和完善校外辅导员制度等。
五是加强家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用，成立家教领导小组，组长由分管妇女儿童工作的党委副书记担任，家教领导小组每学期听取工作汇报会5次以上；乡妇联、中心学校有家教工作兼职干部23人；广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动；把家庭教育的情况作为评选文明职工、文明家庭和群众性精神文明创建的重要内容。
未成年人思想道德建设汇报范文2
一、贯彻落实全县未成年人思想道德建设工作会议情况
8月10日县委、县政府在高职成教园区召开的全县未成年人思想道德建设会议，是一次高瞻远瞩、鼓舞人心的会议。县委书记、县长均出席会议并作重要讲话，这体现了县委、县政府对未成年人思想道德建设工作的高度重视。会上，肖培生书记的讲话高屋建瓴，系统精辟，富有创新精神。周江勇县长在会上提出的要为未成年人办好八件事实，急未成年人所急，想未成年人所想,具有务实之风。会后，我局及时组织召开局属单位负责人和机关全体会议，专题传达学习、部署落实加强和改进未成年人思想道德建设会议精神及其本部门工作目标任务。大家在讨论中表示，要紧紧抓住这次贯彻落实会议精神的时机，进一步提供健康、丰富的文化体育载体和产品，严厉打击影响未成年人健康茁壮成长的违规文化体育经营行为和活动，营造良好的社会文化体育环境和氛围，切实承担起加强未成年人思想道德建设的职责义务。局会议后，各下属单位又分别相继召开了全体干部职工会议，传达学习县、局会议精神，系统上下掀起了深入学习贯彻落实未成年人思想道德建设工作会议精神的热潮，同时积极付诸于实际行动中。
二、年初以来我局加强未成年人思想道德建设主要工作情况
一是切实加强文化体育市场管理。以互联网上网服务营业场所为重点，联合公安、工商等部门，全力抓好专项整治工作。加大稽查力度，增加稽查频率，严厉查处网吧违规接纳未成年人的行为，对第一次查获有违规行为的网吧予以罚款处理，对经查实累计2次接纳未成年人的网吧一律作停业整顿处理，第3次查获就直接吊销《网络文化经营许可证》。同时在全县各网吧安装“净网先锋”管理软件，对网吧和互联网文化活动施行全程实时监管，目前已在全县范围完成软件安装调试工作，后台管理运行也较为正常，取得了显著的成效。切实加强出版物市场管理，特别是校园周边、集市街头出版物市场的治理，以“扫黄”、“打非”专项行动为抓手，严肃查处危害未成年人的读物和视听产品，加大对教材、教辅市场的检查力度，鼓励各类健康有益的青少年课外读物的流通，引导未成年人自觉进行健康有益的文化消费。据县文化市场稽查队统计，自8月份以来，我局开展网吧、电子游戏机房、出版物市场（书报刊、音像）专项检查累计164次，出动检查人员436人次，检查经营场所970家次，查获并收缴以未成年人为主要读者对象的有害卡通读物、“口袋本”读物以及盗版教材、教辅读物1653册，非法音像制品9391张，抓获2名兜售非法音像制品的游商并由公安部门作出治安拘留，5家网吧、11家电子游戏机房受到罚款处理，石浦天宇网吧、丹城先锋网吧被处以停业整顿两个月的重罚，丹城受益书店、丹城爱心书店、丹城百姓书店因经营盗版卡通读物、盗版书籍和教材教辅受到严厉处罚。通过严格管理、从重处罚，从一定程度上净化了我县文化市场环境，净化了未成年人的成长环境。
二是深入实施文化育人工程计划。县演出公司、各类影视演艺场所依托自身优势积极组织和引进国内外优秀剧节目、儿童影视及适宜未成年人欣赏的文化作品，丰富未成年人的业余文化生活。县演出公司年初引进了长影乐团中外电影音乐精品在象山剧院举办了《花儿还是那么红》新春音乐会，给象山观众特别是青少年观众提供了一次接受高雅文化艺术熏陶的绝佳机会。5月12日—14日，演出公司引进朝鲜牡丹峰杂技团国际金奖节目在县体育馆巡回演出4场（其中2场为学生场）。精彩绝伦、惊险刺激的高难杂技表演，给我县10310名观众送上了一吨精美的“文化大餐”。8月18日，再次承办了由港台、海外等知名演员加盟演出的“北黄金海岸之夜”大型综艺晚会，让青少年朋友一饱眼福。县新华书店坚决杜绝盗版、劣质图书进入柜面销售，利用元旦、“六一”、国庆等重要节假日开展精品图书少儿优惠活动，定期组织书源送书进校园服务，出台“会员卡”制度架起知识的桥梁，利用网络优势每月一次在象山共青网上公布“推荐新书”目录（此前为畅销图书排行榜），不断向广大读者推荐知识性、趣味性、科学性较强的读物。
加快对全国文化信息资源共享工程的建设，已在县图书馆、石浦文化馆荔港图书馆建起了文化信息资源共享平台。以村落文化示范点、社区文化示范点建设为载体，农村、社区文化设施建设如火如荼，为青少年朋友创造了优越的活动场馆条件。加大对校园文化的支持、引导和指导力度，进一步丰富活跃学生课外文化体育活动。加强对青少年的优秀民族传统文化艺术教育，以实施民族民间艺术保护工程为契机，充分调动广大文化工作者全面调查县域民间特色文化，对一些流传至今且有影响力的民间艺术品种进行了重点挖掘、整理与保护，并加大宣传力度，如对高妙兰农民画，我们已协助茅洋乡农民画（高妙兰）培训基地申报成为了宁波市民间艺术培训基地和市级“一乡一品”，同时共同做好办班培训辅导，组织青少年农民画爱好者，开展正常性的学习教育活动，传承高妙兰农民画艺术。
三是积极开展有关青少年文化体育活动。进一步加强了对未成年人文化体育活动的指导和管理，充分利用国家法定节假日、传统节日和各种纪念日等，组织开展健康有益、文明向上的文化体育活动，广泛开展面向未成年人的广场、社区、学校、家庭文体活动，丰富未成年人的业余文化生活，培育未成年人的体育健身意识。目前止已组织举办猴年新春灯会、社区青少年读书、英语角、“学中乐”、“一兆伟德杯”大力士举重锦标赛、象山县第二届乒乓球单打排座赛、县第五届青年足球春季联赛、象山县羽毛球年龄段排序赛、秋季足球联赛、全县中小学生田径运动会等大小文体活动60余次。同时组织了10个青少年代表队累计150人参加了9项市级青少年体育比赛。充分发挥象山艺校、县文化馆、石浦文化馆和各类文化社团（协会）以及广大业余文艺骨干的作用，树立精品意识，紧紧围绕少年儿童欣赏特点，积极创作上演有利于未成年人健康成长，集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀儿童剧目（作品）和各种形式的少儿节目。由象山艺校学生表演的《海螺灯》，经过精心创作编排，在中国开渔节期间亮相受到了广泛好评。注重对未成年人文艺知识和业务技能的培训辅导，通过培训辅导，努力提高我县青少年的文艺素质和水平。我们在努力办好象山艺术学校、组建艺术剧团开展进城下乡巡回演出的同时，组织县文化馆艺术培训中心（学校）开展各类文艺培训，参与组织实施每年一次的青少年文艺等级考试工作。另外，利用县游泳馆的场馆资源优势，举办了暑期青少年各年龄段的游泳培训，丰富了青少年学生的暑期业余文化生活。
四是全面抓好青少年文化体育阵地建设。加强适宜于青少年参加的公共文体设施的管理，开放各类已建公共文化体育场馆，县体育场、灯光球场已24小时免费对外开放，县体育馆（周三免费）、游泳馆暑期向未成年人优惠开放，大徐殷夫故居、茅洋万人坑、新桥黄公岙山海楼、贤庠贺威圣烈士墓及故居等爱国主义教育基地，免费向未成年人及全社会开放。加快建设“10分钟文体活动圈（全民健身路径工程）”等公共体育场地，我局目前已投入近百万元完成安装30套（处）全民健身路径器材的目标任务。加紧建设象山港路图书综合楼（象山书城），至今已基本完成主体工程，预计年底可竣工。坚持办好县图书馆少儿窗口，通过举办各种形式的少儿读者活动、实施青少年新世纪读书计划等载体，不断提高服务的水平和能力，吸引更多的未成年人参与其中。目前已累计举办各类少儿读者活动8次，参与小读者近万余人（次），图书馆成为了青少年读者常来常往的活动场馆和重要阵地。
三、下步工作打算版权所有
今后，我们将紧紧围绕全县未成年人思想道德建设工作会议提出的八件实事中文体部门所涉职责内容，坚持“只有更好、没有最好”的工作服务理念，采取有力措施，重点抓好以下几件工作：
一是组织开展健康有益的文化体育活动。以小康文化、小康体育建设为主题，以广场文化、校园文化、社区文化、家庭文化建设为抓手，利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，开展适宜于青少年参加的各类主题性文化体育活动，加强道德实践与教育。
二是积极提供思想道德教育场所。充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用，推动各类纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地创造条件对全社会开放，对中小学生集体和个人参观免票。组织推动图书馆（室）、文化馆（站）、体育场（馆）、影剧院等场所积极主动地为未成年人开展活动创造条件。同时加强各类基地、场馆的辅导员（解说员）队伍建设，为参观活动提供优质服务。
未成年人思想道德建设汇报范文3
思想政治工作是我党的优良传统和政治优势，是做好各项工作的思想基础和保证。在当前改革开放新的形势下，我们面临许多新情况、新问题、新机遇，做好思想政治工作显得尤为重要。今年以来，我们把未成年人思想道德建设、非公有制企业和农民群众思想政治工作作为县域思想政治工作的重点，积极探索，大胆实践，力求选准切入点，在增强针对性、实效性上下功夫，取得了一定成效。
一、齐抓共管，突出特色，巧用载体，切实加强未成年人思想道德建设。
藁城现有未成年人万人，他们的思想道德状况如何，直接关系到全市的社会进步和长治久安。因此，我们把加强未成年人思想道德建设作为一项基础工作，紧紧抓在手上。
一是发挥学校主渠道作用，构筑全社会齐抓共管的格局。首先，加强教师职业道德建设，让广大教师成为加强未成年人思想道德建设的生力军。我市要求各校定期组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等，不断增强责任感和使命感，做好言行楷模，以自己的言行和高尚情操影响学生，感染学生。其次，注重课堂渗透。课堂是思想道德教育最重要的场所，我们要求教师在授课的同时，巧妙穿插国土国情、英模英烈、灿烂文化、悠久历史等方面的教育，让学生在学知识的同时陶冶情操、升华思想。第三，进一步加强德育氛围建设。各中小学都建起了德育展室等教育阵地，并在教室、教学楼走廊广泛张贴反映祖国灿烂文化、悠久历史、建设成就等内容的宣传画，营造浓厚的德育氛围，让学生在耳濡目染中受到教育。同时，我市还着力构建全社会齐抓共管的格局。市委成立了以主管副书记为组长的未成年人思想道德建设领导小组，加强对未成年人思想道德建设的领导。文明办、文化、教育、妇联、团委、电视台等部门协调联动，依据各自职责齐抓共管。
二是发挥德育资源优势，开展独具特色的思想道德教育。我市耿村，以“中国故事第一村”享誉海内外，来户的小村有故事讲述者人，故事内容涵盖了风物传说、伦理道德、历史哲学、名人轶事等，现已记录整理各类故事多篇。我们利用这一独特的德育资源，举办了“首届耿村爱国故事节”，分期分批组织全市中小学生到耿村听讲故事，开展讲故事比赛，组织同学们写心得、讲体会。《一孝》、《花媳妇变猪》、《勤俭节约的由来》、《韩牛犊智斗日寇》、《民族英雄张平顺》、《跟着共产党》等一大批积极健康向上的故事既是知识的启蒙，更是道德的启蒙，孩子们听得津津有味，抗敌救国、尊老爱幼、团结友爱、艰苦奋斗等爱国精神和优良传统深入他们心田。回来后，孩子们把所见所闻互相传讲，又成为民族文化和爱国精神的“传声筒”、“扬播器”，对继承优秀传统文化、弘扬民族精神起到了积极的推动作用。
梅花惨案纪念馆是省级爱国主义教育基地，震惊中外的“七七事变”后，日本帝国主义在这里制造了骇人听闻的“九九梅花惨案”，给藁城人民留下了一段不容忘记的屈辱历史。清明节期间，我们以“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”为主题开展了“知基地、爱基地”爱国主义教育活动。组织全市中小学生参观梅花惨案纪念馆，观看专题教育片，开展爱国主义教育征文比赛、演讲比赛、知识竞赛，缅怀革命先烈，悼念遇难同胞。通过系列教育活动，同学们产生了强烈的心灵震撼，进一步培养了爱国情操，增强了民族感情，形成了昂扬向上、奋发图强的精神风貌。
三是拓展思想道德教育载体，使未成年人在活动中受教育。我们坚持开展丰富多彩的各类实践活动，把活动抓实抓细，让青少年在活动中唱主角，在活动中受到教育。坚持从基础道德教育入手，从日常学习、生活的小事抓起，广泛开展“二十个一”活动，如为父母做一次家务、捶一次背、洗一次脚、说一句问候语等，培养学生的爱心和社会责任感。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，广泛开展节日主题教育活动，如在学雷锋活动周，组织学生学雷锋做好事；助残日，发动学生为残疾人献爱心，锻炼孩子们的意志和能力，使他们学会关爱和帮助，让他们思想品德在活动中得到净化、升华。
我们相继举办了“禁毒”宣传展、“预防未成年人犯罪”教育展览，分期分批组织中小学生参观，并请法院和派出所有关同志到校作报告，以生动的案例教育广大学生，进一步增强他们的法制观念。为防止网上一些落后腐朽的东西对未成年人思想的毒害，我们陆续在各学校举行了“告别不文明上网签名”活动，引导学生树立正确的上网意识。同时，依托去年底建成的投资多万元、覆盖全市所中小学校的全国县级市最大规模教育城域网，在各学校广泛开展“绿色网络活动室”创建活动，引导学生利用网络学习科技知识和先进文化。
二、强阵地，暖人心，求创新，加强非公有制企业思想政治工作。
非公有制经济已成为社会主义市场经济的重要组成部分，这块阵地是党的工作的一个重要阵地，党组织不去占领，其他政治势力就会与我们争夺群众，这就迫切要求加强和改进非公有制经济的思想政治工作，为非公有制经济的发展提供强大的精神动力和思想保证。为此，我们着力从以下三方面入手开展工作。
一是强阵地，加强非公有制企业的党组织建设。我们把加强非公有制企业的党组织建设作为加强非公企业思想政治工作的突破口和关键，结合组织部门，按照“抓大促小，先易后难”的工作思路，进一步抓好规模较大、生产经营状况稳定的非公企业的党组织组建。要求有名以上正式党员、职工人数在名以上的企业全部建立党组织；规模较小，不具备单独建立党支部条件的，按地域相邻、行业相近原则建立联合支部，或把组织关系挂靠乡镇经联社、农村、社区等党组织，多方面扩大党组织的覆盖面。企业党组织的建设和壮大，改变了过去非公企业思想政治无人抓、无人管的局面。企业党组织积极在员工中开展党的路线、方针、政策教育，大力倡导守法、诚信经营，广泛开展为企业发展献计出力等活动，起到了凝聚人心、促进发展的巨大作用。同时，积极调动并整合工会、共青团、妇联等部门的力量，形成全面推进的态势，抢占非公企业的思想政治工作阵地。截至目前，全市共建立健全非公企业党组织个、工会近个，为开展非公企业思想政治工作打下坚实基础。
二是暖人心，建立“以人为本、以情动人”的思想政治工作机制。我们教育企业牢固树立“以人为本”的经营理念，加大对员工的感情投入，唤醒员工的主人翁意识和对企业的认同感、归属感。今年以来积极在非公企业推广和普及“五必谈、五必访”制度。即录用或辞退员工必谈，员工受奖受罚必谈，员工情绪低落必谈，员工骄傲自满必谈，员工之间发生矛盾必谈；员工婚丧嫁娶必访，员工住院就医必访，女工产假必访，员工发生意外灾祸必访，员工子女待业必访。这一制度的有效实施，在员工和企业之间架起了一座互相信任支持、共同谋求发展的桥梁，成为非公企业党支部做好思想政治工作的一大法宝。翼辰有限公司是藁城民营企业的龙头，今年相继录用了一批下岗职工和大中专毕业生，有些人认为到民营企业当工人屈才、丢面子，工作积极性不高。党支部了解到这一情况后，积极与他们谈心交流，介绍企业的发展目标，讲述身边创业典型，从而使他们很快放下了思想包袱，轻装上阵，安心工作。职工周永青因意外受伤住院，党支部书记张海军及时赶到医院探视病情，并向公司建议将其视为工伤，公司先后付出了万元用于其医疗营养和孩子上学的费用。这一举动温暖了员工的心，调动了广大员工生产积极性，增强了企业的凝聚力和向心力，为企业大发展、快发展奠定了良好的基础。
三是求创新，通过创新增强效果。面对新形势，我们在继承和发扬思想政治工作优良传统的基础上，努力在手段和方法上进行创新和改进。以计算机、多媒体等教育手段代替传统的教育形式，增强思想教育的感染力和吸引力。同时，积极引导企业运用启发、疏导、激励等形式来代表空洞的说教和填鸭式的灌输，通过举办文艺汇演、知识竞赛等健康的文体活动，做到了动之以情，晓之以理，导之以行。今年，先后组织了“党在我心中知识竞赛”、“致富思源，富而思进，比贡献，促发展座谈会”等系列教育活动；策划组织了全市首届非公企业“庆七一、颂党恩”大型文艺演出，全市近家民营企业参加了这次活动，党的执政方针、富民政策通过一个个精彩纷呈的文艺节目表达出来，使广大非公企业员工在娱乐中受到教育。家大型民营企业联名向全市非公企业发出了“致富不忘共产党，争做社会主义事业合格建设者”的倡议书，全市形成了你争我赶比贡献，齐心协力谋发展的大好局面。
三、坚持“三贴近”，突出重点，虚功实做，切实做好农民群众的思想政治工作。
我们按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，坚持从形势政策教育入手，把教育群众和服务群众结合起来，通过开展文明生态村创建活动，把思想政治工作做到了田间地头，做到了群众的心坎上，使其在提高广大农民群众的思想道德和科学文化素质，促进经济发展，维护农村稳定等方面发挥应有的作用。
一是突出重点，多措并举，扎实开展形势政策教育。今年以来，我们在农村中大力开展党的基本理论、基本路线和农村政策教育的同时，深入开展了中央一号文件宣讲活动。我们强化责任、周密部署，从个市直部门和个乡镇区抽调了名干部组成宣讲团，分驻全市个村进行宣讲。宣讲队员围绕全面建设小康社会的总体目标，深入田间地头，深入农户家中，共走访群众万余户，召开各种类型座谈会次、专题报告会次，发放录音带盒、明白纸万份，张贴标语万余条，营造了浓厚的宣讲氛围。由于政策宣传到位，广大农民群众对中央一号文件入脑入心，真正感受到党和政府的关心，更加坚定了跟党走的信念，自觉地把思想和行动统一到了中央精神上来，把全部智慧和力量都凝聚到全面建设小康社会上来。
未成年人思想道德建设汇报范文4
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，高度重视对下一代的教育培养，加强和改进未成年人思想道德建设工作是我们一项紧迫的现实任务，为此，我校在中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市区教育局《全面加强未成年人思想道德建设》的指导下，积极开展各项工作，取得较大成效。
一、深入学习和领会，统一思想，提高认识
校领导利用政治学习时间，积极组织广大干部，教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市区教育局《全面加强未成年人思想道德建设》，深刻理解《若干意见》的重大意义，通过反复学习，使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我校德育工作发展的新格局。
二、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动
1、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，并通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、墙报以及课外活动基地等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时加强管理、开展养成教育。我们要求各中队利用主题班会，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强法制教育和纪律教育，同时进行心理健康教育。2、充分挖掘自身的教育资源，多渠道、多形式地开展爱国主义教育，组织全校少先队员、学生干部分批观看《张思德》、《雷锋》等爱国主义教育影片，撰写观后感，引导他们从影片中了解和认识近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。深化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。3、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，充分发挥学校少先队组织作用，利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子，开展多种形式的教育和学生思想道德教育活动，提高学生综合素质，培养学生高尚情操，发展学生特长，开展校园广播征文比赛；道德火花作品赛、国歌、队歌合唱赛等各项比赛，通过这些有益活动，使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求每个中队每周围绕时令特点开展一次丰富多彩的主题班队会，每期开展二次质量比较高的全校师生主题队会观摩活动。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。5、加强法制教育和基础教育，定期请法制副校长来校做“法制专题讲座”。组织学生结合普法宣传活动，上街宣传法律知识。观看禁毒、法制教育资料图片，开展“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面了解有关法律常识，提高法制观念。6、充分发挥“家校”联宜作用，几年来，定期与不定期坚持每学期召开一至二次家长座谈会，及时了解家长对学校教育教学的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育的经验，充分发挥了“家校”联宜的功能和作用。7、重视学生干部培养。实行大队干部、班干部轮换制。每期都开展干部竞选演讲活动，给每个学生展示平台机会。在学生民主选举中产生新一届大中队干部，实行大中队干部负责制，发挥大、中队干部的作用，在大中队干部下面设立“校园110”，将学校各种巡查工作交给他们，给他们创造大胆开展活动的舞台。8、开展争当“规范好少年”评比活动。开展以评“规范好少年”为主题的德育特色活动，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”作为突破口，各班进行月月评比，坚持每月末开展“行为评价”课，实行自评，互评，每班评选出2－4名规范好少年作为模范。并将规范好少年照片粘贴在学校橱窗里。以先进促后进。有力地推动了未成年人思想道德建设的健康发展。
三、单亲、无亲学生的教育方法和措施
如何引导和帮助单亲、无亲学生克服心理障碍，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质的全面提高，是新时期教育和教育工作者所面临的紧迫课题，为进一步强化单亲、无亲学生教育工作，我们采取了如下教育方法和措施。1、建立单亲、无亲学生教育工作小组，制定切合实际，行之有效的教育方法。2、建立心理健康咨询室，配备心理健康教师，通过经常性的心理健康教育，及时解除学生心理障碍。3、学校开展了“手拉手，心连心”活动解决单亲、无亲学生的经济困难，减轻他们的心理负担，使之感到集体的温暖，提高其上进心激发学习热情，加强学生之间的互相沟通，在学生中形成关心和爱护他们的良好风气。4、充分发挥家长学校的优势，利用家长会办专题讲座，与家长共同分析单亲、无亲孩子普遍带有的共性的心理态势和行为特征及由此带来的不良后果。对家庭进行家庭观念及对孩子负责的宣传教育。一切为了孩子，为孩子的一切，为了孩子的成长负责。正确处理家庭经济生计问题，慎重处理婚姻问题，维护婚姻稳定，多为孩子着想，维护生计尽可能在本地找出路。不要轻易外出，出国打工，以免影响孩子的生活，学习及健康成长。向家长宣传关心教育孩子，宣传孩子健康成长的典型家长事例，帮助家长转变观念。同时，向单亲、无亲学生家庭宣讲针对孩子教育的有效课题的研究。
四、狠抓校风建设，创设良好德育环境。
1、抓队伍建设。设立德育处，全面负责学校的德育工作，为做好德育工作提供了组织保障。2、抓机制保障。建立健全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系，形成校、家、社会三方共建、三管齐下的工作制度。3、抓班级责任制。把校风建设工作、德育工作责任到班级，班主任是第一责任人，并与班级的评比，班主任的考核挂上钩，执行班级管理责任制和管理责任追究制，有效调动班主任的工作积极性。4、抓工作例会。每月一次班主任工作例会，每期1一2次班主任经验交流研讨会。分管领导、德育处、班主任全体成员必须参加，工作例会主要对上月的学校工作、班级工作、学生表现、考核评比等情况做简要总结，布置当月的工作要点。这样不仅与班主任加强了沟通与反馈，而且有效提高了班级工作的针对性和主动性，使各项工作及时有效地落到实处。班主任经验交流研讨会，每次确定中心发言人，进行经验交流。同时，针对当前学生存在的问题，确定主题进行研讨。撰写经验论文，每期末开展经验论文评比活动，有效提高班主任的综合素质。5、抓专项整治。以学生行为的养成为重点，制定养成教育的实施方案，每周开展一个专项整活动。营造浓厚的工作氛围，也取得很好的效果。6、抓工作合力。对违纪学生要求严加教育，情节较为严重的要求家长到校共同教育管理，有效提高了工作效果。
未成年人思想道德建设汇报范文5
【关键词】 道德环境;职业道德行为;道德制度
在企业经营决策与日常管理工作中,正确处理各种关系的出发点就是必须站在企业的全局利益和企业价值最大化的角度来考虑问题,不计较局部利益和个人利益,工作要有凝聚力、有团队精神,从而形成一种良好的道德环境与企业文化。这对于促进企业的发展与壮大是非常有利的,也是非常必要的。因此,建设与维护良好的企业道德环境是至关重要的。但是,由于有些企业的道德环境比较差,虚假经济信息、销售产品时以次充好、售后服务不到位、言而无信等问题的存在,使得供、产、销过程中的检查、检测环节增加,交易成本加大,造成了社会资源严重浪费。而内部审计工作非常有利于监测企业道德环境的建设和运作情况。针对某些企业道德失范的现象,内部审计工作者必须在企业道德环境建设方面有所作为,本文针对我国企业的实际情况,提供一些可供操作参考的道德环境审计的程序与方法,以便评估与审计企业的道德环境。
一、关于道德制度建设以及贯彻落实情况的审计
(一)道德制度建设情况的审计
美国的大中型企业一般都有成文的道德制度,这是每个企业道德环境的根本和基础。它要求企业管理当局重视企业各个方面的道德行为,使企业的管理层以及全体员工认真贯彻落实这些成文的道德制度。从公司总经理到普通员工,各个岗位都有成文的职业道德制度与行为守则,这些制度应该简洁明了,便于操作,利于执行,易于考核。
内部审计工作者在审计道德制度建设的时候,首先审查董事会会议记录,必须确保成文的道德制度已经在最高级的管理部门(董事会)的会议上讨论、审查、确认并表决通过了。然后才可以名正言顺地贯彻落实。因为大部分员工都能够自觉地强化道德观念而不需要借助于外界的压力实施道德行为。但是有些道德觉悟比较差的人就需要借助于道德制度的权威性和威慑力来落实。道德制度执行的威力来自于公司的最高权力机构以及职能部门,所以必须检查道德制度的制订情况以及董事会表决通过的会议记录,以及执行委员会会议记录中的有关操作性的条款。
在企业经营及管理方面,发展与改革是一个永恒的主题,当然也包括道德环境的发展与改革,新出现的道德问题(例如,内部管理方面的弄虚作假、客服方面的乱收费、服务质量差等)、现存的道德发展与提高的问题,都需要对现行制度进行修订与完善。经理部门与董事会必须正确认识、认真对待业已发生的道德失范现象,以及那些至今还没有进行制度规范的道德问题。因此,经理部门与董事会应该制订与补充新的道德制度,每年对于道德制度进行一次修订,尽量使企业道德环境的发展变化能够与时俱进。
(二)关于道德制度贯彻落实情况的审计
企业道德制度建设是基础,而贯彻落实是关键。所以道德制度的贯彻落实也是内部审计工作的重点。具体来说,主要是审计本企业员工个人的职业道德行为与经理人的职业道德行为。
美国企业的一般做法是:企业各部门负责思想道德的工作人员必须按照规定向内部审计部门汇报有关道德制度落实情况、违反道德事件等等。无论这项工作是全职还是兼职,其工作责任应该是:(1)全体员工都要学习、理解、贯彻、落实道德制度;(2)全体员工都要理解、支持公司有关违反道德行为的处罚规定;(3)各职能部门无论是否己经发生了违反道德的行为,都要定期汇报道德制度的执行情况;(4)对于已经发生的道德违规行为的处理情况都需要及时汇报;(5)道德制度贯彻执行情况,包括执行中存在的问题、原因以及解决对策也应及时汇报。内审人员应该检查和评估负责思想道德工作人员的工作绩效,使企业的道德建设更好地为经营、生产、管理等中心工作服务。
检查经理人的职业道德行为是内部审计人员的工作难点。首先是确认并核实经理人的工作职责范围,其中包括其所属部门、以及权限之内是否维持了良好的道德环境。正如上述的做法一样,负责思想道德的工作人员应该与被审计的这个经理人一起,汇总该经理人所管辖的各个部门的道德制度贯彻落实的信息,然后分门别类、分析、概括之后,提出建议,上报给上级有关经理或董事会审议或处理。在这里,部门经理是第一责任人。各个部门经理必须采取有效、有力的措施在本部门把道德制度的贯彻落实放在一切工作的首位去抓,并将其列为经理人业绩考核的内容。在审计经理人工作绩效时,必须逐项审查其签订的职责任务书以及贯彻落实方面的各个细节,确保经理人己经完全理解了其职责的各个方面。所以审计的要点是:经理人是如何理解、贯彻落实道德制度的。
(三)关于道德制度修订与确认情况的审计
道德制度的定期修订对于建设高质量的道德环境是必不可少的。进一步说,随着工作场地以及经营环境的变化董事会也应随之修订与改进其道德制度。这样,企业的工作环境与道德制度就会协调一致,进而把这些道德制度及时、有效地传达、落实到员工的行动上去。这些道德行为、道德制度的变化应该是由内审人员必须确认的组成部分。
讨论、修订与确认道德规范应在全体员工会议,或者车间、班组、部门等会议上进行。同时,这些会议决定尽量形成决议性文件,以确保其形成足够的道德宣传覆盖面。修订与确认以后,每个员工必须分别签署道德行为保障书,其内容包括:(1)已经理解并愿意贯彻落实道德制度;(2)在聘任期内,不传播、不公开其他员工的道德违规行为,以减少负面影响。同时,采取一些必要的预防措施,对于那些阳奉阴违,口是心非,而又找借口推托责任的人应坚决予以辞退。如果公司是第一次搞道德环境审计,至少在检查出了道德问题之后,应该与当事人签订一份下不为例的协议。内审人员应检查这些文件并确保其贯彻落实。
二、关于新聘员工的思想道德素质把关、道德教育以及宣传情况的审计
(一)关于新聘员工的思想道德素质把关与入门教育情况的审计
美国企业的内部审计部门要求人力资源部在招聘新员工时,必须按照道德制度严格把好新人的入门关。一定要确保企业的重要岗位必须是德才兼备之人占据,这是确保内部控制质量的基本前提。因为现在有许多公司仍然未能把道德责任与职业道德的要求非常有效地结合起来,所以人力资源部需要花费大量的时间和精力与应聘人员交流工作性质、岗位责任与要求、职业道德等,认真把好进人关。许多事情都可以防患于未然,如果一开始就让新员工深刻理解道德原理和道德责任,那么就不会出现太大的问题与差错。在这种情况下,道德审计工作的内容就应该包括招聘人才的条件、标准与程序。至少,内审人员需要确认如下三点:(1)聘任条件与标准中必须附加有关道德要求;(2)聘任面谈时必须附加有关道德观念问题的探讨与交流;(3)职业责任与工作范围之内所有涉及到的道德规范以及有关问题的探讨与交流,以确保新人的道德水平可以适应其岗位要求。
另外,检查对新员工进行道德教育工作的效果。内审人员应确保所有新员工必须接受道德教育。企业规章制度需要明确规定对于新员工进行全面教育与培训的具体的、合乎情理的时间要求,重点检查,未受训的新员工名单以及教育培训的内容(当然包括道德品行方面)、方式、方法、考核等。新员工一来,道德教育是头等大事。教育的方法要得当,形式要灵活多样,使新员工能够深刻理解董事会、管理层强调道德行为的重要性。新员工培训的关键因素之一是它涉及到了企业的道德标准的要求,从而使每个员工必须把道德制度牢记在脑海里,落实在行动上。
(二)对道德失范行为的检查与处理情况的审计
企业应该有适当的、可操作性的道德失范行为的处理政策,必须引起全体员工足够的重视,并引以为戒。美国企业的具体办法:首先,确认前期(如上年度)已经发生的道德失范行为,然后按照已公布的处理办法严肃处理。上级管理部门非常有必要让员工知道不道德行为将被严惩,并记录在案,作为员工晋升的考核证据,使道德制度极具威慑力。内审人员通过评估近期不道德行为的处罚以及影响效果,而进一步评价道德制度的宽严程度以及适用性,尽量保持道德制度贯彻落实的一贯性、连续性。
具体工作从何处入手?首先,内审人员与负责思想道德的工作人员交流情况。他们必须按照规定的程序上报道德失范行为的人和事。这就要求负责思想道德的工作人员自己首先应该掌握这些规定的程序,然后检查与询问出现了道德问题的部门经理是否知道这些规定。一旦负责思想道德的工作人员与部门经理提高了思想觉悟,能够视道德建设与贯彻落实为己任,他们就会有效地交流有关道德问题的信息。内审人员应该核实他们之间相互交流的信息,其中包括道德制度的贯彻落实情况如何,执行中存在的问题,以及如何处理这些问题的等等情况。其次,检查、审核负责思想道德的工作人员给上级经理部门的道德问题报告。道德问题报告应该汇总与通报本部门(也包括下属单位、子公司)所有的道德违规行为与事件。将本部门的道德问题仅仅报告给人力资源部显然是不够的,应该建立信息反馈、处罚以及纠正机制。起码要求是必须有定期(如年度、季度)汇总报告给公司最高经理或董事会,以便于他们对于道德环境进行客观评估。汇总报告包括有关治理道德问题的原因与情况分析、建议与拟订采取的措施。这就便于经理部门评估、纠正、完善道德制度及其执行措施。内审人员应检查这些汇总报告,以确保及时、全面、准确、充分地掌握与反映有关道德问题,并能及时采取有效的治理措施。
(三)关于如何向客户、供应商、外界人士传播道德信息的审计
道德环境一般是要延伸到公司以外的,社会道德环境与公司的道德环境是相互影响的,所以尽量鼓励企业的合作伙伴也制定并实施道德制度,经理部门也要高度关注和严厉拒绝任何不道德的建议和提案。同时,道德制度也要贴在客户和供应商看得到的地方。这样的展示使品德高尚之人与良好的道德环境相处得非常融洽。例如,给有业务往来单位的贺年卡上可以写:“在过去的一年里,我们真诚合作、互利共赢,成就卓越。在新的一年中,我们将献给你们最好的产品,愿我们携手共进,相互尊重,恪守最高的行业道德标准,开拓前进,共创辉煌。”现在,有许多公司强求供应商签署合同时附加道德条款,定期要求供应商重申自己的道德承诺。显然,公司与供应商、客户发展良好的道德关系,对于公司的发展战略是至关重要的。内审人员应检查这样的战略措施,确保道德制度的贯彻落实,同时检查采购部门与供应商之间、销售部门与客户之间的道德关系是否纯洁。重点审计公司涉外人员的道德行为的情况。
【参考文献】
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[2] S.Avery, Restated 2007Nortel Results Set for Release, Globe and Mail(August23,2008):B1.
未成年人思想道德建设汇报范文6
一、加强领导，统筹安排，确保假期各项活动的开展
寒假工作要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻落实科学发展观，把“加强未成年人思想道德建设”贯穿于整个寒假教育活动之中，全区各中小学校要充分利用校外教育机构、活动场所的职能和社区教育资源，结合本地区实际制定计划，统筹部署，周密安排，创造性的开展寒假工作，确保假期各项活动的落实。
二、突出重点，大力开展青少年学生假期活动
1. 充分利用少年宫、社区青少年活动中心、少年之家等校外活动场所，组织学生参加其开展的教育活动，让广大青少年学生积极投入到校外活动、社会实践中去，充分发挥未成年人校外活动场所的作用，。
2. 今年2月22日的社会公益日活动要以“我为创建生态城出一份力”为主题，通过发放宣传单，开展生态活动等形式，进一步培养青少年学生的生态保护意识，进一步促进全市“节能减排”和“创建国家生态城市”活动的深入开展。
3. 开展好“五个一”活动，即：回社区签一次到，读一本好书，做一件好事，听一次安全教育课，对父母献一份爱心。
4. 填报08——09学年（上）学生德育与社会实践活动基地统计表、学生参加德育与社会实践活动情况汇总表、学生参加社区教育活动情况汇总表、家长学校工作(开课)情况汇总表、学校向社会开放情况汇总表和年度家长学校组织机构或家长委员会名单。
5. 按照市青教办要求，成立中国绿化基金会沈阳分会筹备区、县（市）工作站。
三、几点要求
1. 各项活动要做到精心设计，周密安排，责任到人，确保活动的落实，并保证活动期间学生的安全。
2. 加强各项活动的宣传报道，提升校外教育活动的社会影响力。
3. 各校的寒假工作计划于1月19日前报区青教办，寒假工作总结和工作亮点的相关资料于假期结束三日内报区青教办。
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