周一至周日 8:00-22:30(免长途费):
学术咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
征稿授权 经营授权
当前位置:中文期刊网 > 期刊导航 > 教育期刊 > 正文
教育期刊( 共有期刊资料 879 本 )
推荐期刊
期刊分类
展开/合拢
福建教育(订阅)
  • 期刊名称:福建教育
  • 主办单位:福建教育杂志社
  • 出刊周期:周刊
  • 出版地:福建省福州市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:16开
  • 邮发代号:34-1
  • 创刊时间:1951年
  • 国际标准刊号:0427-7058
  • 国内统一刊号:35-1017/G4
  • 主编:曾志宏
  • 电子邮件:fjedu@fjedu.com.cn
  • 定价:3.6元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    福建教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。福建教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,福建教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。福建教育并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《福建教育》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。 《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
该刊被以下数据库收录:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录期刊、维普中文期刊全文收录
期刊荣誉:
2009年第四届华东地区优秀期刊、2008年度福建省十佳期刊、2000年,被评为中国期刊方阵双效期刊
福建教育杂志主要栏目:
教学_剖析、读刊、教学_经验、关注、教学、思考、卷首、管理、百味、案例、读书、研修、一法、读刊_慧眼、视野、评价、手记、阅读_绘本百宝箱等
福建教育联系方式:
地址:福建省福州市鼓屏路162号
邮政编码:350003
电话:0591-87091712;87091716
福建教育杂志部份目录:
1、集体备课有效化的思考方爱斌
2、学生虚假表达成因探讨杨兰娥
3、沟通是直抵心灵深处的教育陈晓华
4、走出语文教学的非生命误区吴礼明
5、教师专业发展的校内管理对策张祥明
6、议中职招生信息的整合与传递陈华斌
7、教育中钝感力与敏感力的关系陈国和
8、学校管理中的非正式沟通策略陈颖桢
9、线段图缺失现象分析与改进建议唐少雄
10、谈科学教育的三类载体和三个理念翁乾明
11、从语用角度探寻略读课文教学新策略张伟
12、在幼儿园中实施爱惜粮食教育例谈何玉瑜
13、基于生物学课标的评价实践与思考伯海英
14、阅读心理理论对略读课文教学的启示林丽卿
15、浅谈小学英语课堂教学中的纠错策略林幼春
16、例谈高考历史第二轮复习的有效策略蔡鹏图
17、教学过度的现象剖析与行为检视张华;洪弋力
18、初中化学实验教学的视域转型黄丹青;陈启新
19、低年级语用实践落点选择的误区与对策姚凤荣
20、台湾地区小学家长会的组织、功能及启示林宇
21、幼儿园阶段性教学计划设置的六个结合周清芳
22、中年幼儿教师专业发展瓶颈及对策思考刘婉珍
23、基于主观幸福感的中职教师心理调适研究施晶晖
24、让家长深度参与幼儿园教育活动的几点做法卓雪琴
25、激励与唤醒——激发幼儿音乐创造力的关键范铭芝
26、幼儿园社会领域教育的基本内容与实施路径侯莉敏
27、建阳市实验小学与全体教师签订师德承诺书邱春富
28、从“四基”的角度谈运算能力的培养张凤闽;张永贵
29、学生综合素质分项评价的实践与思考钟明福;林园秀
30、城乡地区幼儿园家庭教育存在的误区及其对策陈春艳
福建教育杂志社简介:
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担,谢谢合作!
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担
10、福建教育杂志录用通知书为信件版,发放通知书采用快递、请详细写出收信地址
11、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
12、本站并非福建教育杂志社和福建教育编辑部官方网站
13、若向该刊投稿,请直接与福建教育杂志社编辑部联系
在线咨询
推荐期刊阅读全部
.