低碳环保的小技巧范例6篇

低碳环保的小技巧

低碳环保的小技巧范文1

一、课堂融入,低碳教育新理念

“低碳教学课堂”是指在教学活动中,让每一个孩子愉悦地学习,用较少的时间、较小的精力投入,取得尽可能好的教学效果。作为一名老教师,我们早已在课堂上对学生进行低碳环保教育,利用手中的文本,对学生进行低碳的宣传,使他们认识到低碳环保对于自己、社会,乃至整个地球家园的意义。听在课堂上,用在生活中。以人文教育为基础,突出关爱主题;以低碳环保教育为契机,重显生命本源;以主体教育为平台,激发体验成功;以生命教育为宗旨,绽放激励教育花朵。

提出“低碳”课堂的生态学习理念,决不是牵强附会。它虽借鉴于当下“节能”“减排”“低碳”的现代生活方式,由于自然的大生态与课堂的小生态有着内在的密切联系,面对语文课堂的“高耗”现实,自然地提出“低碳”的要求。所谓“低碳”的生活或经济,在百度上的理解是,返璞归真地去进行人与自然和谐相处的活动。这不仅是符合自然之道,更健康、更安全、更持续长效的一种生存方式,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。从根本上说,与“低碳课堂”有着一脉相通之处。语文课堂要实现优质轻负,必然要从“节能减排”入手。让课堂复归于学生自主学习、实践演练的那种自然朴实的状态。看当下的语文课堂,从一个角度说,来自学习主体之外的“排放”确实太多,如:教师在文本细读上下工夫,在精致设计上花力气,这本来是一件好事,但如果把备课之所得,全盘托出,牵着学生听他解读课文的“系统汇报”,就从根本上消解了学生应当用来自主解读、演练的时间和空间。教师一厢情愿的“排放”,学生只能是被动的配合应对,也就没有了自己解读,如此必然会恶化学生的学习生态。

语文课文的内容从人文地理到鸟兽虫鱼,可谓无所不包,教学资源自然也就格外丰富。有“强烈的资源意识,去努力开发,积极利用”(“课标”语),是新课程改革的合理要求。但课堂教学毕竟是一项有明确目标任务,又有严格时空限制的活动,教学资源的开掘必须密切为学生的学习服务。若过度开掘,举凡作者生平、背景故事、历史事件、物界知识……只要有一丝关联,便借助现代教育信息技术一概呈现,便会挤压了课堂教学的有限时间,而本来应当首先保证的学生学习实践活动反而遭致出局。这不能不说是当下语文课堂“高耗”的一个重要原因。

课堂教学要讲技巧,要有创新。但所有的技巧运用和创新探索,都应当真实、扎实地为学生的学习发展服务,万不可堕入形式主义的泥沼。然而在课堂上(尤其公开教学的课堂)我们常见到:别出心裁的“导入”,花费了很多口舌却不如开门见山有效;没有童心的游戏,大费周折却不如让学生多读几遍课文;徒有形式的小组讨论,在讨论还没有展开就结束;迁移了某名师的一招,结果成了东施效颦的弄巧成拙……这种单纯追求教学“出彩”的形式主义套路,占用了课堂教学的宝贵时空,给人留下不扎实、不朴实的印象。这样的“排放”,只能是一种师生生命资源的浪费。

多年的语文教学,使我充分认识到,教学文本中的低碳环保思想比比皆是。如果在课堂教学中,不去渗透低碳环保教育,有负教育宗旨。《美丽的西沙群岛》这篇课文,向读者展示了海岛的美,提出了海洋与人类生活的密切关系,应向学生输入“自然环境与人类社会”、“热爱大自然”的环保意识,在学生的思想中融入低碳环保理念,对学生进行思想教育,与作者及编者产生思想上的共鸣,教学效果明显。

二、身先士卒,低碳教育做表率

“正人先正己”、“己所不欲,勿施于人。”师表形象直接影响学生的成长。什么样的老师教出什么样的学生。教学中,教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。只有当教师平时把传授给学生的知识和理念落实到自己的行动上,才能赢得学生的尊重和信任,学生才会自然地接受理念并外化为行动。课堂融入低碳理念,教师的备课中先准备低碳文化,与教学文本融于一体,做一个环保型教师,做到低碳教书,低碳育人,做好“人民满意的教育”。

“低碳课堂”是指在教学活动中,让每一个孩子愉悦地学习,用较少的时间、较少的精力投入,取得尽可能好的教学效果。著名教育家陶行知先生早在1919年的《新教育》杂志中就撰文指出:“凡做一件事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的效果。”

低碳课堂追求实效,把课堂还给儿童,做老师的懒一点好,减少排放量,强调课内预习,可以借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学经验。我们要相信,孩子们自学是可以的,教师要学会指导学生,以学代教,要学会解放自己。

在教学《凡卡》一文时,我在课堂上指导学生通读了“康司坦丁・玛卡里奇”、“凡卡・茹科夫”等词语后,放手让学生去读,去理解,去体会。然后,让学生交流收获,学生们认识了沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶,认识了凡卡的不幸遭遇和命运的悲惨,达到了预期的教学目的。教师讲的少了,学生读的机会多了,教师解放了自己,学生找到了学习的方法,尝到了学习的甜头,获益匪浅。

三、形式新颖,低碳教育多样化

“学生是学习和发展的主体。”语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,尊重并保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

“简约高效”也即是“低碳课堂”的追求。在教学过程中,注重发挥学生的主体作用,让学生在读中听、在读中想、在读中说、在读中写,并及时给予评价和反馈,那一句句看似平淡无奇话语,却结合表扬给予了孩子。孩子们是暖在心里。看着孩子们脸上洋溢的笑容,那应该是他们获得成就感的一种直接表现吧。短短四十分钟,给予孩子们的是快乐和幸福,这难道不是低碳课堂所追求的吗?

低碳环保的小技巧范文2

根据相关问卷调查,绝大部分人认为低碳技术对实现商业空间节能环保非常重要或比较重要。在提倡珍惜资源的今天,低碳消费是一种更好地提高生活质量的消费方法,其实质是消费者对商品的选择、决策和实际购买与消费的活动。近年来,国家实行“节能惠民”“以旧换新”等政策,不断推进市场对各大商业场所和产品的深入拓展,也同时培养了全民的低碳意识,营造低碳环保氛围。人们开始要求更好的环境与空气质量,把自然通风和自然采光巧妙引入空间,低碳环保的环境对消费者活动有着重大意义。

二、低碳设计理念在商业空间设计中的应用

1.低碳节能技术、新能源和新材料的应用在科技发展日新月异的当代,在商业空间建筑中的选材既要具有美观性、经济性,又要具有耐久性、环保低碳性,从而延长使用年限,无公害、可持续且有益于人们身心健康。(1)高强钢和高性能混凝土的使用在建筑外观方面,可使用高强钢和高性能混凝土,从而节约大量的钢材和水泥,钢材和水泥的节约也可减少二氧化碳、二氧化硫等有害气体的排放。使用加气混凝土砌块、粉煤灰砌块、空心轻质墙板、复合墙板等新型建筑材料,可减轻结构自重,节约土地资源,同时消化粉煤灰等工业废料,为减排做出贡献;也可采用预拌混凝土,并采用散装水泥,可减轻施工现场噪声和粉尘污染。(2)低碳砖、强化竹地板、再生砖、再生木等材料的使用现今,通过新技术烧制的新型低碳瓷砖保证用料环保,无辐射且抗污性好。如釉面瓷砖就属这类新型低碳砖,其质地坚固厚实,酷似大理石,耐酸、耐碱性优于大理石,无辐射,适合在各种场所使用。(3)再生能源的使用在商业空间设计中运用再生能源,如太阳能、热泵技术。如,太阳能空调与传统压缩制冷空调相比,可以充分利用太阳能,减少压缩制冷时所需的电耗,在节能低碳、环保方面颇具前景优势。

低碳环保的小技巧范文3

“低碳经济”最早见诸于政府文件是在2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》。伴随着哥本哈根气候峰会的帷幕,“低碳”依旧是被讨论最多的环保话题,“低碳经济”已成为国际竞争的焦点和世界经济新的增长点,“低碳生活”也深入人心。在环保、低碳意识如此高涨的时代,抢跑“低碳经济”,迎接“绿色未来”已成为中国乃至世界皮革行业所面临的新一轮挑战。

作为人类的第一件衣服,皮革一直是人类服装发展史中的宠儿。皮革服装作为人类文化史上一种载体,几千年来大放异彩,不仅体现着自然环境之美,也体现着社会环境之美。现在,“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题。中国皮革行业作为资源消耗型行业,如何把“低碳环保”和皮革服装的“时尚设计”结合起来,从设计源头做起,传递出“低碳环保”的穿衣观,把口号变成一种责任,真正唤起大家的“低碳生活”意识,这是我们面临的难题,这也是服装设计师应该担负的社会责任。

2低碳思潮下皮革服装的设计原则

低碳,英文为lowcarbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳设计,是一个非常广泛的环保概念,通常指产品从生产到最终消耗完结的整个过程中排放尽可能少的二氧化碳的设计。低碳皮革服装,也是一个宽泛的服装环保概念,泛指可以让我们每个人在消耗服装的全部过程中产生的碳排放总量更低的服装。而针对皮革服装中的低碳设计,主要是指服装产品从最初的原材料选用,原材料加工,面料的处理加工,款式设计过程中降低碳排放,实现低碳环保设计:

2.1色彩设计原则

科学家研究指出,人对色彩的敏感度远远超过对形的敏感度,色彩富有鲜明的时代感和时尚性,流行色彩在服装中的应用体现人们对时尚的向往。因此,色彩在服装设计中的地位是至关重要的。皮革服装的色彩来源于原材料的本身特有的图案色彩、面料染色后的色彩或者对材料二次设计搭配组合所产生的色彩。

2.1.1特殊皮料的直接运用

对皮革服装选用材料本身就带有特殊的物理属性,如生态养殖生产或者人造蛇纹皮、鳄鱼皮、豹纹皮,其自身已拥有别具一格的特殊视觉和触觉肌理,呈现出丰富的纹样和花色图案,性感且奢华,所以我们在设计时就该舍弃多余的元素,要恰到好处地运用本身的光泽感、色彩的浓淡感、华丽感与质朴感,设计出不同风格的皮革服装;

2.1.2单色皮料的搭配组合

对于皮革材料本身色彩单一、暗淡,在色彩设计时,首先应采用的是对皮革面料配色设计,既可以充实表现内容和形态,还可以丰富皮革面料的组织结构和层次感。比如对皮料进行同色系、渐变或对比色的组合搭配,或者与其他皮草和纺织服装材料进行色彩搭配,再将其运用到服装相应部位,打破原有色彩的单调感,从而产生新的视觉效果;以上这两种色彩设计的宗旨是让产品本身传达出自然时尚之美,这样既可以保持皮革服装本身淳朴绿色环保的特点,散出时尚健康的穿衣理念,还可以减少印染造成的二次污染,达到减碳的目的。

2.1.3染色工艺的技术创新

色彩创造流行,既美又环保的色彩运用将成为未来真正的流行色。随着人们的环保意识不断增强,绿色、环保的皮革产品必将逐渐成为人们的首选。在这样的大背景下,推进皮革材料染色工艺的技术创新,不仅响应了低碳环保的理念,也给设计师带来了灵活多变的设计选择,开辟出一条全新的时尚之路。比如海宁市非凡时尚制衣有限公司,建立低碳环保路线,通过成衣染色及成衣水洗方面技术领先,推出佰朗帝品牌的“绿色环保”时装,深受消费者喜爱;其次其低碳环保的染色风格也得符合消费者的现代审美观。

2.2面料设计原则

2.2.1皮料肌理的二次创造

在款式设计的拼合过程中,不同花色和质感的材质的拼合会产生不同的肌理效果。这种肌理效果作为皮革服装的特征之一,是皮革服装设计的主要组成部分,也是区别于普通服装设计的关键。精心拼合设计的皮革面料,能展现出新颖独特的外观效果,而且通过各种材料的穿插与拼接,还能节省昂贵的原材料,降低服装的成本,从而实现低碳设计。比如在确定好流行趋势及所设计的款式风格等要素,对皮革及穿插拼接的材料进行图案设计,小块或大块面积拼接的设计等等,让其产生特殊的光感或图案效果。总之,皮革服装虽然有其特殊性,但其计原理仍离不开服装设计的共性—款式设计、色彩设计及材料设计三大原则。

2.2.2整合皮料与纺织面料

随着消费者审美观不断提高,传统皮革服装美观性差的缺陷逐步显现出来,严格限制了皮革服装穿着的季节和消费的人群,束缚了其设计的发展空间。然而近几年来,在消费潮流的引领下,皮革服装越来越时装化,皮革服装消费呈现出了平民化、个性化、理性化的趋势,更多的人开始注重能够体现自我魅力和风格的服装。为此,扩大皮革材料料的使用范围,整合皮革面料与服装纺织面料的设计资源,让皮草、纺织面料成为增加皮革服装附加值的点睛之笔,实现皮革面料化的全新理念。既充分利用了有限的资源,还可以突破季节对皮革服装的束缚,赋予皮革服装独特的个性,比如毛衫上的装饰、与夏装丝绸面料的配合、与蕾丝面料的搭配等。

2.2.3倡导低碳环保的生态皮革

生态皮革满足了生产制造过程中无污染、使用过程中对人体无害,对环境不产生污染、使用后可以被生物降解,且降解产物不会对环境产生新的污染。所以绿色化学品和无污染工艺的开发、工艺内的再用与循环,既有利于人的健康,产业结构的调整,也有利于生态的平衡,促进低碳经济的发展。企业应大力倡导使用天然、再生和环保材料,利用新型能源,应用新技术、新工艺、新设备,提高产能和效率,生产出更加符合人类需要和可持续发展要求的皮革材料。如美国杜邦公司与烟台全杰皮革高科有限公司联手打造的莱卡皮革,与普通皮革相比,既保持了皮革原有的柔软、透气,且可与人体部位紧密贴合优点,又彻底解决了皮革易皱折、回弹性差的缺点,可广泛用于时装、内衣、裙装、泳装及鞋类的制造。

2.3结构设计原则

要做到皮革服装的低碳设计,其内部结构设计是关键。皮革服装的内部结构主要分为结构线、分割线的设计。

2.3.1结构线与分割线的合理组合

由于皮革服装材料的获得有别于纺织面料,其大小受到张幅面积的限制,要想获得足够制作一件衣服大小的材料,就必须进行拼合,拼合使得分割线成为皮革服装最主要的结构线。而对于皮革设计,尽量充分利用每一片皮料,是环保设计的一个重点。所以,在进行拼合设计时,巧妙处理好分割线与结构线和关系,兼顾色彩和图案设计,做到款式新颖别致,自然美观。合理利用皮革材料拼接方式来引导款式设计,既考虑了材料的利用率问题,减少浪费,也通过独特而巧妙的拼接,创造出新的美感。值得一提的是,把握好设计的度,因为经过再造的面料已经具有丰富的视觉外观,结构分割不宜过分复杂,应以简洁大气的设计为主,以免破坏面料的肌理效果,

2.3.2一装多能

从多功能的角度考虑皮革服装的款式设计,是皮革服装款式创新的重要突破口之一。随着时代的变化,人们的消费观念和价值观念发生着巨大转变,皮革服装在一定程度上摆脱了以往象征财富、地位、身份的形象,融入了时尚、情趣、休闲的内容。款式设计上打破正统、矜持的传统模式,一衣多穿,能适应不同场合,同时给穿着者提供较大的二次设计空间。如组合式皮革服装,可多部位拆卸,组合部位通过多样化的连接方式来达到外表美观且穿着舒适,不仅充分发挥了皮革服装的价值,也可以大大加强其服用性和使用寿命,同时减少了碳排放。

3低碳理念的传播

低碳,绝不只是炒概念,不是现在流行做环保,皮革设计也跟着做环保,以后改做复古,设计方向也跟着变;低碳文化是贯穿始终,是不改变的,变的只是表现形式,传达的永远是以人为本,社会持续、经济持续、资源持续的思维理念。可以肯定的说,低碳设计将是未来皮革服装的主流设计理念,向低碳经济转型已经成为世界经济发展的一种大趋势。当然,如果仅把碳排放的注意力放在设计环节上,还是远远不够的。要想在占领永久的市场,就要加强低碳理念在生产、销售、使用环节及回收机制的树立,从整体出发,将低碳进行到底,即使成本上升也值的。

服装生产不是单一行业的成果,原材料生产、运输印染服装设计材料裁剪成衣生产制造销售、使用回收、处理循环利用,这是一个庞大而系统的企业链,低碳理念的传播并非只是某一个环节能单独完成的,做到整个企业链的低碳才会给这个行业带来更好的发展。目前,国内有很多企业已经走上了低碳的轨道,比如:河北东明制革集团投下巨额成本实现了清洁化生产技术的集成创新和“无灰膨胀羊皮生产工艺”的使用,获得了首届“皮革行业节能减排环保创新奖”;四川德赛尔化工实业有限公司申报了低碳经济的项目,着重研发功能化、清洁化、环保型的皮革化学品和生产工艺,并已取得大量成果,如无氨脱灰软化工艺,低铬高吸收技术,高效的复鞣、染色、加脂技术……相信只要勇于开拓创新,今后在国际服装舞台上会有我们更开阔的舞台。

低碳环保的小技巧范文4

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕“两型社会”建设的要求,进一步深化“两型家庭”创立,在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念,不断加强节能环保认识,指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起,执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

二、活动目的

1、着力宣传和倡议低碳生活理念,指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式,在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育广大群众自觉学习低碳生活常识,养成低碳生活习气,构成低碳生活共识;指导每一个家庭、每一位居民将科学运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去,积极倡议低碳生活行为,加强低碳生活自觉性。

2、着力履行低碳生活方法,指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力履行低碳生活方法,改动传统的消费陋习和消费形式,削减生活中的碳排放。

3、着力推行低碳生活技巧,指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍,不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面;指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能,推行运用新动力、新资料;运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法,不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

三、活动安排

(一)部署阶段(3月)

由区妇联、区环保局一起制订、下发《区2012年低碳环保进社区活动方案》,指导全区开展此项活动。

(二)施行阶段(4月—12月)

1、启动典礼:4月下旬

由区妇联、区环保局组织各街道,园林、环保、科协、卫生、体裁等单位的专家、“低碳环保推行大使”及两型家庭意愿者,在街道社区开展“低碳环保进社区”活动启动典礼,正式开展此项活动。

2、具体开展活动:(5—12月)

各街妇联依据本方案要求,结合实践状况,制订本街施行方案,深化社区开展各具特征、丰厚多彩的“低碳环保进社区”系列活动。一是开展“低碳环保进社区”主题宣传活动,继续不断的宣传,一直坚持优越言论气氛。二是开展“低碳环保进社区”主题实践活动。围绕“低碳环保进社区”的主题,结合各街实践,开展丰厚多彩的主题实践活动。三是开展“低碳环保进社区”主题展现活动,经过举行特征展现活动,坚持绿色环保家庭示范典型,展现低碳环保家庭风貌。

(三)总结阶段(12月)

各街道妇联认真总结“低碳环保社区行”活动的成效与不足,提交工作总结,于2012年12月20日前报送区妇联组宣部。

四、活动要求

1、提高认识,精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动,是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识,深入了解当前开展这项活动的主要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,精心组织,缜密部署,保证活动落到实处、获得实效。

低碳环保的小技巧范文5

叶青,作者系湖北省统计局副局长、全国人大代表

12月15日,我参加了由统计局主持召开,省直相关部门和三所大学专家参加的低碳经济研讨会,讨论制定低碳经济指标体系,会上提的“国民经济低碳发展”很有意义,经济发展要工业化、信息化,还要低碳化。

低碳经济是十二五规划的核心,但是,低碳经济对于湖北发展又是有难度的,湖北太需要发展了,就像“头发”与“发型”的关系,没有头发,谈何发型?中国经济总量位居世界前三,使得我们有能力有必要发展低碳经济。中国难以承诺降低排放总量,但是可以承诺降低强度。湖北县均规模以上工业企业不足100个,浙江县均超过500个,这就是发展与调整的关系。湖北的情况与中国的情况相似,面临一种选择。

低碳经济是一把双刃剑。对经济发展肯定有制约。想到反腐败好比“臭干子”,闻起来臭,吃起来香,低碳经济是闻起来香,吃起来臭,发展低碳经济,要损失一部分GDP。又像教育问题,“轰轰烈烈地搞素质教育,扎扎实实地搞应试教育”。但低碳化应该成为发展的标准之一。

低碳经济包含了三个部分:

如何获取低碳能源?排放多的是火电,太阳能、风能、核能、生物质能等基本上是零排放(在不考虑生产发电设备的排放的前提下),但是,又确实是火电最便宜。

如何低碳生产?生产过程肯定有大量的排放。应加大控制力度,发展低碳企业。

如何低碳生活?要倡导低碳家庭、建设低碳社区、低碳校园。想起温总理的一句话:再小的数字,乘以13亿都是一个很大的数字。在中国,每个人的碳排放量,极大地影响到排放总量。我一直倡导“近走路,远骑车,更远再开车”的出行方式。我的办公室有一辆自行车,别的方面不说,公车改革有利于低碳生活。

现在,“低碳”这个词是中国人耳熟能详的了。但是,最近又出现了“负碳”这个概念,同样很新颖。

现在有一种环保城,以一种全新的模式进行建设:环保城生存发展的物质支撑是以秸秆为原材料,通过综合运用纳米技术、生物技术和材料科学等改变秸秆纤维分子结构而生产出来的生物能源环保新材料,基本可以替代普通塑料和木材,生产出各种日常用品。

环保城在服务配套设施建设上也采取多种“负碳”措施:

低碳环保的小技巧范文6

1树立以低碳经济为正确目标

低碳在我们的理解当中,主要是应用在一些实际的节能减排方面,比如汽车的耗油量、国家所倡导的低排放量的汽车能够进入市场。从个人角度来说,笔者认为。应该多从我们日常用的节能灯、乘坐公共交通工具等与我们息息相关的方面,做到低碳环保。在家装方面,我们从材料应用方面要有一些节俭的因素在里面,比如什么样的材料能够降低耗损量,怎么样去规划施工过程以减少不必要的浪费,因为减少浪费也是降低能耗,我们要身体力行去践行低碳环保,这与我们日常的生活有很大关联。谈到“低碳生活”,先引入一个“低碳经济”的概念。所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。发展低碳经济,一方面是积极承担环境保护责任,完成国家节能降耗指标的要求;另一方面是调整经济结构,提高能源利用效益,发展新兴工业,建设生态文明。低碳经济下的低碳室内设计更是给设计师提出了一个高层次的要求。设计师应该做的就是坚持以“低碳”为主线,自觉抵制那些浪费和奢华的不良设计风气,把低碳贯彻实施到我们的室内生活乃至整个大生活中。

2坚持以改善室内环境为调节过程

人的一生,绝大部分时间是在室内度过的,因此,室内环境必然会直接关系到生活质量,关系到人们的安全、健康、舒适等。室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。一间封闭的屋子就算拥有再多的节能产品和绿色材料,也只是形式上的低碳,而利用合理的设计,把自然风、景观和自然采光巧妙引入房间,让人与自然能充分接触的节能,才算得上是高品质的低碳生活。改善室内环境,我们应从主要的两点入手:①室内风环境和室内光环境。用室外的新鲜空气更新室内空气,保持空气质量符合人体卫生要求,因为室内空气品质直接影响到人们的身心健康和工作效率,特别是对现代密闭办公楼的工作人员。②利用风压实现自然通风,或者能在室内产生穿堂风,这样就可以省下空调所产生的碳量,可以达到部分节能、低碳。安藤忠雄的住吉长屋是人与自然灵魂沟通的杰出代表,人在室内可以充分的感受自然四季,风霜雨雪。将自然通风、生态设计引入室内,不仅能满足人们的审美情趣,而且能在无形之中对人心理和生理的健康有更多的好处,更能提高室内空间环境的品质。现代人类生活节奏不断加快,工作和社会压力相应增大,人们的个性追求日渐丰富,其中采光与照明便是环境质量的一个重要方面。人们在住宅中主要目的是休息和家庭活动,在照明上宜突出自然、放松、柔和等特点。由于精细视觉性工作所需照度相对较小且多集中在书桌、起居室沙发、床头等局部空间,因而均匀明亮的高照度不应是住宅照明,不同的室内场所应用不同的照明才能达到灯光的使用效果和节能。例如:卧室、客厅、起居室等宜选用低色温(暖色调)高光效光源,并选用表面高度较低的灯具,在这样低照度环境若采用较高色温的光源势必对人产生压抑的心理感受,这是我们设计师在设计中应该极力避免的。而餐厅、厨房宜采用高显色性光源,避免新鲜食物的色彩失真导致人们的食欲下降,建议采用高显色紧凑型荧光灯,吊灯光源也可采用高显色紧凑型荧光灯。另外,卫生间可采用较高色温的光源(如荧光灯),洁白而明亮的环境会给人洁净的感觉。镜前灯的光源宜保持较高的显色性,避免对认定面色和化妆产生不良影响。

3努力以节约资源为主要途径

在需要改善室内环境的同时,更应该注重资源的节约。在设计阶段应对室内空间及其布局进行合理有序的安排,在有限的空间内尽量满足人们多功能的实用需要,使室内空间面积充分地得到利用,注重选用节约型、可循环再利用的材料达到资源的节约。另外,在我们日常生活的点点滴滴中,也是可以做到低碳的。比如少用一个水杯、少用一双一次性的筷子、少坐电梯多走楼梯;设置家庭水处理中心,把水分为白水、灰水和黑水三类,通过内部连通的管道和净化器,实现水在屋内的循环和利用;每选择1m2的软瓷,便为地球减负11.25kg二氧化碳、0.17kg氮氧化物、0.34kg二氧化硫和0.9kg烟粉尘;“垃圾、废物换一种态度来对待,也可以成为有用的东西;等等。在世博零碳馆,出现了80把特殊的椅子,仔细辨别,可以从这些椅子中发现很熟悉的东西:报纸、轮胎、水管、浴桶、方向盘、易拉罐等。它们被巧妙地改造和安排,变身为特别的坐具。零碳馆的出现,带动了低碳生活的进一步发展,这样的生活方式能够更好地节约资源,更好地实现资源合理利用。

4贯彻落实以人为本、为目的

在室内设计中,以人为本,即是以人的生活生产活动创造舒适、合理、安全、健康的室内环境,从尊重人和注重文化内涵出发,关注人自我控制周围环境的能力,为使用者提供高质量的生存环境。现代室内设计需要满足人们的生理、心理等要求,需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系,需要在为人服务的前提下,综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等种种要求。从为人服务这一点出发,需要设计者细致入微、设身处地地为人着想,创造美好的室内环境。因此,现代室内设计特别重视人体工程、环境心理学、审美心理学等,用以科学地、深入地了解人们的生理特点、行为心理和视觉感受等方面对室内环境设计的要求,低碳经济下的低碳室内设计更应该本着以人为本的理念继续实现着低碳的愿望。