家长会讲稿范例6篇

家长会讲稿范文1

我是初二(7)班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子陈煜伟,2003年毕业于通州市实验小学,当时我们选择了金郊初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉se情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如K12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家陈煜伟每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

家长会讲稿范文2

长会具有重要的意义,它为家长与老师可以更好的交流建立了一个平等的大平台,通过这个大平台,相互进行沟通,为对孩子在校情况得到更多的了解提供了机会。以下是小编给大家收集的关于家长会学校领导讲话稿,欢迎大家前来参阅。

家长会学校领导讲话稿【1】尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校组织的这次家长会,大家的工作都很忙,这我都知道,大家能够来这里,已经是在积极配合我校的工作的,但这些着实还不够,为什么呢?

因为孩子们都是你们自己的孩子,我们这些做老师的起到的是辅助你们管理他们的作用,不是你们把其扔给学校,之后的所有事情就都不再管理了,这样孩子哪怕是被养育成人了,也还是长不大,还是一个没有因为获得足够的爱而独立成熟的个体。

召集各位家长来学校参加本次的家长会,本人也就想跟各位家长讲一个主题,那就是爱。也许在座的每一位家长都觉得自己是有爱的,然而事实真的如此吗?我想可以检测出来各位家长有没有爱的,也就是我们照顾着的孩子们了。小孩子都是非常直接的,他们只会去爱那些爱着他们的人,他们不会像我们成年人那样拐弯抹角,他们只会从他们的感受出发去爱别人。

孩子们眼中的爱也简单,你给到他们温暖、欢乐,他们就能够体会到你们给他们的爱,而不是我们口中所说的“为你好。”我们有太多的家长实际上不太明白“爱”的含义了,总是用自己那种“为你好”来要求孩子,以致于在一种困惑自己为什么哪哪都不对的气氛里,不知道如何是好。

今天召集各位家长来开家长会,是想让各位家长把忙碌的时间抽一些给孩子们,陪伴他们成长,不然等到孩子们在没有足够爱的环境中长成了“果实”后,各位家长再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。请在座的各位家长回忆一下,有多久没有陪着孩子一起玩耍了,有多久没有陪孩子一起学习了,有多久没有和孩子一起好好聊天交流了,这些你们看似不重要的事情,实际上可以影响孩子的一生,在他们的童年埋下“种子”亦或者“隐患”。

在座的各位家长们,我们的生活节奏是很快,什么都可以疏忽,唯独孩子的问题不能疏忽!希望各位家长把孩子的问题重视起来,不要等到孩子长大了再去后悔自己在孩子小的时候没有认真对待,不要等到错过了孩子的成长之后再来后悔!

好了,把各位家长召集过来讲这些,我也很不情愿,但为了那些孩子们,我这个做校长的没法坐视不管。谢谢大家倾听,本人讲话结束了。

家长会学校领导讲话稿【2】尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、“泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

再次,给家长们一些建议:

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

二、在学习方面及习惯养成方面

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。

孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。

如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

三、在家校联系方面

平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会学校领导讲话稿【3】每年都要开家长会,总希望与家长达成共识。许多家长都是为考分而来的,我的关注点不在这里。今天的家长会,我又要说以下问题,不知诸位家长是否接纳。

一、为什么大学好不等于人生好

上一流大学,接受的教育更好,能与素质更好,智商更高的人在一起,将来的人脉会更好,自己的素质提升也会更好,但这只是大多数。真正决定人生的是综合素质,是素养,不是大学。

最近,有一个现象让我久久思考。有两位10年前一流大学的毕业生,为了照顾家庭,回到黔西南工作,一个是清华大学毕业,一个是浙江大学毕业。当时,黔西南能有全国顶尖大学毕业生回家工作,非常罕见,两位都是该部门的最高学府来的高材生,刚来时领导都十分重视,都是重点培养对象。可两人虽然学识广博,可都有共同的短板,性格内向,见人不会主动打招呼,不爱说话,不善沟通,缺少协调能力,让领导想扶也扶不上来,至今还是一位普通工作人员。_书院首届毕业生,如今有的在上海每年上交的个税近百万元,有的可在大城市自办高科技工厂。

巧就巧在,这位浙江大学毕业生的上级分管副局长,正好是高中毕业比他晚五届的师妹,师妹晚五届毕业已成副县级,他连股级都不是。

考上好大学,家长光荣,学校光荣,可10年后,20年后呢?我们是要眼前还是要未来?

二、为什么我们要坚持3·5·1

"3"指三热爱:热爱祖国,热爱家乡,热爱母校。用意在于培养有爱心的未来公民。试想,一个人连爱心都没有,他将来能干好什么?

"5"指五学会: 即学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新。

遗憾的是,许多家长只重视了"学习",甚至只重视了考试成绩,其它素质都被淡化。仅有学习好,就算考上好大学,将来又能有多大发展?

"1"指至少要有一项特长,要学有创见。

"3·5·1"素质,是任何时候、任何国家、任何社会都需要的,是自身发展立于不败之地的素质。

我们家长都重视了,都配合了?有个别学生,见到人连招呼都不会主动打一个,这样的人无论成绩再好,人生不会好。不会打招呼,源自于家教。

为学生一生负责,为民族未来奠基。我们在坚持不懈,一年又一年,用主题月的形式推进,虽然改变了大多数,仍然难以唤醒极少数。寻根就底,家庭教育有问题,少数学生价值观有问题。

三、为什么又要"八育并举"

我们的八育是指:德育、智育、体育、美育、动育、食育、境育、心育。

1、德育:以德本为,以德立身,以德修养,以德育人,立德树人。

它的重要性,未心都意识到。

2、智育:我们的智育是在高效课堂、智慧课堂、养人课堂、学会学习等举措下的新智育。

智育,家长都很关心。

3、体育:强身健体,没有强健的身体,其它再好也枉然,但许多家长不重视。

4、美育:艺术教育,学科美、校园美、心灵美、行为美等。

家长又都重视吗?

5、动育:劳动育人与活动育人。

热爱劳动已被不少学校淡化了,劳动育人已被不少家长轻视了,我们在坚持着。活动育人在我们的校园里不仅丰富多彩,还很有特色呢!它的重要性未必每个家长都认识到位。

6、食育:饮食卫生、饮食习惯、饮食与健康的教育。

多数家庭未引起重视的问题呢!国家不要求做的教育,我们要为学生未来负责。

7、境育:环境育人。

人文环境、绿色环境、校园环境、硬环境、软环境。环境育人被我们推到了一个新的高度。

8、心育:心理健康教育。

成由心生,败由心来。病由心生,病由心弃。人生成功的大半凡心理素质决定。

国家教育方针中提的"德、智、体、美全面发展",我们提出"八育",在全国都是超前的,是独一无二的。这是居于我提出的新生命观"让生命延长,让生命舒展"后推出的。

让生命延长:活过80岁,才是人生的下寿,才算合格的_书院人;活过90岁,才是人生的.中寿,才算良好的_书院人;活过100岁,才是人生的上寿,才算优秀的_书院人。我们要把_书院人的人均寿命超越全国人均寿命的15年。

让生命舒展:培养"向上、向善、向美"的_书院人;培养"家乡情怀,中国灵魂,世界胸襟"的_书院人;培养"明天_书院以我为荣"的_书院人;培养"幸福快乐、_心态、志向高远、弘毅之志"的_书院人,才能让生命舒展。

让生命延长,让生命舒展,不是件容易的事呢!需要学生、家长、学校同向而行。需要_书院人将"八育"内化于心,外化于形。亲爱的家长,你愿与我们一道推进"八育"吗?

四、近看高考远看素养

尽管有不少Y记者、Y学者在批判高考"一考定终身",但他们是"弹花匠",他们想不出更好的办法代替高考,或者说一旦用他们的办法就要失去公正,中国就要出大问题。高考最大的贡献就是公正,未来还得有高考。高考决定你孩子上什么大学,就概率而言,大学不同,未来不同。素养再好,没有高考这个平台,人生目标实现不了。但只抓高考,也很危险。

决定孩子的未来能走多远,生命能舒展到何种程度,看核心素养。国家的教育正在从素质教育升华为核心素养教育,为什么要升华,是21世纪发展的需要。兴义八中早在六年前就在进行"高素养"探究,走在了时代前面。

对核心素养,不同专家有不同的解读,我的理解是,人生重要的是"五大核心素质"

1、价值观:人格、人品、人性、人德、做人等,都是由价值观确定的。

2、思维素养:阅读理解能力,观察发现能力、探究研究能力、文字表达能力、组织管理能力、创造力、思辨力等,都由思维素养决定。

3、人际素养:这是一个需要广泛合作、协作、沟通、组织、协调的社会,哪怕搞科研也如此。

好的人际素养,让你左右缝源。

4、学习素养:信息时代、知识经济时代、终身学习时代,能不能与时俱进,能不能快一步,能不能把握主动,看你的学习素养。

5、生存素养:面对复杂多变的社会,面对复杂多变的人际,面对各种气候环境,面对许多不可测的未来,面对人生挫折,能否很好生存?看生存素养。

这五大素养,你的孩子修炼得怎样,你都重视吗?讲来讲去,还是希望不要只关注学习,关注考分,要关注素养。

五、怕就怕对素养不在乎

我因出差,上次家长会给家长写了一封信,"助你成为优秀家长",信中讲到的"方、适、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;适时、适宜、适当、适度、适合、适应;心态、心胆、心境、心路、心肠、心情;修身养性的"20个三";用好"八·二"定理;32句"修身养心"警句等。我听说有的家长拿去琢磨了、研究了,改变了家庭教育,有的家长看了、忘了、不在乎了。

今天跟大家交流了大学与人生,3·5·1素质、八育并举、素养等话题。我们学校的教育,是情真意切地对学生、对家长、对社会、对国家未来负责的,是超前的,要达到预期效果,没有家长的积极配合,会大打折扣。怕就怕不在乎、不以为然。

犹太人教子"特别狠心特别爱",中国人教子"特别溺爱特别害".为什么我们一些学生会无精打采,会毫无精气神,会近视眼度数越来越高,会长得白白胖胖却弱不禁风,会生活越来越好体质越来越弱,会分数在提高素质在下降,会自私狭隘在增强。_心态在削弱。都是家长的溺爱、迁就、纵容、功利导致的。心底里是爱客观上害,我们的家教正在坑害孩子的未来,正在舍其重而取其轻舍其远而取其近,正在为孩子设置人生的绊脚石!身体、生命、体质、素质、素养,你真正静下来想了多少?孩子一生的发展你真的静下来想了多少?今天的家长会又会有多少家长在呼呢?

我知道大多家长都是优秀的,但的确有少数家长在取其小而舍其大呢!我能唤醒多少家长呢?

家长会学校领导讲话稿【4】尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来,洪洞县西街小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有40个教学班,113名教职工2200多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

家长会学校领导讲话稿【5】各位家长:

下午好!今天,我们聚在一起,共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

首先,我将简单介绍一下学校的基本情况:_学校现有23个教学班,在校学生1429多人,教职工90人,80%的教师达到本科学历,65%的教师具有中、高级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校新一届领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。20_年我校的余巧勤同学以全县总分第一的成绩考入石门一中,20_年中考我校升入石门一中的学生35人,进入全县中考前8名。20_年上学期,小学六年级语文数学毕业考试抽测综合评估获全县第五名。以上成绩的取得,均得到了学生家长及社会各界的一致好评。

人们常说:百年大计,教育为本。应该说凡是重视教育的国家,经济发展的速度就比较快。如日本、新加坡等,……。世界上的亿万富翁,也都是知识型人才,知识能创造财富,是一个不变的真理。可见,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的人。

要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

作为校方,我们从学校的实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成石门县一流的学校。并根据我们的办学宗旨开展了如下工作。

一、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。师德的`核心问题是爱。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实教育局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展《创人民满意学校,做人民满意教师》的活动,认真开展了师德建设方面的课题研究,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,促进学生“其师而信其道”,变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展査找自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像,评选师德标兵,开展向优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会,对教师正面引导。通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,自觉树立起教师的良好形象。

二、突出教学中心,提高教学质量

学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理。在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”,从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学民主的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率。

三、实行科学管理,提高办学水平

科学规范的管理是我们质量兴校的保证。在管理中我们主要运用了民主管理和制度管理。集思广益,群策群力的民主管理和覆盖了教育教学各个方面的制度管理,提高了我们的办学水平

接下来,我们还要和家长探讨一些具体事情

1、学生安全教育要警钟长鸣,孩子是你们家长的希望,也是我们学校的希望,更是我们国家和民族的希望。

因此学生安全教育要警钟长鸣,要求家长经常对孩子进行交通安全教育、消防安全教育,要教导孩子不下河洗澡、不单独外出,即使是玩耍也要注意安全。

2、有关_教育网,建议有条件的家庭都要开通,特别是留守儿童和寄宿生家庭(方便家长与老师间的沟通,进一步规范学生行为,防止学生不诚实,家长更好的了解学校政策和办校理念,家长能及时了解孩子上学和回家的情况,家长及时准确的了解孩子在校表现和学习成绩,上网能查阅很多学习资料掌握更多更好的学习方法);

3、要配合学校对孩子进行教育,在家要督促与检查孩子的学习、要教育孩子遵纪守法、养成文明习惯、学会感恩、防止学校教育与家庭教育脱轨。

4、家长要加大对孩子的培养,多给孩子买点书,扩大孩子的知识层面,有条件的还要针对自家孩子的兴趣爱好,争取学一两项特长,以便孩子今后更好的适应社会。

最后,我将针对家校联系卡上的家长提出的一些具体问题做回复。

1、有的家长反映,学生有时吃不到饭。

应该说,学校里一般不会出现这种现象,当然,疏漏的现象也可能有,但只要学生及时反映,学校一定会及时解决学生没有吃到饭的问题,确实没有饭了,也会想其它办法解决。

家长会讲稿范文3

尊重的各位家长:

您们好,很尽力古天能和年夜家一同来研究筹议对孩子们音乐方面教育的成绩。古天的内容首要是与家长们合营来学习一些音乐方面的小理论,和我们阿谁月行为的安顿和家长们需求合营的工作。

首先来讲一讲,家长怎样发现孩子们的艺术先天。孩子们的艺术先天表如古他们的乐趣之中。孩子们对某一项艺术行为体现出剧烈的乐趣,很可以或许剖明他具有那方面的先天。

别的,应该正在各类艺术行为中不雅测孩子们的回响反映。有艺术先天的孩子,对本人喜欢的艺术形式往往会体现出与众分歧的热忱和劣良的素量。如有的孩子正在听音乐时,会泛起明明的感情回响反映,而且能过耳不记,很快记住听过的音乐旋律,或者会随着音乐节奏做出有节奏的身材动做,或者唱歌时腔调细确、音色美丽、热忱表达到位。那些都剖明阿谁孩子具有劣良的音乐先天和素量。

通盘那些体现都是有价值的,家长们应及时发现,并有挨算的加以培育,让他们增强对死活的体味和对艺术的感到熏染,掌控必定的艺术才干,有机会的话,借可让他们多参与一些社会交往和艺术交流。

正在家庭中创设必定的音乐环境,对熏陶孩子的情操有着不行估计的做用。那么,怎样正在家庭中创设音乐环境呢?

1、成人伴随孩子一同阅读音乐。

从某种意义上来讲,音乐是一种活动的艺术。父母每天应抽出一面时候与孩子们合营阅读音乐,要选一些反映孩子思维热忱和死活情趣的音乐,让孩子们认实听、重复听。借要指导孩子去体味音乐,饱舞孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安顿些家庭音乐会、周末音乐会,轮流演出节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和乐趣,那种耳濡目染的影响对孩子也是相称有效的。

2、 多让孩子交兵音乐。

家长会讲稿范文4

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了××中心小学,走进了五×班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“×”,是这个班的班主任,也是这个班的英语老师。

我们这个班共有×位学生,其中男生×位,女生×位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了两次黑板报评比优胜奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有个别一两个学生不及格。可谓五×班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在课后不顾生命安全,爬树掏鸟窝……

各位紧张,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的;

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话:我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。 不要采集我的

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话,我才不爱听呢!

13、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。

17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。

19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。 谢谢拉

听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做紧张的就不必太苛求。

家长会讲稿范文5

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,(比如,邹佳瑞,他经常看一些童话故事,或寓言故事,家人给她讲解一些故事,她总是比别人知道的多,而且在上课回答问题时,能够说出事情的道理。如:司马光砸缸,曹冲称象,她就能够评价曹冲和司马光)从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

须强调的几个问题:

在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天及时到校接送您的孩子(尤其是幼儿班孩子和一年孩子),特别是雷雨、暴风天气更要准时到校接;接送时不要把大车小车都开到校门口,拥挤在校门口,校门口这一条路较狭窄,会影响其它车辆通过。所以请家长作好配合,以免造成校门口堵塞而踉成意外事故。

在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如或吸烟,FLG等,严重影响学生的身心健康。如打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,就会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视、玩电脑,观看不健康录像。

饮食卫生:在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有乱扔的。直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子带零食进校,如果在发现孩子带零食进校抓住一次罚款5元,把钱奖励给那些家庭困难学习又好的学生。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行祥细交流。

家长会校长讲话稿(二)

尊敬的各位家长:

大家好!今天我们相聚在这里举行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢!光阴似箭,转眼间,我校交给耒阳政府已经有两年了。为此,我们利用今天上午召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的现况和发展,以及孩子在校的表现,让我们共同对孩子进行教育,共同探讨如何“让好习惯 伴随孩子快乐成长”。今天我们的会议就是围绕这一主题展开的。会议分为两个阶段,第一阶段是我与各位家长讲讲有关学校的情况和对孩子的教育、做法及建议,第二阶段是家长与班主任和课任老师进行相互交流。下面我主要讲三个方面内容:一是简要介绍学校的现况和耒阳市政府对我校的规划,二是这两年以来学校抓教育教学的情况;三是提出目前存在的一些问题及建议。

一、学校的现况及发展规划

(一)、我校的现况:我校原为一四0子弟学校,由于各方面的原因,一四0队不准备继续办学校,实行萎缩学校直到学校把原有的学生送毕业为止,所以20**年到20**年之间,一四0队没有给学校投资,导致学校各方面硬件设施都很差,门窗、课桌、凳子都很破旧。感谢各位家长在这样的情况下还能选择我们学校,当然这两年学校移交给地方政府后,地方政府已经给学校拨款达十四万之多,这些都是用于改善办学设施,我校老师自筹资金几万,学校面貌已经有很大的改观,不过比起兄弟学校还是有一定的差距,大家看到我们的旧教学楼三楼,二楼还是破旧不堪,新旧教学楼的墙壁还没有粉刷,学校的旧校门、厕所还要重建,道路要重修,总之,学校的面貌还要大大改善。

(二)、学校的发展规划:耒阳市已经决定把我校跟六处学校合并办学,组建为耒阳市实验第二小学。从20**年起,利用三年的时间即到20**年底,通过学校扩容建设,实现教育质量和办学水平全面提升,把实验二小建设成一所标准化、规范化学校。学校规划总面积36000m2,校舍建筑面积20380m2,教室125间,100个教学班,班额50人,容纳学生5000人。目前实验二小扩容改造建设工程指挥长是蒋云良市长。

二、学校两年以来工作情况

我校移交耒阳政府后提出了实现一个目标:争创文明学校;突出两项重点:提升教育质量和形成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;这两年来,我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作:

(一)加强学生思想道德教育。

继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯 和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯 。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯 ,良好的生活、学习习惯 和遵章守纪的习惯 等养成教育。

(二)加强安全防范工作。

学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,聘请了保安人员,放学时段负责维持路通秩序,平时负责学校安全巡逻。加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

1、紧绷安全责任弦:按照本市《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政干部值勤,负责接待家长,督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。

2、签订安全责任书:开学初,校长与分管领导、老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。政教处与家长签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

3、开展逃生、消防演练:组织师生开展逃生、消防演练活动,以提高全体师生安全意识和安全防范能力。

4、加强对商店食品卫生安全监管:积极开展对商店食品卫生的日常检查,并督促商店提高服务质量,遵守《食品卫生法》、规范操作、严把饮食卫生关,杜绝食物中毒事件发生。

5、重视对师生进行法制教育:学校聘请了法制副校长。

6、与公安部门密切配合,加强我校周边安全管理工作。

7、办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

8、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范能力。

9、针对当前我国频发的校园交通事故,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,20**年被耒阳市政府评为“耒阳市教育系统社会治安综合治理先进单位”

(三)加强教师队伍建设

1、加强师德教育:我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有两名教师被教育局评为优秀班主任。

2、重视教师专业化建设:采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,把老师送到省、市教育机构听专家进行教学专题讲座,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研实实在在,不搞形式主义,除了本校开展集体教研、参加县级教研外,还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。耒阳市教育界的名师下乡,我校就占了两个。有三名教师荣获耒阳市教师基本功比武二等奖,两名教师荣获优秀教师指导奖。

3、为了营造学校学术氛围,为教师提供学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教能力,我校鼓励老师不断撰写论文,有多篇论文荣获省、市一、二、三等奖。

4、组织青年教师上公开课,老教师上示范课,促进青年教师迅速成长。

(四)狠抓教学质量:一个孩子的文化素质决定其它素质的发展,所以我们在抓学生综合素质时,狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施,并把它落实到实处,如每天查课堂,查作业,行政随时听课,督促老师抓好课堂四十分钟,向四十分钟要效益,要质量。由于我校措施得力,我校荣获20**年耒阳市小学五年级教学质量调研三等奖。

(五)注重学生综合素质的提升:我校狠抓教学质量的同时从不放松培养学生综合素质的发展,常说要给学生一杯水,老师就得有一桶水,我校老师派出三名教师参加耒阳市教师综合素质比武,全得了二等奖。我校学生今年参加20**年耒阳市中小学生田径运动会,我们学校学生人数少,运动员也少,有领导跟我说你们学校啊重在参与,你看你们才几个运动员啊,可我校运动员素质高,集体荣誉感强,能吃苦耐劳,敢于拼搏,最后出乎所有参赛单位和局领导的意外,荣获了耒阳市小学一组(城区组)团体总分第五名。有多名学生获得三独比赛一、二、三等奖。有十多个学生获得学生征文比赛一、二、三等奖。有一个学生获得耒阳市小学生演讲比赛一等奖。

三、当前学生存在的主要问题及建议

主要问题:

1、个别学生存在迟到现象。

2、有的同学没有认真及时完成作业。

3、有个别学生行为不够规范。

4、周末学生上网玩游戏的现象较普遍,望家长关注。

5、学习方法不科学,部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大,有偏科现象,要引起重视。

各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开各位家长的大力支持和配合,我们希望每位家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几点建议:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段时间校园交通安全已经是全国人民所关注的问题,务必要经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,不能掉以轻心。

(2)饮食安全。少儿期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议家长要督促孩子吃好吃饱,特别是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

(4)学会自我保护。教育孩子平时不做危险性的游戏,学好防火、防水、防地震、防雷击等基本常识。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况,排除隐患。

2、规范行为。

(1)要诚信。教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相。

(2)讲礼貌。教育孩子,言行举止要文明,讲礼貌。要尊敬长辈,团结同学,不能恶语伤害,更不能打架斗殴。在现实生活中,因无礼取闹,恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜,希望家长要引以为戒。

(3)要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可,不要花大钱买奇装怪服。今年我校学生大都买了一套校服,周一升旗仪式及重大活动必穿,统一校服就是避免学生穿着攀比,而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电,节约粮食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老师,创设一些让孩子表达孝心的机会,教他们如何报恩。

3、完成作业。有学生及家长反映,老师布置作业量太多,学生负担重、压力大。我们认为,一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。当然,我们不讲求过量的作业负担,所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市、县有关规定,规范操作,科学精选布置作业,一般不存在过量负担。在节假日我们照样布置作业,避免有的同学节假日整天往外跑或者长时间看电视等,把学习抛在一边,这些现象希望家长加强督促。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。

4、加强家校联系。希望家长与老师密切配合,尽量不要在孩子面前贬低教师。如果在孩子面前降低了老师的威信,那么孩子的学习兴趣会降低,老师对孩子的教育效果就会大打折扣!所以,希望家长有问题及时与老师沟通,有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通,更有利于孩子发挥潜力。

5、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯 是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。

6、重视孩子童年期的生理、心理变化。密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通,以利于孩子顺利度过小学阶段。小五学生参加市教育局组织的调研,小六参加市组织的小学毕业考试,竞争激烈,家长们不要过分强调成绩,让孩子们以轻松的心态,科学安排时间复习功课,迎接考试。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

7、教育孩子加强锻炼。现在的学生身体素质比较差,建议各位家长多带孩子参加锻炼,有利于身心健康。

8、要关注孩子上学、放学时间,避免孩子缺课、迟到等现象发生。

9、希望家长不要让孩子把手机带入学校。不要穿暴走鞋。

10、要关注孩子的书包。不要让他们把刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起,以免受影响、甚至受危害。

各位家长,我校是一所充满生机与活力,充满理想与激情的学校,但在教育和管理过程中难免会出现这样或那样的不足与缺点,请家长能给予谅解与配合,并提出宝贵的意见与建议,我们会虚心接受与采纳,不断地改进工作。同时也希望广大家长继续支持我们的工作,进一步加强家校联系,密切配合,认真履行监护职责,加强对子女的管教和安全教育,预防和制止法律规定的未成年人的不良行为。我们将一如既往地扎扎实实抓教学,认认真真搞管理,一心一意谋发展,使学校办得更好,质量更高,家长和学生更满意,收获更多属于我们的喜悦和成功!家长们,让我们同心协力,共同教育好下一代“让好习惯 伴随孩子快乐成长”,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的努力!

最后祝大家身体健康、合家安乐!祝孩子们学习进步,快乐成长!

家长会校长讲话稿(三)

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表亚沟中心小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

较高的师资力量、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上,;2010年学校将新建四层教学楼,全面改善学校办学条件。

其次,给家长们介绍一下学校管理情况。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

在教师管理上,学校除了制定相关制度外,更注重以十倡导、十不准来规范教师的行为。十倡导即倡导爱岗敬业,勤奋扎实工作;倡导为人师表,明德修身惟馨;倡导兢兢业业,始终恪尽职守;倡导谦虚谨慎,善于团结协作;倡导爱校如家,努力尽职尽责;倡导开拓创新,勇于向上进取;倡导钻研业务,勤奋务实高效;倡导爱生如子,教悔循循善诱;倡导因材施教,全面高质育人;倡导大德无碑,崇尚无私奉献。十不准是不准违规违纪、有损教师形象;不准教室吸烟、课上接打手机;不准奇装异服,佩戴金银首饰;不准随意停课、扰乱正常教学;不准乱收费用、违反上级规定;不准体罚打骂、讽刺歧视差生;不准摸牌、参与打架斗殴;不准收受礼品、为己图谋私利;不准敷衍塞责、糊弄误人子弟;不准无故迟到,违规旷工旷职。

在学生教育上我们注重德才双修。现在每个家庭的孩子都比较少,社会环境又很复杂,因此我们制订了成才先立德,德才兼备全面发展的育人方针。

首先加强对学生的思想德育教育,经常组织学生观看教育影片,组织学生参加有益的活动(如定期召开班会、加强集中训话等),使学生懂得感恩,爱家、爱校、爱国。注重表彰思想好、热爱家校、尊进师长、乐于助人的学生,使学生学有榜样。

学校还特别注重学生的日常行为管理和安全教育。一是结合学校实际制订了《亚沟中心小学学生一日行为规范》,对学生从上课、课间、吃饭、活动、上学和放学等进行了全面要求,并由班主任和学生干部记载,评比。以此来进一步规范学生的行为注重。促进学生的健康成长。二是建立了健全的安全制度,加强了安全教育和督导。一年来,学校未出现任何安全事故,学生的举止文明了,校内没有打架现象发生。

学校始终把教学管理放在突出的位置来抓,扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准开齐、开足国家规定的各科课程。学校不仅抓好教学常规管理,还致力于教学研究,追求高质量的课堂教学,每个学期,我们都要开展优质课评选,从备课到说课,从说课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。期末统考中,我校学生平均成绩名列第一名。

由于扎实的工作,学校的教育教学质量正在稳步上升,受到中心校的一致好评。

最后,谈家庭教育的几点建议。

回顾学校工作,我们清醒自己的不足。自己的工作离家长的要求和我们的创业理想还很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重学生在家的习惯养成教育。教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

家长会讲稿范文6

——司晓晗妈妈韩英女士演讲稿

各位老师、各位家长:

大家好!感谢舜文中学的信任,提供这个机会和大家沟通交流。我不是教育专家,只是一个普通高中生的妈妈,在孩子成长过程中,也经常会因为教育沟通问题感到困惑苦恼,今天来这里也是借这个机会和大家共同学习共同进步。

在座的各位都是五年级的家长,这个年龄的孩子刚好处于青春期萌芽阶段,这是个敏感阶段,对家长和孩子都是一个考验。孩子长大了家长该如何与青春期孩子沟通,如何建立良好亲子关系?作为一个过来人,我把自己孩子成长过程中的一点点经验与大家分享一下。

一、及时调整心态

孩子小的时候我们会经常听到他这样跟小伙伴说:"你说错了,我爸是这样说的……""不行的,我妈妈不愿意……"但随着孩子渐渐长大,他们开始有了自我意识,你会发现他们不再像小时候那样把老爸老妈隆重放在第一位了,他们更愿意和同学朋友们在一起,有了心事也更愿意与朋友倾诉,不再轻易对你敞开心扉,有的甚至开始顶撞你。如果这时候父母不及时调整转变自己,仍旧拿小时候那一套管教孩子,很容易会引起家庭矛盾和冲突。这个阶段的孩子最大的特点就是认为自己是大人了,不希望再被别人当做小孩子对待。我记得我女儿大概五年级的时候过生日,邀请几个要好的同学一起来家里玩,孩子们进门时我随口问了一句:"几位小朋友你们想吃什么啊?"没想到她们几个反应特别激烈,强烈抗议我称呼她们小朋友,好像受到莫大耻辱一样群情激愤,我连忙道歉改称同学们才渐渐平息下来。过了一会儿女儿又悄悄跟我说,她们吹蜡烛的时候我能不能回避一下,我在旁边她的朋友们会不自在放不开。从那时起我开始意识到孩子长大了,有了自己的朋友圈,父母要渐渐退出第一亲密关系了。虽然有些失落,但这都是孩子成长过程中必须面对的,对于这些改变,必须先接受它,再改变自己适应它。

二、接纳自己的孩子,用关爱和行动影响孩子

每个孩子都是独一无二的,尖子生也会有自己的短板,后进生也有自己独特的长处,作为家长,首先要从心里完全接纳自己的孩子,不管他考试第几名,你都要完全接纳他是你最宝贵的孩子,把他看做是最特别最有潜力的那一个,平时对孩子多一些关心少一些唠叨,碰到问题多站在孩子的角度考虑一下。比如青春期的孩子有很多开始崇拜偶像,很多家长觉得不可理解,往往就产生了矛盾。偶像崇拜是这个年龄段特有的现象,想想咱们那个年龄不也喜欢过港台歌星嘛,家长需要根据情况正确引导一下,切忌一棍子打死。我女儿喜欢一个叫河图的网络歌手,经过观察我发现孩子听歌并没给学习和生活带来不良影响,于是我有时也试着听听他的歌,孩子看到非常高兴,有新歌也分享给我,还经常交流一下心得,一下子拉近了我们的距离。在学习上女儿并非传说中很牛的 "大学霸",小学阶段成绩仅仅是中等偏上,也算不上非常刻苦、用功,性格偏文静内向。小学阶段我基本本着开放、自由的教育方法,属于 "甩手派",没有因为孩子成绩一般给她施加过大压力。但甩手派并非完全不管,身教重于言传。家长的行为在日常生活中一点一滴影响着孩子,比如自己多读书也尽量陪孩子读书,无形中孩子养成了喜欢阅读的习惯。女儿爱看哈利波特,我就给她买了全套中英文两个版本的,周末有时间和孩子一起看哈利波特原版电影,不仅增进了亲子关系,也提高了英文水平。大量的阅读虽然小学阶段不怎么显山露水,但到了初中高中这些积累会变成无形的优势,是孩子一生宝贵的财富。

三、该放手时就放手,让孩子自己做主

该放手时就放手,让孩子自己做主。孩子到了青春期自我意识高涨,这个阶段渴望成长、渴望独立,他们认为自己长大了有思想了,对于家长的过度关注,他们会觉得是被监视,失去了自由,于是像刺猬一样浑身竖起刺来保护自己,产生了逆反心理,大人越不让做什么偏做什么,借此证明自己独立了长大了。这时候如果父母不注意态度,和孩子硬碰硬,势必会引起家庭矛盾,影响亲子关系。独立是孩子成长到一定阶段必须面对的,就像蝶要破茧,你不让它出来就会死掉。因此孩子在争取独立的时候,父母应给与足够的尊重和相对的自由。孩子毕竟不成熟,不可能做到自我反思,这时候做家长的何不主动让一步,只要大方向不错,该放手时就放手。我女儿小学六年没上过辅导班,到了初中,看到周围孩子都在上各种辅导班,我有时也沉不住气,但女儿有她自己的老主意,她不想把周末的时间花费到辅导班上,我权衡再三,建议期末后根据成绩重新商量。女儿小升初在班级排名第六,级部二十左右,她当即同意,说好啊成绩若掉下前五就一切听妈妈的,结果几次大考竟一次比一次进步,初一下学期已渐渐进入级部前茅。到了初二下学期,女儿自己主动提出要上辅导班,因为自己选择的,这一年半的辅导班挺积极配合。所以在孩子学习生活中遇到问题时,家长尽量去了解她的想法,以商量、交流的态度和她讨论达成一致,而不是事事替她做决定。平时多倾听,少指手画脚下命令,在孩子需要帮助的时候再出手。

四、如何有技巧地应对孩子的逆反行为

到了青春期,几乎每个孩子,或多或少都会有逆反的表现,只不过有的表现激烈些,有的稍微温和点。面对孩子的逆反,硬碰硬肯定不行,任其发展也不现实,这就要讲究些技巧,使用些手段和孩子斗智斗勇,化解问题。首先咱们做父母的教育理念要达成一致,万一意见不和也要背后协商,千万别在孩子面前争执。既然孩子希望父母把他当大人,那我们就像大人那样坐下来谈判吧,这种方式最平等公正了。需要父母承诺什么,孩子要做到什么,大家共同遵守什么……最终达成协议,大家就按约定执行,父母首先要做到不食言不毁约。我和孩子发生冲突最多的一件事就是关于手机,说了无数次,总是时好时坏不起作用。每次说她都有理由:"我同学问我作业呢,我还要查资料……"到了初三,我下决心一定改掉她边做作业边看手机的毛病,最后经过协商达成一致,把智能手机换成按键的,查资料可以用我的手机,初三渐渐地就不怎么碰手机了。可到了高中又开始有了苗头,这时候换手机已经行不通了,老师也勒令解散了班级群,但好像都不怎么管用。我后来一想咱们做家长的不也是整天抱着手机嘛,怎么教育孩子啊?于是和她商量在她写作业的时候我也不看手机,现在看来这招还是挺有效果的。我女儿总体来说还是比较听话,叛逆的症状也比较轻,换别的孩子这个方法也许不一定凑效,做父母的多动动脑琢磨一下自家孩子的性格特点,只要适合孩子、达到目的的方法,都是最好的方法。

五、小升初的准备