做人道理范文1
爸爸常对我说，做人要有原则，要讲道理。所谓的道理和原则，爸爸解释说就是做人要遵守的一些条规，纪律，道德规范和行为约束。比如：诚实守信，遵纪守法，尊老爱幼，文明礼貌等。在我身边，有很多的事情，也是符合做人的道理，比如发生在我身上的这件事。
上个月的一天，我和一个朋友约好了，星期天去他家玩。但是到了那周的星期六，妈妈突然决定带我去外婆家看外婆，我一听，心里马上紧张起来，不知道怎么办才好。如果不去朋友家，我就是不守信用，这不符合我做人的原则。但如果我不去看外婆的话，外婆又会不开心，我真是发愁极了。最终，我还是无奈的和妈妈摊牌，妈妈有点不高兴，但是还是让我没去外婆家。终于我去了朋友家，但是我有点闷闷不乐，心里总想外婆肯定很不开心。于是我打电话给外婆，告诉她没来看她的原因，外婆不但没批评我，反而还表扬我是一个诚实守信的好孩子。
通过这件事情，我明白了：做人要讲信用，不能失信，否则别人不会再相信你了。
做人的道理有很多，我们只有通过不断的学习，不断的努力，才能明白更多的做人的道理。
做人道理范文2
1、香花不一定好看，会说不一定能干。
2、人老心不老，身穷志不穷。
3、人不在大小，马不在高低。人往高处走，水往低处流。
4、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。
5、人怕没志，树怕没皮。
6、以势服人口，以理服人心。
7、山高流水长，志大精神旺。
8、水不平要流，理不平要说。
9、人凭志气，虎凭威势。
10、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
11、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
12、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
13、人有志，竹有节。
14、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
15、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
16、人多出正理，谷多出好米。
17、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
18、牛无力拖横耙，人无理说横话。
19、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
20、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
21、千学不如一看，千看不如一练。
22、无理心慌，有理胆壮。
23、人怕理，马怕鞭。
24、有斧砍得树倒，有理说的不倒。
25、小人记仇，君子长志。
26、人往大处看，鸟往高处飞。
27、一理通，百理融。
28、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
29、人怕没理，狗怕夹尾。
30、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
31、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
32、人争气，火争焰，佛争一炷香。
33、山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
34、一正辟三邪，人正辟百邪。
35、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
36、树老半空心，人老百事通。
37、三百六十行，行行出状元。
38、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
39、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
40、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
41、人心隔肚皮，看人看行为。
42、吃得苦中苦，方为人上人。
43、一人说话全有理，两人说话见高低。
44、人行千里路，胜读十年书。
45、宁可做过，不可错过。
46、人要心强，树要皮硬。
47、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
48、山高有攀头，路远有奔头。
49、要知父母恩，怀里抱儿孙。
50、三天不念口生，三年不做手生。
51、天无二日，人无二理。
52、坛口封得住，人口封不住。
53、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。
54、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
55、向前吧，荡起生命之舟，不必依 恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
56、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
57、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
58、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
59、天上无云不下雨，世间无理事不成。
60、一等二靠三落空，一想二干三成功。
61、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。
62、水落现石头，日久见人心。
63、认理不认人，不怕不了事。
64、头回上当，二回心亮。
65、有理不可丢，无理不可争。
66、有理摆到事上，好钢使到刃上。
67、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。
68、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。
69、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
70、要知山中事，乡间问老农。
71、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。
72、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
73、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
74、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
75、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
76、是蛇一身冷，是狼一身腥。
77、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
78、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。
79、舌头是肉长的，事实是铁打的。
80、让人一寸，得理一尺。
81、人在世上练，刀在石上磨。
82、水退石头在，好人说不坏。
83、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
84、人横有道理，马横有缰绳。()
85、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。
86、人起心发，树起根发。
做人道理范文3
【关键词】语文教学 做人的道理
一、树立学生的自信心
自卑是冷酷的风暴，再美丽的花朵也会被它摧毁。自信是航船的马达、雄鹰的翅膀，使人在巨浪中前进，在暴雨中翱翔。要让学生学会做人的道理，最重要的是先要树立学生的自信心，让他们能自信地学习、生活。记得我班学生陈* *，语文成绩不大理想，性格内向，长得又黑又瘦，自卑心理极强。我一直在寻找帮她找到自信的机会，常在班上对同学们说：“你们要相信自己。”常给她鼓励的眼神。终于一个早读课上，我请学生按顺序朗读课文，当听完两位同学的朗读后，我惊喜地发现陈* *犹豫着是否要举手，我用鼓励的眼神望着她，而后她坚定地把手举起来了，我非常高兴，马上对全班同学说：“今天我很高兴，有位同学能够自信地举手，这是她在语文课上第一次举手，老师想请她来读下一自然段的内容。她是谁呢？她就是* *同学。”接着，她有点紧张但认真努力地把课文读完，同学点评后，我来点评：“* *这次朗读虽然有地方读得不大好，但第一次能够战胜自己的心理大胆地举手，大胆地站起来朗读，而且能读得这么好，这已经是非常不错了，来，大家为她掌声鼓励！”掌声鼓励后，我发现她激动得鼻涕都流下来，这一刻我知道她已从自卑的阴影中迈出了一大步。果真，接下来的几次语文课中，朗读课文时，举手的同学中多了她。我再请她朗读时，她已经没了第一次的紧张，朗读得好多了，我让同学们再一次为她鼓掌，并总结道：“机会总是留给有心人，看* *同学就是一个鲜活的例子。”
二、调整学生的学习心态
优生常会因自己的优势而产生骄傲心理，中下生常会产生自卑或自暴自弃心理，所以作为老师，应该爱学生，细致观察学生，揣摩他们的心理动态，在班上或者与学生个别交谈，调整学生的学习心态，让学生形成正确的认识。对于班上的优生，我对他们严格要求，当他们表现好时，我会当场表扬他们，但也针对他们的不足，提一些有意义的建议，或者说说其他班优生的表现，让他们知道“天外有天，人外有人。”对于中下生，我常常利用名言来激励他们，教育他们不对自己的学习悲观失望。如“淘汰昨天的自己，才有可能击败对手，得到今天的面包。”“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”经过一段时间，我发现孩子们的表现都比较积极，我就及时对他们的表现进行表扬，叫组长给他们加上奖励。
三、教育学生有恒心、毅力
自从学习了“有志者事竟成。”“一分耕耘，一分收获。”这些名言，我就让学生们摘抄到好词佳句本上，并常提醒他们记住这些话。当班上同学经过辛勤努力取得进步了，我就夸奖他：“你看，一分耕耘，一分收获。不错，继续努力。”这样，学生们就更努力了。学习四年级下册第七单元时，我利用早读课时间，讲了个《没有翅膀，也可以高高地飞翔》的故事，让他们认识了一个身残志坚的美国女孩——杰西卡?考克斯，让他们知道杰西卡?考克斯一出生就没有双臂，但在父母的指导、帮助下，有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量，克服了常人难以想象的困难，尝过无数次的失败，最后常人能做到的，她用脚几乎都能做到。14岁，她扔掉假肢，一脸阳光。后来，她用双脚创造出一个又一个奇迹：拿到亚利桑大学心理学专业的学士学位；坚持天天跑步；还成为泳池里自由穿梭的美人鱼；顺利拿到汽车驾照；25岁时如愿拿到轻型运动飞机的私人驾照，成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员，开创了飞行史的先例，成为美国家喻户晓的英雄。而后，我让他们说说听后的感受，通过他们的发言，我知道他们的心灵被洗涤过了，在今后的学习中会多一份耐心。
四、感动学生，拨动学生的“情弦”
生活中的真善美，常常会让人禁不住地感动。为了感动学生，拨动他们的“情弦”，我绞尽脑汁，能利用的尽量用上。教学《永生的眼睛》这一课时，我让他们品读课文，寻找令人感动的句子划下来品悟，感受文中人物的可贵精神，并出示名言“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”让他们从中得到感情的升华。学习《生命生命》时，让他们认真品读文中三个热爱生命的事例，再结合课文中含义深刻的句子让学生谈谈对这些话的理解，结合自己实践说说读后感受，最后让学生读文中最后一段话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”结合自己的理解谈感受，学生的思想得到了进一步提升。
做人道理范文4
暑假的一天，天真热呀，来罐饮料解解渴吧。我打开冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。
这时，来了一个收废品的阿姨，她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘，她穿着一件皱巴巴的，并不十分干净的红色半袖上衣，下身穿着一条黑“裤子”，那衣服有些大，很不合体。手里拿着一角已经吃得几乎没有瓜瓤儿的西瓜，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成这个样子”我不解的思摸着。爸爸叫我把阳台上的空易拉罐拿来，我把那个盛空易拉罐的塑料袋提过来，“哗啦”一声，全倒在了地上，只见小姑娘蹲下身子，数着散落在地上的空易拉罐“一、二、三、四……”，声音不大，是那种我也说不清楚的乡土口音。“你看人家孩子”爸爸赞许道：“多懂事。”我却不以为然，哼，不就是数数嘛，谁不会呀。小女孩似乎有点害羞地冲着我和爸爸说：“二十三个，两块三”。正在她妈妈掏钱的时候，爸爸转身回到屋里，从冰箱里取出仅剩下的那一罐饮料递给了小姑娘，并从她手上拿过了那块西瓜皮。小女孩用不解的目光看着爸爸，轻轻的摇了摇头，没有说话，“谢谢，谢谢。”她的妈妈连忙道谢。
“总共才卖了两块三，一罐饮料就值两块五，这可好，卖废品没卖多少钱，还赔了二毛，”我满腹牢骚的嘟囔着，甚至还埋怨起小女孩子的妈妈，“收费品还带着一个小丫头，要知道他们来，我刚才把饮料喝了多好，哼！”爸爸把我叫到身边，抚摸着我的头说：“你看见她穿的是什么样的衣服吗？她手里的西瓜吃的只剩下皮了，还没舍得扔；这么小的孩子就和妈妈一起出来谋生，这些事情你想过是为什么吗？”当时，我只知道我没舍得喝的饮料给小女孩喝了，谁会想得那么多呀。
事情过了几天，我本以为把它忘了。可是有一天，在我家楼下，我听见一个小女孩奶声奶气地对她妈妈说：“妈妈，我要喝水。”巡声望去，小女孩穿着一件红色半袖上衣，她妈妈正忙着整理收废品用的三轮车，不耐烦地说道：“没看见我正忙着了吗，你就不能待会儿！”小女孩委屈地哭了。此时，一种不明的愧疚感涌上我的心头，我想起了爸爸和我说的那些话，我顿时觉得这个小女孩是那么委屈，那么值得同情和爱怜。我飞快跑回家，拿了一罐饮料，送到小女孩儿手中，他用小手擦着眼泪：“谢谢大哥哥。”我的心，感觉忽悠一下，一种以前从没有过的愉快，就象是完成了一件了不起的大事。
我为以前的想法感到惭愧，能够帮助别人，比得到帮助还要快乐！
做人道理范文5
我在和男子篮球队员聊天的过程中得知他们明天要比赛了，主力们个个都很兴奋，脸上洋溢着微笑，准备明天大展身手，老师也准许我去观战，我感到很荣幸。可是练**说明天早晨有事，所以早上的比赛不能来，要和教练董老师请假。我一开始认为这是正常的请假，老师不会在意的。可是，意想不到的事情发生了。董老师一听，脸色大变，马上丢出一句让所有人一下子闷住的话“明天比赛取消！”话音刚落，他就打电话给组委会了。这下把我和队员们急的呀！哪有比赛打到一半就弃权的道理呀？我们赶紧把练**推出去，让他去收回那句话。练**出去了一会儿就垂头丧气地回来了，我们问他怎么样了，他摇了摇头说：“弃权了！”顿时，这句话让我的脑子里一片空白，那些在篮球场上英姿飒爽的大男孩们眼睛都红了，大家赶紧奔到体育馆找董老师。
一进体育馆就碰到了我们要找的人。“老师，练**已经和他妈妈说过了，明天能来的，能不能……”话还没说完，董老师就绷着一张脸，严肃地说：“比赛我已经和组委会说过了，我们弃权，你们不要再说了。”这个老师真怪，自己培养的球员辛辛苦苦打到复赛居然要弃权，把学校的脸面往哪放！拿在我手里的衣服被我攥得紧紧的。董老师继续说：“比赛报名的时候我报了12个人的名字上去，并且这12个人都说比赛一定会到的，但初赛的时候来的人10个都没到。比赛那天徐老师和我打电话时我就窝火，想让你们当场弃权。明天的比赛又有人要请假，那你们当初的承诺算什么！”听到这里，队员们都低下了头，泪珠在眼眶中打转着，却硬是不让它滴下来。“如果当时报名时你们和我说明情况我一点都不会怨你们，既然你们答应了，就一定要遵守，这是诚信问题！”这时，我的手慢慢松开了，一点还嘴的余力都没有，弃权已成定局……
离开体育馆后，我们无力地瘫坐在小楼梯上。我的心里空荡荡的，说不出一句话，非常地无奈。不一会儿，主力们把头埋在双膝间，哭出了声。周围的同年级的同学们都愣住了，这些高大帅气的男孩儿们竟会如此狼狈！但是这种无奈和不甘心是我们无法体会的。后来，队长发话了：“都别哭了，起来！”队员们哽咽着，似乎在用尽全力站起来，唯独练**还在指责自己，不愿站起来。队长跑过去把他架起来说：“你听着，这次我们不会怪你，我们要努力，冠军是我们的目标，你们说对不对！”“对！”他们肩膀驾着肩膀围成一个圈，响亮地说出了他们的目标，重新振作了起来……
做人道理范文6
那是读一年级的时候，一天，老师发下了已批改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了100分，当然是全班第一名。我高兴地望着卷子上那个鲜红的“100”，它好像在对我微笑。忽然，我发现卷面上有错误，自己把“梭”的音写成了“sou”。我忐忑不安地看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉了老师，自己的卷子上有错，就会被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一横， 豁出去了，不告诉老师——为了我的100分！
在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点点：“这个男孩不诚实，他今天撒了谎……”我捂着耳朵一口气跑到了家。要是在往常，我早就举着卷子报告：“妈妈，我得了100分！”可是今天，我连卷子也没有让妈妈看，因为她一向对我要求很严，每次都会认真查看我的试卷，如果让她知道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠批评让我知道自己犯了错。
这天晚上，我没心思吃饭。当我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，这“100”总在我的眼前晃动。睡梦中100分变得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隐瞒了，下决心明天一定得把实情告诉老师。
