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物流工作经验总结范文1
RFID技术源于上世纪末美国军方物流系统中，同时取得了非常大的成功。其最大的优势在于其是通过非接触式的射频信号“一物一码”的控制长距离、动态物资相关信息，这样一来不仅可以减少财力、物力、人力的投入，更是有效地提高了后勤保障效率。实际上，RFID技术往往与计算机通讯技术结合起来，以实现更远距离的动态控制，该技术应用于我国军队油料仓库管理中，可以很好的实现可视化保障，进而为进一步精确后勤迈出重要的一步。目前我国油料仓库按其功能来讲，可分为入库、出库、在库管理及人员、货位、设备管理等，这些功能板块均可以应用RFID技术以提高后勤保障效率。
要提高油料仓库的保障效率就有必须充分了解仓库管理系统，结合实际工作经验，接下来主要对油料仓库的进行功能划分。
在油料仓库当中引进RFID技术，其首要工作便是将仓库中所储存的物资全部与相应的RFID标签“对号入座”，这是最为基本的应用。
油料入库是油料仓库的首要环节，其三个环节为：收货，是指仓库保管员接收运输抵达至仓库的油料物资的过程；验货，是指对所收油料物资的规格、凭据等进行检验的过程；入库，是指验收合格的物资的存储货位选择的过程。可以看出，RFID技术应用的关键在于解决入库物资的信息的正确收集和其货位的确定这两个问题，以提高油料物资入库效率。
应用RFID技术来正确收集物资信息有三种方式：可在入库口设置RFID阅读器；可单独设置一定的阅读器覆盖区域；可采用手持式阅读器。应用RFID阅读器，对于入库的小件物资可以特设从入库口或特定收货点到仓库内部的传送带，并在其旁边安置RFID阅读器，这样一来，RFID标签无论在物资的什么位置均可以被读取。而相对大件货物，就可以设置一定的阅读器覆盖区域，来获取其相关信息。而对于手持式RFID阅读器，类似于条码技术，此种方式的适用性强于条码技术，无需拆分包装货物就可以对货物进行信息读取。
入库货位的选择往往是在信息采集工作完成之后，凭借相关经验或是管理系统的提示进行位置安排，再将物资运至指定位置，最后将此信息记录在系统中。这种货位选择过程往往会由于负责人员的变更造成一定的错误。而引入RFID技术，便可利用其定位技术自动监控所有货位，以避免出错。
出库管理
出库管理是指工作人员依据出库凭据、按照相关要求挑选物资的一系列出库工作。通过经验总结，引入RFID技术主要是解决出库管理即将出库物资的挑选、出库物资相关信息的采集、运输工具的选择这三大问题，以提高出库效率。
挑拣物资的关键在于保证准确性和高效性，应用RFID技术可以很好的追踪物资货位信息，以保证管理系统中与实际信息相一致，进而也就为准确挑拣物资提供一定的保障。挑拣过程中，可通过RFID阅读器对待选择物资进行信息读取，以确定其是否符合出库要求。
RFID技术应用于出库物资相关信息的采集与入库信息采集方式类似，但特设的一定的阅读器覆盖区域内的阅读器往往会配置相应的显示设备，以便及时发现物资出库错误信息。
若为节省一定的物力、财力，可以使用手持式RFID阅读器来完成此项工作，其运输工具的合理性可以通过工作人员的经验来判断。在财力、物力、人力允许情况下，可以增设固定式RFID阅读器，将其安置在装车位置，以判断经过此阅读器信息读取的装车物资是否与此车运输车相一致。
在库管理
军队油料仓库的在库管理就是通过安全、经济性的手段来保证所储存的物资的质量和价值一系列管理措施。引进RFID技术应用于在库管理，主要在于解决库内环境监控、库内物资移动、库内盘点这三大问题，以保证系统数据与实际的相吻合，从而为在库物资提供安全保障。
监控库内环境。因RFID系统中的主动有源标签上可以附加特定的环境监控模块，加上RFID技术的优势特点，利用非接触射频信号可使得库内环境监控设备变得更加简单、有效，更好地为仓库管理系统提供所需采集的环境信息。
库内物资移动的作用是更好地利用仓库存储空间，为物资商效率入库、出库提供保证，同时还需满足仓库存储的“先进先出”惯用原则。一般来讲，仓库内物资的移动就必然要使得信息系统中数据记录发生改变，在此应用RFID技术就能保证信息系统所记录的数据与实际物资移动信息相一致，这可以通过两种方式予以实现：一是采用手持式RFID阅读器或在物资移动工具上安置相应的阅读器，以记录物资移动前、后的具置，再将信息发送至信息系统中；二是利用RFID定位技术，追踪库内物资的移动信息并记录其移动信息。
军队油料仓库盘点工作的目标是使得仓库内物资与信息系统中的相应记录相符合。使用RFID技术可以有效地解决传统盘点工作的效率低下的问题，一般可以采用下面两种方式来实现：一是在库内密集式的安置RFID阅读器，使仓库在阅读器的覆盖区域内，以此来完成盘点工作，但此法却不可取，其一成本过高，其二无法适应物资之间屏蔽严重的情形；二是采用手持式RFID阅读器对库内逐个区域盘点，此法有利于节省成本，但也无法适应物资之间屏蔽严重的情形，且缺乏效率。就目前而言，RFID技术应用于仓库盘点工作还有待进一步研究探讨。
货位管理
货位管理的作用在于更大程度上的利用库内空间，便于物资挑拣工作。引入RFID技术，主要是为了解决货位管理中货位使用监控、物资与货位一致性监控这两大问题。应用RFID技术在货位管理上有两种方式：一是利用RFID标签与货架的“对号入座”关系来控制货位；二是利用其定位技术来管理货位。
货位使用监控可以通过信息系统中的信息记录来达到目的，只要系统记录正确，在这方面不会发生太大偏差。
使用特定的RFID标签，采用手持式阅读器即可完成此项工作，即通过RFID阅读器读取运输至指定货位的物资相关信息并将其发送至信息中心即可。
若利用RFID定位技术，即是通过该技术来定位目标物资所在位置，以此来判断所使用货位，进而达到物资与货位一致性监控。
物流工作经验总结范文2
个人工作心得体会范文(一)
20xx年就快结束，回首年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满期望的年就伴随着新年伊始即将临近。能够说，年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下：
一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务!
(一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，透过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标职责制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成状况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导，切实落实消防工作职责制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了必须成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入群众，处理好各方面的关系，才能在新的环境中持续好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查资料之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限简单中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要
(三)总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作潜力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策!
六、存在的不足
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表此刻以下几个方面：
1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些状况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，之后引起上级领导的重视，此刻工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
(一)用心搞好与员工的协调，进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
(三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在上级的正确领导下，大安防的明天更完美!
工作心得体会范文(二)
现在找一份好的工作已经成了很大的奢望，也许有个别幸运的人能够找到一份很好的工作，但是绝大部分人只能从最底层开始干起，虽然这是就应做的事情，但是我们不就应这样感受，好工作并不必须就好，只要你努力，总会有出头之日的，这是事实，不要质疑，只要有潜力，就必须会成功!
有的人有的时候常常问自己：活着是为了什么其实对于我来讲，很简单“为了以后更好的活着”古语说过：“好死不如赖活着”真的。其实没有必要那么消极的应对现实，有很多事情都不是自己想得到的结果，但是我们又不能去改变，只好默默的去忍耐;只有在这个过程当中你才能战胜自己，超越自己;
当我在工作中遇到挫折的时候，我会问自己一句话!!““难道没有别的方法能够解决了吗””!!(不妨自己去试一下)那样会更好的激发出你的潜力，敢于去应对现实。确实有的时候很委屈，很不服。但是你回头想想，我为什么会不服。一是：性格问题，我就不服这个事情;二是：我不服的就是，别人能做到，其实我也能做到;有个节目叫《挑战主持人》上面有句话说的个性的经典：“也许你不服，但你被淘汰了”难道在那个节目上的选手差距很大吗不!其实都是平等的，谁把自己的才能发挥的淋漓尽致谁就不会被淘汰。回头看看自己，在你的群体中，你自己是在一个什么位置。不要把自己看的太厉害，那样你会“悄然走开”也不要把自己看的太没用，那样你会“猪狗不如”凡事都要把心态摆正，根据自己的状况去做自己该做的事情，如果这个事叫我去做，我会去怎样做;先在自己心中摆个谱子。去做的时候你就不会“不卑不亢”机会都是留给有准备的人!
我们一天比一天越发的成熟，想的事情也一天比一天越发的老练。在我的中作日子里，我总结了一下(个人的工作经验)：
1、要有敬业的精神，忠诚自己的公司和职业，不要吃着碗里的看着锅里的，其实刚一开始工作，公司都是差不错的，公司给你的机会也不尽相同，单肯定都是一些基础性的工作，绝对不会让你一进公司就独立的承担工作，所以，即使让你打扫厕所来，也要做到在打扫厕所的员工中，你是最好的，要有敬业的精神，忠诚自己的公司和职业，如果你在最基础的岗位上都能够做得最好，公司会看得到的。
2、要明白自己为谁而工作，这个你们自己去想吧
3、心态要好，要有归零的心态，进入工作岗位，要一切从头学起，在大学你再怎样优秀，到单位里你也只是一个新员工，也要从头做起;
4、要谦虚好学，不懂就要问，哪怕是最简单的问题，也要问个清楚，
5、要有职责心，要敢承担职责，不要怕犯错误，其实在进入公司初期，领导们是允许你犯错的，毕竟大家都是凡人，关键是你在犯错之后敢不敢承担职责，能不能在犯错后有所收获，能不能吸取教训，
最重中之重的问题，也许是我们工作的绊脚石：不要认为自己一毕业就要拿几千一月的工资，你要明白你刚进公司能给公司带来什么，能给公司创造利润吗所以千万不要给公司讲什么工资多少，一个月给你5000，你能做的了5000的工作吗所以必须要踏实，清楚自己的斤两，先不要管工资多少，看重的就应是这个工作的机会，你工作表现好了，自然工资就高了，明白吗
说了好多，主要是好长时间没写了，工作很忙。此刻自己有时间了，换工作岗位了，有自己的时间了。也许说的这些在很多人面前“班门弄斧”了。
此刻我在公司的工作已经上了轨道了，我也能够独自的参加某一项项目了，我明白自己的潜力在公司中不算是最好的，所以一向在努力。就应抱有这种心态，只有自己去努力了，才对得起公司给的薪水。没有努力就得来薪水，这在哪里都是说但是去的。因此努力成为我永远奋斗的目标!
个人工作心得体会范文(三)
去年8月，我作为一名已有三年工作经验的社会工作者，来了到九龙物流这个大家庭。转眼之间，6个多月过去了，我已经逐渐融入了那里，成为了九龙的一成员。回顾6个多月的工作生活，顿感一种欣喜和充实，为自己当初选取进入这家公司而感到自豪。
我虽然是已经进入社会工作已有3年，但是应对九龙这个充满挑战和机遇的大家庭，起初还是充满迷茫和困惑。但是公司的同事，领导对我的关怀，使我很快走出了困惑，完全适应了九龙这个工作环境。
步入工作岗位所面临的第一个问题便是要撇开原先的工作习惯，要从头开始学习新的系统，新的操作流程及一些规章制度。这和我原先工作的流程完全的不一样，刚开始的时候天天压力很大，就害怕自己会在哪里出错，对业务员及公司造成大的损失。但是随着领导及同事的耐心讲解及帮忙，我逐渐理清了思路，摸到了头绪，工作起来不再像原先那样杂乱，已有了一点井井有序的状态，心里也充满了斗志和小小的喜悦。
工作的这段时间，我深深的感受到，空运操作的工作是一项复杂，细致，职责重大的工作，因为每家客户出空运货物，肯定是货很急，且服务务必十分到位的。我们所做的工作不单单是为了业务员，及公司，我们还要为客户做服务，服务到位了，客户满意了，空运单子就源源不断的订过来了，如果服务不到位，那客户就不会来单，公司就不会有利润，这些都是由我们操作来和客户沟通。虽然我们不是公司的先前部队，主力军，但是我们的工作也尤为重要，如果我们出现了一点失误，那就可能会对业务员及公司造成很大的损失。
物流工作经验总结范文3
1.1理论体系、教材和教学案例滞后于市场
电子商务领域的知识和技术更新速度非常快，例如两年前的博客营销曾是该领域的热门话题，今年就已经很少提及。当前的教材，无论是关于电子商务的内涵、技术、营销手段还是电子商务的管理及运营都已经严重滞后于市场的发展。很多高职院校的电子商务专业在教学中采用的理论体系也和教学案例也因为更新不及时，缺乏时效性。
1.2教师的知识结构难以跟上行业的发展
目前我国开设电子商务专业的职业院校任课教师主要是两类：一类是计算机专业教师，在电子商务的任课教师中占有较大比重；另一类是经济类专业教师，尤其是营销方向的教师居多。计算机专业的教师比较缺乏市场感，容易受制于专业知识的限制，难以站在营销的角度来理解技术类知识的作用，例如什么样的网页能吸引潜在客户，什么样的产品效果图能凸显商品的价值。经济类专业的教师则比较难以掌握如何利用技术来更好的实现网络营销，例如如何通过技术方式去优化网站，使网站在搜索引擎中表现更加出色。而在当今市场中，职位和薪酬比较高的电子商务人才往往是复合型人才，出色的美工往往需要既精通设计技能，又精通视觉营销，而优秀的运营人才则需要既熟悉互联网技术，又精通营销推广。
1.3实践教学与企业实践脱节
电子商务是操作能力很强的专业，其中涉及的网页制作、网店装修、营销策划、网站编辑、网络推广、网站（店）运营等都需要实践操作，因此在教学中必须加强实践性教学环节。目前大多数高职院校电子商务专业都在积极探索如何给予学生系统的实践训练，但部分高职院校仍然采用模拟软件供学生进行模拟练习。电子商务本身就是复杂多变的商业行为，这种固定答案的模拟操作不仅脱离真实的商业环境，而且往往落后与当前市场的发展与变化，很难有效提升学生的分析能力和实际动手能力。另外，还有部分高职院校电子商务专业通过不断的调研与分析，已经探索出了自己的实践教学体系，但这些实践体系仍难以完全跟随并契合电子商务市场的发展。
2高职电子商务教学内容改革
2.1在课程教学中注重视觉营销意识的培养
目前，电子商务专业学生就业集中的岗位为:网络营销、网络推广专员、在线客服、网络信息编辑、网站运营和网站开发等.因此，相对应的，各高职院校电子商务专业开设的核心课程基本包括：网站建设、网店建设与经营、网络营销、网站编辑这四门。在这些课程中，都应该注重对学生视觉营销意识的培养。例如网店建设与经营课程，不仅仅应该教会学生如何搭建一个网店，更应该引导学生在搭建过程中注重网店的交互设计、用户体验，进行用户视线把控和心理把控。而网站建设课程也应基于视觉营销的角度来开展，在网页设计的过程中引导学生使用视觉导向的设计方法，根据视觉路径走向排列关键信息来设计网页。
2.2重视学生数据分析能力的提升
在当今电子商务领域，数据分析日益重要。数据分析包括商品销售情况分析、市场竞争分析、网站（店）运营数据分析等。通过数据分析，可以评估网站（店）的运营情况，判断运营计划执行的效果，进行产品结构的优化和经营策略的优化，同时可以进行客户群体的细分，挖掘客户的潜在需求，为企业下一步的行动提供决策依据。因此在教学中，应开设专门的电子商务数据分析课程，其内容应包括数据分析的工具和技巧，例如excel的使用，以及如何进行数据的关联分析与聚类分析等，开设这门课程最重要的目的是要培养学生数据分析的能力以及对数据的敏感度。
2.3引入跨境电子商务所需相关知识
跨境电子商务是未来发展的一个重要领域。它极大的缩短了供应链，在交易的过程中，通过集约化的效应，降低了成本，提升了工厂和零售商的利润空间，同时也打破了时间和国界的限制。数据显示，从2011年以来，中国跨境电商交易额年平均增幅达30%，有研究机构预测，到2018年，中国将占全球跨境电商比例的50%。跨境电子商务课程应当包含英文网站（店）的建设与运营、英语在线聊天工具的使用、境外客户需求分析、境外网络营销策划、英文搜索引擎优化等应用知识，同时包括国际支付方式、国际物流、国际贸易常识、跨国交易法律法规等相关知识。
3高职电子商务教学体系改革
3.1采用项目式模块化教学
与本科院校侧重理论研究不同，高职高专层次更加侧重于为中小企业培养高技能型人才。因此，提高学生的实践操作能力是高职高专院校教学的重点，只有突出实用性，才能够真正体现高职高专院校的职业性，而项目式教学是实现这一目的的最有效途径。电子商务专业是一个交叉学科，其所需的专业知识和职业能力涉及物流、国际贸易、计算机网络、市场营销等各专业。因此在教学中，不能按照传统的流线型教学方式，而需要深入分析当前电子商务人才需具备的各种知识能力，再整合各专业资源，设计模块化教学体系，并在教学上注重任务驱动与实践指导相结合，形成模块化教学设计。
3.2校企合作，共建应用型的电子商务人才培训体系
针对教师的知识结构难以跟上行业的发展的问题，高职院校可以多与和电子商务企业进行合作，为教师提供更多的顶岗实习机会，提升教师的实战能力，进而提高教师的实践指导水平，同时也可以创造更多的产学研合作机会。高职院校也可邀请具有丰富工作经验的电子商务企业员工加入到教学队伍中，担任实践教学指导教师，充实教学团队，以期充分利用高职院校优秀的教学资源结合企业优秀的实践经验来打造应用型的电子商务人才培训体系。
3.3整合各专业背景资源，吸收最新业界知识
电子商务模块化教学体系建立过程中应突破传统教材的限制，利用跨专业教学团队的专业背景，自主编写符合市场需求的教学内容。同时注重收集并整理开源的知名电子商务企业提供的指导视频、课件资料以及卖家的真实案例和经验总结，充实日常教学素材及案例。同时应鼓励教师利用业余时间到电子商务企业兼职或进行电子商务创业，积累实战经验，丰富教学内容。
3.4建立学生工作室，拓展实践教学场地
目前，经济发达地区高职院校电子商务专业多开设了学生工作室，这为学生在校期间与企业对接创造了条件。各院校的电子商务学生工作室大致分为以下三类：第一类为在专业教师指导下，以学生为主体，围绕一个项目来运营，例如工作室开设的淘宝店铺；第二类为学生自发形成的工作室，学生个人或小队运营自己的项目，成员间相互学习，相互鼓励；第三类为在专业教师指导下，以学生为主体，工作室为企业提供电子商务服务外包业务。学生工作室作为学生第二课堂的延伸，不仅使学生掌握项目实施过程，拓展了实践教学场地，同时也可以使指导教师及时发现课堂教学中的不足，并加以完善。因此各高职院校电子商务专业都可以针对本校实际情况开设相应的学生工作室。
4结语
物流工作经验总结范文4
关键词：生态环保；水利工程；设计
中图分类号：S891文献标识码： A
引言
随着国民经济的发展，社会对水利工程的功能要求亦越来越多，水利工程成为了社会经济发展的基础要素，同时也是关系国计民生的工程之一。水利工程建设在某种程度上满足了人类社会的发展需求，并且根据可持续发展目标，提出了适合水利工程和城市发展建设的重要发展战略。在水利工程进行设计和规划过程中，我们需要不断地引入生态化理念设计，从而改变以往的水利工程污染治理难，环境立法难以实施的现状，需要对落后的技术进行不断地更新发展，从而实现我国水利生态的的和谐发展。
一、环保设计在水利设计中应用的意义
近些年来，随着人民生活水平的不断提高，对各方面资源的需求量不断加大，促使水利部门建设发展的脚步越来越快，水利工程作为人民对水资源需求的基础设施，不仅关系着人们日常生活的供给需求，也起着对自然灾害的抵挡和预防的作用，对我国城市建设和经济发展有着非常重要的意义。如果，在进行水里工程施工时，事先设计阶段并没有对实地进行过勘测和考察，那么，在施工时候必然会对环境带来非常大的危害，不仅不会给水利工程带来好处，反而可能由于施工导致的环境恶化、水土流失、自然灾害频发的情况经常发生。
为了更好地利用水利工程，更合理地设计出完善的水利设施，实现人类与生态文明共同发展的战略，水利工作者必须要将生态理念带入到水利设计之中。以生态理念为核心基础，在此基础上设计出更为合格质优的水利工程，不仅可以充分发挥出水利设施的实际功能，还可以实现生态环境与水利设施协同发展的目的，进一步实现国家提倡的人类与生态和谐发展的策略。
二、水利工程环保设计存在的问题
1、水利工程设计中的问题
水利工程设计中的问题包括两个方面，分别是施工中的环保问题和设计中的环保问题。施工期间建设地会排放出大量的废水、污染物和建造垃圾，这无疑会对当地的环境造成十分严重的影响。在对施工废水进行处理时，要严格控制废水的浓度排放量，且在排放过程中，不能仅仅依靠经验对污水的浓度进行判断，而要利用专业的仪器对废水的排放指标进行检测，降低工程建设对环境的污染。在施工期中，很难保证设计与工程的可行性研究保持同步，因此能源部、水利部水利水电规划设计总院水规计（1994）0006号文件规定：1994-01-01起调整水电工程设计阶段，增加预可行性研究报告阶段，将原可行性研究和初步设计两阶段合并为可行性研究报告阶段，取消原初步设计阶段。该项规定大大缩短了整个工程设计和评估的时间，但却在很大程度上降低了设计人员的工作质量。
2、水利设计人员生态理念不足
水利工程的目的就是为了满足人们正常的工作和生活需求，尽可能地提供较为便捷的供给。现今，多数的水利设计人员一般都将水利工程建设作为首要目标，而忽视了水利工程建设施工中对生态环境的破坏和不良影响，往往会导致水利工程建成后对周围环境影响过大，不得不采取后续补救环境的措施，不仅对企业形象有影响，还有可能因为环境的破坏给水利工程带来阻碍。
3、生态环境问题
在水利工程的建设中，通常会对施工地周围的居民进行迁移，这是一项复杂的工程，又关系到人们生存和居住的权利，因此环境移民问题一向是政府高度重视的问题。在进行迁移的时候，要与这些地区的居民做好相应的沟通，调节其中的矛盾。水利工程的建设会改变河流的河道和流向，导致整条河流在水文特征上出现很大的变化，破坏了当地的生态系统。堤坝的建设不仅会影响到河流附近的生态环境，也会影响到水里生物的生存，为了保证不会破坏水中鱼类的生存环境，堤坝在建设过程中通常还会设计一条鱼梯或者是鱼道，来帮助鱼类在河流上下游进行流动；对于一些回流产卵的鱼类，人们通常会采取人工繁殖的方法，保证河体生物的多样性。
4、社会及人文资产破坏
水利工程建设对于社会与人文资产有着不小的影响。水利工程建设在利用水源河流的同时迫使该地区人民背井离乡，对新环境的适应也考验着水库移民群众的心理与身体承受能力，新移民与原居民的习俗的融合程度等问题随之而来。同时很多水库大坝选址区存在大量的文物古迹，一旦进行水利工程建设势必会损毁人文资产，而这些资产都是不可再生资源，虽然水利工程在建设之初就对该地区的文物遗产转移到其它处或博物馆内，并对一些地质遗产进行录像，保证日后的研究。因此在进行水利工程设计和选址需要慎重决策，尽量不去迁移群众和破坏人文资产。
三、生态环保水利工程设计的基本方法
1、结合环境工程设计
在水利工程的生态设计要充分引进工程与环境科学的理论和技术，达到水量与水质同步优化配置的目的，同时有效处理好生产废水污染防治以及施工期间所产生的弃碴等问题。因水利工程作用的水量较大且具有明显的季节性变，给生态水利工程的设计可能在实施过程中会遇到挑战与阻力。为了进一步缓和旱田排水过程中夹带淤泥和其他污染物流人下游湖泊或湿地，需要在进入湖泊或湿地前的过渡带设计生态处理沟渠。对于水田排水沟渠，在其两边种上水生绿色植被来增强水质处理的效果，也可通过人工沟渠湿地可以处理一些可降解的有机污染物。同时借鉴于用自然稳定塘处理水污染的理论与工艺来丰富设计思路。要积极探索融合生态水利工程与水污控制工程的科学方法，建设生态环保的水文系统。
2、将生态环保理念植入设计人员心中
现在，大多数水利部门的设计人员都具有高学历高水平以及丰富的实际工作经验，但是对环境保护意识匮乏，不注重生态文明的建设，这就可能导致他们设计出来的工程会对环境带来很大的影响和破坏。作为一名设计人员，不仅要考虑工程的质量和设计合理性，同时还要考虑到水利工程与环境之间相辅相成的关系，应该充分认识到生态理念不仅是可以带来环境的保护，可以在提高水利工程工作效率的同时，最大化的保护环境，互惠互利，协同发展。所以，要让这种有益的生态理念深入每个设计人员心中，让他们时刻谨记生态建设立足于经济建设之上，只有好的环境，才能有更好的发展。
3、结合生态环保化理念，分期改造河道
水利工程建设后，水库开始蓄水，给人民带来了诸多便利，但却引发了不少生态环境问题，例如，泥沙淤积、物种死亡、居民搬迁、大气破坏等等。对此，在对河道进行改造时，应结合生态化理念，以提高其安全、持久性为目的，循序渐进得进行建设和改造。首先，应详细分析河道区域内地质、气候、陆地、生物等特征，坚持“因地制宜”原则，制定河道改造分期计划，并一步步实施。例如：第一阶段，调查河道区域特征；第二阶段，根据改造需要设计阶段性计划；第三阶段，从小到大，分区施工，一方面保护原河道生态，一方面建设水利工程。其次，在河道改造设计中，还应坚持河道自我设计与修复功能，保持河域生态原则下，增强水利工程建设的实用性。
4、建设堤岸工程
水利设计过程中，需要考虑的一个就是堤岸工程的设计和建造，在设计和建造过程中，我们需要充分考虑到经济效益和环境效益，在对河道进行改善的过程中，我们需要认识到河流自净能力必须在完整的生物组织系统下进行，那么在堤岸工程建设过程中，就会避免出现单一的经济技评估指标体系了，总之在进行堤岸工程设计的过程中，我们需要选择合理的建造改善技术，保持堤岸工程中堤型和堤线的多样性，从而实现堤岸工程的最优化建造。
结束语
综上所述，生态理念在水利工程中得以发展，是可持续发展理念和生态保护意识的发挥在那体现，同时也是今后水利设计发展目标，设计人员子啊水利设计环节中根据生态水利工程学基本要求，在不断的技术更新和经验总结方面，进一步的提高我国的生态水利水平，从而从实际生活中实现人与自然和谐相处的发展模式。
参考文献
物流工作经验总结范文5
项目
建立青年创业一条街
地点
桂电东区19栋学生宿舍前的兵乓球场（大概二十米的区域）
时间
11月12、13日
组织者
商学院学术实践社
合作者
（暂无）
活动对象
全校学生（校外人员不允许）
1.活动背景
xx年10月，校庆已临近。本校理科生都已搬入尧山，文科生都已搬至东区。其他学校（如广西师范大学）的学生商业街实践活动开展得繁荣而成熟，本校只在尧山开展过一届跳蚤市场活动，商学院学生和其他院系有实践兴趣的学生缺乏商业实践活动的机会。经调查，将毕业或高年级同学有许多二手货如同鸡肋——留之无味，弃之可惜，他们希望有地方有机会可以对自己一些生活、学习用品进行处理，同时锻炼自己的实践能力，学有所用。同时一些贫困生也希望能买到物美价廉的二手商品节约一些开支。
经过前四期活动的成功举办，同学们对这次活动的反响很大，也非常支持活动的进行，大部分同学对从事商业活动，提升实践能力有很大的热情，学院领导也给予了充分的肯定，为此不管是外部还是内部，社团都为新学期的第一次青年创业一条街做好充分的准备，与此同时，为了扩大活动的影响力，丰富活动的内涵，本届创业街列入创意文化节系列活动中。
2.活动形式
建立青年创业一条街，学生能在指定时间指定区域内自由销售批发来的商品或二手商品。
在节假日，如中秋节，元旦节，情人节等，学生可以销售相关商品。
也可以与其他志愿者组织合作进行公益义卖，让志愿者组织可以有机会筹集爱心基金。（第三届已与本校四大公益社团联合举办）
3.活动目的及意义
3.1学校需要提高同学们实践方面素质，培养学生的创业和市场经济意识
3.2学术实践社建立青年创业一条街可为同学提供实践机会，让学生学有所用，锻炼实践能力
3.3同学们与商家接触可以得到锻炼，与同学团结合作得到实践素质思想方面的提高
3.4将毕业或高年级的同学们可以出售自己已不用的二手物品，响应建设资源节约型社会的号召
4．活动主题
参与商业实践活动, 提高实践思想素质
5. 活动口号
商业实践你我他，节约便利为大家
6.活动流程
6.1把策划书提交学院团委审核，并分析其可行性。
6.2向学校有关部门提交活动申请和场地申请，希望活动得到通过，并得到学校在各方面的支持和监督。
6.3以海报、横幅、广播、网站、设咨询点、下发晚点名通知等有效形式进行大力宣传。（详见宣传方案）。
6.4进行活动各项筹备活动，向学校有关部门获得有关摊位的桌椅、帐篷等物品，制作工作牌等。
6.5报名方式：第一，通过晚点名的方式把宣传单和报名表发放到各班，有意向参与的同学在指定的时间交到活动负责人处；第二，在指定的地点进行现场报名（届时由市场部负责）。xx年10月31日至3日
6.6活动宣讲会暨启动仪式。指导老师讲话，给摊主一些建议；工作人员说明注意事项；发放摊位序号牌。
xx年11月3日20点至21点
6.7青年创业一条街活动正式进行，摊主贩卖批发来的商品或二手商品。活动工作人员分批次负责监督、管理和调节。xx年11月12日—xx年11月13日10:00——20:00（8:00——10:00为准备时间）。
6.8活动结束，各摊主清理卫生，否则追究责任，工作人员检查卫生，并做最后的后勤工作。活动结束后，评分小组把本区域的摊主得分总结，并交与相关负责人。xx年11月16日20:00——22:00
6.9总结会议。分为阶段性的和最后的总结，即每次活动结束一星期内，工作人员与市场部理事就这一次活动进行总结，并总结自己工作经验，及时进行交流沟通；最后的工作总结由学实社理事和社员进行经验总结，完善各项工作以便下次活动更好地开展，并在期末颁奖晚会颁发相应的奖项。
7．本次活动宣传方案
7.1前期宣传
宣传时间：xx年10月24日——xx年10月30日
宣传方式：①在东区、尧山粘贴海报（东区男女生宿舍各一张，东园餐厅门口宣传栏1张，图书馆门口1张，尧山男女生宿舍各一张）内容是介绍活动，并有网站信息，qq群号
②拉横幅（2张）（有赞助就可以加大宣传力度）
③在各年级的主页、二频上进行大篇幅、循序渐进的解释说明，提供下载资料。
⑤发放传单到各学院年委通知下各班，通过晚点名的方式来宣传，并发放报名表
⑥活动介绍喷绘一张（可以在现场咨询和报名点展示）
7.2中期宣传
宣传媒介：海报、网络、qq群、喷绘
时间： xx年10月31日——xx年11月13日
（学期第一次活动至最后一次活动中间都进行中期宣传）
宣传方式: ①海报3张（东区男女生宿舍各一张，东园餐厅门口宣传栏1张，）筛选出摊主后公布摊主名单和联系方式，建议未选中的申请者和其他已选上的摊主合作，并展示各区域商品信息，招徕其他同学到学生商业街购买商品。
②活动中在合适的地方展示两张展板，一是活动介绍喷绘，二是活动须知喷绘（内容包括摊主须知板块，消费者建议板块，“我要淘宝”板块，通报批评板块），借用展板两块（大小与喷绘相合）
③收集摊主的各种联系方式，手机号、qq号和宿舍号等，信息，如活动通知，获奖摊主，商家寻找可委托的摊主。
④桂电人网站，网站有专门的板块来介绍商业街各区域各个摊位的售货品种。摊主可通过网站或qq群方式商品信息，方便日常的交易。摊主可以在摊位处张贴商品信息做装饰，但要美观。（电商部人员负责）
⑤在圣诞或其他节假日专题展卖会时，学术实践社负责人与摊主一起结合圣诞的特点对商业街进行一定的装饰和宣传。
7.3后期宣传(学期活动结束后视学术实践社颁奖晚会而定)
①海报：每次活动后的张贴。包括每次活动后的小结、各个摊主的得分、出现的问题的摊主、值得表扬的摊主（视情况待定）。期末公布综合成绩队伍名单和各种奖项得主（视情况待定）
②横幅：公布比赛获得圆满成功（1条）（经费不支持可以考虑取消）
③网络: 可以在校园网首页、二频、论坛网各院科协主页、各院年级群、桂电人网站、活动qq群等多个平台宣布比赛获的各种奖项的得主
④电台：校园电台公布获奖得主结果
⑤奖品与证书：获奖队员获得奖品和证书
8．本次活动报名方式
8.1报名时间xx年10月31日——11月3日
8.2报名表交到活动负责人处（黄远 24#620 陈萍萍 18#c205 ）。
8.3在指定地点（暂定东园餐厅前）接受现场咨询以及报名，时间xx年10月2日（10月3日22：00统计报名数，）
8.4报名截止时间xx年11月3日（报名摊主数目不足时再加大宣传，延长报名时间）
8.5活动区域划分：食品区，服装鞋袜用品区，精品区，电子商品区，二手商品区，综合区。（旧书旧文具属于二手商品区，新文具与饰品玩具属于精品区），暂定每区五个摊位，具体视报名情况而定。申请者根据销售的商品申请场地区域。
负责人姓名及电话：黄远 13471252674 陈萍萍 15676240608
8.6摊主筛选方式：
①交表及时的优先考虑。
②销售旧书，文具，二手商品类的优先考虑。
③准备商品丰富的优先考虑，商品总件数50件以上。
④填表认真程度高者优先考虑
⑤有2个摊位归属于学术实践社社员，商家或同学可以系负责人委托学实社社员销售。
⑥对于没能选上的申请者，进行短信安抚，并建议其委托其他摊主销售商品。
由于活动场地限制，本次活动上限为30个摊主，有意向参加活动的同学，请及时提交报名表。
9. 奖项设置
根据主办方的考察量化（见附件表三），综合得分奖、最佳人气摊位、销量冠军等奖项（名额和奖品详见奖项表）。期末商学院学术实践社颁奖晚会时（所有部门统一颁奖），学实社给予各摊位发放证书。
奖项
数量（支）
奖励
综合得分奖
1
价值80元的奖品及证书
销量冠军奖
1
价值50元的奖品及证书
最佳人气摊位奖
1
价值50元的奖品及证书
10．关于赞助方
10.1赞助方可以冠名赞助，可以在横幅、宣传单、报名表等物品上冠名。
10.2学术实践社有2个摊位，赞助方可以委托学术实践社的成员销售商品。
10.3赞助方赞助活动费用的支出，奖品等。
10.4赞助方支持活动的一些物品，如帐篷、太阳伞、桌椅等。
11.突发事件处理办法
11.1场地更换，可更换到绿榕路。原因：有其他活动已占领场地，或校方认为场地不合适。
11.2推迟活动，推迟到11月中下旬。原因：天气下雨，或有其他大型活动冲突。
11.3寻求保卫处处理情节严重事件。原因：出现工作人员不能劝阻协调的问题，如出现打架事件。
11.4根据情况灵活处理。如安排的一些事无法完成，一些物品借不到也制作不了，不影响活动进程则抛却不做，活动正常进行。
12.活动人员工作安排表
活动安排
工作项目
工作时间
人员安排（第一人为主负责人）
备注
制作喷绘（4张）
两张现场报名点用
一张活动进行时用
一张贴在尧山校区
10月31日前
陈萍萍、覃绿映及宣传小组
三张活动介绍，一张活动须知。联系科协人员帮忙做，时间地点和姓名联系方式等空出来
制作张贴海报
（4张）
10月24日—10月30日
陈萍萍、覃绿映及宣传小组
人员不够自行协调处理
告诉同学去寻找商品商家
借展板（多块）
10月30日前
韦钰、陈理想
贴宿舍门口海报，贴喷绘用2块
晚点名宣传
10月30日晚
大一全体成员
郭丽艳负责传单内容
李启威负责联系各学院年委
申请电教室
11月2日前
韦春敏、郭丽艳
3212，要提前调试多媒体
场地申请以及桌椅申请
10月24日至10月30日
李佳玲，黄远，郑学康
去尧山后勤处盖公章
向有关部门借物品（设点宣传用）
11月2日前
陈琳，韦钰
包括帐篷、桌子、凳子等
现场咨询及报名
一组2日10：00
二组2日16点
【4】
一组：黄远、郑学康、陈理想；二组：李佳玲、方东静、韦钰
桌子、帐篷、传单和活动介绍喷绘
筛选收上的报名表
11月3日晚
市场部
发信息通知已选上的摊主，让他们准备好商品，并在准备活动时帮忙搬桌椅。安抚未选上的申请者
整理摊主信息及制作签到表
11月4日
方东静，李佳玲，黄远
制作11级社员工作证
11月3日前
郭丽艳
全部11级社员的，共15个
启动仪式海报
11月3日前
宣传小组
自行协调人手，一定要及时贴出
邀请指导老师
11月2日前
李佳玲、陈萍萍
和老师深入交流，老师准备充分
启动仪式通知
11月3日前
覃贵昌
及时，会签到。整个活动的联系摊主由覃贵昌负责
活动注意事项讲解
11月3日
黄远
写全面，要提前试讲
场地布置
主持人试讲
11月3日19点
市场部及梁俊治带领的活动小组
买水，买花，礼炮等。（梁俊治负责）
签到
11月3日19:30分
方东静、韦钰
提前弄好签到表，要有摊主姓名
启动仪式
11月3日20:00—21:00
覃贵昌、市场部所有人，活动小组。（主持人韦春敏）
1、活动正式启动；2、介绍活动3、指导老师讲话。确保仪式正常进行
制作营业执照和序号牌
11月10日前
刘磊，李帅伟，李燕超
根据各区申请人数规划好区域做好，加盖学术实践社章，姓名
中期海报（3张）
10月31日—11月13日
陈萍萍、覃绿映、及宣传小组
公布摊主名单联系方式和各区域商品信息
制作张贴横幅
11月11日前， 11日挂出
宣传组制作，梁俊治、吴继峰、郑学康挂出
活动地点、东区足球场，拉直紧
摊主交流会通知
11月11日前
覃贵昌
摊主交流会
11月11日
市场部（支持人李佳玲）
1强调注意事项3、发放营业执照；3、安排第二天的工作
画区域摊位号
11月12日之前
韦钰
在兵乓球桌写，画箭头指向摊位
协调摊主搬桌子
11月12日早上8:00-10:00以及13日19：00
陈萍萍、陈理想、梁俊治
10点前一定完成布置
协调摊主搬帐篷
11月12日8:00-10：00以及13日19:00
黄远、郑学康
12日晚不收帐篷桌子，但收物品
活动当天维持秩序
11月12日上午至13日下午
12日上午：黄远、陈理想；12日下午：陈萍萍、方东静；13日上午：李佳玲、郑学康；13日下午：韦春敏、韦钰
安排到的工作人员一定要在场
守夜
11月12日晚上
覃贵昌、黄远
后期收尾工作
11月14日前
市场部成员
归还帐篷、展板等各种借来的物品，打扫场地
整理相关材料
11月16日前
陈萍萍，韦春敏
收集评分结果，摊主意见及建议
活动总结
11月14日-11月16日
覃贵昌、市场部所有成员
其他人也可以参加
筹备下次活动
xx年12月下旬，圣诞节
市场部社员
下次活动人员安排
奖状及证书
xx年11月份
黄远、李佳玲
学实社颁奖晚会各部门一起颁奖
13.活动预算
第一次活动预算
项目
物品
单价￥
数量
合计￥
备注
宣传费用
喷绘(1.2m*2m)
25
4
100
1、咨询与现场报名
2、活动现场展示
联系科协人员帮做
横幅（12m）
6.5
1
78
东区足球场
活动宣传照
1.1
20
22
粘贴在喷绘上做宣传
摊位申请表
50
1、晚点名时发放
2、指定报名点所用
摊主须知
50
每位摊主发一份
宣传单
400
1、发放到各班
2、现场咨询点发放
考察量化表
8
这四项可到学工办打印
宣传合计
200
活动费用
工作牌
2
15
30
建议做通用的工作牌
营业执照
1.2
30
36
彩色打印加过塑
奖励费用
奖品
80
1
80
综合得分奖
50
1
50
销量冠军奖
50
1
50
最佳人气摊位奖
奖状与证书
7
包括团队、个人
奖励合计
180
总计￥
446
附表一：第六届青年创业一条街报名表
申请人相关信息
摊主/合伙人姓名
性别
学号
手机
宿舍号
申请摊位区域
a食品区 b文具品装饰品区 c服装鞋袜用品区 d电子书籍区 e综合区
产品来源
a 批发 b 商家
c 二手商品
d其他
商品简述
主营商品名称
数量
单价
总价
说明
申请人承诺
我已仔细阅读《申请人须知》，保证遵守规定，积极配合工作，服从工作人员安排！
签字
年 月 日
填表说明：
1.填表前务必仔细阅读《申请人须知》。
2.abc选项请打勾。
3.请标明主营商品。
4.务必填全信息否则不收。
5. 郑重声明不可更改此表。
6.交表时将审查一卡通与表中信息是否相符。
温馨提示：各摊主和商家联系的时候，最好加上卖不出去的产品可以退货的协定，避免过大损失。
附表二： 青年创业一条街活动申请人须知
1. 活动不收取摊位费，免费提供摊位，但摊主需对摊位负责。
2. 申请摊位需要携带学生证或一卡通，认真填写摊位申请表，缺少证件将不予安排摊位。[9]
3. 申请摊位在信息之日起即可交报名表到活动负责人手中，也可在指定时间交报名表到指定地点，具体接受报名时间和实际地点请注意每次活动信息的，报名截止时间后不接受报名。不接受电话、手机短信息等形式报名。
4. 摊主按一定原则筛选（非先到先得），申请表审核后将通过的摊主姓名和联系方式。对于没能选上的申请者，也会进行信息通知，建议委托其他摊主销售商品或合作销售（摊主为摊位负全责），或在桂电人网站上销售，或下次青年创业一条街活动时申请摊位（长期）。
5. 申请表通过后还需要参加启动仪式，在启动仪式上领取摊位牌证，方能正式营业。
6. 此次活动主要是面向全学校学生开展的，不允许校外商家在活动中进行商品销售。我校学生可以受校外商家委托买卖商品，但摊主须谨慎，以免发生争端。学生必须完全了解公司背景才能帮助该公司销售商品，不得出现产品质量问题、服务问题、夸大其词问题、不兑现承诺问题等，不得进行传销等违法活动，违反者加入黑名单。
7. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒伪劣产品，如烟酒、管制刀具不良刊物等。出于食品安全考虑，不得设熟食摊位，即各摊位所卖食品，必须是成品包装，并具有食品安全合格证的食品，谢绝同学出售自制食品。所售商品必须如实填写在申请表中。
8. 请按区域申请摊位，食品区，服装鞋袜用品区，精品区，电子商品区，二手商品区，综合区。（二手商品和书籍学习文具享有优先权）
9. 不得在规定区域范围以外摆摊，不得私自换摊。摊主如需为各自摊位做宣传，须在规定的地点或网站上进行。不得进行虚假宣传，不得在规定范围以外私自宣传。
10. 每次申请只能为两天，不能只申请一天。否则不予通过申请。摊主不可超时营业。
11. 希望参与者能运用本专业的知识参与青年创业一条街实践活动，如市场调查与预测，商务谈判，市场营销，理财规划，经营管理，物流管理等知识。
青年创业一条街活动注意事项
12. 活动不收取摊位费，免费提供摊位，但摊主需对摊位负全部责任。活动进行全过程，摊点必须有摊主或合作伙伴在场并持有营业执照，以便工作人员巡查时检查。
13. 活动目的是为同学提供商业实践机会，锻炼同学们实践能力，因此活动主体是学生，不是校外人员，所以不允许校外商家在青年创业一条街活动中销售商品，这是最基本的原则。但我校学生可以受校外商家委托销售商品，但摊主必须完全了解公司背景才帮助该公司销售商品，以避免发生争端。
14. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒伪劣产品。不得出现产品质量或服务问题，不得进行传销等违法活动。出于食品安全考虑，不得设熟食摊位，即各摊位所卖食品，必须是成品包装，并具有食品安全合格证的食品，谢绝同学出售自制食品。所售商品必须与填写在申请表中的相吻合。
15. 摊主请按营业执照中授予的摊位区域编号设摊位，不得私自换摊位，不得在规定区域范围以外摆摊，以免给工作人员的管理带来麻烦。摊主如需为各自摊位做宣传，须在规定的地点或网站上进行，不得在规定范围以外私自宣传，不得进行虚假宣传。
16. 保证摊位卫生。营业前整理摊位，营业中保持摊位清洁卫生，营业结束后必须清扫摊位，归还帐篷桌椅等物品，经工作人员检查后方可离开。
17. 活动要注意音量，不得大声叫卖或使用扩音器，以免影响同学们的学习和生活。
18. 摊主应本着服务同学的理念，合理交易，不可哄抬物价，不可进行不正当竞争。
19. 各摊主之间，摊主与合作者之间，摊主与顾客之间要以礼相待，不得出现骂架打架事件。
20. 对于违反以上规定的摊主将加入黑名单，永久取消该同学的参与活动资格，追究责任，情节严重者将进行通报批评、上报学校处理等惩罚。
21. 因为场地原因不能保证每个申请者都能得到摊位，对于没能选上的申请者，建议委托已经选上摊主销售商品或合作销售，希望大家能够理解和配合。
22. 摊主请保管好商品，如有遗失，被窃，损坏等问题，主承办方不予负责。活动当天所有交易遵循买卖双方自愿、平等、公平、诚实守信的原则，如事后产品出现问题，由摊主自己负责，主承办方不负责赔偿责任。
23. 活动进行时若出现不良情况及时通知工作人员，尊重活动工作人员，听从工作人员安排。如果出现不服从工作人员调节的违纪情况，情节严重的将上报学校处理。
24. 活动只是给大家提供一个交流锻炼自己的平台，请不要把全部时间和精力都花在青年创业一条街实践活动中而影响到学习，请大家以学习为重。
附表三：考察量化表
桂电学生商业街考察量化表
序号
摊主名
1、卫生
2、态度
3、商品
4、投诉
5、人气
6、销量
加扣分
总分
序号
摊主名
卫生
态度
商品
投诉
人气
销量
加扣分
总分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
13
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
评分细则
a：卫生
1.总分为5分。
2.摊面无垃圾，整体形象好，收摊前后无垃圾，商品清洁卫生，满分。
3.摊面有垃圾，杂物，扣1分。
4.摆摊，收摊时，摊面打扫不彻底，扣1分。
5.商品不洁净，扣1分。
6.检查中，工作人员要求摊主清扫，摊主若不配合工作，扣1分。
7.若发现摊主将自己摊面的垃圾堆放在别的摊位上，扣1分。
b：态度
1.总分为5分。
2.诚恳热情，面带微笑，有礼貌，有耐心，服务周到，不扣分。
3.摊主若与顾客发生冲突，扣3分。发生打架事件扣5分，取消其评奖资格。
4.摊主若与工作人员发生冲突扣2分，发生打架事件扣5分，取消其评奖资格。
c：商品
1.总分为5分。
2.种类多，质量好，物美价廉，商品摆放分类，整齐有序。不扣分。
3.若发生质量问题，扣1分。
4.商品摆放散乱扣1分。
5.若发先哄抬物价，欺诈现象扣3分，取消其评奖资格。
6.若发现摊主所售商品与经营范围冲突，扣5分，通报批评。
d：投诉
1.总分为5分。
2.无投诉为满分。
3.每受一次投诉扣1分。
4.投诉次数超过5次，将取消其评奖资格，并取消其下一次申请摊位的资格。
e：人气
1.以顾客流量为标准，五分钟内，到摊位看商品的顾客每2个人得一分。
2.人气考察时间为中午11：00~12：30，下午17：00~18：30.
f：音量
1.总分为5分。
2.不使用扩音器，不进行大声叫卖。不扣分。
3.若发现一次扣1分并警告，发现两次扣5分。
4.若工作人员对其劝阻无效，则取消其评奖资格，严重者上报学校保卫处处理。
g：售后加分
1.虚心听取顾客的建议和意见，售后服务热情周到，更换和退货无大争议，在检查中遇到加3分。
2.活动结束时对积极配合工作人员工作的摊主加3分。
h：纪律
1.总分为10分。
2.配合工作人员工作，摊主在进行销售时秩序好，能按时收摆摊。不扣分。
3.不配合工作人员工作的扣1分。
4.摊面的秩序差扣2分。
5.不按时收摆摊扣1分。
6.营业中没有悬挂营业执照者扣1分。
7.不准时签到者扣1分，不签到的扣2分。
8.收摊时不通知工作人员的扣2分。
说明：
1、在活动进行中，活动负责人安排根据情况安排其中一个批次的巡查员进行考察，考察人员必须二人以上，由工作人员共同检查后确定得分。
2、每学期每次活动进行一次摊位考察，期末最后综合评奖。
3、违纪的摊位被加入黑名单，取消摊位申请资格，因此黑名单中的人无评奖资格。
4、工作人员须公平、公正、不徇私情，细心严格。
5、此考察方法不公布以避免摊主弄虚作假。6、工作人员本学期积累经验，有实践经验后即制定更详细更完善的考察标准，并尽早公布标准。附件四：
工作人员工作
活动负责人：（摊主报名时做好1至9点，活动进行时10至13点）
1、 活动前在指定时间和指定位置备好摊位申请书、黑名单目录等待申请者报名。一般情况下，活动负责人要在活动3天前要完成报名工作，申请摊位需要携带学生证或一卡通，缺少证件不给予安排摊位。
2、 二手商品和书籍学习工具享有优先申请权。
3、 不允许校外商家申请摊位，。
4、 根据证件查看黑名单目录，如果申请者已被加入黑名单不予申请。活动报名时与活动进行时黑名单册由活动负责人保管，活动后交回给市场部部长保管。
5、 不能有3个以上受委托于同一商家销售同一种商品，否则不予申请.
6、 每次申请只能两天，不能只申请一天。如果某次活动申请者很多，则查看档案，同一学生不能连续三次申请摊位（劝其休息下，给机会他人成为摊主）。
7、 不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒伪劣产品和熟食不予申请。
8、 申请者根据销售的商品申请场区域，食品区，服装鞋袜用品区，饰品玩具品区，电子商品区，二手商品区，综合区。
10、活动出现严重问题时，活动负责人与巡查人员讨论尽力解决问题，不能解决问题通知学校保卫处。解决
11、负责人根据各种情况安排其中一批次人进行一次消费者调查，以便发现活动的不足有那些地方要改进，以及发现同学们是否有好的建议让下次活动做得更好更有声有色。
12、经常巡视商业街，如果发现某些问题及时解决（尽量暗中解决以免影响活动）
13、随时保持通讯畅通，如果有问题发生及时赶到现场解决。
巡查员工作：
1、 各摊主之间，摊主与顾客之间不得出现吵骂打架事件。如有出现立即通知活动负责人，违反者加入黑名单。
2、 不得出现商品质量问题，不得进行传销。如有出现立即通知活动负责人，违反者加入黑名单。
3、 发现出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒伪劣产品，熟食产品，如有发现进行劝阻。并通知活动负责人将摊主加入黑名单。
4、 如果出现使用扩音器，叫卖情况，巡查人员进行劝阻，不听劝阻通知活动负责人。
5、 不允许校外商家在活动中进行买卖，如果发现进行劝阻，劝阻不成功通知活动负责人。
6、 巡查人员有权检查摊位卡号，不得在规定区域范围以外摆摊，不得私自换摊，如有出现进劝阻。
7、 不得在宣传公告栏、本摊位摊点和其他规定范围以外私自张贴宣传，如有发现加入黑名单。
8、 摊位卫生差，垃圾多，整体形象差者，劝阻其改善卫生状况，在规定时间不改善者加入黑名单。
9、 尊重活动工作人员，听从工作人员安排，不得辱骂顶撞殴打工作人员。违反者加入黑名单。
10、对于加入黑名单的摊主，永久取消该摊位的活动参与资格，追究责任，情节严重者将进行通报批评等惩罚。
