支部思想建设范文1
胡锦涛总书记在十七届二中全会上进一步阐述了在新的历史起点上继续解放思想的重大意义。省委书记汪洋指出，解放思想，首先不要沉迷于已有的成绩，要敢于正视现实，不要被那些已经取得了的成绩框框把自己框住，那也是一种僵化。要打开眼睛去看看中国、世界有多少变化。在广东，不拘泥于旧框架，旧理念，我觉得需要我们干部的洗脑，不洗脑是根本不行的。解决思想问题主要还是要靠教育，主要是人的问题。广东开展了热烈的学习讨论，全省上下认真贯彻省委的决策部署，迅速掀起了新一轮思想解放的热潮作为高校学生，作为新时期的青年，更有必要对学习贯彻党的十七届二中全会精神以及汪洋书记的指示进行认真学习和讨论。支部在组织生活中专门展开了相关学习，支部印发了汪洋书记关于深入解放思想的相关讲话，并进行了集体学习，同志们通过学习讨论，进一步提高了认识，增强了继续解放思想、推进科学发展的自觉性和坚定性。
2.东莞行—结合东莞实践学习解放思想和科学发展观
东莞作为“中国改革开放三十年的精彩缩影和典型”，其“东莞模式”为中国农村走向工业化、城市化、现代化提供了丰富宝贵的经验。一个昔日的小县，经过30年的努力成为全球瞩目的现代制造业名城。东莞无疑为我们这样的农业文明古国和发展中国家，提供了实现城市化、工业化、现代化的一个个案。东莞所走过的路，是中国乃至全世界范围内最接近于自发的一个城市化路径，也可以说是农民自主的城市化道路。
根据汪洋书记关于继续深入解放思想的指示，结合东莞近年来的发展经验，同志们在实地进行了认真学习和讨论。同志们通过实践和观察深切地感受到了东莞在发展中所体现科学发展观和以人为本精神。现在东莞又提出了新的奋斗目标，那就是“双转型”——由资源主导性经济转向创新主导性经济，由初级城市化社会转向高级城市化社会。可以说这是东莞继续深入解放思想，贯彻科学发展观的伟大实践。同学们认识到解放思想和科学发展不能停留在口头，只有深入学习，切实饯行才能真正实现其实践作用。
3.科学发展观学习
胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色
社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
支部思想建设范文2
［关键词］ 延安 陈云 支部建设 党员队伍建设
支部建设和党员队伍建设是我们党的组织建设一个极其重要内容和基础。在长期的革命实践中，陈云高度重视支部建设和党员队伍建设工作，他所提出的“支部是党的最基本的组织”、“支部是党的力量增长的主要源泉”、“党员的质量重于数量”、“共产党员的标准”、“学习是共产党员的责任”等思想观点和政策主张，为中国共产党加强基层组织建设和党员队伍建设提供了理论依据和实践模式，对加强党的建设起到了重大推动作用。
一、支部是党的基层组织和基层工作的核心堡垒
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。延安时期，陈云就曾指出：“支部是党的最下层组织，也是党的最基本的组织。党的一切口号、主张、政策，依靠支部才能具体深入到群众中去。” ［1］（P145）中国共产党是工人阶级的先锋队，同时又是中华民族的先锋队，它从一诞生就非常注重并不断扩大自己的组织和队伍。陈云认为，支部领导机关的健全与否，对于党的任务的完成有着决定性作用。他还科学地界定了支部的属性，强调支部的核心堡垒作用。他说：“支部不但要在组织形式上具有核心的堡垒的姿式，而且要在实质上真正能起核心的堡垒的作用。”［1］（P147）支部要实现这一目的，就必须建立起自己的基本工作，分配并责成每个党员去执行去完成。为此，他提出了支部四个方面的基本工作，即支部是党团结群众的核心组织，支部是征收党员的机关，支部是教育党员的学校，根据地内的党支部要领导党、政、军、民、学各项工作。
陈云还明确了支部的主要任务是做好群众工作，“支部进行群众工作的目的，是要争取自己周围的群众，接受党的领导”。支部是党团结群众的核心组织。“支部在周围群众中间工作的好坏是测量支部工作好坏的尺度”［1］（P148）。同时阐明了支部建设的关键在于领导班子建设，指出了支部建设的方向是实现党员教育管理的经常化、制度化。陈云关于支部建设的这些思想和主张为加强和改进党的基层组织建设提供了有力的思想武器和理论依据，在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下仍具有重要的现实意义。
二、党员队伍的质量重于数量
党员队伍的质量重于数量，是我们党在长期的革命实践中总结出来的加强党员队伍建设的一条重要经验和重要原则。这条经验原则凝结了陈云的智慧与心血。1938年3月上中旬，根据在同年三月政治局会议上的建议，陈云主持起草中共中央《关于大量发展党员的决议》，他关于发展党员的一系列观点和主张，直接成为了党的政策和决议。这个决议要求适应抗日战争形势的发展，打破关门主义和在统一战线中忽视党的发展的倾向，大胆地向表现积极的工人、雇农，以及革命的青年学生、知识分子和坚决勇敢的下级官兵开门，大量发展党员，壮大党的组织力量。1940年10月1日，陈云又在《共产党人》第11期上发表《巩固秘密党的几个问题》，在文章的第三部分中提出“党员的质量重于数量”的重要观点，他指出：“提高质量不仅仅是洗刷落后分子，还必须加强党内的教育。每个干部，每个党员，都要经常阅读党出版的书报或其他进步的书报，增加知识，自修深造，在政治上不断提高自己。”［1］（P207―208）1941年6 月，陈云在他撰写的《大后方党的工作的提纲》中指出，党的好坏不取决于数量，而取决于一定数量下的党员质量。后在《大后方党组织的彻底改组和扩大党外的活动》一文中，又强调指出，要执行“党内小，使党短小精干“的原则，就必须彻底打破那种秘密党党员数量愈多愈好，只求数量不求质量的错误传统。必须让不够质量的党员暂时退到党外，这不仅为了实现”党内小“的方针，也为了便于他们在党外活动。这些思想观点和政策主张对于我们今天加强党员的组织、管理和教育，保持党员队伍的先进性仍然有着重要的指导意义。
三、共产党员必须坚持的六条标准
共产党员必须坚持高标准，是我们党关于党员队伍建设的重大问题。延安时期，陈云就对这一问题作过比较系统的阐述。他主要从党的性质、党的任务目标、党的利益和党的纪律等方面，深刻阐述了坚持共产党员标准在党的建设中所占有的分量。只要回顾党的历史，并借助有关党的建设方面的资料，我们就不难看出，陈云1939年在《怎样做一个共产党员》一文中所提出的共产党员的六条标准，在党的建设史上有着重大的理论价值和现实意义，这六条标准是：终身为共产主义奋斗；革命的利益高于一切；遵守党的纪律，严守党的秘密；百折不挠地执行决议；群众模范；学习。当时陈云身为中共中央组织部部长，因此，他所提出的共产党员这六条标准，既表明了他个人对党员标准要求的观点，也反映了党中央的意见。以这六条标准来衡量每一个党员，是当时加强党的建设、扩大党的基层组织和做好发展党员工作的一项重要政策。
陈云在这篇文章中，还具体阐述了共产党员的人生观，他说：“一个愿意献身共产主义事业的共产党员，不仅应该为党在各个时期的具体任务而奋斗，而且应该确定自己为共产主义的实现而奋斗到底的革命的人生观。”［1］（P137）他对共产党员如何才能建立和坚定自己的人生观，也作了具体阐述。陈云所论述的共产党员这六条标准是时代的产物，也是时代的需要和时代的反映；是工人阶级先锋队性质决定的，是保持党的先进性的前提和条件；是对党员行为规范的进一步完善，也是使党员发挥模范作用的重要保证。这六条标准是党的历史文献中关于党员标准问题的第一次比较完整的论述，对于我们党的建设理论作出了重要贡献。
四、学习是共产党员的责任
陈云十分重视党员的理论学习，他在1939年发表的《怎样做一个共产党员》中，提出了共产党员的六个标准之一就是学习。他指出：“共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断的变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。不然，就会在复杂的、不断变化的革命环境中，迷失道路，找不到方向，不能独立工作，也不能正确地实现党的任务和决定。所以每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见。”［1］（P142）他还就那时的环境提出了具体的学习内容。
在《学习是共产党员的责任》等文章中，陈云对学习作过专门论述。他强调学习是每个党员的责任，是做好工作的基本条件。他说：“学习是做好工作的一个条件，而且是一个必不可少的条件。”［1］（P137）如果不加强学习，就难以提高文化知识水平，难以掌握认识事物的科学方法，难以制定正确的方针政策，难以取得中国革命的胜利。陈云指出，学习有两个方面，一是向书本学习，二是向实践学习。从革命实践中锻炼出来的党员干部要多向书本学习，重视理论和文化知识的学习；而缺乏经验的知识分子干部则要加强实践锻炼，从实际工作中学习，向群众学习。他强调，加强理论学习的关键是要学会正确的思想方法。陈云还指出：“学习理论一定要联系实际。”“掌握了马列主义的原理和思想方法，就会自然地同自己的实践经验结合起来，把具体经验提高到一般理论，再拿这种一般理论去指导实际工作。”［1］（P189）
陈云阐述的共产党员为什么要学习，党员领导干部为什么要带头学习以及如何学习等问题，不仅在当时为广大党员学习马列主义指明了努力的方向，而且对于指导全党今天的学习、建设学习型政党仍具有重要的意义。
五、严格党员的组织管理
延安时期，陈云在关于党的建设的论述中，根据当时的历史环境和党员队伍的现实情况，就如何加强党员的组织管理提出了一系列政策主张。他所提出的“党要成为无产阶级的先锋队，就必须经常有系统地注意调剂自己党员的成分” 的主张，不仅在当时而且在今天对于增强党的阶级基础、夯实党的群众基础、扩大党的社会影响都具有重要的指导意义。
此外，陈云对于严格入党手续，做好候补党员的管理、教育和转正工作，慎重处理恢复党籍等方面的问题都提出了很重要的意见，如对恢复党籍或重新入党的问题，他认为，除了要遵照党中央决定，还必须按具体情况作决定。为此，他提出了四条原则：一是长期脱离党，但仍在继续为党工作，党内有人证明者，恢复党籍。二是长期脱离党，自称仍在继续为党工作，但党内无人证明，而今日已具备入党条件者，重新入党，候有证明时，恢复党籍。三是曾经长期参加党的工作，中有相当时间（一两年）脱离党的工作，未做违反革命利益的事，而现在已经恢复党籍者，则脱离党的工作的这一时期，不算在党龄之内。四是长期脱离党，未做违反革命利益的事，经过相当长期的考察而今日已具备入党条件者，重新入党。陈云所提出的这些意见，有着很强的原则性和政策性，对于加强党员的组织管理也具有很强的指导作用。
陈云关于共产党员的论述，集中于20世纪30年代中后期和40年代初他担任中共中央组织部部长期间。他在这一时期的许多讲话、报告、演说、著作等，都比较多地谈到了党的建设问题。他的有关党员队伍建设和支部建设的思想，深刻地揭示了我们党关于加强自身建设的一系列重要方针政策。正是这些方针政策的制定和贯彻执行，使得这个时期中国共产党的党员队伍人数从3万发展到121万，从而为中国革命的胜利提供了坚实的组织保障和丰厚的人才储备。所以我们说，陈云在延安时期对我们党的建设包括支部建设和党员队伍建设从理论到实践都作出了巨大贡献。
支部思想建设范文3
[关键词]高校 学生党支部 思想理论建设
[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）23-0143-02
总书记在十报告中提出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。”[1]加强大学生党员党的基本知识教育，深入学习马克思列宁主义、思想，中国特色社会主义理论体系，学习实践科学发展观是当前高校大学生党建工作中的重要组成部分。高校在加强大学生党建工作的过程中，必须充分发挥学生社团组织，如学生会、社区管理委员会、班级、宿舍等载体的作用。
一、设立高校学生党支部对大学生思想理论建设的意义
《中国共产程》第二十九条规定：“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。”[2]高校应遵循《》，根据自身的实际情况，有针对性地设立学生党支部这一形式的基层党组织。设立高校学生党支部，在普及党的基本知识，提高大学生的政治觉悟，发挥党员的先进性和促进学生个人身心素质全面发展等方面，都发挥着重要的作用。
（一）高校学生党支部的设立，有利于提升大学生党员的政治素养、责任意识以及党员的先进模范作用
对于学生党员而言，学生党支部是他们大学生活的一个重要平台，他们通过这一平台展现自我，服务他人，全面提高个人身心素质。在学生党支部中，学生党员们在的指引下，时刻保持关注、学习党和国家的最新时事动态，站在社会前进的潮头，并且通过党日活动、小组学习、一对一交流等多种活动和形式，影响和带动其他同学，促进当代大学生的政治素养提高。例如，桂林理工大学在各院系中设立学生党支部，通过选举“优秀学生党员”、“优秀学生党支部”、学生党员挂牌、学生党员宿舍挂牌等形式，树立党员个人、学生党支部和党员宿舍典范，成功地将思想政治教育和党的思想理论建设渗透到学生生活的方方面面。其中，党员宿舍挂牌、党员宿舍作风评比等活动，弥补了思想建设在学生宿舍区域弱化的问题，提高了学校党委对学生思想动态的把握程度。
（二）高校学生党支部的设立，有利于整合资源，汇集力量，凝聚大学生党员思想理论建设的合力
在追求全面发展和素质化教育的今天，学生社区和学生社团日益成为大学生思想政治教育的主要阵地，需要用科学的理论和先进的思想去引导学生健康成长。在学生社区和社团的学生干部中，多数是学生党员、发展对象或入党积极分子，他们在学生中具有极强的号召力和影响力。在这些学生团体中组建学生党支部，可以充分凝聚学生党员力量，发挥学生党员在党的理论知识和行动号召力上的优势，影响、带动更多的普通大学生积极向党组织靠拢。
（三）高校学生党支部的设立，有利于完善基层党组织的组织结构，拓宽工作辐射面，深化党的思想理论建设工作
高校在建设基层党组织时，除了关注和帮助在校学生建立学生党支部，对于外出实习的学生群体的思想理论建设也不可忽视。可以通过建立临时党支部的方式，延伸基层党组织工作的手臂，拓宽基层党组织工作的范围。在各种学生群体中设立正式或临时党支部，就使得党的思想理论建设有了组织者和领头羊，就可以把更多的普通学生和入党积极分子团结在党组织的周围，调动他们参与党的各项活动的积极性。
二、设立高校学生党支部，推进大学生思想理论建设工作
根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《自治区党委组织部、自治区高校工委关于加强在高校大学生和青年教师中发展党员工作的意见》（桂组通字〔2004〕47号）的文件精神，[3][4]高校应大力抓好大学生的思想理论建设、党性教育、道德建设，把更多的大学生培养成为坚定的马克思主义信仰者和可靠的社会主义接班人。设立高校学生党支部，是贯彻文件精神，开展实践工作的可循路径。在建设学生党支部的过程中，应当注意以下几个问题。
（一）建立健全党员发展机制，选拔符合条件的优秀分子进入党支部
为了充分发挥学生党支部的先锋模范作用，选拔符合条件、群众满意的党支部成员是关键。要把思想素质好、工作能力强、服务意识高的学生党员选拔到党支部中来，并从中选举优秀的骨干组成支部委员会，领导组织支部委员会各项工作，开展党员党性剖析，批评与自我批评工作，充分发挥支部委员会的先进性和模范作用。此外，针对学生党支部中正式党员少、学生党员党龄短、认识不足等一些问题，可以安排院系党委书记、党委副书记、辅导员及其他党员教师兼任学生党支部书记，以弥补学生党员能力、素质方面的不足。
（二）明确工作重点，围绕思想理论建设工作展开指导
在大学生中开展党的思想理论建设工作，有必要对大学生进一步普及党的基本知识，进一步发挥学生党员的先锋模范作用。以学生党支部为载体，加强大学生党建工作，要以普及党的基本知识、提高广大学生对党组织的认同和提高学生党员的党性修养、彰显大学生党员的先进性为重点，有计划、有目的地开展工作。学校党委组织部门，学生事务和院系党组织方面应加强指导，将党的思想理论建设工作融入各种喜闻乐见的活动中，吸引广大学生参与，为广大学生了解党的光荣历史，党的性质、党的宗旨和党的奋斗目标提供机会。同时，进一步提高党在广大青年学生中的影响力和号召力，提高学生党员的身份认同感，激发普通学生的入党热情。
（三）拓宽平台，深入开展学生党支部思想理论学习
学生党支部应认真执行上级党组织的决议，宣传贯彻党的基本路线、加强对党员的教育管理、密切联系群众、积极开展各项有益身心的活动。高校党委应结合时代的发展变化，找准两个切入点，为学生党支部正确履行上述职责搭建平台。一是认真搭建实践平台。通过组织学生党员以及入党积极分子积极参加社区服务、参观考察、“三下乡”、定点服务以及其他结合学生专业特长和学习特点的活动，促进理论与实践的统一，知和行的统一。[5]二是充分利用网络平台。当今社会进入网络时代、信息时代，大学生的物质和精神生活都深受互联网的影响。新时期的高校党建工作应与时俱进，通过建设学生党支部网页、网上党校以及党员论坛等网络渠道，及时把握学生党员的思想动态，与学生党员思想互动，广泛宣传普及党的基本知识。
（四）创新党建工作，学生党支部和教师党支部
在党建工作中，首先要坚持统筹兼顾，科学发展。将学生党支部和教师党支部、正式党支部和临时党支部有机结合，是一条实现高校党建工作的统筹兼顾，科学发展的路子。以教师党支部的力量充实到学生党支部当中来，依托正式党支部的助力建设临时党支部，是完善基础党组织的有力之举。应当注意的是，要厘清教师党支部和学生党支部，以及正式党支部和临时党支部之间的关系。教师党支部可以为学生党支部在政治素养、专业能力、科研能力和工作能力上提供帮助和引导，学生党支部在汲取教师党支部的营养的同时也必须根据自身组织建设的实际情况来开展相关活动。
[ 参 考 文 献 ]
[1] .坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2012：50.
[2] 中国共产程[M].北京：人民出版社，2007：43-44.
[3] 中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发〔2004〕16号.
支部思想建设范文4
【关键词】离退休 党支部建设 问题 新思路
一、离退休党支部建设存在的问题
（一）认识不到位
在转型期，对于离退休党支部建设而言，一些工作仍稳定进行，但一部分离退休党员的思想较为落后，以传统的旧观念看待当前的社会现象，思想无法跟上时代潮流。对于社会中的新鲜事物，离退休党员还不能完全接受，甚至具有抵触情绪，无法接受新理论、新方法。而一些离退休党员对退休的理解不全面，认为退休就是休息，组织建设是在职工作人员的工作事务，与自己无关，思想落后于时展。同时，对于一些老党员而言，缺少对组织活动与政治学习的积极性，态度不认真，抵触正确指导。这些思想认识问题的存在，影响组织生活的安排，使管理方法缺乏规范性，组织生活不严肃，缺少严格的组织纪律，使建设工作难以高效率开展。
（二）管理方式不恰当
在离退休党支部建设中，虽然制定了有关建设的规章制度，也开展了一些组织活动，但是，从目前的离退休党支部建设工作的落实情况来看，工作仍存在落实不到位的问题，组织活动难以开展。由于离退休工作属单位行政管理，而单位党委领导负责离退休党支部建设工作，其侧重点不同，管理难以统一。同时，对于党组织活动的开展而言，组织的覆盖面有限，未能覆盖全部的离退休人员，工作存在疏漏。管理方式落后，多数以娱乐化的方式管理，政治学习、思想教育等方面抓得不紧，这样便容易使离退休党员的思想下滑，无视组织纪律。此外，在目前的转型期，人们的工作、生活方式发生改变，而对离退休干部的管理方式相对滞后，不符合社会形式，党支部活动形式单一，缺乏新意，无法体现时代精神。
二、完善离退休党支部建设工作的新思路
（一）加强对离退休党支部建设工作的重视
重视离退休党支部建设工作，是工作开展的基础与前提，上级部门与离退休党员应高度重视离退休党支部建设工作，加强思想认识。在建设我国特色社会主义事业的过程中，离退休工作是建设的重要组成部分，需要离退休党支部担负起工作责任，发挥作用。因此，上级领导应重视离退休党支部建设，体现其政治责任，关心离退休党员。做好离退休党支部建设工作是衡量领导干部工作水平、思想素质水平的重要标准，是促进党的建设的重要环节。同时，由于离退休党员接受了多年的党的教育，理论功底深厚，对党支部建设具有自己的看法，因此，应接受离退休党员的建议。离退休党员也应深入党支部建设中去，了解党支部建设，支持组织活动，并发挥模范带头作用，推动组织活动的积极开展。
（二）全方面加强离退休党支部建设
完善离退休党支部建设工作，需要全面分析当前的工作状况，从多方面加强离退休党支部建设。首先，加强思想建设工作。在转型期，受市场发展、思想文化的影响，离退休党员的思想受到冲击，其价值观、人生观发生变化，其思想问题逐渐显现出来。对于离退休党员的思想问题，党支部建设人员应给予重视，对其做好思想工作，落实政治待遇，及时给予思想指导等。其次，加强组织建设，对党支部领导班子加强建设、管理，可通过支部改选换届，加强组织管理，提升组织能力，领导班子应提高工作责任，提高民主作风，让群众威信高、具有奉献精神的退休人员担任党支部组织者、领导者。并积极组织支部成员学习政治思想、党支部建设条文、积极召开研讨会，明确工作任务，积极组织工作、开展工作。最后，加强制度建设。制度建设是离退休党支部建设工作的战斗保障，严格工作制度，是组织建设开展的基础.
三、提高离退休党员的整体素质
加强离退休党员的思想教育学习，注重理论学习，为其不断输入新思想、新理论，落实学习制度，丰富学习内容使离退休党员认识新思想、新时代，维持党员的先进性。对于离退休党支部建设而言，应不断完善学习制度，完善阅读文件、政治学习制度，落实老干部的政治待遇。并定期开展学习培训工作，对党支部书记、党员开展学习教育活动，根据实际情况，安排学习课程，通过举办理论培训班、专题讨论、政治报告等，提高思想政治素质。加强离退休人员的交流学习，交流学习经验、建设意见，提高学习效率。同时，应严格党的组织生活，通过定期召开党小组会议，组织党内活动，开展党员评议活动，加强对离退休党员的监督，提高生活警惕性，保持思想先进性。而对于一些年迈行动不便的党员，党支部领导应主动加强对其的联系，建立领导联系制度，定期对其进行走访慰问，进行思想交流，并为其配送学习资料，提高离退休党员的积极性。此外，还应丰富组织活动的内容，以静动结合的方式，鼓励离退休人员学习，使其利用闲暇时间参与文化培训，提升自己，并通过组织活动，丰富业余生活，丰富精神生活，提高身心素质。
三、结束语
在转型期，对社会建设具有新的要求，离退休党支部建设工作也面临着新的内容与挑战，做好离退休党支部建设工作，有助于大局工作的开展，影响中心工作。加强与完善离退休党支部建设工作，应以人为本，重视离退休人员的教育活动，关心他们的日常生活，结合实际需求，加强建设工作。上级部门及离退休党员应高度重视离退休党支部建设工作，从思想、制度、组织等方面加强建设工作，提高离退休人员的整体素质，确保党支部建设的顺利开展，不断更新思想，使党支部建设工作更上一个高度，走向新的层面。
参考文献：
支部思想建设范文5
关键词 党支部建设 党务
一、强化思想引领，提高党建工作起点
思想认识高度决定建设力度。当前，部分同志认为机关党支部是“敲边鼓”的，全面建设有领导把关，重大问题有党委决策，具体工作有科室负责，支部可有可无；有的同志感到机关党支部是个“空架子”，无职无权，难有作为；还有的同志觉得机关的主要任务是干好业务工作，机关党支部建设得好不好“无所谓”，与自己关系不大。融入中心、服务大局是机关党支部开展工作一贯的指导思想。实际工作中，始终坚持做到围绕中心谋划工作，融入生产经营中心开展工作，贴近中心推动工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥机关党员先进模范作用的支点功能。
要组织机关党员干部认真学关于党的群众路线教育实践活动的重要论述，深化领导和广大党员对机关党支部建设的重要地位和作用的认识，增强抓好机关党支部建设的责任感和紧迫感。熟知机关党支部的组织原则、主要职责、工作制度和工作内容，把握行政与党建之间的内在联系，增强抓好党支部建设的能动性。围绕“对机关党支部建设的定位”，“搞好党支部建设与个人发展有什么联系”等问题，组织群众性大讨论，进一步引导机关干部联系实际深入思考，着力摒除“重业务轻党务”、“重实际轻作用”等错误倾向，做到“两手抓、两促进、两过硬”。要坚持把机关党支部和业务部门负责人纳入帮建帮带对象，加大检查指导力度，努力使机关党支部建设成为思想政治领导有力、教育管理党员严格、内部关系团结协调、服务保证作用明显的坚强集体。
二、强化教育管理，深化组织功能建设
必须把加强党性修养、强化党员意识作为加强和改进机关党支部建设的固本之举抓紧、抓实。要着眼坚定理想信念，以加强学习型党组织建设为载体，紧贴机关建设和党员干部思想实际，扎实搞好党课教育和经常性思想教育，注重发挥光荣传统和先进典型的激励作用，跟进开展“思责、思进”活动，激励机关党员干部弘扬传统强党性、对照先进正品行、反思后进塑品德。要积极开展批评与自我批评，敢于触及具体问题、触及思想深处、触及本质要害。强化机关党支部组织功能，不仅要管工作、管学习，还要管思想、管生活；不仅要管八小时以内，还要管八小时以外，定期讲评党员干部，努力增强管理监督的效果。
要加强教育管理。结合党员思想工作实际，适时开展教育活动、上党课、办知识讲座，组织网上专题讨论，多让大家讲、相互交流，使教育具有针对性、生动性、实效性；领导干部要以普通党员的身份自觉参加党的组织生活，虚心听取群众意见，接受党内批评，充分体现党管干部、党管党员的作用；党支部要定期研究分析本部门人员的思想状况，对不同时期、不同人员的思想动态做到心中有数，有针对性地做好深入细致的思想工作，体现人本精神，化解各种矛盾，协调各种关系，最大限度地减少“内耗”，提高部门的整体效能。要严格组织生活。要采取切实措施，保证组织生活会时间上不被挤，内容项目上不会丢，落实上不走过场；要提高民主评议党员的质量，解决好党内批评难的问题；要定期对机关党支部组织生活开展情况进行督促检查，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常等问题。
三、以党务促业务，提升机关质量效益
支部思想建设范文6
【关键词】支部建设；党；先锋作用
一、支部建设的重要性
基层党支部是党员与高层党领导组织沟通、交流的桥梁，起着重要的枢纽作用，也是党紧密联系人民群众的重要组织。党建工作是经济发展、物质文明建设，乃至国家兴旺发达的坚强后盾，为经济建设提供了组织依靠、精神动力、智力支持。党组织担负着繁重的任务和使命。党支部建设如何，直接关系着上级党委在人民群众中的形象、威信，关系着党能否赢得人民群众的依赖与支持。通过加强基层党组织建设，可以在思想上使得党员、人民更加团结，更好发挥党的领导先锋带头作用。十七大报告强调，要“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。”强化支部建设是落实党的政策、措施的必然要求，一个高效的、有强大执行力的党支部是发挥党的先进性和先锋带头作用的保障性条件。党的建设是党的伟大事业不断取得胜利的三大法宝之一，基层党支部是党的建设的最基本力量，只有建设好基层党支部，才能在各项工作中发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。
二、如何加强支部建设
（1）思想建设。思想建设的根本任务是帮助党员不仅在组织上入党，还要在思想上入党，保持党的先锋队作用和形象。要把思想建设贯穿于支部建设的各个环节中，使党员队伍在思想上、组织上、政治上保持高度一致，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行，保障和促进党支部各项建设工作任务的落实。坚持用科学理论武装全体党员的头脑，定期组织党员学习，及时交流工作、生活、学习中的心得体会。积极学习党中央的精神和指示，按照“三个代表”要求加强党员思想建设。（2）组织建设。在组织建设方面，一是加强制度建设，为了落实支部工作责任制度，根据《党章》规定和参考《党支部工作手册》，各基层组织应结合本部门实际制定本组织工作职责，使工作更加清晰，各部门分工明确，各司其责，相互协作，加强职责意识，进一步规范和细化，使党员发展工作这一党支部工作的重要环节得到制度保障，进一步促进党支部的发展。二是加强组织机构建设，可在组织内部成立小组，让思想过硬，作风过硬且有扎实群众基础和一定工作能力的党员担任党小组长，调动全体党员的积极性，加强党员的自我教育和自我管理，形成较好的管理模式。（3）作风建设。作风建设关系到党在人民群众心目中的形象，加强支部成员作风建设，不断提高党支部的凝聚力和向心力，是一项需要长抓不懈的工作。要不断提高党员素质，加强理论学习和教育管理，保持党的先进性。充分发挥党员的先锋模范作用。要建立完善党员考核制度，保持党员先进性长效机制。加强党风廉政建设，整顿党风党纪，要构建和谐的党群关系，坚持从讲政治、重大局的高度，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，切实增强党风廉政建设的责任感、使命感、紧迫感和自觉性，认真开展批评与自我批评，深刻总结经验教训。（4）执政能力建设。优秀的理论的强大指导作用只有也只能在实际的执政能力中表现出来，党支部的执政能力表现在组织管理、党员教育中。必须坚持党要管党、从严治党的方针，不断加强自身建设，增强党的战斗力和凝聚力。基层党支部既要抓生产，又要抓好党支部建设，就必须认真分析本单位建设中遇到的新情况和问题，拓展支部建设的新思路、新方法。在实际工作中，要坚持“三贴近”，即贴近工作、贴近生活、贴近党员。要把全心全意为人民服务的宗旨落实到实践中，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，在实践中加强执政能力建设。加强党支部制度建设，将各项制度落到实处。在执行过程中必须明确责任人、目标、时限、具体要求等，实行党建工作责任制，形成层层抓落实的长效机制。党支部建设要做到组织共建、党员共管、人才共育、发展共赢、困难共帮、资源共享。
基层党支部是党的基层组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是团结带领党员和群众完成各项工作的战斗堡垒，处于物质文明建设和精神文明建设的前沿，处于改革发展稳定工作的第一线，在组织的各项工作中发挥着政治核心作用。我们要充分认识到基层党支部建
对党的建设、对社会主义现代化建设全局的重要作用。对此，我们要深入贯彻党的十八大精神，将各项举措切实落到实处。广大党员干部要清醒的认识到新时期的困难和任务，充分发挥工作积极性，正视矛盾，解决问题。认清当前局势，抓住重点，一切从实际出发，具体问题具体分析。端正态度，摆正位置，转变工作态度，调整工作思路。积极改革创新、与时俱进，发挥人的主观能动性。
参 考 文 献
