石油企业培训教学管理措施思考

石油企业培训教学管理措施思考

摘要:为了促进石油企业健康发展,不断完善新工艺、新技术、新设备的应用效果,加强对石油企业员工的培训是非常必要的。结合石油企业的特点,设计最优化的培训教学计划,优选最适宜的培训课程,并选聘高素质的培训师,提升培训教学效果,促使石油企业的培训教学再上新台阶。

关键词:石油企业;培训教学;管理;措施

石油企业的教学管理水平,直接影响到石油企业的健康发展。石油企业生产一线员工需要进行各级各类的培训,通过培训学习,提升员工的专业素质,使其满足油田生产的需要。作为石油企业培训部门,优化培训教学管理措施,实施最佳的培训教学管理,才能更好地为石油企业提供服务,成为石油企业不可或缺的组成部分。

1石油企业员工的教育培训中存在的问题

作为企业员工,属于很难管理的学员,企业员工培训的目标不明确,甚至个别员工借助培训的机会出去旅游等,并没有将注意力集中到学习上,经过培训后,没有提高技能,也没有达到培训教学的目标。石油企业培训机构不完善,不能满足企业培训的需要。如对企业的各种资质的培训,必须经过严格的考核,才能促使员工达到相应的等级标准。井控的培训,设计完整的井控培训教学计划,但是在实施过程中,员工没有真正掌握井控的理论知识和技能操作,对防喷演习没有足够重视,因此取证的考核没有达到质量标准。企业培训师的教学能力不能满足石油企业员工培训的需要。首先需要加大企业培训师的管理力度,给予更多的机会,出去学习和调研,并不断提升教学能力,才能满足企业员工培训教学的需要。

2石油企业培训教学管理措施

建立完善的石油企业培训教学管理规章制度,并建立完整的培训师队伍,不断更新培训教学内容,将石油企业涉及的新工艺技术措施,融入企业的培训教学中,提升培训教学管理的水平,为石油企业培养更多的高素质的接班人。

2.1建立完善的培训体系

针对石油企业生产的特点,建立完善的石油企业员工培训管理制度,并对培训机构进行考核,平等培训机构的等级。建立培训师资源库,将石油企业的各个专业的专家人员集中起来,并将其充实到培训教学中。一项培训任务设计后,必须进行培训市场的调研,确定培训师资力量,设计培训教学大纲,依据培训计划,设计培训课程。并建立培训课程的评价标准,建立石油企业员工培训考核管理办法,对经过培训考核不合格的人员予以处罚,提高送培人员的积极性,使其经过培训后,提升自身的素质,更好地为基层的油田生产管理工作,提供保证措施。

2.2优化培训教学方法

改变传统的教学模式,实施一体化教学的方式,将石油企业的理论知识和技能操作融合起来,提升岗位员工的动手操作能力。结合培训目标,设计最优化的培训课程,依据培训时间的限制,对培训的内容进行优选,并设计培训教学的考核机制。加强对培训学员的管理,使其服从培训部门的管理,从内心接受培训学习的事实。并全身心地投入到培训学习中,将石油企业受培人员的培训成绩,下发给基层单位,并实施严格的考核。培训后不合格的人员,实施自费继续培训学习,促使石油企业的员工重视培训学习,使培训学习成为石油企业员工的常态化的事情。经过一定时间后,必须进入到培训机构进行深造和学习,并经常性地对石油企业员工进行考核,促使其技能达标,为安全生产,文明生产奠定基础。对培训师的教学方法进行研究,将讨论式、讲授式等教学方法进行对比分析,确定不同的培训教学内。依据培训教学的目标,确定最佳的教学方法,如进行岗位技能操作,必须突出技能操作,以实操教学方式为主,培训师讲解实际操作技能,并示范操作,将培训学员分组进行训练,并对学员的操作水平进行考核,获得合格证书的人员,才认证为合格。不合格的人员继续进行训练,直至达到操作等级的要求,才能够上岗工作。保证石油企业安全生产,避免人员的因素而引发安全事故。

2.3提高石油企业员工培训管理水平的措施

基于石油企业的特殊性,从事的油气生产管理工作具有高风险的特性,加强对石油企业的员工培训,是非常必要的。因此重视石油企业员工培训管理,建立员工培训档案材料。对经过各种培训的成绩及表现等情况进行记录,方便后续素质提升培训管理。只有对石油企业的各个岗位的员工进行定期的教育和培训,才能使其摒弃老化的知识点,会处理油田生产中出现的新问题,能够处理石油企业生产中出现的应急事故,保证安全生产,达到油田开发的经济效益指标。对石油企业的培训教学管理人员进行优选,建立完善的培训教学管理机制,将石油企业员工的培训管理与油田生产实际结合起来。并对石油企业的培训状况进行考核,促使石油企业的各个基层单位重视企业员工的培训。通过不断完善的各种新技术的培训,提高油田企业的管理水平,不断更新员工的知识含量,促使基层员工适应新时期油田生产发展的需要。加大石油企业的培训投资,对培训费用进行合理的分配。发挥培训师的优势,将各种操作技巧应用于培训教学,促使石油企业员工达到标准化管理的目标。提升企业的形象,杜绝企业员工混日子,不学无术。针对培训教学管理中存在的问题,采取最优化的对策,从培训教学管理人员和受培学员两个方面分析,发挥以人为本的作用,关心爱护学员,使石油企业的员工提高培训的意识,将培训学习作为工作的组成部分,重视各种培训学习的机会,不断提高自身的素质,满足油田发展变化的需要。

3结束语

通过对石油企业培训教学管理措施的研究,为了提高石油企业一线员工的素质,对其进行必要的教育和培训,不断提高专业素质,使其满足不断发展变化的石油生产的需要。提高石油企业培训教学管理的水平,建立培训教学管理人员队伍,开发新的培训教学模式,提升石油企业培训教学的影响力,为石油企业健康发展提供最基础的培训,保证石油企业员工适应企业发展的需要。

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作者:张伟 李顺 单位:中国石油新疆培训中心