布置工作思路范文1
关键词：高职专科；学校辅导员；班级管理；新思路
高职院校的辅导员是确保高职专科类同学健康发展的重要力量，辅导员需跟随当前形势不断改进工作思路，使个体教育和整体教育相互融合、团队教育和目标教育相互融合，才可以全面展现辅导员教育学生与班级管理的能力与价值。
1高职专科类学校辅导员拓宽工作新思路的意义
伴随我国社会的不断发展，高职教育也得到迅速发展。随着此趋势的出现，也带给高职专科类学校辅导员的班级管理工作全新的内容，譬如：大学生就业指导问题、贫困生补助问题等。面对全新的发展趋势，高职专科类学校辅导员要顺应新形式的发展，务必创建“以人为本”的教育思想，开拓创新，不断改变班级管理新思路，只有这样，才可以做好大学生发展的带头人，这也是时代赋予每位高职专科类学校辅导员的工作职责。
2高职专科类学校辅导员的班级管理新思路
2.1从“新”开始
辅导员工作是一项高深的工作。在具体的工作中，经常会看到风格多样的教师更能培养出综合能力出众的学生，因此，教育方式上的革新和独特也是辅导员工作的探究重点。要找到合适自己管理学生的教育方式，不但要展现自身的性格，还要与所带班级学生的个性特征，经常多角度思考问题，既不可以无章法的蛮干，也不可以遇到难题便轻易放弃。譬如：以16级学生为例，要先对其有基本的了解，尽快熟悉每位学生，16级新生属于90后，个性与思维方式有一定不同，其家庭教育环境与教育方法也迥异，因此，辅导员在开展具体工作时，要寻求全新的方式，杜绝照搬以往普通高职专科类学校的教育方法。在进行开学第一次班级会议，不能再是大家依次上台进行自我介绍，而是为使同学间相互了解，应用两人互相介绍对方的方式，首先，同桌之间在10分钟内相互熟悉，然后俩人台进行互相介绍，防止出现一上台只介绍自己名字后的单一介绍方式，此种方式有助于学生间更好的相互了解。在竞选班级干部会议时，应用人人参与竞选的方式，每个人都要准备竞选稿，进行竞选，最终进行综合评判，选出学生满意的班干部。
2.2强化对大学生的思想品德教育
学生世界初形成的时期便是大学阶段，恰似一块块未经雕琢的璞玉，积极正确的思想教育能够有助于学生树立正确的人生观、价值观、世界观。常言道：修身立业，若想事业有一番成就，必须先管理好自身，如果不先管理好自身的话，很难成就一番事业。所以，辅导员要强化对学生的思想品德教育工作，教育其要有远大的理想，乐善好施、积极探索的精神。与此同时，教师在对学生进行思想教育的同时，也要提升自身修养，为人师表，言传身教。辅导员的身体力行都会对学生产生一定的影响，因此，言行一致、公平无私也是辅导员应具备的基本素养之一，这也是学生对其产生信赖的前提。
2.3使用微信、微博等方式对班级生进行管理
2.3.1使用微信对班级进行管理
创建班级微信公众平台，应用媒体的先天优点对资源实施整合，将选修课、公共课等课程设置成公共分享，为栽培高技术综合性人才提供有力支持。借助推送思想教育专栏、专业知识信息、讲座等创建班级公众信息平台，启发学生进行学习。在使用微信公众平台的过程中，要选择好信息，推送积极正能量的信息，譬如如何提升大学生综合素质，更好的适合社会发展，或者是推送专业知识学习技巧。
2.3.2使用微博对班级进行管理
辅导员可将微博作为班级管理的平台，借助此平台，学生可在微博上进行学习，应用此平台，可相互探究学习方法与心得。与此同时，教师可借助微博安排班级任务，学生借助微博平台完成教师布置的任务，教师再进行浏览修改，最后发给同学们，实现共享，另外，还可以与当前最具热度的微媒体，创建集体任务，使学生共同攻克，聚集团体智慧，攻克难题，增强学生们的集体凝聚力。
3结束语
综上所述，高职专科类辅导员的工作不但是一门艺术，也是一门科学。辅导员需要在提升自身思想素质的同时，及时调整工作思路，增强管理能力，为国家培养出更多高素质的人才。
参考文献
[1]田旺军.“90后”高职学生服务与管理工作的思考和探索[J].青岛职业技术学院，2015（3）.
布置工作思路范文2
一、工作思路
深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面落实县、市、省、中央关于青年工作的系列部署，扎实开展青年思想道德、教育健康、就业创业等工作，优化青年成长环境，服务青年迫切需求，教育我场青年感党恩、听党话、跟党走。
二、主要任务
1.强化青年职工思想道德。加强青年职工理想信念教育，深化新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育，增强青年职工“四个自信”；开展“精神”代代传工程，推进社会主义核心价值观教育。注重青年职工网上思想引领，传播社会正能量。
2.加强青年职工就业创业服务。林场很多青年职工都只会栽树，对其它职业技能很多不会，鼓励青年职工自学技能，谋求第二职业；广泛推动在外创业青年职工回乡发展。
3.加强青年职工参与社会服务。引领青年职工有序参与社会志愿服务。鼓励青年职工积极投身经济社会发展建设。开展“青年职工爱心志愿服务行动”“扶贫攻坚帮扶行动”等活动，引导激励青年职工积极创新创造，实现新作为。加强在外青年职工来场合作、投资兴业。
三、工作要求
布置工作思路范文3
随着新年钟声的敲响，20xx年就快结束，回首年的工作，有艰辛也有收获，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下：
一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务!
(一)在20xx年里，我始终自觉加强自身的学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作经验，在工作中，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。同时又不知道的就会问，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制
(一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新的知识和经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策!
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要像：对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。等。在新的一年的工作中，我将更加努力的去完成好自己的本职工作。
第二篇:20xx个人年终总结模板范文
一、政治思想素质进一步提高。
一年来认真学习邓小平理论、“三个代表”和十六届三中个会以来的路线、方针、政策，政治素质、理论水平明显提高，进一步增强了党性，提高了政治洞察力，牢固了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、工作能力得到提高。
爱岗敬业、恪尽职守，按办公室分工我主要分管纪检、政工、机要工作。纪检工作随时服从并完成区纪检委下排的工作任务，圆满完成重大活动任务。机要档案工作再上新台阶，XX年被省档案局命名为二级档案室。政工工作头绪繁多，重大集体性活动多，事无拒细，一年来各项工作均取得较好的成绩。
三、存在的不足和今后的目标。
一年来，自己在工作上取得了一定的成绩，但还存不足，主权表现在工作经验有待进一步丰富，超前意识有待提高。在新的一年里，我将杨长避短，发奋工作，努力克服自身不足影响工作效率，力求把分管的纪检工作、政工工作和机要工作做得更好。
20xx年，对我具有特别的意义。是我的转折年。五月左右，我告别生我养我父母亲，生活了二十几年的家乡，和度过美好三年回忆的工作。我来到一个人生地不熟的环境，寻找自己的工作。非常感谢我的老板给了我这样的成长平台，让我有了磨练的机会，慢慢提升自己的素质与才能。我试着去适应这一切，经过二个月左右的学习，以失败告终。机缘巧合入了现在的这行，这行是以前想入的行业之一。经过五个月左右不断学习和积累，以及老板的帮助，和半个师傅的指引下，已经半融入这行业的大家庭中。个人的手艺明显提高、虽然工作中存在着这样那样的不足之处，但这半年也付出了不少，也收获了很多，自己感觉已经成长了，逐渐成熟了。回顾这些日子，现将工作总结一下：
首先，工作要有专劲，要有那么一种投入，或许每个人都会有这种感受，但是遇到问题没弄清楚的时候，心里会琢磨吗?遇到不明白或棘手的事情，会全身投入进去吗?从原因找解决的方法，一直到解决为止。工作中还需多思、多想、多学、多问、多做，在已有的条件基础知识上，增加自己的想法于方案。这样才会有很好的效果。
其次，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。在工作中这样坚持不懈的精神，巩固自己的专业知识，提升自己的素质，再困难的事情也会解决的。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”专业知识也是在工作中这样一点一滴累积起来的，日积月累，从量变转到质变，达到一个新的高度。
最后，做任何事都要有耐心，有了耐心，可以全面冷静的看待任何问题，抓住问题的关键点，不但可以迅速解决问题而且还可以为客户提供更好的访客，让他们无后顾之优。得到信任，他们才很放心的把业务交给我们，这样我们的业务就可以做好而且不断的延伸，越做越好。
说到耐心，差距于不足还是很多的。工作思路不清晰，事情来一桩处理一桩这么简单的应付，对自己工作还不够专，脑子本来动的就慢，还不愿意去动，没有把事情想在前面，做在先面，工作热情和主动性还不够，言行举止没有注重约束自己，有些事情老板交代说，没积极主动的去做，有时大打折扣，办事还有些懒惰，造成工作上面的被动尴尬的场景，历历在目啊。
今后工作思路，认真、积极完成本职工作，严格要求自己，认真及时完成老板交代的每一项任务。工作生活中要积极开动脑筋，三思而后行，努力提高工作效率，同时也要提高工作的积极性，主动学习，充实自己。出现工作上，思想上的各种问题，及时汇报老板，恳请老板给予交流。工作之余的各方面都要严格要求自己，不断提高自己的个人素质和思想道德。
展望已经快到20xx年，新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。感谢老板培养。“学而不思则罔，思而不学则殆”。“温故而知新，可以为师亦”。在新的一年里希望身边的朋友个个都龙马精神，更上一层楼。
20xx希望不是我第一个年终总结，也是我最后一个。
第三篇:20xx个人年终总结模板范文
20xx年弹指间已过。总结我这一年来的工作，只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这一年的工作总结如下：
一、端正态度，热爱本职工作
态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。
二、培养团队意识，端正合作态度
在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。
三、存在不足
工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。
(一)、强化自制力。工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识
(二)、加强沟通。同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。
布置工作思路范文4
1.1国际项目仓储规划实施步骤
①临建设施规划。
物资仓储的临建设施包括仓储管理人员办公室、辅助人员休息室、工器具杂务间、物资封闭库房、半封闭防雨蓬、厕所、照明设施等，不在项目部内的物资仓储点还需设置保安室。物资部门人员应与工程管理部人员共同就临建设施的规划项目、空间大小等进行沟通，尽量考虑全面。
②仓储管理人员规划。
仓储管理人员的数量多少，影响着仓储临建办公室、休息室等的空间设置。随着国际项目的属地化管理趋势日益明显，因此仓储管理人员中，中方人员会越来越少，更多的以招聘当地外籍仓储管理人员以及辅助零工为主。
③绘制物资仓储平面布置图。
物资仓储平面布置图为进行临建布置与施工的依据，临建方案确定后，由项目工程管理部人员绘图。
④启动物资仓储临建。
仓储临建施工过程中，物资人员应与工程管理技术人员进行过程监督控制，保证建设质量符合临建方案。
1.2仓储规划过重中应注意的问题
①适应当地法律、法规要求，广泛征求外籍工程师意见。在巴西，劳工部对跨国企业的劳工条件检查非常严格，即使是一个小小的细节，比如消防器材和分类垃圾桶的配备、窗户必须通风、料场办公室雨搭必须在2.8m以上等要求，发现不符合规定的地方，往往会对企业采取罚款、停工、限制签证审批等措施。为避免仓储规划考虑不周或者按常规思路进行规划，作为国际项目，临建布置方案必须征求外籍工程师的意见。
②规划应本着超前考虑、尽量全面、留有余地的原则。规划具有前瞻性，方案一旦确定并付诸实施，后期再进行整改、再追加等变化，势必带来不便并增加成本。比如某项目在临建规划中，由于疏忽，办公室或休息室没有设计窗户。
③仓储规划要考虑物资的合理进出时机，降低成本支出。以输电线路项目为例，塔材和导线是两项重点物资，数量大，管理成本高。某公司的巴西输电线路项目根据线路长度和特点，设立了两个仓储料场。在前期的仓储规划中，由于甲供的导线晚于塔材安装，项目尽量推迟导线的发货，在导线厂家及业主催促交货的情况下，项目根据两个分区不同的施工进度，又规划采取了“导线与塔材两种物资向两个料场交叉发货”的方式，即一个料场以接收塔材为主，一个料场以接收导线为主，避免了两种物资同时向两个料场供货，每个料场至少应布置两辆随车吊，用两拨外籍辅助零工进行装卸和清点。仅一辆随车吊租金折合人民币约4.5万元/月，一拨外籍辅助零工（4人）折合人民币约2.75万/月。
2现场物资仓储管理
2.1物资仓储PDCA管理方法
物资仓储是一个系统管理过程，涉及到物资管理的诸多环节，并且具有依附工程项目周期长的特点。这使得将注重过程控制和闭环反馈的PDCA管理方法运用到物资仓储管理成为可能，从而推动项目物资仓储管理水平持续改进提升。
2.1.1PDCA循环理论
PDCA循环的内容主要包括：计划（plan），包括制定管理目标、和对策措施；实施（do），执行，落实具体措施；检查（check），对策实施后，检查实施效果；处理（action），总结实施的过程，行之有效的方法以标准化的形式确定下来，对于解决不好或尚待解决的问题，则转入下一轮PDCA循环，每循环一次，就将管理提升一个新的层次。
2.1.2物资仓储管理的PDCA实施方法
①营造氛围，灌注理念。制作PDCA管理标识牌悬挂于仓储管理现场的醒目位置。
②完善机构，强化执行。成立物资仓储PDCA管理小组，分领导、检查和执行三个管理小组，明确小组人员组成及职责分工。
③制订检查记录表，实施检查。结合项目特点和物资仓储要求，形成检查记录文件。
④反馈检查审批记录表，进行整改完善。对于检查记录文件，检查小组及领导小组人员进行审批后，发至执行小组成员整改提高。
2.1.3建立物资仓储管理目标、管理制度
对于物资仓储管理要达到何种标准，物资管理人员应有一个清晰的界定。某公司的巴西一输电项目结合线路项目特点和业主、监理的相关要求，提出了“及时清点、摆放有序、账目规范、准确发料、防损防盗、信息畅通”的二十四字目标。同时，应结合项目特点及业主、监理要求，针对物资管理的各环节重点内容，制定物资仓储管理制度。
2.2强化物资仓储的全过程管理环节
催交、接收与清点。国际项目的物资接收，分异国采购物资接收和项目所在国采购物资接收。首先，制定物资催交计划；第二，根据发货预报做好接收准备；第三，物资抵达现场后，对照到货清单及时予以外观验收、数量清点以及资料检查，并做好记录。存放与标识。物资存放应注意以下几点：一是对仓储场地进行分区，比如自购区、甲供区；再按存放的物资种类进行分区，比如塔材区、导线区等；二是物资存放区与道路应明显标识，比如用木桩再涂刷黄黑漆或者红白漆，有条件可用黄黑塑料链隔离；三是对物资进行挂牌标识，对于涉及米数的线缆，为了节约用量，建议对线缆盘实行编号管理，以利于后期核对查找；四是物资摆放整齐美观、堆垛安全合理、措施用料经济。领用发放。严格领料单的程序管理，领料单审批手续齐全。分包单位领料，把握“两个必须”：一是必须专人授权领用，二是必须增加我方技术人员签字把关。备件管理。仓储管理必须分清安装用备件与移交用备件。安装用备件可以理解为安装余量；但是移交用备件是用于项目结束移交业主。所以在物资发料过程中，应避免将移交用备件发放出去，发放出去应及时根据数量予以回收。剩余退库。为避免剩余物资的浪费，项目物资部门负责剩余退库物资的管理。包装物回收。国际项目一般对环境保护有严格要求，对包装物处置应有符合法律规定的措施。对于能够再利用的包装物，可以集中回收后卖给回收商；对于无在利用价值的包装物，委托专业的垃圾公司进行处理。MQ管理。台账记录、发票及资料处理与传递。信息处理与传递是物资仓储管理的重要内容。一是要按企业物资管理程序要求，做好台账管理；二是对于自购和甲供的发票处理，应符合项目相关要求；三是到货资料的管理，应达到外籍工程师、项目业主的要求。日检月盘。物资仓储管理应做到每日上班巡查；每月进行盘点，以及时发现问题，避免物资仓储问题不能及时发现导致国际项目的工期影响。劳动保护与安全作业。国际项目的劳动保护与安全作业与国内有许多的相似之处，同时又有项目所在国的特殊要求，必须做好劳动保护与安全作业。重点把握如下方面：
①物资仓储管理人员，包括外籍辅助零工、保安，必须经过所在国外籍工程师的安全交底与培训。
②吊车操作人员必须有操作证。
③物资仓储场地必须配备饮水设施，引用水必须取样试验合格。
④物资仓储场地的工人必须配备必要劳保用品，比如工作服、劳保鞋、防晒霜、安全帽、护腿等。
⑤为物资仓储外籍辅助零工提供休息室。
⑥物资仓储现场的所有人员，必须佩带安全帽。
3MQ管理
布置工作思路范文5
关键词：CDIO；单片机；课程设计；教学模式
0引言
单片机具有体积小、价格低、应用方便、稳定可靠等优点，在工业控制、农业生产、仪器仪表、汽车电子等领域得到了广泛的应用[1-2]。单片机是高校电气、电子、自动化等专业一门重要的专业基础课程，其理论性、实践性、应用性较强。单片机课程主要培养学生的实践动手能力和利用单片机以及所学知识进行产品设计的能力，课程设计是单片机课程实践教学的重要环节，显得尤为重要。在单片机课程设计实践教学环节中引入CDIO先进教学理念，对其进行改革和创新，以便能更好地提高学生的实践动手能力、工程思维、创新意识、团队协作能力等，从而提高教学效果。
1单片机课程设计教学现状
单片机课程设计是培养学生运用所学知识解决实际问题和提升学生动手能力的重要环节。目前单片机课程设计教学主要存在以下几个方面的问题[3]。
1.1时间安排不合理
单片机课程设计通常安排在学期末的最后一周，时间短，再加上学生花时间进行期末考试复习，往往疏于做单片机课程设计，导致教学效果不理想。
1.2单片机课程设计选题单一
单片机课程设计选题来源单一，没有让学生参与，题目通常由老师布置给学生，题目数量少，往往一个班多个学生共用一个题目，忽略了学生间的个体差异，没有让不同能力的学生发挥所学之长，不能有效地激发学生的学习兴趣。
1.3单片机课程设计的组织实施不合理
单片机课程设计往往由老师统一组织实施，虽然有的也进行了分组，但是小组没有有效的组织，没有培养学生的团队合作能力；由于课程设计时间短，学生通常只在Proteus软件中进行仿真，并没有进行实物制作，学生的实践动手能力没有得到有效的提高，课程设计的作用没有得到有效的体现。
1.4单片机课程设计的考核方式不合理
考核是检验学生学习情况的重要手段，单片机课程设计的考核方式单一且不合理，课程设计的成绩通常由课堂出勤和设计报告组成，不能全面、客观地反映学生的真实情况。
2CDIO工程教育理念
CDIO理念是一种先进的工程教育理念，其包含构思（concept）—设计（design）—实施（implement）—运行（operate）4个方面，也是这4个英文单词首字母的缩写。CDIO理念是“做中学”和“基于项目教与学（PBL）”模式的概括集中体现，它以实际的工程项目为背景，以产品从研发到运行的生命周期为载体，将理论知识融入工程项目实践中，让学生在工程实践中对知识理解并应用，培养学生的实践动手能力、工程思维、创新能力和团队协作能力[4-8]。
3基于CDIO理念的单片机课程设计教学改革与实践
将CDIO先进的工程教育理念应用到单片机课程设计实践教学环节中，从课程设计的时间安排、选题、组织实施、考核等方面进行改革。将项目构思、项目设计、项目实施和项目运行贯穿课程设计全过程，以学生为主体，以教师为主导，通过课程设计帮助学生加深对单片机和相关课程知识的理解和应用，培养学生的工程素养。
3.1课程设计时间安排
以往的单片机课程设计通常安排在学期末最后一周集中时间进行，由于设计时间短、任务重，加上学生还要进行期末考试课程的复习，不能专注单片机课程设计，导致效果不理想，因此将单片机课程设计提前3周布置给学生，让学生有充足的时间去完成。第1周：学生查阅相关资料，确定实施方案并交老师进行可行性审核；第2周：进行硬件和软件设计，并在Proteus中仿真，仿真通过后方可进入下一个环节；第3周：实物制作，发放项目所需的电子元器件，学生在万能板上完成制作并调试；第4周：答辩考核环节，学生汇报演示作品，教师提问1~2个问题，答辩结束后，学生上交作品和设计说明书[9]。
3.2课程设计选题
选题是单片机课程设计的重要环节，课程设计不同于课程实验，也不同于毕业设计，因此，选题既要结合单片机应用领域，尽可能覆盖单片机课程的主要知识点，又要注意与其他课程的衔接。选题还要充分考虑学生个体差异，在难易程度上要有层次性，以满足不同层次学生的需要。选题来源主要有[10-11]：①教师自选，教师可以从自己的科研项目或企业项目中选取，也可以参考电子设计竞赛题目；②学生自主选题，学生可以根据自己的兴趣自主选择题目，经与指导老师协商后确定。可选课题有交通灯远程控制系统、波形发生器、数字温度计设计与制作、电机转速测量与控制、数字钟等。课题确定后，教师设计好课程设计任务书发放给学生，让学生了解项目具体要求。表1是以波形发生器为例，将CDIO理念融入学生的知识、能力、情感等方面的培养。
3.3课程设计组织实施
课程设计采用分组方式进行，每组3人，设组长1名，每组自由选题，共同完成。每组由组长组织组员完成从项目方案设计到项目完成的各项工作，如组织讨论设计方案、遇到的问题以及硬件设计、软件设计、实物制作、设计说明书撰写等组内分工。教师从旁指导，让学生自我组织、自我管理，充分调动学生的积极性，培养学生独立分析问题、解决问题的能力以及团队协作能力。组织实施过程以学生为主、教师为辅，将CDIO理念充分融入课程设计的全过程。根据CDIO工程教育理念组织项目实施，实施流程如图1所示。根据CDIO理念，以波形发生器的设计与制作为例，项目的具体实施过程如下。（1）项目构思阶段（concept）：学生根据波形发生器的功能和具体技术指标要求（能生成的波形种类、周期等）查阅相关资料，组内成员根据相关要求和资料提出各自的实施方案，由组长组织小组内讨论，初步确定实施方案。采用5个按键分别生成5种波形（正弦波、锯齿波、三角波、方波和梯形波），采用DAC0832数模转换器将单片机输出的数字量转换为模拟量，由于DAC0832是电流型输出器件，需要增加I-V转换电路，输出波形引脚与示波器连接。具体电路模块有单片机最小系统、按键接口电路、DAC082接口电路、I-V转换电路等。教师对小组提交的实施方案可行性进行审核，提出指导性意见，最终确定实施方案。（2）项目设计阶段（design）：本阶段包括硬件设计和软件设计，学生根据实施方案列出详细的元器件清单并设计各模块电路，编写相关程序，调试、编译生成HEX文件。首先在Proteus软件上进行仿真，以熟悉各电路的具体连接，仿真通过后，再绘制原理图，生成PCB图，为下一阶段作准备。（3）项目实施阶段（implement）：学生根据PCB图，选择元器件，并在万能板上焊接实施，焊接完成后，将程序下载到单片机中，通电进行调试，观察能否实现功能要求，不能实现的查明原因并及时修正。焊接调试完成后，撰写作品的设计说明书。（4）项目运行阶段（operate）：硬件电路调试完成后，学生以组为单位，制作PPT，公开汇报和演示作品，重点汇报实施方案的形成过程、项目实施过程中遇到的问题、如何解决等。汇报后，演示相应的作品，并回答老师和学生的提问。
3.4课程设计考核
考核是检验学生课程设计完成情况的重要手段，不仅要能检验学生的知识掌握情况，更重要的是还要能检验学生的实践动手能力、团队协作能力、工程素养等。通过考核促进学生积极主动地学习、积极动手参加实践，充分调动学生的积极性和主动性。改革传统只有考勤和设计说明书成绩作为学生最终成绩的考核方式，采用过程考核方式为主、答辩考核相结合的考核方式。过程考核主要由学生自评、小组内互评、教师评价组成，过程考核贯穿项目实施的全过程，根据课程设计的时间安排，每周安排一次考核[12]。学生自评：学生结合自身情况从学习态度、职业素养（是否按要求操作、维护实验室环境卫生、文明礼貌等）、工作能力（资料收集能力、分析问题与解决问题能力、工作思路清晰）、阶段任务完成情况等方面对自己评价。学生自评占过程考核的20%。小组内互评：小组内成员之间从学习态度、团队协作能力、职业素养（是否按要求操作、维护实验室环境卫生、文明礼貌等）、工作能力（资料收集能力、分析问题与解决问题能力、工作思路清晰）、阶段任务完成情况等方面相互评价。小组内互评占过程考核的30%。教师评价：教师根据学生的出勤情况、操作是否规范、操作熟练程度、分析问题与解决问题的能力等方面进行评价。教师评价占过程考核的50%。课程设计完成后组织答辩考核，学生制作汇报PPT，首先从设计方案、设计构思、设计创意等方面汇报；其次进行实物演示；最后老师、其他学生对设计提问。教师根据学生答辩情况、回答问题情况、作品完成情况以及设计说明书撰写情况给学生评分。学生课程设计的成绩由过程考核（70%）和答辩考核（30%）组成。
4结语
布置工作思路范文6
1、加强基础建设,创新工作思路
一是抓好安全队伍建设。全系统形成了运转灵活、管理有序的“三级安全管理”网络,做到了“领导落实、机构落实、人员落实”。形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门大胆抓、专职人员扎实抓”的工作局面。对少数分管领导不到位或职能部门负责人不适应工作的,按集团公司要求进行了及时调整和力量充实。由于有了一支敢打硬仗的队伍,安全工作就有了组织保障。二是抓好规章制度建设。安全规章制度不健全是基础管理的“软肋”。去年初,我们着手全系统安全管理制度的规范建设,下发了《指导意见》,提出了明确要求,分三批对企业修订的《安全生产管理制度》进行了会审,既相互交流了经验,又提高了会审质量。现已有20户企业已将其统一汇编成册,并发到了每个职工手里。三是加强基础工作管理。针对企业基础管理比较松弛杂乱的现状,我们在对各企业安全管理制度进行完善的同时,规范了基层安全管理的票证和台帐,结合企业特点和考核的要求,集团公司统一印制了33种安全管理台帐和13种危险作业票证,使基层的安全管理制度化、规范化。同时,还对全系统的安全标志和安全色别进行了规范,全系统共印制了高质量的安全标志和安全标语2万多幅。完善的制度、规范的管理,使基础工作更加扎实,安全教育,安全检查和安全管理工作更加落实。四是丰富安全管理内容。集团公司除坚持每季度进行一次安全检查和召开一次安全工作例会外,还创建了渝东、渝西两个片区的安全工作联席会议制度。由两个片区的企业轮流举办,每季度一次,并与季度检查和季度例会拉开了间距,每次联席会都有明确的主题,与会代表就这一主题广泛交流意见。联席会制度既丰富了安全工作的内容,又拓展了工作空间,还搭建了一个相互交流的平台。
同时,我们还创建了现场分析会制度。凡发生工亡事故,集团公司要组织到该企业召开现场会;凡发生重伤事故,集团公司要组织召开片区现场会。一起帮助分析原因、查找差距、增添措施。这既警醒了事故单位的安全意识,又使参会的同志深受了教育。通过这些探索,我们的基础工作更加扎实,基层管理更加规范,安全工作的思路更加宽阔,不仅走出了一条制度化、规范化和经常化管理的路子。
同时,也使这一原本枯燥无味、无人愿管的安全工作增加了新意,富有了活力。
2、完善目标管理,创新激励机制
一是对目标考核的内容进一步规范。包括安全目标、环保目标、基础工作三大块。安全目标和环保目标根据企业的实际情况提出具体的量化指标;基础工作包括组织落实、制度落实和措施落实。这样既有工作目标,又有工作要求。使考核的内容更加完善、更加量化、更结合实际。二是对目标进度考核更加规范。我们坚持每季度对目标进度进行一次检查,并量化计分,年终进行总检查,前三季度的计分占年终评比的50%,年终检查的分数占50%。这样,既把握了目标的进度,又注意了工作的平衡,使目标考核更加科学合理。三是目标管理网络化。年初,集团公司在与各企业签订《经营目标责任书》和《党风廉政责任书》的同时,签订了《安全环保目标责任书》,企业分别与各车间、班组和员工签订目标责任书。形成了纵横交错的目标责任网络,安全生产的千斤重担分解到了每个岗位、每个员工,安全生产的责任更加到位,工作更加落实。四是建立和完善了安全风险责任制度。在层层签订《安全环保目标责任书》的基础上,完善了风险责任金制度,层层缴纳安全风险责任金。集团公司的风险责任金分两类,一类是企业风险责任金。根据企业安全责任的大小,分别收取1～5万元的风险责任金。另一类是个人安全风险责任金。风险责任金的收取,进一步增强了企业和员工安全工作的自觉性和责任心。五是创新激励机制。安全工作责任大、风险大、压力大,必须创新激励机制,使他们的责任、风险、压力与他们应有的报酬相适应,使他们的付出与回报相统一。我们对完成了安全责任目标的企业法人代表、分管领导和安全部门的负责同志,以个人缴纳的风险责任金为基数,给予两倍乃至多倍的奖励;单位缴纳的风险责任金转作奖金奖励个人;对没有完成目标的单位,单位和个人所交的风险责任金全部转作集团公司的安全奖金,奖励完成了目标的单位和个人,集团公司去年共奖励企业安全奖金56万多元。各企业也根据年初签定的责任书,分别给予了奖励。通过创新激励机制,增强了安全工作的活力和动力。
3、理顺工作关系,创新管理思路
一是从产权关系上理顺了安全工作的管理关系。我们一方面把全资公司、控股公司作为管理的重点,另一方面又主动与控股方和所在区县加强协调,加强对参股企业的协管。做到了有主有从,管理有序。同时,对安全责任书的签订、日常工作例会等又坚持一体化管理。工作一体布置、一起检查,目标一同考核,奖励一个标准。既有了一个“大化医”、“大安全”的总概念,又有了集团公司工作的重点。二是对各类企业安全责任实行分类指导。我们将52户企业分成A、B、C、D四类,实现分类指导、分类管理、分类考核、分类奖惩,始终把工作重点放在A、B类生产企业,特别是危化品生产企业上。这样我们精力更集中、重点更突出。
同时,又与产权关系划分的管理有了一个交叉,增强了企业的社会责任意识和公共安全意识。三是理顺了不同层级和不同性质企业的安全管理关系。努力使安全工作的管理规范、责任到位、不留死角。
在安全工作的管理上,我们立足系统的思考、系统的管理、系统的控制。通过理顺关系、理顺主次,理清了思路、把握了重点,使安全工作的管理更有效、更到位。#p#分页标题#e#
4、突出工作重点,抓好薄弱环节
布置工作思路范文7
随着经济社会的发展，水利水电工程已经在我们的生活中扮演了至关重要的角色，它不仅关系着国家经济的发展，也关系着社会的和谐稳定。虽然近几年来我国的水利水电工程取得了很大的进步，但是仍然不能避免突发事件对其造成的影响，例如极端天气、地质灾害等等。一旦发生这样重大的变更，必然会影响到水利水电工程的施工。我们对这种重大灾害的应对措施，从某种层面就决定了我们能否保证水利水电工程的总体稳定性。文章针对水利水电中重大变更环境影响管理的相关问题展开了相应讨论。
关键词:
水利水电工程;重大变更环境;管理;措施
在水利水电工程施工过程中，地质环境中地形、地貌地质条件对其影响是不可忽视的，即便是我们前期做了合理的调查和设计规划，因为水利水电工程施工周期较长的原因，对于一些问题的发生仍然是不可避免的。因此我们需要做的就是制定和完善好水利水电工程重大变更环境影响的管理技术指标，这样才能够真正的避免施工过程中出现的一些问题对工程的整体质量产生影响。虽然说政府相关部门早就已经出台过类似的问题，但是一些细节方面我们还是应该去完善的。
1对水利水电工程重大变更环境影响管理进行研究的意义
目前国内的水利水电工程包括水库、堤坝、城市供水、水利发电站等工程项目，不同功能的水利工程的设计以及施工都会存在着很大的差别，再加上水利水电工程本身施工周期较长，这中间涉及到的变动非常大。对于一些施工过程中出现的一些重大问题我们需要做好预案，降低对工程整体的影响，因为涉及到水利水电工程的功能以及规模的不同，这部分的工作是不能用同一种思路来对待的。要以水利水电工程的特点以及施工区域的地质状况为参考将这部分工作形成完整的工作方案，具体来说，我们通常将水利水电工程的施工过程分为4个阶段:立项、设计、施工和投产。在立项阶段我们要完成项目本身的建议书以及可行性研究报告，但是就像前文提到的水利水电工程的项目投资回收期较长，这就给项目可行性研究的工作带来了很大的问题。表现到具体的工程之中就是工程规模、工程布置以及整体工程的施工方案会在短时间内存在较大的变更，这些变动往往都需要来反复修改项目建议书以及可行性研究报告，进而会耽误工程的整体工期。因此我们就需要通过科学的管理方法来对此类问题进行规范化的界定，这样就能够将这部分问题对于工程整体的影响降到最低，保证工期。此外相关施工单位一直以来都缺乏这方面的制度保障，这也就会使得这类问题对工程施工的影响在无形之中放大。所以说如果能够通过相应的制度来规范内部的管理，就是出现此类问题的时候我们也能够在短时间内找到解决的问题，这就能够从根本上推动国内水利水电工程施工的进步，因此对于这部分问题进行研究是有非常重要的意义的。水利工程与水电工程重大变更的基本对比见表1。
2水利水电工程重大变更影响管理工作的限制因素
2.1管理人员素质
要说水利水电工程重大变更影响管理的限制因素，我们首先应该认识到的就是各个岗位上管理人员的素质问题，长久以来水利水电工程的管理一直缺乏必要的规范，而且相关人员的素质也一直处在参差不齐的尴尬状况。这其实与目前国内对于这方面人才培养的政策有很大的关系，要想让那些刚刚毕业的大学生就深入到工程一线还是有些不现实的。而那些在岗的管理人员一直所遵循的都是一些比较守旧的工作思路，在水利水电工程施工不断变革的今天，这样的管理思路是必然会被淘汰的，而且也很难保证管理工作的效率。更何况所谓重大变更影响管理，是指的工程施工过程中出现的、能够对施工进度或者工程总体质量产生影响的问题。要将这些问题对于工程的影响降到最低，需要相关的管理人员能够在短时间内根据问题不同的性质来制定出解决问题的方案，这就非常考验管理人员的工作能力了。如果做出错误的决策，那必然会引发更大的后果。所以说要想完善水利水电工程重大变更环境影响管理的工作，我们首先要做的就是优化水利水电工程施工的管理队伍，通过各种不同的方式根据岗位的性质来提高相关人员的工作能力，完善岗位考核制度。此外要建立起完善的人才培养输送制度，可以尝试与开设此类专业的相关院校进行合作，这样就能够让水利工程的管理队伍素质得到提高。
2.2对这类问题认识存在偏差
为了让相关施工单位能够对水利水电工程重大变更带来的问题进行有效的管理，早在2002年政府相关单位就颁布了界定这类问题的规范性的文件。在《水电规划［2002］38号文》中指出在水利工程立项中进行设计以及施工图的设计这两部分时，防洪标准、施工规模、总体建筑类型以及基础设施布局等等变化都为重大设计变更包括5大类，32项问题。此外在《水利工程设计变更管理暂行办法》之中也同样对工程重大设计变更的问题做出了明确的界定，可见在水利工程施工过程的大环境方面还是对这类问题比较重视的。但是因为这些指导规范性的文件没有具体到特定的工程，只是从一般水利工程的施工过程来进行的概念上的划定，而且涉及到的问题类型也不够具体，所以说具体的工程之中相关单位以及施工人员很容易会对这部分工作的认识出现偏差。而这种偏差带来的后果就是忽略这部分工作的重要意义，只是根据“问题”预防“问题”，根本不清楚一些问题出现的原因，这样其实真的很难保证水利水电工程重大变更影响管理工作的效果。
3水利水电工程重大变更影响管理的具体措施
这部分的管理遵循的思路就是通过完善对于工程前期准备阶段以及施工过程的管理，来降低重大变更环境问题出现的概率，下文是具体的措施阐述。
3.1工程方案设计阶段
工程方案的设计是保证工程整体质量的重要开端，在具体的方案设计过程中相关的设计人员一定要强化责任意识，所有方案的提出都应该是建立在对于施工区域的实地勘测之上的，而且要规范勘测作业的程序，保证工作的效果，就算是在方案交付之后对于方案中出现的影响施工的问题也应该做到及时的跟进。在初步方案论证阶段的工作中，设计方要强化与施工单位的沟通，方案的细节要考虑到施工方的实际施工能力，而施工方也要熟悉工程整体作业的重点和难点，这样才能够避免频繁修改方案的事情出现，也能够真正的避免后期出现影响工期的重大变更［1］。而方案之中对于工程的管理制度也应该做到具体的体现，这样才能够真正的在后续的工作中做好责任的划分。此外充足的资金以及技术支持也是保证工程方案设计以及后续阶段工作稳定的重要基础，这一方面的工作需要施工方来进行落实。总之在工程前期落实好这些细节是能够对工程重大变更环境问题对工程的影响起到防微杜渐的作用的。
3.2施工过程阶段
当工程正式开始施工，就意味这工程的方案设计工作就已经全部结束，这个时候也是工程重大变更最容易发生的一个时期。从政策环境上来说，环保部早就在2012年的文件中就提到了工程重大环境变更相关的问题。但是并没有根据具体的施工过程来提出相应的措施，所以说这就使得很多情况下相关的施工单位根本不知道该如何开展这部分工作。直到2004年，在国家电网公司的“环境保护管理办法”之中才规定了在项目的建设的过程中如果需要变更环保措施，施工单位要通过正式的报告将这一变更报请相应的政府主管部门审批。如果未经相关政府部门的同意不得随意变更环保措施，虽然说这其中规定了施工单位在发生问题之后的责任，但是牵扯到的内容也仅仅是环保措施的变更，根本没有办法满足实际的施工需求。虽说这样的标准能够起到规范工程重大变更影响管理工作的作用，但是站在施工方的角度来说这样的措施还是缺乏针对性。到了2014年，环保部对于水利水电工程在施工过程中重大变更的相关问题在文件中做出了明确的规定，其中涉及到的问题种类包括4个方面以及13个细则，可以说这时的政策就已经很具体了［2］。那么对于相关的施工单位来说，我们能做的就是在没有统一的操作指标的前提下，通过落实各项工作的细节让我们的工作变的规范化，在这个基础上及时了解这方面相关的政策信息，借此来改进自己的工作思路。这样才能够真正的保证水利施工过程的稳定性，提高工程的质量。
4总结
水利水电工程因为其施工周期较长，所以说施工过程中很容易会出现不可预计的重大变更问题，这些问题都是能够威胁到工程整体质量的潜在因素。而长久以来对于这部分的工作相关政策性文件之中一直都缺少一个明确的界定，这其实就是给工程的质量埋下了隐患，但是克服这部分问题带来的好处还是显而易见的，文中的经验对这类问题进行了总结，希望能够对改善这部分的工作现状有所帮助。
参考文献:
［1］毛战坡，曹娜，程东升，等.水利水电工程重大变更环境影响管理有关问题探讨［J］.水利水电技术，2015(01):118－121.
布置工作思路范文8
1.1坚持围绕发展、服务中心
发展是硬道理、是第一要务、是永恒的主题。必须把抓好党建工作与该院的长期奋斗目标、年度中心任务、当前重点工作紧密地结合起来，使党建工作服从于发展、服务于中心。
1.2坚持与时俱进、改革创新
党建工作要永葆蓬勃的生机和旺盛的活力，必须站在高点、走在前列，谋在新处，干在实处，在继承中不断创新，在探索中快速发展，有创新才会有特色，有特色才能出亮点。
1.3坚持以人为本、突出主体
必须充分尊重广大党员在党建工作中的主体地位，广泛调动广大党员参与党建工作的积极性、主动性、创造性，把党建工作深深植根于广大党员中，紧紧依靠广大党员抓好党建工作。2.4坚持突出重点、务求实效必须密切联系科研院所实际，紧紧抓住理论武装、优化组织、健全机制、发挥作用、能力提升等重点环节，大力突破，层层落实、整体推进，以院所发展的实际成效作为检验党建工作的唯一标准。
2、新时期科研院所党建工作创新的着力点
2.1在工作思路上
思路决定出路，思路来自于对上情、下情、内情、外情的准确把握。党建工作要创新，必须大兴调研之风，要能“走出去、走下去、走进去”，听真言、察实情，认清新形势下党建工作究竟面临什么样的新情况、新问题，准确分析当前党建工作的成效、经验、不足，认真思考谋划党建工作的目标、任务、措施，做到底子清楚、方向明确、措施对路，才能变被动适应为主动创新，革新旧观念、拓展新思路，突破老框框、开辟新天地，创造性地开展党建工作。
2.2在工作定位上
有位才能有为，要使党建工作的作用真正发挥出来，党建工作者就要牢牢坚守党建工作的阵地，主动选准定位，占位而不缺位，到位而不越位，努力使党建工作贴近院所实际、围绕中心工作、服务科技人员，做到时机上见缝插针、形式上机动灵活、内容上丰富多彩、方法上方便快捷，切实从过去的那种“体绕”转向牢牢切入院所发展的“体内循环”上来，使党建工作贯穿院所发展的自始至终、覆盖重点工作的方方面面，实现党建工作和中心工作共建双赢的目的。
2.3在工作内容上
党建工作必须跳出党建工作的孤立循环，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展，在有机结合上动脑筋，在主动融入上做文章，在真抓实干下功夫，在务求实效上花力气。党建工作制订计划、布置任务、安排活动、制定措施、提出要求必须紧扣发展这个中心，结合院所自身实际，拓展党建工作内涵，丰富党建工作内容，拓宽党建工作领域，延伸党建工作链条，做到“规定动作”不变通、不走样，“自选动作”有特色、有创新，增强党组织的号召力、向心力和凝聚力。
2.4在工作机制上
党建工作必须完善管理制度，规范工作行为，细化管理细节，实现机制创新，夯实工作基础。一是完善目标机制，实现党建工作目标与中心工作目标的有机统一，提升党建工作的“渗透性”;二是完善决策机制，实现党建工作决策与中心工作决策的有序衔接，在集体决策、参与决策、监督决策的过程中，坚持民主集中制原则，畅通党员群众反映意见的渠道，旗帜鲜明地发挥政治领导和监督保证作用;三是完善组织机制，实现党建工作科学化、制度化、规范化，形成党组织工作制度、党员学习培训制度、民主生活会制度等一系列党员长期教育管理制度，不断加强组织建设。
2.5在工作方法上
中国共产党九十年的建设史，就是一部不断创造的历史，一部推陈出新的历史。因此，党建工作要随着形势、目标、任务的变化，不断改进工作方法。如果忽视时代特征，继续沿用过去那种单向式、说教式、灌输式的工作方法，党建工作就不可能有生气、有活力。科研院所要在传承党建工作优良传统的基础上，注重方法改进、增加学术氛围、强化民主空气，探索党建工作新途径。在活动方式上，减少单一性，增强多样性;在活动组织上，原则与灵活相结合;在活动形式上，集中与分散相结合;在活动时间上，工作与业余相结合;在活动力度上，刚性和柔性相结合;在形式选择上，传统与现代相结合;科学合理地运用各种有效载体，增强党组织活动的吸引力、感染力、生命力。
2.6在队伍建设上
人才是第一资源，党建工作亦然。要加强党建人才成长规律研究，把握党建人才成长的特殊性，走政策性、自主性、培养性、使用性并举的党建人才建设道路，做到有伯乐的慧眼去发现，有无私的品质去启用，有良好的气度去放手，有严格的要求去激励，有科学的方法去管理，有长者的仁爱去关心，强化选拔、培养、使用3个关键环节，加速党建人才队伍建设，打造一支素质优良、作用突出、群众拥护、梯次合理的党建队伍。
2.7在评价体系上
