党的群众路线教育实践活动通知

党的群众路线教育实践活动通知

各村(社区)党组织,各机关、企事业单位党组织:

根据《关于做好我县教育实践活动学习教育听取意见环节工作的通知》文件的精神和要求,按照《镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署,各党组织务必要高度重视,认真抓好学习教育、听取意见这一环节的工作。现就做好这一环节工作通知如下。

一、扎实开展学习教育

镇各党组织要认真落实《镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的具体要求,就当前学习教育活动开展情况进行回头看,对照以下3点落实好学习任务,落实不足的或成效不深的要及时“补补课”、“加加火”。

(一)各村(社区)党组织要做好具体的学习计划,组织党员集中学习次数至少要达到3次:一次集中学习读本、一次集中观影教育、一次集中上党课。党组织要派专人做好党支部(总支)的集中学习笔记,尤其要收集好集中学习的相片记录,统一收放在5号盒子。党组织要统一购买笔记本发放给党员们进行学习记录。

(二)村(社区)“两委”班子集中学习次数不少于4次,党组织书记要在镇下发的蓝皮本,即《镇深入开展党的群众路线教育实践活动记录簿》上做好学习笔记(包括在镇里参加的动员会和观影学习会,党组织书记的学习笔记至少要有6次),其余“两委”干部要在村(社区)自己统一发放的笔记本上做好学习笔记(至少要有4次)。

(三)各机关、企事业单位党支部要做好具体的学习计划,集中学习次数至少要达到3次:一次集中学习读本、一次集中观影教育、一次集中上党课。党支部要派专人做好支部的集中学习笔记,尤其要收集好集中学习的相片记录,统一收放在5号盒子。党支部要统一购买笔记本发放给党员们进行学习记录。垂直管理系统的机关支部要同时结合局里和镇里的活动部署开展好学习,以学习部署较细、任务较重的学习要求为准。

二、广泛听取意见和建议

要坚持开门搞活动,一开始就要紧紧围绕反对“四风”,敞开大门、放下身段、深入基层,直接到群众中听意见,把面对面与背靠背相结合,真心诚意发动群众帮助找准找实“四风”突出问题,为下一环节的对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各党组织要将听取意见工作贯穿于教育实践活动始终,集中开展征集的时间从2014年7月31日至8月11日,听取意见的内容必须聚焦于反对“四风”,避免分散主题。

(一)座谈征集:召开座谈会,就改进工作作风、反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面,征集党员、群众、干部对党组织的的意见建议。

1、各村(社区)意见征集。镇督导组于7月8日开始组织各村(社区)召开座谈会征集意见建议。座谈会的参会人员组成为包点组全体成员、全体“两委”干部、各村小组组长、村民代表4-5名、党员代表3-4名、离任村干部2-3名,外出务工人员2-3名。在座谈会上以集中谈话、个别访谈和发放意见卡为主要征集方式。

2、机关、企事业单位意见征集。镇督导组于7月8日开始组织各机关、企事业单位召开座谈会征集意见建议。座谈会的参会人员组成为单位部分干部职工、群众代表3-4名。在座谈会上以集中谈话、个别访谈为主要征集方式。

(二)书面征集:各党组织要向部分党员、部分村民群众发放调查问卷,征求党组织贯彻执行中央八项规定、省委省政府二十条规定、县委县政府二十二条规定,反对“四风”等方面的意见和建议。

(三)走访征集:镇督导组要重点利用开展“四个周”活动和“联村扶户”活动的契机,开展走访征求群众意见活动,通过进村入户、深入田间地头,与群众面对面交流,真心实意听取群众对镇各党组织在改进工作作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见和建议。

三、坚持边学边查边改边总结

镇各党组织要注意紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进、边总结,让群众看到明显的变化、得到明显的实惠、以作风建设新成效推动各项工作取得新成绩。

(一)把学习教育和查摆问题结合起来。镇各党组织要针对征求意见工作中查找出的“四风”问题开展学习讨论,并给问题分类定级,为下一步解决问题打牢思想认识的基础。

(二)结合载体活动实事求是解决问题。镇各党组织要按查摆出的问题其难易程度和轻重缓急制定好进一步的整改计划和措施,做到能改的马上改,小有小改、大有大改,并采取适当的方式向群众公示。同时,通过开展好“设岗定责”、“专题宣讲”、“四个周”、“联村扶户”等载体活动,拓宽解决“四风”方面突出问题的渠道,从群众感受最直观、反应最强烈的地方改起,做到在活动起步阶段就能取信于民。

(三)做好学习教育、听取意见环节的总结工作。镇各党组织要在4月中旬开展学习教育、听取意见环节回头看工作,并做好以下2点总结:

1、意见梳理材料。镇各党组织要对征求到的意见进行梳理,整理形成书面材料上交镇督导组,镇督导组要对各方意见进行进一步的整理形成成熟材料,并上交镇教育实践活动领导小组做书面总结材料的参考。

2、书面总结材料。镇各党组织要做好学习教育、听取意见的书面总结材料工作,总结中要清楚指明活动宣传方式、学习计划、学习形式、学习内容、学习成效、征求意见形式、意见梳理分类、已初步解决的问题和下一步整改计划这9项内容,镇党委还要特别对载体活动开展情况进行总结。