一、电力通信网络培训的意义
目前人们已经越来越认识到教育在这个以知识为基础的全球化市场中的重要性，全球化教育将不断成长并趋于成熟。网络为随时随地自主学习创造了优越条件，为教育终身化、大众化开辟了广阔的前景，因而显示出强劲的发展态势。随着经济的迅速发展和电力体制改革的深入，电网的安全、经济运行不但是国民经济正常运行的命脉，而且直接关系到公司的效益和发展。运行人员的素质和管理水平高低将直接决定电网的安全、经济运行。鉴于此，对电力通信员工的培训要求显得尤为迫切。一个可扩展的、易部署、易管理的、培训内容可更新的网络培训系统不仅是需要的而且是必要的。
二、网络培训系统的发展
随着网络技术的发展，由网络和PC机结合的网络培训系统就应运而生，其传送信息，发送材料、多媒体等信息都是通过WEB来完成的。在国外，网络培训开发得比较早，在90年代就已纷纷投入使用。国外多数大的考试机构(如ETS)都在世界各地建立自己的考试网点，提供一整套的咨询、报名、举办、评分和结果处理等服务。据统计，在美国通过网络进行学习的人数正以每年300%以上的速度增长。在国内，教育部己批准67所高校参加“现代远程教育工程”试点，全国以远程方式接受高等教育的学生己超过80万人。现阶段基于电力系统通信的网络培训系统还比较少，并且很不完善。在网络培训系统中，努力营造一个虚拟的网上教室环境，以多媒体形式再现教师授课的真实情景，创造一种全新的网上教学模式，使远在不同地点的教师和学生打破地域和时间的界限，师生如同面对面位于同一个多媒体化课堂，实现情景教育要求显得尤为迫切。为提高员工素质，加强企业核心竞争力，建立知识成长，十分有必要构建一个平将员工的个人成长计划与企业的发展战略有机结合的平台，为员工营造知识共享的空间，使得广大员工能够随时随地的方便地进行学习和交流。
三、电力通信网络培训的效果分析
1、直接经济效益分析
以500人的规模为例，每人每年40%人员培训一次(2周30天)，每次培训费2000元计算，每年可节省40余万元。电力通信培训硬件只须配置一台网络服务器、软件方面以培训网站为平台，通过系统附带的多媒体课件进行培训，只需少量的预算即可解决。同时培训人员还可以实现不离岗、不请假照常工作，不影响正常的电力生产。
2、间接经济效益和社会效益
电力通信网络承载着电网企业绝大部分的生产和管理业务，电力通信调度人员自身的素质的提高对于提高电网安全性和供电可靠性以及提高企业的运行管理效率，起到重要作用，产生巨大的间接经济效益。对社会来说，增发电量，提高供电可靠性对提高工农业生产质量和人民的生活水平，产生更大的社会效益。
3、便于员工使用
电力通信培训仿真系统，以远程教育网站为平台，开发针对电力通信工作人员的在线培训和仿真课件，完成不同层次人员的培训任务，使广大工作人员不必请假离岗，而利用闲暇时间进行理论和实际操作的模拟仿真操作，为提高自身的理论水平和工作技能提供一种良好的培训模式。
四、电力通信网络培训考试需要关注的几个重点
1、准确性。
这是衡量系统性能的重要指标。在考试、计时、评分等方面应保证准确无误，否则会影响评分客观公正性。
2、安全性
要保证考试系统信息传输的安全性，防止考题泄漏，以及客户端和服务器端的安全性等。此外，当用户进行不当操作时，能进行相应的错误处理，给予提示或警示，不能影响系统的正常运行。因此保障系统安全，是任何系统成果的基本要素。
3、及时性
当考试过程中出现停电、意外死机、网络故障等问题，在重新登录系统后，应能恢复考试现场，而不是重新进行考试。这就要求系统在运行过程中，需及时一记录已经生成的试卷、考生已经完成的考试以及考试剩余时间，以免在出现故障时丢失数据。
4、可扩展性
系统需要有良好的可扩展性，以满足考试系统不断发展的需要。可扩展性是指系统能保证可持续增长以满足用户需求和业务复杂性要求。WEB系统为动态变化的模型，它们通常一开始很小，但随着需求的增长而呈指数级增长。这种增长非常迅速，不仅表现在支持的用户的数量上，而且表现在提供的用户服务的复杂性和集成性方面。对于考试系统而言，这种扩展性就显得尤为重要，因为考试系统的功能完善是一个渐进的过程，所以可扩展性是非常重要的。
5、可管理性和可维护性
可管理性是指可以很方便地对系统进行管理，确保系统的正常运作。管理和运作涉及以下几个因素:维护系统服务及其服务正常所需的基础结构、工具以及管理员和技术人员。可维护性是指采取日常备份，恢复工作与\veb模式是一致的，数据库采取每天备份。
五、结语
电力通信网上培训系统是远程教育的一个重要组成部分。对于提高员工素质，加强企业核心竞争力有着重要作用。随着该电力公司信息化建设的发展，员工首先通过知识成长平台进行知识的学习和更新，正式电力公司进行“员工终身学习”的一个最好的手段。