随着社会的快速发展，我国各类企业对于成本管理的重视逐渐加强，成本会计作为会计、财务管理类专业课程的重要组成部分，就更加要求有关的财经院校提高对其课程的重视程度，基于定位理论的成本会计已经逐渐渗透到当前的成本会计教学当中，但是因为当前成本会计教学的体系还不是特别的完善，所以对于定位理论之下的成本会计整合教学改革还需要更深入的探索与学习，本文将对成本会计学教学的现状进行一定的分析，并提出基于定位理论之下成本会计整合教学改革的相关构想，并根据其相关构想提出相应的实施方案。
1.成本会计学教学现状分析
1.1成本会计学理论知识与实践发展不协调
成本会计学作为会计专业的一门重要教学课程，但是其理论的知识学习与实践的发展其实并不协调。随着我国社会的快速发展，国家需要更多的高素质，高能力的管理型会计人才，我想要满足这一需求，就必须要对成本会计学的内容以及形式有一个很大程度上的延伸以及拓展。但是，当前会计学专业课程并没有提高对成本会计学的重视，导致课程用的教材与当前的实际情况有所差异，内容跟不上时代的变化，也不能更好地适应成本会计学未来的发展需要。
1.2成本会计学的师资力量和能力与当代培养会计学方面的人才要求并不相适应
我国社会发展的越来越快，经济发展的也越来越现实化，也就更加表明当前的社会对于会计人才的需求并不仅仅只是要求其有一定的专业性，对于其业的会计能力也是有非常高的要求的，这就使得当前会计学的教学将面临更加严格的挑战，当前，为了满足社会的快速发展要求，对于会计人才的要求也越来越高，要求他们不仅仅有丰富的专业知识，还要有丰富的实践工作经验。但是，对于当前运用传统教学模式的成本会计学专业来说，所培养出来的人才是不能够满足其要求的，这也就对成本会计学教学模式提出了一个更加严格的要求。
1.3学生们被要求掌握的专业知识与日后要参与社会实践所需要的能力不一致
如果想要更好的培养出社会所需要的成本会计学专业型人才，应该首先明确成本会计的定位到底是什么？不仅仅是作为会计学一个重要组成部分，还是一种非常重要的管理工具，能够为企业提供非常重要的管理信息，对于企业当中人员业绩的评价和考核，也有非常大的作用，能够配合企业合理分配企业的收益。是当前我国成本会计学的教材还存在非常大的漏洞，究其原因是因为其对成本会计学的定位还不是非常的明确，对于成本会计学是一个非常重要的管理型工具并没有很好的意识到，所以也就导致在当前成本会计学的教材当中并没有出现其应有的教学思想与管理的思想。
1.4成本会计学教学内容体系不明确
当前成本会计学作为会计学专业的一门重要的课程，包括了成本核算，成本决策，成本计划，成本控制和成本预测，还包括了成本管理的概念以及成本分析的基本原理。由于成本会计学的教学内容比较繁多，涉猎的方面也比较广，而且每个方面于每个方面之间都存在着一定的关系，他们之间互相牵连互相联系，才有了如今的成本会计学这一个整体。但是当前成本会计学的教材却将各个方面分散，使得不能够更好的成为一个整体。忽视成本控制注重成本管理这方面的问题层出不穷，这也就导致成本会计当中各个方面都成为了一个独立的个体，之间不能很好的联系与牵连，那就导致成本会计学教学体系不再是一个完整的整体。
2.关于成本会计学整合教学改革的实施方案
2.1关注我国社会经济发展的动向
应该时时刻刻关注我国社会经济发展的动向，努力走在社会经济发展的最前沿，能够时时刻刻的了解其动态，对于基于定位理论之下的成本会计学能够对其定位得更加精确。简化成本会计学教学的结构，对于课程当中不重要的一些知识予以简略教学，同时还要加大成本会计学的师资力量，从而更好地提高其教学的质量与效率，在教学的过程中要注重专业知识和社会实践的结合，并且对于成本会计当中各个方面的知识也能够更加紧密的结合，并且综合的运用。
2.2完善教育教学体系
对于成本会计的教学内容应该设计的更加合理，所遵循的教学规律应该是从浅到深，循序渐进的一个过程，也应该适当增加一些实践教学的课程以及案例分析的课程，这样不仅可以让学生学习的更加放松，还可以更好地提高学生学习的趣味性以及积极性，使得学生的学习劳逸结合，对于教学的内容也应该紧跟时代的发展。
2.3注重精准定位成果与科学教学体系的综合运用
在对成本会计学这一专业进行教学的时候，首先要明白这一学科对于其实践能力要求有多么的严格。在教学的过程中，要更加注重将学到的专业知识与社会实践更好地衔接在一起，并且要不断的向学生布置一些实践的作业，学生自行去完成，然后让学生去寻找现实生活中一些优秀的案例，然后在课堂当中与同学进行分享，从而为学生毕业之后的实习，做充足的准备。如果想要更好的培养出更多高素质高能力的会计型人才，就必须要与时俱进，完善成本会计的教学体系，从而更好地推动我国社会经济的发展。
作者:贾秋敏