化工培训总结范文1
关键词：职教20条；实践锻炼；双师型；职业教育
2019年2月13日，国务院了标题为“国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知”的文件（以下简称“职教20条”）。文件中对我国职业院校师资队伍建设提出了明确要求：多措并举打造“双师型”教师队伍；职业院校、应用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训，落实教师5年一周期的全员轮训制度[1]。在此背景下，如何建设理论扎实、技能过硬的高素质“双师型”教师队伍，如何落实教师赴企业实践学习成为职业教育工作者的重要课题。兰州石化职业技术大学积极响应国家号召，委派4名骨干教师于2021年4月10日至7月31日奔赴国内多家石油化工企业，开展为期112天的下厂实践锻炼。笔者作为其中1名教师经历了实践锻炼的全过程，总结了一些经验和收获。
1实践锻炼的必要性
1.1保障教师专业技能的必要性
职业院校教师赴企业实践锻炼的必要性是由其教育类型决定的。职业教育的目标是希望受教者能通过学习掌握某项技能，知晓其中原理，胜任某一岗位，最终从事某一职业。所以职业教育更加注重理论联系实践，因此，国务院提出“打造‘双师型’教师队伍”的要求。笔者认为“双师型”教师应做到理论扎实、技能过硬。尤其是石油化工专业的青年教师，属于典型的“从学校到学校”，并没有对口专业的工作经验，其理论基础足够扎实，但技能方面差强人意。教师赴企业实践锻炼是提升教师专业技能最有效的途径之一。教师也可以通过在实训基地实习提升技能水平。由于石油化工行业具有高温高压、易燃易爆的特点，其相关的校内外实训基地大多是模拟性质的冷模实训基地，并没有真实物料，其设备也是小型化、简单化。通过实训基地提高教师专业技能，远不如教师赴企业实践锻炼有效。教师深入生产一线，能近距离学习企业技术人员作业，在技术人员指导下能实际操作相关设备，掌握操作原理，提高操作水平，强化专业技能。笔者于2021年4月赴浙江省某石化公司乙烯事业部实践锻炼，期间深入学习乙烯装置碱洗工段DCS仿真操作。该仿真课程用于培训企业新入职技术人员，仿真软件操作界面与生产实际完全一致，相关参数根据实际生产数据设定。这样的仿真软件操作几乎与实际的中控操作一样。与高校开设的仿真课程相比较，其控制界面更复杂、控制点更多、控制要求更高、参数变化更多、影响因素更复杂。通过学习，培训者能加深对工艺的理解，熟练装置操作，提高专业技能。
1.2保障教师知识更新的必要性
对于职业院校的教师，紧跟行业发展，关注行业新理念、新技术、新工艺是一项重要且不可或缺的功课。如果学生在校内所学的专业知识和职业技能，远远滞后于行业发展和岗位要求，将大大影响其就业和职业发展。这样的人才培养是低效的、滞后的，甚至是失败的。教师固然可以通过查阅文献资料学习新技术、新工艺，但网络上公布的资料寥寥无几，而且缺乏专业人士指导，学习效果并不理想。如果教师能深入企业生产一线学习，有企业技术人员讲解指导，对于丰富教师专业知识、提升技能水平有立竿见影的效果。笔者于2021年6月赴浙江省某石化公司造气车间实践锻炼20天，直接参与一线生产过程，完成了造气车间全工艺流程的学习，笔者通过深入企业实践锻炼，在企业安全管理、班组作业运行、应急处置措施、设备操作规程、新技术应用发展等方面有了很大的收获。具体内容见表1。
1.3保障高质量职业培训的必要性
“职教20条”中明确提出：落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，面向在校学生和全体社会成员开展职业培训[1]。保障高质量职业培训的关键在于专业建设、课程开发和师资力量。科学、有效的职业培训其培训内容要适应市场需求，培训课程要贴合生产实际，培训目标要满足岗位要求，而这些都依靠教师逐一落实。仅仅依靠教师在校园内闭门造车，远不能满足职业培训的要求，必须走校企合作之路。教师赴企业实践锻炼是深化校企合作最有效的途径之一。高质量职业培训离不开行业企业的深度融合，只有企业和学校共同持有开放、合作的态度，才能促进职业院校加强专业建设，深化课程改革，增强实训内容，提高师资水平，全面提升职业培训的质量。
1.4深化校企合作助力企业发展的必要性
高等职业院校的发展定位不能局限于培养本校学生、培养应届毕业生，其还兼具服务社会、服务企业的社会属性。深化校企合作一方面是企业助力学校发展，体现在企业为学校提供毕业生就业岗位，创造顶岗实习条件等；另一方面是学校助力企业发展，体现为学校为企业职工培训提供教学资源和师资力量，校企共同开发人才培养新模式、新机制、新课程，校企共同解决生产过程的技术改造、节能减排、工艺优化等课题，形成技改、科研项目成果。高等职业院校在培训资质、师资力量、教学资源、培训经验、培训设施等方面有一定的优势。石油化工企业，由于其生产过程的复杂性、人员培训的系统性、人才素质的综合性，尤其需要与专业对口的高等职业院校深化校企合作。笔者于2021年5月至6月赴江苏省某新区石油化工生产基地开展为期40天的下厂实践锻炼。在此期间笔者参与修订了该新区方洋管理学院培训基地的建设方案。该实训基地主要服务于园区各石油化工企业，用于从业人员职业资格鉴定的培训与取证，涉及的工种有高空作业、受限空间作业、危险化学品作业、电工、精馏操作工、加热炉司炉工等。笔者长期从事职业资格鉴定的培训工作，有一定的培训经验，从培训市场、培训方案、实训装置、教学资源等方面给出了中肯的建议，在一定程度上推进了培训基地的建设和园区的发展。笔者于2021年6月赴浙江省某石化公司造气车间实践锻炼20天，在此期间为该车间一线员工开展了为期2天的专业知识培训，培训主题为“化工传热技术”和“传质分离技术”，培训详细内容见表2。经过两天的培训，员工在理论基础、综合计算、选型设计等方面均有了很大程度的提高。该企业为建立员工专业知识培训的长效机制，与我校达成了战略合作关系。我校多名骨干教师参与建设了该企业员工培训的试题库与试卷库。笔者参与完成了“化工原理”课程试题库的建设，现已交付该企业使用。
2开展实践锻炼
2.1校企合作的机制保障
教师赴企业实践锻炼不是短期任务，更不是一锤子买卖，它是国家职业教育发展的一项长期任务和常态化工作，需要校企之间有长期的合作机制，甚至是战略合作作为保障和支撑。职业教育的主体不仅仅是校内学生，还包括全体社会人员。职业教育的主战场渐渐地由学校向企业转移。职业院校学生毕业并不意味着职业培训的结束，恰恰相反，其职业周期才刚刚开始。职业培训应当贯穿于职业人的全部职业周期，实现培训—就业—再培训—更好地就业—持续培训的良性循环直至其退休。在这样的大趋势下，校企合作不是签签协议，走走过场，拍拍照片，而是脚踏实地的狠干，长期有效地真干，双赢互惠地实干，需要有长效的合作机制。在机制的保障下应当加强企业与高等职业院校之间的人员交流：一方面鼓励企业技术和管理人员来高校，参与人才培养的全周期过程；另一方面鼓励高校教师赴企业，学习行业最新技术和理念；第三方面鼓励发展“双师型”教师、“复合型”技工。
2.2校内评价的制度保障
教师赴企业实践锻炼不是针对某专业或某个教师，而是所有教师均要完成的工作。学校的领导班子应当组织相关职能部门认真研究，制定符合本校实际情况的制度，保障教师赴企业实践锻炼能长期有效开展，如可以考虑将教师赴企业实践锻炼纳入评价机制，鼓励教师赴企业实习；可以考虑教师脱产实践锻炼，在赴企业实践期间不安排其他工作，让教师安心学习；可以考虑减免赴企业实践锻炼教师的教学工作量，解除教师后顾之忧。
2.3前期调研的计划保障
实践锻炼需要做好前期调研工作和详实的任务计划。以笔者此次经历为例，我校相关职能部门在2021年3月初至4月初做了1个月的计划准备工作，与多家企业沟通、调研、协商，最终与3家大型石油化工企业、2家地方行政单位（产业园区管委会）达成意向。制定计划时要充分考虑企业的实际情况，同时结合教师的专业需求。校方与企业共同制定实践锻炼的方案和计划，包括时间、行程、专业方向、具体部门、实习内容、企业导师等。有了具体的方案和计划，可以精简冗杂的流程，利用有限的资源，提高实习的效率，也方便企业做准备工作。有了计划保障，才能做到科学合理、有条不紊、稳步推进，才能保障实践锻炼顺利进行。
2.4后期考核的总结保障
实践锻炼结束之后需要做好翔实的总结工作，并以此开展相应的考核。科学充分的总结工作有以下几个作用：①可以促进教师更好地将实践锻炼的所见、所闻、所学应用于教学，转化为教学素材[2]，提升教学水平；②可以推动实践锻炼的实习成果惠及其他教师，达到教师之间的带动作用；③可以将信息反馈给学校相关职能部门和企业，并整改不足之处，为今后持续、科学、更深层的校企合作打好基础。总结工作包括：①完成实践锻炼任务书（附佐证材料）；②完成实践锻炼专业汇报；③开发1项实训课程或实训项目；④开展1项教学改革或课程改革；⑤撰写1篇教研论文。
3结束
语职业院校教师赴企业实践锻炼是国家重视职业教育发展和实体经济建设的必然结果，是适应当前职业教育发展的科学之路，是打造“双师型”教师队伍的有力抓手，是不断强化教师技术、技能水平的有效途径，是落实“全体社会成员开展职业培训”的有力保障。随着校企合作的不断深入，教师赴企业实践锻炼必然成为一项长期的工作任务，需要校、企、师共同努力，做好机制、制度、计划、总结等多方面的保障工作。
参考文献
[1]国务院.国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知[Z].2019-02-24.
化工培训总结范文2
1.1标准监督检查不到位
对现有标准实施监督和考核力度不够，实施监督工作没有落到实处，往往是公司检查前才会对工区的标准化工作进行一次监督检查，是阶段性的、并不是长期的，没有形成一种长效机制。
1.2标准化工作与实际工作脱节
标准化工作和执行存在“两张皮”现象，即制定标准的员工往往未参加或很少参加现场工作，制定出的标准与实际工作脱节；而进行现场工作的员工不参与标准化工作，在现场工作时不按照标准化流程要求进行，没有真正实现通过标准化规范管理的目的，未做到标准化工作与各岗位的有效融合。
2对策实施
2.1健全组织结构
成立以工区领导为组长的标准化工作组，制定工区标准化工作方案及目标，明确员工职责，对生产过程实行全方位的标准化管理。通过标准化体系的建设和运行，充分调动各级员工的能动性，提高工区管理水平，保障安全生产和各项任务指标顺利完成，以标准化的方法来促进工作水平的提升。
2.2提高标准化意识
提高标准化意识，重点提高工区全体人员的标准化意识，使之高度重视、支持标准化工作。通过举办标准化培训班、讲座、座谈会等形式，普及标准化知识，了解标准化工作的重要作用，以便把标准化工作与本单位的实际工作结合起来。
2.3建立常态机制
在具体工作中，采取计划管理、内部评审、整改落实的闭环管理常态工作机制，不断改进、完善工区标准化体系。①计划管理。根据上级标准化有关安排和工区实际工作，实施“双计划”推进管理，由工区标准化员编制工区标准化工作月度通用计划，定期发到各专业主管、班组标准化员手中；由各专业主管、班组按照计划实施，按时间节点完成相应标准化工作，对本专业领域标准化工作进行落实，并定期报送标准化周工作总结和月度工作总结；计划完成情况作为工区工作例会重要报告事项，对未按计划完成工作的主管、班组，纳入工区月度业绩考核。通过统一计划管理，明确了工作方向，统一了工区标准化建设步伐。②内部评审。挑选经验丰富人员，成立由工区负责人为组长的标准化工作组，并编制《配电运检工区标准化内部评审意见单》，于每月月底，由工区标准化员负责组织协调标准化工作组成员对各专业主管以及各班组的标准化有关内容进行评审，填写《配电运检工区标准化内部评审意见单》，及时反馈到各相关人员手中，并对共性问题在工区内进行公示，引导工区人员针对本岗位、本专业标准化内容积极开展自查，查漏补缺，使各项文件更加完善。③整改落实。针对发现的问题，对“三步走”方法进行整改。第一步由本岗位人员根据《配电运检工区标准化内部评审意见单》提出的问题自行整改；第二步，对于整改中的困惑问题由各专业主管、班组共同讨论解决；第三步，对于有争议问题提交工区标准化员，由标准化员负责指导或联系相关专家进行答疑解惑。为确定问题切实整改到位，由工区标准化工作组对当月整改情况进行抽查，并将落实情况纳入工区内部业绩考核当中。
2.4全员参与标准化建设工作
组织每名员工结合岗位实际，总结工作经验、优化业务流程、参与制定标准，将工作目标、要求、考核指标等逐条细化、定量描述，将技术、方法和经验写入标准，确保每个岗位都有工作标准，每个流程都有明确要求，每项操作都有作业指导书，切实做到“凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负责、凡事有人监督”。倡导员工“写我应做、做我所写”，在每项工作中严格执行标准，做到心中有数，事事有章可循。
2.5做好标准化人员的培训工作
加大对标准化人员培训力度，不仅组织人员学习标准化相关法律法规、标准化业务工作、如何编写现代企业标准等相关知识，还进行岗位专业知识、计算机操作、写作的相关培训，从各方面提高标准化从业人员的业务水平。
3取得成效
3.1安全管理的提升
以标准化建设工作为契机，工区规范了生产现场作业流程，加强作业现场安全监督和评价考核，在较大工作现场制定详细的施工组织、安全、技术措施及方案，针对倒闸操作、停电作业、带电作业及登高作业的不同范围，制定不同的、标准化的安全防范措施和应急处置措施，力求“全面、全员、全过程、全方位”实施作业现场标准化管理，截至2014年9月底，工区实现安全生产8453天。
3.2员工素质的提升
标准化建设的过程，是集中全体员工经验和智慧的过程。通过标准化建设，员工对业务进行全面梳理，对上级文件的要求做到了熟悉掌握，将老师傅的经验进行归纳总结，对不完善的环节进行了认真研讨，在思考、改进、执行的过程中，业务技能和综合素质实现了有效提升：员工在各类竞赛调考中取得优异成绩，创新成果不断涌现，其中，跌落保险支撑绝缘子、电缆芯外半导电层划刀还获得国家实用新型专利授权。
3.3专业管理的提升
通过标准化工作闭环管理，工区人员积极性和主动性不断增强，标准化工作水平显著提高，真正做到了以标准化手段指导实际工作。工区全年共梳理岗位规范18个，完善管理文件42项，修订作业指导书72个，规范工作流程44项，各岗位职责进一步明确，各环节紧密衔接，业务流程持续优化，工作效率大幅度提高。
3.4工作质量全面提升
工区各班组环境整洁、设备摆放规范、工作记录完整，员工养成了依制度办事、按标准作业的习惯。带电作业、配电抢修、配电运维、配网建设各类作业现场全面实施标准化作业，做到“100个人做一件事，结果一致；一个人做100次，结果一致”，保持了安全生产良好局面。
4结论
化工培训总结范文3
关键词：石油化工；工程项目建设；安全管理；方法
中国石油化工工程建设建设的步伐不断加快，并获得了显著的成效。要确保石油化工设备安全运行，就要将工程建设工作做到位。石油化工工程建设项目要满足生产需求，就要做好安全管理工作，对石油化工工程实施安全管理，但是依然会存在影响因素。所以，在工程建设的过程中，要做好安全管理工作，对于工程的运行情况全面掌握，整改其缺点，通过发挥安全建设效应，可以起到预防故障的作用，保证工程安全稳定运行[1]。
1石油化工工程建设中需要重点考虑的问题
1.1未创设安全的工程建设环境。在进行石油化工工程建设的过程中，塑造合适的工程建设环境是非常重要的，直接关乎到工程建设效果。工程建设的时候会有负面因素存在，对工程建设的影响非常大，石油化工工程建设中，在使用设备的时候要考虑操作的标准，还要对各种设备的的类型充分考虑，分析设备的优点和不同，选择最合适的设备，满足实际要求了，保证设备的稳定性才能维护工程建设的安全局。
1.2欠缺技术交流工作。石油化工工程建设之前要做好各项准备工作，除了设备之外，还要做好技术交流工作。各种技术都有自身的优点，也都存在缺点。工程建设时，对没有选择合适的技术，或者对技术没有合理使用，导致运行的进度缓慢，就无法获得良好的工程建设效果。比如，在工程建设中设置变压器，就要考虑到其容量方面以及对环境的要求，要放在合适的位置，保证其正常运行，且具有经济适用性。对变压器设备在工程建设中使用，能够获得良好的效果[2]。
1.3技术风险问题对工程建设所造成的影响。在石油化工工程建设项目中要注重技术风险带来的影响。在施工技术应用中要按照工程项目结构的参数展开，但在实际操作中，由于参数设置不准确，导致技术操作中产生误差，施工中存在问题，必然会提升工程成本，造成一定的经济损失。在安全管理工作中做好技术风险控制工作，要求管理人员要具备风险意识，在安全管理工作中就要对于可能产生的风险采取必要的控制措施，从经济的角度出发实施技术风险管理，与技术管理人员合作将管理工作做到位，就会减少风险因素导致的工程经济损失。
1.4环境风险问题对工程建设所造成的影响。石油化工工程建设项目建设中，环境风险是需要重点考虑的问题。石油化工工程建设为风险性很大的工程，展开施工中，就需要对地质环境因素高度关注，明确各种施工难点，还要考虑到地上建筑对施工造成的不利影响。在整个施工中要确保各项工作顺利展开，还要保证施工安全，而且不能对周围环境造成污染。这些都是环境风险，如果在施工之前没有采取必要的方法措施，导致风险累严重，就会产生施工问题[3]。所以，对于环境风险要采取必要的预防措施，为了施工的有效性和安全性，避免造成严重的后果。石油化工工程建设项目施工中要重视环境风险，做好环境评估工作，对施工所在地进行地质环境评估，对地上建筑施工情况进行评估，还要对施工场地周围的环境进行评估，采取必要的预防措施，避免环境风险影响施工。
2对石油化工工程建设需要采取的安全保障措施
对石油化工工程建设需要采取的安全保障措施为工程建设中要提高安全层次、对工程建设人员进行职业能力培训、对工程建设中存在的危险要素重点分析、在企业安全管理中实施技术风险管。
2.1工程建设中要提高安全层次。在对石油化工工程建设中使用的设备进行安全检查，工程建设人员处于很危险的建设环境中，就要提高安全意识，每一项操作中都要首先考虑到安全。工程建设工作人员对于操作安全标准全面掌握，并落实到行为上。在对石油化工工程项目的设计过程中，首先需要考虑的是安全问题，认识到安全问题的重要性。在进行工程建设的时候，有必要提高安全的层次，以在工程建设过程中对各项工作合理控制[4]。
2.2对工程建设人员进行职业能力培训。石油化工设备实施工程建设的专业性很强，要求工程建设结果要有较高的精确度，这直接关乎到石油化工设备实际使用中的运行状态。在对石油化工工程建设之前，要求所有参与工程建设的工作人员要具备规定的技术能力。才能保证实现达到标准。工程建设中，如果工程建设人员操作上存在失误，就会导致工程建设结果偏差，最终工程建设失败[5]。工作人员如果设备工程建设专业能力不够，还有可能导致安全事故，所以，要强化培训力度，对所有的工作人员定期培训，以专业知识为主，还要从工程建设的实际出发进行操作培训，让工程建设人员掌握特殊要求，使得工程建设人员的职业素质有所提高，不会对工程建设造成不良影响。
2.3对工程建设中存在的危险要素重点分析。当石油化工工程建设完成后，工程建设人员还需要针对工程建设进行总结，研究工程建设过程中所遇到的困难以及存在的风险，从石油化工设备运行的实际情况出发，将工程建设中产生的数据信息记录下来，对工程建设的各个环节从整体的角度进行研究，对于存在的危险因素具有针对性地提出解决措施。工程建设人员虽然各司其职，但是作为一个团队，针对工程建设问题要及时沟通，相互之间密切交流，对于石油化工设备的测验流程不断优化，做好工程建设总结工作，将工程建设形成理论，为下一次的石油化工工程建设提供参考。石油化工工程建设的验收对于人员的专业技术水平有很高的要求，工程建设中会遇到一些危险。所以，要更好地发挥工程建设的作用，参与人员要具备风险意识，在整个的实验过程中都要实时监控，做好调节工作，严格按照操作流程进行，对于各项工作都做到位，对于工程建设中的各种问题要认真解读，将科学有效的解决办法记录下来，保证高压工程建设稳定实施[7]。
2.4在企业安全管理中实施技术风险管理。石油化工工程建设项目实施的过程中需要使用各种设备，要切实地发挥设备的功能，就要从管理的角度出发实施技术风向控制，做到安全管理与技术风险管理相结合，管理人员对技术工程建设要力做好监督工作，并予以验收。对于专业的维修企业提供的保养业务能够跟踪式地监督管理，还要从工程建设的实际出发培养技术骨干，这样对于技术工程建设工作提高控制能力，工程建设质量有所保障，可以为工程节省大量的资金。在安全管理中，从风险管理的角度出发对于设备的工程建设工作跟踪式监控，可以采用建立工作进度管理方式，或者采用工作总结的方式实施监督管理，对于不当之处予以有效控制，根据具体的项目工程建设需要对风险控制模式进行调整，积极总结经验，将改进方案制定出来，可以最大程度地规避风险。为了在技术工程建设工作中更好地实施管理，管理人员还可以联系市场上多个维修单位，与本单位建立合作关系，提出合作性的风险管理模式，即在技术风险控制上予以合作，主要的目的是降低风险控制工作中需要投入的成本，使得企业的工程建设中经过有效的安全管理而提高风险控制能力[8]。比如，在石油化工工程建设中，对于消防系统和空调通风系统的技术工程建设与有关的单位建立合作关系，提高市场竞争力，就会获得更高的经济利润。采用风险管理与技术管理相结的模式，不仅可以将风险发生率控制到最低，还可以提高项目建设质量，成本有所降低，提供经济利润[4]。
3结束语
化工培训总结范文4
（一）群众文化的创新举措
1.创新群众文化的内容和形式。首先，要使群众文化活动的开展形式新颖、有创意而且多样化，使群众文化活动的内容极大丰富。其次，要深入了解广大群众在社会主义新时期的精神文化生活新特点以及群众对精神文化生活的新需求，进而结合群众文化的特点对其形式和内容进行科学合理的探索，并且不断大胆创新，使群众文化的形式实现新颖化和多样化，使群众文化活动的内容不断丰富。
2.创新群众文化的指导理论。首先，要在坚持马列主义、思想和邓小平理论指导的前提下，结合时展的需要进行有关先进群众文化建设的探索：其次，要以群众文化的基本理论为研究基础，在不断的群众文化活动实践中摸索新情况、总结新经验，创新新思路和新方法；再次，要重视群众文化理论与群众文化实践的紧密联系和结合，逐步形成并且不断创新理论研究机制，使群众文化活动的建设和开展得到更好的指导。
（二）群众文化的创新是必然趋势
1.群众文化的创新是适应人们精神文化发展需求的必然趋势，也是广大群众所盼望和追求的。广大群众对群众文化活动是满怀期待和积极参与的，在群众文化活动的开展过程中，群众文化工作者一定要结合群众的需求和特点指导其掌握方法，要引导其坚持下来，以便促进群众文化活动的有效开展。随着人们精神文化追求的不断提高，要想满足人们多元化、多层次的精神文化需求，广大群众文化工作者就要在加强群众文化建设工作的基础上，搞好基层思想政治工作，并对群众文化不断地进行有目的地创新，以便有效地实现群众文化在不断发展的社会中的重要社会价值和作用。
2.广大群众在参与群众文化活动的过程中，不断提高了文化素养，并对群众文化工作提出了创新要求。随着社会文化的繁荣和人们精神文化需求的提高，广大群众参与群众文化活动的主动性越来越强，而且在参加群众活动过程中培养了创新意识，对群众文化工作提出了创新要求，这也同样显现出了广大群众综合素质的提高。我们一定要发挥广大群众的主体性，充分调动其积极性和创新意识，促使他们在便于参与、乐于参与的群众文化活动中发挥其文化创造潜能，使群众文化工作的创新脚步与群众的精神文化需求合拍。
二、反思群众文化，促进繁荣发展
群众文化活动的开展是否能符合广大群众的需求，是否能受到广大群众的欢迎，又是否能顺应广大群众的心声，最为关键的是看开展的各项群众文化活动是否贴近广大群众的生活，是否是从广大群众的实际出发。所以，群众文化活动开展之前的载体设计、策划、组织实施等方方面面都要考虑到广大群众的实际，要从群众的实际出发，要重视群众的参与度和满意度，力求使群众文化活动开展得富有特色。
群众文化事业的繁荣和发展需要有一支热爱群众文化工作的队伍作支撑和后盾，这支文化队伍一定要政治素养过硬、业务能力足够精、敬业精神特别好，而且又充分热爱文化工作。要不然，财力再强、设施再好、政策再优惠都是没有意义的。因此，广大群众文化工作者要自觉地、不断地提高自身的综合素养。同时，文化工作者的培训工作也一定要开展得有声有色，以有效提高其各项能力，有效促进群众文化事业的繁荣发展。例如，可以通过开办业务培训班和业务讲座，分期分批地培训当下的文化工作人员，使其业务素质和能力得到有效提升。同时，要做好新进文化工作人员的招募计划，并且要有目的地实施公开选拔，保证其具有相对较好的文化水平、业务素养，为朝气蓬勃的高素养新群众文化工作队伍的组建打下良好的基础。与此同时，广大群众文化工作者也必须努力学习相关文化方针政策，提高自身的文化素养和业务能力。
群众文化的繁荣需要有文化工作者做支撑，而群众文化自身的生存和发展同样需要有大量资金的投入和积累作保障。国家的相关拨款对于群众文化的生存和发展来说是远远不够的，在社会主义初级阶段，群众文化活动的建设和开展的宗旨是服务于广大群众，而群众文化的建设和群众文化工作的开展同样需要广大群众的支持和扶持。例如，组织和开办各类相关的文化艺术培训班、开展各种相关的文化娱乐活动、举办各类相关的社团演出等，都可以结合群众的接受能力和意愿收取一定的费用，这种收费要建立在广大群众的理解和接受的基础上。由此我们也可以看出，文化产业化可以推动和促进群众文化事业的发展和繁荣，文化产业化也是市场经济规律下文化与经济相互交融的结果，大力发展文化产业可以实现社会效益和经济效的双丰收。
三、总结
化工培训总结范文5
1电气自动化控制系统的技术不断创新
目前我国的电气自动化工程经历着技术不断创新的发展过程，在不断开放的环境中，电气自动化控制系统的创新能力不断提升。各大企业也不断致力于创新能力的培养，不断追求电气自动化控制系统的自主知识产权的研发。这样，各大企业在优胜劣汰中不断提高自己的竞争实力，电气自动化控制系统的技术也就得到不断的创新。
2电气自动化控制系统不断的统一化
实行电气自动化控制系统的统一化能给电气自动化控制系统的发展带来更大的变化。它能促进电气自动化产品的周期性，维修和养护各个步骤的统一化。而且，实行电气自动化控制系统的统一化能够从客户的需求出发，也就能把电气自动化控制系统独立出来。
3电气自动化控制系统的不断的标准化
随着我国的电气自动化工程经历着技术不断创新的发展过程，在不断开放的环境中，电气自动化控制系统的接口也就不断的标准化。能够使各个企业的软硬件交换数据，确保各个企业之间能够将信息交流更方便，真正能将通讯产生的困难解决了。
4电气自动化控制系统不断的安全化
随着我国经济的不断发展，社会经济的各个方面都取得了很大的提高。我国作为工业为主导的社会，只有大力发展工业才能促进我国经济的飞速发展。纵观我国工业经济的发展之路，电气自动化工程在其中有相当大的作用。电气自动化控制系统更加安全化，朝着安全规范的趋势发展。分析国内市场的发展趋势，也逐步将其危险性降到最低程度。
5电气自动化控制系统不断的专业化
电气自动化控制系统在安装和设计时，专业技术人员的培训逐渐增多。专业技术人员的培训使其操作人员的维修技术不断的提高，电气自动化控制系统不断的专业化。加之越来越多的培训，电气自动化控制系统的工作技术人员更加注意培训的重要性。通过培训，工作技术人员排除故障和维修的技术得到提高。
二、电气自动化工程控制系统的建设与发展的合理化建议
电气工程及其自动化是现代工业发展的关键领域，随着科技的不断更新和发展，电气自动化工程控制系统起到了很大的作用。所以，电气自动化工程控制系统的建设与发展是十分重要的。通过以上分析，提出了以下几项电气自动化工程控制系统的建设与发展的合理化建议：
1电气自动化工程控制系统建设要数字化
目前，各个系统工程要想得到长足发展，都与数字化相联系。所以，数字化是今后各大工程系统发展的趋势。电气自动化工程控制系统建设数字化可以使信息整体作为目标，将信息整体的数据输入到计算机中，逐渐电气自动化工程控制系统建设数字化。这样，人们在任何地方，任何时间都会查到信息数据。
2电气自动化工程控制系统建设要创新使用
电气自动化工程控制系统建设大量的创新使用可以使电气自动化的成本降低，材料得到节省。电气自动化工程控制系统的创新使用可以使电气设备的智能化飞速发展起来，这样可以使电气自动化工程控制系统建设有个长远的发展。并且，这个系统在电气自动化工程控制系统设计过程中更加突显其目的性，创新性，实现电气自动化工程控制系统建设跨越式的发展。
3加强电气自动化企业之间的协作
各个企业最好一起建立厂区，车间，生产。一同学习，一起分享学习的经验。各个企业共同发展，共同进步。各个企业可以根据不同的能力需求确定学校和培训的方案，培养出不同的需求的人才。各个企业不能总用一种培训方式，要根据不同的需求，不同的时间段确定电气自动化的人才培训方案。各个岗位群体进行科学研究，总结这些岗位培训的经验和技术能力。教师在教学过程中也要不断的总结教学经验，重点研究实践能力，对学习内容进行优化处理，让学员更好的参加社会实践。
三、结束语
化工培训总结范文6
关键词：化工工艺；安全技术；管理方法；提升措施
化工生产安全不仅和国家财产、人们生命安全密切相关，也影响化工企业效益创造及发展情况。化工企业运营中若能始终把安全工作置于首位，严防违章、违纪等情况，真正实现全年不发生任何生产事故，则通常能顺利、稳定地完成各项年度生产制造任务，创造出较大的经济利润，在社会树立良好声望。做好化工工艺的安全技术管理工作，能督导化工企业更自觉地按照规范标准应用相应的工艺及技术，将现场生产中破坏安全生产秩序及规定的发生率降到最低。
1化工工艺安全技术
广义上讲，工艺安全技术管理由安全技术信息的收集、交流、运用及维护等过程构成。通过执行系统管理流程及严格遵守操作纪律去执行技术管理任务，有规划的采集相关信息，及时进行充分的交流与培训，严格贯彻应用执行规程，全面分析归纳与动态维护，评审，实现归纳并传播合理工艺设计、施工、应用、维修、整改等过程形成的管理经验，进而为工艺设备管理决策提供更科学、有效的指导。化工工艺的安全技术管理对象有物料危险信息、生产工艺及反应设备设计基础信息等[1]。
2化工工艺安全技术管理方法
2.1采集和总结
工艺技术信息能为企业选择工艺安全生产技术时提供可靠参考，为化工企业实现安全生产提供的信息类型主要有工艺设计、设备设计、危害物料、运行过程信息等。全面采集与分析化工信息，能协助企业更客观地评估现有工艺技术的安全性，有针对性地进行调整，提升现场生产效率。
2.2分析与筛选
企业在采集到大批量安全技术相关信息后，应深度分析信息内涵，结合化工现场生产现状选择最佳的技术应用方案，把适用性最强的工艺技术用在生产活动中，加大一线工人技术应用能力的培养，及时更新相关技术及设备的安检方案，严格依照最新规定要求执行危险物料存储任务，具体操作时规定参与人员要准确佩戴与应用防护设施，在生产现场及时给危险化学品张贴安全警示标签，善于采用国际先进的工艺信息，为编制化工设备管理规定提供可靠支持。
2.3工艺设备的质控
在获得有效的工艺安全生产信息后，企业应有针对性地改进设备的质量和使用功能，把新型工艺技术应用和设备质控过程相结合，使设备运作的安稳性得到更大保障。在设备设计、选型及生产等环节中，修复其初有的缺陷问题，力求从生产的源头控制风险因素，提升工艺安全管理水平，确保化工工艺设计和设备有效结合，确保设备运行的可靠性，全面提升后续管理效果。图1是加氢精制反应器温度监控情况[2]。
2.4提升化工工艺技术和管理水平
当下企业之间的竞争主要表现在科技水平的竞争方面，这种良性竞争模式对企业发展能起到较大的促进作用，引领企业生产技术及管理水平的提升。近些年，国内各地化工企业在技术研发方面的投入力度不断增加，国家通过颁发优惠政策等形式支持科技发展过程，化工行业步入高速发展时期。化工企业科技、生产安全工艺技术及管理水平直接影响其发展情况，也是提高实际生产效率的基础。在安全技术管理实践中，化工企业应采用适宜方法整体提升生产技术水平，使工艺生产更具科学性、技术性。
2.5维持工艺安全技术的生产秩序
这是化工工艺安全技术精准、有效落实的重要基础，故而在工艺技术日常管理实践中应加大生产秩序的维护力度。企业应规范生产操作技术的应用过程，确保一线工人能准确合理地操作设备技术，严格执行前期设计的操作流程，从基础环节保障化工生产安全性、效率。相关管理人员应主动落实自身职责，加大对各生产部门工作进程的监管力度，详细记录生产信息，针对突发生产安全状况的部门或违规操作的部门进行批评并及时指正，帮助其重新返回正确的工作轨道，使化工生产安全得到更大保障，有效维持工艺生产秩序的规范性、合理性。
3提高措施
3.1建立健全检查机制
为调动化工从业人员有效落实本职工作的能动性，企业要尽早建立完善的奖惩机制，这对提升企业工艺管理水平能起到较好的辅助作用。在编制这种机制前，管理人员要全面了解企业职工的真实情况，测评其实际需求的合理性、可达成率，确保奖惩机制的合理性。关联考核体制和奖惩机制，结合职工工作任务执行情况、实际需求等做出合理奖惩。严格推行责任到个人机制，全面提升各层级职工的安全生产责任意识，有助于强化安全技术管理的执行力。在推行检查措施过程中，化工企业管理人员始终要秉持公平、公正的工作态度，以防该环节出现偏倚情况而降低机制的作用，影响职工的能动性。关于专业人才的培养与管理，企业要结合职工的学历、实际工作能力等制定培养目标、方案，鼓励他们自觉学习新知识、技术等，激发出他们的创新能力，使企业发展有源源不断的动力支持。
3.2严控工艺的生产原料标准
中国行业监管机构针对化工行业政策曾做出了明确指示，在落实可持续发展理念的基础上，着重实现节能减排，严格控制生产管理相关能耗指标。针对化工类企业生产原料的标准，国家相关部门也颁发了标准要求，参与化工生产活动的原材料性质、安全质量等均要做到层层把关，符合国家现行标准，技术人员也要尝试实现机械化生产，逐渐提升化工生产的自动化、机械化水平，借此方式将化工产品对员工身体健康带来的损害降到最低[3]。
3.3完善工艺安全技术管理制度
通过完善相应的管理制度能使化工生产中工艺技术应用逐渐实现标准化、规范化，应结合化工生产实际需求、现有的生产经验及工艺技术应用现状等编制完善的安全技术管理制度，客观分析安全技术管理工作的执行情况，进而更有目的地实施管理制度。在编制管理制度时，企业要采集一线员工做出的反馈，参照各个部门的发展需求及化工产品生产时所需的工艺技术等，在确保产品质量符合相关标准的基础上，编制出经济性更强的管理制度，进而更有效地压缩实际生产成本，帮助化工企业创造出更多的经济利润。在管理制度实施过程中，也要配合定期检查、监督制度，进而确保相关管理制度能落到实处，充分发挥自身作用，提升化工工艺安全技术的管理水平，为企业稳定发展保驾护航。
3.4科学应用新工艺
化工生产活动中要耗用大量的能源材料，提升能源的利用效率并循环使用部分能源，能使化工生产原料将自身价值充分发挥出来，提升企业的生产效率及经济效益。为此，在化工生产实践中，技术人员要选用材料、能源消耗偏低的新型化工工艺，进而把现场生产成本控制在较低水平[4]。在保证化工产品质量的基础上，采用最适宜的工艺生产技术，并配置绿色环保系统。结合化工现场生产情况加强和各个部门的沟通，快速变更出现问题的工艺线路，及时把问题反馈到上级部门，规范执行变更后的工艺生产路线。
3.5加强化工工艺人员的培训
化工现场生产活动通常是由复杂工艺流程构成的，配置的化工设备较多，为了能使化工工艺使用过程的安全性得到保障，就要保证一线生产人员有丰富的经验及对既有设备技术较强的执行力，生产实践中自觉维持较高的安全防控意识，严格遵守安全生产规则，以防因操作不规范而引起安全事故。企业也要重视对一线人员的培训工作，全面提升他们的操作能力与职业素养，确保他们对现行制度标准、操作规程及检修方案有全面了解，能娴熟操作各种工工艺，能解决现场生产中遇到的各种安全问题，若发现安全隐患因素时，要及时把实际情况上报至有关部门，这样后续检修工作才能及时、到位，才能有针对性地调整工艺安全技术的执行方案，使化工现场生产的安全性得到更大保障。
3.6引进全新的安全技术管理理念
为进一步提升工艺安全技术的实际管理水平，企业要尽早扭转既有的管理理念。在新的社会发展环境下，各个行业均高举绿色、环保的发展旗帜，这使化工企业发展中迎来新的机遇，也面临着诸多挑战。为实现长效发展，企业要尽早扭转“利益至上、质量为主”的传统生产观，将“以人为本”贯彻落实到现场生产中，从多个方面确保企业生产环境的安全。现行的技术管理方案已经不能满足不断发展、改进的化工工艺安全使用要求，故而应持续更新技术管理方式，改造相关设备装置[5]。全力推广高效、经济、绿色工艺安全技术方案，不仅能显著提升工艺安全技术管理水平，还能使一线人员生命安全得到更大保障。职工的安全需求直接影响化工生产效率与质量，管理层要认真做好安全技术管理工作，增强宣传力度，使“安全第一”理念和实际化工生产过程相融合，重视安全防范设施运行过程的管理，力争从源头上解除化工生产的安全隐患，消除传统管理理念制造的束缚，引领安全技术管理水平稳步提升。
3.7编制安全事故应急预案
化工现场生产工艺与反应设备均带有一定复杂性，各个生产流程均存在着一定安全风险因素，发生事故时要快速启用安全控制方法，把危险事故造成的损失降到最低。为实现以上目标，化工企业应综合多方面因素预测实际生产中可能存在的风险因素，编制完善的应急预案，有效应对生产中突发的各种安全事故[6]。比如在制定化工火灾防控预案时，企业领导作为总负责人，建设灭火和应急疏离组织机构，由灭火行动、通信联络、疏散指导、安全防护小组等构成，严格执行报警与接处警程序，当化工现场发生火灾时，应结合火情大小，即刻拨打119报告消防队，并把信息反馈到监控报警中心，同时做好灭火及现场人员疏散工作。
4结束语
化工培训总结范文7
一、领重任，积极寻求问题解决办法
2019年12月，本钢集团针对退休人员社会化管理工作成立了以集团公司分管领导为组长，运营改善部、退管中心为副组长，相关职能部门为成员的工作推进领导小组。针对国有企业退休人员社会化管理各项主要工作，又组建了5个专项工作组，分别重点推进退休人员信息采集、人事档案移交、退休党员组织关系转接、服务活动场所移交、统筹外费用处理等工作。其中，档案专项工作组由集团公司组织部牵头，成员单位包括集团办公室、档案馆、退管中心。12月16日，档案专项工作组立即召开小组会议进行内部工作分工，果断决定不等不靠，在本溪市国有企业退休人员人事档案规范化整理和数字化工作相关文件出台前，根据《辽宁省国有企业退休人员人事档案规范化整理和数字化工作实施细则》做好规范化整理工作组织、培训，同时进行数字化外包与自行加工两种方式调研、测算、评估等数字化前期工作。目标明确后，规范化整理又分解为4个小组，对各基层单位实行工作分包。各小组展开“明确联系人、工作量统计、组建整理队伍、预整理部分案卷”等工作。与此同时，档案专项工作组负责数字化工作的同志也多方收集数字化外包信息，推进联系数字化加工公司进行现场调研，做两种数字化方式费用测算等工作。2019年12月18日，本钢退休人员人事档案规范化整理工作整体培训顺利完成，数字化选取自行加工的方式也随之敲定。
二、重沟通,确保工作推进有理有据
首先，重视与本溪市档案部门和社会保障部门的沟通。市档案局和社保中心作为国有企业退休人员人事档案规范化整理和数字化工作的业务指导验收和成果接收单位，对档案整理和数字化工作有着绝对的话语权。面对本溪市相关政策文件出台较晚，本钢退休人员数量又占了本溪市70%的严峻现实，本钢档案专项工作组在开展工作之前，多次与市档案局沟通研讨本溪市即将出台的档案整理和数字化标准，并对社保部门使用的档案信息系统情况摸清底数。在整理和数字化工作遇到分歧时也一贯坚持先请示后行动的做法，而且多次邀请市档案局负责此项工作的领导亲临现场进行观摩指导。本钢虽然在本溪市最早启动退休人员人事档案整理和数字化工作，但切实做到了师出有名、有理有据。其次，重视建立本钢内部的沟通协调机制。从集团推进组到专项工作组、到各小组、到基层单位、到每个工作人员，有问题必汇报、有汇报必答复已经形成了普遍共识。周总结、月汇报、专项例会制度贯穿工作始终。“怎么做质量能达标就怎么做，怎么做能不返工就怎么做”成了最朴素的愿望，也成就了最用心的作品。
三、慎管理，多方强化安全保密责任落实
在本钢退休人员人事档案规范化整理和数字化工作启动之前，档案专项工作组就对档案实体和信息安全提出了严格要求，组织签署了集团———基层单位———个人闭环管理的保密协议，制定了档案整理和数字化加工现场管理规定，明确了用于档案扫描的电脑不联网等具体要求。
四、渡难关，全力攻克数字化加工堡垒
首先，本钢在电脑、扫描仪、移动硬盘等设备配置上迅速明确标准、确定数量，在不违反原则的前提下尽量缩短采购周期。对到货的扫描仪也采取了先由退管中心测试扫描效果再行发放的慎重策略。扫描效果测试合格后，率先安排档案馆领用A3、A4规格扫描仪各一台，主要进行扫描方式方法摸底和问题总结，为数字化阶段可能出现的各种情况做好预判和准备。其次，档案专项工作组负责数字化工作的同志自2020年1月份开始摸索扫描和图像处理软件的使用，对本溪市档案局自行研发的人事档案管理软件进行了适当的整合和改进，在数字化整体培训之前彻底扫清了数字化软件使用障碍。再次，档案专项工作组以优中选优的原则配齐了数字化加工人员，既保持了从整理到数字化队伍的相对稳定，又坚持了“年轻化、计算机操作能力强”的人员筛选原则。
五、细部署，培训指导检查多措并举
本钢退休人员人事档案规范化整理和数字化培训工作由档案专项工作组独立完成。规范化整理培训采取了基层单位预整理后带案卷和问题到现场学习的方式。有实践做基础、带着问题听课的“亲民”培训收到了良好效果;数字化培训则采取了首先由档案专项工作组内部检验课件，再优选整理阶段工作效率高、质量规范的四家基层单位接受小规模培训，最后正式推出整体培训的层层推进方式。精细准备的数字化培训为工作的铺开奠定了坚实基础。接下来针对微信群中此起彼伏甚至节假日无休的咨询信息，档案专项工作组坚持对每个问题不忽视、不回避、不敷衍，尽最大努力做到响应迅速、指导意见明确。经历了初级探索阶段，档案专项工作组立即调整到跟踪检查模式，通过密集而全面的检查提供现场指导服务、纠正偏差和进行小规模的培训。在共计395场次的培训指导检查中，及时发现了部分单位设备和人员配置不足，个别人员工作效率低下，数字化质量较先期有下降趋势等问题，第一时间作出了设备调用、人员补给、质量整改反馈等应对措施。在看到问题的同时，也发现并推广了“机器不停人员倒班、计件奖励、抢进度与质检同步、全程跟踪追责”等好的经验和方法。
六、严把关，做好成果验收毫不懈怠
化工培训总结范文8
针对目前干部教育培训档案管理普遍存在的数字化工作薄弱、资源共享程度低、档案利用水平较低等一系列问题，要积极探索如何推进档案数字化工作、档案资源共享平台建设以及档案利用。
关键词：
干部教育培训档案;数字化;资源;共享平台;档案利用
干部教育培训档案是指干部在接受教育和培训过程中形成的对干部自身、培训机构和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录，包含干部个人信息、培训班名称及培训时间、培训科目、课时及考核成绩、研讨交流论文、参与研讨交流记录、考勤情况、培训总结与班主任鉴定与培训机构意见、人事部门意见、干部考试成绩、参训干部花名册及有关音像资料等。当前干部教育培训档案的管理与利用存在许多问题：一是档案数字化工作薄弱。培训机构缺乏档案数字化意识，也没有制定科学合理的档案数字化管理规章制度；缺乏必要的工作设施设备，也没有专门负责数字化的工作人员，数字化工作底子非常薄弱。二是档案资源没有实现共享。缺乏档案共享机制，不同地区、不同机构、不同班次的档案没有实现互联互通；培训机构往往采用“一班一归档”的管理模式，档案散存在不同班次中，且各培训机构没有定期向综合档案馆移交档案。三是档案利用水平不高。一些培训机构错误地认为提供档案利用会侵犯个人隐私，也不利于保障档案安全，因此对待利用工作的态度比较消极；一些培训机构采取“封闭式”档案管理模式，“重藏轻用”思维根深蒂固，参训干部想要查阅利用自己的档案都困难重重。针对存在的问题，可采取以下解决办法。
1加强档案数字化工作
一要提升培训机构的档案意识，确保培训机构在培训工作完成后严格按照规范要求，同步进行档案收集、整理和归档工作。档案部门应当注重与培训机构的沟通和交流，明确档案管理中的职责，确保档案材料的齐全完整，为数字化工作打好基础。二要根据“先建标准，后建系统”原则，加快制定培训机构数字化工作规范及数字档案管理标准，实现数字档案一体化编目、索引、检索与访问。三要及时配备开展数字化工作所需的计算机、打印机、扫描仪、光盘刻录机、服务器、交换器、系统软件等硬件设施设备，并确保设施设备既能满足工作实际需要，又具备一定的超前性；还要建立专门负责数字化工作的队伍。四要加快对传统载体的档案进行数字化，并建构统一的干部培训档案数据库。
2建设档案资源共享平台
可由省级干部教育培训主管部门牵头，建设区域内“干部教育培训档案共享平台”，并在共享平台下设置市、县等若干子平台，各干部教育培训机构作为平台管理员接入进来；培训机构负责输入干部教育培训档案，所输入的档案经审核后纳入数据库；培训机构可以查阅、核对其所输入的教育培训档案，干部本人可以查阅、核对本人非涉密的教育培训档案；不同省（自治区、直辖市）之间适进行数据联通。在此过程中还要确保档案的绝对安全，可采用实名制、身份证、防火墙、数据备份等安全防护措施，对档案信息进行保密定级，并严格核实档案输入者、档案查阅者的身份信息。
3探索档案利用新途径
