复工汇报材料范文1
结合当前疫情防控与企业复工复产热点形势，小编为你整理了《乡镇疫情防控期间做企业复工复产汇报材料》范文，以便大家在工作学习时参照借鉴。当然，你还可以在搜索到更多与《乡镇疫情防控期间做企业复工复产汇报材料》的相关范本。
为全面贯彻关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重要指示精神，落实党中央、国务院和省市关于做好疫情防控和复工复产工作的安排部署，面对当前疫情防控依然严峻的形势，上关镇各企业切实克服麻痹松懈思想，按照“谁用工、谁负责”的原则，认真履行企业主体责任，认真分析研判当前疫情防控和复工复产面临的风险形势，全力抓好企业疫情防控和复工复产各环节工作。
一是做好预防为先，确保防疫复工统筹推进。各企业结合自身实际加强机制完善，充分运用本次疫情防控成功经验，全面修订企业流行疾病、地震、洪水、强降雨、霜雪冰雹等危害公共安全和人民生命财产安全的灾难性应急预案，总结危害公共安全的事项，逐项列出有效应对措施，不断完善事关公共安全的体制机制，织密织牢防控体系网络。同时制定企业复工复产工作方案，细化分解任务，靠实工作责任，对企业疫情防控和复工复产工作实行统一调度管理。
二是明确企业主体责任，确保防控措施落实到位。各企业、经商店铺在开门营业后，实行流动性管控，加强员工健康监测，每日监测员工体温，进入工作区域各类人员要全程佩戴口罩，对工作区域严格进行清洁和消毒，加强垃圾分类管理和消毒处理。各企业在组织人员上岗前，需经与镇村联系，报备人员信息。对外地返回的员工，做好单人单间隔离医学观察，逐人落实“五个一”措施，留观隔离20天后，解除留观措施方可返岗。
三是明确镇村属地责任，确保管控措施落实到位。企业复工复产后，人员出入村社严格落实登记制度，所需生产生活物资由企业派专人统一采购，因事确需外出的人员，需做好安全防护。各企业在施工各个场所出入口设置体温监测点，对所有进出施工场地的人员进行登记、测体温，严格落实实名制考勤和流向管理，并如实向企业所在村报备。企业人员一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状时，第一时间隔离，并报告村社网格员，严格按照当地政府及卫生部门要求，到定点医院发热门诊预检分诊。
复工汇报材料范文2
疫情防控期间，XX县人社局紧紧围绕部门职能，靶向施策、积极作为，努力为企业和群众提供更有温度、更有速度、更有力度的服务，助推企业依法有序复工复产，切实帮助农民工返岗。一是提供政策支持。出台修人社[2020]1号文，制定在疫情防控期间企业复工复产的十大优惠措施；
下发修人社[2020]4号文，制定企业复工复产用工保障专班；
联合县工会等多家部门转发《做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间稳定劳动关系支持企业复工复产的意见》（豫人社[2020]9号）。多措并举保障企业复工复产。二是开展网络招聘。2月12日，通过人社局微信公众号，“XX县2020年春风行动晚上招聘会安排通知及用工岗位信息表”，为奥润生物、龙昌机械等20余家企业招兵买马，为全县求职者提供就业服务。三是写出三封家书，尽显服务真心。2月13日，在人社微信公众号《致全县复工复产企业的一封信》、《致全县返乡农民工的一封信》、《致全县务工人员的一封信》，手工写信，字字真诚。XX县人社局永做全县企业发展的坚强后盾，永远是全县人民就业创业的好帮手。
复工汇报材料范文3
开展“新冠”疫情防控工作以来，道岔维修队党支部认真履行主体责任，深入贯彻落实装备公司党委防疫工作要求，充分发挥支委成员和广大党员先锋模范作用，组织全队职工网络联防联控，以最严措施、最严纪律、最严作风坚决打赢疫情防控狙击战。
一、党员助力小组发挥作用，自去年以来我支部就坚持开展党员包保群众工作，每名党员固定包保三到四名群众，定期开展谈心谈话，了解职工动态，疫情初期，我支部召开党员大会，加强支部党员对疫情发展形势的重视程度，要求全部党员对自身包保对象进行防疫知识普及，及时了解人员动态，另外，截止当前我支部在疫情期间各类捐款共计4520元。
二、广泛宣传，自疫情开始以来，我支部及时开展应对传染病疫情的宣传教育和引导，对疫情防范知识、重要指示精神、疫情工作动态、疫情防护要素，采用企业微信、钉钉平台、小鱼易联等方式向广大职工进行疫情知识普及，全面提升大家的自我防护意识及工作生产区域疫情防范行为，达到了统一思想、统一行动的疫情防控要求。
三、防疫复工两不误，强化防疫措施，成立疫情防控领导小组，制定复工及疫情防控方案，细化各项防控举措，落实疫情防控物资储备、安全生产、人员返岗登记管理等工作，坚决杜绝麻痹大意和侥幸心理，营造安全复工环境，同时严格现场管控，实行现场专人专管，严把疫情防控关口，全程督导作业队餐车、宿营车的卫生整治和消毒作业，体温监测、佩戴口罩等，严格做到防疫复工两不误。
复工汇报材料范文4
义乌项目作为义乌市和公司第一批复工的工程，项目部认真贯彻落实好中央、浙江省、义乌市、公司和分局的决策部署，进一步坚定战胜疫情的信心、坚定完成全年发展目标任务的决心。项目部结合城投集团、监理单位、总承包部，成立“党建+单元”作战体系，作战单元设置有指挥长、管理员、巡查员、宣传员、健康员、作战员等六个岗，项目领导班子参与三级作战单元，项目管理人员设置为四级作战单元,施工作业队设置为五级作战单元，实时防控疫情。
项目部成立“青年突击队”，青年突击队成员在进场人员较少的情况下身兼数职，作为健康员，每天早上提前到岗，对工人测温，登记，对人员及工作场所消毒：作为信息员，对新入场工人进行来源地排查，登记，疫情防控知识普及，劝导大家勤洗手，戴口罩，不窜门，不扎堆，减少不必要的外出，确保疫情期间各项工作万无一失，注重防疫的同时，生产也要抓：作为施工管理人员，每天对工地巡视，在嘱咐工人做好防护的情况下，现场研究图纸，指导工人绑钢筋，支模板，解决工地出现的各种技术问题。
尽管疫情为项目复工复产带来了许多困难，但挡不住项目员工齐心战“疫”的勇气，全力复工的决心。项目部将认真贯彻落实上级部门的工作部署，保持敢打硬仗、能打赢仗、想工程之所想，急工程之所急的优良作风，为今年的各项工作起好步、开好局。
日前，路桥分局义乌项目部把疫情防控贯穿于复工复产始终，一手抓疫情防控，一手抓复工复产，充分发挥“青年突击队”的作用，为项目复工复产助力。隧道工程混凝土垫层、防水层铺设、细石混凝土浇筑、隧道主体结构钢筋安装及混凝土浇筑，围护结构的冠梁及挡墙、预应力锚索及钢腰梁已全面恢复施工。
义乌项目作为义乌市和公司第一批复工的工程，项目部认真贯彻落实好中央、浙江省、义乌市、公司和分局的决策部署，进一步坚定战胜疫情的信心、坚定完成全年发展目标任务的决心。项目部结合城投集团、监理单位、总承包部，成立“党建+单元”作战体系，作战单元设置有指挥长、管理员、巡查员、宣传员、健康员、作战员等六个岗，项目领导班子参与三级作战单元，项目管理人员设置为四级作战单元,施工作业队设置为五级作战单元，实时防控疫情。
复工汇报材料范文5
一、“申请入党”阶段
1.入党申请书
2.党组织派人与入党申请人谈话记录
入党积极分子的确定和培养教育阶段
3.党员推荐、群团组织推优相关材料
4.支委会(支部大会)会议记录(复印件加盖公章，下同)
5.入党积极分子公示相关材料
6.入党积极分子备案登记表
7.入党积极分子思想汇报
8.入党积极分子培养教育相关材料
9.入党积极分子和发展党员考察表
二、发展对象的确定和考察阶段
10.征求党员和群众意见相关材料
11.党支部研究确定发展对象人选的会议记录
12.发展对象人选公示相关材料
13.发展对象备案登记表
14.发展对象个人自传
15.入党介绍人登记表
16.发展对象思想汇报(至少每半年一次)
17.政审相关材料
18.发展对象培训相关材料
19.入党积极分子和发展党员考察表
三、预备党员接收阶段
20.征求党员和群众意见相关材料
21.发展党员预审材料
22.拟接收预备党员公示相关材料
23.支部党员大会讨论接收预备党员相关材料(包括会议记
录、表决汇总表)
24.中国共产党入党志愿书
25.入党积极分子和发展党员考察表
26.党(工)委会议记录(复印件)
四、预备党员的教育、考察和转正阶段
27.中国共产党入党志愿书
28.入党积极分子和发展党员考察表
29.预备党员思想工作情况汇报(至少每半年一次)
30.转正申请书
31.征求党员和群众意见相关材料
32.预备党员综合考察报告
33.预备党员转正公示相关材料
34.支部党员大会讨论预备党员转正情况相关材料(包括会
复工汇报材料范文6
今年，省、市人民政府对我县教育工作的督导评估，是推进我县教育事业和经济社会协调发展的一次良好机遇，是对县、乡各级政府近年来发展教育事业的一次大检阅。根据省政府的统一安排，我县教育工作将于6月10日左右接受省政府教育督导团的评估检查。这次督导评估检查要求之高、检查之严，不亚于去年省政府“两基”“普实”复查验收工作。在时间紧，任务重的情况下，能不能顺利过关，就看各乡镇、各部门在座的各位领导思想上重视够不够，工作措施落实不落实，工作成效明显不明显。为认真做好迎检工作，确保顺利通过省政府教育督导团的评估验收，下面，我主要讲三点意见。
一、市级教育督导复评情况通报
5月11日至13日，市人民政府教育工作督导复评组对我县教育工作进行了督导复评。复评组对照《*省县级人民政府教育工作督导评估标准》、《*省县级人民政府教育工作督导评估办法》和《〈*省县级政府教育工作督导评估标准〉评估要点及评分要求》等文件内容，采取“听、看、察、访、议”等方式，坚持实事求是，坚持公开、公平、公正，坚持督政与督学相结合，坚持鉴定性评估与发展性评估相结合，力求客观、如实地评估*县教育工作。复评组首先听取了*县关于全县教育工作情况汇报，分别召开了人大、政协、政府相关职能部门、乡镇和学校负责人座谈会，并对相关问题进行了质询，深入到澧江、东峨、青龙、因远4个乡镇政府及当地的中小学共14所学校实地检查，认真细致查阅了相关档案资料，抽查清点在校学生情况，进一步验证、核实县政府的自评报告。通过两天多的调查核实，复评组认为：*县委、县政府重视教育督导评估工作，作为宣传、动员全社会尊师重教的大事来抓，县、乡(镇)政府做到思想认识到位、工作措施到位、责任履行到位，全县上下形成了迎接督导检查的浓厚氛围，自评工作严肃认真，扎实细致，有关档案资料较为规范，掀起了继“普九”之后的又一轮关心、支持教育的热潮;自评报告内容基本符合全县教育工作的实际;检查组所到学校管理有序、师生精神状态好，教育质量逐年上升，校园环境做到了绿化、美化、人文化，校园文化建设有声有色，发挥了环境育人和管理育人的功能。评估组给我县教育工作督导复评分为91.5分，基本达到“教育工作先进县”的分值要求，但由于评估过程中发现有涉及“教育工作先进县”一票否决的要素(主要是d级危房严重超标)，评估组经过认真合议后，同意将*县作为“教育工作合格县”等级呈报给省人民政府教育督导团评估认定。
市人民政府教育工作督导复评组，在充分肯定我县教育工作取得成绩的同时，也中肯地提出了存在的问题。
一是危房偏高。全县中小学现有45584平方米危房，占校舍总面积的16.21%，远远超出评选“教育工作先进县”标准中关于d级危房比例不得高于3%的要求。
二是办学条件还需进一步改善。我县中小学宿舍较为拥挤，农村寄宿制学校食堂大多数是简易房，学校没有洗澡房，厕所十分简陋。实验仪器老化，自然破损、报废、消耗较大，原来配备的实验仪器与新课改教学需要不相适应，特别是农村中小学音体美、卫生、劳技器材配置严重不足，生均图书不达标，小学计算机配置生机比也不达标。
三是我县初中控辍保学形势不容乐观。近几年，县、乡政府加大了初中控辍保学的力度，取得一定成效。但由于各种原因，初中在校生辍学率仍然有突破省定标准底线的危险。辍学率20*年为2.59%，从数字上看虽然不超标，但是初中生辍学是动态的，稍有疏忽，辍学率就会反弹和超标。个别初中学校的辍学率已大大超过3%的指标要求。义务教育经费保障机制改革基本解决了因贫辍学的问题，但对于因厌学而辍学还缺乏有效措施。
四是进一步加强校长和教师队伍建设，努力提高整体素质。*县教师队伍在区域分布、年龄结构、学科结构等方面尚不够合理，校长和教师队伍的整体素质有待进一步提高。
五是存在的几个具体问题：
1、政府、教育行政部门和学校要高度重视学校安全工作，切实加强学校管理，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。特别要加强农村寄宿制学校管理，完善寄宿制学校的配套建设，重点支持寄宿制农村初中改善学生宿舍、食堂、厕所和文体设施的条件，加强住宿生的安全管理、卫生管理，高度关注寄宿生的身心健康。
2、评估档案资料要力求规范。加强对乡镇职能部门的业务指导，更多地体现政府行为(个别乡镇的汇报材料是教育部门的工作总结)。县级与乡(镇)的统计数据要一致对应，同时要注意数据核实，如实反映情况(因远镇初中入学率92.37%，低于95%属于“不合格”指标，原因是因远二中未将户籍内在外借读学生算入)。关于档案资料和表册的一些细节问题，必须抓紧修改完善。
3、进一步加强教育督导工作，为教育持续健康发展提供有力保障。要认真实施《中华人民共和国教育法》和《*省教育督导规定》，加强县教育督导机构的建设，成立*县人民政府教育督导机构，落实编制、配备专职督导人员，开展教育督导工作。
4、根据*年国务院《教育费附加征收暂行规定》第八条“地方征收的教育费附加，按照专项资金管理，由教育部门统筹安排，提出分配方案，商同级财政部门同意后，用于改善中小学教学设施和办学条件，不得用于职工福利和发放奖金”要求，将“教育费附加”全额及时划拨县教育局“义务教育资金专户”进行专项管理、统筹使用。
5、抓好勤工俭学工作，促进基础教育和谐发展。要坚持开展以校园“五小工程”为主要形式的勤工俭学活动，把办好一个食堂，种好一片菜地，养好几头肥猪，救助一批困难学生作为工作重点来抓。要从政策导向、资金支持等方面对学校的勤工俭学给予扶持。要把勤工俭学作为素质教育的重要组成部份，培养学生劳动意识和动手实践能力，改善学生生活质量。
六是实地检查中发现的几个问题。一是汇报材料上的问题。几乎所有乡镇都把教育工作汇报材料写成了教育工作总结，有的乡镇简单地把20*年省政府“两基”、“普实”复查验收汇报材料修后就进行汇报。没有站在政府的角度叙述履行教育工作职责的情况。从这一点可以看出，各乡镇对本次教育工作督导评估认识上还存在偏差，错误地认为教育督导评估只是教育行政主管部门和学校的事情，恰恰相反，本次教育督导评估主要是督政，而不是督学，主要目的是为了检查当地党委政府履行教育工作职责的情况，具体讲就是当地党委政府依法组织适龄儿童进行义务教育、学校周边环境整治、当地党委政府支持学校建设给予用地保障(勤工俭学实践基地)、力所能及为学校改善办学条件和表彰优秀教师等等情况。二是资料装档方面的问题。个别乡镇在资料装档上比较随意，笼统地把各种资料混装在一起，不但不便于查阅，而且显得混乱。根据市政府复评组的要求，乡镇党委政府的教育工作资料应分开装订，并帖上标签。具体包括四个方面：乡镇党委政府教育督导评估的各种文件，乡镇各种教育工作汇报材料、控辍保学先进材料，强化教育管理方面的材料，“两基”表册。
二、统一思想，提高认识，切实增强做好迎接省政府教育督导评估工作的责任感和紧迫感
确保顺利通过省政府教育督导团对我县教育工作的检查验收，是我县今年教育工作的一项重要任务，是必须完成的硬任务。对此，大家务必保持清醒头脑，端正思想，提高认识。
首先，我们要认识到这次教育督导评估工作的重要性和严肃性。20*年5月，我县“两基”“普实”工作顺利通过省政府复查验收，去年主要是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲检查验收，而这次督导评估是对“普九”复查的进一步拓展、深化和加强，涉及部门多、范围广、要求高，是对县乡两级政府履行教育工作职责全面的、综合性的检查验收。所以大家务必采取过硬措施，集中时间，集中精力，对照标准，查漏补缺。
其次，我们要认识到这次教育督导评估工作形势的严峻性和任务的艰巨性。近年来，在市委、市政府的高度重视和关心支持下，我县教育工作取得了一定成绩。但是，对照省政府教育督导评估各项要求和指标，仍然还有很大差距。从5月13日市政府教育工作督导复评组对我县教育工作督导复评反馈意见看，我县还存在许多问题。这些问题既影响了教育督导评估的检查验收，又制约着我县教育事业的持续健康发展，必须尽快加以研究解决。冷静分析目前的现状，迎检面临的形势十分严峻、任务十分艰巨、时间十分紧迫。各乡镇、各相关部门和学校一定要高度重视，迅速将迎检工作摆上重要议事日程，坚持硬件从实、软件从严的原则，扎实做好各项迎检准备工作。
第三，我们要认识到做好迎接省教育督导评估工作是提高我县教育发展水平的良好契机。这次省检的很多内容包含了中小学校办学水平和办学条件(如d级危房排除等)的指标。这无疑是各校发现问题、解决问题的良好契机，也是推动教育上水平的大好机遇。各乡镇、各部门、各中小学校要通过这次省检，认真对照标准，寻找差距，尽最大努力把欠账补上，把迟早要干的事提前干好，着力解决一批群众关心、社会关注的教育热点、难点问题，推动提高全县中小学校办学水平。
三、明确职责，狠抓落实，扎实做好各项迎检准备工作
应该说，5月11日~13日市政府对*县教育工作的督导复评只是省政府教育督导评估的一次预演，说直接一点，市政府对我县的教育督导评估并不算严格，所提出的问题也很宏观，但实际上我县在前次市政府教育督导复评中，还存在许多问题，尤其是一些部门的领导在专家质询环节上，对涉及本部门的情况了解不全、掌握不清，这种情况在省政府督导评估时要避免发生。下面，我针对市政府教育督导复评组提出的整改意见，具体讲五个方面的问题：
(一)县级职能部门工作
1、落实教育督导机构
一是县教育局要尽快提出《关于成立*县人民政府教育督导室的请示》报县机编委;二是县机构编制委员会要尽快研究，尽快批复。(此项工作由县教育局和县机编委负责落实)
2、落实教育费附加的拨付
按上级有关文件要求足额拨付教育费附加，并办理拨付相关手续。(此项工作由县财政局和县教育局负责落实)
3、材料档案：一是县政府教育工作汇报材料以《*省县级人民政府教育工作督导评估基本情况登记表》为依据，进一步核实相关数据;增加社会力量办学、教师小区建设和捐资助学情况的内容;利用图片、统计图，把县政府汇报材料做成电子文稿。二是教育工作督导评估申报材料经修改定稿后，按市政府教育督导室的要求，做好材料申报工作;三是进一步完善表册档案，核对县、乡两级教育相关数据，做到表表相通，册册相符。(此项工作由县教育局负责落实)
4、各职能部门负责人，要出席汇报会、座谈会和反馈会，并能回答专家质询本部门的相关问题和涉及的数据，说得清本部门履行教育工作职责的情况。重点做好以下工作：
(1)县政府办：做好部门之间协调工作;相关文件的印制和下发;认真做好迎检工作方案，包括省政府教育督导评估日程、会场、食宿、车辆的安排和标语的布置等等。
(2)县发改委：熟悉和掌握“十一五”*县国民经济和社会发展规划中相关教育工作和教育设施建设项目立项及教育收费情况。
(3)教育局：一是指导全县各乡镇、中小学做好复查迎检准备工作，帮助全县各中小学建立健全备查的“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，充分展示我县在强化管理、改善办学条件、提高教师队伍素质和办学质量等方面的成果。二是做好控辍保学工作，确保涉及“一票否决”的普及程度的各项指标达到省定标准。三是配合县政府办做好各种迎检工作，确保万无一失。
(4)广电局：一是制作教育工作的电视专题片;二是及时报道省政府教育督导团在我县的检查工作情况，做到当天活动当天报道，并全程跟宗报道。
(5)人事局：熟悉和掌握全县教职工配备情况、农村富余劳动人员转移培训和社会效益的情况、禁止使用童工专项整治情况。
(6)财政局：熟悉和掌握近三年义务教育经费的“三个增长”按规定足额征收城市教育费附加和拨付情况;中小学生均公用经费执行情况;“三免一补”经费拨付情况;及时拨附相关教育经费。负责向省督导评估团解释和说明教育经费的相关问题。
(7)农业局：熟悉和掌握近三年农村成人中等教育和农村实用技术培训，农科教统筹取得的成果情况。
(8)公安局、工商局、文化局、卫生局、建设局：熟悉和掌握近三年本部门履行教育工作职责的情况。同时要安排人员，在这段时间经常开展整治学校周边环境、食品安全、文化环境等活动，认真治理学校门口摆摊设点、无证占道经营的现象。在城区中小学上学、放学时段，公安要帮助学校维持校门通秩序。
(9)其他职能部门，也要按元政办发〔2009〕12号《*县人民政府办公室关于印发*县乡镇人民政府及县级有关部门教育工作职责的通知》的规定，负责向省政府教育督导团说明本部门所履行的教育工作职责情况;对一些未按要求达到的硬性指标要写出专题报告说明情况。
(10)其他要求。凡参加汇报会的部门领导，会后要认真通读全县的教育工作汇报材料，凡是涉及本部门的相关情况和数据，务必做到汇报会当场解释得清、道得明;同时，各部门在专家质询时要能密切配合，相互补充汇报、说明情况。
(二)乡镇工作
1、对尚未入学或流失的适龄少儿，要认真梳理，摸清底子，建立翔实可靠的流失生名册;落实“控辍保学”责任制，进一步明确乡、村、社和学校、教师的职责，依法采取“动员劝学”、“强制执行”等多种办法，使辍学生重返校园完成义务教育，保证义务教育阶段“普及程度”的各项指标达到省定标准。
2、乡镇长汇报材料：要从乡镇政府的高度，认真总结近三年本乡镇确立教育优先发展战略地位、促进教育协调发展、学校布局调整、“两基”巩固提高工作、教师队伍建设、改善办学条件、“控辍保学”工作、治理校园周边环境等方面取得的成绩和经验。材料应包括乡镇基本情况、主要措施与成效(重点部分)、存在的问题、今后工作的打算。要对现有的汇报材料进行认真修改，材料中涉及到的教育统计数据，要以20*年度学校统计年报和“两基年审情况登记表”为准。修改好后报县教育局进行审阅定稿。
3、档案：要在现有的基础上，要组织发动中小学、各站所，采取“缺什么、补什么”的办法，认真挖掘和整理相关教育工作的材料，进一步充实和完善教育工作档案。具体按会上发放的《乡镇档案资料》要求建立。乡镇档案要摆放在汇报会所在地，不能放在学校。
4、要做好2个彩色封面材料：一是乡镇长汇报材料;二是迎检方案等材料合订本(文件顺序为自评领导小组、迎检方案、*年履职自评报告、*年履职自评报告和*年履职自评报告)
(三)学校(幼儿园)工作
(1)要进一步整理完善近三年“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，特别要认真核实各种材料中使用的数据是否与教育统计数据相符。加强与公安等职能部门的联系，防止重大安全事故的发生。加强学生养成教育，搞好学校卫生保洁工作，以斩新的校园面貌和良好的师生精神状态迎接省政府教育工作督导评估。
(2)要做好3个彩色封面材料：一是迎检方案等材料合订本(材料装订顺序为自评领导小组、自评实施方案、近三年学校工作情况汇报材料);二是学校(幼儿园)特色材料(3至5个材料);三是学校(幼儿园)简介(检查组进入校门时分发)。
(3)检查期间，学校所有教职工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、县、乡镇主要领导，一是相关人员(乡镇包括书记、镇长、人大主席，分管教育工作的领导、中小学校长，并由乡镇长汇报)要参与迎接;二是按通知要求参加汇报会和反馈会;三是全程陪同检查。
2、县、乡镇、学校、住宿宾馆均要在醒目的地方悬挂“热烈欢迎省人民政府教育督导团莅临我县(乡镇、学校)指导教育工作”字样的标语。(此项工作由各乡镇、各相关部门负责落实，具体由县教育局负责通知乡镇和学校)。
3、乡镇召开汇报会时，涉及的乡镇站所长和学校校长要参加会议，并接受督导评估组的询问。
(五)相关工作要求
1、县、乡镇、学校所有表册、材料的修改完善及归档工作，要在5月31日前完成。
