小班配班工作计划范例6篇

小班配班工作计划

小班配班工作计划范文1

关键词:企业;班组;标准建设

Analysis on the Construction of Standard Working Team in Enterprises

XU Hongyan

( CSSC Guangzhou Longxue shipbuilding Co., Ltd. Guangzhou 511462 )

Abstract: Working team is the basic unit of an enterprise and the situation of working team construction will greatly influence many aspects of an enterprise. This article focuses on the discussion how to construct and manage standard working team.

Key words: Enterprise;Working team;Standard construction

1前言

班组是企业最基本、最基层的组织单元,是企业的基石,企业各项生产任务的执行、落实都是通过班组来实现的。班组建设是一项综合性的基础工作,它包括了班组管理的全过程。班组建设具体地说,就是为了高效、保质、保量地完成班组核心任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和工作积极性,团结协作,合理组织人力、物力,充分利用各方面的信息、资源,使班组安全生产、队伍建设等均衡有效地进行,产生“1+l>2”的效果。

班组建设作用和意义极为重要,主要可归纳为四个方面:一是强化员工素质,就是提高员工的思想觉悟、理论知识、操作能力和创新意识。二是促进安全生产,就是完善安全设施,提高安全意识,抓好危险源辨识,消灭事故隐患,杜绝事故发生。三是提高经济效益,就是改进生产工艺,优化劳动组织,降低材料消耗,提高生产效率。四是营造和谐氛围,就是强化协作意识,发扬团队精神,鼓舞全员士气,创造良好工作环境。

广州中船龙穴造船有限公司是一个具有新人、新厂、新机制等实际情况的公司,面临着班组大小不一,工作量不均匀,派工层层分包,生产信息传递不及时,工段无法直接调控班组等问题,因此提高班组管理水平是我们的当务之急,只有培养高素质的员工队伍,建设一流团队,才能够快速应对市场形势的变化,始终立于不败之地。而班组建设中最基础的就是标准工班建设,即确定工班人员规模,工种结构。只有工班标准建制了,再进行班组合格化建设,才能更好更快地推进公司班组建设工作,改善工班管理,提升企业整体管理水平。

2工班标准建制依据

确定工班人员规模、工种结构应考虑的几个原则:

①根据对作业区的工作包、派工单工时物量分析;

②任务分派的方式:复合工班、主工种工班;

③进行一个标准工序所需要的工期,以及工位分析、均衡、轮次生产以及管理幅度等。

3 标准工班建设的步骤

3.1成立标准工班建设小组

班组建设时一项基础性和系统性工程,是打基础、管长远的一项工作,需要深入研究,思考谋划,有效推进。尤其我们这种大型船厂,搞好生产部门班组标准化,任务还是非常繁重、压力大。因此为安全、高效地完成此项工作任务,首先必须要成立专门的建设小组,负责班组建设的统一规划、指导、协调和管理。

标准班组工作小组主要是负责帮助生产部门确定标准工班人员规模、工种结构,并据此进行标准工班调整以达到标准工班要求。

3.2确定试点作业区

如果一次性将生产部门的班组进行人员调整,必然会引起生产的混乱。所以必须先确定试点作业区,所有待完成试点作业区标准工班建设、对成果进行小结和完成推广计划后,逐步完成其他作业区的标准工班建设。

3.3确定试点作业区的标准工班人员规模,工种结构

现以公司进行曲面分段制作的曲面作业区为例,确定标准工班的人员规模步骤主要有4个。

1)工种工班配置

曲面作业区各班组所涉及的派工单及工作包主要是装配和焊接两个作业工种(包括中组、大组、翻身、总组等工序),而打磨作业是无派工单的,归口在电焊作业的派工单中填报;其他的拼板、火工、密试等派工单主要在综合工段(本、协工为主)完成。故此,曲面作业区各班组按主工种工班配置,分为装配班、电焊班和打磨班三个主工种工班。

2)劳务队各工种人员比例

因曲面车间行车资源相对紧张,外场汽车吊装作业效率较低,结合曲面分段建造的特点,建议按照以下比例对总体各工种比例按以下要求配置。

内场各工种人员比例:装配:电焊:打磨=1:1.1:0.6;

外场各工种人员比例:装配:电焊:打磨=1:1.2:0.6。

3)标准工序工期(在胎架周期)、工位、均衡、轮次生产及计划下达等分析

船型不同,分段所占标准工位也不相同。根据现场实际情况,策划内场一个装配班和一个电焊班搭配形成车间内场三个工位,外场一个装配班和一个电焊班搭配形成外场两个工位,以达到曲面车间内、外场各工班的生产场地均衡、轮次生产能力。

4)管理幅度

一般来说,工班长的管理幅度在18~20人之间为宜。考虑到曲面内、外场分段制作的特点,特别是外场制作的分段基本上是超大、超重分段,制作周期长,难度大,精度要求高,班长管理的空间幅度不大,所以具体配置规模如下:

内场班组规模:18~22人配置;

外场班组规模:18~24人配置。

3.4确定标准工班建设方案,进行标准工班调整

以曲面作业区装配班为例,根据标准班组建设原则,确定装配班标准统一定为20个人一个班。但现有工班人员中的装配班大的达到42个人一个班,少的17个人一个班。各班组建制不全、缺编严重、工种配置失衡,大量班组不具备按计划独立完成任务的能力,造成生产效率低下、计划失控、生产节奏不能形成,所以所有不达标的班组人员要进行整顿工作。人数过大的班组要进行打散重组,班组人数过少的要通过招人、借工等的形式进行补充。

这看似很简单的人员调配整顿工作,执行起来其实不易。因为大部分班组为劳务工班组,原班组大多是由来自同一个地方的人自然形成,要将他们打散重组,打破他们地段性,这需要我们管理人员坚持不懈,不能妥协,针对不同的班组背景,以及利益分配等分析,与劳务工负责人的协商,分析利弊,改变他们的传统思维和管理方式,完成标准工班人员调整工作。

3.5组织验收,成果小结和推广计划

待试点部门标准工班建制工作完成后,组织相关人员进行验收,并对标准工班建制成果进行总结,从而制定整个公司的生产部门标准工班建设的推广计划,完成所有生产部门的标准工班建制工作。

3.6标准工班的监控和运行

小班配班工作计划范文2

一、已完成工程量:

****工程,桥梁下部结构和梁板预制已经完工。

二、进度计划:

1、清理表土:(进度计划2021.4.20-20214.25)

由于项目停止时间过长,需再次清表。机械保障:挖掘机2台、山推压路机一台。

2、污水工程:(进度计划2021.4.21-2021.7.26)

由于污水埋设较深需要降水,我方准备降水设备3套、施工队2班,挖掘机2台、铲车1台,、小型夯实器具6台,采取人员换班、机械不停的施工方法,同时采取有力措施保障后勤供应以满足实际施工要求。

3、雨水工程:(进度计划2021.5.10-2021.7.30)

雨水为两侧布置,采用和污水交叉施工的方法,污水完成一段紧跟雨水工程施工。我方准备进场雨水施工队3班,挖掘机2台、铲车1台,、小型夯实器具6台,采取两侧同时施工、人员换班、机械不停的施工方法,同时采取有力措施保障后勤供应以满足实际施工要求。

4、给水支管(进度计划2021.8.20-2021.8.30)

为了不影响施工进度,石灰土施工完成后紧接给水支管施工,进场施工队2班、挖掘机2台、铲车1台,、小型夯实器具4台.。

5、路基工程(进度计划2021.7.1-2021.8.10)

雨水工程和路基工程交叉施工,准备进场施工队伍2班,配备充足压实机械2套以保障路基按时完工。

6、石灰土工程(进度计划2021.7.10-2021.8.30)

两层石灰土同时施工,配备施工队伍2班,压实机械2套50天完成石灰土施工是完全可行的。

7、水泥稳定碎石施工(进度计划2021.9.1-2021.9.20)

开工后我方就开始考察拌和场地、储存材料,一旦施工条件允许会及时开始水泥稳定碎石施工。施工队伍3班,压实机械2套,采用人员换班、机械不停的施工方法,同时采取有力措施保障后勤供应以满足实际施工要求。

20天完成施工是完全可行的。

8、路面面层施工(进度计划2021.9.20-2021.9.30)

采用提前储存原材料、施工队伍2班,压实机械2套,10天完成施工完全可行。

9、桥梁上部结构现场浇筑(2021.5.10-2021.6.30)

上部结构施工计划从2021年5月10日开始至6月30日之前全部完成,为保证该桥上部结构现场浇注如期完工,计划采用平行及流水作业相结合的施工方法,采用两个钢筋施工作业班组,两个砼浇筑施工班组,同时成立由专人负责的材料、水、电供应部门,保障后勤供应,以满足施工要求。

10、总体、桥面系和附属工程(2021.6.20-2021.7.30)

总体、桥面系和附属工程计划在2021年6月20号开始至7月30日完成,

小班配班工作计划范文3

〈一〉保教工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周工作计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规,并做好学校安全工作计划。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作

1、制订学期班级教学工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

小班配班工作计划范文4

一、总则

根据**省县级人民政府教育督导工作主要指标要求,加强我市学校基础设施建设,改善办学条件,优化全市中小学布局,解决好集中办学与就近入学的矛盾,特制定《**市市普通中小学标准化学校建设标准》下及实施方案。

《标准》是本市进行规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。《标准》规定的各项建设标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准。全市各普通中小学校对照《标准》并在符合相应标准的基础上,努力创建并逐步升级达标。

实施范围为全市义务教育阶段的中小学校。

二、标准要求

(一)学校选址

学校选址应当符合**教育总体规划及中小学布局调整规划,以方便学生入学为原则,合理调整学校布局,并具有适宜规模和可持续发展空间。

(二)学校规模

小学要不低于“两规”或“高双低单”,每班学生不超过45人,在校学生不低于400人,初中要不低于“四规”,每班不超过50人,在校学生不低于540人。学校的适宜规模如下:

学校类型适宜规模班额

**小学每年级2-4班,合计12-24班≤45人

普通初中每年级4-10班,合计12-30班≤50人

(三)校园规划与设计

校园规划应功能齐全,布局设计宜按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,以达到布局合理,分区明确,整体协调的效果。

(四)学校用地标准(≥,单位:平方米)

1、关于学校用地标准的说明:

**小学一般占地不低于30亩,初中一般占地不低于50亩。如条件允许,在进行学校用地规划时应考虑学校发展预留用地。

2、建筑用地指标

学校建设用地包括建筑用地、体育运动场用地、绿化用地。

①学校建筑用地包括建筑物、构筑物占地面积、建筑物周围道路、房屋前后零星绿地、建筑群之间的小片活动场地

②体育运动场用地包括体育课、课间操及课外活动所需要的场地。**小学12班、18班、24班均应设置200m环形跑道田径场,初中12班应设置200m环形跑道田径场,18班、24班均应设置300m环形跑道田径场。中小学应设置适量的球类、器械等运动场地。一般中小学必须具备一个标准的运动场地,有条件的学校宜按6个班配置一个篮球场或排球场,篮球场和排球场原则上不在田径场内建设;其它类别体育场地各校结合实际情况建设。

③绿化用地指成片的集中绿地。中小学绿化覆盖率应不低于30%。

中小学建设用地面积

学校类别及规模建筑用地

(平方米)体育活动场地(平方米)绿化用地平方米合计(平方米)平均每生用地面积(平方米)

其中

小计

游戏场地环形跑道篮球场地排球场地器械场地

**小学12班60211505394608286643832401569929

18班78141505394608572100682440501868823

24班1009315053941216572150748243202189520

初中12班75005394608572150672436001782430

18班10038915012165722001113845002567629

24班12844915012165722001113860002998225

注:**小学、初中未含学生宿舍用地面积

(五)校舍建筑面积标准

1、校舍用房的组成

中小学校舍用房由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。

①教学及教学辅助用房

A、**小学:设置普通教室、专用教室(科学仪器室、科学实验室、微机室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、体育器材教室、图书室、阅览室、卫生室、少先队和科技活动室、语音室、劳技室材室等13室)。

B、普通初中:设置普通教室、专用教室(物理仪器室、物理准备室、物理实验室、化学仪器室、化学准备室、化学实验室、生物仪器室、生物准备室、生物实验室、微机室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、体育器材教室、图书室、阅览室、卫生室、语音室、劳技室材室等19室)

中小学校设置教学办公室、行政办公室等管理用房。

②生活服务用房

寄宿制中小学应根据办学的实际需要设置教工单身宿舍、教工与学生食堂、开水房、配电室、教工与学生厕所等用房;设置学生宿舍、锅炉房、自行车棚等用房。

2、普通中小学校舍面积指标

①**小学校舍建筑面积指标:(单位:平方米)

小学基本指标12班18班24班

教学及教学辅助用房使用面积(m2)136218082387

办公用房使用面积(m2)188249312

生活用房使用面积(m2)509736971

使用面积合计(m2)205927933670

建筑面积(m2)343246556117

注:上述基本指标未包括学生宿舍的建筑面积每生5平方米

②普通初中校舍面积指标:(单位:平方米)

初中基本指标12班18班24班

教学及教学辅助用房使用面积(m2)182623732950

办公用房使用面积(m2)271359447

生活用房使用面积(m2)71010541396

使用面积合计(m2)280737864793

建筑面积(m2)467863107988

注:上述基本指标未包括学生宿舍的建筑面积每生5.5平方米

**小学教学及辅助用房使用面积指标

名称间每间使用面积平方米使用面积小计平方米

普通教室54

科学仪器室14040

科学实验室16060

微机室16060

多媒体教室17070

音乐教室16060

美术教室17474

体育器材室13939

图书阅览室261122

卫生室12020

少科室16060

语音室16060

劳技室15050

初中教学及辅助用房使用面积指标

名称间每间使用面积平方米使用面积小计平方米

普通教室61

仪器室345135

实验室370210

准备室345135

微机室18080

多媒体教室18080

音乐教室18080

美术教室18080

体育器材室15050

图书阅览室275150

卫生室12020

少科室16060

语音室16060

劳技室16060

(六)装备条件标准

1、常规教学仪器

各类教学仪器设备配备按《**省小学教学仪器设备配备目录》、《**省初中教学仪器设备配备目录》,配齐配足数学、科学(自然)、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、体育、劳技等学科的教学仪器设备,保证两平行班能同时进行实验。其中学生分组实验具体要求如下(供各类学校选择):

学校类别一类二类

小学一人一组二人一组

初中一人一组

2、实验(专用)室内部设备

详见《**省小学教学仪器设备配备目录》、《**省初中教学仪器设备配备目录》中各实验(专用)室配置要求,配备数量以一个室为单位制定。

3、图书资料

学校类别项目一类二类

小学

生均图书(册)3025

报刊(种)3020

工具书、教参(种)10080

初中生均图书(册)4035

报刊(种)3025

工具书、教参(种)150100

学校图书馆应配备一定数量的视听、音像资料、电子读物。有条件的学校可建数字图书馆。新书应逐年递增,生均图书年增0.5-2本。

4、现代教育技术设备

计算机数量

学校类别项目一级二级

小学人机比10:112:1

初中人机比8:1

(七)队伍建设基本标准

1、干部队伍建设

①校长的任职条件:除按照《中华人民共和国教育法》第三十条执行外,乡(镇)**小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度;普通初中和九年一贯制学校校长应有不低于大专毕业的文化程度。

②领导班子的配备:学校规模在36个班以上的,配备校级领导3-4人;24-35个班的,配备校级领导3人;13-23个班的配备校级领导2-3人;12个班级以下的,配备校级领导1-2人;

2、教师队伍建设

①教职工编制基本标准

小学教职工与学生比:1:18,其中教师占教职工总数比为91%;普通初中教职工与学生比:1:16,其中教师占教职工总人数比为85%。

②教师资格、学历

全面实施教师资格制度,在岗教师均应具有相应教师资格。小学、初中教师应分别具备中专、大专毕业学历,并逐步提高教师学历水平。到20**年,小学教师专科毕业率达80%,初中教师本科率达90%。

③教师结构和素质

全市所有中小学要严格按照教育教学所需配备学科教师,且职称、年龄、性别结构合理;音乐、体育、美术、计算机、劳技等学科要配备专任教师;应具备合格的普通话水平;教师要按规定参加岗位培训。

(八)学校管理与质量标准

1、教育管理

①重视加强德育工作

各中小学校要全面实施素质教育,明确德育主管领导,德育管理队伍健全,建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络,建立德育基地,改进德育工作方法。

②大力开展团队工作。团、队组织机构健全,活动开展经常且活动效果好;学生诚信守纪,文明礼貌,穿着打扮整洁大方,遵守《中(小)学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》和学校各项规章制度,无违法犯罪行为;学生思想品德评价合格率达100%。

③按照《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的要求,加强班主任的选聘和培训工作。

2、教学管理

①教学常规

按部颁计划开课设节;对教师的教学计划、总结、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核、理科教学中的演示实验、分组实验等常规工作和教师听课、评课均有明确要求,并有检查落实和考评办法;课堂教学评价合格率达100%。

②学生课业负担

节假日不组织学生成建制补课;不统一发放规定以外的教学辅导资料;课外作业量符合国家和省教育厅规定。

③学籍管理

学籍档案管理规范,学生异动手续齐全;班额符合要求,其中小学原则上不超过45人,初中原则上不超过50人,九年一贯制学校按照小学和初中段标准执行。

3、教育科研管理

教科研管理机构健全,教研活动经常,校本培训规范有序,有50%以上教师参与教研教改或课题研究,并获得一定成果。

4、行政管理

①财经管理。财经管理制度健全,无乱收费现象,学校经费收支合理,定期审计并公布结果。

②安全保卫。安全、保卫工作制度健全,措施得力,经常对学生进行安全知识教育,学校无重大安全责任事故。

③后勤服务。后勤管理制度健全,食堂商店从业人员健康证等齐全。

5、教育质量

①教学质量。小学各年级学生学科质量评价合格率达100%;初中各年级全科合格率在80%以上,学生毕业率达95%以上(农村学校以上比例可相应降低5%)。

②体、艺、卫工作。坚持开展“两课”、“两操”和课外体育活动,初中毕业生体育达标率达95%以上,其他年级体育达标率达85%以上;开展学生心理、生理健康教育;定期为学生体检,学生常见病发病低于2%,近视眼新发病率低于4%。

③普及程度。学生年巩固率达到要求(农村小学达99.5%以上,初中达99%以上;城区小学达100%,初中达99.5%以上);小学毕业升入初中比例达到100%,初中毕业升入高中阶段学校比例达85%以上新晨

(九)突出校园文化特色

校园德育和文化是学校建设的重要组成部分,学校要有丰富多彩的校园文化,结合本地实际突出学校的育人功能,营造健康向上的气氛,促进学生的身心发展。

三、工作要求

各学区、市直学校要开拓创新,放开手脚,大刀阔斧地开展合校并点工作,立足于长远发展的战略高度,加快布局调整,打造精品学校,要高度重视本单位标准化学校建设工作,加强领导建立相应机构,给予资金保障。

四、实施的步骤

小班配班工作计划范文5

一、班级基本情况

二、指导思想

认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作基本要点

1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.班干部培养工作计划。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

四、工作措施

1、 教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

2、 备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

3、 细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、 经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

小班配班工作计划范文6

计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础。下面小编给大家整理的班干部工作计划范文精选,但愿对你有借鉴作用!

班干部工作计划范文1"凡事预则立,不预则废",作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们09广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。

本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:

1.每两星期开一次班会(每月一次主题班会),传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。

2.每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。

确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。

3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。

4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创"宿舍"。

5.加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。

6.加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。

7.积极响应院、系开展的各项活动。

本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

班干部工作计划范文2_中学高一(10)班班委会将在本学期开展以下工作,让同学们的课堂生活以及课余生活更加充实,具体内容有:

1.强抓班风、学风。

高一第一学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。班长完善各项制度,每天填写班级日志。

2.教师节活动。

9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。班长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。

3.综合实践活动。

本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。班长做好全部总指挥工作。学农在本学期的第18周进行,地点是在广州市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责_休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。

4.真光三人篮球赛。

在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气,班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。

5.校运会。

校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。

6.英语节。

英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。

7.艺术节。

艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。班长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。

班干部工作计划范文3一、班级概况:

班级总人数:39人男生:16人_:23人。

二、本学期班级发展目标

建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。

三、本学期工作重点、计划和执行草案

1.加强常规管理,保证学习环境

管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。

具体:

(1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。

(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。

(3)黑板报.成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题

(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习

加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。

加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

具体:

(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成"好学、勤思"的学风。

(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

(3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。

(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。

(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

3.加强班集体建设,形成良好的班风我们的班风"诚信、团结、奋进、创新"

(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。

(3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持

(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。

(5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。

(6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。

(7)加强和细化对特殊学生的指导。

(8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

班干部工作计划范文4新的学期在新年的喜庆和欢快中很快就迎来了。随着学习的步伐,我们的工作也如火如荼地展开来。上学期我班致力于班级凝聚力的建设,为此举行了众多的集体活动,这不仅使我班的集体荣誉感和团结友爱氛围得到持久保障也凸显了我班在各项活动中的集体精神我们的班级成员各出所长,可谓捷报飞传!

在上学期的良好基础上,本学期我们能如愿的按上学期计划进行:在顺利开展外国语学院、学生会等开展的活动的同时将工作重点放在学习和素质的提升和拓展上。为了更好地进行班级建设和提升班级整体素质,20__年春季学期特制订如下计划:

一、常规工作:

(1)每周日晚点名时,对上周工作进行总结并对本周工作进行规划安排;

(2)每周四定期举行班委会例会,班干部对前期工作进行自评和互评,并对后期工作进行部署分工;

(3)定期与班主任沟通,承担好纽带和桥梁作用,反馈同学们的意见建议,汇报前期的工作,并从老师那里得到指导;

(4)严格按照班规班级制度对班级成员进行考核,记载好考勤状况和表现优良的记录,以作为平时成绩考核的一部分;

(5)教室寝室卫生定期抽查,并严格禁止大功率电器的使用;

(6)主动了解班级动态和状况,对有困难或心理需要调节的同学进行交流,关心每位同学的切身利益,切实做到以人为本。

二、班级活动:

(1)按照学院学生会及团委的要求举行班会或团日活动,给同学们展示的舞台继续发掘人才;

(2)每周或每两周,班级内部开展交流大会,每位同学按学号轮流介绍近两周的学习和生活及身体情况,与同学们分享学习心得,畅所欲言;

(3)积极准备外语文化节,力争发挥我们的优势资源优化整合收获累累硕果;

(4)每月底进行书评活动,并将读后感传阅,学好基础知识的同时抓紧时间多读书提高认识水平和思想深度;

(5)春天到来之际利用节假日组织同学们徒步春游,放风筝或者野炊放松心情交流感情;

(6)至少进行一次寝室的互相交流和走访,深入生活了解同学们的状况,做力所能及的事;

(7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一个更和谐的氛围下学习生活;

(8)五月份力争利用周五下午时间走进恩施中学或高中对帮助他们放松心情给他们讲讲大学生活;

(9)利用体育课组织本班同学和其他班级进行友谊羽毛球赛或篮球赛,加强两交流的同时,建立良好友谊,丰富生活。

三、重点工作:

重点工作是有关学习的系列活动,包括外语文化节的准备;每周英语课堂ClassReport的质量改善;每月的读书交流会;班内英语话剧大赛;与__等班级的学习交流等等。我班还将建立班级特色日:例如周日晚为听写日,周二至周四晚自习前20分钟为美文欣赏和新闻介绍等打造特色高效学习计划,丰富我们的学习和生活。