扶贫技能培训工作范例6篇

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扶贫技能培训工作

扶贫技能培训工作范文1

__年,在市扶贫办的领导下,在各级帮扶单位的共同帮助下,我县坚持以“政策引导,社会参与,自力更生”的方针,努力做好社会扶贫工作。截至目前,各级帮扶部门累计投入帮扶资金__万元,为50多个贫困村实施街道硬化、水利、电力、技术培训等项目近100个,取得了显著成效。

一、领导重视,措施得力

一是领导重视。县委、县政府制定出台了《__县关于开展社会扶贫工作的实施意见》,并将任务目标层层分解,落实责任。各级定点包扶部门对定点包扶、定点扶贫工作进行研究部署。同时,分别组织召开省、市社会帮扶工作对接会,加深各扶贫单位与贫困村的联系沟通,认真搞好对接工作,促进帮扶工作的顺利开展。

二是措施得力。1、根据省、市扶贫办的有关社会扶贫文件精神,积极组织动员社会帮扶力量,加强对贫困村的水、电、路等基础设施的改进,同时结合“整村推进、产业化扶贫、培训转移”项目,采取捆绑式项目实施扶贫,做大做强帮扶项目;2、建立健全“县级领导联系点”制度,每位领导干部联系一个乡镇,对包村部门能否完成承诺事项进行跟踪督查;3、建立目标考核机制,县委政府把各单位各部门帮扶工作,作为年终考核评先的一项依据,对帮扶效果显著的单位和个人予以表彰,对效果差的单位和领导予以通报批评。

二、社会扶贫工作取得显著成效

中直方面:今年以来,中、省、市直定点帮扶工作取得成效明显。国家安全部自__年帮扶__县以来,主要领导多次到__调研指导工作。特别是去年5月3日,国家安全部部长亲临__检查指导工作。__年投入__万元为11个贫困村实施街道硬化、改水引水、农村电力改造、蔬菜大棚种植等帮扶项目;同时,继续协调国家发改委、交通部及省交通厅等有关部门为我县积极争取引淀入盐、朔黄铁路、__国道绕城段等重点项目。

省直方面:省国税局、省发改委等7个省直帮扶单位对口帮扶我县__个贫困村,纷纷深入贫困村开展对口帮扶工作。去年以来,省国税局、省发改委、__供电公司等单位累计投入帮扶资金共计__万元为所帮扶的贫困村实施修路、引水等基础设施及项目建设,改善了贫困村群众生产生活条件。

市直方面:32个市直帮扶单位已投入帮扶资金__万元,为帮扶的__个贫困村实施扶贫项目,其中:市扶贫办投入帮扶资金2万元为小营乡后陈村修路,__银行投入帮扶资金15万元为庆云镇黑牛王村修路,市人社局投入帮扶资金10万元为小庄乡赵庄村修路,其他省、市直对口帮扶单位纷纷根据自身实际,为贫困村实施帮扶项目,取得阶段性成效。

县直方面:我县积极开展县直单位对口帮扶工作,安排123个单位对口帮扶全县123个贫困村。截至目前,已投入帮扶资金__万元为10个贫困村实施修路、引水等帮扶项目。其中,县财政局、民政局、市管办、县医院以及__天元钢管有限公司等单位纷纷投入帮扶资金实施了扶贫项目。县委宣传部协调资金10万元为所帮扶的贫困村实施了修路项目,取得显著成绩。

__年,在市扶贫办的正确领导下,县扶贫办精心组织,认真落实,着力抓好扶贫培训工作,取得了显著成效。__年上级下达我县扶贫培训资金60万元,其中劳动力转移培训资金27万元,实用技术培训资金28万元,扶贫干部培训6万元。现将一年来扶贫培训工作情况汇报如下:

一、进一步提高认识,为扶贫培训工作顺利开展提供思想保证

我县始终坚持以扶贫开发工作统揽全局,紧紧围绕扶贫开发谋划开展全县的各项工作。同时,将扶贫培训工作作为全面完成扶贫开发任务、建设社会主义新农村的一项基础性工程,列入了重要议事日程。县委、县政府、县扶贫开发领导小组和县扶贫办适时研究扶贫培训工作,统一思想认识,不断强化措施,明确了“以贯彻扶贫开发规划为主线、以劳动技能、实用技术和政策理论为重点,学用结合,注重实效”的培训原则,为顺利开展扶贫培训工作提供了有效的思想保证。

二、坚持“两并重”扩大培训规模,注重实际培训效果

在具体工作中,我们始终坚持“提高贫困群众素质和提高扶贫开发队伍素质并重,提高业务素质和政治素质并重”的原则,针对广大贫困群众思想意识落后、信息闭塞、科技素质和基本技能低下等问题,我们先后采取办班、讲座、指导等多种手段,注重实际培训效果。__年,共举办养殖技术、 农业种植技术培训班17期,培训人员3400人次,有效地提高了广大贫困群众依靠科技实现脱贫致富的能力。依托市培训基地和县职教中心,组织开展劳动技能培训活动,培训贫困劳动力200人。组织乡镇分管扶贫工作的领导及贫困村干部参加的培训班10期,培训人员100人次。通过学习培训,提高了扶贫队伍的整体素质,增强了带领广大群众脱贫致富的能力。

三、多形式,广角度,使扶贫培训工作取得显著成效

在实用技术培训方面,采取集中办班、印发明白纸、深入田间地头实地指导、外出参观等方式,因地制宜、因人制宜,一乡一计,一村一策。在集中办好培训班的同时,为贫困群众印发农、畜、林知识明白纸8000份;进村入户进行实地指导13次,受指导群众达20__余人;结合贫困村的实际,分别带领12个村的120余名群众参观学习养牛、养猪、养羊、大棚蔬菜种植和食用菌种植技术。在内容上,紧密联系广大贫困群众的生产和生活实际,因村施教,有的放矢,先后培训了小麦、玉米、枣树、棉花种植技术,秸秆青贮技术,食用菌种植技术,牛、羊、猪、鸡养殖技术,大棚蔬菜种植技术,培训了扶贫开发的有关方针政策,培训了贫困群众的艰苦创业精神。在劳动力转移培训上,涉及的主要专业有电焊、数控机床、车工、电工、计算机、美容美发等。

在劳动技能培训方面,一是组织贫困劳动力到劳动技能培训基地进行培训,并由基地负责安排到外地就业;二是结合我县管件、体育器材等产业较发达的实际,由劳动技能培训基地实行定单培训,并由基地安排学员到本县的企业就业。

四、__年扶贫培训工作计划

一是加大工作力度,丰富培训内容,配合产业扶贫重点,有针对性的开展贫困群众实用技术培训,进一步提高专业技能,提升农业科技素质。

扶贫技能培训工作范文2

一、基本情况和面临的形势

(一)“十二五”扶贫和移民培训工作实施情况

1.培训工作回顾

“十二五”期间,在市委、市政府的正确领导下,在省、XX市扶贫部门的精心指导下,全市扶贫和移民干部与移民和贫困群众共同努力,坚持政府主导、社会力量参与、群众自愿的培训原则,突出重点、分类指导、制订规划、工作到村、培训到户,基本完成了全县“十二五”扶贫和移民培训工作任务。截止目前我县“雨露计划”培训共完成1943人,发放补助资金174.8万元,其中职业教育培训526人发放补助资金106.45万元,转移就业培训999人,发放补助资金59.99万元,农业实用技术培训418人,发放补助资金8.36万元;水库移民农业技能培训共完成252人,发放补助资金12.8万元。

2.主要工作措施和做法

(1)培训资源先整合。2014年我市将深山区移民和建档立卡贫困户、省大中型水库移民的培训整合在一起,让深山区移民的职业教育培训、转移就业培训的申请方式、补助资金和建档立卡贫困户、省大中型水库移民的培训统一标准执行,同时组织贫困群众的其他培训(如实用技能培训、创业培训、岗前就业培训)惠及我市的档立卡贫困户、省大中型水库移民。

(2)政策宣传广覆盖。通过印发培训相关的文件将培训政策宣传到各乡镇、村组;发放培训政策宣传手册将政策宣传到移民户和贫困户;利用工作人员下乡培训机会将培训政策宣讲到每个学员;同时还通过户外大型媒体广告、网络、报纸、电视等多种方式宣传移民和贫困人口培训政策。

(3)工作开展定任务。根据上级下达我县“雨露计划”培训、大中型水库移民培训任务情况,结合我县实际情况,将培训任务下达到各乡镇。对任务完成好的乡镇予以奖励,任务完成差的乡镇予以考评扣分的办法,激励培训工作高效开展。

(4)培训方式多样化。本着方便群众、提高培训实效的宗旨,切实做好移民和贫困人口培训工作,结合我市的实际情况,采取多种方式开展培训工作,主要以送培训下乡、产业基地现场学习的方式开展农村实用技能培训;推介和引导贫困户、移民户参加职业教育培训、转移就业培训的方式开展“雨露计划”培训和大中型水库移民培训。

(5)学用结合重实效。及时收集工业园用工信息,并将最新的相关用工信息通过办班培训的方式印发给参训学员,同时还印发授课专家联系卡给参训学员,学员培训结束后,对培训的相关问题可以随时向授课专家提问,并可以邀请专家上门入户指导和帮助。

(6)后期帮扶有内容。一是信息帮扶,市扶贫和移民办专门建立了三大信息库:专家储备信息库、就业创业信息库、用工需求信息库。为培训学员与专家教师建立渠道,为后期发展提供技术支持和市场信息帮扶;培训学员与用工企业建立桥梁,帮助培训学员解除创业就业过程中的难题,还将参加培训的学员信息与工业园区用工信息对接,通知符合条件的学员参加应聘。二是资金帮扶,参加各类培训的贫困和移民人口,发展农业产业可以获得贴息贷款政策,对发展比较好、带动贫困和移民人口比较多影响比较大的种养殖个体户、合作社、家庭农场进行评比奖励。

3.培训效果

“十二五”期间我市扶贫和移民培训工作扎实有效推进,也取得显著成效,我市贫困和移民自我发展素质明显提高。这几年来扶贫和移民培训一方面为1600多名参与培训的群众实现再就业,就业率高达99%以上。另一方面,通扶贫和移民培训,培育了一大批农村种植、养殖能手和产业发展带头人,带动周边贫困和移民人口参与井冈蜜柚、红心猕猴桃、铁皮石斛、畜禽养殖、花卉苗木等本地特色产业的开发,帮助他们不断学习实用技术,扩大生产规模,增加经济收入,村民创业致富的能力和综合素质得到不断提高,仅2014年就带动我市贫困和移民人口发展种养殖合作社14个,兴办私营企业5个。

(二)“十三五”扶贫和移民培训面临的形势

1.面临形势

“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,从中央到省、市、县在新一轮的扶贫攻坚上进一步理清思路、强化责任,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施,特别是要求在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。“十三五”时期,将是我县扶贫和移民培训工作加快发展、加快转型、推动跨越的重要时期,扶贫和移民培训工作面临着新的机遇和挑战

2.有利条件

一是随着国家层面对精准扶贫的力度逐步加大,保障和改善民生工作力度日益加大,项目资金将向农村倾斜,为做好扶贫和移民培训工作创造了良好环境和基础条件,提供了强大的政策支持和动力。

二是贫困地区广大干部群众加快脱贫致富、加快发展的愿望逐渐增强,经过“十二五”扶贫政策的实施,各级党委、政府对扶贫工作高度重视,各种扶贫政策已深入人心,广大人民群众的参与建设的积极高涨,盼发展、求致富的愿望强烈,为更好的开展扶贫和移民培训工作奠定了基础。

三是依托本地良好的生态环境,着力井冈蜜柚、红心猕猴桃、铁皮石斛花卉苗木产业化进程,大力实施科技发展种养殖业战略,市委、市政府出台了一系列扶助产业发展的优惠政策,增强移民和贫困人口提升个人素质、科学发展的意识,为加快移民和贫困人口持续增收提供良好条件。

3.存在的困难和问题

(1)培训意愿不够强烈。一方面由于受知识水平、经济条件和长期的生活习惯的制约,贫困和移民家庭由于受农村生产发展资源不足和自身经济条件有限的限制,大部分青壮年劳动力不愿耽误时间进行培训,而是直接选择工价较高的沿海一带打工;另一方面在家务农的群众普遍对创新发展现代农业意识的欠缺,同时满足于自身多年的田间耕作经验及对培训重要性的认识不深;还有一部分群众片面认为农业实用技能培训只注重形式、走过场,对培训的效果存在质疑,严重影响了其对扶贫和移民培训的愿望与需求。

(2)干部参与不够主动。移民和贫困人口培训工作从培训摸底、报名、开班、过程管理、补贴发放及后期帮扶都需要镇、村干部与群众积极参与、主动配合、互相衔接,才能及时高效完成培训任务,特别是当前要求“雨露计划”培训信息化操作,农村干部和群众素质跟不上新时代的要求,导致干部群众不愿主动摸底,组织培训过程中怕麻烦,更不愿参与培训过程的宣传、申请、审核、公示等管理工作,对待培训工作持消极态度。

(3)后期帮扶不够到位。通过培训引导我市移民户和贫困户提高自身综合素质、就业能力、实用技术等,最终目的还是促进群众进一步就业创业,在原来的基础上加快发展现代农业产业,尽快脱贫致富,而地方产业的发展与扩大,需要技术人才、信息渠道、经济基础作支撑,导致群众在发展过程中迫切需要技术帮扶、信息帮扶、资金帮扶,虽然可以联系到专家,也可以获取就业信息,但是群众更渴望县里对后续的发展进一步的关心与帮助,特别是对资金上的帮扶需求更为强烈。

二、工作总体思路

(一)指导思想

深入贯彻党的十,十八届三中、四中全会精神,严格按照提出的“一个希望、三个着力”的要求,围绕全省“五年决战同步小康”的战略部署,把握精准扶贫、精准脱贫的攻坚导向,瞄准扶贫、移民对象,精准发力,提高贫困和移民人口的整体素质和自我发展能力,以扎实的工作作风做好扶贫和移民培训工作,加快贫困和移民群众脱贫致富步伐,提升贫困和移民群众的幸福指数,确保实现我县在“十三五”末期全面建成小康社会的工作目标。

(二)基本原则

1.坚持政府主导与社会参与相结合

适应扶贫开发综合、攻坚、持久的总体特点,在进一步强化扶贫和移民培训的政府主导、分级负责的基础上,动员和鼓励社会各界通过多种形式参与扶贫和移民培训工作,促进政府主导和社会参与的有机结合,着力构建各方联动、合力推进的新格局。

2.坚持重点突出和讲究实效相结合

根据不同区域特点、发展条件和贫困、移民人口状况,以增加移民和贫困人口收入、增强移民和贫困人口自我发展能力为重点,明确主攻方向,实施分类指导,集中力量解决重点难点问题。因地制宜结合扶贫和移民的项目布局、投资计划,提高扶贫和移民培训的整体效益。

3.坚持强化引导和自主选择相结合

营造良好的舆论氛围,引导移民户和贫困户对培训与创业就业关系的重要关系,加快提升自身知识水平、创业就业能力,成为广大移民和贫困人口的普遍共识。进一步解放思想、改变就业观念,切实结合自身实际情况,振奋精神、克服困难,积极参与扶贫和移民培训的各项内容。

4.坚持移民和贫困人口为培训的主体地位

充分尊重移民和贫困人口的主体地位,广泛动员和有效组织群众主动参与扶贫和移民培训工作,充分发挥广大干部群众的主动性、积极性和创造性,激发移民户、贫困户的内在活力,自力更生、艰苦奋斗,不断增强自我脱贫和自我发展能力,立足自身实现脱贫致富。

(三)主要目标

到2020年,让我市绝大多数的移民和贫困家庭都参与到扶贫和移民培训当中,享受扶贫和移民培训补助和后期发展扶持,使职业学历教育、转移就业技能、农村实用技能等扶贫和移民培训方式成为移民和贫困人口发展的重要基石,明显增强其自我发展能力,逐步缩小移民和贫困人口与县域经济发展的差距,推进贫困村、移民点生态环境趋于好转,可持续发展能力明显增强,带动发展100个农村产业合作社、家庭农场、种养殖个体户,帮助99%以上移民和贫困群众脱贫致富,为稳定实现全面建成小康社会打下坚实的基础。

三、扶贫和移民培训规模

“十三五”期间我市扶贫和移民培训总体规模达到2725人次,其中“雨露计划”培训建档立卡贫困家庭“两后生”子女500人次,青壮年劳动力转移就业1000人次,其他培训1000人次;水库移民培训移民家庭“两后生”子女25人次,青壮年劳动力转移就业50人次,其他培训150人次。从2016年至2020年每年完成545人次的扶贫和移民培训规模。

四、组织实施措施

(一)注重培训针对性和实效

切实提高培训的针对性和有效性,推进农村劳动力素质提高和有序转移,加强与财政、教育、人保等部门合作,整合资源,提高培训质量。同时全面建立健全贫困和移民家庭劳动力资源台帐、工业园区企业用工需求台帐及职业培训机构管理台帐制度。督促工业园区企业与贫困和移民家庭劳动力签订劳动合同、职业培训机构与产业园区企业签订定向培训合同。推行考核激励机制,通过以奖代补方式提高培训效率。转变培训方式,注重培训实效,强化培训实名制管理和培训机构动态管理,积极实施“品牌”项目培训,打造扶贫和移民培训工作新亮点。

(二)加大培训引导力度

充分利用下乡实地调研、送培训下乡、参训人员座谈会等多种活动,邀请农村中的创业人才、致富能手、成功企业家到现场,有针对性地对移民和贫困人口进行就业观念和创业就业意识宣传教育,认识培训对创业就业的重要性。同时对贫困村、移民点已经出现的创业带头人,具有创业能力和意愿的返乡农民工、种养大户、农村经纪人,开展有针对性的培训,培养一大批农民企业家,做大做强农民创业群体。大力培育农村致富能人,发挥经济能人“做给农民看、带着农民干”的示范带动作用,引导广大贫困和移民群众主动参与扶贫和移民培训。

(三)积极做好培训摸底和监测

认真做好扶贫和移民培训的前期摸底工作,掌握我市移民和贫困人口培训的规模、工种和实际需求,积极做好培训相关信息的采集、整理、反馈和工作,全面、系统、准确、动态的反映培训实施情况和参与群众的收入水平、生活质量的变化,为科学决策提供可靠依据。

(四)重视基层组织配合

加强扶贫和移民培训工作的基层组织配合,是做好培训工作的重要保障,是我县移民户和贫困户技能提升、产业发展、经济增长的重要基石,让镇村干部认真重视此项工作,将其作为发展农业和农村经济的一件大事来抓,积极做好培训摸底、申请工作,主动配合做好培训组织管理工作,并纳入乡镇科学发展综合考评内容,同时进一步健全培训奖惩制度,对任务完成好、工作配合好、培训成效好的村组予以适当奖励,并加大其产业扶持力度。

(五)扎实推进培训帮扶

以扶贫和移民培训工作站为载体,为我市移民户和贫困户搭建三大信息服务平台,进一步加强与我县农业专家、工业园区各企业的衔接工作,做好三大信息库对接工作。建立培训回访制度,组织农业专家、乡镇干部、驻村工作组等工作人员对已参加培训的村组、农户不定期回访,对于培训后产业发展又好又快的农户予以奖励;对于发展有困难的农户,采取结对帮扶措施,帮助解决发展中的技术和资金等难题。进一步推进扶贫和移民培训后期帮扶,带动资源、产业、项目、要素向农村流动,促进资源优势转化为产业优势、经济优势,促进就地就近转移就业。

扶贫技能培训工作范文3

关键词:农民工;技能培训;教学管理

随着我国城镇化建设的推进,有更多农村剩余劳动力向城市转移,他们大多文化程度不高、缺乏技能,就业前景不乐观,只有从多方位开展培训,才能有效提高农民工自身素质,扩大农民工就业渠道,增加农民收入,创造更加和谐的社会环境。

一. 广泛做好培训宣传工作

(1)认真理解培训的性质,做好宣传工作

农民工技能培训,首先要做好参训人员资格核实,作为一项惠民工程,只有真正需要学习技术的人,真心愿意参加培训的人才能学到实用的技能。本次雨露计划的培训对象,主要是针对具有重庆市籍的贫困村农户家庭成员,具有农村户籍的建档贫困户、返贫户、低保户、孤儿、复退士兵、近年参加户籍制度改革农转城人员及扶贫部门规定的其他对象,年龄在16—50周岁,符合企业用工条件的农村劳动力。参训人员一般都已经参加工作,保证学时时间是一个最大问题。

(2)规范培训程序

在报名时要讲明白培训的学习的时间、内容、考证等的注意事项,以及所需的相关资料等,不能让学员为了培训补助而报名参加培训,让学员把培训看成是一件重要的事情,甚至会影响到外面的挣钱工作,知道培训不是走过场、必须严格到学校来听课及实际操作,避免产生一些误会,影响到培训效果。

(3)做好培训农民工的资格审查工作

从招生报名登记开始,详细认真记录相关信息,对招收来参加培训的农民工中,在年铃、文化程度、性别、居住地、培训工种等方面进行研究。开展农民工培训工作,最大的障碍就是培训时间不能保证,因为大多数人都是成家立业年铃偏大的一群人,他们有很多事情有很多责任在身,静不下心来,也没有固定的时间来参加技能培训工作,特别是一些要求脱产学习且培训时间长的工种,会增加培训工作的难度。

二. 规范农民工教学管理

(1)科学制定培训内容

从我院这次雨露计划培训的电工、焊工两工种的情况来看,培训任务交给了机电工程系负责落实,专门的教师负责本次农民工技能培训工作,安排了责任心强、有爱心、教学水平高的多名教师进行理论教学工作,还外聘了实践经验丰富、动手操作能力强的企业一线工程师,担任实训操作工作,还指定了专门的班主任配合培训班的管理工作。

(2)深入开展课堂教学

在教学上都重视农民工的实际情况,不仅在技能操作上加以培训指导,还在理论知识方面提高农民工的水平,使其知道某个技能的来龙去脉,特别是针对一些文化程度低、年龄偏大的学员更是细心指导,手把手地进行指导,开设的电工培训班,从电的基础知识及原理出发进行课堂讲解,然后再进行实际操作练习,逐步熟练。

(3)作好实训准备,提高培训质量

根据学员参加培训的实际人数,对理论教学和实训教学均安排了固定的教学场所。同时提前为每位学员准备了学习资料,以及相应的实训操作工具,如夹钳,螺丝刀、镊子等,购买了充足的实训耗材,如焊条、焊枪、钢板、电线、电子装接板等,确保教学质量,力争达到培训的最佳效果。

(4)严格做好教学考勤工作

在实施教学过程中,更是认真负责,按时上课,严格考勤,坚持点名签到制度,对持不认真学习态度的、经常迟到的、有旷课行为的及时进行批评教育,如果不思悔改的取消培训资格。我系就由最初报名的251名学员中,经过三个月的学习考勤后,不断淘汰,现在只有电工学员29名、焊工学员24名,共计53名学员坚持到了最后,完成了培训任务。给他们的考证报工作也已展开,正在进行考证前的培训工作。

(5)做好经费及后勤保障工作

按照重庆市对农民工培训补贴政策,结合农民工所学工种及培训时间,学院给坚持参与培训的农民工合理补贴,按每人每月300元的标准进行补贴;并安排考证体检工作,提供体检费30元/人;提供技能证书考证报名费350元/人;报销首次来校的车费等,还为学员安排住宿,免费提供床上用品等,为完成本次雨露计划农民工培训任务,学院领导和全系教师已尽心尽力。因为有上级领导的重视支持和各相关职能部门的积极配合,我系的培训工作正常进行,上课秩序井然,学员的学习热情高涨,使本次培训任务得以顺利进行。

三. 做好教学督察指导工作

(1)上级领导不定时督察

为使培训工作完成得更好更顺利,上级领导不定时督察指导工作是必不可少的。重庆市扶贫办和涪陵区扶贫办的领导,多次亲临学院指导教学培训工作,召集学院各相关部门的人员开会,布置工作,强调责任,要求正规办学,按时上下课,核实培训人数,收集好从报名到结业的相关资料,上报扶贫办存档。

(2)本系教学管理人员巡查

系上由班主任负责巡查上课情况,巡查的内容有清点学员上课实到人数,教师上课是否准时,做好学员签到工作,对没有来上课的学员进行电话联系,询查原因,及时回馈到系办公室,及时沟通,督促学员及时回校参加培训。

四. 为农民工找寻适合的就业渠道

扶贫技能培训工作范文4

利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展“百日农民工培训行动”,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。

二、时间安排

从月份开始,集中三个月时间,组织实施全市农民工技能培训工作。

三、工作要求

1、加强组织领导,完善工作机制。

按照市委、市政府提出的“政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进”的总体要求,各县(区)要在农民工工作联席会议的协调下,劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。

2、广泛宣传动员,营造培训氛围。

要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。

3、创新培训模式,保障资金投入。

要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,要切实落实省委发〔〕32号文件关于就业再就业资金的10%用于农村富余劳动力转移培训的政策规定,对符合条件的农民工,及时足额给予职业培训和技能鉴定补贴。同时,对“农村劳动力转移培训计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等培训项目,要按照“各级政府决策政出一门、县区一级捆绑使用”的原则进行整合,统一实施,提高培训资金的使用效率。

4、突出培训重点,增强培训实效。

一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。三是做到培训与扶持创业相结合。

在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动人实现就业。四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。

扶贫技能培训工作范文5

湖南省通道县是国家级贫困县,全县有贫困村78个,分布在全县21个乡镇的17个乡镇之中,分布十分广泛,农民受教育程度和科技文化素质偏低,经过多年培训的社会实践和深入调查研究,结合通道县的实际情况,笔者认为要搞好通道县农民培训工作应注意抓好以下几个方面的结合:

一、抓好农民科技培训与科技扶贫的有机结合

通道县农广校与县扶贫办密切配合,结合扶贫开发项目的实施,在贫困村大力开展科技扶贫。为了搞好科技扶贫,农广校每年以专职教师为主,同时组织农业、林业、畜牧等单位的专业技术人员组成农民科技培训讲师团,根据贫困村的农业开发项目,坚持“实际、实用、实效”的原则,确定培训内容,编写培训资料,编制培训计划。并按照培训计划,组织科技扶贫讲师团成员,克服贫困村地处偏远、交通不便的困难,常年肩扛手提科技资料、电教设备,走村串寨,送农业科技进村入户。培训过程中不仅放映科教光碟,还走进田间地头手把手地传授操作技术,真正让农民学一样会一样,掌握一样。每年下贫困村举办各类农业科技培训班80期以上,培训农民1.5万人次以上,帮助农民发展农业项目20个以上,如百合种植、天麻栽培、稻田模式化养鱼等高效农业项目在一部分贫困村得以推广,收到了良好的效果。

二、抓好农民科技培训与农业产业发展的有机结合

农业产业化是农业增效、农民增收的有效途径,因此,抓农民科技培训要结合“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,结合当地实际情况,结合农民的需求,重点进行农业新知识、新品种、新技术、新成果等方面的培训,将农民培训工作融入产业开发之中。近年来,通道县县委、县政府根据本地的地理条件、资源优势及市场需求情况,提出了建设四大农业产业带的发展规划和重点发展以林业、畜牧、优质水稻、中药材、蔬菜、实用菌为主的六大农业产业项目的发展思路。农广校围绕全县农业发展的总思路,加强与农业、林业、畜牧等部门的密切配合,从壮大主导产业、发展新兴产业、提升传统产业三个层面入手,充分发挥农广校的教学资源优势,进入农业项目开发区和新农村建设示范村,对乡、村、组干部及种养专业户进行实用技术培训和现场指导;并根据农业生产季节,利用赶集日送科技下乡,发放科技资料,解答群众提出的疑难问题。近两年农广校在项目区举办各类科技培训班近百期,培训人数达2万余人次,发放各类科普资料4万份。

在建设“一村一品”农业发展过程中,典型示范基地建设是关键,是农民接受新成果和新观念、推广农业新技术、加速农村经济发展的有效途径。例如,通道县坪阳乡东江村平均海拔只有105米,十分适宜反季节蔬菜的生产,乡里决定在东江村推广反季节辣椒生产。为了配合坪阳乡反季节辣椒生产项目的实施,农广校组织专业技术人员,带着反季节辣椒栽培的科教片,对当地农民进行培训,解答他们的疑惑,并承诺为农民提供选种、整地、育苗、栽培、管理等全过程的技术指导和跟踪服务。在农广校科技人员的指导下,东江村的30亩反季节辣椒示范基地建设喜获成功,亩产鲜椒3000公斤左右,产值达6000~8000元。现在全村家家户户都投入到反季节蔬菜生产行列之中,反季节蔬菜品种也由单一的辣椒生产走向了多元化,户平均一年获纯利上万元,人均增收3000元以上。

三、抓好农民科技培训与毕业学员跟踪调查及科技扶持的有机结合

通道县农广校毕业学员有3500余人,遍布在全县的各个乡村,有相当一部分学员成了当地经济发展的科技致富带头人,他们是当地经济发展中用得上、留得住的人才。农广校在学员跟踪调查中发现,他们在项目发展中也经常会遇到一些困难,十分需要信息服务和科技扶持。为此,农广校在农民科技培训工作中,自觉将培训与为学员提供信息服务和技术援助有机结合起来。依靠他们来组织农民搞培训,针对性强、效果好。例如,黄土乡头寨村的石波同志是农广校87级畜牧专业毕业生,在家发展多年的养殖业,养过鸡、鸭、猪,可是总没有获得理想的经济效益,甚至亏本。农广校根据头寨村的实际情况及市场行情指导他养兔,因为养兔投资少、繁殖快、技术要求不高、市场行情好,加上当地草食资源丰富,适宜大规模养殖。他根据学校教师的指导,从购买十几只种兔试养开始,两年就发展到1200多只。现在每年上市销售肉兔2000多只,年利润4万余元,并且他还在当地发展了一个养兔协会,会员达200多人,每年由他向新会员无偿提供种兔和技术服务,与所有会员签订肉兔回收合同,让会员放心发展养兔规模。目前他的会员每年销售收入可达300多万元。

四、抓好农民职业技能培训和农村劳动力转移的有机结合

扶贫技能培训工作范文6

当前各行业对员工的技能要求越来越高,因此提升企业员工的技能,加强员工技能培训,成了企业员工管理工作的重要内容,也是市场经济发展的必然要求,同时也是解决当前我国产业“转型升级”的必要措施。开展企业员工技能培训,使其掌握一定的劳动技能,提升其职业素质,对于企业生存与发展,促进社会就业,推动经济升级,均具有积极意义。

一、当前企业员工技能培训面临的问题

从制造业到服务业,近几年不少企业都在积极开展员工职业技能培训,但由于各企业、各行业的实际情况差异较大,使得员工技能培训工作中也面临着一些问题,主要包括:

(一)培训项目及资金缺乏统筹规划

为了落实企业员工培训责任,国务院要求劳动保障、工业、教育、科技、建设、财政、扶贫等部门要按照各自职能,为企业提供相应的服务,推动企业员工技能培训工作。从理论上来讲,部门分工协作的制度设计是符合实际的,但这一制度在实际执行中存在着一些缺陷,导致政出多门和多头管理等问题。由于部门利益平衡的原因,现实中不少地方的企业员工的培训项目及资金由劳动部门负责,以购买当地社会为前提条件,开展企业员工的培训,具体项目及资金由当地政府承担。事实上企业员工很多是外来务工者,且员工流动性较强,具有本地社保的员工所占比例往往并不多,这就使得不少企业员工享受不到培训服务。因此,对于企业员工来说,政府技能培训仅仅是其内容之一,无法完全取代企业自身的员工技能培训。但很多企业由于自身能力与人才限制,使得技能培训往往缺乏人才师资与科学规划,而近几年的经济下行趋势也影响了企业对于员工培训的资金投入。

(二)员工技能培训制度设计不完善

在这技能培训的实施过程中,有些劳动部门往往将培训费往下一拨了事,缺乏跟踪检查培训效果和考核培训成效的工作,更有的单位、机构和个人,借助技能培训套取专项资金。

1.培训制度不够公开

由于培训信息公开性不够,个别主管部门在下拨培训资金的过程中,往往给予关系企业,而真正有需求的企业却往往得不到资金,或要求关系企业做假账而返回部分培训资金,为本部门谋取私利,或明目张胆地要求关系企业返回一定数额培训资金供本部门消费或私分。

2、培训体系不够科学

由于利益关系复杂,一些培训机构和个人钻政策的空子,整个培训体系的设计并非以社会需求、企业发展与职业前景为基础,使得培训体系更多的倾向于获取员工培训资金,挪用资金,搞假培训,编造虚假名册,骗取国家的补助金。甚至有些企业与培训机构串通,找一些员工签个名,发放少量现金,再将政府下拔的培训资金占为己有。这虽为个别现象,但却不仅违法侵占了技能培训资金,严重阻碍了员工技能培训工作的进行。

(三)技能培训质量缺乏有效保障

培训质量的好坏决定了企业员工素质的高低和就业创业的成效。从总体上来评估,当前我国员工技能培训的质量并不高,不能完全适应市场经济转型与发展的需要,表现为:

首先,承担培训课程的机构往往理论培训多,实践环节少,受训员工的技能动手能力差,就业难,创业更难。

其次,有些培训机构不管从师资,还是场地设备等,均不具备或不完全具备培训资质,企业与政府投入了资金,但受训员工却未得到有效的培训,由于实用性缺乏使得员工对技能培训失去兴趣。

再次,有些机构在技能培训中,知识过于单向性,对法律法规、职业素养、心理健康等与员工切身利益密切的较少,从而使员工虽可为企业工作,但就个人综合素质而言,仍难以融入市场经济社会,更难在城市持续生存与发展。

二、加强企业员工技能培训的建议

(一)强化员工培训规划,建立城乡统筹的企业员工培训运行机制

企业员工培训工作需要有相应的组织系统和组织内各系统之间的相互联系、相互制约和相互配合,即培训规划的科学实施。工业部门、教育部门、劳动部门都有相应的培训机构,应整合这些机构的培训资源,发挥其综合作用,既可以令企业员工受益,又可扩大培训规模和提高效率。为充分利用城乡培训资源,中央政府应从全国一盘棋的角度统筹考虑,将企业员工培训作为政府的工作职能,纳入社会公共产品之中,强化各地员工培训规划,以法规的形式员工来源地政府的职前培训责任和员工使用地政府的职中培训责任,并将企业员工培训质量及培训数量列入政府年度考核目标,充分调动多部门配合的积极性。通过全局规划,协同各地逐步形成“先培训,后就业;又培训,再提升”的员工技能培训机制。

(二)完善培训制度设计,实现技能培训的有效衔接

对于一个发展中国家来说,未来市场经济的发展,必然需要大量高技能的员工,因此推进企业员工技能培训,就必须不断完善培训制度的设计。对于员工来源地与员工使用地就设计两套有机联系的培训制度,并委托或授权有资质的技能培训机构,通过为接受培训的员工建立详细技能培训档案,实现不同地方员工培训的信息衔接,从而实现不同地方的劳动部门与培训机构之间的职责分工,增强培训体系的科学性。在此基础上,通过个人技能培训信息的联网衔接,进一步提高培训制度的公开化,那样既能减少两地培训内容的交叉和重复,又能降低培训资源浪费,提高培训针对性和效率。

此外,针对员工技能培训的资金运用,应进行一定程度上审计,使培训经费用能真正用于伸直地方经济发展的培训工作中,从而促进技能培训的协调发展、有效实施,使之成为驱动经济发展的推力。

(三)创新员工技能培训质保体系,构建有效的技能培训机制

各级政府与各企业在实施员工技能培训工作中,应探索培训质量保障体系的完善,通过创新构建有效的技能培训课程。

首先,对于员工技能培训的专用资金,应充分利用在员工培训的过程中,杜绝被企业或主管部门挪用,完善技能培训资金的审查。

其次,随着我国制造业劳动力的减少,下一步员工培训应更多的鼓励面向农村劳动力的技能培训,我国大量的企业要从农村地区获取劳动力,将农村劳动力加以培训转为工业、服务业的员工队伍,将是未来市场经济发展必不可少的措施。

再次,在技能培训的项目安排、资金投入时更多的重视员工自身对职业的意向选择,将受训员工引向其感兴趣的项目,将会对社会经济的发展起到更为积极的作用,对企业用工也能起到积极的指引作用。

最后,企业要加大员工技能培训的实施力度,企业是员工技能培训的最大受益者,应端正员工技能培训理念、承担相应责任。因此,在员工培训中应安排适当的资金,创造一定的有利因素,推动员工技能培训的顺利进行。