改革工作汇报材料范例6篇

改革工作汇报材料

改革工作汇报材料范文1

某某市人民政府

近年来,我市将旅游业作为主导产业大力培育,在旅游改革方面做了许多有益的尝试,尤其是在旅游项目建设方面,我市始终坚持“以项目促发展”的工作理念,出台了一些改革措施,极大地提高了全市旅游项目建设的积极性,旅游项目建设突飞猛进。

一、旅游项目建设总体情况

随着各项改革措施推进和落实,我市旅游招商引资环境得到了极大改善,旅游项目建设如火如荼。截止2012年上半年,我市在建旅游项目129个,在建项目总投资420.47亿元,其中5亿元以上项目22个,五亿元以上项目新增投资额6.7亿元,在建5亿元以上项目数居全省第5位。全市在建四星级以上宾馆7个,在建大型旅游综合体项目12个,迷糊宾馆、伟业大酒店、天河国际宾馆、新港生态湖旅游综合开发项目、文房四宝产业园、西湖休闲区、昆山湖旅游度假村、天子湖国际休闲度假康健城、恩龙世界木屋村整体提升项目、桃花源国际旅游度假村、登云山庄旅游休闲度假村等一批重点旅游项目正在加紧建设。南漪湖国际休闲运动度假新区、中国利泰湖景区改扩建工程、某某海洋世界、盛世樱花谷等项目正在洽谈,全市旅游项目建设方兴未艾。

二、旅游项目建设的推进措施

(一)以创新的用地政策确保旅游项目落地

为进一步加快某某旅游项目建设,促进旅游项目尽早落地,我市推出了一系列旅游用地改革措施,优先保障大型旅游项目用地需求。针对我市高星级宾馆缺欠的“短板”,市政府召开了专题会议,研究政策,在城市建设规划区内,布局了4个高星级酒店,规模为50-80亩,净地出让,政府将土地出让金全额用于支持宾馆项目基础设施建设。目前,市区已有3家五星级酒店同时开工,年底将陆续投入使用。对牵动性强的大型旅游综合体,我们实行成本价供地,土地出让金扣除土地成本后的部分,全额返还用于支持项目基础设施建设。如投资3.68亿美元的新港生态湖,投资15亿元昆山湖旅游度假村、投资20亿元天子湖国际休闲度假康健城等一批大型项目能够顺利实施。为支持乡村旅游的发展,我们对重点的农家乐项目,采取工业地价,使农家乐的规模迅速扩大。近两年来,我市新增了4星级以上农家乐35个,最佳旅游乡镇10个,优秀旅游乡镇29个。对占地面积较大,自然环境要求比较高的生态旅游项目,我们采用反租倒包、只征不转等灵活供地策略,鼓励利用城市规划区外的集体林地、农业用地、水面等从事生态旅游开发,在不改变原土地用途的前提下,集体经济组织可以采取土地租赁或入股方式与投资者合作经营。

(二)以灵活的资金杠杆支持旅游项目运行

为促进旅游项目早日建成并投入运营,我市出台了支持服务业发展的政策意见,对投资额2亿元以上的旅游项目,在建设期内免收各项行政事业性收费,自经营之日起3年内,所缴营业税和企业所得税地方留成部分,根据项目实施情况给予奖励,对重大旅游项目,这一优惠政策突破到“五免五减半”。对投资额5亿元以上重大旅游项目的扶持政策,实行“一事一议”。 市政府还积极拓展银企业合作的渠道,通过财政贴息、融资担保等方式为企业解决资金瓶颈。恩龙世界木屋村解决了2亿元银行融资授信,金岭军事旅游度假区通过贷款担保获得银行贷款**万元。此外,市政府还设立了旅游发展专项资金,主要通过以奖代补的方式对旅游项目进行引导和扶持。对城市发展有需要、民生生活有需求,但是企业不愿意投入的项目,政府财政直接投入进行开发建设。敬山的旅游综合开发一年多时间,政府直接投入资金余**万元,“统一规划、统一建设、统一管理”。2011年,成功创建了国家4A级旅游景区,后续建设还在不断深化。目前,我们正在着手筹建某某市旅游投资公司,打造旅游项目的融资建设平台。

(三)以便捷的基础设施改善旅游项目环境

为积极改善某某旅游投资环境,我们不断加大交通、信息、市政等旅游基础设施建设。某某市“3321”高速公路网发展迅猛,现已形成(三横、三纵、二联、一环)的网络结构,扬绩高速公路至黄山通道,宣狸高速、宣南铜高速至南京通道、宁宣杭高速至杭州通道,宣泾高速至云岭、太平湖通道,雀岭遂道至东黄山通道等等,让某某和长三角地区及周边主要城市形成紧密的旅游网络。市政府组织实施了全市的旅游交通标识建设工程,实现了“高密度、全覆盖”,为旅游行动提供了便利。市政府还与移动公司共同开展“幸福某某、无线城市”的建设工程,构建面向广大市民、游客的高速信息服务平台。某某近几年的的城市化建设中,城市旅游环境和功能配套是其中的重要环节。体育馆、大学城、博物馆、动物园、大型图书馆等从无到有,日新月异。仅城市公园建设,目前建成和在建的有宛河公园、天峰公园、梅华公园等处,总面积达平方公里,占城市面积的 %。一个“宜居、宜游、宜业”的新城市已逐步形成。

(四)以多样的产业融合拓宽旅游项目空间

为拓宽旅游投资领域,丰富旅游项目的内容,我们积极推进旅游业与相关产业的融合,大力促进旅游业与农业、现代工业以及养老产业等相关产业的融合发展,一批极具特色的新型旅游项目极大地丰富了某某旅游市场。2010年,我市第一个工业旅游项目宣离文化博物馆被评为国家AAAA级旅游景区。2010年,文房四宝文化产业园开工建设。2011年,华东最大的军事旅游项目金岭军师旅游度假中心建成并投入运营。甚至旅游与养老也结合在一起。投资40亿元的月湾国家养老工程皖南示范基地·国家4A景区项目正在筹建之中。产业融合不仅拓宽了旅游业发展思路,更带动了相关产业的蓬勃发展。

(五)以强力的机制运行推动旅游项目发展

为推动旅游招商及项目建设,我们加大了政府主导力度,成立了文化旅游招商组,由市政府主要领导任招商组组长,从各职能部门抽调精干力量集中办公,专门负责全市旅游招商工作。市旅游指导委员会的会议,市政府成立了重大项目领导组,由政府领导定人定向地为旅游项目建设进行协调和保障。旅游项目是我市未来实现可持续发展的重要内容,每年市政府组织的综合招商和专项招商,旅游项目都是其中不可或缺的组成部分。旅游项目工作还列入市政府对各县市区的年度目标考核,并且市政府每季度都对旅游项目建设进行调度。为进一步提高行政服务效率,我市积极简化项目审批流程,整合行政服务职能。2012年1月,我市在**进行了旅游机构改革试点,成立文化旅游广电新闻出版局,有效促进了职能整合和行政效率的提升。

三、下一步工作打算

在旅游改革推进的过程中,我们做了一些有益地探索,但还需要进一步的深入。在今后的工作中,我们将从以下几个方面继续推进旅游改革,努力将旅游业办成人民群众满意的现代服务业。

(一)继续推进旅游行政体制改革。逐步明晰和强化旅游管理部门的职能,使旅游管理部门能更好地应对旅游向林业、文化、农业等领域扩散的形势,增加旅游局在旅游产业发展中的综合协调能力。鼓励并引导行业组织建设,加强行业自律,将某些行业职能从旅游管理部门的日常管理中剥离出去,

改革工作汇报材料范文2

自去年以来,我县认真贯彻落实中央和省市关于推进农村集体产权制度改革的各项部署要求,建立健全工作体系,精心安排部署,紧扣关键环节,细化目标任务,明确时间表、路线图,狠抓工作落实,农村集体产权制度改革工作扎实有序开展。

一、工作开展情况及成效

一是加强组织领导,靠实工作责任。县上成立了由县委、县政府主要领导任组长、乡(镇)成立了由乡(镇)主要领导任组长的农村集体产权制度改革工作领导小组,各村成立了由村支部书记任组长的工作小组,层层压实了工作责任,形成了县委县政府主抓推动、行业部门牵头指导、乡(镇)组织实施、村组具体操作的农村集体产权制度改革工作体系。

二是强化宣传培训,营造良好氛围。至目前,共计发放《致农民朋友的一封信》宣传资料1万余份,通过静宁农经公众号、海报、产改宣传横幅等举措,积极广泛宣传农村集体产权制度改革的重要内容和意义,有效提高了干群政策的知晓率。举办了五期以乡(镇)会计和村级报账员为主要培训对象的产权制度改革工作业务培训班,培训人员1721人(次),提升了业务人员的工作素质和能力;组织业务骨干深入乡村一线,面对面,点对点讲解农村集体产权制度改革政策,培训达30场1.2万人次,有效提高了群众参与改革的积极性。

三是摸清核实家底,明晰产权归属。始终把清产核资作为推动产权制度改革的前提和基础。重点清查未承包到户的资源性资产和集体统一经营的经营性资产以及现金、债权债务等内容,查实存量价值和使用情况,采取财务清理、盘点清理实物资产、归集清理资源型资产、民主审议、张榜公示、审核备案等措施,截止2017年12月31日前,共清理核实24乡(镇)333个村集体2310组集体资金869.02万元,资产71617.0257万元,资源323.8078万亩。进一步明确了清产核资结果现状、产权,为推进产权制度改革奠定了良好的基础。

四是深入摸底调查,界定成员身份。组织村产权制度改革工作小组深入农户,摸底填写农户入户调查摸底表,详细登记人口、土地承包关系及户籍变动情况等信息,按照“尊重历史、兼顾现实、程序规范、群众认可”的原则,依据有关法律法规,统筹考虑户籍关系、农村土地承包关系和对村集体积累贡献率等因素,指导各村制定了《农村集体经济组织成员身份界定办法》,经4榜公示后,确定农村集体经济组织成员。截止目前,农村集体经济组织成员身份摸底调查333个村10.1422万户41.2309万人口,全县333个村都完成了村集体经济组织成员身份界定工作,界定集体成员10.0428万户40.2695万人。

五是探索产改路径,加快改革步伐。全力抓好防疫与中心工作两不误,利用疫情期间不能入户的有效时间,县农村集体产权制度改革工作领导小组办公室制定了《静宁县农村集体股份经济合作社股份股权管理办法(试行)》《静宁县农村集体经济组织登记管理办法(试行)》《静宁县农村集体股份合作社股权设置与量化指导意见》《静宁县农村股份经济合作社组建工作指导意见》《静宁县农村集体产权交易管理办法(试行)》《静宁县农村集体经济产权制度改革资产清查移交办法(试行)》《静宁县农村集体资产价值评估办法(试行)》《静宁县村级集体经济收益分配管理办法(试行)》等8个文件。分有经营性资产和无经营性资产的村,分别制定了《农村集体产权制度改革股权设置折股(量化)方案》,以上文件已经县产权制度改革工作领导小组审议通过,下发各乡(镇)指导开展折股量化及村股份经济合作社组建工作。

六是优化思路举措,推进项目建设。按照省市农村产权流转交易市场建设的要求,优化工作思路,全面谋划,主动出击,积极争取项目资金,拟申请中央投资1320万元,地方自筹120万元,建设建筑面积为3000平方米并配套附属工程为一体的农村产权流转交易中心,目前正在项目申报阶段。

二、存在的困难和问题

总体来看,我县贯彻落实农村集体产权制度改革工作开局良好、进展顺利、成效明显,但与上级部门的要求和农民群众的期盼相比还存在一定的差距。一是村集体经济基础差底子簿。由于自然资源匮乏,绝大多数行政村都没有较好的集体经济项目,有些村即使引进了集体经济项目也无法产生效益,影响了村集体经济发展,从而限制了农村集体产权制度改革步伐。二是机制体系不够健全。我县在集体资产评估、经营主体运行管理、投融资机制和产权交易平台搭建、风险防范等机制体系创建方面还不够健全完善。三是集体“三资”管理力量薄弱。农村集体产权制度改革、产权交易市场建设等工作,必须要有一支素质过硬的农经队伍作保障。但目前我县乡镇一级农经机构缺失,农经人员均为兼职,人员队伍不稳定,整体素质偏低,影响了改革进程和质量。

改革工作汇报材料范文3

首先,我代表×县委、县人民政府向前来我县检查指导农村税费改革试点工作的领导、同志们表示热烈的欢迎!

按照党中央、国务院及自治区党委、人民政府关于全面推行农村税费改革试点工作的要求,×县委、县人民政府高度重视,把农村税费改革试点工作作为农村让重要工作之一,摆上突出位置,加强领导,精心组织,周密部署,认真实施,农村税费改革试点工作取得了阶段性成果。现将我县农村税费改革试点工作情况汇报如下:

一、主要做法及成效

农村税费改革是一项政策性强、涉及面广的综合性改革,改革成功与否关系我县经济发展和社会稳定。在自治区农村税费改革试点工作会议之后,县委、县人民政府及时组织力量,在全县范围内深入开展农村税费改革试点工作。

一加强领导,明确责任,提高认识。

一是建立健全组织机构。成立了以县委书记任组长、县级有关领导任副组长,财政、教育、农税、农经等个部门主要领导为成员的×县农村税费改革试点工作领导小组,同时成立了以县人大、政协、纪检为主的×县农村税费改革巡视组。农村税费改革领导小组下设办公室,由一名副县长兼任办公室主任,专门负责农村税费改革日常事务工作。为加强农村税费改革办公室力量,本着“硬抽人、抽硬人”的原则,及时从组织、人事、宣传、农业、教育、税务等部门抽调了名工作人员充实到办公室,保证了工作有序开展。全县各乡(镇)也先后成立了农村税费改革试点工作领导小组,组长由各乡(镇)党委书记担任,形成一把手亲自抓的良好局面。二是明确分工,落实责任。在全县农村税费改革试点工作中明确了县乡(镇)党委书记为第一责任人亲自抓,分管领导作为直接责任人具体抓的工作机制,同时县农村税费改革领导小组对办公室人员进行职责分工,成立了综合、宣传、农经、农税四个小组,明确了每个小组及工作人员的职责,各小组分工协作,各负其责,负责农村税费改革日常工作。三是层层动员,提高认识。农村税费改革试点工作涉及到全县各族人民群众的根本利益,事关全县的经济发展大局,为确保全县农村税费改革试点工作顺利开展,自治区农村税费改革试点工作会议结束后,我县立即安排部署,在县、乡、村层层召开动员大会,为农村税费改革创造良好社会氛围。县农村税费改革领导小组先后召开专题会议次,安排部署农村税费改革试点各阶段工作,全县上下形成了整体联动,层层负责的良好工作局面。

二深入发动,广泛宣传,营造农村税费改革的良好氛围。

农村税费改革直接涉及到广大农民的切身利益,只有把政策交给群众、提高政策的透明度,才能赢得他们的理解、支持和参与。从今年月下旬开始,全县各乡(镇)开展了声势浩大的税费改革宣传活动。宣传工作突出了“四个特点”:即在宣传时间上突出一个“早”字,做到早动员,早部署。县、乡(镇)召开动员会后,机构、人员、职责、办公设备等立即到位;在宣传内容上体现一个“广”字,做到了“六个有”:即电视有专题、简报有深度、街道有横幅、墙上有标语、村有公开栏,户有宣传提纲;在宣传形式上,力求一个“新”字,不仅采用县级领导电视讲话、广播、专栏、黑板报等常见的宣传形式,还根据实际,结合包乡住村工作,组织县、乡干部深入农村田间地头向农民进行面对面的释疑解惑和政策宣传工作;在宣传效果上,把握一个“实”字,重点宣传税费改革政策,做到政策宣传不留死角。把税改政策宣传到每个农户,使农民真正理解,拥护和参与税改。同时各乡(镇)在宣传中还注意把宣传税改政策与宣传党的其它农村政策结合起来,把宣传减轻农民负担与宣传规范征收,依法纳税结合起来,把教育群众与教育干部结合起来,既加深了群众对政策的理解,又强化了各级干部的改革意识。据统计,截止目前,县广播电视局税费改革专题宣传栏目滚动播出有关宣传内容余期;各相关部门、单位及各乡(镇)、村共出板报余期,悬挂横幅余条,张贴标语条,发放宣传单余份,出动宣传车余辆次,编写简报期,并印制了《致全区农牧民群众的公开信》万余份分发到每一个农户家中。通过宣传,使群众掌握了政策,真正理解了农村税费改革是切实减轻农牧民负担的重要举措,消除了疑虑,真正取得了群众的理解、支持和拥护。

三周密部署,精心实施,全面落实税改政策。

一是加强业务培训,准确把握税改政策。为了使税改干部准确把握政策,县税费改革领导小组举办了税费改革培训班,专门对税改工作人员、乡镇党政主要负责人、财政所长、农经站长等进行了业务培训,培训税改骨干多人。为确保全县农村税费改革工作稳步推进,我们还安排有关领导到自治区培训学习,组织县农村税费改革领导小组办公室人员到岳普湖、吉木萨尔县进行实地考察,学习他们的先进经验,为我县农村税费改革奠定了坚实的基础。

二是认真做好税费改革调研工作。根据《自治区党委、自治区人民政府关于全面推行农村税费改革试点工作的意见》以及我县税费改革工作部署,县直各相关部门认真组开展了调研工作,根据调研内容,撰写了《乡、村组领导班子现状》、《乡村组织机构改革、人事编制情况》、《年至某年农业现状》、《畜牧业、农业区畜牧业现状》、《第一轮土地承包与第二轮土地承包比较、二轮土地承包现状、村集体经济组织现状、村组干部构成及报酬标准、至某年各项经济指标构成情况》、《全县各乡村土地的现状》、《全县各学校分布情况、教师学生现状及学校运行情况》等篇调研报告,为我县农村税费改革试点工作的顺利进行提供了详实的第一手资料。

三是调查摸底,认真测算,科学制定全县税改方案。农村税费改革能否成功,关键在于科学地制定切实可行的税改实施方案。为此,县委、县政府十分重视税费改革方案的制定工作。按照中央、自治区有关政策要求,农村税费改革坚持按照二轮土地承包面积不变的原则实施,我县二轮土地承包时全县共有耕地万亩。但是近年来,我县连年遭受洪涝灾害,博斯腾湖水位不断上涨,沿湖乡(镇)、村大面积农田被淹,从年至某年,被洪水淹没的耕地达万亩,另外实施退耕还林土地万亩,我县实际计税面积远远小于二轮土地承包面积。我们在测算计税面积过程中严格执行中央和自治区有关文件精神,做到既注重减轻农民负担,又确保基层政权正常运转和均衡负担。在调查摸底确定计税面积中,按照以二轮承包面积为基础,由各乡镇党委、政府负责成立工作组,深入到各乡镇进行调查摸底,对计税土地面积进行了认真的、详细的调查核实,确定全县计税土地面积为万亩,为制定全县税费改革实施方案奠定了基础。

坚持因地制宜原则确定常年产量。按照中央七号文件规定,我县常年产量是以—某年五年的主要农作物(按规定折算为主粮〈小麦〉)的实际平均产量据实核定并保持长期稳定。为确保常年产量测定更符合我县实际,根据自治区常产确定应遵循的三项原则,即:全县农民总体减负水平不低于;征求农民的意见,让大多数群众认可并张榜公布;考虑“三个确保”的原则的要求,我们采取“自上而下、自下而上”办法制定了四套方案,综合考虑了各方面因素,并同周边县相比较,最后在自治州规定的常产范围——公斤之间确定我县综合常年产量为公斤,这既符合自治区的政策要求,同时有利于税费改革后机构正常运转。

我县农业税税率按照自治区确定的农业税税率,农业税的附加比例为正税的,两项合计平均税率为执行;计税价格按照《新疆维吾尔自治区全面推行农村税费改革试点方案》中规定的一价区农业税计税价格为元公斤进行测算。

在确定农村税费改革税额的四大要素后,按照自治区相关政策规定和测算办法,我县制定了《×县乡、村两级转移支付测算表》,并于近日得到自治区农村税费改革试点工作领导小组办公室的批准。

四是制定相关配套措施,确保农村税费改革顺利开展。为切实解决税改过程中各种矛盾,实现农村税费改革的“三个确保”,针对我县在农村税费改革中存在的具体问题,县农村税费改革领导小组及时制定了《×县关于加强农业税收管理工作实施意见》、《×县村级“一事一议”筹资筹劳管理办法》、《×县关于清理整顿涉农收费项目切实减轻农民负担的意见》、《×县关于精简乡镇机构和压缩人员转变乡镇政府职能的意见》、《×县中小学布局调整及精简优化教师队伍方案》、《×县关于进一步完善乡镇财政管理体制的意见》、《关于对违反农村税费改革政策行为的处分规定(试行)》、《×县关于农村税费改革村级财务管理的意见》等十个配套措施,通过制定税费改革配套措施,推动了我县农村税费改革试点工作顺利进行。

五是精心组织实施,全方位公示税费改革内容。《方案》经自治区、自治州农村税费改革领导小组批准后,我县加大了公示力度,把涉及农民切身利益事项均向农牧民及时进行公示,增加了透明度。同时对《方案》分三个步骤进行实施,第一,面积、产量分解阶段。由各乡镇把县审核批复的数字,分解落实到村到户,登记造册。对农业特产税,严禁摊派,要求据实征收,并建好农业特产税台帐。第二,张榜公布阶段。各乡镇根据面积、产量落实到户情况,以村民小组为单位进行张榜公布,公布内容包括各家各户的面积、常产、计税税率,计税价格、农业税额、农业税附加及农业特产税附加金额等,公布时间天。目前,这两个阶段工作已基本完成,即将进入全面征缴阶段。

六是认真督查,确保政策到位。为确保农村税费改革政策不折不扣落实到位,县委、人大、政府、政协、纪检五套班子领导多次深入乡村进行督导检查,发现问题,及时纠正,做到边查边改。实施方案确定后,县税费改革领导小组组织人员进行了一次阶段性检查验收,重点检查了各乡(镇)、村对农村税费改革政策的执行情况,如农业税计税面积落实、常产落实以及张榜公布情况等。通过“听、看、查、谈”,走访了近千户农户,实地查看张榜公布表,认真听取了农民的意见,核对了农民档案的有关数据,并对在督查中发现的问题,及时提出了整改意见。

在上级党委、政府的正确领导下,在全县广大干部群众的共同努力下,我县农村税费改革取得了阶段性的成效。

一是农牧民负担明显减轻。某年全县农牧民实际总负担万元,其中:农业三税万元,乡五项统筹万元,村公益金、公积金、管理费万元,教育集资及各种摊派万元,屠宰税万元。农民人均负担元含两工农牧民负担总额万元,农牧民人均负担元。改革后,全县计税耕地面积万亩,亩均常产公斤,征收农牧业三税万元,其中农牧业税正税万元,附加万元,农牧民人均负担税费元,较改革前减负总额万元,人均减负元,减负率达到%含两工减负总额万元,人均减负元,减负率达到

二是初步规范了农牧民与国家、集体之间的分配关系。农村税费改革后,农民对国家只承担缴纳农牧业税及附加,对村集体只承担“一事一议”的筹资筹劳,其他形式的收费、摊派、集资等一律取消,初步理顺了国家、集体和农牧民三者之间的分配关系,有效遏制了农村“三乱”。

三是农村社会稳定形势得到进一步巩固。通过加大宣传力度,把农牧民减负各项政策落到实处,让老百姓受益放在第一位,各族群众对农村税费改革表示支持和理解,积极配合,顺利完成了各阶段工作。在税改期间,全县未出现一起因税改问题造成的群众上访事件。

四是化解矛盾,密切干群关系,提高了干部积极性和农民生产积极性。减负就是增收。税改后,基层干部从催粮催款中解脱出来,既避免了因收费同农牧民的磨擦和纠纷,又使基层干部能集中精力搞好服务,从而减少了农村干部之间的矛盾,加强了干部群众的团结。同时改革后农民负担将大为减轻,收入将有所提高,农民用于发展生产的资金有所增加,广大农民发展生产的热情和劲头明显提高。

三、农村税费改革试点工作体会和存在的问题

农村税费改革工作涉及面广,时间紧,任务重,在工作中我们深深感受到要做好农村税费改革工作:

(一)认识到位是前提。我县农村税费改革开展后,县五套班子多次召开专题会,认真学习中央和自治区有关税费改革文件精神,大家一致认为,农村税费改革是中央、国务院为解决好“三农”问题所采取的一项重大举措,特别是近年来我县农民收入增长趋缓,农村税费征收办法不尽合理,农村经济发展后劲不足,不仅严重影响全县经济快速健康发展,而且直接影响全县农村社会的稳定。实施农村税费改革,实现了“四个有利于”,即有利于减轻农民负担,调动农民生产积极性;有利于规范税费征收行为,抑制乱收费、乱摊派等不正之风和腐败行为;有利于改善干群关系,规范村级财务管理;有利于减轻乡村干部的工作压力,使之集中时间和精力,带领群众致富。由于全县上下统一了认识,统一了行动,我县农村税费改革工作进展顺利。

(二)领导到位是保证。在农村税费改革试点工作实施过程中,县委、县人民政府成立了领导小组,成立了专门的工作班子。县五套班子领导分片包乡,多次带队深入基层开展调研和督查,发现新情况,解决新问题。乡镇也成立了相应的机构,实行领导分工负责制,坚持一级抓一级,一级对一级负责,使我县农村税费改革工作顺利进行有了强有力的组织保证。

(三)宣传到位是基础。农村税费改革的政策再好,只有得到社会各界和广大人民群众的理解,才能真正得以落实。为使税改政策入户,入脑、入心,我们采取各种方式,大张旗鼓地进行了宣传,把税改政策宣传到每一户、每一位农民,使全县广大人民群众真正理解和掌握税改政策,积极支持和参与到税费改革中来,为顺利推进农村税费改革工作奠定了坚实的群众基础。

(四)政策到位是关键。税费改革政策性强,涉及面广。全面准确理解、把握政策,落实政策,严格执行,是确保改革成功的关键。在制定实施方案中,坚持按政策办事,坚持把农民减负放在第一位,坚持把农民减负与确保基层正常运转有机结合起来,坚持实事求是地确定计税面积和常年产量,坚持“公开、公平、公正”,接受群众监督,得到群众认可。

在农村税费改革试点工作中,我们也遇到一些问题:

(一)乡、村两级负债过重,机构运转困难。近年来,由于沿湖乡(镇)村连续遭受洪涝灾害,乡村防洪投入不断加大,致使经费匮乏;农牧民因灾减收或绝收,造成各乡(镇)村三提五统征收率较低。同时加之前几年各种形式的达标、验收活动,使乡、村两级经费日益紧张,造成了乡村两级“有人管事、无钱办事”的不利局面。目前,我县以上的村都是“空壳村”,村级支出偏高,村集体增收的渠道较窄,缺少积累。据统计:全县乡级债务达万元,村级债务达万元。全县各村管理费万元,每年支付村、组干部及配套组织人员工资达万元,经费入不敷出,乡、村负担较重。近几年,为减少乡、村两级开支,我县各乡(镇)、村采取了政务(村务)公开、财务公开、村财乡管等多种办法,节约开支,增强了财务开支的透明度,但是由于本身资金来源不足,效果不明显。税改后,由于本着减轻农民负担的原则,进一步减轻了农牧民负担,让农民得实惠了,但是也相应增加了乡、村两级机构的运行难度。虽然上级解决了部分转移支付资金,但是,消化债务的矛盾将更加突出,同时也无法从根本上解决“无钱办事”的问题。

(二)农牧民受洪涝灾害及博斯腾湖水位的影响,农牧民收入受到较大程度影响。×县地处开都河下游,农业生产成本相对较高,灌、排水都必须依靠扬水来完成,农业生产成本相对较高。在遭受洪涝灾害前,×县被称为新疆的“鱼米之乡”,各族群众生活水平较高,但是近年来,由于博斯腾湖水位不断上升,沿湖土地盐碱化严重,加之农田基本水利设施较差,排灌系统不畅,农业收入呈逐年下降趋势,某年,全县农牧民人均纯收入元,低于巴州平均水平。某年,县委、县人民政府为解决农牧民增收的问题,确定为“畜牧水产发展年”,增加了投入,仅畜牧水产养殖贷款达多万元,但是在有限的土地上,要实现农牧民增收,难度较大。如果不从根本上解决农民增收的问题,农业税收征收难度就会相应加大。

(三)逐步取消农业特产税,将会严重影响我县农税收入。按照自治区有关规定,今后,将逐步取消农业特产税。我县与其他县(市)相比,情况比较特殊,环博斯腾湖有万亩芦苇,是新疆最大的水产品生产基地,而芦苇、水产品不在计税土地面积之内,不会增加农牧民负担。每年可产芦苇万吨,征收农业特产税万元;水产品可征收农业特产税万元。取消特产税后,我县芦苇、水产品农业特产税收入将减少万元,将会严重影响各级机构运转。而我县财政十分困难,属于典型“吃饭财政”,这部分缺口资金只能依靠上级转移支付加以解决。

(四)乡、村两级干部思想观念、工作作风有待进一步转变。从总体情况来看,近年来,我县农村基层组织认真贯彻中央的有关政策,认真实践“三个代表”重要思想,干群关系有了一定的改善。但是,个别乡(镇)仍然存在一些乱摊派、乱收费现象,伤害了干部与群众的感情。税费改革后,乡村职能也随之发生转变,乡村干部也要在转变观念,提高为民服务意识,为广大群众办实事,办好事上下功夫,把农村税费改革各项政策全面落实,才能真正得到各族群众的拥护。

四、下一步工作打算

我县农村税收改革工作取得了阶段性成效,但是,全县农村税费改革工作任务还很艰巨,我们将按照自治区、自治州的统一部署,扎扎实实地搞好下一阶段各项工作。

第一、继续搞好税费改革各项政策的落实。按照自治区、自治州的统一要求,全面落实《方案》各项任务,认真搞好机构改革和人员分流工作,归并过多过散的事业单位,清退临时人员,压缩超编人员;全面完成撤并规模过小的行政村工作,每个村的村干部严格控制在—人,并实行村组干部交叉任职。继续调整、优化教育网点布局,撤并部分中小学校。全面贯彻落实以“三个取消、一个逐步取消、三项调整、一项改革”为主要内容的农村税费改革各项政策。

第二、强化税收征管,坚持依法治税,全面做好税收征收工作,坚持依法收税,客观、公正、文明执法。严格按照税法规定和税改有关文件精神,加强税收的征管和稽查,农业税、农业特产税根据纳税通知书的税额征收,防止“跑、冒、滴、漏”,做到应收尽收。

改革工作汇报材料范文4

汇报材料是下级向上级汇报工作进展情况,或政策、法规、指示的贯彻执行情况时使用的文书。它的主要作用是帮助上级尽快了解工作情况,为正确决策特别是帮助解决工作中遇到的突出问题提供支持。下面是小编收集整理的单位中下级如何写出高水平汇报材料,欢迎大家阅读。

 

汇报材料是下级向上级汇报工作进展情况,或政策、法规、指示的贯彻执行情况时使用的文书。它的主要作用是帮助上级尽快了解工作情况,为正确决策特别是帮助解决工作中遇到的突出问题提供支持。汇报材料既类似于工作总结,也类似于报告。与工作总结相比,都有对某一地区、某一阶段工作回顾和经验总结的内容,但工作总结比汇报材料要更详实,理论性更强;与报告相比,都有向上级汇报工作的性质,但汇报材料不是法定文种,比报告更具灵活性,既可以是书面的,也可以是口头的。

汇报材料的主要特点:

一是客观性。汇报材料一般包括对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据,不能夸大其辞。

二是典型性。汇报材料是向上级汇报工作,因此,一定要把本地区、本部门工作中的典型经验介绍清楚,便于领导更全面、更深入地掌握情况。

三是针对性。汇报材料因领导的身份不同,检查工作的目的不同,内容也不同。另外,一般的汇报材料中,都会涉及存在的自身无法克服的困难的和问题,要求领导解决。因此,汇报材料要根据实际情况,突出针对性。

四是概括性。领导同志视察工作,不仅要听汇报,也要到实地查看。因此,根据其行程和时间,汇报材料不可能长篇大论,要尽可能简洁,要用最精炼的语言,把情况和问题说清楚。

汇报材料的分类,可以从几个不同的角度进行划分。

一是从汇报主体上划分:个人汇报材料。类似于个人总结和述职报告。主要是个人向组织、领导和群众报告工作情况、思想情况等。比如入党积极分子和预备党员向党组交的思想汇报,就属于个人汇报的一种。单位汇报材料。主要汇报某单位一定时期的全面工作情况,某项工作的进展情况或上级部署的贯彻情况。这是我们经常使用的汇报材料。如:2020年X月X日,X同志来X视察,我市准备的汇报材料,就全面汇报了市政府当年前6个月的工作情况,共包括三大部分:一是1至6月份全市经济运行情况;二是今年以来所做的主要工作,包括农村经济和税费改革、工业结构调整和高新技术产业化、城乡基础设施建设、企业改制、社会保障、优化发展环境,以及存在的问题和下步打算等;三是请省政府帮助解决的问题。

二是从内容上划分:综合汇报材料。也称全面汇报材料,汇报的内容是本单位某一时期的全面工作。如上文提到的向李成玉省长的汇报材料,内容就涉及政府工作的方方面面。专题汇报材料。汇报的主要内容是某一方面工作的情况。比如:2017年X月X日,X同志来X调研先进制造业基地建设情况,汇报材料就主要介绍了X先进制造业基地建设的筹备进展、初步成效和建议等,属于专题汇报材料。单项工作汇报材料。汇报的主要内容是某一项工作的情况。

三是从表达形式上划分:口头汇报材料。一般写成汇报提纲的形式,把汇报的主要内容以提纲的方式列出,单位领导在汇报时备用,以口头汇报为主。书面汇报材料。有时由于上级领导行程较紧,就将要汇报的内容写成完整的材料,交于领导,而不做口头汇报。

汇报材料没有固定的写作模式,根据上级领导的身份不同、分管工作不同、视察调研的目的不同,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

一是标题。汇报材料的标题,常见的写法有三种:文种式标题,即只写《汇报材料》《汇报提纲》《工作汇报》等。公文式标题,单位+时限+事由+文种名称,如《X单位X年X工作汇报》,有时候也省略一两项形成标题,如《X年X工作汇报》《X市X工作汇报》。复式标题,由正标题和副标题配合组成,正标题概括文章的主题,副标题标明单位、时限、事由、文种。

二是抬头。也就是对汇报对象的称谓,一般写法是:口头汇报时,写明:各位领导;书面汇报时,写明:X领导或X部门。汇报材料的抬头,特别是口头汇报材料的抬头,有时也可以省略不写,由汇报的领导临时发挥,或者直入正题。

三是正文。汇报材料的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

1.开头。开头,又叫引语。一般要涉及以下内容:

一是表示尊重、感谢。对领导同志在百忙中到本地区、本部门视察调研表示感谢。比如,2017年X月X日,X同志来我市调研X先进制造业基地建设情况时,汇报材料的开头是这么写的:X省长一年内三次率省政府有关部门领导同志来X调研,充分体现了省委、省政府对X发展的重视、关心和支持。在此,我代表X市四大班子和全市人民表示衷心地感谢!这样开头,充分表达了对上级领导的尊重和感谢。

二是对整体工作情况的概括性叙述。便于领导掌握面上的情况。在综合汇报材料中,这部分内容一般要在开头体现出来,是对整体工作的自我评价。在专题调研中,根据领导身份不同,这部分内容可写可不写。比如,上面提到的X省长来X调研X先进制造业基地建设情况时,在汇报材料开头对X省长表示尊重和欢迎之后,还概述了前6个月主要经济指标的完成情况。这样写可以使上级领导对X的经济形势和整体工作情况有所了解。

2.主体。主体部分是汇报材料的中心内容,这部分内容安排的得当与否,是汇报材料成败的关键。概括来讲,主体部分一般要包括工作成效、做法、经验、体会、问题、下步打算、建议等内容。在具体内容的安排上,不必面面俱到,要根据具体情况,有所侧重,安排内容要考虑以下几点:

一是根据领导者的身份来合理安排汇报材料的内容。在写汇报材料之前,要搞清楚上级领导是负责全面工作的,还是分管一方面工作的。根据分管工作的不同,来确定不同的汇报内容。对负责全面工作的领导,要准备综合汇报材料,内容要求全面充实,以反映本单位的整体工作情况。对负责一方面工作的领导,可简要介绍本单位的整体工作成效,重点介绍其分管方面工作的情况。比如:去年,X、X等领导分别到我市视察调研工作,我们在准备汇报材料时,各有侧重。对X的汇报材料,以政府全面工作为主,对X的汇报材料以农业和农村工作为主。

二是根据领导视察调研的目的来合理安排汇报的内容。要弄清楚领导视察调研要重点了解哪些方面的情况,根据领导所需来准备汇报材料。比如,初任的上级领导到基层调研,一般要了解本地的全面情况,包括自然、经济、人文等方方面面。所以在准备汇报材料时,就要安排地理位置、自然资源、经济特点和发展情况、社会事业等方面的内容。领导要着重了解一方面工作,或某项政策贯彻落实情况的,要重点安排这方面的内容。

三是根据会议的目的来合理安排汇报内容。要搞清楚汇报材料是在什么类型会议上使用的,会议要解决什么问题,据此安排汇报材料的内容。比如,2016年X月X日,省政府在新乡召开了企业改革和非公有制经济发展座谈会,X市作了汇报发言。在准备材料时,我们着重安排了企业改革的进展、做法、打算,非公有制经济发展的做法、成效、打算,以及为推进企业改革的顺利进行和非公有制经济的快速发展所釆取的保障措施等内容。再如,考察归来后所召开的汇报会,所准备的汇报材料,就要重点安排所考察地区的基本情况,成功经验,存在的差距,要学什么,如何推广他们的经验等内容。

汇报材料的主体部分常采用以下结构形式:

一是分部式。即按照“做法——成效一经验——问题——打算——建议”的顺序,先写主要工作情况,即做了哪些工作,取得了什么成绩,总结了哪些经验、存在的主要问题是什么,有什么工作打算,有哪些好的建议。这种写法将汇报材料分成了几个大部分、依次来写。为了做到眉目清楚,每个部分可用小标题,或者用序号列出。这种写法的好处是容量较大,眉目清楚。比如,上文提到的X同志来X调研先进制造业基地建设情况时,我们准备的汇报材料,就采用了这种结构形式。第一部分,主要写了在先进制造业基地建设方面所做的主要工作;第二部分写了取得的初步成效;第三部分写了几点建议。

二是阶段式。这是把要汇报的工作按时间顺序划分成几个阶段来写。每个部分把其中一个阶段的工作情况、经验教训结合在一起来写。采用这种纵式结构,全文脉络清楚,便于突出工作的发展进程和每个阶段工作的特点,适用于有明显阶段性的工作汇报。如某工程建设指挥部的汇报材料,第一部分,规划阶段的情况;第二部分,拆迁阶段的情况;第三部分,建设阶段的情况;第四部分,目前存在的主要问题;第五部分,几点建议。

三是并列式。以工作项目为序分条列出,各条具有相对的独立性。这种结构形式,使人一目了然,而且,可以根据实际情况,增减条目,容量较大。一般适用于综合汇报。这种结构形式是我们最常用的结构形式。比如,2015年X月份,X同志来X调研时的汇报材料就釆用了这种结构形式。共分4个部分,一是我市今年经济社会发展目标和主要工作任务;二是今年第一季度的工作情况;三是当前我们正着力抓好的工作;四是需省协调解决的问题。

3.落款。汇报材料的落款,一般要写上汇报人姓名和成文日期。署名、日期可放在标题之下,也可以放在文章末尾

汇报材料的写作要求:一是观点要鲜明。不拐弯抹角,模棱两可,含糊其词,力争给听汇报者留下明确的概念。二是条理要清楚。中心是什么,讲几个什么问题,从几方面讲,讲哪些事例,都要安排妥当,使人听起来纲目分明,中心突出,晓畅易懂。三是事例要典型。汇报材料必须有充分的事例,但一定要精选,要有典型性。凡材料中引用的事例,都应尽可能具体,要把那些能够反映本质的细节,生动的情节和语言写出来。典型、生动的事例,常常会成为汇报材料的点睛之处,成为论证某一观点和领导上指导工作的有力依据。四是语言要口语化。尽量用口头语,说起来顺口,听起来易懂。

简单地说,汇报材料的语言特色要突出4个字,即谦、简、明、切。谦即谦恭。汇报材料是向上级汇报工作,不是向下级作报告。因汇报人和听汇报人身份的差异,决定了汇报材料的语言必须平和、谦恭,表现在语气的使用上,就是要多用说明性、陈述性的句式。即,以“了”为特征的句式。一般在“解决”“完成”“推动”“开展”“巩固”“克服”“取得”等动词的后面加助词“了”字,直接表示事情的完成时态,下面带宾语,如完成了某一工作、任务,解决了某一问题、困难,取得了某一成绩、进展等。而不能使用那些显示甚至夸大政绩的渲染性形容词或描述性语言,如“彻底解决”“极大推动”“巨大突破”“充分显示”之类。也不能使用向下级讲话时常用的祈使(命令)、指教、要求等语气。如:“必须X”“要X”“坚决X”“不准X”“严禁X”“禁止X”等句式。

简即简洁。领导同志视察调研工作,有其行程安排,不仅要听而且要看,因此,在向其汇报时,要尽量简单,要用最少的文字把情况说清楚。这就要求,在写汇报材料时,要尽量简洁。表现在语言特色上.,就是要尽量使用短句,尽量使用浓缩性语言。比如,年初我市确定了确定了“双百双十”的目标,在汇报材料中,“双百双十”的交待清楚之后,再涉及到“双百双十”时,就可以不再交待具体内容。

明即明快。汇报材料的语言要尽量体现出鲜明生动的特征,语言要尽量、口语化,以给听汇报者留下深刻印象。在具体操作时,可以用一些形象的比喻。如将引进外资和技术比作“借水行舟、借鸡生蛋、借梯上楼”,把部门协作比作“大合唱”。

切即准确。领导同志都希望掌握准确的一手材料,因此在起草汇报材料时,一定要注意语言的准确性,尽力做到与事实相符,不可夸大与缩小。在定量表述时,要有准确的数字做支撑,比如一个地区的国内生产总值、固定资产投资、社会消费品零售总额、外贸出口、限额以上工业增加值、财政收入、城乡人民收入等重要指标,不仅要写绝对值,也要写增长速度。要注意词义概念的准确,比如对一个基层领导同志不可能说“作了重要批示”。要特别注意用好模糊语言,在特别情况下,模糊语言往往是最准确、周密的语言,如“取得了一定成绩”“尚有不小差距”之类,比用量化概念要准确、贴切得多。

当然,许多人写汇报材料,也存在一些弊病:

一是道理多,材料少。有的汇报材料通篇多是讲道理,切实生动的事例少得可怜,上级领导一般都不爱听。因为对领导同志来说,他们所希望的主要不是阐述道理,而是想多了解来自实践的大量的具体情况。出现讲道理多,讲实际情况少的原因,主要是汇报材料的撰写者本人深入不够,了解实际情况、搜集有关材料的功夫不到家,没有掌握大量的能说明问题的第一手资料和生动具体的典型事例。也有的是分析认识能力较差,不善于从大量的具体材料中,选取典型事例,而是厚“理'薄“事”。

二是平铺直叙,主次不分。对各种材料,各方面情况,一律平分秋色,并排罗列,结果是样样问题都讲了,但哪个问题也没讲透,重点也不突出,没有给人留下什么印象。究其原因,主要是对材料分析综合不够,事先没有明确汇报的目的,没有抓住中心,因此组织材料时,孰去孰留,孰繁孰简,没有一定标准,不能作出妥善的剪裁。也有的是汇报者本人总想把自己分管的那部分工作说的详尽些,借题发挥,结果冲淡了中心。还有一种情况,是汇报人本想把全面工作原原本本叙说一遍,由于时间所限,汇报到一定程度不得不舍弃一些内容,结果挂一漏万,甚至舍掉了主要的内容。

改革工作汇报材料范文5

关键词:材料物理;专题教学;持续改进

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)29-0112-02

材料物理是凝聚态物理的一部分,其目的是解决材料中的物理问题,是物理学科与材料科学的交叉学科,旨在利用物理中的一些学科成果来阐明材料中的种种规律和转变过程。“材料物理”是面向我校材料科学与工程专业(材料科学方向)、材料物理和材料化学专业的高年级本科生开设的一门专业必修课。课程主要讲述从物理学的基本概念、基本定律出发,通过建立物理模型,阐述诸种材料宏观可测的各种现象、效应和性质。使学生了解在材料物理学领域中重要材料的性质及研究材料的方法,帮助学生了解材料物理研究的基本轮廓,学习现代材料物理学家思考和探索问题的方法,掌握并能运用材料物理学的基本概念和原理,启迪学生的创新意识,为进一步从事材料研究打下基础。

在工程教育认证背景下,遵从“以学生为中心”、“目标导向”和“持续改进”的基本理念,重新审视材料学科专业课教学中的问题和不足,持续改进,增强教学的实效性,是优化与完善人才培养体系的重要基础。本文以武汉理工大学材料学科的教学为例,对依托优势学科的“材料物理”教学进行探索。

一、课程教学改革与实践

材料物理是研究物质微观结构、组织形式、运动状态、物理性能以及它们之间相互关系的学科。通过研究材料的性质在各种外界条件(力、热、光、气、电、磁、辐照、极端条件等)下发生的变化,发现新的物理现象和效应、规律,形成新的概念(如铁电、热释电、压电、电致伸缩等),并用于指导实践。因此,在讲授过程中,需特别注重先修课程和前期知识的累积,并结合材料学科发展的新成果,尤其是我校材料学科优势,对现有理论和实践进行拓展。本课程具体从以下三个方面进行了探讨:

(一)改革教学形式及方法

在课堂组织形式上以讲授式为主,结合研究型学习形式教学。在授课方法上采取多媒体课件授课,结合板书给出难点、重点和解题思路等内容,在多媒体教案中尽量配以精美的图片、动画模拟或视频等,激发学生学习物理的兴趣。丰富多彩的多媒体教学有利于本领域的最新研究进展及时在教学中增补更新,具有上课速度快、信息量大的特点。学生必须精力集中,否则就会因漏失关键信息而难以跟上授课思路,甚至失去学习的兴趣。因此,在有限的课堂授课学时中,如何让学生有效把握课程重点,理解课程难点,是必须要考虑的问题。

(二)设置课程内容专题,加强自主学习训练

教育心理学家杜威认为,教材中知识本身不是目的,而是发展学生思维的手段,是素材。他主张课堂教学中,教师不是供给学生现成的知识,而是提供材料,让其自己去探索并用以解决问题。因此,每阶段设置关于本课程重点或难点的专题思考题,要求学生自由组成学习小组,进行讨论,写专题报告或制作课件,并以答辩方式考核。目的就是强化“平时成绩”,摒弃布置客观性作业,设置并强化主观性专题,促使学生在课下主动强化课上所学,把课程教学从课上延伸至课下。此环节重点加强对学生学习能力、科研能力、创新能力和团队协作能力的培养。专题设置的另一个方式是自主选题,教师出主题,鼓励学生根据自己的兴趣自行设置个人报告题目和内容。近年来,学生自主选题主要集中在国内外新材料、新能源和节能减排等方面的现状研究与发展趋势分析,体现出学生对新材料与技术的浓厚兴趣。

(三)改革考核方式,强化平时成绩

目前,我国高校专业课程的考核方式多是“平时成绩(点名)+期末考试成绩”,而国外名校的考核模式强调学生平时的学习过程,对课程的平时考核严格,作业要求高。在本课程考核方式改革的探索中,强化了“平时成绩”,课程最终成绩由平时作业+课堂表现+课程专题报告+期末考试构成。其中,期末考试成绩占总成绩的70%,其他三项平时成绩占总成绩的30%,具体拓宽到课下作业、个人汇报和小组汇报3个方面,以此促使学生在课下主动复习,把课程教学从课上延伸至课下。

二、问卷调查与持续改进

课程结束后,设置了关于教学内容、教学方式、考核方式等的问卷调查。结果显示,“材料物理”对于三年级大学生来说,近2/3的同学认为该课程较难,1/3的同学认为难度适中。对于这样一门比较难的课程来说,超过70%的学生愿意进行自主训练,65%的学生会进行课下复习。对于以小组方式进行的PPT汇报,超过95%的学生认为有收获,其中61%的学生认为有助于学生凝聚力增强,有助于学习、合作、交流等竞争意识的提高。对现在的课堂教学,仅有30%的学生比较关注考试成绩,而半数以上的学生都认为应当注重自信、探究与创新能力、语言表达能力和小组间分工协作能力等的加强。小组PPT专题汇报对此起到了积极的作用。

三、总结与展望

在知识经济时代背景下,依托武汉理工大学材料学科的办学特色与科研优势,进行材料物理课程的探索与发展。逐步转变教学思想,更新教学理念,把先进的科学思想和思维方式不断引入课程教学中,加强基础,紧跟前沿,通过教学方法与考核方式改革,发掘学生的主观能动性和创造性,是培养高素质创新人才的重要内容。本课程通过设置课程专题,教学从课上延伸至课下,让学生有效把握课程重点、难点;积极探索互动式教学,强化平时成绩,调动学生的主观能动性,促使学生有意识的了解和掌握文献检索、内容综述、小组角色分工与合作,对其学习能力、创新与思维能力、工程能力、管理能力和沟通与交流能力等,进行初步的综合训练。该课程的教学探索,依据专业课程的特点加以修正,同样适用于材料学科的其他专业课程,甚至其他理工科的专业课程。

此外,随着本课程在教学方法和考核方法改革的探索实施,教师的备课和批阅作业工作量翻倍,在专题报告的评分上,依赖于授课教师自身的学术水平,不可避免地受到其研究领域的影响,存在一定的局限性。对此,在以后的持续改进中,将重点从设置课程作业评价细则方面入手,逐步建立合理的评价方法。

参考文献:

[1]李志义,朱泓,,夏远景.用成果导向教育理念引导高等工程教育教学改革[J].高等工程教育研究,2014,(2):29-34.

[2]员美娟,刘宏玉,范薇,李云宝,李钰.国内材料物理专业的发展研究[J].教育教学论坛,2012,(19):58-59.

[3]黄勇.重视猜想教学,培养创新能力硕士学位论文.上海:上海师范大学,2013.

改革工作汇报材料范文6

学校创建46年来,本科教学已经形成了一个较为完善的体系,办学传统和特色日益凸现;专业结构和布局,人才培养方案,教学计划,师资队伍整体结构,专业建设与教学改革,实验与实践环节管理,质量控制与信息反馈,教学管理与运行机制等等日益得到社会的公认,并为社会发展和科学进步作出了贡献。近年来,在211工程,世行贷款和985工程的支持下,软硬件条件得到进一步改善,学校的社会声誉越来越高,影响日益增强。然而,随着社会的飞速发展与科学进步,对高等教育人才培养质量也提出了更高的要求,抓好本科教学成为提高整个高等教育质量的重点和关键。对照教育部本科教学工作水平评估指标体系,我们在办学过程中,在以下方面还存在一定的问题,需要认真加以改进:

学校的办学指导思想还要进一步明确;教学的中心地位,教学改革的核心地位,教学建设的优先地位和本科教学的基础地位还要进一步落实;学生占有的教学资源某些部分还不足;课程教学和教材资源数量不足;教学过程的信息化及规范管理有待进一步完善;教学质量监控与保障体系尚未真正建立;教师(特别青年教师)的教学水平和教学能力有待进一步提高;本科教学整体上的特色和亮点还有待于进一步升华和凝炼。

二,总体时间安排:(初步以11年11月专家进校评估设计)

1。7月-9月

⑴根据教育部文件精神,细化,分解指标体系,形成本校的本科教学评估任务分解表,建设任务书,院级评估工作指南,和院级评估指标体系和总体;

⑵成立学校评估领导机构及学院一级评建办公机构;

⑶开始启动专业教学评估工作;

⑷学校相关的主要职能部门开展学习动员,调查研究,资料整理,查漏补缺和校内外经验交流工作;

⑸加强常规教学检查,软硬件补充和指导工作。

2。10月-12月

⑴初步完成专业教学评估的自评自建工作;

⑵组织校内外专家分步骤开展对专业评估的检查和验收;

⑶为院级评估初评汇集资料,并开展整改,促建工作;

⑷相关职能部门完成材料的初步收集工作。

3。11年1月-3月

⑴各学院开展院级评估,形成院级自评依据和自评报告初稿;

⑵加强交叉巡回检查和整改,完善各类软硬件设施;

⑶再次校内外组织专家检查和验收,针对问题进一步整改。

4。11年4月-5月

⑴根据当年学校基本状态数据,核实,修订,补充,完善各类材料数据;

⑵完成院级自评依据和自评报告全部材料;

⑶完成机关职能部门全部相关材料;

⑷提炼学校的本科教学特色鲜明项目和亮点建设项目。

5。11年6月-8月

⑴汇总各单位自评报告及材料,初步形成学校的自评依据和自评报告;

⑵完成校长汇报提纲(包括文字,光盘材料)和特色报告;

⑶进一步完善向专家提供的相关资料和备查资料;

⑷配合教育部开展进校前的调研工作;

6。11年9月-11月

⑴进入倒计时阶段,学校利用多种形式组织全校师生员工对本次教学评估工作的意义,指标体系进行一次广泛的再学习和宣传;

⑵完成学校的自评报告,自评依据,校长汇报提纲并向教育部,省教育厅和中国科学院汇报;

⑶全面落实专家进校后若干事宜和物质,人员到位情况。