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中职生演讲稿范文1
我是xx,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;
一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。各位老师、同学,你们好,我的名字叫吴璇,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。
如果我能当选学生会干部,我将努力做到:
1、全心全意为老师和同学们服务;
2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;
中职生演讲稿范文2
初春是植树的季节,今年3月12日是我国政府规定的第36个植树节。
爱树木是一种传统,爱树的核心就是“种”,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵“理想树”,上学时栽一棵“求知树”,18岁时栽一棵“青春树”,大学毕业栽一棵“成才树”,结婚时栽一棵“同心树”,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,就自然会栽出点点新绿,栽出片片生机。
爱树木也是一种美德,同学们从小就受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位同学的人性更加美丽!
我们不仅要爱护校园的一草一木,也要爱护我们学校的公物。“人无德不立,国无德不兴”。一个人的言行,可以直接反映个人道德素质的高低,也体现一个学校校风的好坏。其实,爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,我们应把爱护公物当成良好习惯,杜绝损坏公物的行为。使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
中职生演讲稿范文3
而心怀感恩,励志奋进,就是传承精神中的一种。
感恩的方式有很多种,而励志奋进则是感恩的一种捷径。
感恩的方法有很多,精忠报国,孝敬父母,尊老爱幼等莫不是感恩的一种。而感恩的捷径却只有一种,那就是立志奋进!
因为感恩于国家给了我们安逸、平和的生活学习环境,所以我们要精忠报国;因为感恩于父母养育了我们,所以我们要孝敬、赡养父母;因为感恩于无数前辈先驱给我们打下了稳定独立的国度,所以我们要敬老爱幼。
而做为新时代中新青年的我们,更应该传承并把它们发扬光大!
这,不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的,更因为它们是我中华民族的传承精神!
不管你是达官贵人,还是贩夫走卒。总之无论是何人,心怀一颗感恩的心都是必需的。
如果没有一颗感动的心,就算你成就再大,也不过是一个国家,乃至整个社会的寄生虫,吸血鬼;如果没有一颗自强奋进的心,就算你想要报效祖国,赡养父母,说不定你都没有这个能力!
说到这里,我不知道各位同学有什么想法,又或者想起了什么,又或者没有一点想法。
但现在,我想说,同学们,我们该悟透了,该想通了!
同学们,我们应该想到--是国家给我们提供了一个安逸舒适、平和稳定的环境,让我们生活,让我们学习;
我们应该想到--是父母亲在我们困惑迷惘的时候,开导我们!安慰我们!是父母亲在我们遇到困难挫折的时候,鼓励我们!激励我们!
说到这里,我突然好想哭;
说到这里,我觉得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,浑身充满了激-情,那久违的自信又回到了心中,那颗早以沉寂的强者之心,又突突的跳动起来。
现在,我觉得,生活,是如此美好;现在,我觉得,染整,是最好的专业!
以前,我觉得染整这个专业很没前途,很没面子。虽然,老师把前景说的很好很好。
因为,染整这个专业,说的白了,就是一染布的!但,又能怪谁呢?只能怪自己当初不争气!
但现在,我觉得,染整这个专业很伟大,很有面子!
因为有它,才会有那各种各样、色彩鲜艳的布匹;因为有它,才会有时尚男女穿的服装;因为有它,才会有非主流男女穿的个性服装。
也许有人会说,这些都是服装设计师设计的,是服装工厂做出来的。
但是,请各位同学想清楚,如果没有我们染出来的布,服装设计师们用什么来实现他们的想法;没有我们染出来的布,服装工厂拿什么来做衣服。
中职生演讲稿范文4
大家好!今天我演讲的题目是:让生活充满正能量。
传说中的世界末日,早已在许多人的担忧中平静地过去了,期盼中的春节,正在下一个路口向我们招手。末日也好,节日也罢,那都是我们生活的组成部分,只是因为贴上了不同的标签,它们才有了特殊的含义。这样一想,我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢?给它命名为:正能量!
想要充满正能量的生活,就要有一种乐观的心态。生命是一条单向车道,我们永远不可能再次路过同样的风景,所以就要全身心地去享受生活,创造快乐。面对半杯水,是该心存感激,还是该忧愁叹气?面对考试失利,是该珍惜经验,还是该怅恨不已?面对挫折的接连打击,是该微笑面对,还是该低头逃避?美国前总统罗斯福给了我们很好的答复:一次,他家中被盗,丢失了很多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的源泉,珍惜我们拥有的,努力争取我们所没有的,不必太在意我们失去的。这就是正能量。
想要充满正能量的生活,还要把快乐传播给他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110国道,当地便发起了的“雪中送饭”活动,给暴雪中被困的司机送去了无尽的温暖。河北的希望将军赵渭忠,退休后20年如一日地奉献爱心,至今已向希望工程捐款100多万元,资助贫困学生850名。虽然他过得很清苦,心中的幸福感却支持着他继续走下去。这些传播快乐的人,其实也把快乐种在了自己的心里,为自己的生活创造着正能量。
想要充满正能量的生活,更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求,而要实现它们就必须拥有信心,让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力,我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想,与其望洋兴叹,不如将努力分到平时,让每天都变得有意义。
期末考试临近,你在紧张复习的同时,是否记得及时给自己补充一点点正能量呢?过度紧张和急于求成,都可能会让你感到无所适从。把计划细分到每一天,早晨醒来,只看当天的计划,努力做好眼前要做的事,到晚上睡觉前再总结反思。慢慢地,那些长长的条目就都已付诸实践了。
《功夫熊猫》中有一句我们耳熟能详的名言:
yesterday is history.tomorrow is amistery,and today is agift.that is why it is called the present.
中职生演讲稿范文5
从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。
迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。
当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。
从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“×××,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”
每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?
当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。
中职生演讲稿范文6
我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,有的,是热血、辛劳和汗水。”
我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。
此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”
我没有拖沓繁复的规划,我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,我要说:“来吧,让我们并肩携手,一同努力!”
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