初三第一次月考总结范文1
【导语】2017年山东烟台中考志愿填报时间为7月10日至11日，招生录取志愿分四个批次考生可根据自己的志愿报考学校，预祝大家考入理想中学！7月10日至11日，烟台市中考志愿填报工作正式启动。高中阶段学校招生录取志愿分四个批次，四个批次均依据初中学业水平考试14科总成绩录取。有所变化的是，艺术素质测评成绩今年作为普通高中自主特长招生的参考，不计入考试总成绩。学生综合素质评价结果作为高中学校录取新生的参考。请考生及时登录平台填报。一旦录取不得改、退录。如忘记密码到县市区招生办重置。普通高中的志愿设置详见下发的说明书根据市招考中心的录取办法，我市高中阶段学校招生录取志愿分四个批次。第一批次为初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科，设2个志愿，其中鲁东大学初中起点“3+4”高等师范教育本科、山东省烟台护士学校“3+4”高等职业教育本科为提前批志愿，其他初中起点“3+4”本科招生院校为高等职业教育本科志愿。每志愿考生只可选报其中一个院校，不设院校调剂。烟台高级师范学校设专业服从调剂，其他院校专业不设服从调剂。第二批次为普通高中，有关具体志愿设置，各县市区高中志愿说明已经下发，考生仔细查看。第三批次为五年制高职和三二连读高职，设2个志愿，鲁东大学“2+3”高等师范教育和山东省烟台护士学校三二连读高职护理专业列为提前批志愿，考生只可选报其中一个院校。剩余院校为其他院校志愿，可填报3个学校，为平行志愿。每个学校均可填报2个专业。院校和专业均不设服从调剂。第三批次五年制高职、三二连读高职征集志愿可填报2个学校，为平行志愿，每个学校可填报2个专业。院校和专业均不设服从调剂。第四批次为普通中专、职业中专和技工学校，设一个学校志愿及三个专业调剂志愿。填报志愿时间从今天开始直至11日,期间每天8:30-17:00。网址同成绩查询一致，http://www.yt-edu.cn/或http://221.0.94.168:7001/signup/。填报志愿结束后次日要到原初中学校打印确认表市招考中心提醒考生，可根据规定和个人学业情况，任意选报1个或多个批次，每一批次可按规定选报1个或多个学校。已被普通高中自主特长录取的考生不得再填报任何报考志愿。此外，考生完成志愿选择后，要点击“提交保存志愿”按钮，显示成功后按退出按钮正常退出。成功提交后每名考生只有三次修订机会。考生填报志愿以规定时间内最后一次填报(修改)确认的信息为最终有效志愿。如原登记的联系电话有误或已更改，考生填报志愿时需重新登记联系电话。拟报考鲁东大学“3+4”高等师范教育本科、山东省烟台护士学校“3+4”高等职业教育本科和三二连读高职护理专业的考生须进行面试，市招考中心将按成绩和招生计划1：1.2的比例确定参加面试名单，面试名单在填报志愿网站公布。“3+4”本科面试时间为7月13日至14日，三二连读高职面试时间为8月1日至2日，面试工作由学校组织和实施，具体面试要求请咨询院校。7月12日，即填报志愿结束后次日，考生须到原就读初中学校打印志愿确认表，由学生和家长签字后交原初中学校。如考生未到学校进行志愿确认，不能参加初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科、五年制高职、三二连读高职和普通高中招生录取。同高考志愿一致，中考志愿也必须由考生本人或家长填报，不得由他人代替;任何单位和个人不得误导、阻碍考生自主选择志愿。因考生本人泄露密码或由他人代报而造成的一切后果自负。未经授权的志愿代报及信息修改将产生法律后果。考生填报志愿务必慎重，随意、盲目填报志愿带来的后果只能由考生本人负责。为方便提示考生，今年市教育局将继续通过考生登记的手机电话进行免费短信提醒，请考生务必保证手机号码准确。已被录取考生一律不能参加下一批次录取为期两天的志愿填报结束后，将进入录取时间。第一批次为初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科录取，时间是7月13日至19日。其中第一批次提前批面试时间为13日至14日，录取时间为15日至16日;第一批次“3+4”其他高职本科录取时间为17日至19日。7月21日至7月30日将进行第二批次普通高中录取，统招生录取具体安排为：7月21日-23日：芝罘区、福山区、莱山区、牟平区、开发区和高新区;7月24日-25日：蓬莱、长岛和莱州;7月26日-27日：招远、龙口和栖霞;7月28日-29日：海阳和莱阳。第三批次为五年制高职和三二连读高职录取，时间安排在8月1日至10日。需要注意的是，第三批次提前批有面试要求院校的面试时间为8月1日至2日，录取时间为8月3日;第三批次五年制高职和三二连读高职批次录取时间为8月5日至7日;征集志愿填报时间为8月9日;征集志愿录取时间为8月10日。第四批次为普通中专、职业中专和技工学校的录取时间，在8月11日至12日。录取工作由第一批次开始依次进行，已被录取的考生一律不能参加下一批次录取，也不得改录。即：被第一批次“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科录取的考生，无论成绩高低将不能参加第二批次普通高中录取，依批次类推。录取期间，考生如有疑问可分别咨询相关部门，咨询电话可登录填报志愿网站查询。普高统招生按成绩分批次从高到低录取具体的录取办法是，四个批次依据初中学业水平考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作14科总成绩录取。艺术素质测评成绩今年作为普通高中自主特长招生的参考，不计入考试总成绩。学生综合素质评价结果作为高中学校录取新生的参考。其中，“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科及“2+3”高等师范教育最低录取控制线的划定按照省有关规定执行，五年制高职和三二连读高职按生源和计划数确定最低录取控制线。达到要求的考生填报志愿后按考生成绩高低和招生计划数录取，其中鲁东大学“3+4”高等师范教育本科、山东省烟台护士学校“3+4”高等职业教育本科和三二连读高职护理专业只招收面试合格考生。投档录取过程中分数相同的依次比对语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作的科目分数，优先顺序科目成绩高者优先投档录取。平行志愿投档录取按照“分数优先，遵循志愿”的原则，总成绩高者优先按顺序检索平行志愿学校。自7月3日起，公办普通高中自主特长招生开始展开，已于8日完成。公办普通高中统招生将根据招生计划和学生志愿，按初中学业水平考试成绩分批次从高分到低分录取。民办普通高中在招生计划内自主招生，不得招收已被其他学校录取的学生。第三批次五年制高职、三二连读高职征集志愿录取。分数线执行如下规定：首次投档计划满额的不得低于本院校首次投档最低分，首次投档计划不满的，执行本批次录取控制分数线。普通中专、职业中专和技工学校根据招生计划和学生志愿依次录取。
初三第一次月考总结范文2
总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。下面是小编为大家整理的关于初中八年级第一次月考总结范文，希望对您有所帮助。
初中八年级第一次月考总结范文1面对考试，摇头的人多，叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝。”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的事情。
这次学校又开始了初二下半学期的第一次月考。
考场上，同学们奋笔疾书，也有许多同学黯然失色，大跌眼镜。时间一分一秒的过去，五门考试科目全挤在了上午，而下午只有生物和地理。
我向来考不好生物，甚至要比500名开后的同学的生物还要差，于是，我全复习在了生物上，功夫不负有心人，终于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，当生物老师说32为及格分时，我真是大跌眼镜了。
考试中，由于自己写的太慢，导致数学和政治没有写完就“缴枪”。真是后悔啊。果然，数学和政治考的很差劲。
在这次考试中，只有生物和英语沾了一点光，英语是我最怕的，英语我平常都是不及格，每想到，这次竟然考了69，没及格的人有29个。
这次考试，考得不好，自己的目标计划没有实行好，写卷速度太慢，心里只想着玩，没有认真背记，没有掌握重点，手太懒，不会巧妙背记，所以才导致了这次考试自己跌入谷底。
现在后悔已经是晚了，真是“早知如此，何必当初”啊!
为了迎接下一次考试，也就是期中考试，我们更应该下功夫，“一血全耻”。
初中八年级第一次月考总结范文2虽然说这次月考的题相对以往来说比较难，但是我还是从这次考试中看出了很多问题。
在考数学时，我认为给的时间太少了，以至于还剩下两道大题的时候就只有15分钟了。在这样紧迫的时间里，因为太着急，我还把24题的答案写在了23题的空里，这无异于火上浇油。导致错了一道大题，扣了7分。
语文这次我的文言文扣了4分，这是因为我在考试复习时只注重复习了《马说》，却没有复习陋室铭，所以我的古文翻译一个都不会，理解分析题也扣了一分。
政治这次考得还行，而历史，我在复习时虽然很条理，还做了很多题，但还是没有进行对单元主题的整合，所以在一道综合题上扣了两分。
物理，我的实验探究题做得不好，说明我的题做得还是不够，而遇到拿不准的答案是，我总是自己解决而不问老师，所以答案不标准，吃了大亏。
改进措施：
1、语文的古诗复习时以为自己都会了，不经常写，导致错了不该错的字。
2、英语的任务型阅读需要学会思考与分析，把句子都抄完整，从原文中筛选词句。
3、数学与物理还需加强基础与拓展训练的结合，要勤问问题，拿准简答题的答案再下手。
4、在背历史时，要进行整合记忆。
将知识组织成提纲，便于记忆。
初中八年级第一次月考总结范文3本次月考是开学后的第一次全面检测，本次试卷我觉得主要具有以下一些特点：
1、重视对学生基础知识的考查。
2、重视语境的创设，强调语言的实践性，突出对语言运用能力的考查
3、覆盖面广(开学所学的三个模块内容)，题量适度
一、考试情况及存在问题
1、基本知识学得不够扎实，对语法知识点不能灵活运用(单项选择).
2、词汇积累少，逻辑思维差，阅读理解能力差(阅读、完形填空，补全对话)。
3、分析能力差，导致部分学生失分较多。
学东西死板，不能做到举一反三(阅读)。
4、综合应用语言能力差，学生没有掌握答题技巧和方法(单项选择、汉译英)。
5、对英语基本简单句结构不能正确掌握，尤其是谓语结构，否定句结构，以及用中文思维翻译。
(汉译英、作文)
二、改进措施:
1、课堂：课前让优等生在知识上进行梳理和总结。
设计有层次有梯度的习题，让各层次的学生均能达代其水平层次的收获。在课堂上的检测与反馈，及时了解学生的掌握情况，当天布置课下对学生的检查任务。
2、作业：进行分层次作业法，给基础薄弱的同学多布置单词、句型等基础方面的作业。
对优等生，多留阅读、写作等能力方面的作业。
3、小组：利用小组间的竞争和学习互助的小组力量，使学生能够初步的进行学生与学生之间的互助与监督，同时对学困生进行辅导和监督，利用团体目标方法刺激优等生的竞争和向上意识。
4、方法：给学困生多教授、多重复，让他们找到一些基础题目的解题关键和方法。
对优等生侧重于对其阅读技巧、审题、构思等方面技巧的传授。
5、课下：对学生进行知识点的辅导，每天对学生进行单词、词组、句型方面的检测，做到心中有数，以至于在课堂上和辅导课上能做到有的放矢。
初中八年级第一次月考总结范文4月考考试已结束，我就这次考试的试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下：
一、试题特点
试卷包括选择题、填空、解答题三个大题，共120分，注重基础知识、基本技能的测检，以书本为主。对于整套试题来说，容易题约占50%、中档题约占30%、难题约占20%，主要考查了第一、二章的内容。
二、试题解题情况
1、本次考试试卷总分120分，及格人数54人，及格率90%，优秀人数24人，优秀率40%，平均成绩91.32，分116分，最低分39分。
2、根据对试卷成绩的分析，学生在答卷过程中存在以下几主面的问题
①概念性质把握不准确。概念是学习数学的基本因素，在数学世界里无论多复杂的问题，在解答过程中都离不开基本概念，如果对基本概念含糊不清，势必影响整个解题过程，如在选择题中，第8小题是平方根概念和性质的考查，如果掌握不好，则这道题就无从下手。
②法则把握不准确。无论多复杂的计算问题，在解答过程中都离不开基本的法则，如果对基本的法则含糊不清，影响整个解题过程，如在选择题中，第6小题是整式乘法法则的考查，如果掌握不好，就很容易出错。
③基本计算能力有待提高。计算能力的强弱对数学答题来说，有着举足轻重的地位。计算能力强就等于成功了一半，如在解答题中，失分比较严重，这道题的前3个小题主要考查学生的计算能力和细心程度。我们的很多学生在解题过程中，对基本的运算规则没掌握。
④数学思维能力，从图象中获取信息的能力，概括归纳的能力差。
⑤审题能力及解题的综合能力不强。审题在答题中比较关键，如果对题目审的清楚，从某种程度上可以说此题已做对一半，数学不仅是一门科学，也是一种语言，在解题过程中，不仅要要求学生学会如何解决问题，还必须要让学生学会阅读和理解材料，会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达，也就是要有清晰的解题过程，比如在解答题第4题，得分人数较少，从学生的卷面可以看出，学生对题意不太理解。
三、今后的教学建议
通过这次的考试出题方向，以及学生的答题情况来看，我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进：
1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。
不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。
2、教学中要重在突显学生的学习过程，培养学生的分析能力。
在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生充分展示思维，让他们自己分析题目设计解题过程。
3、多做多练，切实培养学生的计算能力。
有时他们是凭自己的直觉做题，不进道理，不想原因，这点从试卷上很清楚地反映出来了。
4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去，从而培养学生解决实际生活中问题的能力。
5、关注过程，引导探究创新，数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知识、新规律的能力。
初中八年级第一次月考总结范文5初二刚刚结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。
想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛，真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。
刚刚进入新的校园，不熟悉的面孔，不熟悉的集体，不熟悉的学习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情，迷迷糊糊地迎来了我初二的第一次考试。
看墙上的成绩公布单，我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时，就想到了我的成绩——第十一名。
觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的知识;已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久，对待学习不认真，已经成为我的弊端。
现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外知识拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应善于摘抄，这样才能写出好的作文。
初三第一次月考总结范文3
物业项目管理责任书范文(一)
为确保公司(以下简称公司)计划目标得以实现，经公司总经理与目标责任人(片区负责人或项目负责人)共同商讨，已确定年度片区(项目)管理责任目标及考评奖励，并由总经理、分管副总与目标责任人(片区负责人或项目负责人)共同签署确认。
一、责任目标：
(一)管理目标：
1、全年公司的各项制度建设与执行率100%。
2、在三个月内建立健全片区(项目)标准化台账资料，并形成常态化。
3、全年片区(项目)品质(安全、卫生、服务等)自检次数每月不少于两次，公司品质抽检达标率不低于90%。
4、每季度片区(项目)负责人组织员工培训次数不少于一次，培训覆盖率100%。
5、全年无消防安全、交通安全、财产损失、人员伤亡等管理责任事故，无重大纠纷、重大治安案件，无群体性上访事件。
6、全年无因管理失职或工作失误引发的劳动纠纷或劳动赔偿事件。
7、全年客户投诉处理及时率100%，无客户重复投诉现象，无职责范围内矛盾上交现象。
(二)服务目标：客户满意率90%及以上(客服中心每两个月进行一次客户评价意见征求)。
(三)经营目标：
1、全年片区(项目)日常费用控制在预算指标内。
2、全年不发生因管理失职或工作失误引发的服务费用欠收现象。
3、合同期满不发生因管理失职或工作失误引发的项目丢失(未能续签合同)现象。
二、责任人(片区负责人或项目负责人)的权力：
为保证上述责任目标的实现，公司实行值班总经理负责制、分管副总责任制及项目负责人责任制的管理模式，责任人(片区负责人或项目负责人)的具体权力如下：
1、人事管理权：
(1)对责任片区(项目)各级员工的任免权、奖罚权、解聘权。
(2)编制范围内员工招聘录用的决定权。
(4)薪资标准范围内的调薪调整决定权。
2、财务管理权：片区(项目)预算范围内的费用支出申请权及借款申请权。
3、管理决策权：
(1)主持责任片区(项目)的各项日常经营管理工作。
(2)组织实施责任片区(项目)的工作目标、工作计划、工作标准、工作程序及相关管理制度。
(3)主持责任片区(项目)的各类工作会议及培训演练。
(4)负责与业主单位的工作对接、沟通及协调。
(5)负责与公司各职能部门的工作对接、沟通及协调。
(6)负责突发事件的上报和应急处理工作。
4、审请支持权：
(1)依据片区(项目)的经营管理工作进展情况申请分管副总、人力资源部、培训品质部、客服中心等的支持。
(2)依据片区(项目)的经营管理工作进展情况申请修改项目的组织架构和人员定编。
(3)依据片区(项目)的经营管理工作进展情况申请修改项目员工的薪资标准。
(4)依据片区(项目)的经营管理工作进展情况申请客户关系维护资金。
三、责任人(片区负责人或项目负责人)的义务
1、接受分管副总的直接领导(有片区经理的接受片区经理的直接领导，项目副职及主管接受项目负责人的直接领导)，接受值班总经理及公司总经理的统一管理，接受公司职能部门的检查、指导和监督。
2、依据片区(项目)的经营管理工作进展情况向分管副总作工作汇报(有片区经理的向片区经理作工作汇报，项目副职及主管向项目负责人作工作汇报)。
3、日常经营管理工作遵守国家相关法律法规。
4、落实并执行公司各项规章制度。
5、拟定工作计划并逐项落实，确保责任目标的逐步实现。
6、主动协调相关职能部门开展工作。
7、在完成本职工作的前提下，积极配合、支持其它项目的工作。
8、积极响应并配合公司企业文化建设。
9、积极为公司培养及挖掘各类人才。
10、积极配合分管副总(有片区经理的积极配合片区经理，项目副职及主管积极配合项目负责人)完成其它专项工作。
四、分管副总的权力
1、有对分管片区(项目)运作状况(工作进度、标准、质量、成本等指标)检查、指导和监督的权力。
2、有对目标责任人(片区负责人或项目负责人)的任免权、解聘权、调配权(提前报总经办会议讨论)。
3、有要求责任人(片区负责人或项目负责人)出示、收集、解释各类数据、报表、原始凭据、记录的权力。
4、有对目标责任人(片区负责人或项目负责人)绩效考评的权利。
5、有对专项事件进行调查的权利。
五、分管副总的义务
1、为分管片区(项目)及时提供合适的管理支持。
2、为分管片区(项目)及时提供合适的信息支持。
3、为分管片区(项目)及时提供合适的资金支持。
4、为分管片区(项目)及时提供合适的人力支持。
六、责任目标的检查与绩效考核：
1、检查方式及流程：
(1)由人力资源部组织公司管理人员定期对片区(项目)进行联合品质检查，检查结果汇总后分别报送值班总经理、分管副总及客服中心，由分管副总指导、落实提升或整改，由人力资源部督察提升或整改情况，并根据本责任书按月进行绩效考核，由客服中心针对提升或整改结果回访客户。
(2)由人力资源部不定期对片区(项目)进行品质抽查，抽查结果汇总后分别报送值班总经理、分管副总及客服中心，由分管副总指导、落实提升或整改，由人力资源部督察提升或整改情况，并根据本责任书按月进行绩效考核，由客服中心针对提升或整改结果回访客户。
(3)由分管副总不定期对片区(项目)进行品质抽查，抽查结果汇总后分别报送值班总经理、客服中心及人力资源部，由分管副总指导、落实提升或整改，由人力资源部督察提升或整改情况，并根据本责任书按月进行绩效考核，由客服中心针对提升或整改结果回访客户。
(4)由客服中心定期对片区(项目)客户进行回访，回访结果汇总后分别报送值班总经理、分管副总及人力资源部，由分管副总指导、落实提升或整改，由人力资源部督察提升或整改情况，并根据本责任书按月进行绩效考核，由客服中心针对提升或整改结果回访客户。
2、绩效考核方式及流程：
(1)绩效考核按月进行，每年年终进行绩效面谈并进行年终考核，年终考核以月度考核、绩效面谈及财务数据为依据。相关考核人分别在考核月份的次月二日前完成初级考核、次月四日前完成二级考核、次月六日前完成三级考核。年终考核在发放年终考核奖之前完成。
(2)片区负责人实行三级考核：由人力资源部经理根据日常客户反馈情况及品质检查情况进行初级考核，并将初级考核结果递交分管副总;分管副总根据初级考核结果，并结合日常管理能力、工作表现、服务品质、客户反馈情况等进行二级考核，并将二级考核结果递交总经理;总经理根据一、二级考核结果及客户反馈情况，并结合日常品质检查情况进行三级考核，最终确认考核结果。
(3)受片区经理领导的项目负责人实行三级考核：由人力资源部经理根据日常客户反馈情况及品质检查情况进行初级考核，并将初级考核结果递交片区经理;片区经理根据初级考核结果，并结合日常管理能力、工作表现、服务品质、客户反馈情况等进行二级考核，并将二级考核结果递交分管副总;分管副总根据一、二级考核结果及客户反馈情况，并结合日常品质检查情况进行三级考核，最终确认考核结果。
(4)受分管副总领导的项目负责人实行三级考核：由人力资源部经理根据日常客户反馈情况及品质检查情况进行初级考核，并将初级考核结果递交分管副总;分管副总根据初级考核结果，并结合日常管理能力、工作表现、服务品质、客户反馈情况等进行二级考核，并将二级考核结果递交总经理;总经理根据一、二级考核结果及客户反馈情况，并结合日常品质检查情况进行三级考核，最终确认考核结果。
(5)受项目负责人领导的项目副职及主管实行三级考核：由项目负责人根据日常管理能力、工作表现、服务品质、客户反馈情况等进行初级考核，并将初级考核结果递交人力资源部经理;人力资源部经理根据初级考核结果，并结合日片区(项目)年度管理责任书
七、备注：
1、月度绩效考核针对月度考核工资，年度绩效考核针对年终考核奖金，均以100分作为基准分。
2、所有目标责任人(片区负责人或项目负责人)的月薪均由基本工资、岗位工资、考核工资、超时工资及通讯费五部分组成。月基本工资统一为元，月岗位工资统一为元，月通讯费统一为元，月考核工资=(月薪-月基本工资-月岗位工资-月通讯费)60%。
3、月度绩效考核在60分以下或连续两个月在70分以下的，由分管副总协同人力资源部经理进行绩效面谈，并报总经办会议讨论，可视实际情况给予降薪、降职、调整岗位等处理。
八、其它：
1、目标责任人(片区负责人或项目负责人)必须依照项目的工作标准完成本责任书所列的各项目标。
2、如发生不可抗力而致使责任目标无法完成，则本责任书相关目标不予考核，直至不可抗力消除。
3、本责任书一式四份，总经理、分管副总、目标责任人(片区负责人或项目负责人)各执一份，公司人力资源部存档一份。
4、本责任书未尽事宜，由公司总经理、分管副总、目标责任人(片区负责人或项目负责人)及人力资源部经理共同协商解决，补充条款与本责任书具有同等效力。
5、本责任书的有效期自起至止。
总经理(签名)：
分管副总(签名)：
目标责任人(签名)：
签订日期：年月日
物业项目管理责任书范文(二)
确保管理处责任目标的顺利实现，经物业管理公司总经理办公会与管理处共同协商，确定了年度工作责任目标，并由管理处主任作为责任人代表管理处与项目物业分公司总经理签订本责任书。
第一条基本状况
管理处名称
物业类型管理总建筑面积
商业用房面积管理用房面积
写字楼面积住宅面积
绿化面积用户户数
车位数量人员编制
管理费标准月工资额度
第二条责任目标
一)经济目标
1、辖区物业管理费收费面积为m2，租金收费面积为m2，每年收费总额万元，实现利润元。
2、责任期内管理费总收缴率不低于%。
3、租金收缴率不低于%。
4、全年各项开支控制在万元。
二)安全目标
1、全年不发生重大安全责任事故;
注：重大安全责任事故是指：
因失职或引发的员工死亡事故;
因失职或引发的公司重要财产报废、损毁事故;
因失职或引发的火灾事故;因失职或引发的水浸事故;因失职或引发的恶性治安事件。
三)管理目标：
1、在责任期内实施并健全管理处所建立的管理体系运作;
2、责任期内达到(保持)级优秀物业管理(生态示范)小区(大厦)的称号;
四)质量目标
1、公司组织的业主(用户)综合满意度调查的满意率达到%以上，
2、月检考核评定未出现连续两个月不合格或累计三个月不合格。
第三条管理权限及义务
一)责任人权力
1、人事管理权：
1)对管理处主管级以下员工(不含主管级员工和财务人员)的奖罚权、任免权、解聘权;
2)对主任助理、主管级员工和财务人员任免、调配、解聘和奖罚的建议权。
2、奖金分配权：在管理处核定的工资总额内有权对员工工资与奖金额度进行调整与分配。
二)项目物业分公司权力
1、人事管理权：对管理处主任及以下各级员工的奖罚权、任免权、解聘权和调配权。
2、财务管理权：对管理处财务运作状况的审计权、监控权。
3、考核权：
1)对管理处运作状况的督导、检查权;
2)对管理处主管(含)以上级别人员的绩效考评权、奖罚权。
三)管理处主任义务
1、接受项目物业分公司总经理的领导;
2、确保责任目标的逐步实现;
3、向项目物业分公司总经理汇报工作;
4、自觉接受公司各职能部门的监控、考评、检查;
5、保证物业公司各个标准作业规程的贯彻执行;
6、保证管理处员工的生活、工作次序;
7、保证管理处员工的整体操作技能和工作质量的提高。
四)项目物业分公司义务
1、及时提供合适的业务支持;
2、提供信息支持;
3、提供资金支持。
第四条目标考评
一)项目物业分公司财务部定期(不定期)监控、审计、检查管理处资金的运作、成本控制情况和其他财务工作。检查标准、办法依据行业法规和集团公司的财务规定;检查结果作为绩效考评的依据之一。
二)项目物业分公司总经理负责对管理处主任的绩效考评。考评标准办法依据项目物业分公司绩效考评相关标准规程、制度，日常工作检查情况和本目标管理责任书。
第五条奖惩条款
一)奖励措施
1、如果责任目标完成，则管理处主任可按项目物业分公司的奖金分配方案对员工发放奖金。
2、超额奖励：
二)惩罚措施
1、如果本责任书所列的三类责任目标不能全部完成，则每不能完成其中一项(不含管理目标第1条款内容)指标，扣减项目责任人奖励措施第1条款中个人应得目标奖金的10%，直至扣除全部奖金，并承担相应的行政处罚;
2、责任期内发生重大安全责任事故，上级公司将追究管理处主任及相应责任人责任，视情节扣罚一定比例的奖金，并承担相应的行政处罚。
第六条目标的调整
一)若发生不可抗力致使责任目标无法完成，则本目标管理责任书失效，遗留问题由项目物业分公司总经理办公会与管理处主任共同协商处理;
二)责任目标的调整按《物业管理手册》的有关规定执行。
第七条其他
一)本目标管理责任书一式肆份，项目所在公司备案壹份，项目物业分公司存档壹份，管理处存档壹份，管理处主任壹份。
二)未尽事宜由管理处主任同项目物业分公司总经理办公会协商解决，补充条款与责任书具有同等效力。
三)在责任期内管理处主任违反公司其它制度按相关规定处理。
四)若责任书签署人发生变动，继任者有责任继续履行责任书所规定事项，并承担相关责权。
五)项目物业分公司总经理办公会对相应目标管理责任书有最终解释权。
六)本目标管理责任书期限从年月日起至年月日止，双方签字生效。
初三第一次月考总结范文4
成本还原是指在逐步综合结转分步法下，将最后一个步骤计算出的产成品成本中耗用前步骤自制半成品的综合成本，逐步分解还原为原始的真实成本项目构成的一项成本计算工作。采用逐步综合结转法结转各步骤半成品成本，是以“半成品”或“直接材料”项目来综合反映的，这样计算出来的产品成本，不能真实反映产品的原始成本构成，不是产品成本的实际结构，因而不能据以分析和考核产品成本构成与水平，不利于成本对比分析和考核产品成本计划的执行情况，也不利于成本预测、决策。为了满足成本管理上的需要，必须进行成本还原。成本还原，必须确认两个要素：一是还原对象——完工产品成本中所含上步骤转入半成品成本；二是还原基数或标准——上步骤所产半成品总成本或单位成本及其各成本项目的成本。有了这两个指标，就能进行成本还原了。传统成本还原方法是：从最后一个步骤向前推算，将其耗用上步骤半成品的综合成本，按上步骤本期完工半成品成本项目的构成比例（或用成本项目比重法，或用还原率法），逐步分解还原为原始成本项目，然后将各步骤中相同成本项目的金额相加，得到按原始成本项目反映的产品成本。这种成本还原的基数一律定为上步骤本期所产完工半成品成本，没有考虑期初在产品和本期从仓库领用半成品的成本结构与上步骤本期完工半成品成本结构的差异因素，所以还原结果不够准确，有必要对传统的成本还原方法进行改进。逐步综合结转分步法是适应大量大批多步骤连续式生产的企业，这类企业一般是陆续投产陆续完工，各步骤月末常存在在产品，因而要求月末进行在产品成本计算。这样，各步骤月初一般都有在产品，相应也记有月初在产品成本。由于各月份具体生产情况不同，发生的生产费用亦存在差异，相应月初在产品成本构成与本期上步骤完工半成品成本构成也不一样。此外，这类企业根据管理上的需要，完工半成本可以入库，也可以直接转入下步骤继续加工，当从仓库领用半成品时，其计价方式可采用先进先出法、移动加权平均法、后进先出法、全月一次加权平均法、个别计价法等，按这些方法计算的领用半成品成本及构成与上步骤本期完工半成品成本及构成完全不等。可见，本期完工产品成本中“半成品”或“直接材料”项目，客观上由期初在产品成本中的“半成品”或“直接材料”、本期直接领用上步骤本期完工半成品成本、本期领用自制半成品库的半成品成本等三部分构成，一律按上步骤本期完工半成品成本结构还原，肯定结果不准确，故需要予以改进。那么，怎样才能使成本还原资料真实可靠呢？笔者认为应根据产成品成本中“半成品”或“直接材料”项目所包含的三个内容分别进行还原，即期初在产品成本部分，按企业成本计算规程，以期初在产品成本为基础，推算出上步骤上期完工半成品单位成本结构，予以还原；直接领用的上步骤本期完工半成品成本部分，按上步骤本期完工半成品成本结构还原；领用半成品库的半成品成本部分，按规定的计价方法所结转的成本结构进行还原（在此情况下，“自制半成品”账户必须按品种设明细账，并按成本项目设专栏，登记收发半成品的实际成本及项目数额）。现举一特殊实例来说明如下：某企业大量生产甲产品，该产品经三个工序加工完成，即第一步骤投入原材料加工成A半成品入库，第二步骤从库存领用A半成品继续加工成B半成品转入第三步骤，第三步骤对B半成品再继续加工成甲产品。该企业规定：领用半成品按全月一次加权平均法计价；当期完工产品（或半成品）数量≥期初在产品数量，月初在产品成本全部由本期完工产品（或半成品）负担，若＜期初在产品数量，则按比例负担月初在产品成本；本期发生的生产费用在各步骤的完工产品（或半成品）与在产品之间按约当产量法分配，原材料于开始生产时一次投入，月末在产品完工程度三个步骤分别为50%、60%、80%。某月的产量记录和有关成本计算资料如下：1.产量记录
表1单位：件
项目一步骤二步骤三步骤
月初在产品100150120
本月投产400200300
本月完工350300350
月末在产品1505070
2.费用资料
表2单位：元
项目直接材料半成品直接人工制造费用合计
第一步骤月初在产品650074910158264
本月费用26400119851513053515
第二步骤月初在产品210903600648031170
本月费用140581762231680
第三步骤月初在产品322005950238040530
本月费用255782233047908
根据上述资料，按逐步综合结转分步法计算产品成本如下：
表3成本计算单产品名称：A半成品19××年×月完工产量：350件
成本项目
月初在产品成本
本月
费用
生产费用合计完工产品成本
月末在产品成本
月初在产品成本本月费用
合计
约当产量单位成本分配金额
直接材料650026400329006500400①66.0016500230009900
直接人工7491198512734749425②28.209870106192115
制造费用10151513016145101542535.6012460134752670
合计826453515617798264388304709414685
①本月发生的材料费用,只有本月投产的产品才耗用,故期初在产品不负担；
②425=350+150×50%
表4自制半成品明细账
产品名称：A半成品19××年×月单位：元
月份
项目数量
(件)实际成本
直接材料直接人工制造费用合计
月初余额1006677.505248.004255.0016180.50
本月增加35023000.0010619.0013475.0047094.00
合计45029677.5015867.0017730.0063274.50
单位成本65.9535.2639.40140.61
生产领用20013190.007052.007880.0028122.00
月末余额25016487.508815.009850.0035152.50
表5成本计算单产品名称：B半成品19××年×月完工产量：300件
成本项目
月初在产品成本
本月
费用
生产费用合计完工产品成本
月末在产品成本
月初在产品成本本月费用
合计
约当产量单位成本分配金额
半成品21090281224921221090200140.6121091.5042181.507030.50
直接人工36001405817658360033042.6012780.0016380.001278.00
制造费用64801762224102648033053.4016020.0022500.001602.00
合计3117059802909723117049891.5081061.509910.50
表6成本计算单产品名称：甲产品19××年×月完工产量：350件
成本项目
月初在产品成本
本月
费用
生产费用
合计完工产品成本
月末在产品成本
月初在产品成本本月费用
合计
约当产量单位成本分配金额
半成品3220081061.50113261.5032200300270.20562147.1594347.1518914.35
直接人工595025578.0031528.00595040663.0022050.0028000.003528.00
制造费用238022330.0024710.00238040655.0019250.0021630.003080.00
合计40530128969.50169499.5040530103447.15143977.1525522.35
表六中完工产品成本的“半成品”项目为94347.15元，是综合费用，需要进行成本还原。其还原程序如下：
1.确定还原对象。本例还原对象为94347.15元，其中月初半成品成本部分为32200元、本月耗用上步骤完工半成品成本部分为62147.15元。
2.按上步骤完工半成品成本结构分别进行成本还原。（1）月初在产品成本部分还原。根据企业成本计算规程规定，以第二步骤月初在产品成本资料推算出第二步骤上期完工半成品单位成本结构，借以进行成本还原；对按第二步骤上期完工半成品成本还原后仍存在的“半成品”部分，再按“自制半成品——A半成品”期初单位成本结构还原（因为期初单位成本与第二步骤上期领用的半成品单位成本相同）。本例成本还原如下：
表7成本还原计算表
项目直接材料半成品直接人工制造费用合计
第一步骤上期完工半成品单位成本金额140.60①40.00②72.00252.60
比例%55.661115.835328.5036100
第一次成本还原17922.875098.979178.1632200.00
第一步骤A半成品库月初单位成本金额66.775③52.4842.55161.805
比例%41.268832.434126.2971100
第二次成本还原7396.555813.124713.2017922.87
①140.60=21090÷150
②40.00=3600÷(150×60%)
③66.775=6677.50÷100
(2)本月直接耗用半成品成本部分还原。首先按第二步骤本期完工半成品成本结构还原，然后对第一次还原后的综合成本，再按本期从仓库领用半成品的成本结构还原。本例还原结果如下：表8成本还原计算表
项目直接材料半成品直接人工制造费用合计
第一步骤上期完工半成品单位成本金额42181.5016380.0022500.0081061.50①
比例%52.036420.206927.7567100
第一次成本还原32339.15②12558.0017250.0062147.15
第二次成本还原A半成品月初单位成本金额41.268832.434126.2971100
比例%6672.755244.274251.9816169.00
A半成品月初发出成本金额46.902825.076528.0207100
比例%7584.254054.904531.0016170.15
合计14257.009299.178782.9832339.15
①从第二步骤成本计算单中取得；
②本部分的综合成本是由第二步骤期初在产品成本和本期领用半成品成本两者共同结转构成，故应分解成两部分，分别按A半成品库月初成本和本月发出成本结构还原。其中，期初半成品转移成本16169元[32339.15÷(21090+21091.50)×21090]，本期领用半成品转移成本16170.15元[32339.15÷(21090+21091.50)×21091.50]
（3）汇总成本还资料，计算出本期完工产品成本的真料成本结构。本例成本还原的最终结果为：
表9成本还原汇总表
项目直接材料直接人工制造费用合计
还原前成本28000.0021630.0049630.00
月初半成品成本部分还原第一次还原5098.979178.1614277.13
第二次还原7396.555813.124713.2017922.87
本期耗用半成品成本还原第一次还原12558.0017250.0029808.00
第二次还原14257.009299.178782.9832339.15
合计21653.5560769.2661554.34143977.15
为了检验上述成本还原结果是否正确，现仍以上例资料，按逐步分项结转分步法计算完工产品成本。第一步骤成本计算与综合结转分步法下相同，第二、第三步骤成本计算如下：表10成本计算单产品名称：B半成品19××年×月完工产量：300件
成本项目月初在产品本月费用生产费用合计月末在产品①本月完工半成品②
上步转入本步发生上步转入本步发生上步转入本步发生上步转入本步发生上步转入本步发生合计
直接材料8703.591319021893.593297.5018596.0918596.09
直接人工6840.35360070521405813892.35176581763.00127812129.351638028509.35
制造费用5546.06648078801762213426.06241021970.00160211456.062250033956.06
合计21090③10080281223168049212.00417607030.50288042181.503888081061.50
①根据企业成本计算规定,月初在产品成本应由完工产品负担,因此,月末在产品只负担本月发生的费用,其中“上步转入”应按100%完工程度负担,“本步发生”按60%完工程度负担；②为了简化计算,直接用“生产费用合计-月末在产品”进行计算；③按A半成品库月初单位成本还原。
表11成本计算单产品名称：甲产品19××年×月完工产量：350件
成本项目月初
在产品本月
费用生产费用
合计月末
在产品本月完工
半成品
上步转入本步发生上步转入本步
发生上步
转入本步
发生上步
转入本步发生上步
转入本步
发生合计
直接材料7396.5518596.0925992.644339.0921653.5521653.55
直接人工10912.09595028509.352557839421.44315286652.18352832769.262800060769.26
制造费用13891.36238033956.062233047847.42247107923.08308039924.342163061554.34
合计32200.00①833081061.5047908113261.505623818914.35660894347.1549630143977.15
①按第二步骤上月完工半成品成本结构和A半成品库上月发出成本结构还原。
初三第一次月考总结范文5
一、工作目标
1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。
二、工作措施
1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。
4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。
5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。
6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。
7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。
8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。
9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。
10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。
11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次学科竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。
12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。
三、行事历
周次 日期 工作内容
1、 9月3日——8日 开学典礼；稳定学生情绪；教师结对子会议；教师 制定工作计划
2、 9月9日——15日 毕业班教学经验交流会；市完中语.数.政.生.化科组 长会议；市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议；市 政治课题组会；高中物理竞赛
3、 9月16日——22日 上学期期末考总结会议；完中物理科组长会；市各 科镇中心教研组长会；“展示你的才能”系列活动 发动工作
4、 9月23日——29日 班优秀作业展览；高中市各科中心教研组长会；市 数学课题实验评比；市教育科研课题工作会；市初 中、高中青年教师化学实验能力竞赛；完中计算机 科组长会；九月份文明班评比；参加镇中小学生文 艺汇演
5、 9月30日——6日 国庆节
6、 10月7日——13日 学习质量跟踪测试；新教师工作座谈会；市高中艺 术教育研讨会；高中化学奥林匹克竞赛
7、 10月14日——20日 教学常规检查；市初、高中美术公开课；高一地 理、物理研讨课；全国高中数学竞赛；政治高中课 题组实验研讨活动
8、 10月21日——27日 教研工作检查；市高中艺术课（音乐、美术）教学 调查；初中地理教学研讨；全国中学信息学奥赛； 高一化学研究课；初中化学公开课；粤（顺）港澳 语文单元教学研讨会；初、高中数学教学研讨会； 十月份文明班评比
9、 10月28日——11月3日 教师结对子阶段性总结；高二历史研讨课；高三物 理复习研讨课；政治科高考辅导讲座
周次 日期 工作内容
10、 11月4日——10日 新教材使用情况研讨；市音乐教学研讨课；市教研 室下乡视导；“展示你的才能”系列活动；学校体 育运动会
11、 11月11日——17日 班学法指导工作调查；市高中化学新教材使用情况 调查；省中青年高中语文教师阅读教学竞赛；高三 政治复习研讨课；初中计算机研讨课
12、 11月18日——24日 学习质量跟踪测试；市初中历史课堂教学 研讨会；初中物理公开课；文学创作大赛 总结
13、 11月25日——12月1日 目标分层教学优质课评选；市中小学落实教学常规 工作调研；十一月份文明班评比，班主任工作调查
14、 12月2日——8日 班学习经验交流会，学习之星评选；市中小学音乐 说课比赛；初中史地生教学情况调查；市中学生即 席作文竞赛；中学数学课题实验视导
15、 12月9日——15日 优秀论文评选，市中学生物说课比赛；市初中化学 单元目标引导探索实验研讨会；政治课题组实验工 作调查；高考备考视导；班主任工作经验交流会
16、 12月16日——22日 教学常规检查；市高中化学开展研究探索性学习情 况调查；市学科带头人、新秀、教学能手复评
17、 12月23日——29日 学习质量跟踪测试；市高三物理复习研讨课；数学 课题实验工作总结会；十二月份文明班评比
18、 12月30日——1月5日 期末复习经验交流会；市中小学各科论文评选
19、 1月6日——12日 教研工作检查；目标分层教学总结
20、 1月13日——19日 新教师期末复习督导
21、 1月20日——26日 学期复习考试
初三第一次月考总结范文6
一、高中阶段学校招生类别、对象和范围(一)招生类别和计划我市高中阶段学校招生包括初中起点“3+4”高等师范教育和高等职业教育本科、普通高中、五年制高职和三二连读高职、中等职业学校录取(含普通中专、职业中专和技工学校)。初中起点“3+4”高等师范教育和高等职业教育本科、五年制高职和三二连读高职计划由省确定。在全面普及高中段教育的前提下，按照普职大体相当的原则，确定普通高中学校招生计划。(二)招生对象和招生范围1.招生对象凡符合市教育局《2017年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》规定报考条件的初中应届毕业生可根据规定和个人学业情况，在全市统一的高中阶段学校招生录取工作平台选报初中起点“3+4”高等师范教育本科、高等职业教育本科、普通高中、五年制高职、三二连读高职、中等职业学校。往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵等可到中等职业学校申请注册入学。2.招生范围初中起点“3+4”高等师范教育和高等职业教育本科、五年制高职和三二连读高职面向全市招生。烟台二中继续面向市内六区招生，烟台牟平育英艺术中学的音美特长生面向六区招生，其他公办高中面向本县市区招生。民办高中学校依据规定自主确定招生范围。各中等职业学校面向全市招生。二、报名时间和考试安排1、报名时间：我市所有参加初中学业水平考试的2013级、2014级和2015级初中学生，统一于5月10至13日通过高中阶段招生录取平台(http://221.0.94.168:7001/signup/)报名。2、考试安排：三、阅卷、成绩查询和复核今年的阅卷、成绩查询和复核工作与去年基本一致，成绩查询增加了微信查询的方式，取消了电话查询方式。(一)阅卷6月17日至27日全市语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物科目进行网上阅卷。(二)成绩查询时间和方式全市2013级考生6月30日可采取登录网址和微信两种方式查询成绩查询网址：http://www.ytedu.cn/、http://221.0.94.168:7001/signup/为防止网络拥堵、瘫痪，采取分片查询的办法：上午8：30，六区考生开始查询；上午9:30，全市所有考生均可查询。(三)成绩复核1.复核范围：仅限是否为本人答卷以及各题得分和全卷得分有无漏判、漏加、错加等，不涉及评分标准宽严程度的掌握。2.复核时间：成绩正式公布之日即6月30日到7月1日16点前，可申请成绩复核，逾期不再受理。3.复核程序和方法：需要复核成绩的，由考生本人提出书面申请(需注明姓名、身份证号、准考证号、所查科目及理由和准确联系方式)，学生本人、家长及任课教师签字，经就读初中学校同意并签字盖章后，进行成绩复核，7月2日15时前将复核结果反馈给考生本人。初中学校在学生申请复核前要指导学生阅读《烟台市初中学业水平考试市阅卷科目网上阅卷流程和成绩复核范围》。四、志愿填报及录取学生考试报名、成绩查询、志愿填报和招生录取继续使用全市统一的高中阶段学校招生工作录取平台，不通过平台填报志愿的学生无法参加初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科、五年制高职、三二连读高职和普通高中招生录取。除使用全市高中阶段学校招生录取平台进行招生录取外，各中等职业学校还可以采取注册入学等灵活多样的招生方式。(一)志愿设置考生志愿共设四个批次，其中第一、第三批次设置为高等师范教育、高等职业教育招生录取志愿。第一批次为初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科，设2个志愿，其中烟台高级师范学校初中起点“3+4”高等师范教育本科、烟台护士学校“3+4”高等职业教育本科为提前批志愿，其他初中起点“3+4”本科招生学校为高等职业教育本科志愿。每志愿可填报1个学校。院校和专业均不设服从调剂。第二批次为普通高中，具体志愿设置见本县市区高中志愿说明。各县市区普通高中志愿说明随告知书同时下发给考生本人。第三批次为五年制高职和三二连读高职，设2个志愿，鲁东大学等“2+3”高等师范教育和山东省烟台护士学校三二连读高职列为提前批志愿，考生只可选报其中一个院校。剩余院校为其他院校志愿，可填报3个学校，为平行志愿。每个学校均可填报2个专业。院校和专业均不设服从调剂。第四批次为普通中专、职业中专和技工学校，设1个学校志愿及3个专业调剂志愿。(二)网上填报志愿。1.填报志愿时间：7月10日至11日期间每天8:30-17:00。2.填报程序和方法第一步：考生凭学籍号和密码，通过互联网登录全市统一的招生录取工作平台填报志愿。志愿成功提交后每名考生只有三次修订机会。考生填报志愿以规定时间内最后一次填报(修改)确认信息为准。网上填报志愿完成后任何人不能再进行志愿修订。如原登记的联系电话有误或已更改，考生填报志愿时需重新登记联系电话。需要提醒考生，联系电话是招生院校发放通知书、联系考生的主要来源信息，务必保证准确无误。第二步：7月12日即填报志愿结束后次日，考生须到原就读初中学校打印志愿确认表，由学生和家长签字后交原初中学校。学校要将志愿确认表收齐后留存半年。3.填报要求(1)志愿必须由考生本人或家长填报，不得由他人代替；任何单位和个人不得误导、阻碍考生自主选择志愿。除家长和考生本人外，任何人不得干预学生密码设置和索取学生修订后的密码。任何单位和个人强行干预、更改和索取学生密码的，一经举报，市教育局将进行严肃查处，如属实三年内单位和个人均不得评先树优，并进行全市通报。(2)考生本人及家长要牢记、保护好修订后的密码，因考生本人泄露密码或由他人代报而造成的一切后果自负。未经授权的志愿代报及信息修改将产生法律后果。(3)考生可根据规定和个人学业情况，任意选报1个或多个批次，每一批次可按规定选报1个或多个学校。为更好的方便考生填报志愿，今年我市继续给每一位考生发放《烟台市2017年高中阶段学校招生录取工作告知书》，《告知书》一式两联，考生签字后考生联由考生留存，存根联回收后交所在学校留存半年，领取后即被视为《告知书》所有内容已告知。(三)录取时间安排。第一批次初中起点“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科录取，7月13日至19日；第二批次普通高中录取，7月21日至7月30日；第三批次五年制高职和三二连读高职录取，8月1日至10日；第四批次普通中专、职业中专和技工学校录取，8月11日至12日。(四)录取办法。录取工作由第一批次开始依次进行，已被录取的考生一律不能参加下一批次录取，也不得改录。四个批次依据初中学业水平考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作14科总成绩录取。艺术素质测评成绩今年作为普通高中自主特长招生的参考，不计入考试总成绩。学生综合素质评价结果作为高中学校录取新生的参考。(1)第一和第三批次。“3+4”高等师范教育、高等职业教育本科、“2+3”高等师范教育最低录取控制线的划定按照省有关规定执行，五年制高职和三二连读高职按生源和计划数确定最低录取控制线。达到要求的考生填报志愿后按成绩高低和招生计划数录取，其中烟台高级师范学校“3+4”高等师范教育本科、山东省烟台护士学校“3+4”高等职业教育本科和三二连读高职的护理专业只录取面试合格考生。投档录取过程中分数相同的依次比对语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作的科目分数，优先顺序科目成绩高者优先投档录取。平行志愿投档录取按照“分数优先，遵循志愿”的原则，总成绩高者优先按顺序检索平行志愿学校。第三批次五年制高职、三二连读高职征集志愿录取时分数线执行如下规定：首次投档计划满额的不得低于本院校首次投档最低分，首次投档计划不满的，执行本批次录取控制分数线。(2)第二批次普通高中。公办普通高中自主特长招生在7月3日至8日完成。申请自主特长招生的公办普通高中学校4月15日前将自主特长招生方案报相关教育行政部门进行审核，通过审核的学校具备自主特长招生资格，并按照《烟台市2017年公办普通高中自主特长招生录取实施办法》的要求和本校自主特长招生方案进行自主特长招生录取。六区学校的自主特长招生录取通知书7月9日由市教育局和招生学校联合发放；县市自主特长招生录取通知书由县市教体局和学校联合发放。统招生由教育行政部门根据招生计划和学生志愿，按初中学业水平考试总成绩从高分到低分依次录取。民办普通高中在招生计划内自主招生，不得招收已被其他学校录取的学生。(3)第四批次普通中专、职业中专和技工学校。根据招生计划和学生志愿依次录取。五、特别提醒1.密码设置从查询成绩开始，考生报名时使用的原始密码将作废，全部恢复为初始密码即身份证号后六位，考生登录网址查询成绩时，需首先将初始密码(身份证号后六位)修改为自己重新设定的密码，记住并对外保密，填报志愿时使用该密码。只通过微信方式查询成绩的考生，需在平台填报志愿时修改初始密码。2.考生应牢记并保管好修改后的新密码如忘记密码，须由考生本人持身份证明到县市区招考部门办理密码重置手续。六区考生也可到市招考中心办理。3.继续发送免费短信提醒为方便提示考生，今年市教育局将继续通过考生登记的手机电话进行免费短信提醒，尤其是填报志愿和录取期间会更频繁。需要提醒考生：平台报名时预留的本人或者监护人的联系方式务必准确有效。4.诚信参加考试《刑法九》的公布对教育类的考试要求更严格，处罚更严重。学校会通过多种形式对考生进行诚信考试教育，提醒考生以真实的实力赢得考试的成功。5.慎重填报志愿考生填报志愿务必慎重，因为录取工作按照批次进行，凡被上一批次录取的考生不得参加下面批次的录取，不得改录和换录。随意、盲目填报志愿带来的后果只能由考生本人承担。我市高中阶段学校招生录取实行阳光招生，全面公开招生信息，广泛宣传初中学业水平考试和高中阶段招生录取的各项政策，充分尊重群众、学生的政策知情权，接受社会各界和群众监督。
