毕业演出总结范文1
女:亲爱的朋友们,今天我们欢聚一堂,举行“我为企业添风采”演讲比赛决赛。此次演讲比赛是我们公司庆祝建国六十周年系列活动的重关戏，举办此次演讲的目的是为了迎接建国六十周年，进一步宣传爱国主义思想，弘扬企业精神，教育员工树立爱国爱店爱岗意识，不断提升服务质量，促进企业蓬勃发展。我们相信，通过此次演讲比赛，许多公司的先进典型将不断涌现出来，我们将在他们精神的感召下，进一步增强爱国爱岗意识，开拓创新，扎实工作，为推动公司的发展进步而努力奋斗。
男:各位领导
女:各位来宾
共同:大家好!
男:今天，我们在这里举行我们西安开元商城有限公司“我为企业添风采”知识抢答暨演讲比赛。
女：这是我们公司为“迎接建国六十周年，庆祝公司十七岁生日”而举办的。
男：本次演讲的主题是“宣传爱国主义思想，弘扬企业精神，提升服务质量，提高竞争实力，促进企业蓬勃发展。”女：本次比赛在总公司的号召下，由公司宣传部主办，其他有关部门协办，下级各部门和分公司积极发动，公司全体员工踊跃参与。
男：这次演讲比赛通过各分公司的层层筛选，最终评出12名优胜者进入总决赛，在今天的现场角逐冠、亚、季军。
共同：我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻地为我们开元公司增光添采的员工将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们的形象也将在公司发展的历程上熠熠生辉！
女：下面，请允许我隆重介绍一下我们今天到场的特邀嘉宾和评委。他们分别是：公司总经理****、副总经理****、宣传部长****、工会主席*****、团委书记*****。
男：下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
一、比赛规则：
1.比赛采用二十分制，演讲成绩十分,知识问答十分，选手演讲结束后每位评委按十分制评出选手演讲成绩后，以去掉一个最高分和一个最低分后的形式进行加权，得出的选手的演讲成绩，然后进行知识问答，知识问答由选手现场抽题，现场回答，回答结束后由评委共同商议，给出成绩。演讲分数加知识问答分数就是选手的成绩。
2.选手按抽签顺序上场。
3.演讲时限为3－8分钟。知识问答时间为3分钟以内。
二、评分标准：
（一）演讲部分评分标准
1．演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3．表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。4．服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5.演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
（二）知识问答评分标准
选手知识问答回答结束后，由评委根据问题回答的完整性进行商议评分。评分结束后，由评委席上的一位评委针对该位选手的表现结合问题答案进行点评。
女：接下来，进入我们今天的主要环节，由我们来自公司各个部门的选手为我们带来精彩的演讲：
男：新中国建立六十周年来，特别是改革开放以来，在党中央的英明领导下，我们各行各业努力拼搏，开拓创新，涌现了许多优秀人物，***就是我们开元公司的优秀人物代表。
女：下面请听1号选手，来自****的*****为我们带来的激情澎湃的演讲，她演讲的题目是*****。请大家欢迎。
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男：演讲完毕。请2号选手准备。
女：请评委给1号选手演讲环节打分。接下来请1号选手进行知识问答。
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男：回答完毕。请评委为1号选手的知识问答评分。
女：请****评委进行点评。
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男：点评完毕，请2号选手上演讲，她是来自****的，她演讲的题目是*****。请大家欢迎。
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女：演讲完毕，请评委给2号选手演讲环节打分。请2号选手进行知识回答。3号选手作准备。
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男：回答完毕，请评委给2号选手的知识回答环节打分下面，我宣读1号选手的成绩：1号选手的最后得分是*****。请****评委为2号选手回答问题进行点评——————
女：点评完毕，请4号选手作准备。
男：请3号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为3号选手的演讲环节打分，请3号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为3号选手知识问答环节打分。请****评委对3号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请5号选手作准备。下面宣布2号选手的最后得分，2号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请4号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为4号选手的演讲环节打分，请4号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为4号选手知识问答环节打分。请****评委对4号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请6号选手作准备。下面宣布3号选手的最后得分，3号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请5号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为5号选手的演讲环节打分，请5号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为5号选手知识问答环节打分。请****评委对5号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请7号选手作准备。下面宣布4号选手的最后得分，4号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请6号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为6号选手的演讲环节打分，请6号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为6号选手知识问答环节打分。请****评委对6号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请8号选手作准备。下面宣布5号选手的最后得分，5号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请7号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为7号选手的演讲环节打分，请7号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为7号选手知识问答环节打分。请****评委对7号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请9号选手作准备。下面宣布6号选手的最后得分，6号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请8号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为8号选手的演讲环节打分，请8号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为8号选手知识问答环节打分。请****评委对8号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请10号选手作准备。下面宣布7号选手的最后得分，7号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请9号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为9号选手的演讲环节打分，请9号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为9号选手知识问答环节打分。请****评委对9号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请11号选手作准备。下面宣布8号选手的最后得分，8号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请10号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为10号选手的演讲环节打分，请10号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为10号选手知识问答环节打分。请****评委对10号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕，请12号选手作准备。下面宣布9号选手的最后得分，9号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请11号选手上台演讲。她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为11号选手的演讲环节打分，请11号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为11号选手知识问答环节打分。请****评委对11号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕。下面宣布10号选手的最后得分，10号选手的最后得分是******暂列第***。
男：请12号选手上台演讲。她是我们今天晚上的最后一名选手，她是来自****的****，她演讲的题目是*****，请大家欢迎。
女：演讲完毕，请评委为12号选手的演讲环节打分，请11号选手进行知识问答。
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男：回答完毕，请评委为12号选手知识问答环节打分。请****评委对11号选手知识问答进行点评。
女：点评完毕。下面宣布11号选手的最后得分，11号选手的最后得分是******暂列第***。
男：下面，请大家欣赏公司****为大家带来的精彩表演，请大家欢迎。
女：刚才的精彩演出，带我们领略了我们公司“团结、奉献、求实、创新”的企业精神。
男：刚才评委已经为第12号选手评出了成绩，12号选手的最后得分是*****，请大家用热烈的掌声向他表示祝贺。
女：至此，我们今天的所有参赛选手的演讲和知识问答比赛全部结束，下面，在等待成绩揭晓的过程中，我们为大家安排了三个非常精彩的节目，请大家欣赏。
男：下面，请大家欣赏****为大家带来的*****，请大家欢迎。
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女：“引领时尚潮流”是我们公司的经营理念，刚才这一节目时尚吧，还有更时尚的呢？
男：请欣赏****为大家带来的*******，请大家欢迎。
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女：“诚信为本，追求卓越”是我们公司的服务品质，下面这一节目就深刻体现了这一点。
男：请欣赏****为大家带来的*******，请大家欢迎。
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女：刚才，三个精彩的文艺节目又带领大家领略了我们公司的文化理念和经营品质，激励了我们公司员工继续为公司努力奋斗的昂扬斗志。
男：根据比赛评分结果，取得今天“我为企业添风采”演讲比赛季军的是*****，请大家用热烈的掌声向她表示祝贺。
女：取得今天“我为企业添风采”演讲比赛亚军的是****，请大家用热烈的掌声向她表示祝贺。
共同：取得今天“我为企业添风采”演讲比赛亚军的是****，请大家用热烈的掌声向她表示祝贺。
男：今天12位选手的饱含激情的演讲都已经结束，结果已经出来，让我们再次用热烈的掌声向他们获得的优异成绩表示热烈的祝贺，同时对他们为我们带来了一个个学习的榜样表示感谢。比比赛已经结束了，但他们口中那一个个鲜活能人物还在我们的脑海中浮现，我相信，我们公司的所有员工，一定会以他们为榜样，努力拼搏、开拓创新，为我们公司的美好明天而不懈奋斗，这祖国的放十华诞增光添彩。
女：下面，让我们用热烈的掌握欢迎的们公司的总经理为我们致辞。
男：刚才，总经理的致辞，饱含激情，对我们公司的十多年业的发展作了精辟的总结，对公司未来作了展望。
女：我们公司的明天是美好的，我们的前途是光明的。
毕业演出总结范文2
2009年设备维护工段12月份工作总结 一、十二份工作重点： 1、努力做好防冻保温工作。 在本月份，我们根据陕北的天气情况，对我工段的所有电伴热进行了复查，对所有物业管理人员的自我评价例文 本人对于工作能够细心有耐性，自学能力强，有责任心，有相当的专业知识，具备良好的团队合作精神，踏实肯干，积极上进。有团队合作精神，能继续解放思想心得：以人为本确保底线 在新的起点上继续解放思想，就是要学习和实践科学发展观。科学发展观的核心是以人为本，这是中国共产党坚持全心全意为人民服务的根学生反思是德育工作的有效途径 反思是自我教育的重要形式，它能够促进学生的自我认识、自我改进和自我提高。在德育工作中，我们如果能引导学生养成反思和自我教育的习惯毕业生培训通用工作鉴定范文 在大学毕业之后顺利地得到自己第一份工作，在严峻的就业形势下，公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会，我倍加珍惜！开始了我的一个新的征程，在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话 同志们： 在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照市委的统一部署和要求，统筹安排，精心基层税务局年终总结 基层税务局年终总结 XX年，我局在市局和某县委、县政府的正确领导下，以党的三个代表重要思想为指针，遵照法治、公平、文明、效率的新时专业技术工作总结 工作总结_青联 2003年，XXX青年联合会在中共XXX委的正确领导和省青联的具体指导下，认真学习贯彻党的十六大精神，努力实践“三个代表”2011年大四毕业生自我鉴定范文生活中，我为人诚恳，乐于助人，目标性强，积极上进，自信乐观，稳重踏实。有一个同学用一个字形容我——韧，更多的人用一个词形容我——坚强演出合同书范本演出合同具备的要素主要有演出内容、演员构成、演出场次、演出地点与剧场、交通方式、食宿标准、费用分担方式、演出报酬、付款方式、特殊约定、违约规定、违 老师评定职称时的自我鉴定 本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。 经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。 精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。 培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。老师评定职称时的自我鉴定 相关文章:工作岗位中的自我鉴护理专业人员自我鉴定护士自我鉴定范文2011年公务员工作自我鉴定试用期财务转正自我鉴定负责公司新员工培训后的自我鉴定副主任廉洁自律自我鉴定船管部员工自我鉴定查看更多>> 工作自我鉴定 2011年党员评议自我评价各位领导、各位同志：每年的民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面出纳人员自我鉴定范文 我公司各部门都了可喜的成就，作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，按时到银行保险等公共场合办理业务。 在过XX局机关作风建设工作总结 XX年，我局认真反思和查找连续两年在“群众评议机关活动”中名列末位所反映出来的机关作风建设的深层次问题，深入进行思想发动，针对机关作风建工艺员竞聘报告尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！ 我叫xx，去年我运气不错，有幸转业到市委办这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立小学二年级数学教学工作计划学生知识现状的分析 我班有学生39人，男生22人，女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够附加险投保单━━━━━━━━━━━━━━ ┃附加险投保单号码 │no： ┃ ──────────┼──── ┃附加险保险单号码 │no： ┃ ━2010年秋季六年级班主任工作计划新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己毕业生自荐材料如何写？1、封面设计： 不必太追求标新立异，以庄重、朴实为宜，我校毕业生就业指导中心专为毕业生设计了毕业生自荐材料封面，较为规范，是毕业生适宜的胸怀荣辱之心 成就未来之士尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家好,我是来自交通工程系的解艳.今天我演讲的题目是《胸怀荣辱之心,成就未来之士》. 时代的年轮已划过二十一世纪关于茶叶产业发展情况的调研报告 河姆渡遗址7000多年前的原始茶、田螺山遗址出土的6000多年前的人工栽培茶遗存、世界上第一部茶书《茶经》唯一命名的古名茶—&mdas
毕业演出总结范文3
12万字的高中纪念册
广州协和高中三年二班的28名女生，毕业前都收到了一份令人惊喜的礼物――同班男生刘一畅所写的自传体小说《三年二班》。
这份12万字的书稿完整记录了他从迈进高中第一天到毕业前一天的学习生活。“军训、初恋、文理分班、奥数比赛、模拟考、高考、填志愿、散伙饭……”三年的点点滴滴都在这风趣幽默的八章五十三节里。
“毕业之际，最想带走的是友情。”――在这本书稿的最后，刘一畅向校园里每一幢建筑作最深情的道别，给班里每一个同学留下了由衷的祝福。拿到这本书时，同学们无不感到意外与惊喜，很多人当晚就一口气读完了。
班长黄小莉说：“刘一畅这本书稿就像一本高中纪念册，我们班上的每一个人，所经历的每一件事、每一个细节都可以从中找到回忆，这真的是一份永远值得珍藏的毕业礼物。”
告别演出献真情
毕业前，各中学校园最热闹的莫过于一场又一场的告别演出。宣传栏里的演出海报换了一批又一批，同学们纷纷以自己最精彩的表演向母校作别。
李晴是校艺术团的骨干。一进入高中，她就在后台工作了。舞台的灯光、音响，甚至每把椅子的摆放，她都了如指掌。整整三年了，每次演出，李晴都是在耀眼的灯光熄灭后，最后一个默默离开的，从来没有在台下完整看完过一场演出。今年的毕业晚会是他们最后的演出。高考刚结束，李晴就在后台进行调度、策划、布置任务……李晴说，她想为自己的母校做好最后的一件事。
告别演出有很多种。在离校之前，温州中学毕业生陈道明终于圆了在饭堂举办个人书法展的愿望。花了近三年时间完成的53幅作品吸引了很多同学和老师的目光。陈道明自小学习书法，但水平真正有所提高是在高中。从高一开始，课余时间他便跟随哥们似的语文老师系统学习隶书、楷书、草书等。老师还特意根据他的特点，为他量身定做了研习方向。
陈道明说，自己如果将来有所成，一定再把自己的作品献给母校。
爱心传递千万家
云南大学附属中学的高三毕业生们不分昼夜汇编整理出来了上千条高三学习经验和生活窍门，这本90多页的小册子由学校团委组织印刷，将免费赠送给下一拨高三生。
早在寒假，同学们就在学校论坛上热烈讨论该给母校留下什么最具意义的礼物。有人提出，把自己在高中三年收获的经验教训总结出来留给学弟学妹，这个建议得到了大家一致的支持。
毕业演出总结范文4
再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。以下是为大家整理的幼儿园毕业离园活动方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。
幼儿园毕业离园活动方案一
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由x负责召集人员布置)。
4、由x老师和x小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表x发言。
(五)教师代表x讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)
(3)拍球表演(由x老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)
(5)识字游戏(由x老师负责组织)
(6)跳绳表演(由x老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
幼儿园毕业离园活动方案二
一、活动准备
1.发给家长邀请函
2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具
3.教师布置大厅
4.食堂工作人员准备自助餐食物
5.安排好人员清扫场地。
二、活动目标
1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
三、活动时间地点
1.时间：2018年6月28日
2.地点：幼儿园大厅
3.人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、活动流程
1.主持人出场
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
2.园长寄语：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
3.家长发言：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了，当爱哭的小不点已经长大，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
4.大班老师寄语：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
5.大班汇报演出：大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱天安门》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
6.开始聚餐
7.化妆舞会
8.整理工作
9.主持人发言稿
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业离园活动方案三
活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容：毕业班幼儿才艺展示
活动时间：7月X日
活动地点：户外场地或幼儿园
活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
活动准备：
制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。
开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。
会场执勤人员
小中班家长委员会代表及后勤人员
安全预案
安全后勤主任与行政人员
活动过程：
1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
幼(女)：亲爱的老师;幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了;幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞
x小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
4、颁发毕业证书和纪念品
谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。
5、家长代表讲话、教师代表讲话
6、家长互动游戏《父女情深》
游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》
今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
8、教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
9、《放飞梦想》(折纸飞机)
今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。
孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。
虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!
再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。
10、活动结束
毕业演出总结范文5
为全面落实《国务院安委会办公室关于开展2017年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知（安委办[2017]15号）》精神和包神铁路集团要求，**为了检验公司各部门、各单位事故救援抢险应急响应速度，进一步提高各单位应急处置能力，完善相关应急预案，公司于2017年6月14日分别在特默特货场、金泉车站组织了模拟事故救援抢险应急演练活动。
此次活动以《甘泉铁路有限责任公司生产安全综合应急预案》为指导，结合现场实际情况，演练项目涉及车务、工务、信号、通信、供电5个专业，共有79名员工参加。现将演练情况总结评价如下：
一、演练程序
（一）模拟事故概况
1、2017年6月14日8时41分，由公司安全监察部负责人徐红强向生产调度闫富龙通报:“YL01次列车运行至甘泉线甲站至乙站间175km+150m，因自然灾害无法继续运行请求救援，176km+075m处右股钢轨折断1根，乙站H2号道岔电动转辙机故障，176km+150m处8芯通信光缆冲断1根，YL005#杆倾斜、横担弯曲、YL005#至YL006#杆间电力贯通线断线，甘其毛都车站成立临时线路所（模拟乙站）按照非正常情况下接发车办法办理接车业务”。
2、2017年6月14日13时22分，由公司安全监察部负责人徐红强向生产调度闫富龙通报:“YL01次列车运行至甘泉线甲站至乙站间175km+150m，因自然灾害无法继续运行请求救援，176km+075m处右股钢轨折断1根，乙站61号道岔电动转辙机故障，176km+150m处8芯通信光缆冲断1根，YL005#杆倾斜、横担弯曲、YL005#至YL006#杆间电力贯通线断线，金泉车站成立临时线路所（模拟乙站）按照非正常情况下接发车办法办理接车业务”。
（二）灾害报告
1.生产调度当班人员按照《**生产安全综合应急预案》事故信息应急处置流程规定的报告流程、时限、内容，按命令于8:44、13:25分别启动公司Ⅱ级响应。
2.8:44分生产调度通知甘其毛都站区主任孙建民，通知内容为“8:41分，YL01次列车运行至甘泉线甲站至乙站间175km+150m，因自然灾害无法继续运行请求救援，176km+075m处右股钢轨折断1根，乙站H2号道岔电动转辙机故障，176km+150m处8芯通信光缆冲断1根，YL005#杆倾斜、横担弯曲、YL005#至YL006#杆间电力贯通线断线。命令你站区立即启动应急预案，车务专业成立临时线路所（模拟乙站），开行救援单机列车进入封锁区间将列车拉回车站；工务专业现场紧急处理，更换线路断轨；通信专业现场接续8芯光缆、接通应急电话；信号专业更换电动转辙机；供电专业进行正杆、更换横担，抢修贯通线断线”。
8:46分甘其毛都站区主任孙建民通知站区车务、工务、电务、供电抢险救援组长，按照应急预案要求召集人员、准备工具备品。
3.13:25分生产调度通知金泉站区主任柴峥嵘，通知内容为“13:22分，YL01次列车运行至甘泉线甲站至乙站间175km+150m，因自然灾害无法继续运行请求救援，176km+075m处右股钢轨折断1根，乙站H2号道岔电动转辙机故障，176km+150m处8芯通信光缆冲断1根，YL005#杆倾斜、横担弯曲、YL005#至YL006#杆间电力贯通线断线。命令你站区立即启动应急预案，车务专业成立临时线路所（模拟乙站），开行救援单机列车进入封锁区间将列车拉回车站；工务专业现场紧急处理，更换线路断轨；通信专业现场接续8芯光缆、接通应急电话；信号专业更换电动转辙机；供电专业进行正杆、更换横担，抢修贯通线断线”。
13:27分金泉站区主任柴峥嵘通知站区车务、工务、电务、供电抢险救援组长，按照应急预案要求召集人员、准备工具备品。
（三）应急响应
值班领导下达启动Ⅱ级响应行动命令后并指派生产技术部主任杜立新为现场应急救援总指挥，站区各专业应急救援小组立即启动二级响应行动。
甘其毛都站区各专业8:48分开始集结，8:59分各救援小组全部到达故障现场，并向现场总指挥报到。
金泉站区各专业13:29分开始集结，13:41分各救援小组全部到达故障现场，并向现场总指挥报到。
（四）救援抢险
1. 甘其毛都站区救援抢险情况
甘其毛都站区各专业救援小组赶到现场后，按照现场总指挥的指令立即投入勘察事故现场和救援抢险工作，6月14日10:18分各专业救援小组演练项目全部结束，共用1小时34分钟。
(1)甘其毛都车务专业应急救援小组，于9:05分成立临时线路所模拟担任乙站开始进行应急抢险工作，办理工务、电务、供电专业请销点手续、办理列车退行、引导接车，9:40分将请求退行的列车引导接车至车站，于9:50分完成应急抢险指挥工作。
(2)甘其毛都工务专业应急救援小组，于9:02分勘察完毕事故现场，9:05分至9：14分对断轨进行紧急处理，限速15km/h开通线路，9:23分至9:41分进行更换钢轨处理完毕。
(3)甘其毛都电务专业应急救援小组，于9:05分勘察完毕事故现场，9:08分至9:28分更换完毕电动转辙机，9:10分至10:01分完成8芯光缆接续工作。
(4)甘其毛都供电专业应急救援小组，于9:05分完成事故现场勘察，9:09分至10:18分完成正杆、更换金具、接续贯通线断线。
2.金泉站区救援抢险情况
金泉站区各专业救援小组赶到现场后，按照现场总指挥的指令立即投入勘察事故现场和救援抢险工作，6月14日15:01分各专业救援小组演练项目全部结束，共用1小时36分钟。
(1)金泉车务专业应急救援小组，于13:52分成立临时线路所模拟担任乙站开始进行应急抢险工作，办理工务、电务、供电专业请销点手续、办理列车退行、引导接车，14:25分将请求退行的列车引导接车至车站，于14:35分完成应急抢险指挥工作。
(2)金泉工务专业应急救援小组，于13:48分勘察完毕事故现场，13:50分至13:59分对断轨进行紧急处理，限速15km/h开通线路，14:09分至14:29分进行更换钢轨处理完毕。
(3)金泉 电务专业应急救援小组，于13:45分勘察完毕事故现场，14:20分至14:43分更换完毕电动转辙机；14:20分至14:56分完成8芯光缆接续工作。
(4)金泉供电专业应急救援小组，于13:46分完成事故现场勘察，13:49分至15:01分完成正杆、更换金具、接续贯通线断线。
二、演练评价
公司安全监察部全体人员、生产技术部专业工程师按照《**2017年事故应急演练方案》中的有关规定，对各专业抢险队伍到达事故现场时间、人数、救援抢险物资工器具以及救援抢险用时及质量等情况进行考评。
本次应急演练活动，涉及5个专业，参加演练救援队人员79人、考评人员9人。
演练结束后，现场总指挥杜立新分别在特默特货场、金泉机务演练场主持召开演练总结会，通报此次演练中存在的问题，公司安全监察部、生产技术部和站区参与抢险人员参加了会议。各专业工程师对演练中各专业救援抢险小组的表现进行了点评，现场演练总指挥进行了现场总结，要求各专业对本次事故救援抢险演练反应出来的问题，原有应急预案中不合理的程序及时进行完善，确保公司今后抢险救援工作能够更加顺利开展。
（一）好的方面
1.各站区主任、副主任高度重视，在接到应急启动命令后站区各专业负责人能迅速组织救援队伍在规定时限内到达事故现场，进行现场勘察、处置，救援抢险意识较强，有效地发挥了事故救援的组织领导作用。
2.各专业救援小组均能按规定穿着劳动保护用品，作业前安全防护到位，作业中组织有序，人员、设备无损伤，体现了较强的安全意识。
3.各专业抢修队员在抢险过程中均能按照专业现场处置方案、操作规程、技术标准进行抢修作业，体现了较强的专业技能水平。
4.本次综合演练各站区从接警响应抢险救援，程序规范，作业有条不紊，说明综合应急预案、专业现场处置方案得到了进一步完善，同时为进一步提高站区综合应急救援实战能力奠定了基础。
（二）存在的不足
车务专业
1.两名值班员分工不明确，未突出主班值班员的作用，对行车工作“统一领导”要求未落实到现场作业中。
2.在应急抢险过程中未优先组织处理故障，抢险工作中给点有些滞后。
3.调度命令填写不规范，接收调度命令时使用草稿纸接收命令。
4.区间在封锁的情况下，值班员误认为区间空闲。
5.值班员未向现场汇报人员询问具体故障情况。
工务专业
1.现场救援组长对流程不熟练，如金泉站区未进行登记要点，便开始设置停车信号防护；甘其毛都站区更换钢轨的调度命令未下达便撤除了紧急处理的限速牌，起不到防护作用。
2.现场部分人员业务技能不熟练，如两个站区均出现弹条反装、扣件上炕、胶垫歪斜等连零配件安装不规范的问题。
3.金泉、甘其毛都站区均存在锯轨作业未办理动火专项作业许可证的现象。
4.金泉站区紧急处理完毕后未第一时间派人看守，而是在所有流程全部结束且向总指挥汇报后才设置了看守人员，且看守人员中途拿作业标离开现场，起不到专人看守的作用。
5.金泉站区锯轨、钻孔作业时作业人员均未佩戴护目镜，存在安全隐患。
6.金泉站区、甘其毛都站区驻站防护员与现场防护员、驻站防护员与现场负责人、现场负责人与现场防护员呼唤应答均不规范，未进行复诵。
信号专业
1. 上道进行准备工作时未与室内驻站防护人员联系；
2.作业分工不明确，现场搬运转辙机无专人指挥作业；
3.安装转辙机及杆件过程中有遗漏的部件，调整道岔过程较混乱；
4.更换完毕后未进行单项联锁试验。
5.安全用具携带不齐全；
6.现场未登记要点,室内防护人员口头通知给点作业；
7.更换转辙机后调整设备时未记录数据。
通信专业
1.接续前未确认光缆A、B端；
2.设备接地、通道倒接、重要业务线序接需等工序未进行；
3.接续前，接续工具未清洗；
4.热缩管热熔完有喇叭口；
5.电话线未携带，电话接通时间长；
6.接续完未向调度汇报。
供电专业
1．抢险小组依据电调命令完成停电、验电、接地封线作业后，未采取“悬挂标示牌”安全措施。
2.现场抢修过程中抢修人员对抢险认识不足，流程衔接不够紧骤，人员配合不够默契，杆上、地面人员存在等工现象，延误抢修时间。
3.抢修用料无法完全满足现场需求，需与物资对接，及时申领、更换不合适材料。
4.杆上作业人员不能完全正确使用工具，存在习惯性作业。
5.导线接续时未对新换导线进行全面展放检查，插接工艺不符合技术标准，接头制做不美观。
6.杆上、地面作业人员配合欠默契。
（三）各专业演练成绩（具体扣分项目、分值见附件）
序 号
专 业
甘其毛都站区
金泉站区
1
车务专业
82
80
2
工务专业
88
83
3
通信专业
91
92
4
信号专业
84
82
5
供电专业
88
84
三、总体要求
1.金泉、甘其毛都站区要结合本次演练研讨各专业应急救援小组间协调、沟通薄弱环节，强化站区综合应急救援小组间衔接、配合。
2.各专业应急救援小组针对此次应急演练存在的不足，结合专业特点和公司各专业实际情况，进行专项演练，提高实战能力。
毕业演出总结范文6
【2017幼儿园学前班毕业典礼活动方案一】
一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标：
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--在灿烂阳光下
三、活动总策划：
四、接待组：
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
七、活动安排
1.活动时间：
2.活动地点：小学体育馆
3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇
(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催场：
(5)拉幕：。
(6)上下场指引：
(7)音响：
(8)摄像：拍照：
(9)医务应急：静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1教师开场舞：
《爵士舞》
2园长致辞话筒一只
3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立
式话筒
4大班歌伴舞：
在灿烂阳光下扣式话
筒一只
5领导致辞话筒一只
6小班舞蹈：
有爱就有天堂
7大班成语：
亡羊补牢徐逸负责道具
8中班舞蹈：
我可喜欢你
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10毕业班家长
和幼儿发言
11大班诗朗诵：
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12大合唱：
毕业歌三只立式话筒
13颁发毕业证书领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、毕业典礼活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位，不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位，不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
【2017幼儿园学前班毕业典礼活动方案二】
活动目的：
1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发言
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目：《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
