公务员基层工作经验范例6篇

公务员基层工作经验

公务员基层工作经验范文1

一、“两抓”基层思想建设的必要性

公司具有经济属性,因此公司的党建工作必然是围绕经营管理进行的,而党组织参与公司重大决策工作是保证其监督管理作用的基本办法。为了更好地贯彻李荣融同志提出的将党工作融入公司生产经营管理的观点,加强党建工作并以此为检验工作效果的标准。公司从工作机制上实现创新,加大党组织参与公司经营管理活动的程度,规定相关事项需提前交由党组织进行讨论,在整合党组织和经理的意见后,最后提交决策方案。党组织要充分发挥监督保证作用,以确保企业经理班子正确行使经营职权。对于公司涉及到党方面的政策时,要严格执行党委决定。公司中的基层党组织也要积极发挥带头模范作用,顺利完成公司各项工作任务,保证公司决策的实施。公司的党建工作只有和公司发展相结合,提高党组织的工作水平,才能保证公司更快、更好的发展。因此,在公司实行“两抓”是解决党建思想建设和工作服务相结合问题的正确途径,保证党组织有效的参与公司经营管理的较好选择。

大庆油田第八采油厂康泰实业公司按照“抓生产从思想入手,抓思想从生产出发”的基本思路,以更好的发挥基层党组织的带头模范作用为重点,深入加强基层党建力度,形成党群、干群的和谐氛围,较好的发挥了基层党建工作服务的作用。为了更好的落实“两抓”的基本思路,大庆油田第八采油厂康泰实业公司在总结党建经验的基础上,对党建模式进行了微探。“两抓”基层党建模式旨在做好党组织的各项工作,担负双重任务,不仅对职工进行思想政治教育还要和员工一起做好工作服务,完成工作生产任务,以调动基层员工的工作积极性,凝聚职工的力量,为公司创造更多效益。

二、“两抓”模式的基本做法

“两抓”按照“抓生产从思想入手,抓思想从生产出发”的基本思路进行工作服务。“两抓”模式的实行正确处理了思想政治工作与经济工作的关系。抓生产从思想入手,就是坚持思想领先,抓生产首先要抓住人的思想政治教育,注重解决生产过程中遇到的各种思想问题,把思想工作做到前头;抓思想从生产出发,就是思想政治工作必须围绕经济建设这个中心进行,根据经济工作实际,确定思想政治工作任务,把思想政治工作贯穿于生产建设的全过程,保证生产建设任务的完成和经济效益的提高。具体说来,“两抓”有以下具体做法:

第一,设立岗位责任制。在公司设立岗位责任制,是认真总结公司发展以来的经验,以油田发展和生产管理为出发点,按照岗位和责任、岗位和党员职工相结合的要求,使得公司任务可以具体落实到每位员工,人人有事、人人有责,建立党员示范岗位,突显党员模范作用,使得基层党员真正起到先锋、榜样和模范的作用,逐步发展并形成的。在解决实际问题时,发挥学习型组织的理念,对相关事故进行讨论学习,发挥党员职工在理论宣传中的示范作用,有效扩大了职工学习的影响力。

公司把全部生产任务和管理工作,具体落实到每个岗位和每个人身上,做到人人有专责,工作有检查,办事有标准,事事有人管,以保证广大职工的积极性和创造性得到充分发挥,是最基本的生产管理制度。其中主要包括制度,具体有交接班制、岗位练兵制、质量负责制、巡回检查制、设备维修保养制、岗位专责制、班组经济核算制和安全生产制。

第二,落实“三个面向、五到现场”。为确保公司领导扎根第一线,实现对基层的面对面管理,公司通过实践检验不断总结提出相关领导工作思想,即“三个面向”:面向生产,面向基层,面向群众,其中强调领导要扎根第一线,亲临生产进行指挥。为了完善干部为群众服务,机关为基层服务的机制,加强党员领导干部与基层的沟通,和谐党群、干群关系,提出“五到现场”作风,即政治思想工作到现场,生产指挥到现场,材料供应到现场,科研设计到现场,生活服务到现场。从现场出发,制定工作方针可以有效的避免瞎指挥,更多的和群众、基层员工联系,了解实际问题、解决实际问题,从而大大提高基层工作的积极性,促进公司工作任务的完成。

三、实行“两抓”党建的经验总结

“两抓”的实行既有利于员工的稳定性,又有利于公司的生产完成。总结“两抓”思想、生产党建以来的实践,现总结经验如下:

第一,对“两抓”模式认识到位。公司拓宽了党建的视野,不仅仅从思想上看党建,更从管理上看党建,将党建作为公司的一种发展资源,更把党建工作作为公司的一项重要工作。“两抓”围绕工作讲思想,将思想融入工作,提出党建工作与生产工作之间的关系,使员工承担双重责任,对思想、工作进行规划、贯彻、评价,提出把党工作作为一种资源来运用,使其对管理发挥有效促进作用,是对党建工作认识的一大进步。

第二,建立强有力的基层党组织。公司实行“两抓”党建,不仅加强基层党组织的建设,而且将党建工作围绕生产进行,将党员与基层工作联系,有效检验党员工作效果,发挥了基层党支部和党员个人先锋模范作用。

岗位责任制和三个面向、五到现场的具体实行,要求党员从小事、身边做起,在基层建立党员模范、支部堡垒,使得员工的日常行为规范话,逐步融入于企业文化建设中,形成了自有的文化特质。通过企业文化的强化,调动了员工的积极性。

第三,建立一套有效的激励机制。为使“两抓”真正把党建和生产结合起来,使得职工感受到党员的带头作用,有效推进党建工作,有必要建立一套有效的激励机制。在党员基层工作中,引入竞赛、考核和奖励的机制,使职工可以看到先进典型真正得到的实惠,为员工树立榜样、目标,充分发挥工作先进的带动作用,无形中做了思想工作,为公司发展创造良好的氛围。

第四,以“人本”凝聚“人心”。科学发展观的核心是以人为本,也是我党的全部工作。因此,公司进行党建工作必须做到以人为本,尊重人、了解人、关心人、凝聚人,以职工利益为最终目的,服务于公司,最终实现职工和公司的共同发展。

公务员基层工作经验范文2

关键词:基层公务员  培训模式

基层是我国政权的基石,基层公务员是党和国家路线、方针、政策的具体执行者,其素质能力的高低、作风的好坏,直接关系到政府行政管理水平的好坏和经济社会发展的快慢。而基层公务员培训长期处于薄弱环节,据四川省人事厅2007年在368个乡镇进行的“基层公务员培训需求调查”显示, 90%的基层公务员认为培训机会少, 5%的基层公务员在近三年没有参加任何形式的培训。针对这一情况,四川省人事厅2007年开始在全省实施“基层公务员轮训工程”计划,拟到2011年,将全省基层公务员轮训一遍。在实施基层公务员轮训工程时,探索采取“类别化+带动式+效益观”的培训模式,即对基层公务员分类设置课程,以重点干部培训带动全员培训,用效益化观念管理培训。经过两年的探索,四川基层公务员培训成效初显。

类别化设置课程——建立个性化、针对性的内容体系

基层公务员由于类别不同、层次不同、岗位不同,不可能采用一个模式设置培训内容,有针对地设置培训内容,才能达到事半功倍的效果。一是科学划分类别。针对基层公务员分布广泛、数量庞大的情况,按照“业务相近、能力趋同”的原则,根据管理级别、岗位性质、工作要求的不同,将基层公务员划分为乡镇、街道办事处和行政执法部门三类,分级次、分条块实施培训;二是分类调查需求。2007年,四川省人事厅开展的“基层公务员培训需求调查”,对成都、泸州等14个市州、42个县市区、321个街道办事处的公务员采取书面问卷、座谈会、个别征求意见等方式,对乡镇干部、街道社区干部、一线执法干部分别进行培训调查,掌握了他们的不同需求和愿望;三是区别设置课程。在培训需求调查基础上,针对基层公务员培训需求多元化的特点,构建了“3+X”培训内容模块,即以重大时政理论、群众工作能力、突发事件应对三部分内容为三类基层公务员通用培训课程。在此基础上,根据三类基层公务员的不同情况,分别设置个性化内容。乡镇干部以新农村建设、现代农业与实用技术、农村工作方法与艺术为主要培训内容;街道干部以社区服务、城市综合管理、城镇工作方法与技巧为主要培训内容;一线行政执法干部以相关政策法规宣传解释、执行为主要培训内容,并根据需求适时调整内容,构建起一个相对稳定、动态调整的培训内容体系。

带动式实施培训——建立有重点、全覆盖的培训格局

以领导带一般,推动乡镇干部培训。在乡镇基层公务员培训方面,省上主抓镇长、副乡镇长等领导干部的培训,各市州、县市区主抓一般干部的培训,形成分级负责、上下联动的培训机制。2007年四川省人事厅实施“千名乡镇长培训工程”,围绕“新农村建设”主题,以“传统农业向现代农业跨越、推进城乡一体化实践、基层领导执行力、沟通协调与做好群众工作、基层工作心理调适”等为主要内容,利用两个月时间,集中举办8期培训班,培训1005名乡镇长;2008年对甘孜州325个乡镇的乡镇长轮训了一遍,这是四川省改革开放以来针对少数民族地区举办的首次大规模乡镇干部集中轮训;汶川特大地震发生后,四川省人事厅围绕灾后恢复重建,举办了“生态修复与林业可持续发展”、“损毁水利工程修复整治”、“灾后重建规划建设”、“灾后集中安置点管理”4期专题班,培训基层领导干部400余人;成都市围绕“城乡一体化建设”主题, 2005至2006年对全市222个乡镇的党政正副职、6201名乡镇干部轮训了一遍;2008年围绕地震灾后恢复重建,以“基层干部统筹协调能力与灾后心理危机干预”为主要内容,培训乡镇干部280余人;广元市开展“现代农业与生态小康新村建设、工业经济、旅游经济、城建与国土管理、和谐社会”五大专题培训,举办培训班37期,培训乡镇干部5470人。通过抓领导培训,带动了乡镇公务员培训工作全面开展。近年来,四川省采取以考促学的办法,在全省公务员中开展学一门考一门的在职培训,已培训考试依法行政、WTO知识、行政许可法、公共管理、公共政策、公共经济、公务员法知识、行政机关公务员处分条例等科目,包括乡镇干部在内的150余万人次公务员参加了培训。

以试点带全面,推动街道干部培训。基层公务员培训处于薄弱环节,而街道办事处公务员培训又是薄弱中的薄弱。为破解难题,四川省人事厅于2008年启动街道公务员培训试点,首期在乐山市、攀枝花市试点。乐山市试点呈现“研讨解决实际问题、互动参与教学”两大特点,开设街道办事处主要职责、基层信访和处置突发事件、社区服务等课程,聘请城管局、政法委、信访、人事、劳动、民政等部门领导授课,讲问题、讲案例,针对性强、实用性强,学后即可用、用则有效果。乐山市对市中区所辖4个街道办事处50余名公务员进行了为期7天的集中培训;攀枝花市连办6期培训班,街道公务员及社区工作人员700余人参加了培训,并编辑了专门的“乡土教材”,内容涵盖社区各个方面,同时建立了社区人才培训登记制度,作为任职、晋级和专业技术职务评聘的依据。今年,四川省人事厅在总结培训经验的基础上,在全省全面推开街道公务员培训工作。

以骨干带一线,推动基层执法人员培训。行政执法一线公务员主要集中在公安、工商、质监、城建、交通等行业,四川省人事厅通过指导各市州、行业主管部门举办多种形式的示范班,带动行政执法一线公务员的全员培训。攀枝花市实施“执法人员依法行政全员培训工程”,以城市监察、农业执法、交通稽查、公安干警为重点,对全市7600余名执法人员进行为期5天的依法行政脱产集中轮训;省工商局实施“全省工商所长培训工程”,连办3期,培训240余名基层工商所长;省地税局实施“税收执法人员骨干培训工程”,培训科级业务骨干500余人;省质监局实施“质监行政执法人员轮训工程”,培训3900余名执法人员;省药监局实施“药监执法科(股)长培训工程”,培训680名执法一线干部。目前,全省对基层执法人员的培训已形成制度,基本做到每五年轮训一遍。

公务员基层工作经验范文3

黄山市基层公务员岗位通用能力需求情况

此次调研,从市级、县级、乡镇中分别选取了部分单位现任公务员接受了问卷调查,共下发问卷350份,回收有效问卷291份,问卷回收率为83%。其中,市级30份,县级213份,乡镇48份,参与调查的人员共来自近90个部门和单位。问卷主要围绕基层公务员岗位的学历、专业、工作经验、性格、特殊技能、综合素质要求等六个方面进行了调查。

(一)学历要求情况

从“胜任岗位所需的教育程度”调查项看,选择“本科、本科以上”的共占35.1%,选择“大专”的占49.5%,两项共计84.6%,也就是说,认为从事基层公务员岗位,应当具有大专以上文化程度的占到了84.6%,这与《公务员法》中规定的,从事公务员岗位应当具有相当文化程度是相一致的。这也说明,在基层公务员招录中,坚持具有大专以上文化程度的要求是符合基层公务员岗位实际的,不得随意放宽。不过,调研结果也显示了值得关注的一点,即认为“不好估计”的占到了9.3%,也就是说,对于能否胜任基层公务员岗位,近10%的受访者对学历不能提出明确的要求,这也从一个侧面说明,在基层公务员招录中,“不唯学历、注重实绩”的选人观念得到了一定的深入,因此,在基层公务员招录过程中,除对一般的岗位规定统一的学历要求外,也可以留出适当的“口子”,在充分调研和尊重岗位实际需求的基础上,进行适当调整,前提是必须保证岗位充分的特殊需求,慎重考虑,而不能把随意放宽学历作为变相降低机关进人门槛的手段。

(二)专业知识要求情况

在“所需要的专业知识背景”调查项中,认为,需要行政管理专业知识背景的占71.8%,比例为最高,其次是法律,占70.4%,第三是中文,占58.8%,第四是经济管理,占41.9%。这说明,对于一般综合性管理的岗位来说,行政管理、法律、中文、经济管理方面的基本专业知识背景是必需的。另外,认为需要审计统计方面的专业知识背景的占22%,农业知识背景的占15.5%,理工类知识背景的占12%,这说明,基层只有少数部门或岗位需要非常专业化的知识背景。另外,认为需要旅游管理专业知识背景的占6.9%,这与黄山市的当地情况相关,由于黄山市本身属于典型的旅游城市,因此,对于黄山的一般政府部门来讲,具备必要的旅游管理知识对于胜任岗位是非常重要的。在基层公务员招录过程中,各地应当结合自身的实际情况,勇于探索,除国家规定的通用考试科目之外,在考试内容中,增加对特殊行业知识背景的测查内容。

(三)工作经验要求情况

在“胜任本岗位应当具有几年的工作经验”调查项中,认为应当具有两年以上工作经验的占到了91.8%,这说明要做到完全胜任所从事的公务员岗位,必须在本岗位上工作一定年限。但这并不说明基层招录机关在初选新进人员时希望招录具有一定工作经验的人当公务员,相反,基层招录机关更倾向于招录没有工作经验的大学毕业生。有两点可以对此解释:一是除了问卷调查之外,通过与基层领导干部的座谈发现,他们更倾向于招录新毕业的大学生,一方面他们认为可塑性较强,综合素质普遍高于机关现有的人员,可以成为机关的新鲜血液,另一方面,可以大大改善目前基层部门人员老化、“能干活的人少、现有人员干不了活”的公务员队伍现状。二是通过与受访者本身的工作年限做相关分析,我们发现,“受访者本身的工作年限”与“认为胜任本岗位应当具有几年的工作经验”两个指标,存在低度正相关关系,也就是说,受访者本人的工作年限越久,往往认为胜任本岗位所需要的工作年限越长。此次受访者中,工作年限在2年以上的占到了绝大多数,比重为93.5%。

(四)性格特征情况

在“应当具备哪些性格特征”的调查项中,选择“逻辑思维强,善于分析,目标明确,办事认真”的比例最高,有267人,占到了被调查者总人数的91.8%。其次选择最多的“目标明确,勇于迎接挑战”,有161人,占被调查者的55.3%。排名第三的为“具有坚强的意志和决断能力,重视效率,喜欢控制”,有151人,占被调查者的51.9%。选择“活泼开朗,直率豁达”的,有124人,占被调查者的42.6%。从调查可以看出,基层公务员岗位对性格特征的要求具有共同的特点,普遍要求:性格活泼开朗,直率豁达,目标明确,勇于迎接挑战,具有坚强的意志和决断能力,重视效率,喜欢控制,逻辑思维强,善于分析,办事认真。

(五)特殊技能要求情况

在“岗位的特殊要求”调查项中,认为岗位对计算机有要求的占到了71.5%,这说明,对于基层公务员而言,具备必需的计算机操作技能是岗位的普遍要求;认为岗位对政治理论有要求的占到了54.3%,这说明,对于基层公务员而言,必要的政治理论、国家的大政方针都是需要了解的。认为岗位对英语有要求的占8.9%,比重较低,这说明基层公务员岗位对英语的要求不普遍。另外,认为岗位对本地方言有要求的占到了21.3%。这说明在最基层公务员岗位,特别是在那些直接面向群众服务岗位上的工作者,应当具备一定的方言基础。在今后的基层公务员招录的笔试和面试环节,应当予以考虑。

(六)能力素质要求情况

在认为“哪些能力素质非常重要”的调查项中,排在最前面5位的能力素质是:责任心、服务意识、执行能力、团队合作能力、快速应变能力。其中,“责任心”居第一,占63.2%,这说明公务员职业对工作态度的要求已经超过了对能力的要求。排在最后5位的是:培养指导下属的能力、适应能力、灵活性、乐观和成就导向。这说明,对于基层公务员来说,更注重能否胜任本职工作岗位,注重基本办事能力的培养。调查还显示,“综合分析能力”排在第10位,“信息获得能力”排在倒数第6位,“自控能力”排在倒数第8位,“这与中央机关公务员岗位注重对这三项素质的要求存在明显差异。因此,在调整基层公务员面试测评要素时,这三项能力素质所占的比重应适当下调。

在“认为最重要的5项能力素质”调查项中,比重最高的前五项是:责任心、服务意识、主动性、解决问题的能力、组织协调能力。排在6-10名的为:执行能力、创新能力、团队合作能力、文字表达能力、沟通能力。

总结两项调查结果,可以得出,基层公务员岗位最需要的八项通用能力素质分别为:责任心、服务意识、主动性、执行能力、团队合作能力、解决问题能力、组织协调能力、沟通能力,具体见下表。

结论和建议

基层公务员是党的路线方针政策和国家法律法规的具体执行者,他们的工作影响着党和政府同人民群众的关系,影响着国家政权的稳定。加强基层公务员考录工作是提高公务员能力素质,加强公务员队伍建设的有效途径,是事关全局的一项长期性、基础性、战略性的任务。通过对调研结果进行分析,围绕如何提高考试的科学性,可以从三个环节来改进:

(一)招录计划编制和环节

一是明确要求,各招录机关要对本机关岗位进行一次充分调研和分析,列出招录岗位所需要承担的工作职责。从调研情况看,针对“描述出本岗位的主要职责”这一调查项,能够清晰描述出的受访者很少,这说明对招录岗位职责的了解还非常模糊,不够清晰。二是要科学设置招录岗位的学历、工作经历、专业知识背景、岗位技能等要求。从调研看,一个工作岗位需要什么样的资格条件,现任公务员是最了解和熟悉的,因此,主管部门要充分征求招录机关的意见,既能保证资格条件设置的合理性,又能充分体现用人部门的自主性。三是要加强针对报考者的宣传。调研结果显示,公务员对人的能力素质、性格特征都有明确的要求,要采取有效措施告知报考者公务员职业的真实状态和公务员岗位所需要的各种能力和素质,帮助报考者理性分析自身的优劣势,以减少盲目报考造成的高成本压力和人与岗位的“失衡”。

(二)笔试环节

一是完善现行通用笔试科目。调研结果显示,公务员岗位对逻辑思维、分析判断能力有明确的要求,因此,应当在坚持行政职业能力倾向测验科目的基础上,进一步丰富题型,优化试题结构,侧重考察考生的逻辑思维能力。同时,在对“五种最需要的能力素质”调查项中,文字表达能力排在第9名,因此,对基层岗位也应当增加申论科目,在难度和测点上,可以考虑基层的实际,与省以上岗位有所区分。

二是考虑适当调整公共科目的比重。调研中发现,基层一般公务员岗位对能力和素质的要求是多方面的,除了必备的潜能之外,更注重良好的综合素质。因此,对人的测查,应当在考录的各个环节来进行,更加明确地定位笔试、面试、考察的功能。通过与基层公务员座谈,他们普遍认为,目前,公共科目笔试能够测查的主要是逻辑思维能力、综合分析能力和文字表达能力,与所需要的其他能力素质,如责任心、服务意识等十几项相比,所占的比重偏高了,应当予以调整三是可以考虑增设综合知识类的考试科目。调研显示,大部分基层公务员岗位对行政管理、中文、法律、经济管理背景知识有普遍的要求,一方面在设置招录计划时,应设置更具体的专业资格要求,另一方面,可以考虑增设综合知识类的科目,专门针对基层公务员进行测试,将所需的背景知识涵盖进来。

(三)面试环节

一是在现行的面试中,适当调整测评要素的结构。针对基层公务员岗位的特点,对认为最重要的8项能力要素增大相应的权重,对认为不重要的要素调低面试权重。座谈中发现,除了现有的测评要素外,其他方面,如勤奋、主动性、责任心、积极健康的心态等素质考虑太少,而这些素质都是决定公务员工作好坏的重要因素,应把这些素质特征也纳入评价或考察范围。

二是在现行面试中,区分面试对象科学编制考题。大家普遍提出,针对所有职位,只用同一套试题来测试,显然不够科学、公允,应充分考虑到各类考生在知识架构、思维模式以及工作经验等等各方面存在的个体差异。至少应当在两方面进行区分:一是区分有无工作经验。这是因为有些实际工作中的情境,尚无工作经验的考生遇到此类问题时往往觉得难以把握,甚至束手无策;而有实际工作经验的考生可能因在日常工作中遇到过类似问题,懂得如何处理。在编制试题时,应尽量避免涉及实际工作中遇到的问题,而应出一些带有共性的、不同身份的人都可能遇到、但通过对问题的处理又可反映出考生某方面能力与水平的问题。二是区分知识背景。大家反映,人文科学类(如语言、哲学等)毕业生,在形象思维和言辞交际方面,往往比抽象思维的自然科学类(如计算机、化工等)毕业生略胜一筹。因此,针对自然科学类的考生,试题亦应尽量避免涉及那些哲理性、人文色彩太重的问题。

公务员基层工作经验范文4

[关键词]公安;理化;对策

中图分类号:TF762.3 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)14-0398-02

1.背景

理化检验是刑事科学技术检验鉴定的基础性工作,有严密的科学性和连贯性。理化检验结果是刑事案件办案中不可缺少的重要法律依据和法庭证据,其数据的准确性和可靠性直接关系到案件的侦查、破案、司法的公平公正,是维护群众利益和国家形象的重要保障。随着社会经济的飞速发展,各类、毒物、药物的不断更新,理化检验的工作任务不断增加,理化检验项目随之成倍增加;实验室仪器设备的不断更新换代;检验技术和方法的也在不断规范;信息技术的快速发展;以及实验室资质认证工作在即,因此对基层理化检验工作提出了更高的要求,迫切需要我们对理化检验工作有更高的认识和新的发展思路。

2.现状与存在问题

2.1 现状

目前基层理化检验人员不足、缺乏高素质的专业人才,大部分检验人员未经过系统、规范的专业技术培训,很多人员往往自身专业都不是理化相关专业,对许多基础化学物理知识含糊不清,专业知识、专业实践技能等都还处在相对较低的水平,对先进的技术方法掌握较少,缺乏对复杂多样的公安理化检材的检验处置能力,极不适应当前工作的需要。基层理化检验人员职称构成偏低,以初级为主;年龄构成偏大,检验人员断层现象十分明显,形成新老交接困难的局面。

随着社会经济科技的飞速发展,各类毒物和新型层出不穷,检材种类也在不断增加,公安机关理化专业面对的多种多样新型检材,往往成分复杂而提取检测手段贫乏。面对国外的新型先进检测仪器, 理化检验工作人员往往感觉自己的工作能力有限,无法熟练掌握运用仪器适应现实工作需要。但由于理化检验工作在整个公安刑事技术行业中属于较冷门专业,相比指纹、DNA等直接比对嫌疑人的刑事技术成绩较少,因此各地对理化检验的投入也较少,基层理化检验人员几乎没有培训和进修的机会,在很大程度上严重制约了理化检验工作人员业务能力的有效提升,对今后刑事技术工作的发展产生不良后果。

2.2 存在问题

1)检验技术方法落后。目前基层理化检验仍处在简单操作仪器的初级阶段,大型精密先进仪器利用率低,对仪器设备性能仅仅了解,甚至很多设备出现搁置现象。2)专业队伍不稳定。由于检验人员待遇普遍较差、地位较低,导致工作积极性不高,责任心不强,工作浮躁,因而造成检验人员流动性大,致使人员更换频繁,业务素质差。3)仪器设备缺乏管理。仪器设备管理人员多由理化人员兼管,由于时间和精力都不能保证,对仪器设备的发展更新情况不了解,相关仪器设备专业知识不足,管理职责制度不明确,难以提高管理质量。4)目前基层理化检验专业的培训模式和途径比较单一,主要通过上级机关组织业务培训,培训缺乏系统性、连续性和全面性,培训管理不规范,没有建立培训考核制度,培训缺乏科学的管理和评价。

3.对策与措施

3.1 提升领导理念,加大财力物力保障

建议各基层公安局加大对理化检验技术的宣传,使领导对理化检验有新的更高的认识,结合各地区有关政策,“以人为本”提高检验人员待遇,改善办公条件,稳定队伍,加强专业培训,提高检验水平。各级主管部门应切实做到领导重视,保障经费,注重合理配置人力资源,激励检验人员主动地参加省、市举办的各项专业技术培训的积极性,引进和配备学历较高的专业技术人才,使专业技术人员不断完善知识结构,稳步提高检测人员整体素质,跟上现代刑事科学的发展,确保基层理化检验工作顺利开展。

3.2 认真落实人员待遇,保障队伍专业水平

建立符合本地特点和财力的专业考核制度,把考核结果与专业人员的晋职晋级、评优评先直接挂钩,建立对专业人员有效的激励和约束机制,提高专业人员职业道德素质及遵纪守法、维护人民权益的自觉性,牢牢树立起强烈的责任感和事业心。

3.3 加强内部质量控制

建立一套符合自身特点的完善的实验室管理制度,明确岗位职责和规章制度;按照任务分解,层层落实,责任到人[1]。规范检测仪器设备的管理。检测仪器设备的计量检定与维护以及详细的运行记录,确保仪器设备在分析工作中正常运行。同时实验室检验方法严格按照国家标准分析方法的操作规程和步骤进行检测分析。

3.4 加强仪器设备管理

将实验室仪器设备的维护、维修经费列入常规财政保障,应选拔责任心强、业务素质高,懂得仪器使用和管理的人来担任仪器设备的管理任务,制定相应的政策,充分调动管理人员的积极性,按时按需维护和维修仪器设备,把仪器的故障率降到最低,在保证实验结果的准确性和精确性的前提下尽可能延长仪器的使用寿命,发挥最大的经济效益。

4.结语

基层公安机关理化检验工作还存在不足和需要改进的地方,但理化检验工作在刑事案件检验鉴定的作用是不可取代的。理化检验工作不仅可以为非正常死亡确定死亡原因提供参考,还为刑事案件的侦破提供侦查方向,同时,也是刑事案件诉讼中的重要证据。总而言之,只有搞好了基层公安机关理化检验工作,才能提高公安机关侦查破案的能力,更好的提升基层公安机关服务人民群众的能力和水平,

参考文献

[1]郭华.刑事技术.刑事技术鉴定与司法鉴定关系之考量[J].现代法学,2010,06:186-191.

作者简介

曹罡(1982-),男,陕西咸阳人,新疆克拉玛依市公安局刑事侦查支队工程师, 主要从事理化检验专业工作。

公务员基层工作经验范文5

一、集团公司高度重视,党委精心组织

集团公司党委对此次授课的专家进行了多轮遴选,通过自身能力的认真选择和试讲等环节最终选出30多名经验丰富的专家。另外,课件和教授内容严格把关,学习的系统性和整体性很强,专家讲授内容与实际工作结合紧密,深入渗透到日常学习生活中,针对性强。此次培训班主讲的6位专家在课堂上的教学内容深入浅出,拔云见日,结合了大量实际案例和亲身经历,让学员们都能听得懂、用得上。

二、课程设计新颖,突出实用性

本次培训班的课程设置除了理论学习以外,更加突出与实际结合,打破了老师台上讲,学员台下听的传统模式,增设了现场讲授、情景模拟、结构化研讨等体验式、互动式的教学模式,贴近工作实际。培训班管理严格,课上学员听课认真,参与度高,团队意识强,为了更好地检验教学效果以及学员们的接受程度以及在今后工作中的运用能力,最终环节设置为情景模式比赛制,五个小组相互比拼,最终选出最优秀的一组,增加学员们的参与热情及学习的主动性。课下各小组认真准备,充分讨论保证结构化研讨和情景模拟的质量,绝不会应付了事。在课程最后的情景模拟展演环节,专家点评一针见血,准确指出模拟过程中的不足,并提出建议,对实际工作帮助很大。在观摩其他各队展演的同时,也启发自己,积累更多经验。

三、深入理解任务目标,明确职责和要求

通过培训对集团公司提出的“抓班子、带队伍、强三基、保稳定,促发展”十五个字的任务目标的认识和理解更加深入。面对严峻复杂的挑战,特别是安全、环保、稳定、拓市、创效的压力,迫切需要各级党组织尤其是基层党支部发挥直接联系党员、联系群众的优势,建强基层班子、带好基层队伍,将广大党员和群众充分动员起来,进一步转变观念、鼓舞士气,深化改革、攻坚克难。

明确基层党支部职责,就是要在经济领域为党工作,支部委员要做到“三懂三会三过硬”,要以懂党务、懂业务、懂管理;会解读政策、会疏导思想、会总结经验;政治过硬、作风过硬、廉洁过硬为目标要求,聚焦实际工作中的重点难点问题,不断增强党支部在基层工作中的重要作用。

四、要做实党建工作,注重党建与生产经营深度融合

“抓生产要从思想入手、抓思想要从生产出发”,党政组织要从中找准自己的定位和工作的角度。作为基层党组织,开展各项工作都要围绕企业的中心工作去做,不能搞“两张皮”,要真正做到“一体两面”。在实践中,只是围绕还不行,必须要融入,融入各个工作环节和过程。推进深度融合的目的在于把党的宣传思想优势、组织优势、群众工作优势转化为企业的发展优势、竞争优势。

在工作中要从实际出发,与党员和群众多沟通,广泛听取和征求意见,确保工作落实到位、抓出实效。

五、明确工作方向,树立工作信心

公务员基层工作经验范文6

一、要进一步深化对初任公务员到基层实践锻炼重要性和必要性的认识

加强初任公务员到基层实践锻炼,是我市为探索加强公务员队伍教育管理而采取的一项重要举措。实践证明,初任公务员补上基层锻炼这一课,可以使初任公务员更加贴近群众,贴近生活,牢固树立群众观点;深入基层,熟悉基层,增加基层工作经验;了解下情,了解民情,丰富阅历,进一步提高政治理论素质和工作能力,有着十分重要的意义。

1、选派初任公务员到基层实践锻炼是贯彻《公务员法》和干部人事政策规定的需要。中央一直重视加强公务员队伍的能力建设,对公务员下基层实践锻炼提出了明确的要求。同志指出:“凡是在各种领导岗位上有所作为、成绩突出的干部,都是注重实践锻炼特别是基层实践锻炼,在丰富生动的实践中成长起来的。这已经成为一种规律性的现象。”**年,省委组织部、省人事厅规定,县级以上党政机关新录用的国家公务员,应当具有两年以上基层工作经历;录用没有基层工作经历的国家公务员,应当安排到基层实践1-2年。新颁布的《公务员法》第六十六条规定,根据培养锻炼公务员的需要,可以选派新录用公务员到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位挂职锻炼。今年,中办、国办下发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》中,也对初任公务员到基层实习锻炼提出了明确的要求。所有这些,都为我们加强我市的公务员队伍建设,建立初任公务员到基层实习锻炼的制度,指明了方向,提供了依据。

2、选派初任公务员到基层实践锻炼是促进我市实现新发展新跨越的需要。当前,全市上下正在认真贯彻落实党的十六届五中全会精神,科学谋划**新一轮加快发展的目标。前天,市委召开了重点调研课题交流会,对如何做好明年工作进行超前筹划,超前思考,集思广益。实现市委提出的发展目标,不仅需要一批思想更加解放,思路更加开阔,作风更加务实的领导干部队伍,更需要一大批能够坚决实施既定方针,善抓落实、善解问题,具有很强执行力的公务员队伍。这次我们出台的《党政机关初任公务员到基层锻炼实施意见》,其主要目的,就是要增强初任公务员的群众观念、敬业精神和实践能力,进而提高公务员队伍的整体素质和能力,以适应我市加快发展的需要。各级党政部门要进一步统一思想、提高认识,认真执行初任公务员到基层实践锻炼制度,同时探索其他行之有效的办法,把公务员队伍的建设和管理工作做得更好。

3、选派初任公务员到基层实践锻炼是年轻同志成长成才的需要。实践出真知,实践出人才。基层是大学毕业生熟悉当今社会、了解现阶段国情、磨练意志、砥砺品格、增进与群众感情的最好课堂,也是施展才干的广阔舞台,更是今后成长进步的阶梯。近几年来,我市党政机关平均每年都要招收100多名公务员,其中2/3为高校应届大学毕业生。新录用公务员的进入,对于改善公务员队伍结构、优化公务员队伍素质起到了积极的作用。这些同志绝大多数年纪轻,受过良好的高等教育,知识文化素养较高,思维活跃,接受新事物快,充满朝气和活力,但由于缺乏艰苦环境的磨练和社会实践经验,思想和工作上的坚韧性不够;有的对基层实际接触不多,对群众缺乏真情实感,看问题、办事情比较容易脱离实际;有的缺少在不同岗位的实践锻炼,化解矛盾和解决实际问题的能力不足。这些问题如果不加以有效解决,不仅会影响到公务员队伍整体的凝聚力、战斗力,而且会影响到年青同志个人的成长与进步。所以,我们要加强初任公务员实践锻炼,提高实际工作能力,让公务员在一线建功立业,实现自己的人生价值。

二、初任公务员要倍加珍惜难得的机会,谦虚谨慎,埋头苦干,自觉在艰苦实践的磨砺中提升能力

安排到基层实践锻炼,是组织上为初任公务员提供的难得学习机会,体现了组织上对初任公务员的关心和培养。这批下基层的同志都应珍惜这个机会,尽快进入角色,投身到我市改革和发展的第一线,使基层学习锻炼成为自己人生中一段宝贵的经历和终身受用的财富。具体讲,要努力做到以下几点:

1、虚心学习,刻苦学习,提升新素质。学习是现代社会立身、立人、立业的必然需要。美国斯坦福大学校门口有一名名言:自从你走出校门,学习又将从零开始。古人也有过“学习如逆水行舟,不进则退”的教诲。据联合国的统计,上世纪60年代,知识的倍增周期为8年,80年代缩短为3年,90年代知识的总量一年之间就可倍增。现在,每个领域和行业,每天都有创新发展,甚至几个月就翻一番。所以,我认为,学习是为自己的未来投资,是为自己的生存积累,是为自己的发展而储蓄。同志们一定要把学习作为一种责任、一种思想境界、一种精神追求,进而养成终身学习的习惯。到基层后,需要学习的内容有很多。我觉得首先要坚持学习理论。理论知识是管信念、管思想、管根本的。理论素养是公务员素质的灵魂,理论功底是培养公务员高尚精神境界的基础,正确的理论也是处理矛盾和把握全局的一把钥匙。当前,同志们尤其要认真学习“三个代表”重要思想,学习党的十六届五中全会精神,学习党的方针政策,掌握正确的立场、观点和方法,力争做到理论上成熟、政治上坚定、思想上清醒。其次要学好岗位必需的知识和技能。一个合格的公务员,必须不断学习和掌握与工作相关的新知识新技能,努力使自己成为本领域业务方面的“行家里手”,才能适应工作的需要。到基层后,从事的工作可能与在原单位从事的工作不尽相同,但我相信凭你们的文化水平、业务素质,围绕岗位职责和工作需要,刻苦学习新知识、新技术、新业务,做到不讲外行话,不当门外汉,就能很快适应,站稳脚跟。第三要注重学习群众工作经验和处理矛盾的能力。上面千条线,下面一根针。基层工作操作性强,具体问题多,矛盾也比较多,感觉比较棘手,不太容易适应。要遇事冷静,处变不惊,多向周围的同志学习,多向领导、同事请教,坚持原则,善用政策。要善于学习别人的长处,学习别人处理问题的好的工作方法和工作经验,努力做到学用结合,学以致用,不断提高处理复杂问题的能力。

2、扎根基层,扎实工作,锻炼新本领。这次下基层实践锻炼的时间虽然只有一年,但同志们要克服“镀金”的思想,摒弃“作客”的错误认识,坚持做“住校生”,不当“走读生”,既要“身入”,更要“心入”,真正沉下去,一步一个脚印,踏踏实实,在新的岗位干出新的业绩。要做好本职工作,提高执行力。这次下去锻炼的36位同志有的被分在乡镇,有的到了街道,还有的到了企业。但不管到了什么样的岗位,都要把工作作为立身之本,热爱本职工作,在各自的岗位上忘我工作,无私奉献,为一个地方、一个部门、一个企业的发展履行自己应尽的职责。要坚持从大处着眼,从小事着手,从点滴做起,不折不扣地完成组织上交给的各项任务,用实实在在的工作业绩去赢得组织上的认可和群众的信赖。要自我加压,提高战斗力。组织上压担子,对初任公务员来说是一种压力,同时往往通过这种压力,来检验年轻干部的思想水平和工作能力。各位同志要自我加压,不怕多干工作,不怕挑重担,始终保持奋发向上的精神状态,把工作的压力变成进取的动力,排除干扰,集中精力,以无畏的勇气和坚强的毅力去开展工作,不达目的决不罢休。要到最困难的地方去,到群众意见多的地方去,到工作推不开的地方去,同那里的干部和群众一道,努力排忧解难,化解矛盾,打开工作局面。要善于思考,提高创新力。创造性地开展工作是时代对公务员提出的要求,只有勇于创造,才能有活力,才能有作为,才能有进步。基层的实际情况各不相同,这既给同志们在解决问题时出了难题,但又为同志们创造性地开展工作提供了条件。面对新形势新任务新要求,初任公务员不能安于现状、不思进取、无所作为、萎靡不振,而要不畏艰难、善于思考、敢于开拓、勇于创造,为自己更好地发展创造良好的空间。

3、以民为本,为民谋利,树立新形象。在当前社会转型、矛盾凸显和多发的时期,组织上创造条件安排初任公务员,尤其是对从家门到校门,再直接考入机关门的“三门干部”到基层一线实习和经受磨炼,补上“社情民意”这一课,增强对群众的感情,牢固树立为群众服务的意识,不仅非常重要,而且完全必要。初任公务员如何做到以民为本,为民谋利,我认为要努力做到以下三点:首先要站在群众的角度思考问题。市级机关公务员的待遇和基层群众相比还是比较好的,但同志们去的一些地方群众还不够富裕,致富的方法和途径还不多,他们发展经济、改善生活的愿望很强烈,非常希望党委政府能够带领他们共同致富。清朝郑板桥有一首诗讲得好:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。所以,我们无论是作计划,还是办事情,都要从群众的利益出发,体察民情,了解民意,把群众高兴不高兴,赞成不赞成,满意不满意作为衡量工作好坏的标准,努力维护群众的根本利益。工作中,要按照市委开展“三在”活动的要求,经常进村入户,深入到田间地头,了解群众的所需所盼,听取群众的意见和建议,更好地改进工作作风,为群众服务。其次要努力为一方的发展多做贡献。我看了一下到基层实践锻炼同志的名单和基本情况,学工学理学农学经济专业的都有,你们都经受过高等教育,有一定的知识水平和工作能力,同志们到基层去一定要发挥自己的专业特长和优势,发挥自己的聪明才智,为乡镇、街道和企业的发展服务。第三要努力帮助群众解决困难。尽管下去的同志权力不大,个人的能力也有限,但是我们心里要装着群众,要立足本职,尽可能地为群众多办实事,多做好事,不做劳民伤财、损害群众利益的事情。只要你为群众做了实事,做了好事,群众就会记住你的。元旦春节期间,要特别关注贫困群众、下岗职工和生活困难的老党员、老工人,把党委政府的关心和温暖送到他们的家中,树立公务员的良好形象。

4、严守纪律,严格自律,倡导新风尚。清正廉洁是一名公务员应有的政治品格,也是保持共产党员先进性的客观要求。初任公务员到基层后,某种程度上代表着市委市政府的形象,代表着整个市级机关公务员队伍的形象,群众对你们的言行会有更高的要求。如何在复杂的环境中保持清醒的头脑,经受住市场经济的考验,是大家面临的一个严肃课题,也是决定你们在基层锻炼是否合格的重要标准,更是关系到今后能否健康成长的重要问题。希望你们一定要牢记党的宗旨和组织的重托,廉洁自律,永葆本色。这里,我想强调三点:一要自觉改造自己,增强免疫力。就是要改造自己的世界观,确立正确的人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。如果没有正确的世界观,就不可能有正确的思想行为,就不可能在思想上真正筑起拒腐防变的思想道德防线。要学习这次党员先进性教育过程中涌现同来的优秀共产党员、优秀公务员先进事迹,进行心灵深处的思考,使自己对“进公务员队伍为什么,在本职岗位上干了什么,今后留下什么”的问题有更明确的认识,理想和信念更加坚定。二要自觉警醒自己,做到自身正。要经常自重、自省、自警、自励,做到慎权慎独慎微,自觉抵御各种诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,做到不违章、不违纪,做个称职的公务人员。工作上坚持高标准,生活上不搞特殊化,始终以工作为重,以事业为重,用严格的党性要求自己,用肩负的责任鞭策自己,真正做到自身正、自身净、自身硬。三要自觉遵守纪律,倡导新风气。在基层实践锻炼期间,要积极参加实践单位的组织生活和集体活动,经常向党组织和人事部门汇报自己的思想、工作、学习和生活方面的情况,把自己置于组织、党员、群众的监督之下,在党组织的关怀下健康成长。要自觉按照正式人员的标准要求自己,严格遵守《党员纪律处分条例》和党风廉政建设的各项要求,严格遵守所在乡镇、单位制定的各项规章制度,充分展示公务员队伍的勤廉高效、务实为民的良好形象。

三、落实各项管理制度,确保初任公务员到基层实践锻炼工作取得实效

做好新录用公务员到基层实习锻炼工作涉及许多方面,需要有关方面的积极配合、协作和支持。各级组织人事部门要把这项工作当作一项长期的任务抓实抓好。要加强协调沟通,形成工作合力,确保基层实习锻炼工作顺利推进,确保初任公务员到基层实践锻炼工作取得有效。

1、要加强实践基地建设,发挥其锻炼提高公务员素质的功能。这一次市委组织部、市人事局共确定了7个实践锻炼基地,30多位同志将在这里进行一年的实践锻炼。实习基地是公务员实践锻炼的主要场所和有效载体,基地的建设和管理状况直接关系到实习的效果和质量。下一步要抓好四项工作。一是要建立领导责任制。实践基地应由主要领导担任基地负责人,直接组织和管理基层实习工作,确保责任落实、工作到位。实践基地的负责同志要象对待自己的干部一样,对实践锻炼干部加强培养,放手使用,严格要求,严格管理,严格监督,切实担负起责任。二是要认真落实实践措施。实践基地要制定切实可行的实践培养计划,明确培养目标,落实锻炼岗位,设计实践内容,制定实践流程,从人力和物力上为初任公务员到基层实践锻炼提供保障。三是要加强对初任公务员的培训教育。实践基地要依据实习培养目标,有计划、分阶段,多形式地对他们进行理论和业务培训,要配合用人单位为其提供与业务工作相关的法律、法规和政策文件;要加强思想政治教育,开展谈心活动,主动关心他们的思想,学习和工作情况。四是要严格管理。各实践基地要建立工作纪实制度、学习交流制度、生活安全制度、联系汇报制度等各项制度,定期进行考核,并主动与用人单位沟通,及时反馈考核情况,做好跟踪管理工作。

2、要加强带教老师队伍建设,发挥好示范和表率作用。为使初任到基层去能够学到真才实学,有所收获,我们要建设一支高素质的带教教师队伍。带教老师的素质,对初任公务员的健康成长有着直接的影响。因此,必须把带教老师队伍建设作为重要环节来抓。目前,各个实践单位都落实了带教老师,这些同志都是由各单位选派的骨干人员。他们党性强、作风正、业务精,具有较丰富的实践经验和一定的组织管理能力。要充分考虑到参加实习的公务员都是刚走出校门不久的青年,到基层锻炼是他们认识社会、感知社会的第一步,他们在基层锻炼期间,不仅需要补充业务知识,也需要得到世界观、人生观、价值观方面的帮助和指导。带教老师要以自己宝贵的工作经验和丰富的人生阅历,根据实习人员的特点,从思想、学习、工作,生活等各方面给予有的放矢的启发,教育和引导,当好他们的“引路人”。