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中国石油 销售分公司加管科：
根据加管字[2017]1号文件精神， 片区接到通知后，立即组织成立零售市场调查组，片区领导十分重视本次调查工作，亲自组织开展加油站竞争对手市场调查。
一.林西片区内主要竞争对手的情况
片区所属范围内无中石化加油站，但社会加油站凭借其地理位置和价格差异的优势对我系统内加油站销量冲击比较严重。全县共有社会加油站共计12座，2017年销售总量8000吨，占林西销售总量的18.6%。现有的主要竞争对手有以下几个：
1.东环路加油站
东环路加油站地理位置优越，地处林西镇内东环路东南角，距离林西片区南出口加油站1公里，距离林西片区第九加油站3公里，2017年1月已经开业，汽柴油销售价格低于我系统0.2元/升，严重冲击林西片区镇内加油站的油品销量。
2.统布永兴加油站和二钟加油站
永兴加油站、二钟加油站进货渠道广泛，自己有油罐车，有一定运输能力，进货比较方便，经常在辽宁锦州、阜新等炼化企业和河北中石化油库购进低价柴、汽油，在资源宽松时，其销售价格低于林西经营部0.14元/升左右，严重冲击林西片区所属统布、大水加油站的油品销量。
3.新城子亨通加油站
亨通加油站地理位置优越，处在省道S204线道边，其进货渠道比较广泛，经常在辽宁锦州、阜新等炼化企业和中石化购进低价柴汽油，在资源宽松时，其销售价格低于林西片区系统内加油站0.2元/升，严重影响林西片区双井、古城加油站的销售。
4.鑫安、大青牧场加油站
鑫安加油站、大青牧场加油站规模较小，进货渠道少，年销售量较少，其油品销售价格与我系统加油站基本一致，对我加油站的影响较小。
二.下一步具体的竞争策略
1.深入开展市场调研分析，为营销决策提供依据
进入2017年，根据林西市场销售情况，为做到从容应对市场，牢牢把握市场主动权和市场信息。从1月份开始，我公司将组织人员对成品油市场进行全面调研。主要走访重点部门、重点用户，对林西32户规模以上工业企业进行全面走访，对重点工程项目已经开工14家进行全面调研。布置做好重点用户走访调研工作、要求加油站掌握好所辖区域全部用户资料，摸清本加油站车流量情况，竞争对手情况，周边系统外价格情况，通过调研分析为销售工作奠定基础。
2.做好农用柴油销售，实施好农业项目供应工作
首先开展农业用油大户全面走访，摸清农机具数量，提前做好春耕柴油销售库存储备工作，要求各加油站积极走访乡镇春耕
生产用油需求数量，掌握第一手数据，确保春耕生产用油的平稳供应。二是对农业项目和新农村建设及重点农机大户进行分片拉网式走访，组织开展送油下乡活动，根据需求，启用小油罐车将油品送到田间地头,为农业生产用油搞好服务。
3.做好客户的开发，加强客户分析维系工作
根据分公司制定并下发了客户开发、维系责任方案，我们将全县所有的客户全部进行登统造册，并分布到各加油站，逐一落实责任人，经营部正副经理、行政股室负责人以及库站经理，都要承担客户开发和维系责任。每个人都有明确的开发和维系对象，做到千斤重担大家挑，人人头上有指标。加大销售和效益与薪酬挂钩的力度，多劳多得。随着生产恢复和新项目的开工建设，落实客户开发责任，将全县所有项目100%的分解落实到每个人，充分调动了全员促销积极性。
4.密切关注市场变化，准确掌握竞争对手情况
林西地区现有加油站28座，其中社会加油站12座，在市场竞争逐渐激烈的情况下，我们密切关注市场动向，准确掌握竞争对手情况，如实掌握社会加油站的资源情况、进货渠道、购销价格和促销措施。经营部要求周边加油站密切关注竞争对手情况，建立好竞争对手档案，及时汇报经营部，有针对性地调整营销策略，
5. 落实规范、强化服务、树立中油品牌形象，努力扩大零售销售。
加大加油站工作的考核和绩效工资的执行力度，调动员工销售积极性。一是以抓住客户管理为核心，以站为单位，对供应区内的顾客需求 进行详细调查，全面掌握重点客户的基本情况，保住老客户、抓住机动客户、开发新客户。二是加强加油站现场管理，要从小事作起，关注细节，使加油站每个管理细节做好、做细、做精。三是做好规范服务，以规范的服务来经营我们的加油站，通过优质的油品、准确的计量、优美的环境、亲情的服务和顾客交朋友，拉近与顾客距离，提高车辆进站率和顾客回头率及油箱加满率，保证销售持续增长。
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手机座调查报告范文2
一、精心组织，周密部署，学习调研阶段取得初步成效
一是思想高度重视，保障了活动开展。县里成立了以县委冯书记为组长的领导小组，并抽调了30余名年富力强的同志成立了县学习实践办，选拔了24位责任心强、经验丰富的同志组成了指导检查组，负责组织和推进活动开展。全县76个参学单位也都成立了相应的领导小组和组织机构，按照“有场所、有人员、有经费”的“三有”要求迅速加以落实，强化了活动开展的组织保障。
二是学习载体丰富，筑牢了思想基础。在学习形式上，以实施“三项讲座导学、三级干部领学、三大论坛助学”的“333工程”为抓手，提高学习实践的灵活性和多样性。交通局、合作银行等单位主要负责人率先开办讲座，教育局邀请了全国人大代表裴昌彩介绍自己“奉献在岗位”的工作历程，有力地推动活动开展。在学习内容上，坚持以学原著为主，着力领会精神实质，部分单位积极邀请相关领域专家学者开设辅导讲座。县委党校发挥身处理论前沿的优势，深入基层开展理论宣讲和辅导，先后开办讲座10余场。在学习载体上，开展了“十个科学发展典型”、“十优学习实践调研报告”、“十项科学发展制度成果”等“学习实践活动六个‘十’征集评选”活动，各参学单位也结合自身实际创设了形式多样的实践载体。财政局开展的“亲历实践、改进服务”主题活动，让广大财税人员走进帮扶企业，增强了服务意识。
三是深入调查研究，解决了实际问题。县委常委、党员副县长能够带头深入“五个一”联系点调研走访。各参学单位党员干部及时跟进，围绕群众关注的热点、难点问题，深入开展了“千名干部帮千企”、“万名党员联万户”活动。部分参学单位能够依托自身网站，开辟学习实践活动专栏，通过电话、短信、电子邮件、信箱等多种形式，征集群众的意见和建议2287条。全县党员干部赴基层一线调研378批次，形成调研报告426篇，为企业和群众解决实际问题241个。建设局邀请了市规划建设方面专家来为xx的城乡建设“把脉会诊”，金融系统邀请了人行宿迁支行负责同志进行国际金融危机及其影响与启示的专题讲座。
四是积极讨论交流，促进了思想解放。各参学单位能够围绕既定的核心议题，扎实开展解放思想大讨论活动。部分参学单位还邀请了系统内的人大代表、政协委员以及部分服务对象参与了座谈和讨论，及时发现存在的问题。全县共有200多名人大代表、政协委员，400多名服务对象和招商引资企业的客商代表参加了讨论和座谈。同时，结合机关作风建设突击月活动，大力开展机关干部作风建设，重点解决了思想解放程度不够、推动工作力度不大、团队作战意识不强、作风粗暴影响不良等突出问题，着力推动机关办事提速、服务升档、工作增效。
五是突出实践特色，推动了重点工作。各参学单位把开展学习实践活动与推进重点工程建设有机结合，以迎接市委工作会议7月在我县召开为契机，思想上高度重视，行动上真抓实干，切实做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”，以重点工程建设的成果检验学习实践活动的实际成效。县交通局、县建设局将承办的市委工作会议观摩的重点工程，分解到人，充分发扬“三敢”精神，深入实施“一线工作法”，抓好落实，进展良好；县劳动局牢固树立干好工作是最大实践的观念，强化招工就是招商的理念，深入河南、贵州等地，与相关机构签订了1万余人用工协议。
六是加强舆论宣传，营造了良好氛围。县政府网站、县电视台、广播电台、《宿迁日报》等媒体相继开设了专栏、专版、专题，及时宣传报道学习实践活动开展情况，为党员干部和普通群众“谈心得、提建议、话发展”提供很好的交流平台。目前，共有32个单位、部门“一把手”在电视台“‘一把手’话科学发展专栏”或论坛上阐述了落实科学发展观的感受，1547名党员提出了对科学发展观的理解，3208名群众跟帖交流，形成了强大的舆论宣传声势，营造了浓厚的活动氛围。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题：一是个别领导干部对学习实践活动认识还不到位，存在疲于应付的现象；二是部分单位学习调研不够深入，标准不高，创新不够，亮点不多，对问题分析不够透彻，查找问题不够准确；三是少数机关干部作风建设上存在的问题还没有有效整改。这些问题，务必要引起我们的高度重视，在今后工作中采取有力措施，切实加以解决。
二、突出重点，狠抓落实，扎实开展好第二阶段各项工作
按照县委研究的意见，从今天会议开始由学习调研阶段转入分析检查阶段。分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，在整个学习实践活动中具有承前启后的作用。认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习调研阶段的工作成果，打牢整改落实阶段工作基础，确保学习实践活动取得实效的关键。本阶段要重点抓好以下五个方面的工作。
一是要认真开展一次“回头看”。各参学单位要对学习调研阶段的工作进行一次“回头看”，没有完成学习调研任务、效果不明显的单位，要及时进行补课，确保学习调研效果。对照第一阶段征求到的意见和建议，查找本单位理论是否学透、职能是否转变、作风是否改进、效率是否提高、机制是否健全等实际问题，进一步深化理论学习，加强对科学发展观的认识，更加自觉地把科学发展观的各项要求落实到工作实践中。原则上，5月20日之前各参学单位完成转段。转段前，必须经县指导检查组同意认可，各指导检查组要严格把关。
二是要切实找准存在问题。要在认真梳理前一阶段专题调研和大讨论成果的基础上，结合机关作风建设突击月活动，创新方式方法，突出抓好自我排查工作。要深入查找不适应、不符合科学发展观的思想观念和体制机制，深入查找影响和制约科学发展以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。同时，还要深入贯彻县委推进机关效能建设、优化发展环境的部署要求，紧紧围绕工作职能和岗位职责落实得好不好、办事效率高不高、服务态度好不好、行政执法规范不规范等方面，深入查找集体和个人存在的突出问题。
三是要开好领导班子专题民主生活会。各参学单位要在充分征集意见的基础上，根据实际情况，及时召开领导班子专题民主生活会，开展批评与自我批评，认真解剖问题，深入分析原因，总结经验教训。要联系本单位工作实际，对照当前经济社会发展的新形势，找准本单位科学发展的新定位；要联系本单位的热点难点问题，对照群众的新期待，找准本单位科学发展的新思路；要联系本单位体制机制存在的不足，对照科学发展的新要求，找准本单位科学发展的改革创新突破口；要联系个人思想和工作实际，对照科学发展的新任务，找准自己不适应、不符合科学发展的思想差距和工作差距。领导班子成员要认真准备个人发言材料，着重从在理解科学发展观上有什么差距、在落实科学发展观上有什么问题、在实践科学发展观上有什么作为、在执行党纪党风上有什么不足等方面进行认真剖析。要把更多的功夫用在会前，做好充分的准备，特别是通过班子成员交心、谈心，开展批评和自我批评，沟通思想，解开疙瘩，互相理解，互相帮助，把问题解决在会前。要坚持做到“四不上会”，即：谈心活动谈得不透彻的不上会、发言材料准备不充分的不上会、整改措施不实在的不上会、努力方向不明确的不上会。
各参学单位原则上在6月8日前召开专题民主生活会，开会前3天要将民主生活会的请示，包括主题、内容及具体时间安排和群众意见综合以及上年度民主生活会整改措施的落实情况上报县纪委、县委组织部和县学习实践办。会后10天内，要将民主生活会综合报告、会议记录（复印件）、主要负责同志发言材料等一并报送。各基层党(总)支部要组织召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，提高认识，明确努力方向。
四是要撰写高质量的领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的核心环节，也是整改落实的主要依据。各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写工作。要充分运用学习调研阶段的成果，紧密联系当前经济形势、本单位工作实际以及党员干部思想状况，认真撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要把问题找准确，把根源弄明白，把思路理清楚，做到“六个讲清楚”：一要讲清楚党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况；二要讲清楚通过专题调研和解放思想大讨论，形成了哪些关于科学发展的新共识；三要讲清楚影响和制约科学发展的突出问题；四要讲清楚存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；五要讲清楚科学发展的总体思路和主要措施，特别是要着重研究提出应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的有效举措；六要讲清楚按照科学发展要求加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告的起草要避免出现“五多五少”情况，即：要避免出现讲成绩多、讲问题少，讲单位问题多、讲班子自身问题少，讲实际工作多、讲党性党风党纪方面问题少，讲客观原因多、讲主观原因少的情况，避免写成工作总结或工作报告。县学习实践办和各指导检查组在审核各参学单位分析检查报告工作中，要坚持做到“四不通过”，即：对征求意见范围不广的不通过、查找突出问题不准的不通过、科学发展思路不清的不通过、科学发展举措不实的不通过。
各单位分析检查报告初稿原则上在6月10日前完成。初稿形成后，各参学单位要召开党委（党组）扩大会议进行充分讨论，在一定范围内公布，征求党员干部、服务对象和工作对象的意见，集思广益，进一步修改完善，努力形成高质量、有特色的分析检查报告，使其成为本单位推动科学发展的指导性文件。
五是要精心组织群众评议。领导班子分析检查报告初稿形成后，要结合开展评机关活动认真组织群众评议。各参学单位要邀请党代表、人大代表、政协委员、企业家代表、基层单位代表和群众代表等不同层面和类型的人员，对分析检查报告进行评议，进一步找准突出问题，完善分析检查报告；要着重从领导班子对科学发展认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议可根据实际情况通过召开座谈会或书面评议等灵活多样的形式进行。各参学单位的分析检查报告和评议结果要合理确定公开范围和公开形式。同时，要分别报挂钩联系县领导、分管县领导审阅，经县指导检查组审核后，报县学习实践办备案。
三、加强领导，严格督查，确保第二阶段工作取得实效
分析检查阶段，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验又要吸取教训，政治性、政策性比较强，各党委（党组）要切实加强对此项工作的领导，确保第二阶段工作扎实开展，取得实效。
一是要进一步强化责任意识，组织领导再加强。这次会议后，各部门、各单位要对前一阶段工作进行认真总结回顾，就转段工作做出安排部署，原则上在5月20日之前完成。各参学单位主要负责同志和具体负责的同志要认真履行职责，亲自谋划部署，精心安排好分析检查阶段工作的每一个步骤和每一个环节，既要保质保量完成“规定动作”，又要努力创新“自选动作”，不断丰富活动内容，深化活动效果。各级学习实践办要充分发挥参谋助手和工作枢纽作用，注重超前谋划，把握工作重点，加强上下联系，在创特色、出亮点、求实效上下功夫。
二是要进一步强化发展意识，解决问题再务实。各参学单位要进一步突出实践特色，把推动发展作为学习实践活动的出发点和落脚点，使之成为推动当前工作的重要机遇和强大动力，努力做到两手抓、两不误、两促进。面对当前经济形势，要着力解决基层和群众生产、生活方面出现的新问题，让广大党员干部群众享受到学习实践活动的成效。要正确处理工学关系，把开展学习实践活动与推动县委、县政府重点工作结合起来，与迎接市委工作会议在我县召开结合起来，与加强干部队伍作风建设和基层组织建设结合起来。当前，“机关作风建设突击月”活动正处深入剖析、集中整改阶段，各单位要对照活动方案继续抓好落实，尤其在建章立制方面认真加以总结提炼，认真分析出形成问题的主客观原因特别是主观原因，制定出针对性的整改措施，进一步建立健全机关作风建设的长效机制。
手机座调查报告范文3
一、总体要求
分析检查阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段，重点是分析问题、查找原因、开展评议。认真做好分析检查工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深入开展具有至关重要的作用。这一阶段要以“民主评议、共谋科学发展”为抓手，继续坚持在四个方面下功夫，即：在学习理论，提高素质上下功夫；在联系实际，重在实践上下功夫；在加快发展，科学发展上下功夫；在提高能力，转变作风上下功夫。通过分析检查，进一步找准影响制约农机工作科学发展的突出问题、农民机手关注的热点难点问题以及领导班子、党员干部自身建设方面的问题，为进一步理清科学发展思路，明确工作目标措施奠定基础。各科室、单位要充分认识搞好分析检查的重要性，把握要求，严格程序，紧密结合实际，扎实做好分析检查阶段的各项工作。
二、具体安排
整个分析检查阶段工作于2009年3月上旬前基本完成。
1月22日左右召开好分析检查阶段工作会议，对学习调研阶段工作进行总结，对分析检查阶段工作作出具体部署和安排。
（一）继续深化学习、调研和解放思想大讨论
在前阶段学习调研的基础上，各科室、单位要把深入学习与分析检查有机结合，将学习贯穿分析检查阶段始终。
1、继续深入理论学习。要组织党员干部深入研读规定读本、开展案例分析、进行讨论交流，深刻把握科学发展观这个理论体系和理论内涵，联系实际反思本科室、本单位过去发展过程中的得失，在反思农机化过去发展的过程中，加深对科学发展观的理解，从而进一步增强贯彻执行科学发展观的自觉性、主动性。
2、继续深化、细化调查研究工作。要把开展调查研究与深入查找突出问题结合起来，与创新工作机制结合起来，与今年各项农机化目标任务结合起来，进一步修改完善调研报告，抓紧转化调研成果。
3、继续开展解放思想大讨论。要引导广大党员干部联系思想实际和工作实际进行创造性思维，进一步形成贯彻落实科学发展观的共识，认真查找本科室、单位在思想、工作、作风方面存在的不适应不符合科学发展观的突出问题，努力形成解放思想、大胆探索、破解难题、创新工作的氛围。
（二）广开言路，征求各方意见建议
1、开展民主恳谈活动。（1）局机关要重点围绕更新发展理念、拓展发展思路、完善工作机制开展民主恳谈。（2）其他各支部要围绕各自实践载体，确定民主恳谈的具体议题，组织一次以上民主恳谈活动，面对面虚心听取恳谈对象对本单位贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。
2、多种途径广泛征求群众意见。要通过发放《征求意见表》、召开座谈会、走访调研和设立意见箱、电子邮箱等多种途径，认真听取本系统及农民机手、行风监督员代表的意见，切实找准领导班子和党员领导干部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题。党员干部个人也要通过座谈、上门走访、谈心等方式，主动听取和征求群众的意见。
3、对意见建议进行汇总梳理。对征求到的意见建议，要认真汇总梳理，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对在民主恳谈中收集到的以及各单位收集到的涉及其他单位的意见建议，由局学习实践活动办公室汇总梳理，分解落实相应单位办理。对征集到的意见建议，要深入分析研究，突出重点，即知即改，边查边改。
（三）召开领导班子专题民主生活会，认真开展批评与自我批评
1、认真做好会前准备。局党组在召开领导班子专题民主生活会前，结合前期征求到的群众意见建议，进行“四对照、四查找”，即对照科学发展观的本质要求，认真查找本人在理解科学发展观的理论体系和科学内涵，第一要义、核心内容、根本要求、基本方法上还有哪些差距；对照践行科学发展观的具体目标要求，查找思想观念和实际工作上与科学发展观不相适应、不相符合、不相协调的问题；对照科学发展上水平的要求，联系当前农机化工作发展实际，查找在发展的理念、发展的方式、发展的途径路径、发展的环境、发展的机制上存在的问题；对照当前社会经济发展的新要求，查找在领导科学发展的能力和工作作风方面还有哪些需要改进和提高；对照农民机手的新期待，查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。在认真对照检查的基础上，相互谈心，交换看法，形成民主生活会发言材料。
2、开展批评与自我批评。民主生活会上，局党组成员要积极发言，认真开展批评与自我批评。开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成一个民主团结、务实创新的良好氛围。并请联系的市领导和指导检查组到会指导。
3、会后通报情况。民主生活会情况要通过一定途径向本系统党员群众通报。与此同时，各支部要召开以深入学习实践科学发展观为主题的组织生活会，组织党员对照科学发展观的要求，紧密联系自己的思想和工作实际，开展批评与自我批评。并请分管局长参加组织生活会。
（四）紧密联系实际，形成领导班子分析检查报告
1、领导班子讨论分析检查报告提纲。充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，进一步讨论分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施，形成分析检查报告提纲。
2、起草分析检查报告初稿。分析检查报告一要写清楚在学习调研的基础上，紧密联系工作实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对本部门提出了哪些具体要求，形成了哪些共识；二要写清楚党的十六大以来本部门（单位）贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主客观原因特别是主观原因，深入分析产生突出问题的主要根源；三要写清楚贯彻落实科学发展观的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四要写清楚按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告要突出检查和分析两个部分内容，做到有问题、有分析、有思路、有举措，避免写成工作总结或工作报告。
3、讨论、完善分析检查报告。在分析检查报告初稿初步形成后，要采取座谈会、书面征求意见等多种形式，邀请本部门机关及下属单位党员干部和农民机手、企业负责人代表等对分析检查报告初稿进行民主讨论，充分吸收各方意见。在此基础上，召开局党组扩大会议，进一步讨论完善分析检查报告。分析检查报告修改稿形成后，送市委学习实践活动指导检查组初审。并报市联系领导审阅。
（五）召开民主评议会，组织群众对分析检查报告进行评议
1、明确评议内容。评议内容要与分析检查报告主要内容相统一，着重从以下方面进行评议：一是对科学发展观认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二是查找的问题准不准，原因分析的透不透；三是对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；四是按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。
2、确定参评对象。采取座谈会、评议大会和书面评议等多种形式，组织本部门的党员干部和农民机手、行风监督员代表、本部门的政协委员，对分析报告进行评议。
3、精心组织评议。提前做好准备，开好民主评议会，引导参评人员深入讨论、畅所欲言，积极提出评议意见。领导班子要根据评议提出的意见，对分析检查报告进行修改完善。分析检查报告要在一定范围内公开，请群众作进一步的评议。分析检查报告和评议结果报市委学习实践活动办公室备案。
三、加强领导，精心组织
1、领导带头，强化指导。各支部要切实加强对分析检查阶段的组织领导。主要负责同志要亲自抓，充分发挥表率作用，带头联系思想和工作实际，分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题；带头听取群众意见建议，接受群众评议。
2、严格要求，讲究质量。要坚持高标准、严要求，切实把握分析检查阶段的工作重点，诚心听取意见，真心自我剖析，潜心分析检查，精心组织评议。要从分析检查阶段一开始，就着手研究准备分析检查报告的起草工作，切实做到“三上两下”，即带着建议上来认真写，形成初稿下去广泛听；带着意见上来反复改，形成修改稿下去充分议；带着评议结果上来深入改，真正形成高质量的分析检查报告。
手机座调查报告范文4
一、调研基本情况
1、调研时间：4月8日上午在县农业局召开了座谈会；4月9日、10日分别到了白圩乡村、村、村、爱国村进行了走访调研。
2、调研范围及对象
参加座谈会的乡镇代表有种粮、果业、蔬菜、养殖、水产、农机等专业合社的负责人，白圩乡、李渡镇、三阳集乡、三里乡分管农业的领导；参加座谈会的县有关单位代表有农业局、植保站、林业局、县文广旅游局、县电信局、县移动通讯公司等分管领导。
在白圩乡村、李渡镇焦石村、三阳集乡三居村、三里乡爱国村等四个地方，走访了解了当地农业方面的种养殖大户，并在每个地方走访了20多名农户，开展了问卷式调查。
3、调研反映的情况
第一、通过调研发现，广大农民对气象信息的需求非常迫切，每天都要收看(听)天气预报。现在农村广大群众查字典获取气象信息的主要渠道是电视中的天气预报(电视的拥有率达95%以上)，其次是从收音机、电话、手机获取气象信息(拥有率约达60～70%)。老百姓如此关心天气预报，主要是农业收成绝大多数是靠天吃饭，老天的喜怒哀乐直接影响农民的一年收成。正如三里乡的种粮大户胡广辉同志所说：天气预报与老百姓密不可分，天气预报的准确与否，直接影响农民群众查字典切身利益，影响到农民一年的增产增收。如前年七月的一天，省电视台里的天气预报是晴天多云，我们三里在当天下午2点多钟却刮起了大风，下了大雨，使我在外晒的十多万斤稻谷被雨淋湿，损失几万元；还有三里养殖鳝鱼专业户的负责人所讲：养鳝鱼最怕的是秋冬之交的气温突变，掌握不好，鳝鱼会发生感冒而引起大量死亡。因此，他们希望气象部门进一步提高天气预报的准确性。天气预报准确了，就直接为农民增产增收作出了巨大贡献。
第二、当前广大农民获取气象信息的渠道主要是收看电视天气预报，而我县绝大多数的乡村只能收看到中央一台、江西一台及南昌一台的节目，这几个台的天气预报节目时间均在晚上8时前播放。由于农民在春夏时节下午劳作时间较长，不能及时收看到天气预报节目。第三、中央、省、市的天气预报所指的范围广，对本地农业生产指导性有较大的误差，针对性不强，而本地（本县）的天气预报又难以及时接收到。特别是短时突发气象灾害预警信息，农民更是无法获取，更不用说采取防范措施。要想农民及时获取短时突发气象灾害预警信息，就要采取多种方式，多种渠道加以解决，如：应用县电视台有线电视覆盖率较高的优势，加强本县电视天气预报的广播；建立天气预报电子显示屏；完善农村气象灾害信息队伍,利用手机群发短信的方法直接送到农民手中。
此外，在这次调研过程中，很多农民都希望电视台、广播电台开办一个科技为农业服务的节目，使广大农民在寓教于乐的过程中接受科学知识，提高广大农民科学从事农业生产的能力。
二、建议
1、提高天气预报的准确性。气象部门要利用现有的科学手段，尽可能把天气预报准确性再提高一步。预报准确性的提高，就是气象科技为经济社会的发展作出的最直接贡献。
2、增播天气预报时间段。希望各级政府与各电视台、广播电台协商，要求各电视台、广播电台每天晚上8时到9时半这段时间内要增播天气预报节目，以便广大农民及时收看到气象信息。如果重播时间确实困难，电视台也可在此时间段以字幕形式播放。另外，建议县电视台在涉农节目开办过程中增加一些气象科技为农业服务的节目，提高广大农民群众查字典的气象科技知识水平和农业生产能力。
3、各乡镇建立一个天气预报电子显示屏，通过电子显示屏让农民兄弟及时了解当地天气变化，特别是掌握突发性的短时灾害性天气信息。
4、建立灾害性公共突发事件信息平台。根据目前的状况，很多需要及时告知广大群众查字典的信息不能快速地传递到百姓手中。因此，建议政府建立一个公共突发事件信息平台，把需要及时告诉广大农民的信息通过此平台发送，只有这样才能达到及时、方便、快捷把信息传到老百姓手中的目的。
这个平台的建立，大致可 从以下几个方面进行操作：
手机座调查报告范文5
一、财政财务违规行为的表现形式
该镇为了逃避有关部门的监督，以各种“造假手段”，制造了一项又一项财政收支违规行为“合法化”的伎俩。
㈠逃避政府采购，违规购置小汽车。按有关规定，乡（镇）添置小汽车必须经过纪委审批，按规定的金额和排气量，经政府采购后购入，但该镇为了逃避监督，在违规购置小汽车上的一些做法出乎审计人员意料。该镇原有一辆桑塔纳小车，为再购入一辆更好的“小汽车”，于2002年6月和7月，该镇原镇长（被审计对象）分两次向座落于该镇境内的某水电开发有限公司“借出”现金25万元，某水电开发有限公司以“预付账款—××镇政府”挂账。2002年7月11日，该镇原镇长一行到杭州以某水电开发有限公司名义购买红旗轿车一辆，价款21.83万元，小车一直由该镇使用，至2003年7月该小轿车过户给该镇政府。2002年10月，某水电开发有限公司将该借款25万元从“预付账款”转入水电开发工程成本，作为上交该镇水电开发“政策处理经费”列账，使该镇本应作为财政收入的“政策处理经费”的收支游离账外，也使违规购买小汽车的事实“淹没”在账外收支当中。
㈡逃避外部监督，掩盖招待费支出。对行政事业单位和乡镇政府的招待费开支，国家财政部和龙泉市均有严格规定，但该镇为了“节省”招待费开支，仅在财务上做起了手脚，2002年至2003年该镇实际开支招待费48.49万元，但财务账上只反映23.66万元，只占实际招待费开支48.80%，也就是说52%的招待费是被账“吃掉”了，其中：在食堂经费中列支10.83万元，在其他会计科目中列支11.40万元，以修理费、办公费等名义套出现金用于“慰问支出”2.6万余元。该镇采取各种手法掩盖招待费开支，造成“廉政”假象和会计信息失真，影响党委政府考核任用干部，其危害性是很大的。
㈢内控制度虚设，小汽车费用失控。该镇2002年7月购入的新型红旗小车，至2004年7月行驶96349km，耗油达18051升，每百公里油耗18.74升（经审计实地测试，该车每百公里最高油耗为14.70升）；该小车2年耗用轮胎25套，每套轮胎行驶寿命为3800余公里，而正常单位的小车轮胎行驶寿命为40000公里左右，也就是说该镇的汽车轮胎行驶寿命比正常单位的轮胎行驶寿命短10倍以上。上述情况已引起龙泉市纪委和丽水市纪委、审计局的重视，丽水市审计局和龙泉市纪委已介入调查。
㈣以提供票据为手段，为单位谋取不正当收入。按现行规定，乡镇政府无权对林业违法行为进行处理处罚，也无权收取林业规费，但该镇为了谋取不正当收入，采用向镇林业工作站提供《浙江省行政事业性收费统一票据》，林业工作站凭镇政府提供的票据收取林业规费和林政罚款，仅2002年就收取达37.79万元，其中镇政府分得利益21.79万元，林业工作站分得利益16万元。以上做法既扰乱了正常的执收执罚秩序，又截留了应当上交市级财政的收入。
㈤以虚报事由取得、然后挪用专项资金。2002年至2003年，该镇政府以虚假或扩大的事由向上级财政或有关职能部门争取各项专项资金91.46万元，2003年底，专项资金结余35.84万元，占收入数的39.19%，而银行专项存款基本没有，事实上结余的专项资金已被挪用。
另外，该镇还存在国有资产处置不规范、内部控制制度执行不到位，违规发放手机补贴款等问题。
该镇以上财政财务造假、违规行为严重违反了国家的财经法规，且具有很深的隐蔽性，其危害性是比较大的，因此引起了各级党委和政府及上级审计机关的重视。
二、审计查处违规行为的主要手段
审计手段是达到审计目标的桥梁，正确运用审计手段能使审计取得“事半功倍”的效果。
㈠加强审前调查。审前调查不留于形式，不走过场：一是认真制订了审前调查方案，经审计组讨论，凡是认为需要了解的相关情况均列入审前调查内容；二是认真走访纪委、监察、组织部门以及市委、市政府的局和人大、政协机关的群众来访接待室，仔细了解相关部门对被审计对象的考察、考核情况，了解被审计单位及社会各界对被审计者的反映情况，使审计组掌握财务账上找不到的情况；三是到被审计单位现场调查，了解被审计单位的经费来源、使用情况；内部控制制度的建立和执行情况；岗位设置及职能分工情况，同时走访相关人员和深入有关企业和农村，了解被审计者个人的工作作风、个人廉洁自律等情况。认真细致的审前调查，使审计组做到胸有成竹，有的放矢，这是审计取得成效的重要基础。
㈡公开审计政务。公开是客观公正的前提，龙泉市审计局对该项目的审计做到阳光下操作。一是进行审前公告，将审计的时间、地点、方式、目标、内容和审计组成员名单，与审计人员联系的电话，以及审计人员应遵守的审计纪律等，在被审计单位政务公开栏内进行公开，做到审计在监督别人的同时也接受监督；二是分层次以不同方式召开座谈会，审计进点时召开进点会，介绍审计人员情况的同时听取被审计者情况报告；审计中以不同形式召开被审计单位班子座谈会、财务人员座谈会、相关部门以及所属机构负责人座谈会等，就被审计者《情况报告》陈述的内容广泛听取有关人员意见，以座谈会的形式验证被审计者的“言行”是否一致，以保证《经济责任审计结果报告》的质量；三是耐心接待群众来访，对群众来访在做好接待、保密外，认真做好笔录和来件的阅读与登记，对涉及的内容进行认真调查核实，做到对被审计者和来访群众负责，同时扩大审计成果，特别是涉及被审计者廉洁自律方面群众来信来访是很有帮助的；四是通报审计查明的问题，通报分两个层次，第一层次是以审计组名义，在审计报告出来之前召开有关人员参加的通报会，以达到通报情况和进一步核实审计情况的目的，第二层次是以审计局名义，召开班子及中层干部参加的通报会，通报审计结果报告相关情况，使审计结果真正起到“为考核任用干部提供依据”的作用。
㈢采用各种审计技术方法。经济责任审计不同于传统的财务收支审计，对审计技术方法的运用应更加全面，本次审计中，审计组所采用的技术方法除传统的以外，主要有：①核对法，即对《领导干部经济责任情况报告》反映的“业绩”和不足进行有选择地核对验证，如工农业产值、农民收入、减轻农民负担、对基础设施的投入等，并将验证结果作为评价依据；②实践法，如本项目审计中认为镇汽车油耗偏高，与被审计者观点不一致，审计组选择了实践法，即审计组成员与被审计者所在单位有关人员一起，乘座责任车辆进行实地测算，测算结果经乘车人员签字后作为审计证据以验证审计评价；③调查法，对财政财务支出的内容的真实性进行调查，如财务反映食堂修理费支出1万多元，审计人员调查后没有这回事，购买办公用品2笔近1万元，经调查也没有回事，事实上这些发票均为虚列内容套出现金用于“春节拜年”等开支；④复核法，即对中介机构审计过的工程项目进行造价复核，发现中介机构的审计质量不高，存在多计工程款等情况，为国家挽回了损失。
㈣争取纪检监察和组织部门的配合。审计部门由于缺乏必要的手段，对涉及干部个人问题基本没有办法，加上经济责任审计是根据纪检和组织部门建议而审计的，他们对被审计者情况比审计部门清楚，所以争取他们的支持尤为重要，纪检、组织部门的及时介入能保证审计的顺利实施和审计工作效率。
三、乡镇财政收支存在问题的原因分析
审计机关对该项目审计暴露出来的问题不是偶然的，但原因也是多方面：
㈠乡镇领导财经纪律观念比较淡薄，以龙泉市为例，现在的乡镇领导80%是40岁以下的年轻人，而且大部分是市委机关、市政府机关下派的干部，他们有胆量也有性格，但比较轻视财经纪律，上级领导指示往往严格执行，对国家规定的财经纪律往往不顾，从本地本单位本部门考虑问题比较多，从财经纪律角度考虑问题比较少，如给干部搞“福利”，只考虑有没有银行存款，而不考虑银行存款的性质和国家禁止乱发奖金补贴的规定，又如为了跑项目、拉关系往往忽视国家禁止赠送“三礼”等等。因此，财经纪律观念淡薄是滋生乡镇财政财务收支违规行为的根源。
㈡对干部的监督、考核比较留于形式。乡镇领导干部的管理与监督部门主要是组织和纪检部门，他们对乡镇干部的管理和监督主要有2条途径：一是根据群众来信来访进行监督；二是一年一度的年终考评，第一条途径由于“举报人”是“群众”，知道内情不多，因此群众来信来访往往缺乏针对性，不具有威慑力，第二条途径更是表面文章，组织部门不可能听到得到干部的真实情况，有的甚至出现“相反情况”，如有位干部由于经济和人品问题在本单位混不下去了，要求调到上级部门工作，上级部门人事干部来考察时，该单位的干部为了使这位干部早日调出，均不准向上级单位考察人员讲实情，考察结果该干部为“优秀”等级。另外，由于种种原因，对违规违纪干部的处理往往不到位，如审计部门对某干部进行经济责任审计时发现该干部所在单位以虚假业务套出大量现金进行私分，被审计者所得金额最大，审计及时作了移送处理，但最后是纪检部门对该干部进行了一次诫免谈话后调到某局当了局长。对干部的处理处罚“手软”也助长了乡镇违规违纪之风。
㈢经济利益躯动。由于现在乡镇财政普遍比较困难，为了取得本乡镇的收入，导致骗取上级拨款、出租出借收费票据，搞罚没款和收费比例分成等违规违纪问题出现。
㈣社会环境原因。现在社会风气不好，请客、送礼、拜年之风不减，乡镇为了有一个好的工作环境，有些违规违纪行为是被逼的，如拜年送现金是不能做账的，只能去开虚假发票等。
四、减少乡镇违规违纪的几点审计建议
㈠应加强乡镇领导任前培训工作，提高乡镇领导财经纪律观念。乡镇领导任前培训应作为一项制度执行，培训由纪检、组织、财政、审计等部门授课，纪检部门主讲廉洁自律，组织部门主讲业绩考核考评，财政部门主讲理财用财知识，审计部门主讲财经法律法规，通过培训，使乡镇领导对财经纪律的认识提前到位。
㈡加强审计和财政监督。缺乏监督的权力必生腐败，乡镇领导任期内应至少安排一次经济责任审计，二次以上财政监督，对乡镇财政财务上存在的问题及时提出，责成纠正，及时给乡镇领导提个醒，帮助其他们依法科学理财，规范财政财务行为。
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照州委的统一部署，在州委学习实践活动领导小组办公室的正确领导和第四指导检查组的具体指导下，我们紧密结合全州旅游工作实际，提高认识、统一思想、加强领导、周密部署，组织党员干部认真学习、深入调研、广泛讨论，努力提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并把学习实践成果转化为推进我州旅游产业发展的具体措施和实际行动，圆满完成了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成效，为分析检查阶段扎实开展奠定了坚实基础。这次会议的主要任务是系统总结学习调研阶段取得的成效，安排部署分析检查阶段的各项工作。下面我讲三点意见。
一、精心组织，学习调研阶段成效明显
我们对学习实践活动高度重视，采取切实有效的措施，确保学习实践活动取得实实在在的效果，学习调研阶段取得了明显成效。
（一）加强组织领导。3月27日，局党组组织全局干部职工召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，党组书记、局长孙兴无同志在会上做了动员讲话。局党组全面负责本局的学习实践活动，党组书记履行第一责任人的职责，分管领导履行直接责任人的职责。为切实加强学习实践活动的组织领导，局党组制定了《*州旅游局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，成立了学习实践活动领导小组，局党组书记任组长，党组成员任副组长，领导小组下设办公室负责日常工作，落实专人具体承办学习活动的各项工作。
（二）紧抓理论学习。我局组织全体党员干部以集中学习、个人自学、交流研讨等形式开展学习培训，要求全体党员干部自觉把理论学习贯穿活动始终。
为确保学习实践活动落到实处，取得实效，我们制订了学习计划，同时建立健全了学习培训的考勤制度和档案制度，使我局学习实践活动有学习计划、有考勤记录、有讨论记录、有个人学习专用笔记、有心得体会文章，做到了时间、内容、人员和组织四落实。
（三）深入开展调研。为进一步全面深入了解全州旅游产业发展情况，按照州委、州政府统一安排，我们开展了广泛的调研活动。一是与州委宣传部、州文体局、州民宗委、州广播电视局共同组成调查组，于4月14至20日赴*、利川等县市对我州民族文化旅游产业建设问题进行调查研究，并形成《*州民族文化旅游产业建设调研报告》。二是组织专班于4月20日至27日对全州重点旅游景区建设情况进行了调研，形成了《我州重点景区建设对策与建议》调研报告，并上报州政府。三是结合人大代表建议和政协委员提案办理工作进行调研。我们针对建议和提案的内容，分配到相关科室，由分管领导带领科室人员按照学习实践活动第一阶段的要求，结合全州旅游工作实际，采取集体座谈、个别访谈、问卷调查等方式深入基层进行调研并形成调研报告。
（四）积极开展学习测验。我们针对旅游工作的实际，精心设计了两套《深入学习实践科学发展观自测题》，对全局党员干部进行理论学习测试。自测题涵盖了科学发展观理论的各个方面，有助于机关党员干部进一步全面掌握和领会科学发展观理论的精神实质和深刻内涵。进行此次理论知识测试，不仅是对学习培训成果的一次检验，更有助于激发机关党员干部加强学习的紧迫感和主动性。
（五）邀请专家进行讲座。4月29日，我们邀请州委党校副校长、教授黄元山给局机关全体干部职工、*市旅游局党员干部以及部分旅游企业负责人，作了题为《坚持科学发展、推进绿色繁荣》的专题讲座。参加专题讲座的同志认真听取讲座，认真做好笔记。听了讲座，大家纷纷表示进一步明确了科学发展观的科学内涵和精神实质。
（六）认真组织解放思想大讨论活动。根据《关于印发<关于在全州深入开展解放思想大讨论活动的方案
>的通知》（*州学组发〔2009〕9号）文件精神，于5月12日我局牵头举办了加快“鄂西生态文化旅游圈”*板块建设专题讨论。专题讨论活动围绕打破行政区划界限，以旅游资源为纽带，强强联手，共谋发展；进一步扩大招商引资，引进大企业、优势企业，推动*旅游发展；体制创新，建立有利于*旅游发展的体制和机制；制定和用好优惠政策，千方百计为旅游企业发展提供宽松环境；打造*旅游窗口形象和搭建对外交往平台，促进对外开放等主题进行。讨论会邀请了六位专家进行专题发言，州旅游局、州民宗委、州建委、州文体局、州交通局、州环保局等单位领导在会上结合各自工作职能进行了交流发言。
（七）积极为科学发展献计献策。根据州委学习实践活动实施方案的安排部署，我局组织了“我为科学发展献一策”活动，要求全局党员干部，根据我局工作的实际情况，为我州旅游科学发展献计献策。局机关党员干部提出了许多关于加快全州旅游产业发展的建议，形成了爱学习、善学习、促发展的良好氛围。
（八）发放问卷调查表。在学习实践活动中，我局兼顾做好“两提高、两满意”主题活动，我们面向州直单位、各县（市）旅游局、各旅游企业发放了100份调查问卷，就全州旅游产业发展中的问题、州旅游局的服务质量、办事效率、工作态度等方面进行了调查，进一步找准了差距，明确了今后努力的方向。
（九）5月13日，我局组织召开全州旅游行业落实科学发展观工作座谈会。州旅游局、*市旅游局全体党员干部，*市城区内二十家旅游企业负责人参加了座谈会。此次座谈会主要是征求各旅游企业对*州旅游发展以及对州、市旅游主管部门的工作意见和建议。各旅游企业负责人纷纷发言，对*州旅游产业发展提出很多很好的建议。
（十）抓好学习实践活动宣传。在学习实践活动的第一阶段，为积极营造开展活动的良好氛围，我局在中国*旅游网上开办了学习实践活动专栏，定期对活动情况进行上网宣传，同时编印学习实践活动简报6期。
通过学习实践活动第一阶段的开展，我局干部职工充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，对促进我州旅游事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。全局干部职工进一步解放了思想，拓展了思路，强化了责任意识和使命感。在取得成绩的同时，也存在一些不足，主要表现在以下几个方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通。二是由于业务工作越来越重，要求越来越高，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间与交流时间不充分。我们将在第二阶段进一步克服这些不足。
二、求真务实，认真搞好分析检查阶段各项工作任务
分析检查阶段是学习实践活动承前启后的重要阶段。这个阶段的工作抓好了，整改落实就有了明确方向和坚实基础。为此，必须严格按照州委的统一部署和要求，在州委学习实践活动领导小组办公室的正确指导下，紧密联系我局实际，继续深化学习提高、注重抓好关键环节、坚持突出实践特色，高质量地做好各项工作。同时继续做好四送四进四访工作。
分析检查阶段从2009年5月15日至6月25日，共40天左右。主要任务是：及时弥补不足，认真做好学习调研阶段“回头看”；认真召开专题民主生活会，深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题；精心组织民主评议，多方进行科学论证，形成高质量的分析检查报告。重点是抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。
（一）召开领导班子民主生活会和支部组织生活会。根据我局实际，将专题民主生活会与年度民主生活会合并，召开领导班子民主生活会，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。领导班子成员要结合各自分管的工作，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，领导班子要采取召开座谈会、发放征求意见函等多种形式，广泛征求各方面意见，对征求到的意见进行归纳整理；领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。以党支部为单位，组织召开专题组织生活会，每名党员都要按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。
（二）形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，简明扼要的概述取得的成效，全面系统梳理存在的问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体举措等。初稿形成后，召开座谈会，听取行业代表意见进行修改，再报局党组会议讨论，反复修改完善，达到找准问题，群众满意，整改方向明确的要求。
（三）组织群众评议。局领导班子分析检查报告形成后，认真组织评议，评议活动与单位开展的“两提高、两满意”主题实践活动、与“树形象从我做起”活动相结合，广泛征求干部职工、相关服务对象代表的意见，并邀请人大代表、政协委员及专家学者座谈评议。参加评议人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。根据评议意见，对分析检查报告作进一步修改。
三、强化措施，确保分析检查顺利进行
（一）切实做到领导干部带头分析检查。领导干部要带头开展批评与自我批评，带头开门纳谏，带头起草分析检查报告，带头组织好群众评议，率先垂范，继续以实际行动为广大党员干部作出表率。各科室主要负责同志要切实负起责任，紧密结合本科室实际，精心组织好每项活动，努力营造有利于党员敞开心扉交流思想，开展批评与自我批评，学习、领会、实践科学发展观的环境和氛围，确保分析检查阶段任务圆满完成，务求取得实效。
（二）认真查找存在的突出问题。在查摆问题时，要对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；认真查找体制机制和制度建设、破解发展难题、创新发展模式、推动科学发展等方面存在的突出问题；认真查找在党性党风党纪、服务基层群众、服务一线工程建设等方面存在的突出问题，切实做到找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。
（三）加强对各环节工作的督办检查。要严格按照规定的程序，坚持进度服从质量的原则，扎实开展各个环节的工作。领导小组办公室要切实负起责任，加强对分析检查各环节的督促指导，精心组织好每项活动。要采取召开座谈会、书面评议、走访评议等方式，认真组织群众评议，并认真梳理群众评议中提出的正确意见，确保督促有力、指导有方、检查到位。
