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工会文体活动范文1
一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。
通过学校内部教职工乒乓球赛的进行，决出男女前六名代表学校，认真训练准备，积极参加区赛。
二、继成功举办了教职工趣味运动会。
活动方案出台后，广大教职工踊跃报名，全员参与，积极为参赛做准备。5月9日下午，全体教职员工汇聚在田径场，简短的开幕式后，运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广，共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点，经过半天的角逐，趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下，圆满结束。此次趣味运动会，把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。
三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛，增强教职工的团体精神和集体凝聚力。
四、另外，学校工会结合学校实际，精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动，丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展，推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日，都能做好活动安排。
工会文体活动范文2
一、职工文体活动具有的教育作用
不仅工会本身，工会教育作用的发挥者更是职工群众。在工会的组织和领导下，开展职工文体活动，体育爱好者、各门类文艺爱好者共同组成群众性质的文化团体，该团体是组成职工文化建设的关键组成。通过活动，职工们可以进行自由、开放的交流，从而为广大职工提供了自我教育的可行性和便利性。
1、促进各部门间的交流。可通过诸多形式，文化活动的开展能够转变管理层思想观念，为更多交流与融合奠定了坚实的思想基础。单位领导可以带头，定期举行文化活动，交流单位文化思想，创新出新思维，为单位及工会可持续发展作出贡献。
2、提高问题爱好者整体素质。可成立文化活动协会，由协会带头人做好文化活动协会的工作，还可在文化协会中加入单位的各个部门中受群众爱戴的、素质较高的文体爱好者，单位领导干部可以尝试担任不同协会的名誉会长。在开展职工文化活动时，单位领导应积极参加，不仅和睦了上下关系，还增进了领导与职工的感情。另外将高级管理人员融入文化活动协会中，可增进不同岗位、不同层次的职工相互的认识及了解，最终提高广大职工的整体素质。
3、有利于和谐思想的构建。文体活动的寓教于乐的作用不仅仅提高广大职工身心健康水平，还减轻了广大职工工作压力，促使职工幸福指数的提升。通过文体竞技活动，对职工积极面对工作、生活的人生态度形成潜移默化的影响，还提升了团队凝聚力，给职工生活增添了色彩，因此文体活动被广大职工所喜爱，这一点也将职工文体活动思想政治教育作用充分表现出来。很多单位通过文艺演出搞宣传，例如：在文艺节目中编排了职工先进事迹、党的文件精神等等。除此之外，还举办知识竞赛，将《工会法》等方面知识融入其中，在职工感到耳目一新的同时，工会教育也得到活泼、生动的宣传。在职工中，这些文体活动有效抵制了不良思想的侵蚀，培育了职工团队合作精神，强化了团体凝聚力，将职工团队意识激发出来，引起了强烈的震撼和共鸣。
二、职工文体活动教育作用的发挥
新时期，工会思想政治教育工作所提倡的就是以人为本。因此，职工文体活动在工会宣传教育中的作用可通过以下方面来分析。
1、促进、引导职工健康文明活动。青年职工往往会按照自己的爱好、兴趣自发组织一些活动，但这种自发性活动约束性较为缺乏，因此会导致不良倾向的出现。工会应对青年职工的思想指向及时掌握，积极引导这些自发活动，从场地及经费上给予支持，有纪律、有组织地组织活动，让青年职工真正融入到单位的大集体中来，通过健康文体活动的开展，培养职工更积极、向上的生活、工作态度。例如：为了增进职工间沟通与交流、促进单位文化建设，可组织踢毽子、象棋、扑克、跳绳、羽毛球、乒乓球等活动比赛，有特长、有兴趣的职工可踊跃参加，活动凝聚了团队，缓解紧张的工作压力，还调动了职工的对健身的热情与积极性。在创建单位精神文明过程中，职工文体活动既是重要组成，同时也是关键的内容。通过举办、组织形式不同的职工文体活动，将工会宣传教育的作用体现在实处，为职工建立缓解压力的平台，增强其健体强身，如举办职工太极拳兴趣班、瑜伽兴趣班、乒乓球比赛等。
2、工会宣传教育作用的有效发挥。工会可通过统一的部署，组织单位职工认真学习党的精神，发挥出学以致用、用以促学的作用，让广大职工的思想和工作实际相联系，用党的精神武装头脑，成为推动工作的出发点，采取演讲征文、知识竞赛、研讨培训、下达文件等方式，进行学习。制定职工文化发展战略，将工会文化宣传优势和组织网络的特点强化，应对广大职工群众日益增长的精神文化需要不断满足。除此之外，还应积极推动工会工作的不断发展与创新，将工会工作的教育作用进一步提升。在社会经济和科学技术高度发达的当今，还应坚持宣传格局的立体化，即平面媒体宣传、网络宣传、电视宣传。重视职工精神文化的培养，如举办、组织职工读书沙龙、读数讲座、读书征文等喜闻乐见的活动。
活动应突出以人为本的观念，并将单位文化内涵发掘出来，通过文体活动，职工发挥创造性、主动性、积极性，在找到职工思想政治教育与文体活动的结合点后，可构建和谐的团队力量。培养职工运动习惯、激发职工对文化活动的兴趣、增强职工健身意识等是开展文体活动的重点。在开展职工文体活动时，一是要结合艺术性与群众性，根据实际情况，文体协会可定期开展、组织鼻塞，为有艺术专长的人提供发展的空间，为广大职工提供自我展现的舞台。二是要结合日常健身与坚持大型活动，在紧张的工作之余，让职工参与到文体活动中来，增加职工幸福指数，提高广大职工身心健康水平。三是要结合趣味与竞赛，不要增加工作之余的活动时间，不能为了竞赛而竞赛，要更加重视活动的欣赏性和趣味性。具有实现精神激励的重要形式就是比赛，只有依靠每一位职工的彼此默契与共同努力，才能有可能赢得比赛。在当今社会主义市场经济形式下，开展文体竞赛活动培养的拼搏精神和竞争意识符合社会主义竞争原则。培养职工竞争意识，对单位服务、管理等工作的有序开展具有很大促进作用。
3、拓宽职工文体活动的持续性及参与面。以多种活动方式开展教育正体现了工会组织的群众性，在文体活动中，广大职工能够在娱乐中获得知识、受到教育，知识反过来给予职工更加良好的心理素质，并自愿加入文化活动中，与此同时，体现除了工会对群众进行组织的特点，就是自我教育，将教育作用充分发挥。从实际角度出发，参与面是组织群众性文体活动首要注重的，文体活动可围绕广大职工最优兴趣、最关心、并具有价值的内容进行开展，要大力宣传和组织活动量广、参与面大的活动项目，同时对互动形式和内容积极创新，用大众的、科学的、民族的先进文化来引导广大职工，提高其思想觉悟。为了吸引更多职工的参与，工会应以职工健身为重点，提倡、宣传利用业余时间，经常、有规律地开展文体活动，发挥出其教育职能。
工会文体活动范文3
关键词：基层； 烟草企业； 文体活动； 开展
中图分类号：D412 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）02-179-001
文体活动的创办一向是工会工作的优势职能的体现，文体活动对熏陶基层烟草企业员工情操、提振职工风貌、推动员工精神家园的构建有着不可替代的功能。长时间举办文体活动，能够培育合作精神、提升员工的忠诚度，让员工体会到工会乃至企业的关怀，从而激发其奉献精神。
一、基层烟草企业举办文体活动的必要性以及功用
（一）举办文体活动是营造文化氛围的重要媒介
尽管烟草企业文体活动对香烟营销、烟丝产出等缺乏直接作用；然而，员工文体活动是能够彰显企业的软实力的，透过异彩纷呈的员工文体活动，可以凸显教育、诱导、鼓励以及推动的功用，如汉中烟草的“天汉”文化观念、“三和”服务理念、“两个至上”核心价值观，可以为烟草企业员工认同，进而持续推进烟草企业文化环境的构建步伐，推动企业有效管控，从而提高企业核心竞争力。
（二）利用文体活动强化思政教育力度
透过举办文体活动，能够为员工营造良好的理论文化氛围，并且打造一个能够展现员工自身魅力的媒介，将“235”实践教育、“中国梦”理念、“党的群众路线”等等与文体活动紧密相联，让员工在异彩纷呈的文体活动中明确自身的定位，并在潜移默化中陶冶员工情操，在其乐融融的氛围中强化思政教育力度。
（三）举办文体活动是员工强健体魄、疏解压力的有效渠道
伴随基层烟草企业的崛起，香烟营销、烟丝产出、专卖稽查、公司管控等遭遇的困境已经不容忽视，员工的心理压力也需要找到突破口释放，以缓解员工的紧张情绪。透过文体活动能够缓解心理层面和身体层面的压力，保证员工的身心健康，并且能够鼓励员工创优争先。
（四）举办文体活动可以增强凝聚力，构建和谐企业
烟草企业中各位员工由于个性、涵养、喜好等有所区别，在员工中间难免会发生矛盾。所以，工会举办文体活动，是化解矛盾的最佳方法；其使员工在其乐融融的氛围中，拉近彼此的距离，让参加文体活动的员工在娱乐中受到教育，分享欢乐、无碍交流、增进感情、精诚团结，让基层烟草企业的凝聚力增强，并且实现烟草企业的可持续、健康发展。
二、文体活动举办中存留的疑问
（一）重视生产运用，刻意忽视文体活动
伴随基层烟草企业管理的标准化，生产运营都分成不同的层次进行，相关人员要订立目标职责书，真正实现了“以贡献定报酬、以成绩论英雄”；而这也让基层烟草企业过度注重生产运营，将文体活动的举办看作可有可无的“鸡肋”；文体活动与营销活动两者只能选择其一。
（二）文体活动统一举办有困难
基层烟草企业的员工年纪不一、员工数目通常较少，职位比较离散，再有就是日常的运营指标必须完成，一部分员工对文体活动缺乏必要的兴趣。即使举办类似的文体活动，大部分员工都是心不在焉或走走过场，这为工会统一举办文体活动带来了不少阻力。
（三）文体活动专业程度过高，参加的员工较少
近段时间以来，基层烟草企业依照上级指示举办过若干次文体活动，例如演说竞赛、羽毛球、诵读竞赛等等，这部分活动有助于员工熏陶情感、强健体魄，然而这部分文体活动专业程度较高，唯有小部分的员工能够参与，参加的员工不多，还必须让管理层鼓励员工才会不情不愿的参与，因此效果不甚理想。
（四）缺乏举办活动的中坚力量
基层烟草企业过去举办文体活动，都是接到上级指示才筹办的，极少积极举办；这是由于缺乏中坚力量的诱导和组织。比如：基层烟草企业缺少能够完整演唱司歌的员工，就无法高效筹办演唱竞赛；无人会球类体育活动，就没有办法举办球类竞赛等等。
三、举办文体活动的策略
（一）赢得基层烟草企业管理层、员工对文体活动的关注和拥护
基层烟草企业文体活动的举办必须赢得管理层以及员工的关注和拥护；缺少关注度和拥护的文体活动只是徒具形式而已。要让管理层意识到文体活动的关键性，并意识到这是推动企业文化思想普及、强化思政教育力度、保证员工身心健康、提升烟草企业核心竞争力的有效渠道。所以，应从基层企业的战略目标实现的高度以及员工的身心健康角度来举办文体活动。
（二）强化制度构建，保证文体活动举办
文体活动的举办实际上是一类服务保障性工作，是公司文化软实力的体现；文体活动必须投放精力、物力和钱财，刻意忽视将导致这项工作真正变成“可有可无的鸡肋“。所以，在保证烟草企业日常的运营生产以及管理的前提下，构建并健全文体活动举办体制，将文体活动的举办当成一个硬性任务指标，并将之归入公司质量管理系统中实施监管，用行政管控的方式来举办文体活动极为重要。
（三）文体活动应该呈现出多元化的特色
基层烟草企业筹办文体活动应打破过往的藩篱，除开上级指示要完成的演说、诵读、演唱司歌等文体任务外，应让文体活动体现出文艺性与娱乐性，并与员工的生活密切联系，积极筹办一部分有时代特色、员工津津乐道的活动。比如：登山、跑步、骑行、春游、阅读体验、业务理论竞赛、观影、下棋玩牌、趣味天地等等活动，让员工在其乐融融的环境中展现自身的魅力。这样，员工的参与程度将大幅度提升，又能够即兴发挥，不被条条框框束缚；激发员工参与活动的积极性。
综上，基层烟草企业工会筹办的文体活动必须新颖，这是吸引员工参与的最为重要的筹办元素。在文体活动中，应该准备一些小礼物作为参与文体活动的回馈。而当代烟草企业要想获得经济效益与社会效益的双丰收，搞好文体活动就是一个跳板。
参考文献：
[1]李宁.浅析如何发挥文体活动作用 助推企业和谐发展--关于株硬集团公司工会文体工作的实践与体会[J]东方企业文化，2014，（11）：85-85
工会文体活动范文4
关键词：工会工作；问题活动；企业；群众
在企业的发展建设过程中，职工文体活动是工会工作的一项重要内容，也是工会工作的传统优势职能。做好这项工作可以丰富职工的业余文化生活，陶冶职工情操、振奋职工精神，同时，对于促进企业精神文明建设、增强企业凝聚力、提高企业综合管理水平有着重作用。
一、开展基础文体活动的前提
（一）开展文体活动，是树立基础良好形象的需要
从某种意义上说，文化建设也是生产力，能生产无形效益。因此文体活动以不同形式服务于企业生产，并提供思想保证，精神动力和智力支持。随着物质水平的不断提高，职工对精神生活的追求也日趋强烈，文体活动可以把干部职工们的“剩余精力”吸引到健康有益的文体活动中来，为树立良好的基层形象和焕发工作热忱起到积极作用。
（二）开展文体活动，是加强思想政治工作的需要
通过广泛开展职工文体活动，为职工提供必要的文化环境和展示自我的平台，以丰富多彩的文体活动，健康的娱乐，高尚的精神生活来吸引、感染干部职工。把思想政治工作的内容寓与文体活动之中，能够达到寓教于乐的目的，使干部职工在不知不觉的熏陶中受到教育，在欢歌笑语中增强思想政治工作的效果。
（三）开展文体活动，是增强队伍凝聚力的需要
每个人于信念、性格。修养、爱好的人生观等差异，彼此之间可能会产生磨擦和分歧或者是利益上的冲突，人与人、个人与集体之间不断发生碰撞和矛盾。因此，用一种大家都能接受的方式，提供缓冲“地带”，最好的办法就是举行一些文体活动，让大家乐在其中，实现人们常说的“玩到一起”去的目的，让参与者亲力亲为，享受快乐，尽情沟通，促进理解，交流感情，增进团结。
二、开展基础文体活动的保证
（一）领导重视是关键
文化活动是职工文化精神的需求和身体健康的需求的反映，对于建立和谐企业，增强基层的凝聚力有着不可代替的作用。一方面，开展各种活动，只有领导重视和参与，才能促进活动的有效开展，鼓舞工会干部的工作热情，确保活动开展效果。另一方面，加强文体用具的投入，使活动开展有场地，保证篮球、排球、羽毛球。乒乓球等活动用具不间断。
（二）形式以业余为主
坚持业余性的原则，保证文体活动服从和服务于企业中心工作。首先要做好职工的思想工作，协调班组参加活动时间和班次，保证人员到位。其次，注意活动项目建设，尽量少搞或不搞人员不易保证的长周期比赛或者活动，巧打“短、平、快”，即：周期要短，活动要平稳，进行要快。最后，利用职工休息时间，每天下班前，除值班人员外，集中活动一小时，包括健身、交流谈心，义务劳动等等，营造：“比健康、比快乐、比奉献”的氛围。
三、开展基础文体活动的关键
（一）发挥骨干带动作用
文体活动的开展离不开一些有特长人员的带动，离不开有效的计划和组织实施，否则。开展文体活动陷入被动局面，或流域形式，或参与人员少，而培养一支文体骨干队伍是开展好职工文体活动的关键。一方面，结合生产生活特点，长期有意识培养了一批热衷文化体育活动的人才，发挥他们的带头作用，推动文体活动深入开展。另一方面，积极参加上级举办的各项活动，对上级抽查有特长人员参加比赛，无论生产工作多忙，历来予以大力支持，锤炼队伍。
（二）发挥好工会小组的作用
定期召开有工会委员、工会小组长及工会积极分子参加的核对计划讨论会，结合上级工会开展的文体活动，听取大家意见，制度活动计划，明确各项活动的时间、人员和要求，并全权交给工会委员、小组长和有特长的人员负责，确保了活动的组织和开展基础。
四、开展基层文体活动目标
（一）全员参与是目标
职工是文体活动的主角，他们的广泛参与是文体活动有效开展的根本。而在信息多样化的时代，现有的文化活动内容、形式、状况难以跟上这种渴求的需要。并且，在互联网的诱惑下单调老套的文体活动已经没有可比性。“一张桌子一盘棋，不是下棋就是升级”，让员工们感到了索然无味，使他们不愿参与到这些文体活动之中来。
（二）形式多样大众化
工会文体活动范文5
开展职工群众性文化体育活动具有重大意义
一、培育企业精神、凝聚人气的需要。在培育企业精神的过程中，工会职工群众文体活动陶冶职工情操，振奋职工精神，强健职工体魄，寓教于乐。职工群众性的文化活动立足于写自己、演自己、唱自己，让职工身临其境，感化内心，展现了职工群众的精神风貌，升华了职工的精神世界。职工群众性的文化体育活动的这些特点，决定了职工文体工作在培育企业精神，传播、内化、提升企业文化力方面有着不可替代的作用。
二、满足职工精神文化生活需求，是维护职工群众身心健康的需要。在阳煤集团实现“强煤强化，五年千亿”奋斗目标的进程中，广大职工群众拼搏奉献在工作一线，经常舍小家、顾大家。在任务重、人员紧、高强度的工作状态下，职工付出了高强度超额劳动，精神和心理也异常紧张。丰富的职工文体活动发挥了调节职工精神、松弛职工思想情绪的特殊功能。
三、用先进文化占领职工思想阵地的需要。在文化活动中确立的“爱我五矿、强五我矿、荣多五矿、兴我五矿”的指导思想，反映、提炼、升华着职工学习工作生活中富有时代特色的精神，传承和传播着企业文化。同样，职工体育所倡导的不仅是健身强体，更重要的是在竞技比赛中潜移默化地提升了团队凝聚力，培养了职工积极面对工作生活挑战的人生态度。
开展职工群众性文化体育活动必须健全运行机制
经过多年的积累，阳煤集团五矿形成了独特的群众文化运行机制，同时还广招和培育了一批懂业务，懂管理，具有真才识学的人才。他们对各种文体协会的组织与管理倾注了无限的心血和汗水，从而使职工群众文化得到科学健康发展，形成科学的运行机制。
一、领导要重视。企业党政工各级领导只有把职工文化体育活动作为塑造企业形象，建设企业文化的重要载体，作为提高生产力，促进企业精神文明建设的大事来抓，经常性地指导和过问职工文化体育活动，身体力行，率先垂范，亲自坐阵指挥，认真组织职工参演参赛，全方位调动职工参与各项活动的积极性，职工群众文化活动才会得以健康蓬勃发展，领导与职工群众的感情才会更加和睦。
二、组织要健全。工会要根据企业的实际情况，以职工强身健体、提升文化品味为着力点，以普遍参与为重点，成立舞蹈、曲艺、体育等各种文体协会。同时，依托各文体协会，加强文体网络建设，把各项文体活动、各类文体爱好者进行规范管理。从而使各项组织活动做到“大众参与、广泛适宜、全民健身、兼顾特色。”
三、资金要到位。凡组织文体活动，就涉及到活动场所和所需的器械等各项活动经费，工会只有每年在预算时对全年各项活动的开展有明确的安排部署，在实际运行操作中对文体活动经费有较充足的安排，才能保证活动的正常开展，才能保证职工群众性文化体育活动的需求。
开展职工群众性文化体育活动必须坚持为企业中心工作服务
一、开展职工群众性文体活动要“以人为本”，促进企业工作。阳煤集团五矿坚持以增强员工素质为目标，坚持小型活动不断线，中型活动季季有，大型活动年届化，从而得到了广大职工家属的广泛参与和一致好评。实践证明开展文体活动要坚持以人为本，提升员工品味，增强员工体质，使职工拥有一个充满活力的体魄，从而使广大员工以饱满的热情为企业快速发展争做贡献。
二、丰富活动内容，融洽企业内部关系和谐发展。职工群众文体运动，应注重活动内容的丰富性，参加者的广泛性，并结合企业文化导入工作，注重文体项目、特别是团体项目的引进，通过举办各类项目的比赛，从而增强员工的大局意识、协作观念，为构建企业内部和谐环境起到良好的作用。
三、强化文体团队素质，推动企业精神文明建设。阳煤集团五矿文工团就是该企业文化的一面旗帜，建矿26年来，矿党政工领导十分重视职工文化艺术团的素质建设，每年的春节及重大节日文工团都能为职工奉献一台精彩的文艺节目，并且还多次代表阳煤集团、阳泉市、山西省乃至中华人民共和国文化部所交给的演出任务，受到领导和职工的热烈的欢迎，取得了良好的内部效益、也增强了企业的知名度，为企业创造了不朽的精神财富。
开展职工群众性文化体育活动对企业发展所发挥的作用
一、职工群众性文体活动是宣传企业和谐发展的良好形式。组织各类文体活动，为职工强身健体和思想情感交流架起了沟通的桥梁，同时激发了员工奋发向上，勇于拼博的斗志。在一定程度上，培育了团结和谐、齐心聚力，符合企业和谐发展的先进文化氛围，为推动单位和谐建设的不断发展，提供了强大的思想保证。
二、职工群众性文体活动是提高职工综合素质的良好载体。开展文体活动有着丰富多彩的内容和形式，各类竞技比赛是各项文体活动的主要内容。在各种大小赛事中，互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是，使我们从比赛小事到企业和谐发展大事，达到了由外在到内在实质的不断升华。
三、职工群众性文体活动是职工强身健体、愉悦身心的必要手段。随着企业的发展，科研和生产任务越来越重，员工的精神压力较大。而文体活动可以释放生理、心理的压力，化解生理、心理的裂痕，使广大职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流，从而达到群体成员之间的相互认同相互理解，实现心灵的默契，群体之间的和谐友善。
四、职工群众性文体活动是展现企业风貌、增强员工体质、活跃业余生活、激发员工挑战性、提升企业凝聚力，增进企业文化建设工作的有效载体。文体活动以团体竞赛为载体，以职工普遍参与为重点，营造了团结奋进的氛围，增强了职工的团队意识，提高了职工的凝聚力和归属感。
工会文体活动范文6
工作汇报
近年来，***县认真贯彻落实教育部、省、市关于深入实施中小学生课外文体活动工程的要求，切实开展中小学课外文体活动，进一步推动全县中小学体育和艺术教育的改革与发展，推进学校文体工作和学生素质教育的全面落实。现将我县开展课外文体活动的有关情况汇报如下：
一、基本情况
结合全县学校体育、艺术教育工作的实际，我们把开展课外文体活动、阳光体育运动、实施“体育、艺术2+1项目”活动与全面实施《学生健康体质标准》、体育教学、艺术综合实践活动等结合起来，组织学生开展了丰富多彩的艺术教育、阳光体育活动，进一步推进了全县中小学艺术教育和体育工作的改革与发展，素质教育得以深入实施。
二、主要做法及取得的成效
（一）思想重视，组织健全，切实保障课外文体活动开展
我县十分重视学校文化、体育工作，把它作为学校教育工作的一件大事来抓，把开展文体活动纳入学校办学水平考核内容之中。三年来共投入近2500万元专门用于学校体艺设施建设，基本满足了学校开展课外文体活动的需求。另外，通过农村薄弱学校改造工程、优美校园建设工程、义务段校舍维修工程、学校迁扩建工程等，促进学校面貌焕然一新，合理配置体育、艺术教育资源，努力改善体育锻炼和艺术活动环境，全县各校音、体、美器材基本达到省一类标准。
县教育局、县体育局、团县委联合成立了学生阳光体育运动领导小组，加强对全县学生体育运动的领导，对县级及以上的体育活动，在人力、财力、物力、时间上给予支持和保证。县教育局成立了以局长为组长、分管副局长为副组长、各科室负责人为成员的文体活动领导小组，负责对全县中小学文体活动的领导、规划、指导和评估；学区也成立领导小组，对辖区内中小学文体活动的开展情况进行督促、指导；各中小学也成立相应组织，具体负责学校课外文体活动的组织和实施，并明确分工，责任到人。全县形成“县教育局—学区—学校”三级组织体系，为全县中小学课外文体活动开展提供组织保证。
同时，制定了《***县中小学生文体活动工程实施方案》，开展文体示范校评选，实施文体工程年度考核和奖励，召开全县实施课外文体活动工程动员会，定期召开工作交流会和推进会，举行大型文体展示活动，扩大宣传，优化开展课外文体活动的整体环境。
（二）多措并举，创造条件，深入推进课外文体活动实施
为了进一步贯彻德智体美全面发展的教育方针，推动新课程改革，深化素质教育，我们把推进课外文体活动工程，与学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念、与义务教育阶段学生综合素质评价工作紧密地结合起来，多措并举，深入推进课外文体活动的实施。
1．开齐开足体艺课程。各校认真执行省定课程标准，开齐开足并上好体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，充分发挥课堂教学的“主渠道”作用，不断提高体艺教育教学质量。县教育局在每学期初对所有学校课程计划执行情况和体艺专职教师任课情况进行督查，发现问题立即要求整改。
2．保证每天锻炼一小时。各学校制订文体活动方案，根据学生兴趣、年龄特点和学校实际，分年段制定每周“体育艺术2+1”活动安排表，大力实施大课间体育活动和下午课外文体活动。课外文体活动做到时间、地点、项目、内容、学生、辅导师“六落实”。认真实施“体育艺术2+1项目”，使每位学生养成锻炼身体的好习惯，提高综合素质。
3．全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好学生体质标准测试工作，重视学生体育健康情况，测试数据及时录入国家数据库。我们逐步完善了学生体质健康标准工作督查、评先和公告制度，将体质测试结果作为升学、毕业、评优的重要依据，并对测试数据进行全面公示。三年来，全县学生体质平均合格率逐年提升，数据入库率达到100%。
4．认真做好“2+1项目”测试。根据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和测试要求，各校成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“体育、艺术2＋1项目”认定小组，依据《标准》和学校实际，在每年的5月和11月组织测评认定。学生可以采取参加竞赛、课外考级、现场表演、创作和测试等方法获得项目认定，并将认定结果记入学生成长档案。以此鼓励更多的学生参与到课外文体活动，促进学生健康成长。
5．广泛开展群众性文体活动。一是定期开展“四节”活动。坚持面向全体学生，办好每年一届的体育节、艺术节、科技节、读书节活动。要求各校做到班班发动、人人参与、校校开展；比赛项目要大众化、群体化，让每个学生至少能参加一项体艺活动，达到普及与提高的统一。二是不定期开展体艺活动。结合主题活动或节庆日，举办社团文化节、校园吉尼斯、汇报展演、趣味竞技等小型多样的体艺活动，为学生提供展示体艺技能的舞台，丰富学生课外文体活动内容，全面推进素质教育。
6．积极创建特色学校。出台《***县中小学特色品牌学校创建工作的实施方案》，积极开展特色品牌学校创建。各校结合学校实际，挖掘校园文化，充分利用校内外资源和设施，因地制宜创设特色项目，打造学校文体“金名片”，推进文体工程纵深发展。如昆阳一小的课本剧、***职教中心的音乐、***县小的书法、***中学的健身操、县实验中学的篮球、***小学的乒乓球、***十小的排球等，逐步成为我县文体特色教育的品牌。
7．探索教体结合新模式。借助学校体育资源，走教体结合路子，把业余训练项目有选择性地设置在各中小学校，实行资源共享。三年来，我县中小学校引进专职教练员3人，在各中小学校设11个训练基地，从小学到中学形成比较完善的业余训练网络体系。目前，全县在训适龄运动员达到284名，已有省级体育特色学校5所、市级体育特色学校6所。
8．加强文体师资队伍建设。积极贯彻“健康第一”的指导思想，以全面提高中小学体育、艺术教师教育教学能力为核心，加强对专职教师的业务培训和兼职教师的上岗培训，重视专业成长，提高文体师资业务水平。目前，一支以体艺专职教师为核心、全体教师为主体，校外体艺专业人士为辅助的，理论水平高、实践能力强的文体师资队伍已形成，并发挥着积极作用，促进整体工作的开展。三年来，共落实县级以上课题10余项，市级以上获奖课题5项，多篇论文获得市一、二等奖。
（三）体艺并进，打造品牌，全面彰显课外文体活动实效
三年来，通过创建省中小学生课外文体活动工程示范县，特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入开展课外文体活动结合起来，有力促进了全县学校体育、艺术教育工作的发展，取得了不俗的成绩。
目前，全县中小学生每天课外文体活动不少于一小时达标率为96%，学生参加文体活动普及率达94%，全县中小学生“体育、艺术2+1项目”的合格率达85%以上、优秀率达24%以上。全县现有省级艺术特色学校6所、体育特色学校5所、阳光体育后备人才基地学校1所，市级素质教育示范学校8所、现代化教育学校4所、体育特色学校6所、艺术特色学校5所、科技特色学校2所、阳光体育后备人才基地学校2所、德育特色学校11所、寄宿制达标学校13所，省、市示范校共32所。
据不完全统计，近三年，全县共有600多人次在市级以上文体赛事中获奖。其中，2009年，获得省艺术节一等奖4项、二等奖1项；2010年，获省中小学生美术比赛一等奖1项，课本剧《掩耳盗铃新传》获全国中小学艺术节比赛一等奖，4支合唱队参加省中小学生合唱节比赛均获一等奖，1队获全国中学生健身操比赛二等奖；今年，5个节目参加省舞蹈节比赛，获4个一等奖、1个二等奖。学生艺术节目《萧江大鼓》登上了2008年上海世博会和2011年第八届全国残运会的舞台，***县职教中心荣获全国中小学生艺术教育先进集体荣誉称号，县教育局已连续多年被省市教育行政部门授予艺术节优秀组织奖，2010年被教育部授予艺术节展演优秀组织奖。
三、存在的问题及下一步工作打算
实施中小学课外文体活动工程以来，我县学校整体面貌发生了较大的变化，也取得了较大的成效。但在实施过程中，也存在活动开展不平衡、文体活动纵深发展不够、工作连续性还有待加强、文体科研工作不够深入等问题。接下来，我们将从以下三个方面入手，进一步推动文体工程全面均衡、优质和谐发展。
1. 加大财政投入。建立学校体艺专项经费并纳入年度经费预算，确保专项经费按时、足额到位，做到专款专用，切实改善学校办学条件，加强体艺设施配备，争取两年内全县各中小学体艺设施配备率完全达省定标准。
2. 加强文体工程科研工作。在已有实践基础上，加强理论研究和经验交流，及时推广各校的先进经验，全面提升我县中小学文体活动的科学性和实效性，推动我县文体活动向纵深发展，努力打造***文体特色品牌。
3. 建立文体工程长效机制。文体活动工程是一项系统工程，在阶段性实践和总结的基础上，必须要建立长效机制，加强督导评估，以进一步加强组织领导，健全各项规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使学校课外文体活动在制度化、规范化的基础上精细化、科学化、个性化。
