都市精灵范文1
2005年北京公交招标展示会上亚星客车携“Green bus”――JS6110G1H、JS6110G2H、JS6110GH、JS6111G1H、JS6122GH、JS6123H系列城市客车参加，并且在当次招标中获得305台订单，随着此批车辆的投入运营，得到了乘客和运营单位的赞许。2006年3月，亚星客车再携JS6123H1、JS6111GH、JS6880C93H、JS6113HD3CNG城市客车参加北京公交招标展示会。
JS6123H1型城市客车及JS6111GH城市客车是亚星客车总结多年客车的生产、设计经验，结合现代美学理念，经过多次市场调研开发设计的新一代低入口城市客车，整车可达城市客车大型超二级标准。该车型采用亚星JS6123H1系列客车成熟的底盘，无论在性能还是质量方面都经历了市场考验，能充分满足刹车起动频繁、超载现象严重、要求操纵轻便等公交用车特点。该车型采用符合欧Ⅱ排放标准的进口电控发动机，减少了排放提高了燃油经济性。其共轨燃油喷射系统还可以在燃油主喷射之前进行预喷射，以改善发动机的冷起动性，并能降低噪音。前桥采用进口ZF大落差前桥，后桥采用东风13T后桥，考虑到了公交车高峰期超载时的整车承载能力。采用进口艾里逊自动变速箱，不仅驾驶员操作轻便省力，而且大大减少了手动变速箱频繁的熄火起动，对尾气排放也极有好处。针对城市客车制动频繁的特点，前后桥装有制动间隙自动调整臂、加宽蹄片制动器、缓速器等，提高了制动系统的可靠性。针对夏日气温高的特点，采用加大水箱，提高了散热性能，保证整车在满负荷运行时发动机能可靠的工作。该车型装有ZF8098转向器，使整个转向系统更加轻便灵活。选用前2 后4的空气悬架，主要总成件如气囊、减震器均为进口件，可保证悬架系统的可靠性，同时使整车的行驶平顺性及乘坐舒适性得到很大的提高。该车型还装有WABCO的电子控制气囊升降系统（ECAS），可大大提高乘客特别是残疾人、老人、孩子上下车的方便性。
亚星JS6880C93H城市客车的造型以方基调为主线，用小圆角过渡，刚毅与大气之余也体现出细腻、雅致。全景曲面的前风挡、宽大的侧窗玻璃，在增大驾驶员与乘客的视野的同时也增强了整车的采光效果，真正使驾乘充满了愉悦与享受。宽敞的乘坐空间，辅以独到的整体式管道及豪华内饰，使整个车厢充满温馨。钢板冲压直接成型的前、后围，进一步提高了整车的安全性。
都市精灵范文2
我知道，阳光的精灵正在向这座城市招手！
阳光的精灵来了，它们将火热洒向大地，洒向绿叶，那些跳动在叶片间的金光，照的我们睁不开眼睛那就是阳光的精灵。它们将绿色的叶林和草地变幻成一片金色，很美。金色的树，在蓝天下骄傲的竖立，在微风中娇媚地转动身影，眼前是一片金色，还有一点一点的绿。
我知道，那上面是阳光的精灵的脚印。
我知道，阳光的精灵正在向这座城市招手！
阳光的精灵来了，它们慢慢地挤满这座城市，似乎微微一动，那些阳光就像水纹般在空气里荡漾地晃晃悠悠，担心它们会碎地满地都是。阳光的精灵调皮地把自己的影子投向这座美丽的城市，整个城市都是泛着金黄色的，越来越多，越来越浓，充满着希望。
我知道，阳光的精灵越来越多。
我知道，阳光的精灵正在向这座城市招手！
阳光的精灵来了，它们一点一点地汇聚将白色的浮云染上微微的金黄。空气中的精灵在增多，我可以感觉到有、它们的双手在抚摩我的头发，脸庞与皮肤，那般温暖，那般舒适。温暖一层层上升，似乎可以看到阳光的精灵们正在燃烧的火焰
我知道，阿波罗的火焰在越烧越旺。
我知道，阳光的精灵正在向这座城市招手！
阳光的精灵来了，它们穿过跳动的绿叶，透过反射着金光的玻璃，与清新的空气融为一体，再透过我紧闭的双眼，将一把把金子洒进我的身体。那些阳光的精灵已经和我的心在一起，我拥有全世界的阳光的精灵。
我知道，全世界的阳光的精灵都在我这里。
都市精灵范文3
其实，世界上除了人和动物，还有一个庞大的种族，那就是精灵族。
每个居住在精灵族的小精灵，到五岁就可以离开精灵族，去寻找一朵自己喜欢的花作为她的家。小精灵们一出生，就带着神奇的精灵魔法，但是要在五岁之后才能发掘出来。所以，有时候你的文具掉在地上、乐器吹不出声都是那些五岁的小精灵在跟你开玩笑呢。可是，当小精灵离开精灵族，他们也有任务，就是去寻找需要帮助和保护的小孩子，一直守护着她。
而小精灵麦粒就是其中的一个小精灵。她戴着两朵小小的向日葵，用金色的丝带将头发绑起来，穿着一身绿色的连衣小纱裙，带着一副花瓣穿成的小手镯，手里还拿着一根彩色的魔法棒，身后有一对金色的小翅膀，但还没有长大，甚是可爱。麦粒是所有小精灵里最丑的小精灵，但她一点也不自卑，静静的等待着自己长大的那一天。终于，麦粒五岁了，她像其他小精灵一样，离开了精灵族，去寻找一朵花作为自己的家，并且完成每个精灵的职责。
许多小精灵都在玫瑰、牡丹、茉莉那样的小花里住下了，而麦粒却喜欢上了整天对着太阳笑的向日葵。她自从住进了向日葵小屋，每天晒太阳都成了她必不可少的一项日程。就这样，她悠闲的生活了两个星期。当发现同伴们都开始寻找小主人时，她才想起她还有任务要完成。她舞动着金色的小翅膀向城市飞去，身后拖着点点金光，漂亮极了！
麦粒来到了城市，在一朵白云上，俯视着这座大城市，寻找着自己的小主人。突然，她在城市的中央，发现了一座很大很大的别墅，旁边还有一座小花园。而花园里种的就是她最喜欢的向日葵，她高兴地挥着翅膀，向那里飞去……
都市精灵范文4
在一片遥远的大森林里,生活着一群快乐善良的小精灵.它们小巧玲珑,只有我们握起的拳头大小.它们长得很可爱,有着一对蝴蝶样美丽的翅膀.最为神奇的是,每个小精灵都拥有一根法力无边的水晶棒,它帮助精灵们做善事.几百年来,它们在森林里为动物们惩恶扬,主持正义.
这天,一个小精灵听动物们说起,飞过这片森林,有一个繁华的城市,居住着人类.带着对人类的好奇,这个淘气的小精灵偷偷地溜出了森林,飞到了城市.在城市的广场上空小精灵看到了川流不息的汽车和来来往往的人群,它这边瞅瞅,那边望望,觉得人类居住的地方真是太美好了.小精灵心想,我应该把小伙伴们全带出来,让它们也感受人类的美好.正想着,广场的一个角落里,一群小男孩正围着又老又脏的乞丐,有的在推他,有的伸手抢他乞讨来的零钱,还有的往他身上吐唾沫.这可把小精灵气坏了,光天化日之下怎么能欺负一个老人呢.小精灵迅速从头顶拔出水晶棒,只见一道白光闪过,那几个男孩立刻变乖了,其中一个扶起要摔倒的老人,另外几个还从口袋里往外掏零钱给老人.小精灵见状得意地扇扇翅膀飞走了.
小精灵飞呀飞,飞累了它便停在一个公园的水池旁.忽然耳边传来一阵哭泣声.寻声望去,它看见一个四五岁的小姑娘正在伤心的哭着.原来今天公园人特别多,小姑娘和爸爸妈妈挤散了,而她又找不到回家的路.小精灵取出水晶棒,随着白光,很快就将小姑娘送回了家...
这以后,小精灵就打算在这座城市定居下来了.因为它认为,在人类的世界里,有许多好人,还有写坏人,它决定利用自已的水晶棒来为人类消灭邪恶,带来更多幸福和快乐.
都市精灵范文5
在教学《都市精灵》一课时，我灵活运用插图，实施有效教学。
一、教学重点处运用插图
老北京的今昔对比是文章的重点。从前，老北京有自己的都市精灵，而现在的北京城却不见鸟雀，文章通过对比告诉我们，现代文明的发展要考虑到与自然的和谐，要对自然界的生灵给予保护和尊重。这篇课文本身就配有一幅精美的插图，就是：十几年前，老鸹是北京的一景。我组织学生看图，想象说话。
师：针对这段文字，我们书中给了一幅插图，请同学们看176页，看着这个图，你能想象当时的情景吗？
学生1：一棵郁郁葱葱的大树上住着成百只老鸹，成群结队地飞来飞去。
学生2：早上，老鸹们成群结队地飞出去觅食。傍晚，它们又携儿带女地飞回来。年轻的老鸹还带回虫子喂给年老的老鸹，多么和谐的画面啊！
学生3：夏天的傍晚，茶余饭后，劳累了一天的人们坐在树下乘凉，看着树上的老鸹，唠着家常，没有人去打它们，人们都能和这些老鸹和谐共处。
师：说得真好，正是因为人们能够保护它们，和它们和谐共处，所以过去的老北京城才有自己的都市精灵。
学生们看着插图，思维被激发，很多学生都说得很好，其中一个学生想到了乌鸦反哺，意识到这是一幅和谐的画面。还有一个学生想象到老北京人与老鸹和谐相处的情景，意识到这正是因为人们善待动物，与小动物和谐共处，才会有这样美丽的风景。至此，通过读图，深入研究图画，学生自己就挖掘了文本，探讨了文章的主题。可见，在教学重点处运用插图，学生们水到渠成地领悟了文章的主旨。此外，通过读图，还培养了学生的识图能力、观察能力、理解能力、表达能力、发散思维等多方面的综合能力，并且使学生获得美的体验。
二、课文留白处创作插图
《都市精灵》这篇文章语言极富特色，文章第10自然段就运用了非常准确的动词、精妙的形容词及精美的拟人手法，使语言富有画面感，让读者读起来如闻其声，如见其形，如临其境，这段文字非常美。为了让学生进一步理解小动物能够成为都市精灵，不仅是因为它们在一个城市的数量多，还因为人类懂得保护它们、人类与它们和谐共处这一文章内涵，我在教学课文的第三部分——品味精灵时，让学生们尝试着自己动手画一画，引导学生感受这些美的文字。学生自己动手创作图画，兴趣盎然。为课文画插图，不但能让学生深入地理解课文，同时也培养了学生的创造性思维，培养了他们的审美能力，对提高学生的综合素质起到了润物无声的作用。
三、拓展延伸处想象插图
语文教学中的重点和难点是对学生进行读写结合的训练，尤其是对于初中生，现实中很多学生写作无从下手，写作中空话、套话的现象还很普遍，究其原因，学生两点一线的生活不够丰富、写作素材少是一个方面，因此，在教学中利用插图培养学生的说话、写话能力就显得尤为重要。插图作为语文教学的第一手资料，实用且便于操作。
本课教学中，课堂的最后是对本文主题的延伸和深化，可以把学生的触角引向课外，引领学生向更深层次思考，深化对课文内容和主旨的理解，同时训练学生的说话、写话能力。教师在此处可利用插图让学生展开丰富合理的想象，为想象配上插图，再说一说，写一写。想象插图是对文章主题进一步的深化，通过插图，学生们感受到人与自然、人与动物和谐相处的必要性，增强了他们热爱自然，善待动物、优化环境的意识。不仅如此，也培养了学生的想象能力，口语表达能力、写作能力等多方面的能力。
屏幕出示：想象一下，长大后，你想定居在哪个城市？你觉得这个城市的精灵应该是什么动物？为什么？先说一说，再写一写。
学生1：我想定居在连云港，我觉得我们连云港的城市精灵应该是鸽子，因为它是和平的象征。
学生2：我想定居在盐城，那里是丹顶鹤的第二故乡，丹顶鹤体态轻盈、举止优雅、风度翩翩。每到冬天的时候，都有大群的丹顶鹤来这里栖息。城市生活因为有了它们而更加美好。
都市精灵范文6
关键词 城市精神 认同 弘扬
中图分类号：C912 文献标识码：A
人，是需要一点精神的。同样，一座城市也需要一种精神。现在，我国许多城市都推出了各具地区特色的城市精神。比如上海的“海纳百川、追求卓越”，温州的“敢为人先、民本和谐”，，呼和浩特的“骏马精神、草原气质”，杭州的“精致和谐，大气开放”等等。城市精神的推出，仅仅是一个起步。只有全市人民高度认同，把它当作行事准则，才能让其不只是停留为一句口号，而是真正地内化于心、外化于形，才会发挥其应有的作用。
一、广泛凝聚共识
城市精神是一座城市的灵魂，提炼、培育本地的城市精神能够凝聚起全体市民的共同意志，有利于在全社会形成共同的精神追求，使全体市民焕发出积极向上的精神风貌，从而打造与城市发展相匹配的社会人文基础和精神基础，为城市建设提供有力的精神支撑。
城市精神对城市的生存与发展具有巨大的灵魂支柱作用，它就如同一面旗帜，凝聚着城市的灵魂，代表着城市的形象，彰显着城市的特色，引领着城市的未来。城市精神对经济社会发展具有不竭的动力源泉作用，良好的精、气、神，能凝聚上上下下、方方面面的力量，推动工作和事业持续健康发展。城市精神对提高市民的文明素质具有强烈的引导感召作用，凝聚起全体市民的共同意志，文明素质和道德水平得以不断的提升。一座城市一旦有了自己的精神，就有了区别于其他城市的个性，有了一种无穷再生的活力。一座城市如果没有精神，就没有灵魂，就没有准确的核心理念定位，就没有奋勇争先的精神动力源泉。放眼全国乃至全球，大凡开放发达区域，都拥有他们自己独特的人文精神，正是这种精神不断地推进了他们的大开放和快发展。
二、加大宣传力度
要让全体市民充分认识城市精神的丰富内涵，就要通过多种形式、多种渠道，大力宣传城市精神，做到家喻户晓尽人皆知。宣传要通俗化，大众化，用群众的语言，用大家身边的事，不要离群众太远。通过拍摄城市精神电视专题片，制作城市形象公益宣传广告，全方位、多角度展示宣传城市的历史厚重感和文化感染力，以独特的城市文化塑造城市形象，提升城市品位，凝聚城市人气。通过开展城市精神宣讲活动。组织开展城市精神专题报告会，深入基层，广泛宣讲，帮助市民准确理解城市精神，主动认同城市精神，自觉弘扬城市精神。
通过在全市开展创建文明城市、文明单位、文明村镇、文明行业的主题活动；在各级党政机关开展创先争优、依法行政、文明执法、做人民满意公务员活动；在窗口单位服务行业开展“文明诚信窗口”、“优质服务明星”评选活动；大力支持社会各界组织的“希望工程”等公益活动，引导广大市民从小事做起，从自我做起，知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心，不断提高文明素养，树立文明新风尚。通过开展城市精神大讨论活动，进一步弘扬城市人文精神，引导广大市民群众参与到“让精神更充实、让心灵更美好、让行为更高尚、让城市更文明”的城市精神实践活动中，使城市精神更加深入人心，成为全市人民的共同追求与核心理念。
三、树立榜样典型
近年来，各地涌现出许多拥有城市精神的道德模范，他们崇高的人性和感人的事迹折射出道德的熠熠光辉，从他们身上，我们看到了鲜活的城市精神。结合本地的道德模评选活动，通过事迹报告会、座谈会等形式，在全市广泛深入开展向先进典型学习的活动，引导市民走近先进、了解先进，通过褒奖群众身边看得见、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的凡人善举，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，形成了学先进、赶先进、当先进的良好社会氛围。并且以典型宣传为抓手，浓墨重彩地宣传道德模范的先进事迹，大力宣传社会主义道德建设的重要作用，宣传各地加强公民思想道德建设的鲜活经验，营造人人争学模范、人人争当模范的良好氛围。
通过着力发现典型、宣传典型、选树典型，用他们的事迹诠释我们的城市精神，使道德模范的高尚精神境界和先进事迹成为广大群众的内在追求，自觉践行城市精神，推动形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好社会风尚，推进公民道德建设深入发展。学习这些先进人物，对于弘扬时代精神和社会正气，为推动城市经济社会发展新跨越提供强大持久的精神动力，具有十分重要的意义。
四、强化市民参与
人是城市的灵魂，市民是城市精神的主要载体和实践者，高楼林立、环境整洁固然重要，但它们只是城市的外在形象。看一座城市的文明程度，主要还是看这座城市市民的修养、市民的追求。
