智能筷子范例6篇

智能筷子

智能筷子范文1

如果还没忘记,今年4月1日网上曾疯传一段百度“筷搜”的视频,两个白人工程师煞有介事地描述了一个亦幻亦真的能辨别食物的筷子。只要接触食材,其中营养成分、是否含地沟油、含多少盐分,都能一一展示。如此科幻的东西一出来,各受食品安全问题打击的吃货们纷纷在问哪里有卖,不过4月31日的期显示它只是一个玩笑。

然而,就在人们快要将其淡忘之时,这款具有科幻色彩的智能硬件真的现身了,现代版“试毒银针”由概念变成了现实。9月3臼,李彦宏在百度世界人会上宣布“百度筷搜”1.0版本问世,即将量产。这款集地沟油、饮用水PH值、水果甜度产地等多重检测功能于一身的智能产晶,被誉为化解舌尖危机的“中国餐桌救星”。然而功能强大的噱头背后,筷搜运用科技手段解决现实问题的难度更不容低估。要真正成为“食品安全神器”,筷搜或许还有更远的路要走。

精密传感器携手云端大数据呵护国人餐桌

如果说古代银针是试毒“神器”,这款定位为“食材溯源搜索”的产品,可谓是中国占典传统与现代互联网时尚相互融合的“智慧结品”。有了百度筷搜,人们不必再担心安全毒瘤“地沟油“污染餐桌,不用害怕喝到塑化剂酒、吃到染蜡苹果,甚至可以轻易分辨不同产地水果的晶质差别。筷搜一亮相,便成功赚足了各界人士的眼球,除了其是百度搜索智能产品的新代表外,很大程度上也正缘于其戳中了当下食品安全的痛点。

那么小小筷子何以成为试毒神器?据悉,百度筷搜一共分为两个部分,第一个部分是基于传感器的一个测量器,它的形式是筷子,主要用来测食物的特征,比如油的质量、温度,PH值,盐度。其底部的四颗传感器是筷搜最人的亮点,也是目前全世界最小最细、也是最全的传感器集成,可以收集水、汤、油等各种食物数据。百度相关人士透露,未来还将研发可识别奶制品三聚氰胺、鉴别上鸡蛋、鉴别真假羊肉串等功能的新版本。第二部分是基于红外光谱的一个分析器,它在百度筷搜1.0版本中形式是筷托,可以测量水的酸碱度、油的质量、水果甜度和产地等。

筷搜以无线的方式和手机相连,在简单接触食材之后,就可以通过手机App看到包括营养成分、保质期、搭配禁忌、卡路里等在内的食品的一系列信息。比如可以测量水果是什么种类,甜度多少,卡路里多少,产地哪儿,也可以测量油品,是地沟油还是调和油,据说还能测是什么肉,以后身上揣着一根筷子,我们就再也不用担心会买到奸商卖的猪肉做的假牛肉、打了针的水果、有毒的大米了,实乃居家旅行的必备良品。

总的来说,筷搜的大致原理分为两个层面,硬件层面主要是一套精密的传感器,包括温感、PH、电极探头、GDSU红外光谱仪等,云端层面则具备庞大的数据库,包括各类食材的特征数据,这样数据在云端进行匹配后提供分析结果。云端的大数据是可以不断更新和学习的,也就是说,一些新的品种和品牌可以被识别,而同时作为使用者,也不断地在上传物理世界的各种特征信息,这些特征信息不断积累又会带来新的价值。例如,当很多人在使用筷搜查油品、水等时,整个国内的油品质量如何、水的质量如何,这些统计数据是很有说服力的。

化解舌尖危机筷搜检测仍存多重难题

筷搜的问世,无疑给消费者吃了一颗定心丸,人们可以不用再谈“油”色变,不再为“问题奶”发愁,然而这是否意味着我们从此可以高枕无忧?恐怕还不能过于乐观。尽管筷搜通过智能科技为公众解决食品安全隐忧的理想很丰满,但科技手段解决现实问题的难度更不容低估。

首先,筷搜能否真正检测出食用油品质引入质疑。专业人士称,目前业内还没有有效快速鉴别地沟油的方法,即便国内最先进的检测技术,地沟油检测的正确率也只有80.5%。专业检测机构尚且有难度的地沟油检测技术,筷搜究竟有着怎样的技术超越或许还不能光听炫耀、光看噱头。

其次,用筷搜测量酸碱度并非易事。目前通用的也是最准确的测PH方式是用玻璃电极,但若选用了玻璃电极,便不能用家用洗涤剂清洗,且作为筷子必然经常与含蛋白质的液体接触,而电极表面被蛋白质污染,极易出现误差,进而影响分析精度。

再次,指标设计不鞠理。筷搜反映检测结采的部分指标设计仍不够精确,如检验食用油的品质,只划分为优、良、差三个等级,而回锅油和地沟油都属差等级,这对于优等和中等品质的食用油而言,基本无太大区分意义。

最后,筷搜的适用程度与范围也仍然有限。筷搜的面世虽戳中了当下食品安全的痫点,但其四大功能即测食用油品质、PH值、水果品种产地以及温度等,对于如今越来越隐蔽、制劣手段也越来越多样的食品安全问题而言,仍然略显乏力。很难想象,带着这双筷子去肯德基或麦当劳,能够从汉堡中“夹出”过期肉。

优美科技总裁邵国光曾表示,智能硬件目前虽“看上去很美”,但要被市场广泛接受并真正红火,或许还需3至5年甚至更长时间。

科技服务民生筷搜开启智能硬件新时代

作为百度公司对搜索引擎技术的革新产晶,筷搜虽仍有一些功能尚待完善,但总体而言,其仍是一款值得鼓励与致敬的产品。依托百度搜索和大数据技术,使筷子这一普通餐具成为了连接人与服务技术理念的最新实践,这开启了智能硬件与用户习惯完美结合的新时代。

对百度而言,这款“筷子”最大的价值在于建立了食品健康的大数据分析库,通过云计算及数据分析系统,使采集到的数据转化为各项食品安全指标。而对于智能硬件市场而言,筷搜的亮相,则留给人们更多的思考空间。科技的发展不能再单纯满足于人数据的发掘与威力,而将科技运用于生活、服务于民生,或许将具有更加深远的意义。

智能筷子范文2

小筷子大作用

锻炼精细动作发展

宝宝在两周岁以后已经具备了一定的小肌肉协调能力,能够尝试进一步的精细动作训练,可以进行使用筷子的训练。研究表明,用筷子吃饭,可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动能力,这对正处于精细动作发育中的宝宝们来说,不失为最好的锻炼方法。

提高手眼协调能力

宝宝在使用筷子时,不仅需要小手熟练的精细动作,还需要眼神专注、注意力集中。仅用手不用眼可能会夹错食物,而仅用眼不用手根本夹不起食物,只有手眼密切配合,才能送食物入口。因此,使用筷子可以提高宝宝的手眼协调能力。

提升大脑发育能力

著名的教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在手指头上。”人的大脑皮质和手指相关连的神经所占面积最广泛,大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍,可见手和大脑有千丝万缕的联系。宝宝在使用筷子时的手指活动能刺激大脑皮质运动区,促使某些特殊、积极而富于创造性的区域更加活跃,进一步增强大脑的思维能力,提升大脑的发育能力。

学用筷子步步走

使用筷子对宝宝作用真大!现在让我们看看如何教宝宝使用筷子吧。

为宝宝选择合适的筷子

为宝宝选择合适的筷子是教其学用筷子的前提,市场上供应的筷子多种多样,对初学用筷的宝宝来说,家长最好为其准备一双儿童筷:

1 比成人的短些、细些,切忌太轻太滑;

2 无色无毒,不要用镀漆的筷子;

3 材质以骨筷为最佳,竹筷、木筷尚可,只是骨筷在购买时要辨清真伪,竹筷和木筷容易滋生细菌,在使用时要彻底清洗、消毒并定期更换;

4 可以为宝宝选择有卡通图案的筷子,这样更容易被宝宝接受,但要注意图案不可在筷子夹菜的地方,可在筷子的顶端。

示范正确的握筷姿势

班杜拉的社会学习理论告诉我们,人们在进行观察学习的过程中,榜样起到的示范作用将转变成个体内部认知表征,而获得该行为学习。宝宝的年龄特点决定了他们的学习主要是通过模仿来完成的,因此父母应该为宝宝示范正确的握筷姿势:

先将筷子对齐,然后用拇指和食指夹住两根筷子的上部,将下面一根筷子的底部靠在无名指上并用拇指压牢,再用食指和中指的指尖夹住上面一根筷子。(上示范图,百度)

成人的动作示范,会加快宝宝学习用筷子的速度,提高学习效率。

循序渐进的实战练习

教宝宝学用筷子应循序渐进,不可心急。父母可以先试着教宝宝用筷子夹一些大而软且不易滑落的东西,比如蛋糕。而像豌豆、粉皮类的食物,表面滑溜,不适宜初学者练习。在宝宝熟练使用筷子之后,再让宝宝练习夹一些小而硬的食物。在练习过程中,即使中途掉落下来,父母也不要责备,应给予支持鼓励。在每次吃饭时,父母都要留意让宝宝以正确的方法拿筷子。如果吃到一半而换手或变成抓筷子的情形,无须特意提醒他,只要每天反复不断地教导他正确的拿法,慢慢地等他记清楚以后,就可以拿得很好了。

运用握筷游戏强化训练

游戏是幼儿的基本活动,父母也可以先给宝宝买一套包含汤匙、叉子、筷子等餐具的玩具,让他在平常玩这些的时候,有一定的联想空间,甚至会用他想用的餐具来练习吃饭。父母也可以运用握筷游戏激发宝宝使用筷子的兴趣,让宝宝在玩中强化训练:

筷子捡积木

捡几枝比较直的、粗细适合宝宝小手的树枝当“筷子”,在父母的帮助示范下,要将散在外面的积木捡回筐里。一手拿一根树枝,然后双手配合慢慢地把积木夹起,放入筐中;待熟练之后,可以给宝宝示范,像拿筷子一样,把积木送回家。

我喂妈妈吃蛋糕

宝宝和妈妈面对面坐在一起,每人面前一碗蛋糕,一双筷子;首先妈妈用筷子夹起蛋糕喂宝宝,动作要慢,以便让宝宝看到整个过程;然后让宝宝模仿妈妈的样子,用自己的筷子(最好挑选适合宝宝使用的筷子)夹蛋糕喂妈妈;要有耐心,注意宝宝的表情,在他失去耐心之前,握着他的手,夹起食物吃在嘴里,及时表扬他,让他时刻保持兴趣。

智能筷子范文3

A、立即批评、制止,从他手中夺过餐具,收起来不让他玩。

B、由着孩子玩,只要不打坏餐具就行。

C、陪孩子一起玩餐具,并引导他如何更好地玩。

选择A的妈妈没有游戏意识,不知道这是个很好的游戏契机;选择B的妈妈比较宽容孩子的行为,但属于自由放牧式的教育;选择C的妈妈有游戏意识,不但宽容孩子的行为,还陪着孩子一起玩,用各种方法引导孩子玩下去,这属于引导式的教育,是比较明智和智慧的。从儿童心理学的角度来看,孩子的这个行为是由好奇心引起的,是为了满足探索的需要。在这样一个看似捣乱的行为中,其实蕴藏了智力教育的内容,它能锻炼注意力(注意听)、动手能力(手在活动)和辨别能力(辨别不同的声音)。因此,父母要做的是给孩子支持,甚至为孩子提供探索的环境和条件。当然,为了不影响吃饭正常进行,要在孩子吃完饭后才能玩。

案例示范

一天,晚饭吃完后,3岁的儿子开始“捣乱”了,拿起不锈钢勺子叮当叮当地敲着桌子。“呀,太好听啦!原来勺子也能敲出这么好听的声音呢!”我兴奋地说。儿子听了,似乎真感觉是这么回事儿,就敲得更起劲了。

“你再敲这个试试?”我拿了个不锈钢的空盘子递到他面前说。“梆梆梆!”儿子愉快地乱敲了起来。“听听,这个声音和刚才的声音有什么不同?”我引导他认真倾听和辨别。“声音更响,发出了‘梆梆梆’的声音。”儿子敲敲这个敲敲那个后,开心地说道。

“我们换用筷子来敲敲,看看还是不是那种声音?”说完我递给他筷子。他饶有兴趣地接过筷子开始敲打起来。“这声音很清脆,像妈妈的声音!”儿子的比喻让我由衷地高兴,我大大地表扬了他一番。

紧接着,我把几只筷子一起递给他,让他一起敲,比较一根筷子敲打和多根筷子敲打出的声音差别。等他在餐桌上敲打的劲头过去后,我又拿着勺子给他,让他到处敲敲家里其他的东西,比如茶几、凳子、玩具车等等,听听分别是什么声音。那天晚上,儿子玩得很开心,情绪很愉快。

游戏启示

婴儿从出生起就会借着听觉熟悉环境,了解事物。声音对听觉的刺激,能促进孩子智力的发展。因此,在孩子0~6岁的感官敏感期内,让孩子多听、会听、专注地听、敏锐地听,从细微中辨别不同的声音,有利于发展孩子听的敏感性和专注力。

智能筷子范文4

日本有一位名叫三岛小泽的工程师,在美国和欧洲国家参观考察时,发现西方人因不会使用中国的筷子而无法享受到吃中餐的乐趣。看到西方入非常遗憾的样子,他心想:“为什么筷子不能随他们手指的动作而协调运用呢?要是有双这样的筷子就好了。喜欢中餐的朋友也就能欣赏地道的中国饮食文化了”。回国后,他认真研究,几经挫折,最终发明了一种电脑筷子。这种筷子好像手指的延长一样,人的手握住筷子伸长的部分,筷子就能按使用者的指令运用自如,可以夹起各类食品,大到一块排骨,小到一粒米饭,都可以轻松进食。后来,这种筷子十分畅销,售价不菲。

如果没有一份慈善的心,三岛小泽的智慧也就像沉睡的火山一样。无法激昂地喷发出来。佛经上常说:要怀有慈悲之心,怀有大善之意。说的是人要时常有一颗爱心,勿以善小而不为,往往自己不经意的一个小小善举不但照亮了别人,也为自己以后的人生带来了无限的生机。高尚的爱心,是灵感的开拓,是创造的动力,是智慧的源泉,是成功的钥匙。

冰心说过:“爱在左,情在右,在生命之路的两旁,随时播种,随时开花。”爱心能让生命的花蕾美丽地绽放。事实上,世界上许许多多事业有成的人,都是源于一颗可贵的爱心,走别人所没有走过的路,勇于创新,不屈服于任何困难,直至成功。

没有爱,被媒体称为“红色大亨”的赵章光就不会在看见一位女孩的满头秀发脱落得荡然无存后。历经101次失败,终于发明研制出“101生发酊”,彻底攻克了“人类脱发不能再生”世界性难题,为社会造福;没有爱,法国人皮埃卡梅尔就不会为父亲天天走路上班觉得辛苦,设计出带活动轮的自行车;没有爱,发明大王爱迪生就不会为发明“简便、耐用、无毒”的电灯而殚精竭虑、绞尽脑汁;也正因为有爱――为全人类谋幸福的大爱,有着惊人天才的女科学家居里夫人在她发现了镭元素之后。才会毅然放弃巨额的商业利润。将自己含辛茹苦提炼的、价值几百万法郎的镭全部无偿地捐献给医院,给癌症病人解除了痛苦。在人生的大海上,自己才是命运之船的真正舵手,细品人生。活出精彩,创造奇迹,须是爱心和拼搏的结合。一个人的人生之花能否成功绽放,要靠坚定不移的信念去浇灌,还要用无私奉献的爱心去培植。保持一颗美好的心灵。让成功的花儿,愈开愈美丽,愈开愈芳香!

智能筷子范文5

很多对联之所以蜚声于世,和它所关联的人物息息相关,名人与名联,正是相得益彰的存在。

传诵最广的当属杭州西湖岳飞墓前的楹联:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。联中对岳飞和秦桧的忠奸是非作了概括的评定。

诸葛亮是人们心目中智慧的化身,他“运筹帷幄,决胜千里”的妙计妇孺皆知。成都武侯祠楹联很多,其中一联:能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。上联写出了诸葛亮的军事思想,下联体现的是其政治主张,是对诸葛亮一生的概括总结,对后人亦有现实意义。

始建唐末、重修于清代的成都杜甫草堂有联:诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。

南宋大诗人陆游,一生读书爱书,他的书斋有联:万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。

《聊斋志异》作者蒲松龄故居有一北房,谓之“聊斋”,屋正中挂有蒲翁画像,两侧有郭沫若所题楹联:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。此联既是对《联斋志异》的评价,更是对蒲翁的评价。

《西游记》作者吴承恩的故居正厅中,放着吴承恩的塑像,两侧是著名书法家萧娴撰写的楹联:伏怪以力,取经唯诚。八字楹联,言简意赅,道出了《西游记》的内涵,揭示了人生真谛。

见箸识人

筷子是中国传统的用餐工具,以筷进餐少说也有三千多年的历史了,古人称筷子为箸,它是世界上最独特的一种餐具,日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。用餐前筷子一定要整齐码放在饭碗的右侧,用餐后则一定要整齐地竖向码放在饭碗的正中。使用筷子也有很多禁忌,例如吃饭时不能举箸不定,不要用嘴含住筷子,也不要用筷子指向别人,更不能把筷子插在米饭中。用餐时桌面上不能摆放长短不一的筷子,这样有“三长两短”之嫌;不能用筷子敲打碗盘,有谚“敲碗敲筷子,讨吃一辈子”;更不能将筷子倒拿使用,这种“颠倒乾坤”的拿法给人一种“饥不择食”的感觉。

筷子在古典名著中有着不少点睛之笔,如《西游记》中的孙悟空在远渡重洋、参仙访道的途中,曾学人礼、说人话,在店里就餐时,用筷子胡乱搅起长长的面条,站在桌上、伸着脖子的憨态吃法,令人忍俊不禁。

《红楼梦》中的刘姥姥初次逛大观园时,拿着凤姐给她准备的镶金象牙筷,沉甸甸的不听使唤,伸着筷子去夹那鹌鹑蛋,哪里夹得起,好容易撮起一个来,伸着脖子去吃,偏又滑下来滚到地上,那滑稽的动作逗得众人狂笑不已。

《水浒传》里的西门庆为潘金莲斟酒时故意将袖子在桌上一拂,把筷子拂到地下,正巧滚落到潘金莲脚边……继而引出了一场大风波。

智能筷子范文6

病例一:

女孩,3岁,在幼儿园忽然出现腹痛,幼儿园阿姨未做任何处理,打电话叫来了孩子家属,孩子的家属打车将孩子送到医院。孩子的疼痛部位在左下腹,没有其他症状,我给孩子开了一支开塞露,让家属给孩子用上。结果,孩子大便后腹痛消失。

这支开塞露的价格是8角,而患者花在出租车上的费用是22元(单程),急诊挂号费7元。

病例二:

男孩,6岁,半夜腹痛,父母带其打车前来就诊。孩子疼痛部位依然是左下腹部,没有吃不洁食物,也没有过饥过饱。问诊过程中得知,孩子已三四天未排便。我开的处方仍是开塞露一支。孩子排便后高兴轻松地离开医院。 这两个病例让我不由得想起我们陕西农村人爱说的一句话:“肚疼屎憋,头疼鬼捏。”如果孩子的老师或家长知道这句话蕴含的道理,那么他们碰见类似的情况时就不必过分紧张和花冤枉钱了。有时候,小小的一支开塞露可以解决大问题。当然,要先查清孩子腹痛的部位,再对症下药。

1、肚脐上疼,加上不洁饮食史,通常可能是急性胃肠炎。

2、左下腹疼痛,如果一天或几天没有大便,通常是大便秘结引起的。

3、右下腹疼痛要小心急性阑尾炎的可能。

如果孩子出现了腹痛,并且一天或几天没有大便,尤其是左下腹疼痛,可以使用开塞露让孩子排便后观察腹痛情况,同时测量孩子体温。如果孩子排便后腹痛消失,体温也在正常范围,家长就可放心了。如果经过简单处理,孩子肚子疼痛仍然不缓解,这个时候就需要家长带孩子去医院看急诊了。

哪些餐具 幼儿不宜

万慎曜

幼儿(3岁以下)处在生长发育的关键时期,且双手缺乏协调性,手指肌肉力量不足,家长应避免让他们使用以下餐具。

1、彩色餐具

其化学颜料对幼儿健康危害大,陶瓷类餐具上彩图含大量的铅,酸性食物可把铅溶解出来,由此有可能与食物同时进入幼儿体内。须知,幼儿吸铅速度比成人快6倍,如幼儿体内含铅量过高,对幼儿智力会产生负面影响。还有油漆筷子,使用中如有漆块剥落,进入幼儿体内,会有损幼儿健康。

2、筷子

有的家长认为,用筷子可有助于幼儿智力开发,理应让孩子尽早学会用筷子。然而用筷子要通过手、腕、肘部甚至肩部的多个关节精确协调配合,并非是手指的简单屈伸动作。为此,幼儿在两周岁前,学用勺子吃饭更适宜。通常孩子3岁~4岁时可使用筷子。过早学用筷子,不但学习有困难,而且易把饭菜弄撒。如家长为此训斥孩子,孩子食欲会受到影响。

3、西式餐具

西式餐具中的刀、叉、勺都既坚硬又尖锐,易将幼儿口唇刺破,如幼儿不慎跌倒,易造成面部、五官的严重外伤。

4、成人用餐具

成人用餐具是专为成年人设计的,不论在体积还是重量上都不适合孩子。此外,还易把大人的疾病传给孩子,比如有些胃病的传染性就很强。对有胃病的孩子,应采用公勺制。

5、易碎、难以清洁的餐具

有些餐具由于形状或设计上的原因,往往不易清洁,或不能进行高温消毒,细菌和病毒易粘附在上面,不利卫生和幼儿保健。