爱情心理测试范文1
这名发明“爱情测量仪”的俄罗斯科学家名叫斯塔尼斯拉夫•布格罗夫，布格罗夫称，他在一次和女朋友发生争吵后，发明了一种基于测谎机的仪器，目的是为了用来测量恋人之间感情的浓厚度。
这一被称做“爱情拱门”的爱情测量仪由两个带着金属盘的圆柱组成，右边的金属盘用带有负电荷的锌制成，左边的金属盘则用带有正电荷的银制成。当两个人需要测试彼此的爱情浓度时，只需一个人和左边的圆柱接触，另一个人和右边的圆柱接触，当两个人握手、接吻、拥抱时，就会形成电流回路。在圆柱拱门上方的仪表就会显示出放电数量。只要两人之间爱情越浓厚，那么显示的电流强度就会越高。据布格罗夫称，他认为通过使用他的“爱情测量仪”，就可以大大减少离婚和不幸婚姻的数量。
当然，我们得说这位科学家的初衷是好的，他想让人们对爱情有更清楚更透彻的了解，但是，我一直有个疑问，那就是，究竟会有哪些人会去选择用这种仪器情测试呢？
我想对于刚陷落在浓情蜜意里的情侣们来说，恐怕没有时间和必要来做什么测试，他们爱还爱不够呢，哪里有时间去考察对方？对于在一起生活了多年的夫妻来说，他们恐怕比仪器本身更清楚对方到底爱自己够不够深，更何况爱得不那么深又准备怎样呢？已经在一起度过了那么多的岁月，为了深不深这么个看似可笑的理由就分手吗？有多少人有这样的勇气和胆量？罢了，还是睁只眼闭只眼过日子吧。
如此看来，最有可能情测量的就是那些谈了一阵恋爱或者说结婚时间不长的爱人们了，在度过了感情的甜蜜期之后，开始不能适应感情的平淡期，于是有了抱怨和疑问，如果这时候有这么个爱情测量仪粉墨登场，你猜他们会不会利用那个爱情拱门，一起来个放电数量测试呢？
我问过很多男人，他们大多一笑置之，觉得爱就是爱，不爱就是不爱，测什么测呢？这符合男人喜欢痛快的心理。而女人就不同了，我身边不少女性朋友对此挺感兴趣，尤其是那些对所爱的男人不那么有把握的女人就更有兴趣，这符合女人好奇心重且对感情容易多疑的特点。
爱情心理测试范文2
徐莹为人热情，很受老板和同事的喜爱，她最大的爱好就是喜欢那些稀奇古怪的各种测试。就是那种通过血型、星座，结合几道简单的心理测试题，很快推断出一个人的脾气、性格、爱情观，甚至运势的心理测试。
恋爱的时候，徐莹经常和我一起八卦娱乐圈最新的猛料，我发觉她的高明之处就在于她总能透过八卦现象深入到问题的本质，通过对事件主角的性格和行为的分析把前因后果诊释得滴水不漏。我知道这种分析有一定的心理含量，也有些科学依据，因为人的心理总是通过一定的行为表现出来的，只是一般人不善于捕捉罢了。
不过，有时候我并不赞同能通过简单的测试来妄言谁是谁非，或者说就能判定得滴水不漏，毕竟万世万物是时刻在发生变化的。“什么，你不相信我的判断？来来来，做一下这套心理测试题。你是一个对爱情坚贞的人，但是胆子太小幻想太多，这会导致你的婚姻不得善终。信了吧？告诉你，李湘做这套题的选项就是这样的，杂志上都登了，所以她离婚啦！”
尽管如此，久而久之，每到午休时间，徐莹的心理自测还是成了办公室的一道最受欢迎的减压风景：有初尝恋爱滋味来坚定信心的，有走到分岔口寻求“科学”指导的，有“七年之痒”当前迷惘无助的……徐莹总是不厌其烦地借助一套套心理测试题抚慰着一颗颗浮躁的心灵。
一次，我刚刚完成一个大策划，正闭目养神进入惬意地自我陶醉中时，徐莹风风火火地闯了进来，手里还拿着一个本子，叫我在那张画着心形的几点萤火的纸上随便写几个字。我早习惯了她那神秘兮兮的样子，略微迟疑，我认真写下“赵晓宁”三个字。没想到我的签名却让徐莹激动得热泪盈眶，她一闪身跑开了。
下班的时候，我收到她的短信：为感谢你的配合，想请你吃个饭，赏脸吗？心情好，又有美女主动献殷勤，何乐而不为？事后徐莹亲自出来解释：那几点萤火就是“莹莹”的意思，代表的是她自己，那个心形自然代表爱，而我签上自己的大名……那一刻，我惊讶得张大了嘴：天哪，爱神主动降临了！
我没有理由拒绝徐莹的爱。很快，我喜欢上了做事干净利落、其实骨子里全是小女人情怀的徐莹。
可自从恋爱后，我就变得比较郁闷起来。照理说，刚毕业两年就坐上广告公司创意主管的位子，又有一个娇俏可人的女朋友，正是事业得意、爱情甜蜜的时候，“郁闷”这个词本该跟自己无缘的，可问题偏偏出在这个古怪精灵的女朋友徐莹身上。
徐莹自从把我“陷”进她的爱情作坊后，时常会变着法儿搜罗来各种稀奇古怪的题目让我做。爱屋及乌，一时间，我对心理测试也由以前的听之任之变为有些热衷了。一次次地配合她来验证两人的“匹配度”和爱情的“忠贞度”。
渐渐地，我发现自己的这位女友已经不是简单地拿心理测试题消磨时光了，她简直就是把这些千奇百怪且在我看来根本牵强附会的题目当成了“革命导师”来顶礼膜拜，我经常被她的测试弄得哭笑不得痛苦不堪。
一次，我正躺在沙发上看电视，徐莹拿着一本休闲杂志，笑意盈盈地走过来，说：“这里有道爱情测试题，可以测试一个人对爱情的忠贞指数，要不要做做？”
徐莹的温柔言语里分明藏着几丝狡黠。这些测试题在我眼里，只不过是游戏，问问答答玩一玩倒也无妨，可是想到她在这方面可是出了名的小心眼，这信口回答的都直接关系着爱情大事，弄不好就要戴上见异思迁、移情别恋的罪名。多一事不如少一事，还是拒绝回答算了。“这也信呀？你们女人真是无聊！”我一脸不屑回答的样子。
“你是不是心虚呀？”徐莹紧盯着我，仿佛是要从我脸上看出什么端倪。然后做了个标准的“王小丫手势”，说：“赵晓宁同志，请听题。传闻办公室有鬼，当你一个人晚上值班时，你会觉得鬼最有可能躲在哪里？有五个答案可供你选择：A是厕所里，B是电梯间，C是办公桌下，D是老板的办公室，E是储藏室中。请问，你选择哪一个？”
我知道不回答是不行了。我一边默默地诅咒着哪个无聊的家伙出了这样一道测试题，一边仔细地比较着这五个答案。我是个无神论者，不相信世上有鬼，而且平时也经常在办公室加班到深更半夜，也从不会感到害怕。到底选哪个好呢？
正在犹豫的时候，徐莹从沙发上一跃而起，柳眉直竖，杏眼圆瞪：“快回答！”
“好吧，我选厕所里。”我一边小心翼翼地报出答案，一边暗暗祈祷，希望我的答案不会让徐莹太失望。“你会依照爱人在你心目中的魅力程度而调整自己的忠贞尺度，感情忠贞指数为55%。看不出来，你还是个花心萝卜！”徐莹撅起了嘴。
“那我选办公桌下。”我赶紧改口。
“你认为一夫一妻制只是大家的一种规则而已，对自己并不适用，感情忠贞指数为40%。原来你当初对我的海誓山盟都是假的！”得，越来越糟了，徐莹已经怒火中烧。
“我还是选老板的办公室吧！”徐莹伤心欲绝的样子，我赶紧又改口。
“你会要求对方对你忠贞不渝，自己却可以到处留情，感情忠贞指数仅为20%！你这个陈世美，我算是错看你了……”徐莹暴跳如雷。
“我还是选……”我又想改口，徐莹手中的杂志劈头向我扔了过来，随即一顿粉拳雨点般向我砸来。“你听我解释，我绝对不是你想象的那样，我对你从来不敢有二心……”我一边躲闪，一边向徐莹解释。“哼，你选题都要朝三暮四，还敢保证对我忠贞不二！”
我如坠冰窟。我痛苦地认识到，这恼人的爱情测试题似乎真到了决定这段感情去留的时候了。
上周末，我正在外地出差，谈判正进入关键时刻，短信铃声响了：“如果现在让你选择从事艺术工作，你的选择：画家、摄影家、雕刻家、作家。”我正为和客户谈得不顺利心烦意乱，就随手回了个“画家”。很快，徐莹的答案到了：画家，自私指数90%；作家，自私指数40%；雕刻家，自私指数75%；摄影家，自私指数15%。还没喘口气，她咄咄逼人的电话也到了：“没想到你是个这么自私的人呀，真枉费了我这么无私地选择了你！是不是在外面正见异思迁花天酒地地拥着小情人？”
唉，这都哪跟哪的事嘛。面对客户对我脸上阴晴不定的猜疑，我就是想不明白，好好的一个成年人，怎么就那么在乎和想念那些明显带有“莫须有”罪名的测试？是她天性浪漫还是别的什么原因？
点评：
真正的心理测试又叫心理测量或心理评估，是依据一定的心理学原理和技术，对人的心理现象或行为进行测量，并根据测量结果进行推断和数量化分析的一种手段。科学正规的心理测量确实在人才选拔、临床诊断、辅助咨询等方面有着重要作用。
爱情心理测试范文3
测试 天然的女性游戏
就好像男人喜欢抽烟一样,女人就是这么执着的着迷于做题。测试这种东西天然地契合了女士们的各种性格气质:
敏感动物,相信直觉
女性是众所周知的感情动物。她们心思细腻、善于敏锐的观察和捕捉,并且习惯于在对于一件事情有了关注之后,加以联系和分析,进行断续的、接近的、类似的比较和思考。比如某件衣服的颜色、样式;某人到某日的某时,就去打电话;遇到某类事情时,某人的特定反应等等――这些细小的现象,都成为她们综合和分析的信息素材。因此我们可以看到,女性通常在解决问题的时候倾向于相信自己脑海中瞬间闪现的印象,而非按部就班的逻辑条理。
多疑和好奇
由于敏感和相信直觉,女人们经常会对人对事感到怀疑。却往往不是因为事情发生不合情理,而是因为对方的眼神、表情、声调等等有某种不自然的地方。这使得女性的头脑中会不断生产出无数个问号,为什么?为什么?为什么!而这些疑问的答案,渐渐不是客观推理和男性思维所能解答的了。测试的提问往往和女性内心的疑问不谋而合。而此时答案的给予便充当了虚拟性的角色,解决女人们的一大堆莫名疑问和好奇,和她进行心里对话。即便不是那么准确,也会被视作知心同僚,向其大吐苦水吧。
寻求安全感
女性天性里总带着一份避不掉的不自信和自我怀疑,不自觉地会施压于周围的人,时时被不安全感所萦绕。而在这些心理测试中,那些带有温柔安抚色彩和充当耐心导师角色的测试答案,无疑是女性找寻安全感的最佳途径。
喜欢预测
心理学范畴有一些科学的方法,能够为更多人创造人生价值。特别是女性,她们比男性更具有全局意识,因此关于如何把握未来的工作和生活的测试题,她们不仅会很有兴趣,有时候的确也受到启发。
严肃测试 认真你就输了
除了那些用作娱乐的小测试,有一些据说具有心理学基础,具有切实指导意义的科学测试对我们在生活中的选择有着潜在的影响。甚至对有些人来说,一个结果可以决定职位的去留,婚姻的成败。
性格婚检――寻找答案还是寻找“伪证”?
最近情侣之间开始流行一件事,那就是“性格婚检”,即两个人通过一系列的问卷测试,来了解与对方是否般配。除了各种婚恋网上可以进行类似的测试,还有一些专门的机构为情侣提供这种婚检服务。它的功效在于让一对情侣更加了解彼此。
这个年代的人和任何一个年代的人一样需要婚姻,只是他们缺少时间,闪婚、闪离越来越普遍,我们想要一条捷径来证明自己的选择是对的。在性格婚检现场你可能看到这样的场景:
咨询师与情侣AB二人分别交谈了10分钟给出诸如这样的答案“你们的吻合度是75分。”根据测试结果,A属于追求完美的外向型性格,B属于心思细腻敏感的感性偏内向性格,俩人性格比较互补。“看,我们是互补的啊,科学证明我们是合适的。”拿着“成绩”,情侣AB做了继续交往的决定。
往往是对对方不确定的恋人才会选择这样的测试,而有些甚至是已经开始产生怀疑,想通过测试证实而已。据说有一道常见的忠诚度测试是这样的:如果你参加一个吃西红柿比赛你认为怎么吃会获胜:1.西红柿夹蜜饯2.西红柿炒蛋3.光吃 4.西红柿色拉 5.番茄汁6.糖拌西红柿。选择糖拌西红柿的男士有得受了,因为答案显示这个选项的出轨率是100%。女士们嘴上说着:果然如此啊。其实心里早就下了“预断”了。测试为我们的怀疑、臆断、猜忌提供了无比好的“佐证”,当然也有可能是“伪证”。女人在爱情中的安全感问题一直困扰着我们,不管是哪一个世纪,这个“心结”都不可能由测试的更加科学化来解决。
职业测试――正确乏味的使用说明?
很多大企业在招聘员工时会让候选人做一份测试,以判断对象是否为公司需要的类型。而一些求职者也会主动甚至付费购买网上的类型测试来进行职业规划。
不可否认这些测试很多都有心理学依据,严谨周密,有一定的准确性和专业性。如果我们把人彻底视为一项工具,这样的测试的确可说是最伟大的使用说明。但问题是,作为一个人,在职业的追求中总归有一些另外的,甚至可能是更重要的因素,比如梦想、情感、体验......就像我们不能说某作家年轻的时候选择当牙医或者学习化学就是典型的职业判断失误一样,测试无法预见那些和我们血型、星座、气质格格不入的领域可能带来的奇异体验――比如说村上春树在开始写小说之前是个开餐馆的,尽管他从很早就知道自己是适合做独立的、孤绝的工作,但依然对作为服务业从业者的那段经历给予了很高的肯定,坚信它给后来的人生引进了无比丰富的内容。对职业测试而言的那些“错误职业”很有可能是我们真正认识自己的开始。当然你也许不想要这些“多余”的体验,想永远走直线,年纪轻轻便年薪百万,但有朝一日也可能不得不面对一种顺畅的空洞感。正如居里夫人所说“捷径上绝不会有惊人的东西。”快捷和乏味常常是孪生姐妹。
爱情心理测试范文4
“房树人测验”是人格测试中的心理投射法测验，既可以用于群体测试，又可以用于个体测验。方便易行是学校心理健康教育的好方法。
【关键词】“房树人测验” 象征感情 应用 体会
“房树人测验” 是人格测试中的心理投射法测验，就是在测验时给被试铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务的一种测量工具。
“房树人测验”开始于Buck的“画树测验”。“房树人测验”相对来说方法多种多样，在测验的形式上又有许多变通。例如：有的简单要求被测者画出房、树、人，有的要求被测者在画完房树人后，再用蜡笔对画进行涂抹上彩，还有的对人物画要求画性别相反的两个人物；另有一种为综合性“房树人测验”（或称统合性），要求被试在同一张纸上画有房树人来进行测试。而这种统合型“房树人测验”测验要求将房子、树、人三项合画于一张纸之中，不仅可大大减轻被测者的负担，扩大测验对象，提高成功率，而且能简捷有效地探测被测者的人格特征就为我们的教学提供了便利，也是我最喜爱测量工具之一。下面就我在学校教学中的应用谈谈我的体会：
1.该测验既可以用于群体测试，又可以用于个体测验。特别是在初中一年级新生入学后，利用半小时的时间对全班同学进行一个检测，会为班主任今后开展心育工作的方向和急需解决的问题埋下一个很好的伏笔，这是我从事心里教学和课题研究感受最深的一种行之有效的方法。
首先是因为对学生而言易操作、简单，只需给他一支笔、一张纸、一个橡皮擦就能根据你的要求去画了，在这个过程中学生对班主任或心理老师的做法觉得是新奇的，既有趣又好玩。内心是敞开的，特别是房子和树的描绘完全暴露在开放的状态下，避免了在会谈过程中阻抗的产生，他们会自主自发的把内心真实的想法和感受呈现在你的面前，让你去觉察去洞悉。
其次是因为做这样的群体测验避免了耗时长和沟通无效的困难，新生刚入校，一对一的谈话每人半小时你得花费几十个小时，最关键的是这种测验他具有非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中的变形，从而更具体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突，并且不易造成心理创伤。
2.“房树人”是从总体的水平来进行测验的，所以这种测验不仅能让我们了解孩子的成长环境，还能反映学生未知的潜能。因为在指导语中所提到的房、树、人是一种有关事物的分类语，不是一种具体化的事物。在测验中所描绘的“房树人”是一种特定的形象，是一种心理上的“自我像”，因为测验者总是在描绘中考虑要把最重要的描绘特征表达出来，而这些特征可以说被测者内在心理特征的再现。所以被测者在描绘过程中，他们就会把情绪状态在画面上描绘下来，甚至通过画面可以反映出他们的愿望。如：“房子”代表家庭，是人们成长的场所，可以投射孩子内心的安全感，表达对家庭的感受并反映了家庭的沟通模式。“树”的成长与人相似，他能够反映自我成长，象征感情，投射人们对环境的体验，树上果实的多少有能告诉我们孩子的梦想有多大。而“人”能够投射受测者的自我形象和人格的完整性，反映出个人的信念和价值观。
做了测验以后我们可以很方便、直观把学生问题进行归类，然后根据情况的轻重缓急来设计团体辅导和个案咨询，对班主任或辅导员的工作提供了方向并能做到有的放矢。
3.由于该测验具有再度测验不会导致练习效果的特点，我们还可以方便地用于个体的心理治疗。每周给他安排2-3次绘画，不断地指导和矫正个体在绘画表达中的异常部分，无论从形式上还是内容上加以指导和矫正，随着描绘表达的变化都会间接地影响到个体的认知模式和行为模式，个体的症状就会得到相应的改变。特别对那些缺失家庭温暖和情感支持的留守孩子，重塑他与父母关系和融入新环境有着潜移默化的作用。目前，我校的留守孩子占62%，他们大多数属于缺少严与爱及规则感的孩子，没有良好的行为习惯，组织纪律松懈，学习动力不足，易冲动。面对这样的群体，我们在进行了“房树人”的测验之后，把营造和谐班级放在了首要任务，群体开展了一系列的团辅活动如“我爱我家”、“我爱班集体”；大家齐唱“感恩的心”、“相亲相爱一家人”的活动。针对个体采取了抽样的绘画治疗，在追踪一个月后，效果良好，学生也很乐意配合。这种方法将会在我的教学工作中继续发挥他独特的作用。
总之，在心育的路程上，我觉得找到一个不仅适合你而且学生又能欣然接受的方法就是好方法，你觉得呢？
爱情心理测试范文5
我听了很好奇，问她：“那玩意儿准吗？”她笑了笑说：“这样的问题，我差不多是第一万次听到了。”
讲讲我亲身经历的事吧――
面对那台长不过二十厘米、宽不过十厘米的仪器，每个人都会生出一种极其微妙的感觉：既高看它又轻视它。高看它，是因为它具有抓住你内心秘密的能耐；轻视它，是出于人的一种本能的骄傲，谁都会以为自己是与众不同的，以为自己在测谎仪面前一定是个例外。包括我本人，第一次接触这东西时，也怀揣了这样两种不同的心思。我拿您问我的那个问题问我的指导老师――一位测谎专家，老师说：“确切地讲，这台仪器应该叫‘测真仪’，因为它只记录你真实的心理痕迹。下面，咱们就来领教一下它说真话的威力吧――请你分别写出七个地名，注意，这里面要包括你真正的出生地，另外六个是与你的出生地相仿的地名――听明白了？写吧。”我的出生地是曹家口，我一口气写出了一大堆带“曹”的地名――曹家庄、曹家寨、曹家岭、曹家口、曹家堡、曹家屯、曹家铺。写完了，老师便给我戴上传感器进行测试。他逐个问我那些带“曹”的地名是不是我的出生地，我逐个否定。他问了七次，我否定了七次。末了，他十分肯定地说：“你的出生地是曹家口。”我惊愕不已，便向老师讨教。老师说：“这台仪器主要通过脉搏、呼吸、皮电来测试你所说的话的真实度，脉搏和呼吸是可以调节的，而皮电，也就是皮肤电阻，是任何人也调节不了的。我们通常爱说‘一股暖流传遍全身’，这不是假的，你的皮电会说出你所有的秘密。当听到‘曹家口’三个字时，图谱上代表你皮电的红线便有了异常表现，因为这个地名对你有着不同寻常的意义，它上面附着了你不一般的感情。”
有一天，我们的进修班里来了一位身份不明的神秘女人。她让我的老师给她做了两项测试。首先，她写出了一串男人的名字，让老师为她测测哪一个是她的最爱。测试结果很快就出来了。老师向她宣布结果，不想她却摇着头，不以为然地笑。接下去是第二项测试，她写出了一串职业，让老师帮她测测哪一种是她的最爱。结果出来之后，老师向她宣布，她又摇着头笑……我和我的同学们都认为老师的测试失败了，老师也觉得他的这次测试失了手。但是，您猜不到后面发生了什么样的事，那个神秘女人居然在半年后打电话给我们老师，对他千恩万谢。她说，那台测谎仪认定的那个名字，其实是她丈夫的名字，她当时正卷进一场婚外情中，离不离婚成了她最大的心病，是那台仪器帮她否认了“自己最爱的人是那个情人”，使得她冷静地重新选择了自己的丈夫；另外，那台仪器认定的那份职业，其实是她当时正在从事着的职业，那时，她想跟着情人远走高飞，到一个新的城市找一份自己更喜爱的职业，谁想，测谎仪却告诉她说，她最钟爱的职业就在自己的手上！那位女士说，如今的她和丈夫琴瑟和谐，自己的事业也是蒸蒸日上，她感谢那台比自己更了解自己心思的仪器，感谢那台仪器让她看清了自己隐匿得很深的爱。
爱情心理测试范文6
[关键词]维族大学生；汉族大学生；父母养育方式；人格；心理健康
临床实践和研究证明：青少年的人格、情绪特点、行为方式都与其家庭养育方式密切相关，父母养育方式对子女的心理发展有着深刻而长远的作用，父母养育方式在子女的认知发展、人格特征、自我概念、心理健康等方面具有不可忽视的影响，而不同民族父母养育方式对人格及心理健康的影响有不同程度的差异。
1 对象与方法
1．1 对象 采用班级整群抽样，抽取在校大学生(大一至大四)汉族1019名，收回问卷1019份，其中42份因填写不全而作废。单亲15份。最后962份有效问卷进入统计分析，占调查人数的96％。维族1093名，收回问卷1093份，单亲24份，其中57份因填写不全而作废，最后1006份有效问卷进入统计分析，占调查人数的95％。
1．2 方法
1．2．1 工具①父母养育方式评价量表(EMBU)是1980年由瑞典Umea大学精神医学系(C.Perris)等人共同编制用以评价父母教养态度和行为的问卷。1993年由岳东梅等修订的中文版，共66个项目，父亲养育方式包括6个因子：温暖理解、惩罚严厉、过度干涉、偏爱被试、拒绝否认、过分保护；母亲养育方式包括5个因子；温暖理解、过分干涉和过分保护、拒绝否认、惩罚严厉、偏爱被试。②艾森克人格问卷量表。P精神质、N神经质、E内外向、L掩饰性。③心理健康水平的测量，采用由Derogatis L.R编制(1975)的症状自评量表(SCL-90)。
1．2．2 测试方法 由新疆大学生中文系翻译专业教授将父母养育方式(EBMU)、艾森克人格问卷量表(EPQ)，症状自评量表(SCL-90)翻译成维文，另外由3名教授再翻译成中文，并请3名懂双语的大学教授将EBMU、SCL-90、EPQ进行对译。同时把翻译成维文的量表对新疆大学懂双语的学生进行重测信度检测。重测信度为0.90，测试后对维族大学生进行集体测试。测试中懂双语教师担任主试，以班级为单位使用统一指导语，要求测试者在规定时间内填完表中所有项目，不准互相讨论，独立完成测试，统一编号收卷。结果用SPSS11.0进行统计分析。
2 结果
2．1 汉族大学生的父母养育方式与人格特征相关分析 父母的情感温暖与精神质、神经质呈负相关，与情绪稳定性、内外向呈正相关。惩罚严厉，拒绝否认与精神质、神经质呈正相关。过分干涉、偏爱被试、过度保护与神经质呈正相关，见表
2．2 汉族大学生的父母养育方式与心理健康相关分析惩罚严厉、过分干涉、偏爱被试、拒绝否认、过度保护与躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执呈正相关。情感温暖与心理症状呈负相关。
2．3 汉族大学生的人格与心理健康相关分析精神质、神经质与躯体化、强迫、人际、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病呈正相关，E(内外向)与心理健康呈负相关。
2．4 维族大学生的父母养育方式与人格关系相关分析父亲的情感温暖与N、P呈负相关，惩罚严厉、拒绝否认与N、P呈正相关，与L负相关，过度保护与N呈正相关；母亲情感温暖与N、P呈负相关，过分干涉、偏爱被试与N、P呈正相关，与L呈负相关，惩罚严厉与N正相关。
2．5 维族大学生的父母养育方式与心理健康相关分析父母的情感温暖与躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神质、其它呈负相关；父亲的惩罚严厉、拒绝否认、过度保护与心理健康水平呈正相关；母亲的惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认偏爱被试与躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性呈正相关。
2．6 维族大学生的人格与心理健康相关分析N、P与躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性呈明显正相关；E、L与各种心理健康状况呈负相关。
3 讨论
Darling和Steinberg在1993年指出，父母教养方式是父母教养态度行为和非语言表达的集合，它反映了亲子互动的性质，具有跨情境的稳定性。
随着父母教养方式评价量表(EMBU)的修订及试用，探讨父母教养方式与子女人格和心理健康关系的研究一致发现：父母不当的教养方式是促发子女产生神经症的危险因素之一；父母不良的教养方式是其子女某些不良人格特质形成的重要影响因素；父母不当的教养方式是子女罹患心理疾病的危险因素。
父母养育方式与青少年人格特质的形成关系密切，父母的不良养育方式和消极否认的态度有可能让子女难以建立自尊、自信，产生较多的不良情绪体验影响他们正常行为的发展，对子女健康不利，同时不良的养育方式对大学生的心理健康水平的影响更显著大学生的父母教养方式是影响其心理健康的重要因素，不同文化的父母教养方式对子女的心理健康有不同的影响；大学生父母教养方式对子女心理健康的影响存在着一致性；本研究结果发现，大学生的父母的不良养育方式对大学生的人格有明显的影响，尤其是严厉惩罚、拒绝否认、过分干涉与精神质(孤独不关心他人，难以适应外部环境)，神经质明显相关，与钱铭怡临床研究一致大学生的父母的不良养育方式对大学生的心理健康也有着明显的影响。易引发躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神质及睡眠障碍。父母采用情感温暖理解的方式对待子女，有利于形成外向、情绪稳定等人格特征，这些良好的人格特征有利于子女形成健康的心理。
大学生父母养育方式对人格及心理的相关影响，维、汉略有不同，即使维族父亲对孩子过分干涉、过度保护也未对孩子造成明显的心理影响，而汉族父亲的过分干涉、过度保护则易引起孩子焦虑、担忧、情绪不稳定，这一点值得探讨。可能与少数民族学生入校前大部分居住在少数民族集聚的地区，相同和相近的地域、语言文字、风俗习惯和民族心理形成了较为稳定的人际关系模式，以及维吾尔族喜欢交际、能歌善舞、乐观、开朗，善于表达情感，易于和孩子交流有关。
Lmton指出，不同文化影响着子女的教养方式，通过子女教养方式影响儿童的早期经验，而对后来的人格形成产生影响。不同社会文化都有其特点，有共同认可接受的行为模式或共同反对的行为模式。行为模式意味着同一社会文化中大多数人遵循或具有的某种共同人格特征，即所谓民族特性。例如社会文化或规范影响着父母的思想和行为，父母的思想行为又影响了他们对子女的态度。
人格在很大程度上是受社会文化影响的。社会文化对人格的形成有着重大的决定作用，它会以各种具体的形式渗透到每一个家庭，铸造着每一个人。
