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社团章程范文1
[关键词]自主；社团；管理
[中图分类号]G455.7
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3712（2014）20-0009-02[ZW（N]
[作者简介]狄永杰（1973―），女，山东滕州人，北京第一师范学校附属小学副校长，小学高级。
学生是学校的主人，如何发挥学生的作用，开发他们的潜能，调动他们的主动性，促使他们全面成长呢？苏霍姆林斯基有句名言：“促进自我教育的教育，才是真正的教育。”在多年的“快乐教育”实践中，北京第一师范学校附属小学（以下简称“我校”）积极探索学生自主管理模式，为学生搭建自主管理的平台，培养他们自主管理的意识和能力，达到学生自我教育的目的，促进了学生的全面发展。实践证明，自主管理模式能够引导学校管理切实把学生放在学校教育的中心。从小在这样的管理模式下成长的学生，当离开学校和家庭以后，就能相对独立地根据社会发展不断调节、提高自己；在这样的教育环境中，学生也会不断地弘扬友爱、奉献、互助的人文精神，不断彰显人文关怀的内在品质。
一、工作背景
我校一直以来坚持以儿童快乐成长为本的理念，积极践行“快乐教育”。在多年的探索与实践中，我们体会到，要促进每一位学生全面发展，关键在于让学生主动发展，没有主动就没有生动活泼的发展。实践中，我校开展各种教育教学活动，充分发挥教育引导作用，鼓励全体学生参与、主持和管理校园工作，营造“人人有事干，事事有人干”的自主发展氛围，使学生们都能“动起来”，使得人人有机会得到锻炼，成为学校的小主人。
二、主题提炼
为实现学生自主管理，促进每一个学生快乐成长，我校于2001年创建了小学生社团，各社团有不同的工作职责。在社团的运转中，学生的潜能被不断挖掘，学生以主人翁的姿态参与社团管理，从而增强了自主意识，锻炼了自主能力，获得了自主之乐。经过十年的实践，我校逐步提炼了“让学生在社团中快乐成长”的社团建设主题。
三、实施案例
我校共有六个学生社团，分别是“小机灵总管社”“小鬼当家服务社”“心灵互动贴心社”“小能人风采社”“快乐音符活动社”“金头脑研究社”。
“小机灵总管社”以人才双向选择洽谈会的方式引导少先队员竞聘少先队内岗位，并完善其工作职责。他们负责主持召开我校小少代会，选举每一届大队干部，研究并通过促进队员、大队发展的相关议案。每学年第二学期的“小辅导员”都要做好二年级学生入队前的教育工作。
“小鬼当家服务社”负责学校一日生活管理。“校园小当家”每个月都尽心尽力组织好垃圾分类回收工作。“文明引导员”对学校设施及同学的文明行为，都管理得井井有条；为了规范学生的一日生活，使大家养成良好的习惯，他们设计并实施了“一师附小积分换好礼”活动。“校园小救护”认真学习救护知识，学生中不小心发生了磕磕碰碰的事，准能看到他们无微不至地帮助、救护伤者的身影；每周卫生广播时间，他们还要向全校师生宣传卫生常识、健康知识；“校园小园丁”爱花、护草，爱护每一个小生命，他们利用休息时间在教师的指导下认真护理学校的一草一木，下沉庭院中的小农田、乐耘楼四层的温室，校园中每一片草坪都浸透着他们的心血与汗水。
“心灵互动贴心社”在每个学期都开展“我想说老师”活动，从中教师听到了学生的心声，找到了与学生相互沟通的有效途径。每年教师节，社里的学生还开展“讲述我和老师的故事”“我心目中的好老师”征文活动，到每年开学时，上百篇洋洋洒洒的文章投入了校园邮箱。开学后，他们走进教室、操场，走近伙伴，录制大量学生对教师的真情话语，剪辑后在教师节当天进行播放。他们还策划并主持每周心理广播“心灵驿站”“心灵魔典”“幽默百宝箱”“知心旋律”等栏目，为师生开启了快乐生活。每学期他们还在心理辅导员的指导下开展以“快乐”为主题的学校心理健康教育周活动。他们开展了“发现快乐”“感受快乐”“分享快乐”“创造快乐”等活动，使师生充分感受快乐。他们还将师生撰写的《快乐的事》制成“快乐分享”“快乐绽放”两块展板进行展示。
“小能人风采社”负责学校的宣传工作，大眼睛广播台、英语自助餐、附小电视台是他们最重要的岗位。爱心交易会也是“小能人风采社”的品牌活动。从2003年至今已举办了十余届。“红通社”的小记者们眼光独到，总是第一时间把学校的新闻动态撰写成新闻稿件发往《北京少年报》。“小书虫”的读书心得也征服了市区专家，“读书小状元”就从他们中间诞生。
“快乐音符活动社”负责策划学校的大型文艺聚会。学校传统的“新年party”“六一快乐城堡”等活动是他们施展才华的大好时机。该社下设多个艺术团队，有快乐天使合唱团、舞蹈团、管乐团，武术队、跆拳道队，他们在各种比赛和活动中大显身手。每年4月是我校的书画艺术节，社团的同学组织大家用灵巧的双手展示和传承中国民族文化。每年5月音乐节会拉开序幕，他们又会以竞赛、汇演等方式组织师生参与活动，认真研讨曲目、设计动作、准备服装道具，各个环节都透露着他们的努力，每届音乐节汇演就是在这样自主、快乐的氛围中开始。
“金头脑研究社”下设小课题研究苑、小不点古诗苑、小博学读书苑、小笔头书画苑。每年10月的科技节、11月的读书节，每个学期的小课题研究活动、金点子拍卖会都为学生开动脑筋、施展才华搭建了平台。
除此，我校还结合社团活动制订了“一师附小小主人小体验”，即在附小六年的学习生活中，每一位学生要拥有“我当小引导员”“我当小干部”“我当小志愿者”“我当小园丁”等角色体验。这些活动为学生开辟了更多的实践空间。
四、效果分析
我校社团活动的广泛开展，培养了学生的自信，张扬了他们的个性，增强了他们感悟快乐和幸福的能力。由于每位学生都是采取自主选择、自主申报的方式参与到社团工作中，且每个社团活动都是学生自主决策、设计的，社团满足了学生成长的需求，又充分表现了学生的个性和才能，使他们的自我教育能力不断提高。
学生社团不仅承载着培养学生自主意识、锻炼学生自主能力的责任，同时承担培养学生良好思想道德和行为习惯的重任，以及为学生的成长成才创造机会、提供舞台的义务。近年来，我校“快乐音符活动社”的学生曾到水立方、国安剧场、人民大会堂演出，首次赴美进行了文化交流活动，无论在友好学校的演出、交流与活动，还是在各种公共场所的参观、游览，师生用行动证明了中华民族的文明与开放。学生在自主参与的过程中学会合作、学会交往，增强了责任意识，同时培养了创新精神和实践能力。
在开展社团活动的过程中，学校管理者、教育者也逐渐意识到：学校要一如既往地为学生创造自主成长、自主管理的环境，大胆地松开教师的手，让学生自己行走！
五、反思
学生是未来社会的主人，学校要致力于每一位学生的全面发展，为学生奠定快乐人生的基础。今后，我校学生社团不仅要让学生在校园中充分发挥主体作用，更要引领学生从小学会关注社会，承担起应尽的社会责任。
参考文献：
社团章程范文2
尽管铃木汽车在东京证券交易所进行交易，但这并不能改变它家族企业的本质，子承父业也通常为家族企业的一贯做法，也为日本社会所认可。最近几年，铃木修也一直将铃木俊宏作为继承人来培养。事实上，铃木与通用的合作事宜就是由铃木俊宏负责的。在他的沟通下，通用和铃木决定联合研发燃料电池车。
对于新上任的铃木俊宏来说，如何转变铃木内部保守的企业文化，为铃木与大众长达4年的纠纷画上句号，并开拓印度以外的新兴市场，都是其作为社长要思考的问题。2009年时，铃木与大众达成合作协议，欲从资金和技术层面展开合作。大众以2225亿日元（按当时汇率约合22.5亿欧元）购得铃木19.89%的股份，而铃木也斥资7.7亿欧元持有大众1.5%的股权。不过，从2011年3月开始，大众、铃木关系恶化，铃木屡次要求大众放弃所持铃木股份，但遭到拒绝。无法，2011年11月，铃木向英国伦敦国际商务仲裁院提出仲裁。从2012年到2014年，“结果即将裁定”的消息虽多次传出，但一直未果。在近期铃木年度股东大会上，铃木修单方面宣布仲裁结果已定。长达4年的仲裁案终于要画上句号，时至今日，铃木俊宏要来完成扫尾工作。不过，在与大众分手后，铃木是否可能需要考虑新伙伴？毕竟电动汽车、车联网、自动驾驶等新技术给汽车业带来了很大挑战，一家车企孤掌难鸣，很难单独在多领域前进，加之日益严格的排放标准也给车企带来很大压力。不过，铃木俊宏坦言，公司将首先尝试依靠自身力量开发技术，而不是依靠合作。想必有与大众合作失败的前车之鉴，铃木对于合作伙伴的选择，将更加谨慎。
目前，铃木的很大一部分销量来自本土和印度市场。由于铃木很早进入印度市场抢占先机，旗下子公司玛鲁蒂铃木稳坐印度市场头把交椅。但今年来，丰田、现代起亚、日产、福特等跨国车企纷纷加快了在印度的扩张步伐，对于铃木是不小的威胁。作为铃木修的继任者，铃木俊宏不仅需要守护印度这个对铃木来说有商机的优势市场，也要尝试在其他新兴市场提高销量。
福汽集团高管廉小强已去职
超龄担任福建省汽车工业集团有限公司董事长兼党组书记的廉小强已于近日去职。公开资料显示，廉小强于2009年来到福汽集团担任董事长。彼时，福汽集团仅有的一家整车企业东南汽车生产经营极度困难，在全国汽车市场不断创新高的时期，福汽集团的产销却连创新低并出现巨额亏损。廉小强接任之后，推动了福汽集团的转型。东南汽车自2009年以来连续五年实现盈利；此外，福汽集团建设起了国内高端的商务车项目福建奔驰和华东地区最大的微型汽车项目新龙马汽车，推动了福汽集团及其权属企业整体实现盈利。在他的推动下，2014年，福汽集团成为金龙汽车（600686）大股东，廉小强也成为金龙汽车董事长。
链接：铃木修
铃木修原名松田修。1979年，铃木修上任后力推的第一款车型――奥拓问世，受到市场好评。1998年，日本汽车安全法规增加了对轻型车外形尺寸和安全性能的要求。车身尺寸有所增加，进而影响了燃油经济性。为此，铃木修要求技术人员将整车自重减少20千克。技术人员认为有难度，但铃木修的想法是，一辆车由2万个零部件组成，每个零部件减轻1克，整车自重便可减少20千克。窥一斑可见全豹，可以看出铃木公司的造车理念。所以，铃木修是一个对于价格、成本非常敏感的领导者，自己也有着近乎苛刻的成本控制精神，有人猜测，这也许是与大众不和的原因之一。不过也正因如此，才成就了铃木汽车公司在轻型车价格和油耗方面的优势，并在日本和印度市场长期畅销。
东风已构建起以‘和’文化、‘润’计划和‘商德公约’为主题的‘三位一体’企业软实力体系，当前和今后一段时间，东风要围绕这一体系不断提升公司社会责任竞争力。”
――在2015年7月21日东风召开的2015年社会责任大会上，竺延风首次公开面对媒体发声。“
如今，中国的宏观经济进入‘新常态’，企业想要保持增长，必须努力适应市场的变化。米其林将继续秉持对中国市场的长期承诺，不断推出更多的创新轮胎技术、性能卓越的轮胎产品和更多的增值服务，以创新为核心驱动力，满足中国消费者日益增长的多样化需求。”
――刚刚担任米其林中国轿车及轻卡轮胎部高级副总裁的方诺德先生表达了将推出更多创新轮胎技术的决心。“
有些互联网企业有了一些新概念，就以为自己是苹果公司，马上找富士康说‘给我造车吧’，这样的公司不少。”
――这是吉利控股集团董事长，也是沃尔沃汽车集团董事长李书福在近期某峰会上所讲的一句话，表示了目前他对互联网造车热的担忧。“
当前中国车市遇到的问题，主要源于传统的汽车行业的变革转型，大大的晚于了社会进步。”
――这是北汽集团董事长徐和谊对于当前车市问题做出的总结。他认为只有积极变革，跟上社会转型的节奏，中国车市的问题才能迎刃而解。
“未来个性化、智能化的竞争会愈发激烈，北京奔驰将在智能化、电动化等方面采取更多措施，也会针对中国市场情况进行研究，最大化满足客户个性化要求。”
――关于未来豪华车市场发展，北京奔驰党委书记、高级执行副总裁陈宏良这样表示。
“对于长城汽车而言，要做SUV领导者，首先要做到一个‘专’字，将企业有限的资源全部投入到SUV这个品类当中去，使我们的研发资源、技术资源以及整个产业链资源都向它倾斜，将产品做下去、做简单，在SUV品类中赢得更多的优势。”
――长城汽车董事长魏建军表示，长城汽车目前正处在战略调整期，必须将有限的资源聚焦到SUV品类，把产品“做窄”。
智能化和新能源是未来汽车技术的两大制高点。”
――长安汽车副总裁李伟在接受媒体采访时表示。“
想要做出自己的品牌就要借助互联网的力量，而互联网脱离现实产品则也是虚无，互联网+就是两者的互相支撑。在未来广汽集团的战略是3+E，3是着力于大自主品牌，日系、欧美系共同发展，E则代表互联网。”
――当问到互联网时代，传祺会有什么战略时，广汽乘用车总经理吴松坚定地说。
3.9%
2015年7月20日大众汽车公布，今年上半年在中国内地与香港的出货量同比下降3.9%至174万辆，这是该公司2005年以来首次半年内在中国市场出货减少。今年上半年，大众旗下同名品牌销量下滑6.9%。奥迪也放弃年度销售目标。而本月初捷豹路虎公布，今年前5个月在华累计销量下降23%。
70.9万人
墨西哥《金融家报》近日报道，随着今年起亚、尼桑和宝马相继宣布在墨建立新的汽车生产厂，截至4月，墨汽车行业就业人数达70.9万人，同比增长6.3%，创历史新高。2007年，墨汽车行业就业人数49.7万人，2009年因经济危机下滑至36.9万人，但2009年至2015年汽车行业就业人数持续稳定上升，年均增长就业岗位在6-7万左右。
700亿英镑
英国汽车制造商协会SMMT近日的报告显示，2014年英国汽车行业的产值达到破纪录的700亿英镑（约合1，100亿美元）。产值的提升主要得益于英国汽车产量、销量及出口量的增长。去年英国乘用车产量约为153万辆，达到2007年以来的最高水平，而英国去年的本土新车销量约为248万辆。此外，去年英国生产出口的汽车产值同比增长了1.8%至346亿英镑（544亿美元），较2000年水平则飙升了1倍。
3倍
工信部的数据显示：根据机动车整车出厂合格证统计，2015年6月，我国新能源汽车生产2.50万辆，同比增长3倍。今年前六个月，我国新能源汽车累计生产7.85万辆，同比增长3倍。分类数据显示，今年上半年，我国纯电动乘用车累计生产3.63万辆，同比增长3倍；插电式混合动力乘用车生产2.04万辆，同比增长4倍；纯电动商用车生产1.55万辆，同比增长5倍；插电式混合动力商用车生产6406辆，同比增长74%。
科技新知
丰田最新一代虚拟人体模型“THUMS”
近日，丰田汽车公司（以下称“丰田”）的虚拟人体模型第5代THUMS上市销售。THUMS是“Total Human Model for Safety”的简称，是一种可以在计算机上模拟碰撞事故中人体受伤情况的虚拟人体模型，它不仅可以模拟人体形状，甚至还对骨骼、皮肤等人体各个部位的特点进行模拟，从而能够对车辆碰撞时骨折和韧带断裂等情况进行详细的分析。1997年，丰田与丰田中央研究所共同着手开发；2000年，第1代开始上市销售，随后的版本陆续将面部和骨骼精密模型化、将大脑精密模型化、将内脏器官精密模型化。最新的第5代新增了肌肉模型，可以模拟人体从预警状态到放松状态的过程。
2007年，交通事故综合分析中心调查显示，在事故发生时，约有一半的驾驶员会做出急刹车或转向等回避动作。特别是紧急踩刹车之后，由于驾乘人员身体处于预警状态，所以与放松状态相比，事故前后姿势变化的幅度大小有所不同。之前的THUMS可以模拟碰撞后的姿势变化，而增加了肌肉模型的第5代THUMS则可以对包括碰撞前的预警状态在内的驾乘人员姿势变化情况进行模拟。
通过这一方式，可以在更加接近实际事故的条件下，对安全带和气囊等安全装备的效果进行检验。除此之外，还能够更加准确地预测 PCS（Pre-Collision System，预碰撞安全系统）等主动安全技术的效果，促进主动安全技术的开发，进一步提高保护驾乘人员的效果。
通过用于分析碰撞事故中驾乘人员和行人的受伤情况，THUMS对丰田乃至全球的汽车安全技术研究都做出了贡献。丰田今后将继续利用THUMS分析车辆碰撞时驾乘人员的姿势和受伤情况，并将其结果运用于安全带和PCS等安全技术的开发与改进之中。
电装机器人技术“闪耀”展会
电装自1967年开始着手工业用机器人技术的研发，至今已成功研发出8个系列的工业用机器人，在汽车零部件、金属加工、化工、制药以及一般制造业的生产中广泛应用，迄今为止电装机器人累计出货量已经超过了80，000台。
社团章程范文3
【关键词】中职 学生社团 课程化 推广价值
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2017）01B-0013-02
中职学生社团活动课程化建设具有独特创造性，符合学生成长成才基本要求。从人才培养模式构建，到社团活动课程制定与落实；从社团活动课程资源整合，到打造品牌社团，都为学生成长成才提供众多推力。中职学生社团活动课程化，可以让更多中职学生获得自由、个性、健康成长。加强中职学生社团活动课程化建设，符合学生成长成才诉求，与学校发展方向相一致，具有极强社会效益性。规范中职学生社团活动课程化建设，规范学生成长成才教育行为，能够创造更为丰富的社会教育价值。学生社团活动纳入课程化管理，是一种创新实践。成功的社团活动课程实践，自然造就更多成长成才机会，可以让更多中职学生矫正成长方向，增加更多发展选择，为将来顺利就业创造良好条件。
一、创新人才培养模式，规范学校办学行为
社团活动课程建设推广的基础是创新人才培养模式，以最优质推广资源赢得相关市场。规范社团活动课程管理，制定课程执行相关制度，为学生成长成才创造制度条件。
（一）社团活动课程规范化管理
学生社团活动课程化之后，课程安排设置与管理成为我们面临的重要问题。为确保社团活动课程顺利展开，学校对社团活动课程进行统一设置和安排。首先是做到“四定”，即定时间、定场地、定内容、定计划。每一个学期，从开学后第三周开始，周三下午的第六、第七节课和晚自习时间，为社团固定活动时间。其次是场地使用，因为学校场地条件有限，本着一室多用原则，适当调配。其三是活动内容设计，由具体社团活动课程辅导教师和学生共同选择。其四是课程执行计划设计，也是由学生社团和相关辅导教师共同协商制订。
社团活动课程实施过程中的教学管理，学校给出了具体要求。第一，专业辅导教师要认真备课上课，并开展相关教研监督检查。第二，对社团活动课程执行情况进行相应考勤，并将考核结果及时反馈到学校。第三，选择相应形式展开，定期展示学习活动成果。第四，定期进行专题研讨，探索社团活动课程建设规律，提升课程执行效果。
（二）社团保障制度化管理
学生社团活动课程执行过程需要有完善的制度保驾护航，社团活动课程和其他文化课程、专业课程一样，都需要有相应的关联制度给予监督辅佐。准入制度、考勤制度、教研制度、组织管理制度、绩效考核制度等，都是必要的教学管理措施。特别是考核机制，对不同社团产生的激励效果是非常显著的，促使各个社团展开“比学赶帮超”活动，通过检查、评比、展示、汇报等形式，促使教师和学生积极参与社团活动课程建设，提升社团活动课程规范化。
学生社团活动课程化是发展大势，为确保社团活动课程建设的高效快速推进，学校还要加大宣传力度。宣传要有针对性，学生社团活动主体是学生，发动更多学生参与到社团活动中来，在学校范围内掀起社团建设，对培养专业化人才有特殊意义。学校可以通过校报、校刊和学校网站开展多种形式的宣传活动，促进学生社团活动的不断创新。
二、落实课程改革精神，激发学生主动成长
新课程改革倡导自主、合作、探究式学习模式构建，在学生社团活动课程建设中，激发学生主动学习精神依然成为社团活动课程建设的关键。创设多元灵动社团活动课程，完善社团活动课程评价机制，引入星级考核评价制度，对全面提升社团活动课程实施质量有一定促进作用。
（一）创设多元灵活社团活动课程
中职学生学力基础存在较大差异，其兴趣爱好呈现个性化特征。为满足不同学生群体学习成长需要，学校要根据现实条件，尽量多设置社团数量，以体现社团活动课程多元化、丰富化特征。文学社、书画社、摄影协会、舞蹈队、信息技术协会等，都是我们学校学生比较青睐的社团组织。在社团活动课程设计时，要注意体现合理性和针对性，以更多亮点吸引学生参与进来，激活学生主动学习热情。
创设多元灵动社团活动课程，需要多方给出支持和帮助，特别是来自学校领导的支持和指导更为关键。如动漫设计社团活动课程设计，指导教师深入到学生之中，征询学生意见，结合相关专业课程内容，最后给出适合度更高的社团活动课程设置。经过大家的共同努力，动漫社团发展迅速，学习成效显著。在学校领导大力支持下，我们动漫社团在 2011 年参与南宁市青少年个人原创 Flash 作品竞赛获得了多项大奖，辅导教师也获得优秀指导教师奖。社团活动课程建设是一项系统工程，需要每一个参与者都要倾注心血。
（二）完善社团活动课程评价机制
学生社团活动课程建设需要多方给力，完善社团活动课程评价机制至关重要。为提升学生社团活动（下转第24页）（上接第13页）课程建设品质，学校专门设置了“星级社团”评价体系，对参与社团的师生展开全面考核评价，并以星级命名形式，对师生参与情况进行评定激励。因为有星级评价体系的存在，参与社团活动课程建设的师生都自觉投入到社团建设之中，积极准备、刻苦训练、及时矫正，努力提升社团活动品质，争取以最优秀表现赢得最高星级称号。
学校有学生社团几十个，在准入制度方面，打破了不同年级、不同专业的限制，吸引了更多学生参与进来。因为人员来自不同年级不同专业，其管理难度加大。为凝聚向心力，在学校展开竞赛式评价时，我们组织社团成员团结协作，形成集团合力，不仅加强了内部团结，还在参与活动过程中学习到专业技能。在社团活动课程建设经验推广中，引入星级考核评价机制应该成为亮点被重点推荐，为学生社团活动课程建设发挥重要激发动力。
三、拓展社团建设资源，推进人才培养进度
学生社团活动课程建设需要丰富课程资源的支持，在搜集整合社团活动课程资源时，我们要关注校本资源利用，发挥我们的优势展开社团活动课程建设，势必形成我们的特点和优势，为推进人才培养进度提供重要助力。
（一）整合社团校本课程资源
学生社团活动课程资源相对较少，为提升学生社团活动课程适合度，我们从深度挖掘校本课程资源为突破口，对社团活动课程资源展开多重搜集整合优化活动，以提升社团活动课程的合理性、科学性。每一所学校都有自己的办学条件和优势资源，在学生社团活动课程建设中，我们要将校本课程资源作为重要课程信息来源，适时展开课程资源整合优化，以满足学生社团活动课程设计的需要。首先是贴近学校专业课资源，学生社团众多，如果其专业性与学校固有专业贴近，其课程资源自然会更丰富一些，特别是专业教师配备会更便利。其次是学校办学优势条件，我们学校计算机软件开发有优势，相关社团活动课程资源不妨有所倾斜。再就是合理利用教师和学生个体专长资源，教师和学生队伍中一定有个别专业的特长人才，如果将这些人力资源介入到课程建设中来，一定能够发挥重要作用。
（二）吸收特长生成为学校明星
学生社团活动课程建设离不开特长生的积极参与，为打造明星社F和精品社团，学校不仅要精心挑选专业水平高、教学责任心强的教师参与社团活动课程建设，还要在更大范围内吸收特长生加入社团组织。通过对特长生进行全面塑造，使其成为社团课程化实践的校级明星，吸引更多学生参与到社团活动之中。
如舞蹈社团活动课程实践操作时，学校根据现有条件，在本校范围内挑选舞蹈特长生，同时，还专门聘请校外舞蹈专业人士来给予专业辅导。因为辅导针对性较强，很快打造一批舞蹈明星。在指导教师帮助下，我们开展多种形式的巡回演出，学生受到极大震动，纷纷要求参加舞蹈队。
社团章程范文4
一、优秀社团评比标准
1、模范遵守团学联社团部关于社团管理的各项制度和规定，活动内容符合本社团章程；能够促进学生的健康成长，促进校风和学风的建设；在校内具有良好声誉。
2、社团组织机构健全，有完备的章程和正确的活动指导思想，有健全的活动制度、组织纪律和活动档案。
3、社团负责人经民主选举产生，领导班子团结有力，责任分工明确；社团负责人品学皆优，组织能力强，群众基础好。
4、社团活动学期初有计划、学期末有总结、活动中有记录，每学期能够开展至少2次以上的活动，活动要达到内容丰富健康、形式活泼多样、深受广大学生欢迎、参加人数相对较多、影响范围较广，对直接和间接参与的学生产生了积极的教育作用。
5、社团成立必须已满一年。
6、所聘任的社团指导教师、顾问积极参与社团活动。
二、先进个人评比标准
1、遵守校规校纪和社团章程，热心社团工作，在社团工作和活动中成绩突出。
2、专业思想稳固，学习成绩优秀。
3、尊敬师长，团结同学，在会员中有较高威信。
三、评比程序及表彰办法
1、学校社团评比小组由学校领导、团学联、社团负责人组成，负责社团的评比工作。
2、每学年第一学期中期，各社团将上一学年活动情况作出全面总结，并根据评比标准逐项做出自我测评，将社团总结材料和在社团活动中做出突出贡献的学生材料，按时提交校团学联社团部，作为评比小组评比的依据。
3、校团学联社团部召开校社团部主要成员和各社团负责人会议，进行工作汇报交流，然后按评比标准，对各社团的工作逐项进行评价，按优秀、良好、一般和较差四个等级进行初评，并对上报的各社团先进个人材料进行评审。
4、学校社团评比小组对初评的结果进行复审和细致评定。校团学联发文公布评比结果，对评选出的优秀社团和先进个人分别授予“优秀社团”和“社团活动积极分子”称号，对良好的社团予以表扬，对较差的社团则提出整顿意见。
社团章程范文5
自己特长：1，喜欢思考。中国的教育制度虽然泯灭了学生的创新精神，但是却没有限制学生的独立思考的空间。从小喜欢思考的我，一直为自己有个灵活思考的大脑而自乐；
2，向往走向社会。曾经听说“走进大学，相当于进入了半个社会”。但是，我感觉，大学与社会还是有相当差距的。大学是教育学生为人处事，刻苦钻研的理论，而社会却是检验大学生学识的战场，是真的火炉厂，检验大学生是否达到试金石的程度。我对社会的期盼，引导着我多次走出学校，投奔社会。
职位要求：外联部的关键职责是走出校园，与社会人员接触，拉来赞助商，筹措资金。外联部对其成员的要求很高。首先，成员必须喜欢与外界交流；其次，成员要有遇通的思考模式；最后，成员要求必须表达顺畅，思路清晰，能把自己心里所想，用话语恰当的表达出来。
我感觉，我的特长可以基本满足外联部的职位要求。如果我可以胜任外联部的部长，我会沿着我的工作计划进行工作。
工作计划：
一，工作内容：
对外，1，外联部的工作应该是持续的，长期的。要求我们在平时注意社会上的潜在厂商，洞察赞助商的合作意向，收集信息，加大对赞助商的了解，为需要时的谈判打下基础；
2，与新闻，报社加强合作，发挥外在宣传作用。新闻报社的宣传力度，大大扩大了活动的影响范围，而且同时可以为新闻，报社提供有价值的线索，达到共赢的目的。因此，在这一年的工作中，我会积极引导部员与新闻和报社取得长久联系。
3，在对外活动中进行分组工作，以提高工作效率。工作分组不仅可以增加社会交流面，提高与厂商谈判的成功率，而且可以提高小组的内部竞争机制，大大提高外联部的工作效率。因此，我会坚定地实施工作分组计划
对内，1，优化，完善人员内部机制，把好新成员加入尺度，提高新成员的整体素质，把招收新生的工作做好；
2，招新结束后，进行一次聚餐或者旅游，给新成员一次互相认识的机会，同时增进社团内部人员的团结，增强新成员的凝聚力；
3，把社团章程发给新成员，以使他们在新的一年严格按照社团章程办事，不违背社团的宗旨，接受社联的领导；
4，教导新成员怎么去和厂商洽谈。刚开始时，我们会先领导他们去与商家谈判，在他们懂得一些基本谈判常识后，放开他们，让他们自己与社会交流；
5，社团定期进行社团开会，进行工作任务分配，把工作任务落实到日常生活中去；
6，社团是“时政论坛社”，社团的宗旨就是，走进时政，了结国情。社团在谈论中完成社团的宗旨，因此，社团会两周进行一次关于时政的讨论；
7，跟学生会等其他在组织搞好关系，以求社团的更好发展。
社团章程范文6
大家下午好！
全国艺术院校院（校）长高峰论坛在经过连续六届的成功举办后，今天又以分论坛的形式移师杭州，并且得到了在座各位专家、学者、领导的大力支持。在此，我代表中国文化传媒集团，向前来参加论坛的仲呈祥先生、董长侠先生、陈汗青先生，以及各位院校长和各位朋友们、同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
去年，我和在座的各位一同参加了第六届“全国艺术院校院（校）长高峰论坛”，给我留下了非常深刻而难忘的印象。作为当代有作为的艺术家，应该有一种历史的责任感和使命感，应该敢于担当、善于担当。我们的艺术家要用眼睛去观察，用笔去书写、记录，给历史、给后人留下宝贵的精神和文化财富。我们的作品，无论水平高低，应是对生动的社会现实的记录，它的价值就在这里。百年以后，我们在研究这些作品时，就能够从中得到一些启示，能够对当时所处历史的政治、经济、文化有所体悟。这是我们对历史的贡献。历史上有影响的文学作品，同样都是对当时政治、经济、文化的深刻记录，这是文学作品的价值所在。我们的艺术工作者、文化工作者为什么要“三贴近”？为什么要进行“走转改”？就是要让我们的文化艺术工作者深入的体验生活，反映鲜活的内容，这些鲜活的内容正是人民群众平凡的生活的凝练和积累。我们可以从中吸收营养，成为我们创作的源泉。所以，作为一个艺术工作者和文化工作者，就要善于观察，善于总结，善于提炼，用我们的笔，用我们的眼进行剖析、提升，来反映社会。我们这个论坛、包括杭州发展基地，就是要给各位艺术家搭建一个平台，给大家营造一个宽松的、和谐的、融洽的、开放的氛围，让大家的思想和意识无限奔驰，给大家一个广阔的空间，激发艺术家们的创作灵感，为社会、为人类留下宝贵的财富。正常的文艺批评是允许的，正常的文艺批评是激发我们改进和创作的基础，激发着我们如何深入生活，反映最鲜活的生活当中的精华，是帮助我们提高的一个重要手段。我们提供这样一个环境，就是要吸引大家的参与，大家的参与就是对我们工作的最大支持。对我们艺术工作者来说，责任感和担当非常重要，我希望通过我们的基地，能够有一大批传世佳作，若干年以后，我们这里创作出的作品应该是对国家、对杭州当今政治、经济、文化的反映。希望我们的艺术家能够利用好这个基地，成就艺术创作生涯中辉煌的一段。
党的十六大特别是十七大以来，文化建设的地位和重要性不断凸显。从国家层面来看，文化建设逐渐成为与经济建设同步发展的基本国策，有利于文化蓬勃发展的宏观环境不断得到优化和提升，文化建设在国民经济中所占的比重在逐年提高。从大众层面来看，文化建设所取得的丰富而巨大的成就正在改变着我们的物质生活和精神生活。众所周知，被历代文人誉为“人间天堂”的杭州，原本是长江三角洲经济圈中心城市之一，也是一座全球闻名的旅游城市，近几年来，因为拥有了“天堂硅谷”“动漫之都”等文化名片而享誉全国。杭州在文化建设上出奇制胜，成为国内众多城市学习效仿的对象。一踏进这座城市，你就会发现，这里的老百姓对文化有着一种深厚的感情，衣食住行，无处不在。我想，这才是一座城市真正的魅力所在。如果用我们艺术家的眼光去观察，可能会更加深刻。
文化建设也在影响着我们在座的每一位同志的事业。去年年初，在以仲呈祥先生为代表的一大批专家学者的长期呼吁下，国务院学位委员会审议通过了将艺术学科独立为“艺术学门类”的决议，使原属“文学门类”的艺术学科成为新的单独的学科门类。这为艺术教育的发展提供了更加广阔和美好的前景。而美术学科也由以往的二级学科提升为一级学科，美术教育发展的条件不断完善和优化。我们今天的论坛，正是在这种背景下举办的，其主要目的在于深入学习十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣，支持文化产业和艺术教育产学研融合以及公共文化服务平台建设的重要精神，总结交流全国艺术院校产学研发展的经验，推动全国艺术院校在国家文化创意产业发展中发挥更加积极的作用。
