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毕业日范文1
今天是五月二十一日了，离我毕业仅仅还有一个多月的时间。所以我一定要珍惜这一段时光。
为了记住所有同学，校长给我们照毕业照。早上，七点就到学校，这时天已大亮，但马路上仍静悄悄的。我本以为我来的挺早了，可一到教室才发现，我是最后一个。看出同学们对这次毕业照是多么的重视。
一切准备就绪后，老师派班里的各员“大将”去请曾经教过我们的老师，因为“一日为师，终身为父”。毕业照当然少不了他。她们添加色彩。我负责曾请教我们四年语文的张老师，也是我们四年的班主任。我跟老师死缠烂打，费了九牛二虎之力才请来，因为老师那班第一节是语文课。在路上张老师和我不断的说着毕业的事，不断地问着我的学习，真像我的亲生妈妈。同学们一见到张老师，就如同一群老鼠见到了棒子，不停地向老师打招呼。
“咔咔咔”照片很快拍完了，望着同学们，望着所有的老师，望着自己的班级，望着住了五年的学校，马上就离开了，心里不由的有点伤心……
为了不留任何遗憾，在剩下的几十天里，一定要全身心的投入到学习中，给同学老师留下最好的印象。再接再励，为自己加油！
毕业日范文2
昨天刚考完试，今天就出来实习了，真有点累。不过在这个充满竞争的社会，这一点点累又算什么呢！我们又回到了暑假实习的广州鹏鑫计算机科技有限公司，做的工作跟暑假时的差不多，都是在GIS地理信息系统画图。这次是画中压图，即变电所里面的设备，工作有点烦琐。经过半天的学习，我们基本可以按质按量完成工作了。
2008年12月13日 星期六 晴
今天是星期六，我们依然要上班，只有星期天可以休息。工作早已步入正轨，开心地工作着。我们跟同事的关系也很好，工作气氛很不错。不过起床要太早了，六早多就要起床，然后吃早餐，乘45分钟公共汽车，八点半上班，太冷了。
2008年12月16日 星期二 晴
今天，同事小亮叫我打印一份文件，但是我不会。在同事小亮的帮助下，我学会了打印机、复印机的使用方法。由于我对计算机的爱好，对电脑操作并不陌生，但是打字速度和打字员小亮相比可谓是大为逊色，他的打字速度快的惊人，一分钟可以打150字以上。我问他是怎么练成的，他笑着说是天天工作中练的。到下班时，我已基本掌握了打印机、复印机的使用方法，觉得以前看起来很难的东西，真正掌握了就会觉得容易多了，通过今天的学习也进一步树立了我的信心。
2008年12月18日 星期四 晴
我虽然每日重复单调繁琐的工作，大多数时间每天就是坐着对着电脑画图，时间久了感到有些厌倦，感到枯燥乏味。但是我明白许多工作都是由简入繁的，工作再简单也不能马虎，否则你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，所以每件事都要认真完成。
2008年12月20日 星期六 晴
今天是在广州鹏鑫计算机科技有限公司实习的最后一天了。本来说好实习一个月的，但整个工程都做完了，提前结束实习。由于在校时我们所学习的知识和行业特点及实际应用有很大区别，于是在这段时间我做到遇到问题及时请教同事，学了不少新的知识。通过实际锻炼，对今后的工作充满了信心，并将终身受益。
2008年12月22日 星期一 晴
没有实习工作了，今天我们全组成员做了一整天毕业设计。我们分工合作，查资料、计算、录入等等。之前对于车间供配电了解得真的很少，通过做毕业设计，我们学到很多知识。相信通过大家的努力，我们可以完满地完成毕业设计。
2008年12月24日 星期三 晴
这几天都在做毕业设计，今天在做车间导线截面及配电箱的选择的时候给难住了。开始不知道冲击电流为多少，难以对电线型号进行计算选择。之后化难为易，统一按10KW的电动机选择冲击电流，将任务完成。
2008年12月26日 星期五 阴
今天早早地起床，到花都人才市场逛了一圈。合适我们专业的工作不多，合适我们的工作更少。很多公司招工都要求经验，而我们一应届生最缺泛的就是经验，真是难啊！今年可能找不到工了，做好充足准备，明年继续努力吧！
2008年12月29日 星期一 阴
今天去图书馆查资料了，只感觉两年多在学校学到的东西实在太少，要及时充充电。平时却少来图书馆，那么多的资源真是太浪费了。一天在图书馆学不了多少东西，所以我又借了几本书回来，有时间读多点书好。
2009年1月1日 星期四 晴
新的一年开始了，希望大家新年新进步，找到份好工作！
新年的第一天，我去秀全公园做兼职了。我的工作是协助工作人员管理管理儿童乐园里的小跑车这个项目。今天的游客很多，我们忙得晕头转向的，中午吃饭都是急匆匆的。不过看到小朋友玩得那么开心，我们的疲劳也被他们的笑声化解了。
2009年1月3日 星期六 晴
今天我们把毕业设计整理了一次，基本上没有什么问题了。我们就等着答辩的到来。今天过得轻轻松松的，下午去打打球，晚上又看看书，日子过得真好。如果不用找工作，天天过着这样的生活就好了。
毕业日范文3
在朋友的介绍下，我来到了xx软件技术有限公司。开始了我为期一个月的毕业实习。作为一名会计专业的毕业生，理所当然的是在要待在公司的财务部门进行实习工作，但我也认识到，毕业实习是为了位毕业后的工作做一个准备，更是为了实现从学生到社会人转变的一个重要步骤。无论如何，毕业实习时在一个全新的环境下进行的，这无疑是一件让人兴奋，让人充满期待的事。我也相信自己在中科红旗的这一个月将会十分充实。今天是周一，公司全体员工开会(除了前台小姐和扫地大妈)，会从上午九点一直开到午饭时间，我闲着没事，就在写字楼里溜达、和漂亮的前台小姐聊天，这位陈小姐刚来中科红旗半年，大专毕业，北京本地人，不能随便问女孩子年龄，但我总觉得她应该比我小，于是拐弯抹角问她是属什么的，这招似乎一下子就被识破了，一般的北京女孩子遇到这种情况往往是头一昂--好似人民英雄纪念碑，手一叉--好比雄伟的人民大会堂和历史博物馆，眼一瞪--好像天安门城楼大开的两扇门洞，乖乖，就是一天安门广场阿!紧接着，就是一串嘹亮而快速的京片子："嘿呦，合辙今儿个，是有人想叫我声姐，还是怎么着?"嗯，广场上正升旗奏国歌呢!而这位陈小姐，只见她把头一低，瀑布般乌黑油亮的长发从肩头滑落;抿嘴一笑，光洁玉润的脸颊上多出了个甜蜜动人的酒窝……我为一个北京小妮子能做出这么江南的动作而感到惊讶，"最是那一低头的温柔，恰似水莲花不胜凉风的娇羞。"不就是说的眼前这位陈小姐吗?!我想用这句诗来赞美她，可又一想，这样是不是显得我太轻浮了?我可是个正直得有些古板的人呢!于是，我什么也没说，也就看着她，报以一个梁朝伟式的微笑，嘿嘿，这几天没刮胡子，是不是看起来很有味道……，这种状态大约持续了十秒，我们又接着攀谈起来，而且似乎越来越投机了，我真希望他们的会能开一整天……那样的话，说不定这周末就能约会了……
20xx年2月28日 星期一 太阳当空照，花儿对我笑
和前台小姐套近乎终究不是我来这里的目的，还是有正经事办的。我正式的实习工作从对中科红旗的了解开始。"中科"其实就是指的中国科学院，不错，北京中科红旗软件技术有限公司正是由中国科学院软件研究所和上海联创投资管理有限公司在XX年6月共同组建的，并且在第二年得到了信息产业部通过中国电子信息产业发展研究院塞迪创业投资有限公司的注资。中科红旗是中国科研单位企业化的一个典型范例。中科红旗软件的核心新产品是红旗linux操作系统。公司致力于红旗linux操作系统及其应用软件的开发和推广，提供包括桌面、服务器、高性能运算系统、安全操作系统到嵌入式系统的全线产品，以及全方位应用解决方案和技术服务。事实上，由于我不是学计算机的，对操作系统不是很在行，尤其是一般家庭和个人不常用的linux系统更是有点抓瞎。还好我只是来进行财务工作实习的，中科红旗的财务工作和一般的高新科技企业还是有很多共同之处。由于中科红旗的客户遍布全国各个省市，职员出差的费用报销是公司日常财务工作的一个重点。正如大家所知道的，一个公司的财务信息往往属于这个公司的商业机密，同样，中科红旗也没有打算向我这个啥也不是的实习生公开一些重要的财务信息，于是，日常的报账登账变成了我这些日子最主要的实习内容……
20xx年3月7日 星期一 晴(北京的天总是晴的)
报账登账是很琐碎的，在我看来它属于高密度低智能零激情的工作，会计工作大凡是属于这个类型，这也是我讨厌会计的重要原因之一。我说它低智能并不是说这个工作不用动脑子，恰恰相反，它通常
很伤脑筋，只是因为公司的报账制度直接影响着该公司的内部控制效果，再加上报账牵扯了很多非财务的因素在里面，举个例子，中国移动下调了其手机用户资费标准，北京的油价又涨了，等等，诸如此类。这笔费用能不能报，报多少合理，都是需要仔细斟酌的。否则到了财务总监那里，一个不对劲，就得将所有的账从新来一遍……，郁闷哪~~~~。那天的日记上我已经提到过了，中科红旗的客户遍布全国，而由于linux系统特点的缘故，这些客户大都以政府、军队、金融、能源、交通、彩票行业为主，换句话说，都是对系统安全性要求较高的单位。这里必须提一下linux系统和windows系统的区别，作为全球应用最广的计算机系统平台，windows被全球几亿家庭、个人使用，但windows本身存在着很多系统漏洞,其安全性一直不足以让人放心，目前流行的数种病毒程序(如冲击波等)，皆是根据windows自身存在的漏洞而编成。在系统安全性上，linux的优势就要比windows明显许多。因此，linux系统也多用于一些对安全性能要有比较高的单位上，如上述的军队，政府，金融机构等。
20xx年3月14日 星期一 晴天依旧
三月中旬，在家乡，现在该是个春暖花开的好时节阿。出来上学四年了，回去的时候也只有寒暑假，因此，家乡的春天的空气该是有四年没有呼吸到了。暖暖的空气，和着蚯蚓们翻动泥土带出的芬芳，还有迎春花淡淡的花香，那是家乡春天的味道，好久没有闻着了，就像小的时候妈妈做给自己吃的点心，许久没有吃过，只剩下记忆中那残存的淡淡香味……家乡的春天，暖的很快，似乎太阳已经憋了一个冬天一样，冬天一走，阳光就迫不及待的跑出来，一个劲的往正在户外活动的人身上撒欢。北京的天总是晴的，但今天户外还是很冷，春寒料峭，北京的春天是要比家里来的晚一些。但我觉着也快来了，大概就是在我实习结束的那一天，我期待着那一天的到来，近两周的出纳工作让我变得有点呆若木鸡，我讨厌这种没有激情，缺乏挑战，更无丝毫浪漫可言的工作，于是以后不当会计的决心又加深了!我想回学校去排戏，晚上回去在琢磨琢磨下一个剧本，嗯!其实那更适合我!以后还是向这方面发展吧，于是以后从文从艺的决心有加深了!但不管今后走哪条路，总是要一步步走实了的，掌握些财会知识总是对自己有好处的，也不能完全让这四年的课都白上了，以后真是能如自己所愿作了自己想做的工作，怎么着财会出身的背景好歹也是我的一个优势阿……
20xx年3月21日 星期一 蓝蓝的天空白云飘
毕业日范文4
关键词：中日就业河南高校
中图分类号：G647.38文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）02-0009-02
作为中华民族与文明主要发祥地之一的河南。在新的历史时期获得了快速发展，高等教育发展规模空前。为了进一步促进河南经济的快速发展。发挥高等教育对社会经济发展的推动作用，河南迫切需要缓解高校毕业生就业压力。日本是中国的邻国，研究日本大学生就业政策对于缓解河南高校毕业生就业具有重要的借鉴意义。本文基于中日高校毕业生就业政策比较的视角。寻求缓解河南高校毕业生就业压力的有益经验。
一、中日高校毕业生就业政策比较
下面就中日高校毕业生就业政策的相同点与不同点进行比较。以探寻两国在促进毕业生就业政策上的成功经验。从而取长补短。
1.就业政策相同点
（1）出台背景相同
中日两国在促进高校毕业生就业政策上具有相同的背景。都是在国内高校毕业生就业形势日渐严峻的情况下出台的。随着社会经济的快速发展，高等教育需求加剧，导致高等教育规模不断扩大，其结果是高校毕业生数量剧增。人才供应过快又形成新的供求矛盾。即高校毕业生供应与社会需求之间的矛盾。人才供大于求，社会人才需求难以满足毕业生就业需求，造成高校毕业生就业形势严峻。政府为了节约社会人才资源，解决毕业生就业难的社会问题.出台缓解毕业生就业难的相关政策。
（2）政策行政推动
中日两国政府对高校毕业生就业问题高度重视，都制定了相关的政策或者法律法规，以通过行政手段推动高校毕业生就业。例如中国政府为了促进大学生就I，出台了一系列政策，包括《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》《关于选拔高校毕业生到西部基层工作的通知》等；日本政府为缓解大学生就业出台了《职业安定法》《紧急雇佣对策》《雇佣对策法》等法律，利用法律的强制效应，有效缓解了大学生就业形势。
（3）优惠补偿机制
中日两国为了缓解高校毕业生就业形势。都建立了政府优惠或补偿机制。中国政府制定了学费补偿机制，自主创业贷款扶持机制等。鼓励大学生进行自主创业、自主择业，以创业带动就业；日本建立了企业奖金机制，对接纳大学生就业的企业给予奖金补偿。通过经济刺激的方式调动企业的积极性，以吸纳更多的毕业生就业。
（4）学生就业培训
中日两国在高校毕业生就业上都重视对学生进行就业培训，两国都出台了系统的、可持续的高校毕业生就业培训计划与目标，以提升就业培训的可持续性。学生就业培训内容丰富。既包括大学生技能培训，也包括大学生就业心理指导、就业观引导等。学生就业培训能够针对普通高等教育与高等职业院校学生的实际情况。使培训多样化。既有校内培训。也有培训机构实施培训。大大提升了高校毕业生就业能力。
2.就业政策不同点
日本在推动毕业生就业方面相对成熟。中国就业政策有待完善。下面从就业体系、行政推动力度、着力点，就业评价、服务机构等角度展开比较。
（1）就业体系
从就业体系角度比较。日本形成了较为成熟的就业体系，政府宏观设计相对成熟，具有明确的目标，就业政策机制相对完善。措施得力：中国政府尽管认识到缓解大学生就业的意义。也采取了相关的措施。但是尚未形成完善的体系，只具有短期效应。
（2）行政推动
中日两国高校毕业生就业政策，在行政推动的力度上也存在一定的差距。日本政府在缓解毕业生就业政策上往往多以法规的形式出台，辅以制度激励，包括企业奖金制度、就业体验制度等，由于以法律的形式出台，强制效应比较突出，行政推动力度较大；中国缓解毕业生就业的政策往往以通知、意见、条例等形式出台，约束效应要远远低于法律法规。而且大多政策执行力度不够。很多政策得不到有效落实。
（3）着力要点
中日两国高校毕业生就业政策着力要点也各不相同，都从自身国情出发，体现出自身的独特性。日本国土面积较小，资源相对缺乏，但是科学技术优势突出。因此，日本在缓解大学生就业的着力点在于利用技术优势。建立专业的就业服务与指导组织，信息化程度较高。中国幅员辽阔，地区经济发展存在不均衡现象。为了促进地区经济发展的平衡性。中国政府鼓励高校毕业生到西部地区就业。深入基层就业。这样既可以缓解毕业生就业的严峻形势。又能够促进我国地区经济均衡发展，为中西部地区、基层输送优质的人才，促进中西部地区发展与基层发展等。
（4）评价机制
中日两国高校毕业生就业政策评价机制建设的完善程度也各不相同。日本基于高校毕业生就业政策评价机制已经形成，并且能够做到向社会公开，有效提升了毕业生就业政策的科学性，使就业政策趋向完善；中国基于毕业生就业政策评价机制还不够完善。评价主要通过行政部门进行自主评价。评价缺乏透明性与合理性。这对完善我国毕业生就业政策极为不利。
（5）服务机构
中日在毕业生就业服务组织机构上也存在一定的差异。中国主要以人才交流中心为主，尽管近年来也出现了一些社会化服务机构。尤其是网络平台上的学生就业服务机构。但是鱼龙混杂，就业服务的内容比较单一，往往是就业信息，而且可信度不高；日本除了政府部门的毕业生就业服务组织。社会服务机构也形成了一定的规模。服务面比较广，服务效率与质量比较高。
二、缓解河南高校毕业生就业压力的启示
中日高校毕业生就业政策上的相同点与不同点。都折射出两国在缓解毕业生就业上的智慧。对于缓解河南高校毕业生就业具有重要启示。
1.发挥政府宏观设计作用
对中日高校毕业生就业政策比较发现。政府在缓解高校毕业生就业中发挥了重要作用。在政策制定中充当了宏观设计者的角色，确保了毕业生就业政策的导向性。河南政府要在中央相关政策与法律法规的引领下。进一步提升河南政府的作为意识。发挥政府在缓解高校毕业生就业中的宏观设计作用。政府要加强河南高校毕业生就业调查，准确把握人才市场需求与高校毕业生人才培养质量。准确把握高校毕业生就业情况，把握毕业生就业形势与趋向，制定长效、科学的高校毕业生就业扶持计划与方案，引导高校优化人才培养结构。强化高校人才培养的“市场导向”意识，实现高校毕业生可持续就业。
2.完善制度与法律、法规
我国政府与日本政府在政策上存在的差异，日本政府往往以法律的形式实施行政干预。通过制定扶持大学生就业法律法规促进毕业生就业。这启发我们，必须要进一步完善大学生就业政策与法律法规建设。提升高校毕业生政策落实情况。河南要认真解读中央促进毕业生就业的相关政策，在国家政策与法律法规的宏观引领下，进一步完善河南地方政策与法律法规建设，建立起相对完善的高校毕业生就业政策体系，充分发挥法律的约束效应。同时，河南政府要进一步强化对政策与法律法规执行情况检查。检查要做到常态化，将定期检查与突击检查相结合、官方调研与群众调查相结合，做到有法必依，政策落实到位，执行到位，发挥政策的导向作用，提升法律法规强制效应。
3.成立专业引导服务机构
河南政府要借鉴日本政府的先进经验。发挥信息技术优势。根据河南高校大学生就业实际。由政府主导成立专业的大学生就业引导服务机构，引进高等人才与专业人才，提升河南大学生就业服务机构的专业化服务能力。改变当前人才交流中心低效局面，为高校毕业生提供优质、多元化就业服务。进一步提升专业引导服务机构的信息化服务能力。加强高校毕业生就业信息整合。形成一套完备的大学生就业信息服务资源库，就业信息要及时准确，不能简单停留在信息服务层面，要深化大学生就业服务内涵，为大学生提供深层次的就业服务，包括毕业生就业信息、就业方案设计、就业心理指导、创业服务等。还要积极探索社会化就业引导服务组织机构。为社会化就业服务提供政策支持。充分利用一切社会资源，有效缓解或解决高校毕业生就业问题。
4.建立科学高效评价机制
科学高效的评价机制将有助于优化政府就业政策与法律法规建设水平，为大学生提供更好的就业服务。河南政府要善于借鉴日本政府就业政策评价机制。以省政府为主导，以各市县为基本单位，立足于服务民众、服务大学生，形成一套严密的、系统的评价机制，精选参与和实施评价的人员，人员选择要具有普遍的代表性，包括不同部门、不同群体等，这样才能确保评价的客观性与全面性；要优化评价方法，不仅要对就I政策的指导思想、思路等进行评价，还要细化到具体实施的过程，包括政策的落实、执行与收到的效果，尤其要对就业政策要实现的预期目标与实际效果进行评价，为就业政策优化调整提供依据；评价程序要公开透明，接受全方位的监督，以确保评价的信度。河南政府在借鉴日本评价机制时。不能盲目照搬。要结合河南既有的评价机制与河南就业政策实际，以形成具有河南特色的就业政策评价机制，以免出现水土不服的现象。影响评价机制的效能。
5.结合地区实际彰显特色
河南缓解高校毕业生就业压力政策要汲取两国政府的成功经验，结合河南地区实际，充分释放地区资源优势。这需要河南政府进一步加强省情调查。准确把握河南的优势与不足，在制定缓解高校毕业生就业政策时，要进一步放大河南地区优势；要根据河南存在的不足，通过政府政策引导，发挥政府在宏观调控中的主导作用，借鉴中日政府在解决大学生就业上的思路。彰显河南在缓解地区毕业生方面的地区特色。
毕业日范文5
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
毕业日范文6
Sex: Male
National: Han
Political outlook: Party members
Date of Birth: May 1986
Account: Hangzhou
Marital status: unmarried
Education: Undergraduate
Graduate institutions: Hubei Institute for Nationalities
Graduation Time: June 2009
Specialties: Japanese
Language: Japanese (professional)
Computer level: skilled
Work Experience: Internship / year
Contact: 15888888888
Job intentions
Work type: Full-time
Nature of units: open
Expectations of the industry: trade, import and export
Expectations of the post: Japanese, trade / logistics / procurement / transportation, production, sales
Working Location: Hangzhou
Expectations of a monthly salary: Open / Negotiable
Education
2002 -2005 West Lake in Hangzhou High School in July
In 2005 -2009 Hubei Institute for Nationalities in June in Japanese
Work experience
July 2008 -2009 In January Zhejiang Textile Import & Export Co., Ltd. internship stars
Self-evaluation
Received national scholarships
There is the arrangement, such as initiatives to help parents with household chores, and parents talk regularly to exchange the feelings of the parents work on the issue of life to free a timely manner.
Have a stronger organizational capacity, the activities of planning and public relations capacity, such as the Communist Youth League organizations, the city has several large-scale activities (such as: concern about the children left, the contribution snowstorm performance, etc.)
Application of strong language and expression, such as planning the work of the Youth League briefing, magazine editor-in-chief of the hospital "My University" at major public events and have spoken to preside over regular meeting of Communist Youth League.
The discovery of strong issues and problem-solving skills, and be good at thinking, for example, from the reality of the Communist Youth League in time to amend to delete ineffective system, added some new system in line with the actual work.
Responsible, motivated, self-confidence, such as the semester you take the initiative to participate in the hospital on the deputy secretary of the Communist Youth League campaign, and the success of the election.
Passion to work, for example, from freshman to junior has served as student leaders.
