草船借箭是什么故事范文1
历史上懂天文晓地理，有知识，有胆量有计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜了，一定是三国时期的诸葛亮，《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，这一个故事，也证实了这一点。下面为大家精心整理了一些《草船借箭》读书笔记,请您阅读。
《草船借箭》读书笔记1这个周末，我读了一本书，名字叫《三国演义》。
其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。
这本书上形形色色的故事，十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。
压迫在成功的道路上也很重要。
《草船借箭》读书笔记2《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智，一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴，仔细一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠闲自在的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是因为他做好了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗，部队进行了艰苦训练，他们每天5：00起来跑步，队列训练……7：00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，他们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。
不打无准备之仗。这个故事告诉我们，做好做足了准备工作，就多一分胜利的把握，做事才能事半功倍。
《草船借箭》读书笔记3自古以来，总有那么些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他并没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀!
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成绩不好，不是去分析原因，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学习，相反，却希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉平。事情虽小，这不也是妒忌吗?回想起来，真是惭愧呀!妒忌这个东西，害处是非常大的。我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
《草船借箭》读书笔记4读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到了诸葛亮处处比自己高出一筹，便十分嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想终于生出一计，他以军中缺箭为名，在当时没有造箭的条件下，命令诸葛亮在十天内造出十万支箭，否则就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算，趁着大雾弥漫，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。
在《草船借箭》中，诸葛亮之所以能神机妙算，主要由于四个原因，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍然顾全大局，为他借箭;其二，他熟读兵书，有计划有谋略，知已知彼。他知道鲁肃忠厚老实，所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操生性多疑，大雾天决不敢大举进攻。其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去。其四，他认真仔细地安排好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊，虚张声势;受箭时调转方向，使船两面受箭。
《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对我有着非凡的意义。
当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，千万不要忽略了他在成功的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路，我是个粗心的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠，听到批评自己的话，往往不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提意见的动机是什么。我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。
《草船借箭》读书笔记5今年暑假，我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书，其中使我印象最深的是《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲了：因为周瑜妒忌诸葛亮很有才干，在一天商议军事的时候就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说可以在三天之内造完，并且立下军令状，三天造不好，甘愿受罚，周瑜听见了很高兴，就用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听情况，诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船，每条船上有三十名军士，还要一千多个草把子。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四更时，诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭，他们向曹营驶去，诸葛亮命令军士们一边擂鼓，一边呐喊，曹操听到了，就下令不要轻易出动，叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这些军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上当了，下命令追已经来不及了，诸葛亮他们回到营地，鲁肃把整件事情的经过告诉告诉了周瑜，周瑜自叹不如。
读完这个故事，我感受到了周瑜的狡诈、骄傲和妒忌他人的才华，他不希望有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人，他一下子就识破了周瑜的诡计，并且还给了他一个满意的答复。通过这件事情，让我联想起，这个学期有一个同学她学习不如我，而且还非常瞧不起我，这让我非常讨厌她，到了学期末，她的成绩居然比我好，这让我十分吃惊，也十分懊悔，我就是因为太骄傲，所以才落后于她。下个学期我一定要超过她。
一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，才会有人愿意与他做朋友，如果克服不了，就会像周瑜那样，如果我们每个人都能像诸葛亮那样豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
《草船借箭》读书笔记6历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点.
东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地.一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了.周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了.经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划.他的预料是那么准确,一步也没错.到了天亮后,雾散了,船也回来了.在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!
诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点.周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞.诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样.我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!
草船借箭是什么故事范文2
草船借箭读后感300字【1】
我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多某的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮一天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造谣多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
草船借箭读后感300字【2】
读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
草船借箭读后感300字【3】
今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，(.)要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。
草船借箭读后感300字【4】
这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，妒忌便油然而生，千方百计地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操借了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。
读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的妒忌心吗？如果某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应该呀！
草船借箭是什么故事范文3
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
“ 草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。
草船借箭是什么故事范文4
作者：京房徒孙
甲：“大江东去，浪涛尽，千古风流人物。”
乙：苏轼的浪淘沙，赤壁怀古。
甲：“故垒西边，人道是三国诸葛赤壁。”
乙：嗯？是“三国周郎赤壁”。
甲：诸葛赤壁！
乙：原词上是“周郎赤壁”。
甲：我说是“诸葛赤壁”。三国演义上是诸葛赤壁。你把你那个苏轼找来，我要跟他pk，看看谁为赤壁大战做的贡献多
乙：好么，这人认死理。
甲：周瑜他干过什么？草船借箭是不是诸葛先生的计谋，借东风是不是诸葛先生的法力。周瑜不过唱了出“群英会”，就会点儿借刀杀人的把戏，还让诸葛先生看穿了。
乙：你说的这些诸葛亮的事迹那都是故事，不是历史。
甲：别诸葛亮，诸葛亮的叫。这名字是你叫的了的吗？得用尊称，叫“诸葛先生”、“孔明先生”或者“诸葛孔明先生”。
乙：好么，整个一“诸葛孔明先生”的超级粉丝。
甲：这就对啦。回家每天给先生烧三柱香，鞠仨躬。保你一世平安。
乙：我呀。哎，你这样崇拜诸葛孔明先生，一定对他的事迹知道的很多了。
甲：那当然了，不能说是了如指掌，怎么也能称得上是知之甚藴。
乙：你能不能给我们介绍一下？
甲：那没问题。咱们现在就说。先说个总论:诸葛先生长政事而西蜀治，善用兵而为军师；能掐算而知天时；强辞令，富文采。史书称“少有逸群之才，英霜之器，身长八尺，容貌伟岸”。
乙：他还知道有史书，不光会演义。
甲：先生少时长于琅玡，汉未避乱荆州。刘豫州三顾于南阳，咨以当世之事。先生纵论天下，指点江山。这便是旷世闻名的未出茅庐便知天下三分的“隆中对”。后值倾覆，先生受任于败军之际，奉命于危难之间。下江东而联东吴，战曹操败其于赤壁。入西蜀成三分天下。又曾五月渡泸，深入不毛；六出祁山，七擒孟获，八阵布图，九伐中原。只可惜，出师未捷身先死，将星陨落五丈原。
乙：诸葛亮真是一位伟人，那是咱们中华民族的智慧的化身。
甲：那是个聪明人。聪明，真聪明，实在聪明的一个人，让人佩服得不行。我怎么就没他那么大本事呢？要是有他一半的脑子，我就不说相声了。
乙：你干什么去？
甲：我就学他的样儿，干出点大事来，让世界的面貌撤底改观。
乙：好么，这口气，大了点。什么样的大事？
甲：我先学他的“草船借箭”。
乙：就这个呀。你找谁借去？
甲：找国家体委，射箭队。
乙：那儿的箭都让你借走了，运动员怎么参加奥运会？。哪儿凉快你哪儿歇会儿，奥运会开完了你再钻出来。
甲：他们也是这么说的。不借就不借，别说我破坏奥运会。再说了，他们的箭是比赛用的，傻大笨粗，我还看不上呢。诸葛先生借的是打仗用的箭，我也要借杀人用的真箭。
乙：那箭现在没人造啦。
甲：有，影视剧组里有。三国演义剧组有，赤壁剧组也有，还有好多剧组，都有。我去借了，人家不借。怎么说都不行。最后，他们给我开了一个证明，告诉我：“那里可能有，不妨去试试。”
乙：哪儿有啊？
甲：精神病院。
乙：好么，把你当精神病了。
甲：这是开个玩笑。我有那么笨吗？时展啦，我也要发展，不能用诸葛先生的老办法，要有创新。我要用全新的现代化超高端先进科学技术手段，把美国的火箭导弹全借来。
乙：好么，真有点气魄。哎，我问你，你每顿吃几碗干饭？
甲：一顿十好几碗呢，撑不着我。
乙：你也别逗气了，你先说说你怎么个借法。
甲：诸葛先生用木船，我要用铁船。诸葛先生用的是稻草人，插在船梆两边，接箭。法子太土啦，对付曹操将就用。对付美国人得用我的法子。
乙：噢，你有好法子？不是军事机密吧？跟我说说。
甲：跟你说说也没什么关系。我的计划是：先把基辅号航空母舰买下来。放在哪儿当玩具，太可惜了。我把他拉到白洋淀里，然后按照我的图纸进行改装。想听听吗？
乙：噢，倒要请教。
甲：我在船首安装上几门红衣大将军；再安装几部雷达；高处多布置几挺重机枪；到处挂满了手榴弹。诸葛先生没见过这些东西。我还在船舷两边安装上大型空调，吸尘器，足球网。
乙：这干嘛呀？
甲：别打岔。战舰的名字也要变一变了。我在船舷两边漆上“诸葛徒孙号”
乙：还挺谦虚的。
甲：现在，可以让美国人尝尝诸葛后人的手段了。我把战舰开到太平洋上，要靠近关岛，300公里。
我打开主动寻的雷达，相控阵雷达，扫描美国航空母舰“小鹰号”战斗群。“小鹰，小鹰你在哪儿？”
乙：要不要我划条小船去捞你。
甲：小鹰号发现我啦，是e－2c“鹰眼”预警机发现的。a－18“大黄蜂”战斗机也飞来啦，战斧巡航导弹发射啦，该看我的啦 。
乙：瞧他的本事。
甲：我打开吸尘器，唔呼呼，唔呼呼，唔呼呼，把火箭都吸过来啦。
乙：就这呀！
甲：打偏的也跑不了，我全要。我再打开空调机，唔呼呼，唔呼呼，唔呼呼，给火箭降温。火箭熄火了，我就用足球网把它们兜住，存起来。
乙：你不怕它炸了呀？
甲：炸不了，我有计算机，比诸葛先生的手指头掐算先进的多。温度、速度、阻力、角度，样样精确计算。
乙：你那些火箭导弹收回来都存在哪儿？
甲：随便找个山旮旯，放在那儿。将来有一天，美国再有人支持，你们找我。用不着在网上攻击cnn，费那劲儿干什么？把他们的导弹发回去就行了，咣，咣。美国人还奇怪呢：“这不是咱们的战斧导弹吗，怎么飞回窝儿里来了？”
乙：好么，这是什么馊主意。
甲：让美国人尝尝诸葛徒孙的厉害。
乙：行了，行了。你这铁船借箭我算领教了。你能不能从诸葛先生那里学点有用的东西？
甲：那我就学学诸葛先生的“借东风”。我使劲地练，感觉差不多了。那年我试了一次，引来了长江的大洪水。
乙：法力无边啊。
甲：看来还没学到家。我继续练。这次总算练成了。今年初我再试一次，百年一遇的大曝雪就借到了南方。
乙：这都是你借来的？
甲：不敢再借了，尽给国家添乱，得让温总理睡几个好觉。
乙：对，学点对国家有利的东西。
甲：那就学“七擒孟获”。我要到印度去，把里的都擒回来。我招兵买马，收搂了一大帮年青有为之士，备足了刀枪，还有干粮。我带着他们到了印度大使馆，说明来意，申请办理签证。大使他老人家热情接待我们，并且关切地问：“你们吃错了什么药？”。
乙：你怎么尽想这些没影儿的事呀。
甲：我还要学诸葛先生九伐中原。可惜，生晚了几年，中原早就统一了，没人让我伐。我想用“诸葛徒孙号”去。福建那边说：我是破坏海峡两岸和平，扣了我的船。
乙：该扣。
甲：那我只好学诸葛先生做木牛流马了。
乙：说了半天，这才算是一件人事。
甲：我找来一个木板床，钉的牢靠了，下边按上四个轱辘，再连上一台柴油机。板床上堆好五袋大米。现在米也涨价了，外国都不好买。我先给诸葛先生的祁山大营送去一些，免得将士们挨饿。我开着它就上了马路。
乙：就你这车，能上马路吗？一准得让警察扣了。
甲：没人会扣，这是最新式的木牛流马，运送的是军粮。我在马路上开着，跑过来一警察，他还帮忙呢，一边护着我，一边喊。
乙：喊什么？
草船借箭是什么故事范文5
——读《三国演义》有感
你知道诸葛亮吗？三顾茅庐、草船借箭、空城计….他的这些故事早已是家喻户晓了。我也读了《三国演义》，现在就由我为大家讲一讲诸葛亮吧。
诸葛亮，字孔明，人称卧龙。是三国时著名的政治家、军事家。他头戴纶巾，手握羽扇，隐居在隆中。刘备三顾茅庐，诸葛亮被刘备的为人打动，开始出山辅佐刘备，建蜀国、兴汉室，可谓鞠躬尽瘁。
诸葛亮指挥过无数精彩战役，我很钦佩他。从他火烧新野，感到他的聪明机智；从他草船借箭，感到他的神机妙算；从他借东风赤壁之战，感到他的料事如神；从空城计，感到他的临危不惧…..所以，我认为他真的是一个谋略家。
有一个故事，最让我发笑，就是“出陇上诸葛装神”，他派人假扮成自己的样子，神出鬼没，让魏军晕头转向，最后大败而归。诸葛亮再一次用他的才智击退魏军。
在我眼里，诸葛亮不仅有军事天才，还善于用人。华容道上，他故意派关羽扼守要道，放走了曹操，其实诸葛亮是想继续保持三国鼎立的局面，蜀国趁这个机会，养精蓄锐。想一想，如果不会用人，还能有草船借箭这么好听的故事吗？诸葛亮还很会演戏，如哭周瑜、巧借东风，使对方摸不到虚实。
草船借箭是什么故事范文6
毛毛沉思了一阵，刚刚睁开眼，一阵风把毛毛吹走了，风对毛毛说“我是历史之风，这个历史是能改变的，需要你……”话还没说完，毛毛来到一只小船中，毛毛看了看四周，咦？怎么回事？毛毛看到了一个很面熟的人，这是谁呢？他仔细看了看，噢，他拿着羽毛扇，“是诸葛亮！”毛毛大喊出来，他想：自己正好好地看着电视，怎么会来到以前呢？他想啊想，想起了那阵风说的话：“我是……需要你……”
噢，毛毛终于想清了，他是来改历史的，他仔细观察了一阵，哈！这是诸葛亮草船借箭的故事啊！毛毛想：我一定要帮助曹操早日统一中国！
毛毛偷偷地看了看诸葛亮和鲁肃，他们毫无防备，还在欢歌笑语呢！船上的士卒用尽力气擂鼓呐喊，制造一种进兵攻打的声势，毛毛心里直打颤。周围雾气菲菲，漆黑一片，20只船连在一起，头西尾东一字摆开，横于曹操军寨前，船上都用青布为幔，各束草把千余个竖在船的两舷。看来，这是等十万枝箭乖乖的前来自首啊！
毛毛盘算着，到底该怎样去军寨提醒曹操呢？他扮成了一个小卒，来到诸葛亮面前，说：“丞相大人，我给您带来了一个非常好玩的东东，您想玩一玩儿吗？”诸葛亮一听便说：“什么东东，借我玩一两天！”毛毛一听，从口袋里摸出了一个新型游戏机，诸葛亮喜上眉梢，在火光之下玩起了游戏机。诸葛大人果真名不虚传，这么一会儿大话西游就练到了二转！他越玩越上瘾，毛毛对他说：“大人，我有一个小小的要求，能否借我一只船？”
玩得开心的诸葛亮烦了，说：“好，好，好，随便玩去吧！”毛毛一听，心想：看来诸葛亮也贪玩儿啊！他踏上船，在船底放上了一个微型发动机，船以每分钟2公里的速度向前猛冲，一会儿就到了曹寨，毛毛踏上岸，一头冲进了曹操的军师思想里，毛毛想：这是怎么回事呢？自己怎么钻进了这个人的思想。唉，先别管那么多，去帮曹操吧！