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北京夏天范文1
很多人都不知道雾灵山东侧有这么一个水库，它位于密云的安达木河上游遥桥峪村，有个很美丽的名字叫做雾灵湖，水库不大，湖水碧绿幽深，仿佛从天际滑下来的宝石，青山绿水倒映其中，异常美丽。这里夏季最高气温仅25摄氏度，是理想的避暑度假胜地，在此露营，伴着青山绿水一同歇息，惬意！
2、灵山
北京灵山风景区坐落于门头沟区西北部山区中，距京城122公里，其顶峰海拔2300米左右，夏季清凉写意，在方圆25平方公里内，奇峰峻俏、花卉无垠，虽是不同时节，却在很多地段体现出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的类似错季景观。这里的夏季比城区温度低12度左右，观云海、赏日出、闻花香、听松涛，融入自然，倾听自然的心声，凉风习习，清爽无比。同时这里还是一座天然的动植物园，有近700多种动物和800多种植物供您欣赏，狐狸、野免、山鸡等动物，随处可见，野趣十足，生动活泼。
3、城子水库
半城子水库是当地人的土叫法，又被称为不老湖。距北京130公里，位于不老屯镇西北。这个湖有三绝，最出名的是可以强身健体，预防疾病，或许这就是不老屯镇长寿人多的奥秘吧；剩下两绝分别是：当地的纯天然绿色食品；古石峪万亩林海松涛。无论在湖中垂钓、泛舟，还是在浴场游泳、洗浴及观光度假，都会被这里的湖光山色深深迷醉。
4、清凉谷
北京夏天范文2
忠厚老实的52岁的刘碧华（化名）几年前，转接了一个小型煤矿，几年下来，积蓄已达百万。今年初，他先后多次接到福建一男子打来的电话，称可以提供特码。刘碧华先后向对方指定的账号里汇入10万余元，希望得到“特码”，结果受骗。
今年5月6日上午，刘碧华手机显示陌生的电话号码。接该电话的的男子声称自己是香港公司某分公司的工作人员。对方称是从事业务的，并说自己就是传说中的“曾道人”。刘碧华向“曾道人”提供的账号里汇入380元的“手续费”。5月7日，刘碧华突然接到另一个男子显示香港地区区号的电话，他称自己就是“曾道人”介绍的香港公司某分公司的业务科长。“业务科长”说，要想知道特码还要信息费。按照“业务科长”提供的账号，刘老板再次汇入780元的“信息费”。
5月8日，刘又接到另一男子的电话，说刘先后两次汇入的“手续费”和“信息费”都已经收到，但要知道特码必须入会，所以他还必须汇入3700元的会费。刘碧华再次深信不疑地将“会费”汇了出去。
此后，这个“分公司”就先后以各种理由和特码马上降临为诱惑，要刘碧华给他们汇钱。短短7天之内，刘就按照他们的要求，共将64万元汇到他们指定的两个账号上，汇出最多的一次达20多万元。5月13日，当刘碧华将最后一笔“特码信息费”15万余元汇入指定账号后才发现，“业务科长”和“财务科长”手机已经停机。紧接着，“曾道人”也切断联系，不知“云游”何方。刘碧华赶紧向警方报警。
当阳警方将犯罪嫌疑人锁定在福建沿海一带。在当地警方的大力协助下，11月21日，警方在福建泉州的一个出租屋内，将年仅23岁的主要犯罪嫌疑人陈从算抓获。在抓获现场，警方发现了大量的手机群发装置，以及几十张手机卡。
北京夏天范文3
油田档案作为油田企业的特殊资产，是我国广大油田工作者在长期建设中创造的劳动成果和智慧的结晶，因此必须对油田企业的档案编研工作加以重视，但是现在多数油田企业只是一味的重视对档案的收集和整理，而档案的后期编研工作几乎处于一种忽视的状态，对油田企业的发展产生了很大的影响。21世纪以来随着信息化技术的发展和普及，档案信息数量急剧增加，而传统的档案管理工作方式已经难以满足当前的企业要求，因此制定全新的档案管理和档案编研工作机制成为油田企业迫切需要解决的问题。
1.油田企业在档案编研工作中存在的突出问题
当前油田企业档案管理工作中存在的突出问题主要体现在：①重视档案的前期收集和整理，轻视后期的编研和使用。②重视档案编研的形式，忽视其现实意义。③重视档案信息的数量而忽视档案信息编研的质量。④档案信息编研工作脱离实际，缺乏针对性和实用性。
2.提升油田企业档案编研工作质量的有效途径
油田档案作为企业一笔无形的财富潜藏着巨大的经济价值，如同石油资源一样在没有开发之前永远是沉睡在地下隐性资产，一旦将其开发并将加以合理的利用，就会为社会的发展和进步贡献出巨大的力量。因此如何让油田企业的档案信息为企业的发展提供优质的服务，为企业的发展创造良好的经济效益是所有油田企业档案编研工作者所面临的一道难题，笔者结合自身的工作经验认为应从以下几点入手。
2.1完善档案编研工作理论，加强档案编研工作意识
长期以来，由于受到传统观念的影响，油田企业一直致力于资源的开发和生产，将企业的开发服务放在最为显著的位置，缺乏对档案编研工作必要的投入和研究，因此档案编研工作中所具备的时代信息难以得到管理者的重视。在今后的工作中，油田企业档案编研工作者必须以档案编研理论为基础，提高自己对编研工作的认识，转变对编研工作的功利主义思想，摒弃编研工作显业绩的不端正态度，要积极主动的去了解油田企业当前的发展和经营现状，并以油田工作为中心来确立自己的编研题目，并注意在平时的工作中做好相关素材的收集和整理，要有思考过程、准备过程和写作过程，完成相关工作之后要将编研的成果回报给企业的相关领导，这样做的目的是为了改变档案编研工作者独立的局面，根据实际需要联合相关的部门构建信心合作平台，在做到优势互补的同时也可以有效的避免编研工作者的盲目性和随意性，确保编研的信息成果能够应用于企业的发展和经营当中，提高档案编研工作效率和质量的同时也为企业的发展贡献了自己的力量。
2.2与时俱进，建立档案编研数据库
当前信息化技术已经成熟，而且企业的档案信息量也有了很大的提升，传统的编研工作方式以手工抄写和转录加工为主，已经难以适应企业的发展要求，这就需要档案编研工作者与时俱进，借助信息技术的优势，从目前档案管理工作的实际出发，着手档案管理的信息化建设，将各项新技术和新策略付诸实践，从而推动档案编研工作的良性发展[1]，因此建设完善的档案信息资源管理库势在必行。对档案编研工作进行创新性建设，是档案信息管理的基础，对档案信息的有效保管起着核心作用。数据库的建设能够让信息技术对档案资源发挥科学而系统的管理作用，进而使得档案管理工作与计算机信息技术紧密结合并良性运作，从而促进数据库和档案目录库的有效结合，形成网络化开放式的数据库，真正地提高档案编研工作的效率。
信息化时代背景下档案编研工作的基本形式是档案信息的数字化，而作为数字化档案的存储空间，数据库扮演了不可替代的关键角色，因此，建设一个科学化、高效性的数据库是保证档案编研工作有序开展的重要环节。当然，数据库不仅需要符合计算机网络运行的传输标准和读取标准，而且要满足企业对档案信息利用的基本要求。同时，建设前，要有一定的方案策略，一方面，需要预测档案编研未来的发展前景，另一方面，选择软件时要有前瞻性，使其能够满足长远的发展要求。此外，建设完成后，还需要定期对数据库进行维护管理，从而确保档案数据信息的安全和完好。
2.3集中力量提升编研人员的专业水平
当前油田企业的档案编研面临着工作人员专业水平较低的困境，提高相关工作人员的专业水平首先需要保证档案编研工作队伍的稳定，不能够随意的更换档案编研工作者，任何一个高水平的技术人才都需要有成长的过程，因此油田企业要敢于给予编研工作者一定的时间用于提高业务水平和综合分析能力，若频繁的调动只会对编研工作的进度和质量产生负面影响。油田企业要加大对档案编研人员的培训力度，并采用多种不同的形式开展相关知识的学习和积累，使档案编研工作者在提高专业技能的同时也扩充知识的储备量。
北京夏天范文4
关键词：新课程；初中；体育；田径；教学内容；教学方法；游戏教学
中图分类号：G633.95 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）31-034-01
田径运动是其他体育运动的基础和前提，在初中体育教学中占有重要的地位，直接关系到学生体能素质的提高。因此各个院校都把田径教学放在重要的位置，但是由于受到多个因素的影响，田径教学效果不理想，对学生体能素质的培养带来了不利的影响，因此需要结合田径教学的特点和学生的实际需求，以素质教育为指导，对初中体育田径教学进行改革和创新，强化田径教学的效果，为学生综合体能素质的培养创造良好的条件。
一、初中体育田径教学中存在的问题
田径教学是初中体育教学的重要内容，对学生体能素质的培养起着基础性的作用，但是在当前的体育田径教学中，还存在着多方面的问题，严重的影响了教学质量的提高。
1、缺乏对田径训练的重视
在体育田径教学活动的开展中，由于受到综合素质的影响，对田径教学缺乏一定的重视，一方面教师在体育教学中重视对运动技能的训练，使体育教学带有浓厚的竞技色彩，忽视了田径训练，另一方面，学生认为田径运动无需学习运动技巧，放松了对田径的学习。
2、田径教学内容设置不合理
在田径教学中，课程设置缺乏生活性和趣味性，难以调动学生的兴趣和积极性，大大的降低了田径教学的效果，同时田径教学内容以跑、跳、投为主，侧重对学生的速度、力量和耐力等体能素质的培养，对学生起到了积极的促进作用，但是具有浓厚的竞技色彩，难以促进学生身心的全面发展。此外，田径教学的内容与终身体育运动的观念相脱节，即学生通过田径训练以后，在以后的生活中不可能使用竞技含量过高的运动技能，难以真正发挥田径训练的效果。
3、教学方式单一乏味
在初中体育田径教学中，部分教师采用传统的田径教学方式，即填鸭式教学，遵循教师讲解-示范-学生重复练习的教学模式，忽视了学生主体地位和个性差异，这就不利于调动学生的学习兴趣，阻碍了学生自身运动潜能的发挥。
二、新课程背景下提高初中体育田径教学有效性的策略
体育田径教学担任着提高学生体能素质的重要作用，需要加强对体育田径教学的重视，将其作为重要教学内容来抓，因此教师要改变教学观念，认识到田径教学对学生的重要作用，积极开展田径教学活动，并引导学生积极的参与到田径训练中来。同时提高初中体育田径教学的有效性是一个综合的过程，需要从以下几个方面着手：
1、合理设置教学内容
（1）提高教学内容的趣味性，激发学生的兴趣。在田径教学的内容设置时，要适当淡化竞技技术，加强对内容趣味性的研究，结合田径教学的特点和学生的实际需求，合理的选择和开发教学内容，以便满足学生身心的和谐发展。为了最大限度的调动学生参与的兴趣，激发学生的运动潜能，需要提高田径教学内容简易化、游戏化和趣味性。
（2）提高教学内容的生活化，拉近学生与田径的距离。诶了改变教学内容单一的现象，需要丰富田径教学的内容，如加入心理健康和田径文化等内容，加强田径教学与实际生活的联系，真正的使学生意识到田径教学的价值和功能。因此在田径教学内容设置时，要考虑学生的实际需求，将学生的学校生活和社区生活以及社会生活进行有效的结合，为学生的实际生活服务，为学生的未来发展服务。
此外，要科学安排运动负荷。就中学生而言，最适合有节奏的活动和有氧运动，因此要结合学生的兴趣和需求，对田径运动的强度和时间进行科学的限定，确保学生的体能训练控制在科学有效的范围。
2、创新优化教学方法
课堂是学生学习田径知识，进行田径训练的主阵地，因此教师要摆脱传统教学观念的束缚，结合课程改革的要求，探索新型的教学方法，最大限度的激发学生的兴趣，提高学生参与田径训练的参与度。就中学生是田径教学而言，游戏教学方法是理想的尝试，有效的调动了学生的积极性和主动性，对学生体能素质的培养起到了积极的促进作用。游戏教学法在体育田径教学中有着独特的优势：游戏教学法具有自主性，游戏本身具有灵活多变的特点，师生可以以教学内容为基础组织游戏，寓教于乐；游戏教学具有趣味性，游戏往往有层层深入的故事情节，而且显示出趣味性，为学生提供创造与想象的空间；游戏教学展现了竞争性，教学根据学生的兴趣、爱好设置游戏，学生在游戏中比赛，提高了学生的竞争意识，在游戏过程中，学生更要关注技能的掌握；游戏教学发挥了教育性特征，在游戏过程中，学生担当各种角色，这样学生就能够充分展现自身智慧与优势，正确认识自我，而且在相互配合之下，提高团队意识。
在教师利用游戏教学法时，要把握好分寸，即游戏是为教学服务的，起着辅助作用，避免出现教学目标不明确的现象。同时教师要在田径教学中，引导学生树立终身体育运动的观念，引导学生在实际生活中加强体育锻炼，为提高学生的综合体能创造有利的条件。
总之，田径运动作为体育运动的重要组成部分，其教学开展的情况直接影响着学生对于体育运动的接受程度以及自身素质的提升，因此，必须充分发挥各个方面的力量保证初中田径运动合理高效地开展。
参考文献：
[1] 江鹏祥.戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究[J].体育教学.2012（6）.
北京夏天范文5
关键词：初中；体育教学；田径运动；兴趣
初中体育教学中的田径体育教学是教学大纲中的重要组成部分，在提高学生身体素质和健康水平方面发挥着重要的作用，也是青少年学生掌握体育锻炼技巧和常识的必修课。但是，田径体育项目和其他项目不同，田径项目总会让人感觉到枯燥、无味，并且每一次训练都是对自己身体机能的一种挑战。实践中我们发现，传统的教学模式已经不能够满足新课标的要求，不能够充分调动学生的学习积极性和主动性。因此，我们有必要对学生不喜欢田径教学的原因进行分析，并结合新课标的要求提出一些有针对性的策略。
一、原因分析
初中学生不喜欢田径体育的原因是多方面的，有教学体制方面的原因，也有教师授课方法、授课技巧方面的原因，还有学生主观因素方面的原因。从初中田径体育教学的现状来看，最主要表现在以下几个方面：
（1）学生们对田径体育的价值认识不足，没有在田径体育中亲身体会到其中的快乐。现在的青年学生在家庭中总是处于被保护、被溺爱的状态，他们主动参与体育锻炼的愿望被家长视为是非常痛苦的选择，在学生的心目中也逐渐形成了怕苦、怕累的思想，因此，他们就很难形成参与田径体育锻炼的习惯，并且认为参加体育锻炼只是为了将来能够顺利通过达标，只是在被动地接受教育。由于他们没有形成对田径体育的浓厚兴趣，也没有在体育锻炼中发现自己的特长，因此，从主观上对田径体育存在着畏惧思想。
（2）教材陈旧，不适应新的教学理念，教学方法呆板激不起学生的学习兴趣。传统的初中体育教材，就是在讲解动作要领的基础上，让学生进行机械的练习；老师在讲解动作要领以后，依据教材上的讲解给学生做示范，然后让学生进行跑、跳、投掷等运动项目的练习；在课堂组织形式方面没有创新，不注重学习环境的创设和授课方式的转变。这样的课堂上，趣味性和娱乐性非常缺乏，因此，学生总是感觉体育课堂比较枯燥。
（3）在中学课程体系中，体育教育没有被放在应有的重要位置。受到传统教学观念的影响，沿袭了应试教育背景下的教学理念，体育课、美术课、劳动课被视为所谓的辅课，在整个教师和学生的心目当中总是认为这门课程不重要，在考试当中所占的份额非常小，甚至可以忽略不计。因此，在缺乏必要的大环境作为支撑，也没有相应的考核体系下，体育课被学生们认为是供大家消遣时间的课程，在这种心理状况下，如果强加压力让其进行相对比较枯燥而且很累的田径锻炼是不现实的。
二、建议与对策
结合初中体育教学的现状和新课程改革的理念，为了提高初中生对田径体育的兴趣，我们应该采取一些措施提高田径教学中学生的学习兴趣，激发他们主动参与体育锻炼的积极性和主动性。
（1）转变和完善教师教学理念，激发学生的参与热情。在教学实践中，教师是学生的榜样，学生总是模仿老师的行为。因此，在体育教学中如果教师能够在教学理念方面结合新课标进行改革和完善，把自身的素质、能力、文化修养与体育的魅力巧妙地结合，在枯燥的专业知识中融合与轻松的、愉快的娱乐性、趣味性，以此来带动学生对田径体育的兴趣，进而提高他们参与田径体育锻炼的热情。
（2）加强田径体育价值宣传，引导学生态度转变。教师要因材施教，通过恰当的宣传和引导，促使学生对田径项目态度的转变，培养学生兴趣，提高学生参与田径运动的积极性。有很多学生对田径运动认识不足，教师应该在授课过程中从田径运动的作用和终身健身的角度，加强田径运动的宣传，让学生逐渐了解并接受田径运动，进而养成习惯，培养浓厚的兴趣。
（3）合理利用教材，并作必要的补充。在初中的所有学科当中，体育课堂对教材的要求是最宽松的，进行课程设计的时候，要围绕教学大纲所规定的教学目标，以教材内容为主，但不要过分地依赖于有限的教材内容；对一些章节要根据需要对教材内容进行必要的补充；对于学生一时难以接受的内容，要降低难度，对教学目标进行分解，让学生能够轻松地完成规定动作，体验到田径运动带来的成就感，也可以将田径项目和其他项目相结合，设计一些趣味性较强的小游戏，供上课时使用。在此基础上，还应该充分考虑田径运动与地方文化的结
合，比如，如果当地的少数民族较多，就应该在课堂上把田径运动和民族特色体育项目结合起来，使体育课堂呈现出浓郁的民族特色，让学生感觉到有一种亲切感，课堂教学效果肯定要比单纯的按照教材内容授课好得多。
（4）灵活运用多种教学手段，积极钻研，力求创新教学方法。在教学过程中，培养学生学习兴趣，激发学生学习热情是非常重要的。灵活运用多种教学手段，不断创新教学方法，使体育课堂更加接近生活，可以避免体育课堂的单一性，让学生感觉不是那么枯燥，相反会有耳目一新的感觉，这样的课堂就更能吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣和参与积极性。例如：在上课伊始，和学生一起做一些简单的、节奏欢快的小游戏，在集中学生运动思维的同时，让学生在轻松愉快的氛围中完成课前的预备活动，活动结束后，对表现比较好的同学或者小组进行表扬，让他们发现自己的长处，体验运动带来的快乐。中长跑练习是大多数学生都不愿意参加的，但是，如果我们在进行练习的时候，为学生播放轻松欢快的音乐，可以有效地减少学生在心理方面的畏惧感。
（5）要重视体育教学，加强和完善初中体育教学的考评机制，并将学生的体育成绩列入学生的综合评定标准当中。初中生正是处于身体发育和习惯养成的重要时期，体育这门学科在直观上的作用就是要通过教学活动，让青少年掌握一定的运动技巧，养成良好的锻炼习惯，塑造健康的体魄，进而树立终身体育的观念，这对于青少年的成长具有非常重要的意义。因此，在新一轮的教学改革中，要高度重视体育教学的重要性，通过制定一系列对教师教学活动和学生体育综合素质的考核、考评机制，引导他们能够从主观上认识到体育教学的重要性，认识到田径体育是增强体质、塑造健康体魄的最佳途径，进而投身到体育锻炼当中。同时，要抛弃传统意义上以分数论英雄的观点，在体育教学中，要看到体育这门学科的特殊性，要将体育素质的提高作为评价一个学生体育成绩的重要标准。
综上所述，虽然目前学生对田径运动的兴趣还有待提高，但是，如果我们能够及时查找到原因，不断更新教学理念，完善教师自身思想观念，巧妙灵活地综合运用多种新颖的教学方式，对现有的教材进行必要的补充，做好课堂设计，采取激励教学的方法，学生的学习兴趣就会大幅度地提高，逐渐形成积极参与田径体育项目锻炼的习惯。
参考文献：
［1］宫 哲初中体育教学改革之我见［J］教育科研，2011（2）
［2］徐 平初中体育课程田径教材分析［J］扬州教育学院学报，2010（4）
北京夏天范文6
据这名不愿说出姓名的装修工介绍，他们正在对王府饭店的部分楼层进行装修。大约半个月前，曾发生过饭店拆卸下来的废铜管、废线等物品丢失的情况。一周前，工人们发现每天在下班时间有两名保安守在门口，对每一个工人进行搜身。
这名装修工说，他们在王府饭店装修的有100多人，由于所从事的工种不一样，每天从6点开始就有人下班，一直持续到晚上8点。这期间每个下班的工人必须得从饭店的东侧门通过，而守在那里的两名保安除了检查每个人所携带的工包外，还要翻口袋和裤脚，甚至还会用手对每个人的皮带内侧摸一圈。等这些都检查完了没发现什么饭店的物品后，工人才能离开。“我们常年在外打工，偶尔受点委屈倒无所谓，可每天出门被搜身也太欺负人了。只是工程没结束，工钱也没结，不然早就不干了。”说这句话时，他显得很无奈。
为了验证他的说法，昨天晚上7点，记者来到王府饭店的东门外。此时已到下班时间，从里边走出来的近20名民工都向记者证实出门前被搜身。就在门口，记者看到，一名从门里走出来的保安对几名民工的工包掂了掂后，还用手摸摸民工的衣兜和裤兜。
记者随后向王府饭店的保卫部门了解情况，保卫部的陈先生开始否认搜身一说，称没有这种事情发生。后来在记者的一再追问下他又解释说，那些负责搜身的保安不归饭店管理，而是施工单位自己找来的保安。但陈先生没有告诉记者施工单位的联系方式。
