弱电系统集成范文1
关键词：智能楼宇；弱电系统；集成方式
中图分类号： O646 文献标识码： A 文章编号：
随着信息化进程建设的推进，智能化建筑得到了快速的发展。智能化建筑指的是能够实现建筑技术、互联网技术、通信技术等现代化技术相融合，最终达到各个系统的集成化控制，从而实现对智能化建筑的各部分机电设备的自控管理以及信息传输管理的高效率、环境的安全实施等，满足人们较高的物质需求。
事实上，智能建筑的标志在于其系统的集成化程度，弱电系统的集成化是智能建筑系统集成化的关键。弱电系统集成化的特征是信息系统的集成，其主要能够以互联网络作为通信的平台，并且采用现代化的设备实现对智能楼宇中的弱电系统进行信息采集以及数据监控，同时通过互联网络传送至智能化楼宇的集成总控中心，保障智能化楼宇各部分运行的稳定性。基于区域网-子系统的集成模式主要以网络技术为主，其能够在网络环境中实现资源的共享，因而成为高智能化的楼宇系统的首要选择，但是这种集成方式仍旧需要进行深入的开发及研究，从而能够实现信息集成管理的高度智能化。
1 智能化楼宇弱电系统的集成设计
标准的智能化楼宇系统包括实现各个系统间的通信，并且能够通过计算机进行综合控制管理。弱电系统是楼宇智能系统的核心，其决定着信息处理环境的稳定性，因而对于弱电系统的集成化设计尤为重要。产品功能的集成化以及软件系统的集成化是未来信息技术改革的需要，但是集成化系统的功能实现却需要依靠于弱电系统功能的实现，因而弱电系统的集成化设计包括多个方面，其中包括各个智能子系统弱电系统的集成，但是各个智能子系统存在着相互协调的作用，有助于系统功能协同的实现。
智能建筑弱电工程是一个复杂的系统工程，它是多种技术的集成，是多门学科的综合。我国智能建筑弱电工程质量不高，系统开通率低，其主要原因并不是所选用的设备达不到技术规范要求，而是没有很好的规划和科学配置。以下我们就阐述以下弱电工程设计中应注意的几个问题。 1）遵循经济上合理，技术上先进、可靠、实用在实际工作中，工程设计应紧跟智能建筑技术的发展主流，同时也要慎重选择某些新技术，除非由稳妥、可靠的技术保障措施。通常，应采取可靠，成熟，实用的原则，选用经过市场考验、实践证明成功的产品。同时，也要注意经济上的合理性，尽可能简化系统，降低投资和成本，不能盲目贪大求全。 2）遵循实事求是、因项目而异每个系统和设备都有自身的适用范围，功能和性能上的局限。应该从每个项目的实际出发，选择合适的系统和设备。充分发挥系统的功能，达到既满足使用要求，又简化系统的目的。 3）重视系统的稳定和可靠问题智能建筑弱电系统使用寿命多则几十年，而且投入后经常24小时不停运行，担负着建筑物内的各种任务，因此，不仅要注意单个设备的选型，更要注意整个系统的稳定性和可靠性。
2 智能化楼宇弱电系统的集成方式分析
2.1 以BAS为延伸的弱电系统集成方式
BAS用于智能化楼宇建设中，是建筑物实现信息监控以及设备集成控制的核心，当然，这种集成方式较为传统，是楼宇自动化的最初模型。BAS集成模式主要以硬接点为主，即开放模式有限，实现数据链接时，需要以第三方硬件设备作为介质。其主要是以串口通信的方式实现系统的集成，即在集散控制系统中，将自己的现场控制器，加以改造，使之与其他系统相通讯，这种接口方式是针对产品进行开发的，通常建立在现场的RS485 或canbus串行通信线路上，通过通信协议的转换来采集信息。因而BAS集成系统在进行数据连接转换过程中具有一定的选择性，支持数据连接过程中需要相关特殊的操作，较为繁琐，而且其交换数据的能力具有一定的局限性，达不到预期的要求。
此外，以BAS为中心实现系统的集成具有一定的难度，特别是在开发网关的过程中，其需要系统集成商以及设备供应商进行交流沟通，从而开发出实现两种不同系统互联的通信网络协议。虽然此项技术发展已经较为成熟，而且已经开发出多种弱电系统的专用网关，但是其本身却具有一定的局限性，特别是在数据接口方面，其仅适用于几种或几十种弱电设备，促使业主以及集成商仅能在一定范围内选择弱电设备，
而且，BAS所实现的系统集成，不存在专门的网络运行环境框架，也就是说其具有一定的技术局限性，其不能够在网络环境下实现信息集成，其数据库的链接接口也缺乏一定的开放性，其自身的监控软件包并不是基于网络平台而运行，缺乏网络共享的优势，其不能够实现资源间的共享以及远程操作，不能够向客户提供分布式多用户的网络工作环境。
简单来说，BAS实现系统集成的核心在于系统软件的运行，但由于自身体系结构的特点，其无法向用户提供个性化的工作界面，用户不能够选择所需要的集成内容，因而这种集成方式并不能够满足信息化时展的需求。
2.2 区域网-子系统的弱电系统集成方式
基于BAS集成方式的局限性，区域网-子系统的集成方式就比较先进，其能够向用户提供统一的集实时监控、数据采集、信息处理等功能一身的网络软件，其主要是通过计算机网络技术进行连接，从而能够实现资源间的共享。而且，区域网-子系统的集成方式具有专门的网络服务技术架构——，其是基于开放式网络标准之上的网络化服务。网络服务的提供能够有效地解决由于操作系统平台不同而造成的应用程序集成的问题，网络化的集成平台能够为实现不同系统应用的集成控制。
区域网-子系统的集成方式能够有效地弥补BAS集成方式的不足，而且其实现系统集成主要包括三方面的内容：第一方面，子系统的纵向集成，其主要目的是实现各个子系统的功能，即完成对各个智能系统中机电设备的状态监控及管理；第二方面，横向集成，实现各个子智能系统的综合优化控制，即能够对设备进行故障信息跟踪以及能源管理等增值服务；第三方面，信息一体化的集成，即在横向集成的基础上构建智能集成管理系统（IBMS）。
3 对于智能化楼宇弱电系统集成方式的展望
随着智能化楼宇弱电集成技术研究的不断深入，其网络共享性将会更为突出，而且随着4.0技术的开发，弱电系统集成的智能化能力将会更为明显。笔者认为，未来实现弱电系统设备集成技术将仍旧以区域网-子系统的架构模式为主，但是其功能以及网络拓展性将会进一步优化，如云服务功能的实现以及移动终端网络控制平台的建设等等。总之，未来弱电系统的集中控制将主要以计算机技术以及网络技术为主，未来楼宇弱电系统的集成将会重点关注互联网空间的应用以及资源共享范围的拓展，其能够实现不同智能建筑楼宇间的信息传输以及集中控制。此外，随着各种智能化产品的发展，其对于弱电系统集成的要求将会更高，因而对于弱电系统集成方式的开发应重点关注于服务内容的拓展以及网络及时性，而且移动网络技术的大力发展，也推动着智能化楼宇弱电系统集成将会进入新的时代。
4 结语
基于区域网-子系统的集成模式主要以网络技术为主，其能够在网络环境中实现资源的共享，因而成为高智能化的楼宇系统的首要选择，但是这种集成方式仍旧需要进行深入的开发及研究，从而能够实现信息集成管理的高度智能化，特别是对于移动终端网络的开发、远程操作技术的开发以及云服务的开发等等。
参考文献：
[1]李蔚.智能建筑弱电系统集成方式的分析[J].电气应用，2006，（8）.
[2]孙逊.智能建筑区域网-子系统集成方案的分析[J].四川建筑，2007，（S1）.
弱电系统集成范文2
关键词 弱电系统 集成 统一规划 优化设计 传输专网 结构化布线
中图分类号：TP316.4 文献标识码：A
信息技术的应用与普及，现代信息技术正在向教学、科研、管理的每一个环节渗透，将改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。数字化校园、网上大学已被人们熟悉，教育正在走向全面的信息化。
一个校园弱电系统的建设，其最终建设目标是将新校区建设成为一个信息化时代下的高水平的智能化、数字化校园，从而为学校的教育信息化打下坚实的基础。通过在某学校新校区弱电系统设计中的体会，谈谈智能化校园弱电系统集成的一点思考。
1 设计原则
弱电系统设计方案依据应结合用户需求，并在设计中遵循以下设计原则：
（1）实用原则。以满足用户实际应用需求为原则，坚持先进，兼容传统，实现系统集成和系统互联、资源整合、信息共享。把实用性放在第一位；
（2）先进性原则。系统建设方案需要充分参考国内外先进的产品和技术，结合实际情况，使建成的系统不但能反映当今的先进水平，而且具有相当的发展潜力，让中心设施达到十年不落后；
（3）标准化原则。采用开放式架构、标准化接口和协议，具有良好的兼容性和可扩展性，其中平台软件的设计采用分层的模块化结构，以达到设置修改灵活，扩充方便，适应业务的发展变化。
（4）安全原则。网络环境下信息传输和数据存储注重安全，保障系统网络的安全可靠性，避免遭到恶意攻击和数据被非法提取的现象出现，安全要求高的系统采用专网专用，与其它网络物理隔离，完全保障数据的安全。
（5）扩展性原则。技术选型除了考虑先进、实用，还必须考虑系统的扩展性，系统容量应该有可持续发展的考虑；
（6）稳定性原则。从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面保障系统的可靠性和稳定性；
（7）可维护性原则。系统应具备自检、故障诊断及故障弱化功能，在出现故障时，应能得到及时、快速的修复。
2 设计思想
一个校园的弱电系统系统主要包含：校园综合布线系统、网络系统、电话通信系统、安防监控系统、一卡通系统、停车场管理系统、校园广播系统、有线电视系统等弱电系统。可见一个校园弱电系统很多，如按以往方案，每个系统独立设计，独立建设，必然会造成重复建设、资源浪费，同时增加系统管理复杂度。
表1
为建设好高起点、规划现代化的“数字化校园”。校园弱电系统应建设采取 “统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路实施。首先做好统筹考虑，优化设计，可避免各系统重复配置造成资源浪费，同时也方便建成后统一管理维护，提高维护效率。
（1）建立校园骨干光纤网络：为校园弱电系统如信息网络、视频监控、电话、广播、电视、一卡通等系统提供一条统一的高速光纤信息通道。并在校园骨干网建一套带宽万兆的骨干数据传输专网，为校园弱电系统（ 除数据网外）提供统一的传输通道。每个弱电系统主传输网都在传输专网上，系统之间通过VLAN逻辑隔离。
（2）建立校园弱电综合管道系统，作为数字化校园各弱电系统的基础通道。弱电综合管道系统分为室内综合管道系统和室外综合管道系统。设计时必须考虑室内外管道系统的预留应满足建成后各个系统需要，并避免将来系统扩展时没有足够的预留管道，从而破坏整体建筑结构以及装修。
（3）视频监控、电话、广播等弱电采用先进的符合现代技术发展潮流的IP网络架构，通过以太网线和光纤传输信息。数据网络点采用六类双绞线，语音等其他系统均采用超五类双绞线，一卡通系统可用双绞线的两芯。这样一来，方便多个统一采用先进的结构化布线系统布线。
结构化布线相比传统布线有如下优势（见表1）。
（4）弱电系统中的不间断电源、服务器、存储等信息设备纳入统一规划：建立校园一套统一的不间断电源系统，为校园弱电系统统一供电；除信息网络以外的其他弱电系统的服务器、存储设备统一规划，校园建立统一的IP 存储网络，并配置在校园信息机房。在整个校园建成一个标准的数据中心，为校园所有弱电系统提供服务，用户只须在终端进行管理和维护。
弱电系统集成范文3
关键词：智能建筑、弱电工程、问题、管理、建议
一、前言
近年来，智能建筑以适应时展潮流，符合人们追求安全、舒适、便捷需求的鲜明特点，在社会上广受关注和欢迎，并成为了一个国家、一个地区、一个城市现代化的重要标志。但是，在国内，智能建筑中的智能化要求还是不尽人意，其主要原因是智能大厦弱电工程的实施管理不当。因此，智能化建筑弱电工程的管理是目前国内智能化建筑行业关注的热点之一。
二、智能建筑弱电工程存在的问题
1、对弱电施工不够重视。
智能建筑建设期间，其时间资源与空间资源是一个有限的资源，由土建、装饰、安装、弱电系统集成的很多参与方共享。谁占有充分，谁的管理就容易，效率、效益就高，于是施工各方对时空资源会相互争占。在争占中，土建方占有主导地位，弱电则是一个最弱势群体，其施工的时间与空间很容易受到其他方的挤压。
2、弱电系统集成商施工队伍素质不高。
现在的弱电集成公司基本上都没有专门的施工工人队伍，施工中，配管配线及末端设备安装这类劳动密集型作业，一般都要临时雇用一些民工。这些民工的技术水平、责任感、职业道德都不让人放心，往往在工程中留下质量隐患。
3、弱电系统集成与土建、装饰、安装接口界面不清。
弱电与土建、弱电与机电设备、弱电与强电安装，无论是施工，还是系统功能的最终实现，关联性大、藕合度高。而这一方面的规范化体系又很不健全。因此，在彼此的接口处，界面不清，这一块的工作由哪一方负责，在设计与规章中界定得不明确，这就是造成施工时的相互推委，配合失调。
4、弱电工程监理不够专业。
目前较多的工程建设项目中，负责弱电监理的工程师多是由强电监理工程师兼任，而他们对弱电系统的许多新的技术、设备缺乏一定的了解，因此难以监理到位。
三、加强对弱电工程管理的建议
1、加强对弱电系统设计的管理。
在智能建筑的方案设计阶段，就要依据建筑物的使用要求、使用功能、服务功能，物业管理方式作尽可能深的分析与探讨，从适用性、先进性、经济性上综合考虑，作一个合理的整体规划。要上些什么项目，要达到一个什么标准，做出明确的需求分析，再由设计院进行设计。 智能建筑弱电工程是集结构、系统、服务、管理于一体并达到优化组合的系统工程，是一个多专业协调共同创造的过程。如机房、竖井位置与结构，嵌入混凝土顶板、墙板的电管、电缆桥架的设置，通风、给排水设备运行状态的遥控、遥测，强弱电之间控制点的方式和接点容量的要求，供电电源、防雷、接地、防电磁干扰等。所有这些问题都与主体设计密切相关，都要在总体设计中加以协调和处理。过去由于建设单位对智能弱电系统设计与建筑物主体设计同步进行的必要性认识不足，没有把它列入立项和初步设计内容，到主体工程土建施工已经或即将完成时，才来考虑弱电系统的建设问题。等到子系统集成商介入以后，调整机房、改进竖井、移墙凿洞、修改电气系统，其整改的工程量几乎等于一个老工程的改造。在整改过程中，经常出现主体设计单位与集成商以及业主之间的推诿现象、责任不明，给业主带来很多操作上的难题。
2、加强对系统集成商的管理。
通常我们采用弱电主承包商（系统集成商）或业主对各子系统进行总体协调管理与控制的工程运作模式。因此，一个称职的系统集成商应该在主体设计的基础上，根据系统产品的要求和特点进行审核和优化设计。不仅要使系统产品适合主体要求，而且要使两者融合，同时还要完成施工、调试、交付使用和服务等任务。从某种意义上，系统集成商应该是技术管理能力、工程管理能力、组织管理能力三者的有机集成。既掌握各个系统主要技术的分析能力、深化和审核设计能力、工程界面划分与确定能力，还应具有工程质量、安全、进度的控制能力，及时发现问题和现场处理问题的能力，与各专业配合协调的能力，以及对子系统承包商控制协调能力。
3、加强弱电系统与土建、装饰配合的管理。
这种配合管理是弱电工程实施中最麻烦的地方，在土建、装饰工程的承包合同中，应对以下各条予以明确规定。对所有地下、穿墙、沿柱墙面预埋的线管、线槽工程，建设方委托土建施工时土建方应按合同计费标准承接，按要求完成。土建总承包方要保证弱电施工的供电、供水等并接受甲方和监理的协调管理。土建方对要隐埋线管、线槽的层面，在土建施工前要及时通报建设方和监理，便于相关单位的协作；装饰工程方要预先向监理、建设方通报吊顶、地面、墙面装饰的施工进度计划，为弱电施工留下应有的时间与空间。总网络图应统筹考虑，除土建、水电外，还应有详细的弱电系统的时间安排。土建与装饰方都应设专门负责协调工作的责任人。
4、加强弱电系统与机电设备、强电工程相互配合的管理。
机电设备（包括变压器、高低压柜、电梯、电器控制箱、水泵、风机、防火卷帘门等）的招标、采购的弱电技术条款应咨询弱电工程师。投标方、供货方应明确对这些条款的满足与偏离情况。合同签约与设备验收时一定对此进行仔细检查与核对。强电控制柜的定货、安装要保证电缆能够正常接入，并在柜内留有相应的安装空间。
5、加强对监理单位的管理。
实行工程监理是提高建设水平，确保工程项目优质高效的重要措施。智能建筑弱电工程技术含量高，涉及专业广，分支系统多，因此，要选择有资质，实力强，专业配套的监理单位进行监理。由于智能弱电工程包含许多新技术，是一个新兴的领域，监理人员在建设第一线接受锻炼，反复实践，积累经验，是系统工程可以借助的人才。从智能弱电工程“需求提出”开始，对工程实行全过程监理。从目前的建设情况来看，相当一部分工程虽已建成，但开通很不理想，其中有设计问题、施工问题，也有器材问题、软硬件不配套问题。要改变这一状况，除了要加强方案论证和质量管理外，以监理单位为中心的工程项目管理显得尤为重要。落实监理制度，使工程各个阶段和技术管理有专人负责，严把工程质量关，是改变这一状况的有效措施。在监理大纲、监理规划和监理实施细则中，对智能弱电系统的监理要有体现，要突出目标管理的要求，要明确监理的各项措施。建设单位在授权时，要明确弱电工程的器材设备不经监理工程师质量检验不付款；工程量不经监理工程师审核签证不付款；集成商的任何工程变更必经设计院专业人员和监理工程师认可；由设计院签发变更通知后方能实施等。
弱电系统集成范文4
【关键词】智能建筑；弱电工程；施工质量；现状；管理
1.前言
近些年来，智能建筑为了逐步的与时展的潮流相适应，已经逐步的形成了非常鲜明的特色，在当今社会生活当中受到了广泛的欢迎和关注。然而，在我国国内，现代智能建筑自身的智能化标准仍然存在着一些不完善之处，究其原因可以发现，智能建筑中的弱电工程的管理和施工存在着一些不当的地方，以至于影响了智能建筑的使用功能。由此看来，我国目前智能化的建筑行业所热切关注的焦点是智能化建筑的弱电工程管理工作。
2.智能建筑弱电工程的现状
2.1弱电系统的集成和装饰、土建、安装接口界面混淆。弱电和强电安装、弱电和土建、弱电和机电设备的安装，不管是在施工方面，还是在实现系统功能方面，其耦合程度较高、关联性较大。然而，我国的智能建筑的弱电系统在这些方面缺乏健全的规范化体系，这就使得在弱电系统的彼此接口和界面处出现了混淆不清的不良状况，这方面的工作应当由建筑施工的哪一方负责，在规章以及设计中并没有进行明确的界定，从而导致智能弱电工程施工当中配合失调，相互推诿。
2.2对弱电工程的施工缺乏重视。在建设智能建筑的过程当中，其空间资源和时间资源为两个比较有限的资源，由弱电系统、安装、土建、装饰集成的多方来共享这些有限的资源。哪一方占有更为充分，相应的管理就比较容易，并且效益和效率就会比较高，因此便形成了施工各方对时间资源和空间资源的相互抢占的混乱局面。在资源争占各方当中，其中土建方占着主导地位，而其中最弱势的群体则是弱电工程，弱电工程的空间和时间资源极易受到各方的挤压。
2.3弱电工程的监理工作不够专业。现阶段，多数智能建筑的建设中，对弱电负责的工程人员绝大部分都是由强电监理工程人员兼任，而强电监理工程师严重的缺乏对弱电系统新设备、新技术和新知识的全面了解，这就使得弱电监理工程非常不到位。
2.4弱电系统的施工人员素质偏低。当今的弱电集成单位基本上都缺乏专业的施工人员和施工队伍，在弱电系统的施工过程当中，比如末端设备安装和配管配线，很多安装人员都不具备专业的技术，很容易留下安全隐患。
3.建筑弱电工程的施工管理
智能建筑的施工是一项综合性非常强的管理工作，管理的关键就在于工程施工的组织和协调，当然也包括其他的一些专业性管理内容，其中包括以下几个方面：
3.1施工现场的安全管理。建筑弱电工程施工现场的安全管理是非常重要的，因此，必须严格的将《建设工程安全生产管理条例》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国建筑法》等法律法规和各项规章制度贯彻落实。
3.2施工界面的管理。建筑弱电工程的施工界面管理的核心任务是装修工程施工、机电设备安装工程和弱电系统工程施工在施工界面中的协调与划分，特别是建筑的独立系统、机电设备和管理系统的监督界面非常多，一般借助于各个子系统的管理人员以开调度会的措施来对这些方面进行管理，建立一些文件报告制度，而且多数施工界面管理的过程都以书面形式进行协调、修改和记录。
3.3施工进度的管理。智能建筑弱电工程的施工进度管理对施工过程当中的设备供应、施工人员的组织以及装修工程、土建工程与弱电工程的配合时机，一般都应当以工程进度表的方式来对施工进度进行全面的管理和检验。通常在施工顺序的基础上来建立弱电施工进度表，施工顺序的主要内容有：管线施工、设备安装、设备调试、施工安装图设计等等。
3.4施工的组织管理。应当对建筑弱电工程施工过程当中的安装人员、管理人员、调试工程师、技术人员的总人数以及人员进场的时间进行合理的安排，以便于降低人工成本、减少不必要的浪费。施工的组织管理应当和施工的总体进度有机的结合，并且组织专业的施工队伍，以优越的质量来按时完成建筑弱电工程的施工工作。
3.对建筑弱电工程管理的建议
4.1应当加强对系统集成商的管理。一般情况下我们都会采用业主或者集成商对工程子系统进行的协调控制与管理的工程运作模式。所以，一个优秀的系统集成商必须在主体设计的基础之上，依据弱电系统的产品特点和要求来进行优化设计与审核。不但应当使系统产品与主体要求相适合，还应当使系统产品与主体要求相融合，与此同时还应当及时的完成施工和交付使用等诸多任务。从某种层面上来看，系统集成商应当是组织管理能力、工程管理能力、技术管理能力三者的统一与结合，不仅要掌握系统技术的审核设计能力、分析能力、确定能力以及功能界面的划分能力，还必须具有安全、质量和进度方面的控制能力。
4.2应当加强对监理单位的管理。工程监理的实行是保证工程质量和提高建设水平的重要手段。智能建筑弱电工程涉及专业广、技术含量高、分支系统多，所以，应当选择专业配套、实力强、资质好的监理单位。对当前的建筑弱电工程进行分析可以得知，虽然弱电工程已经完成，但是其开通却不尽人意，这不仅包括施工问题和设计问题，而且还包括软硬件问题和器材问题。如果想解决这些问题，除了应当增强质量管理和方案论证之外，还必须通过监理单位来对工程项目进行科学有效的监理。
4.3应当加强弱电系统设计的管理。在当今智能建筑的设计环节，必须根据智能建筑的使用功能、设计要求以及服务功能，再加上物业管理方式的探讨和分析，从经济性、先进性和实用性三方面综合考虑，统筹规划。智能建筑弱电工程是集管理、系统以及结构为一体的系统性工程，是多个专业共同协调和创造的过程。因此，所有的技术要求和技术问题都应当在弱电工程的总体设计当中加以处理和协调。过去由于智能建筑的施工单位没有认识到建筑物主体设计和弱电系统设计同步进行的重要性，以至于出现了一系列的问题，因此，加强弱电系统设计的管理是非常必要的。
弱电系统集成范文5
系（部）：机电工程系
执 笔 人：
审 核 人：
制 订 日 期：
修 订 日 期：
学院教务处制
1．课程简介（四号黑体）
1．1 课程信息表
课程信息表
课程名称
建筑弱电系统安装
开课系（部）
机电工程系
课程代码
考核性质
考试
前导课程
《建筑概论》、《电工电子技术》、《建筑电气控制系统》、《建筑供电与照明系统》
后续课程
《建筑电气工程招投标》
总学时
45+20（课程训练）
课程类型
理论课
是
实践课
是
理论+实践
是
理实一体化
是R
适用专业
建筑电气工程技术专业
课程特色
基于工作过程的项目课程教学模式
1．2 课程标准开发团队
课程标准开发团队
序号
姓名
工作单位
职称/职务
1
2
3
4
注：指参加课程标准制定的主要成员，包括校外专家。
2、课程功能定位
课程功能定位分析
对接的职业岗位
培养的职业岗位能力
支撑的毕业要求指标点
知识指标
能力指标
其他指标
弱电工长
（二级造价
工程师）
1.能分析出建筑弱电系统的系统组成；
2.能按规范完成建筑弱电系统管、线、槽的敷设；
3.能按规范完成建筑弱电系统盒、箱的安装；
4.能进行典型建筑弱电系统的安装调试；
5.能进对行典型建筑弱电系统的设备进行选型；
6.能对典型建筑弱电系统进行运行维护。
具备典型建筑弱电系统安装调试方面的专业技术知识
能完成建筑弱电系统施工指导、修改弱电设计图纸
1.具有确切的汉语语言、文字表达能力和沟通能力；
2.具备劳动组织与专业协调的能力；
3.具备资料搜集与汇总能力；
4.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
3、课程目标（能力目标描述）
（要求：结合本学习领域课程利用具体、可检验的语言对教学目标进行具体描述。目标定位准确合理，文字简明扼要，建议采用“能、会或具有＋动作要求(操作动词)＋操作对象的格式”。）
（常用动词有： 操作类：操作、采集、配置、使用、挑选等
程序类：连接、制造、调整、安装、排序等
知识类：掌握、了解、应用、理解等
解决问题类：计划、设计、估算、计算、选择、布置等
管理组织类：组织、管理、指导、协调、监控等
理会类：理会、阅读、摘录、寻找等）
知识目标
专业能力目标
方法能力和社会能力目标
1.掌握建筑弱电系统的识读方法；
2.了解常用建筑弱电工程材料的种类及规格；
3.通过识读施工方案，了解建筑弱电系统安装方式、弱电设备的选择、弱电设备的调试；
4.理解建筑弱电系统典型子系统安装方式；
5.理解典型建筑弱电系统调试原理；
6. 掌握典型的建筑弱电系统运行与维保
1.能识读建筑弱电系统施工图和系统图；
2.能识别和选用常用建筑强弱电工程材料；
3.能根据施工方案，确定建筑弱电安装项目；
4.能根据典型弱电系统确定设备选型及安装；
5.能按照不同的弱电系统分别调试；
6.能对不同的建筑弱电系统进行分析，掌握各系统的运行规律，掌握维护方法。
1.具有确切的汉语语言、文字表达能力和沟通能力；
2.具备劳动组织与专业协调的能力；
3.具备资料搜集与汇总能力；
4.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
4、课程内容和要求（四号黑体）
建筑弱电系统安装课程（45+20学时）（小四号宋体）
序号
项目
【工作对象＋动作＋补充或扩展（需要时）】
工作任务
（课题、案例等）
支撑的毕业要求指标点
1
建筑弱电系统概述（2学时）
1.建筑弱电系统的现状及发展趋势
2.建筑弱电系统的组成子系统分类
3.建筑弱电系统安装总则
1.具备建筑弱电系统系统概述技术知识；
2.具备资料搜集与汇总能力。
2
公共建筑有线电话系统及建筑弱电系统设计规范（10学时）
1.有线电话系统的组成
2.建筑弱电系统管线槽的敷设要求及敷设
3.盒体、箱体的安装要求和方法
4.有线电话系统施工图及系统图的初步绘制
1.能完成有线电话系统施工图的识读及系统图的绘制；
2.具备资料搜集与汇总能力；
3.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
3
公共建筑有线电视系统的设计（4学时）
1.有线电视系统的组成
2.有线电视系统设备选型
3.有线电视系统传输方式的选择
4.有线电视系统施工图及系统图的绘制
1.能完成有线电视系统施工图的识读及系统图的绘制；；
2.具备资料搜集与汇总能力；
3.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
4
公共建筑广播及会议系统设计（4学时）
1.广播及会议系统的组成分类
2.广播及会议系统的设备选型
3.广播及会议系统施工及系统图的绘制
1.能完成广播及会议系统施工图的识读及系统图的绘制；
2.具备资料搜集与汇总能力；
3.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
5
公共建筑大屏幕显示与信号呼叫系统的设计（4学时）
1大屏幕显示与信号呼叫系统的组成分类
2大屏幕显示与信号呼叫系统的设备选型
3. 大屏幕显示与信号呼叫系统施工及系统图的绘制
1.能完成能完成大屏幕显示与信号呼叫系统施工图的识读及系统图的绘制；
2.具备资料搜集与汇总能力；
3.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
6
公共建筑安全防范系统设计（19学时）
1.安全防范系统的分类
2.安全防范系统各子系统的功能及原理
3.安全防范系统各子系统的设备选型
4.安全防范系统各子系统的施工图布置方式；
5.安全防范系统各子系统的系统图绘制；
6.安全防范系统集成设计
1.能完成安全防范系统施工图及系统图的绘制，完成各子系统系统集成的设计；
2.具备资料搜集与汇总能力；
3.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
7
公共建筑弱电系统课程设计（20学时）
1.新建单位工程
2.建筑图纸识读
3.根据建筑构造进行施工图点位布置
4.施工图各系统管线路由标识
5.施工图各系统箱体、盒体设备安装布置
6.各系统系统图的绘制
7.各系统设备选型、功能介绍
1.能完成建筑弱电系统工程设计；
2.具有确切的汉语语言、文字表达能力和沟通能力；
3.具备劳动组织与专业协调的能力；
4.具备资料搜集与汇总能力；
5.具有良好的职业道德及一丝不苟的工匠精神。
5、项目教学方案设计
项目一 建筑弱电系统概述（2学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机。
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨。
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
阶段性考核。
考核时间
第四教学周。
项目二 公共建筑有线电话系统及建筑弱电系统线路敷设规范（10学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机。
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨。
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核。
考核时间
过程考核。
项目三 有线电视系统（4学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机。
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨。
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核。
考核时间
过程考核。
项目四 广播及会议系统（4学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
考核时间
过程考核
项目五 大屏幕显示与信号呼叫系统（4学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
考核时间
过程考核
项目六 安全防范系统（19学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
操作竞赛
考核时间
过程考核
项目七 公共建筑弱电系统课程设计（20学时）
知识目标
能力目标
素质目标
主要内容
教学媒体
教材、图纸、黑板、多媒体计算机
教学方法
综合利用多种教学工具与教学媒体，采用集中讲授、案例分析、课堂讨论、分组练习等方法进行教学。
教师安排
以专任教师为主，企业专家为辅，定期开展由企业专家参与的教学研讨
教学场所
教学现场（多媒体教室或机房）、教学工具、教学媒体。
考核评价方式
课程训练：投标最高限价文件（或投标文件）
课程答辩：教师与企业专业技术人员共同完成
考核时间
课程训练最后2学时
6、实施要求
(根据课程实施的各个环节，提出具体实施要求)
1．教学要求（教学过程、教学方法、对教师的要求、对学生的要求等方面）
2．教材编写要求（体例、内容编排等）
3．考核评价要求（考核评价改革、考核评价方式等）
4．课程资源开发与利用
5．其它
序号
实施环节
实施内容
实施要求
1
教学要求
教学过程
教学过程采用理论与实践一体化教学
教学方法
以学生为中心，教师讲授、案例教学、任务驱动等多种教学方法相结合
对教师的要求
以教师工作页、教师检查单及评价单等多种课业单为媒介开展教学活动
对学生的要求
以学生工作页、自评单、组内互评单等多种课业单为媒介进行学习活动
2
教材编写要求
体例
■目录参考体例（需与正文完全相同）
项目一 ××××××（占一行）
任务一 ××××××（占一行）
一、××××××（占一行）
■正文参考体例
项目一 ××××××
任务一 ××××××
一、××××××（占一行）
（一）××××××（占一行）
1．××××××（占一行）
（1）××××××××××××××××××××××××。
小结
思考题
内容编排
任务介绍（任务描述）任务分析相关知识任务实施归纳总结[拓展提高]安排练习课外学习指要
3
考核评价要求
考核评价改革
1.突出过程评价，结合课堂提问、小组讨论、学生工作页、课后作业、任务考核等手段，加强实践性教学环节的考核；
2.强调工作目标评价，注重引导学生进行学习方式的改变，最终养成自主工作能力；
3.强调工作过程结束后的综合评价，结合一个实际工程的清单编制、计价等活动，充分发挥学生主动性和创造力，注重考核学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题的能力。
考核评价方式
见附表1
4
课程资源
开发与利用
在线开放课程
按照共享型在线开放课程进行开发，要包括过程测试、章测试及课程测试，在线开放课程的内容应与课程标准一致
5
教学条件
场地要求
多媒体教室，一体化平台实训室
软件要求
无
附表1 考核评价方式
考核项目
考核方法
考核比例
过程考核
遵章守纪、学习态度、职业精神
教师评价和学生互评相结合、课内评价和课外评价相结合
10％
项目一 建筑弱电系统概述
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
3％
项目二 有线电话系统及建筑弱电系统线路敷设规范
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
16％
项目三 有线电视系统
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
7％
项目四 广播及会议系统
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
7％
项目五 大屏幕显示与信号呼叫系统
通过教师检查及评价单、学生工作页、自评单、组内互评单等进行过程性考核
7％
项目六 安全防范系统
阶段性测试
50％
结果考核
课程训练
投标最高限价文件（或投标文件）
60％
课程答辩
教师与企业专业技术人员共同完成
40％
7、课程管理
7.1 课程管理委员会
组成如下：
1）教研室主任：
2）主讲教师：
3）企业人员：
7.2 责任
1）负责课程的整体建设、项目的调整、课程的持续发展；
2）负责协调课程的授课过程；
3）负责监督课程的实施。
弱电系统集成范文6
关键词：智能建筑；弱电；施工；问题
Abstract: with the launch of high-rise building, the functional requirements raised, some of the regional architecture and the weak report design also expanded the scope, especially in order to satisfy office automation, computer networking operation to need, first introduced a "integrated wiring" weak electric engineering; The concept of intelligence building in made in electric industry, and have corresponding engineering the pay of the implementation.
Key words: intelligent building; Elv; The construction; question
中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号：
前言
智能建筑弱电设计的内容行业内通称5A工程，即CA（通讯自动化）、OA（办公自动化）、BA（建筑设备自动化）、FA（火灾自动报警）、SA（安全防范自动化），涉及学科较多，常说的A+4C技术，即现代建筑技术（A）、现代计算机技术（C）、现代控制技术（C）、现代显示技术（C）。所以要提高智能建筑的设计质量，还需要业内人士多加交流、沟通和总结。
一、如何提高智能建筑工程的弱电设计水平
按《建筑工程设计文件编制深度规定》，初步设计阶段说明部分应针对工程功能需要，对智能化的各个子项都应该进行说明，并出相应的系统图及主要设备元件明细表，这一点设计院基本上都可以做到。但按《深度规定》在施工图阶段，对专业设计院降低了要求，只提出了"建筑设备监控及系统集成"一项，要求为三点：
1）监控系统方框图，绘到DDC站；
2）随图说明相关建筑设备监控（测）要求、点数、位置；
3）配合承包方了解建筑设备情况及要求，审查承包方提供的深化设计图纸。
这样实质上是把专业设计院置于原始数据、资料提供者的位置，审查程序形同虚设。设计院应多与业主方沟通，在初步设计与施工图设计之间，引入智能化弱电工程的"技术设计"。首先从功能上论证应上哪些智能化弱电项目，在此基础上从技术层面为业主编写招标文件的技术附件，参加招标、评标的全过程，为业主把关优化方案，优选性价比好的智能化弱电工程的设备元件，从中也不断丰富了自身的信息库，开拓了市场份额。水电系统的设计院在机电设备一块拥有发言权，就因为从技术层面上参加了标书编写，参加了招标的全过程。不然即使出了“智施”施工图，也成为了承包方的“深化图纸”的“参考图”，从程序上也丢掉了“审查”的地位。专业设计院与专业公司的优势互补，可提高智能建筑弱电设计的水平。
二、如何论证智能建筑上建筑设备监控系统（BA）的必要性并发挥其作用
工程实例证明，有较大容量的中央空调系统才值得上BA，因为中央空调系统是有多参数的动态调控对象，仅仅对变配电、照明系统实行监控，上BA意义不大。BA系统监控的设备对象主要为以下七大类：空调系统、通风/排风系统、给排水及热水锅炉系统、变配电系统、照明系统、电梯系统、巡更系统。均能实现优化控制，使整个大楼的电气设备按照节能方式运行。
总体结构：以中央控制站为中心，进行集中显示控制，系统联网灵活，在集散式计算机控制中，有分别安装于风柜等控制设备旁的控制器实施现场控制，也可在中央控制室执行集中监测、控制与管理。中央控制系统可对各个系统及装置进行全时间的监视和控制，同时收集、记录、保存、管理各系统中的重要信息和数据，并具备节能管理和报警处理能力。
以上功能的实现主要是通过中央主控计算机、DDC主控站、通讯控制器、末端DDC控制站来实现的。还设立了专家系统，提出一套最优的控制方法。如：空调系统是楼宇耗能最大的设备，专家系统可根据环境温度、回风温度和人为设立的温度，来决定专家系统的运行方式：即制冷、制热方式，同时自动调节新风阀门和回风阀门的开度，以使室内温度达到最舒适的状态，使设备以最佳的节能方式工作。
三、如何逐步实现智能建筑弱电设计的系统集成
按智能化系统集成的设计要素的要求，应汇集建筑内外各种信息，能对建筑物内的各个子系统进行综合管理并具有相应的信息处理能力，各个子系统设备的通信协议的接口应符合有关标准规定，系统集成应以功能要求为前提逐步完善。
以火灾自动报警及消防设备联动系统与BA间的关系为例，火灾自动报警及消防设备联动系统是智能建筑保证使用安全不可缺少的一部分，从图纸审查、消防设备选型认可，到竣工后的现场检测验收、发放《消防验收合格意见书》准予使用，FA一直是一个独立的系统。在没有BA系统的智能建筑中，火灾自动报警及消防设备联动系统，现今已是总线制智能型，以它独特的系统结构，从火灾报警主机、回路线，各种探测及报警元件通过监视模块、控制模块实现报警及联动功能，这是没有BA系统的常见模式。
当智能建筑弱电设计决定上BA系统后，消防系统虽仍为单独系统，但应留有接口，使其与BA系统联网，实现两者之间系统集成管理的功能要求。
四、智能建筑与电信城域网、广电城域网的接入关系
一些地区电信及广电的光缆城域网经改造扩建，光缆、光纤已接入智能建筑大楼、小区，按设计要求可以接到楼层，甚至桌面。一般工程来说都是到楼层，末端再通过配线架或接线盒，以综合布线或同轴电缆接到各信息点，线缆联结回路中的设备和元件按设计规范实现。采用数字程控交换机或采用虚拟网络方案，主要取决于使用方使用条件的要求而定，一些工程为了便于收费管理，就选用了数字程控交换机。一般住宅楼采用虚拟网络的方式也是可以的。
五、智能建筑弱电工程的管线敷设及竣工验收问题
智能建筑弱电工程管线敷设质量的高低，直接影响到智能建筑的使用性能，因此必须重视。如由专业公司施工，必须尽可能超前进行弱电工程招投标工作，要求中标的弱电专业公司配合土建工程同步进行，这是保证施工质量的最好方法。但一般情况下，弱电工程的承包合同都滞后，只能采取其他补救方式解决。
比如，电信与广电虽然无偿提供缆线，但预埋管及架桥仍然是要出资的，对政府工程来说，如由专业公司施工，只存在引入部分的接口问题，但对房地产公司来说，该部分管线一般由水电安装，按专业院的设计图预埋，并配合电信、广电穿缆线，最终虽可实现，但变动多，交叉施工带来的质量问题不可避免。
对智能建筑弱电工程验收，可按《智能建筑工程质量验收规范》来逐项、逐步实施，很多问题还只能在培训和使用过程中发现解决。但智能化弱电工程由于专业性强，建议请有关行政管理的技术部门，带专用仪器抽取一定百分率的点位来实测，最终出具报告，这样会产生一定的费用，但便于发现问题解决问题。
六、结语
为了提高智能建筑弱电设计的水平，专业设计院应与业主沟通，参与编写标书、参加招标、评标等工作，发挥专业设计院与专业公司各自的优势；智能建筑弱电设计的子项目确定后，系统集成的实施都应从使用功能出发，确定项目逐步完善，避免浪费资源、增加投资；重视智能建筑弱电施工图中的管线敷设工作的程序与质量，保证使用功能，重视弱电工程各子项目的竣工验收工作。
参考文献
