七年级上册英语期末范例6篇

七年级上册英语期末

七年级上册英语期末范文1

一、单项选择( ) 1. I have ______ egg. You can have it.A. a B. 不填 C. the D. an( ) 2. My birthday is ______ May and his birthday is ______ March 26th.A. in; in B. in; 不填 C. for; 不填 D. at; on( ) 3. — Does Helen like ________? — Yes. She likes eating apples, pears and bananas.A. vegetables B. sports C. fruits D. clothes( ) 4. — How do you eat at school? — We eat _________.A. well B. good C. nice D. fine( ) 5. — Does Peter like geography? —______. He thinks it is boring.A. Yes, he is B. No, he doesn’t C. Yes, he does D. No, he isn’t( ) 6. —______ is his birthday? —It is December 19th.A. How B. What C. When D. Where( ) 7. —______? —He is thirteen.A. How old is he B. How is heC. Where is he D. How much is it( ) 8. — How much are the shorts? —______ 20 dollars.A. It is B. They are C. He is D. You are( ) 9. — Hi, Nancy. Are you _______ now? —Sorry. I have some things to do.A. healthy B. busy C. fat D. free( ) 10. We have ______ at 7 in the morning.A. breakfast B. lunch C. dinner D. dessert( ) 11. — ________ do you like history? — Because it is interesting.A. When B. How C. Where D. Why( ) 12. — Let’s go to Lihua Clothes Store.— OK. They _______ all the clothes at very good prices.A. buy B. find C. sell D. call( ) 13. Grace doesn’t like math because she thinks it is ________.A. difficult B. fun C. useful D. interesting( ) 14. — What’s the ________ of the book? — 5 dollars.A. time B. price C. date D. color( ) 15. — Can I help you? —______A. Yes, please. I want a hat. B. You’re welcome.C. I’m fine. Thanks. D. Here you are. 二、阅读理解(A)Mr Clark goes to a dinner party in old clothes. He comes into the room, but the people in the room don’t look at him. They don’t ask him to sit at the table.Mr Clark goes home and puts on (穿上) his good clothes. He goes back to the party. People in the room stands up and smiles at him. They give him very good food to eat.Mr Clark takes off his clothes, and puts them in the food and say, “Eat, clothes!”The other people ask, “What are you doing?”He answers, “I’m asking my coat (外套) to eat food. When I am wearing my old clothes, you don’t look at me. You don’t ask me to sit down. Now I am in these clothes. And you give me very good food. Now I know, you give the food to my clothes, not to me!”根据短文内容,选择答案。( ) 16. How does Mr Clark goes to the party at first?A. With his friends. B. In old clothes.C. With good food. D. In good clothes.( ) 17. When Mr Clark comes to the party in good clothes, people ______.A. don’t know him B. don’t look at himC. don’t ask him to sit at the table D. are good with him( ) 18. Mr Clark asks ______ to eat the food.A. his coat B. his old clothes C. his parents D. the people( ) 19. “Takes off” means (意思是) ______ in Chinese.A. 买下 B. 收起 C. 脱下 D. 拿走( ) 20. From the story (故事), we know ______.A. Mr Clark takes some good food to the partyB. Mr Clark does not like the people at the partyC. The people at the party don’t know Mr ClarkD. Mr Clark was not good with the people at the party(B)Mr Hand is busy every day. He has a big clothes store. He usually gets up at 6:00. After brushing his teeth, he does some running. He has breakfast at 6:30 and takes a bus to his store at 7:00. His clothes are cheap (便宜的). So many people go to his clothes to buy clothes. He usually has lunch at 11:30 in the store. For lunch, he usually eats burgers, salad or oranges. He gets home at about 19:00. He has dinner with his families —— his wife (妻子) Julia Brown and their daughter Nancy Hand. They like chicken, broccoli, salad and tomatoes. After dinner, he takes a shower (淋浴). Then he watches TV. He goes to bed at 21:30.阅读短文,判断正误。正确的填A,错误的填B。( ) 21. Mr Hand usually gets up at 6:30.( ) 22. Many people buy clothes in his store because His clothes are cheap.( ) 23. Mr Hand has lunch at 11:30 at home.( ) 24. Mr Hand has dinner with his wife and daughter at home.( ) 25. Mr Hand watches TV after he takes a shower.三、词汇运用A) 从以下方框内选出适当的单词完成句子,使句子意思通顺。每词限用一次。short, question, finish, sale, but26. Alice likes math, ____________________ she doesn’t like geography.27. — This skirt is too long. — Here is a ___________________ one.28. Come and buy your books at our great _______________________.29. We have classes at eight and our classes _______________ at 3: 50.30. My first _______________ — What’s your favorite sport?B) 根据句意和汉语提示填写单词。31. The sweater is not mine. It is ___________________ (她的).32. I like math. I think it is __________________ (容易的).33. ________________________ (蔬菜) are healthy food.34. The yellow T-shirt is _______________________ (十八) dollars.35. There are 24 ___________________________(小时) in a day.C) 用括号内所给词的适当形式填空。36. Bob is 9. February 27th is his ______________________ (nine) birthday.37. There are two _______________________ (library) in our school.38. The sweater ____________________________ (look) nice. I’ll take it.39. We like apples and pears. We eat ____________________ (they) for breakfast.40. I have a blue jacket and my sister ______________ (have) a black jacket.四、完成句子根据汉语提示,完成句子。每空一词。41. 我们必须向我们的老师请求帮助。We must _______________ our teacher ________________ help.42. ——让我们看电视吧!——那听起来很无聊。— Let’s watch TV. —That _______________ ________________.43. 本学期我们每天上一节英语课。We have two English classes every day _______________ ________________.44. 他们在星期六下午打网球。They play tennis on _______________ ________________.45. 九月十号是教师节。_______________ ________________ is Teachers’ Day.五、情景交际填写句子,补全对话。A: Welcome to our store? (46)_________________________?B: I want to buy my son a pair of sports shoes for his birthday.A: (47)__________________________________?B: His birthday is next Monday.A: You are a great mother. (48)________________________________?B: He is 14 years old.A: We have great sports shoes here. (49)_________________________?B: He likes white.A: What size (尺码) does he need?B: He needs size 26.A: How about this pair? They are nice and cheap.B: Let me see. They look great. (50)_________________________?A: They are 30 dollars.B: OK. I’ll take them.六、书面表达本学期即将结束,寒假即将开始。假如你是Linda,请你给你的美国朋友Sally写一封信告诉她你的学校生活好吗?文中请提到你的学校饮食、运动、学科及对它们的印象等。字数:60-80。My school lifeDear Sally,Nice to write to you again.一、1— 5 DBCAB 6—10 CABDA 11—15 DCABD二、(A) 16—20 BDACB (B) 21—25 BABAA三、A) 26. but 27. short 28. sale 29. finish 30. questionB) 31. hers 32. easy 33. Vegetables 34. eighteen 35. hoursC) 36. ninth 37. libraries 38. looks 39. them 40. has四、41. ask; for 42. sounds boring 43. this term 44. Saturday afternoon45. September 10th五、46. Can I help you? / What can I do for you? 47. When is his birthday?48. How old is he? 49. What color does he like? 50. How much are they?六、My school lifeDear Sally,Nice to write to you again. Now let me tell you about my school life. I like to eat hamburgers, chicken and vegetables at school. They are good for me. I play sports for about two hours every day. I often play tennis and volleyball with my friends. They are difficult but interesting. I have some subjects every day. My favorite subjects are music and biology. Music is interesting. I can sing many songs. Biology is fun and useful. I like my school life.Best wishes,Linda

七年级上册英语期末范文2

一. 读一读,猜一猜:根据首字母提示完成单词(5分)。1. Brad can play basketball. He wants to j__________ the basketball club.2. F____________ is the second month of a year.3. Jack Chen is Mike’s f_____________ movie star. Mike likes his movies best.4. The runners are very strong. Because they eat a lot of h__________ food.5. We want to play tennis after school. But we don’t have tennis r____________.二. 看一看,做一做:单项选择(15分)。( )1. Look at these ___________. Victor has ____________ aunt and two uncles. A. photos, a B. photos, an C. photos, the ( )2. Can you _____________ jiaozi __________ English? A. say, with B. speak, in C. say, in( )3. Where __________ she ___________ from? A. does, come B. is , come C. does, comes( )4. How ____________ did you pay? A. much yuan B. many yuan C. much yuans( )5. Her mother is ___________. She ____________ a car now. A. a driver, drive B. driver, drives C. a driver, is driving( )6. Do you want __________ with me? A. go shopping B. to go shop C. to go shopping( )7. ---___________? ---Yes, please. A. How are you B. Can I help you C. What can you do for me( )8. Miss White is a good teacher. She usually _________.A. helps me to English B. help me learn English C. helps me with my English.( )9. Maria likes documentaries _______ cartoon, ______ she doesn’t like thrillers. A. and , and B. and, but C. but, but ( )10. Do you need shoes______ sports? We have lots of shoes ________ very good prices. A. for, at B. for, with C. at, with( )11. Katrina often has French _______, tomatoes, chicken__________ dinner. A. fry, for B. fries, for C. frys, at( )12. Let’s ____________ volleyball. That _________ good. A. playing, is B. play, sounds C. play, is sound( )13. Peter often _________ my textbook ________ home. A. takes, to B. brings, C. takes, ( )14. The man is David Johnson. Johnson is his ____ name and David is his ______ name. A. family, first B. first, family C. first, last ( )15. Does Mary like documentaries?__________________. A. Yes, she doesn’t. B. No, she does. C. Yes, she does. 三 读一读,对一对:对号入座(10分)。( )1. Where is her pen pal from? A. At 4.P.m.( )2. May I have a look at your ticket? B. She’s swimming.( )3. When is your birthday? C. No, I don’t. It’s hard for me.( )4. What’s his phone number? D. Zhou Runfa( )5. What color is your box? E. It’s 243-0876.( )6. Who’s your favorite film star? F. Sure. Here it is.( )7. Can you play the piano? G. No, I can’t.( )8. Do you like playing chess? H. He’s from the UK.( )9. What time does it close on Sunday? I. It’s blue and yellow.( )10. What is Lucy doing in the river? J. December 4th四. 看一看,找一找:改错题,下列句中均有一处错误,找出来并改正在横线上(5分)。1. Her’s favorite sport is tennis. _____________2. Miss Tian singing a new song. _____________3. My father usually go to work at 7:30. _____________4. Are this your brother, John? _____________5. Math is me favorite subject. _____________五. 读一读,排一排:给以下句子编号,组成一段意义完整的对话(5分)。( )Why do you like P.E.? ( 1 ) What’s your favorite subject? ( ) How many P.E. classes do you have in a week? ( ) Do you like him? ( ) My favorite subject is P.E. ( ) It’s exciting and relaxing. ( ) I have two in a week. ( ) Who’s your P.E. Teacher? ( ) Mr. Li is. ( ) Yes, he’s friendly, but he’s very strict. 六. 完形填空。(10分)I ____(1) Li Lei. This ______(2) a ruler. ______(3) is ______(4) ruler. I spell _______(5), R-U-L-E-R. That is _______ (6) eraser. It’s _______(7). I _______(8) spell it. _____(9) do you spell it, Do you know? _______(10), I don’t know.( )1. A. is B. am C. are D. do( )2. A. is B. am C. are D. do( )3. A. This B. That C. It D. One( )4. A. your B. his C. her D. my( )5. A. it B. one C. her D. me( )6. A. your B. my C. an D. a( )7. A. your B. my C. his D. her( )8. A. do B. don’t C. isn’t D. am not( )9. A. How B. What C. What’s D. How are( )10. A. OK B. Not C. Thank you D. Sorry七. 读一读,填一填:阅读理解(32分)。(A)(a)阅读对话,然后根据对话的内容从供选择的答案中选出问题的答案。(4分)A: Hello!B: Hi, is that Paul? This is Nick, your new classmate.A: Hi, Nick! Where are you?B: At home. There’s a new movie at the Capital Cinema. Do you Know?A: Yes, I do. Do you like going to movies?B: Yes, very much. I usually go to movies with my parents on Sunday.A: What kind of movies do you like?B: Action movies. How about you?A: I don’t often go to movies. I like watching TV or VCD at home.B: That’s different from seeing the movie at the cinema. Let’s go to the movie this evening, OK?A: Sorry, I’m going to a concert with my mother this evening. What about tomorrow afternoon?B: OK. See you after lunch tomorrow.A: Bye-bye.( )1. Who is B?A. Nick, Paul’s new classmate. B. Paul, Nick’s new classmate.( )2. What does Paul like?A. Going to movies. B. Watching TV or VCD at home( )3. Paul and Nick are going to ________.A. the new movie this evening B. a concert this evening C. the new movie tomorrow D. have lunch at the cinema( )4. Where are they talking about the movies?A. At Nick’s home. B. At Paul’s home. C. At the cinema. D. On the phone. (b). 阅读下面的短文并完成ID卡。(6分) Nick is my pen pal. He is 12 years old. He is from Canada. He lives in Ottawa. He speaks English and French. His favorite subject is science. He likes Chinese, too. And he says he can speak a little Chinese, but he can’t write in Chinese. Nick likes sports, too. He likes swimming best. He goes swimming on weekends with his father. He says he can swim very well. He doesn’t like Physics. He thinks it too difficult. Nick has a big family. There are eight people in his family, his grandpa, grandma, father, mother and his brothers and sisters. He has two brothers and two sisters. They are Bob, Tim, Jane and Susan. They are happy!Name: ________________Age: ______ From: ______________________Language(s): _______________________ Favorite subject(s): ____________________Favorite sport(s): _________________________ (B)Bill 正在向大家介绍他家的新客厅,你能根据他的介绍,把所给物品的图片放在适当的位置上吗?(把物品下方的字母写在图中相应的位置里)(6分)(C)阅读Emily给好朋友Joy的一封信。根据信的内容,从7~10小题所给的三个选项中,选择正确答案。(4分)()7. What is Emily talking about in her letter? A. Joy’s birthday party. B. Emily’s birthday party. C. Uncle Paolo’s birthday party?()8. Where are they going to have the party? A. In Central Park. B. Near History Museum. C. At Uncle Paolo’s restaurant.()9. What can they do from 6 : 30 to 7 : 45? They can ________. A. go to a concert B. eat and talk C. go to the museum()10. What time does the party start? It starts at about ________. A. 6 : 30 B. 7 : 45 C. 8 : 00(D)Xiao Ming 想要参加学校社团组织。他向学生会主席Nancy写了一封自荐信。请你根据他所介绍的情况,完成第11~13小题,把14小题回答完整。(每小题1分,共4分)Dear Nancy,My name is Xiao Ming. I want to be in a club in our school. I’m not famous now. But maybe I can be famous someday!I can’t sing or dance or act in movies, but I can do many other things. I can play three instruments: the guitar, the violin and the drums. I think I can be in the music club. Maybe I can be a famous musician. I like to read story books and I can write stories. Maybe I can be a famous writer. I like sports, too, but I don’t think I can be a famous and successful sports man. Can I join you?LoveXiao Ming()11. What’s the word “instruments” in Chinese? It’s ________.A. 乐谱 B. 乐器 C. 乐章()12. What can’t Xiao Ming do? He can’t ________.A. write stories B. play the violin C. act in movies()13. Xiao Ming thinks he can be a famous ________ or a famous writer.A. musician B. actor C. sports man( ) 14. --What clubs do you think Xiao Ming can join? --He can join a ___________ club, a ___________ club or a ___________ club.(E)读一读我和伙伴们本周末的计划,从15~18每小题所给选项中,选出答案。(每小题2分,共8分)I’m going to see a movie with my friends this weekend. We love seeing movies, but e all like different kinds. I like to see thrillers and science fictions, my friend Sam loves action movies and comedies and my best friend, Lee, loves a good romance. Because we like different kinds of movies, it can be difficult to choose(选择)one to see. So we usually take turns(轮流)to choose the movie. It’s my turn to choose this weekend, so we’re going to see Harry Potter II, a new movie. It’s number one at the box office, and everyone is saying what a great movie it is. I can’t wait!()15. How many kinds of movies does the writer talk about in the story? A. Six. B. Five. C. Four.()16. Harry Potter II is ________ movie right now. A. a boring B. a popular C. an action()17. How do the writer and his friends choose which movie to see? A. They like different kinds of movies.B. They let Lee choose which movie to see.C. They take turns to choose a movie to see.()18. What is the main idea(中心意思)of the story? A. Choosing which movie to see can be difficult.B. It’s a good thing to see movies with friends.C. Everyone likes the new movie Harry Potter II.八.书面表达(18分)。1. 你(Steven)的蓝色背包在操场上丢失,里面有书及各种文具,写一份寻物启事,你的电话:82345066 (9分)_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________2. 你想加入京剧社,根据以下表格编一段你与京剧社工作人员的对话 (9分)First name: Mark Last name: SmithAge: 13Telephone number: 6621-4810 E-mail address: MARKSMITH@HOTMAIL.COMWhat can you do? Sing, dance, Chinese Kung Fu Why do you want to join the club? To learn a lot about Chinese history;interesting Clerk: Hi, can I help you?Mark: Yes, please. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________测试卷答案一. 1. join 2. February 3. favorite 4. healthy 5. racket二I. 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 三. 1.H 2.F 3.J 4.E 5.I 6.D 7.G 8.C 9.A 10.B四. 1.Her’s改为Her 2.singing 改为is singing 3.go改为 goes 4.Are改为 Is 5.me改为 my五. 3-1-5-9-2-4-6-7-8-10六. 1—5 BACDA 6—10 CCBAD七. (a) 1.A 2.B 3.C 4.D (b) Name: Nick Age:12 From: Canada Language: English and French Favorite subject: Science Favorite sport: swimming

七年级上册英语期末范文3

期末考试圆满的结束了,虽然寒假到来了,大家都可以安安心心的玩上一个月,但我们仍惴惴。安,为什么呢?当然是因为考试成绩还没出来,总心里有个结,所以做事都万分谨慎,害怕被父母抓出一个把柄,考砸了找茬。

回到家的我心急如焚,希望领通知书的日子快点到来,这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安,给老师打电话问成绩,我非常害怕成绩考砸了,老师不高兴,但我觉得应该考得不错,便鼓起勇气给老师打电话,成绩不是太理想,老师没有显得不高兴。都是120分的题,数学117分,语文91分,英语84分,我觉得这次语文和数学发挥得还不错,关键是英语把我的后腿拉了,这英语成绩使我爸爸暴跳如雷,便对我大规模的教育,用他那口若悬河的话语来征服我,念的我头都疼。(这可比紧箍咒严重)

别说爸爸了,就连我也对英语成绩大吃一惊,这可不是平常的我了,如果正常发挥,还不90多分。对于数学语文还算满意,都得提高,数学还有120分的,那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处,还能提高到100分左右,英语我应该记单词课文,踏实一些,好好发挥,能考到110分左右,这就是我的奋斗目标,希望能在下半学期实现。

“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。”看来学好英语一定要下一番苦功夫,我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过,单词听写过,明年上半年要把七年级上册的单词课文写过,我死记硬背不信不把英语学好。

七年级上册英语期末范文4

小学五年级对孩子们来说是很重要的一年,明年他们将迎来人生中的第一个毕业。对家长及老师们来说,也是很特殊的一年,我们也感觉到身上所扛的担子沉甸甸的。希望你我携手同行,帮助孩子们顺利地渡过这一年,以优异的成绩结束小学的学业。

今天借此机会,和在座的各位家长朋友就咱班的英语教学情况做一下交流。

一:前半学期的教学工作:

1. 教学内容:

book6m1---book6m7七个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

2.单词默写比赛

3.课堂纪律和作业情况

狠抓课堂纪律,提高课堂效率,规范书写,强化作业质量

二:英语教学要求:

1.book5 课文能背诵,单词能拼写

2.book6 熟读单词课文,熟练掌握其中的语言点

3.教学方法(渗透语法教学,讲解语法概念,优化教材,最大限度地全方位培养孩子们的听书读写能力,并展示课件)

三:面向未来,英语课堂进入全面复习阶段

1.完成book 6 m8---book6 m10的新授课任务,同时复习book5m6-m10 为期末考试做准备。

2. 知识点单项训练:音标及语音练习,可数与不可数名词,名词单复数,there be句型,冠词的用法,四种时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,将来时),人称代词与特殊疑问词,句式,比较级,方位介词,情态动词,交际与习惯用语,阅读理解,综合练习题等

3. 《修文英语天天练》(我们会装订成册,人手一份,在单项训练的过程中,孩子们之间的英语水平会出现分水岭,平时学习扎实,态度认真的孩子会如鱼得水,知识掌握更清晰条理,水平会更上一层楼。相反,平时学习不扎实,投机取巧,敷衍了事的同学因为练习量比较大 知识点比较多而吃不消。需要家长朋友更多关注孩子们的英语学习情况,多多鼓励和督促)

4. 新一轮的单词默写比赛(book5 m6—m10 单词)

5. 阅读和写作教学的探索 。 (规范阅读理解做题方式,在阅读中扩大孩子们的词汇量和语言理解能力。让孩子们初步尝试用英语写作文,从简单模仿做起)

6. 规范书写,英语书法展览

7. 音标大赛 (掌握49个音标符号,具有初步的语音意识,为初中英语学习做好准备)

8.音标和单词拼写之间的关系

四:英语作业情况

1.作业的总体评价 (作业的总体情况还不错,但个别同学作业极不认真,出现忘写,没带回家书或作业本等现象,当然这种情况只集中在几个同学身上,从中反映出个别孩子学习态度不端正,学习习惯有待改善,影响了学习成绩)。

2.修文英语天天练

3.外教练习册 (提醒孩子带好朗文英语练习册,课堂上有时会用到)

4.朗文英语听读(中外教英语)(可以利用周末的时间,把本周学习的内容,听读一下,做到复习巩固)

五:和大家分享一段话

七年级上册英语期末范文5

一、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。

从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。

第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。

第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。

第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。

第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。

检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。

教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好转,但未达到100%。F有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。

第一次检查高一高二学生作业。作业检查情况:1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高一数学:5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同。高一化学:8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次。6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次。高二物理:6班作业22次,试卷12份,小考2次。9班作业6次,试卷15份,小考1次。2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。3、作文批改:学期过半批改没过半的班级有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。4、总体上比较好的备课组有:高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。

第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等。高一:语文作文各班5-6次,其他还有随堂作文等。数学4班最好40次,物理1-4班最好30-32次。年级作业批改完成规定要求。高二:语文作文各班8次以上。代数、几何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班较好有25-30次。年级作业批改完成规定要求。

进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。(1)搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。(2)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。(3)教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。(4)加强批改和小考。(5)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。(6)加强高一高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。(7)加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。

进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度出现反弹,学校领导十分重视这一现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈二-三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。

组织好高一、高二的期中、期末考试,指导好高三月考。老师准时参加考前会,已经形成制度。对期中考试(1)监考情况:各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及时解决,完成了任务。(2)取收试卷情况:取试卷大家按顺序,收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象,表现较好。(3)考题情况:考题勘误较少,现场勘误也较少。(4)流动监考情况:比较认真负责,起到了应有的作用。

各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高。

全学期教务处组织高一高二市全能竞赛,全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5次等多种考试,做到了组织到位无差错。

二、抓好教研、教改和岗位培训工作。

1、 公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学50余节。

3月25日魏勋丽老师参加市级地理评优课,教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。对魏老师的课给予了充分的肯定。

盟校优质课校内选拔赛4月9日---10日在七楼举行,数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、李鹏、王延芹、何俊玲,评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。经评委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。政治学科做课教师刘宝凤、李晓英、王秀辉,评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。评选出李晓英老师代表学校参加盟校优质课竞赛。.4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参加八校优质课竞赛,最后何俊玲、李晓英老师分别获得盟校二等奖和三等奖。

4月15—18日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课。闫青春、刘启强、宋立国、陈 杰、赵珊、宋万利、陈广志、高艳、孟宪杰、王平林、姜 悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李 波等15名教师作了汇报。大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。

4月22日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。5月10日、29日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。

6月3—7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。闫青春、陈 杰、赵珊、姜悦、宋万利、李 鹏、李 波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名教师参加了汇报。第一次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用。

2.各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组,活动开展的最好,在“五?一”放假期间率学生赴集安考察,并作了成果汇报。

3.导师带徒活动情况,开展好的有:高一物理:宋学平-赵珊、高艳、闫青春;高一政治:段晓霞-王秀辉、李晓英;高一语文:陈永艳—张玉成;高二数学:王岩—丁宝霞。

4.各教研组积极开展教学教研活动。化学、物理、语文、数学教研组最为突出,尤其是化学教研组活动有创意、收效好。刘婧老师还作了观摩课。本学期共录制《教学杂谈》节目四期,由地理、化学、物理、历史教研组完成。

5.岗位培训和外出学习情况:假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动。大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成了任务。

3月17日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲休息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪、颇有收获。3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课,没有课的教师踊跃听课,课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。

3月29日学校组织高三各科教师在梁启坤教师带队下去长春参加高考信息交流会。

4月23日尤正舒、赵淑芬老师去泰安学习英语24字教学法。

4月27日刘校长率宋乐勇、陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于研究性学习的报告。

5月30—31日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等教师去东北师大附中学习听课。

6月11日宋主任去市内参加市教科所组织的省“十?五”期间重大课题开题会。我校有两个省级课题、一个市级课题入选,并被市教科所授予“实验学校”铜牌。

6月12日姜书记、钱主任、梁主任一行去长春二中参加省里组织的高考报考指导会。

6月13日宋主任率陈欣、陈永艳老师去通化市一中观摩“研究性学习延伸与研讨课”,感到很受启发,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动。

7月2日我校被省里确定为“青少年责任教育与培养实验学校”并挂牌。

积极组织排头兵竞赛,我校有宋学平、宋满鑫、赫英辉、宋万利、王春艳、潘春梅、张筱密、李兆兰八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教育排头兵竞赛。

加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间。由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成了学校教学计划。

三、搞好学生竞赛的辅导工作。

学生竞赛辅导纳入常规检查中来。任课教师认真备课,精选习题,认真辅导,学生的学习兴致高昂,班级常常座无虚席,经过辅导教师的努力取得了较好的成绩。本学期竞赛主要有:

1、3月27日通化市中学生学科全能竞赛揭晓。我校高一年级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分第二名(甲队)、第八名(乙队)。高二年级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名(甲队)、第十名(乙队)。

2、通化市中学生学科全能竞赛中高一年级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名,辅导教师张安梅;物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名,辅导教师宋学萍;化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、第二、第四、第八、第十名,辅导教师刘婧;英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名,辅导教师赵淑芬、尤正舒。高二年级物理江志勇获第六名,辅导教师崔晓哲;化学王威、谭瑛鹏获并列第二名,辅导教师张国良;英语谭瑛鹏获第三名,辅导教师蔡玲。

3、全国中学生生物学联赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,林涛、曲博研、那振芳。获得参加复赛资格。林涛、曲博研、那振芳获得吉林赛区复赛三等奖。辅导教师刘玉霞。

4、全国中学生化学联赛吉林赛区初赛有六名同学被初赛录取,那振芳、李一、杨宇婷、窦圣博、宋宏珊、张婷婷参加夏令营。。辅导教师张国良。

5、全国中学生数学联赛吉林赛区初赛有二名同学被初赛录取,关愉、王威参加夏令营。

6、全国中学生物理竞赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,王威、李亮、李福玉参加夏令营。辅导教师崔晓哲。

7、八盟校通讯赛成绩:

高二化学团体第二名。辅导教师张国良。个人名次前十名:第一名王威、第三名李健、第九名李福钰。

高二物理团体第一名。辅导教师崔晓哲。个人名次前十名:第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名谭瑛鹏、第十名王德志。

高一化学团体第三名。辅导教师刘婧。个人名次前十名:第一名徐静。

高一物理团体第二名。辅导教师宋学平。个人名次前十名:第一名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名叶睿博。

8、关于同学在2002年吉林省高二年级数学夏令营邀请赛中荣获一等奖。指导教师张安梅。

9、教育处英语口语大赛:一等奖徐静,二等奖李秋实、刘泽婷、刘曦、陶三等奖李博宇、刘璐。指导教师尤正舒、宋清华、赵淑芬。

10、吉林省英语口语大赛:

高二年级:二等奖刘泽婷、徐静、陶鑫。指导教师尤正舒、宋清华。

高三年级:杨帆。指导教师肖杰。

四、八校联考期末考试成绩及高一高二会考成绩情况。

八校联考成绩见成绩册。

高二物理、化学、历史、生物,高一历史、地理会考成绩见成绩单。高二高一各科会考通过率情况。

五、存在的问题及建议:

1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。

2、电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。

3、教研组、备课组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。

4、竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进一步加强,部分学科的联考成绩与盟校相比差距大。

5、有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。

6、一些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。

七年级上册英语期末范文6

山东工艺美术学院位于山东省济南市,始建于1973年,建有千佛山校区和长清校区两个校区,是目前全国31所独立设置的公办艺术院校中唯一一所工艺美术学院。现已形成本科教育、研究生教育、高等职业教育、继续教育和附中教育等多层次办学格局,已发展成为特色鲜明的高等设计艺术院校。学校坚持“以特色求发展”的办学理念。坚持“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”,建有部级实验教学示范中心,入选山东省首批名校建设工程院校。学校面向全国31个省、市、自治区招生,现有26个专业、50余个专业方向,涉及艺术学、文学、工学、管理学四个学科门类,学校设有14个教学单位,英语教学是由隶属于公共课教学部的外语教研室完成的。做为本科生必修课的大学英语课程是艺术院校公共课教学必不可少的一部分。

2 大学英语教学的现状

2.1 大学英语的课程定位和性质

大学英语课程是大学生的一门必修基础课程。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

2.2 大学英语的教学目标

大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,在培养阅读能力的同时,加强听、说、写、译等语言技能的综合训练,注重口头和书面实用表达能力的训练与培养,使学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。在进行语言教学的同时,重视传授目的语以及本族语的文化知识,增强学生的自主学习能力、提高综合文化素养,以适应将来个人成长、服务国家经济建设、促进社会发展和国际交流的需要。

2.3 课程安排和分班情况

大学英语课程是分为四学期完成,分别是大一上学期的大学英语1,下学期的大学英语2,大二上学期的大学英语3,下学期大学英语4,每个学期都是两个学分。大学英语1包含56个学时,大学英语2是64个学时,每周完成四个学时,每周一和周二在学校合堂教室上课;大学英语3和4都是72个学时,每周完成四个学时,每周三和四在学校合堂教室上课。

大学英语实行的是大班授课,每个大班由3-5个自然班组成,一般人数在75-125左右。至于大班由哪些自然班组成是由教务处决定的,一般遵循随机分班的原则,但根据笔者多年的考察,教务处在分班时会考虑以下几个因素:学生隶属于一个专业或一个系的尽量分到一个大班;大班的人数控制在75-125人之间,平行班级人数尽量相差不多(这大概是考虑到教师工作量的要求);与公共课教学的其他科目如马列,计算机或体育课等能错开(所有大一公共课都安排在周一二,而大二的公共课都安排在周三四)。

2.4 师资情况

所有的英语老师都热爱英语教学,富有爱心和责任心,具有团队协作精神,常常利用各种机会通过多种途径讨探讨教学中遇到的问题。具体的师资情况分为以下几个方面,年龄情况;方面30-40岁之间的有5人,40-50之间的有6人,50-60之间的有2人;学历方面;具有硕士研究生学历的有10人,具有本科学历的有10人,其他学历1人;职称情况;具有副高职称的有9人,中级职称4人;性别:男教师4人,女教师9人。

2.5 教材及教学内容

选用的教材是《新通用大学英语视听说教程》第一至三册,《大学体验英语综合教程》第一至三册,《大学体验英语快速阅读教程》第一至三册和《艺术英语阅读课程》。

具体的教学内容如下:

大学英语1:《新通用大学英语视听说教程》第一册第一单元至第十单元,每单元包含四大部分:交际技能、主题听说、主题看说和课后活动;《大学体验英语》第一册第一单元至第五单元,每个单元包括听说、阅读和写作;《大学体验英语快速阅读教程》第一册第一单元至第九单元。

大学英语 2:《新通用大学英语视听说教程》第二册第一单元至第十单元,每单元包含四大部分:交际技能、主题听说、主题看说和课后活动;《大学体验英语综合教程》第一册第六单元至第八单元及第二册第一单元、第二单元,每个单元包括听说、阅读和写作;《艺术英语阅读课程》 第一单元至第六单元;《大学体验英语快速阅读教程》第一册第十单元至第十八单元。

大学英语3:《新通用大学英语视听说教程》第三册第一单元至第六单元,每单元包含四大部分:交际技能、主题听说、主题看说和课后活动;《大学体验英语综合教程》第二册第三单元至第八单元,每个单元包括听说、阅读和写作;《艺术英语阅读课程》 第七单元至第十三单元;《大学体验英语快速阅读教程》第二册第一单元至第十八单元。

大学英语4:《新通用大学英语视听说教程》第三册第七单元至第十单元,每单元包含四大部分:交际技能、主题听说、主题看说和课后活动;《大学体验英语综合教程》第三册第一单元至第八单元,每个单元包括听说、阅读和写作;《艺术英语阅读课程》 第十四单元至第二十单元;《大学体验英语快速阅读教程》第三册第一单元至第十八单元。

2.6 教学评价

教学评价是采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。形成性评价主要来自于学生平时成绩,这部分成绩占最后总评成绩的30%。平时成绩的高低取决于学生上课的出勤情况,作业(口头和笔头)的完成情况和课堂表现的情况。终结性评价主要来源于学生的期末考试成绩,这部分成绩占最后总评成绩的70%。期末考试的形式分为上机考试和笔答考试两场,这两场考试安排在学期最后一周即公共课考试周,分别安排在两天进行。上机考试的地点选在学校机房,是对客观题的考察,采用题库随机抽题的形式,保证学生前后左右的试题都不一样,防止学生作弊。上机考试的试题由四部分组成,包含三篇阅读理解、一到二篇完形填空、词汇一和词汇二。除了阅读理解是四选一的选择题,其他均为三选一的选择题。上机考试的卷面成绩满分为六十分。笔答考试的试题由三部分组成,包含对听力、翻译和作文的考察。听力试题由十个三选一的选择题和五个听写填空题组成。翻译题是五个汉翻英的句子。作文是给题目和提纲的命题作文,作文的题目多数和本学期《大学体验英语综合教程》每个单元的主题相关。

学校对学生是否通过大学英语六级没有要求,但对大学英语四级等级考试做出了一定的要求,该规定于2014年9月,规定的具体内容如下:

1)综合考量,按史论类专业、艺术理科专业、普通文科专业、普通理科专业招生的学生,自2014级开始大学英语四级等级考试,合格线定为320分;以上四类专业2010、2011、2012、2013级学生大学英语四级等级考试,合格线仍然为220分。

2)除以上四类专业外,自2015届毕业生开始其他专业学生大学英语四级等级考试成绩不再作为学士学位授予的条件。