摘要：
随着我国经济社会不断发展，人们对于获得更高学历或进行相关教育培训的需求不断增加。与此同时，民办教育企业数量不断增加，其市场竞争日趋激烈。因此，提升民办教育企业战略管理水平对于提升其市场竞争力，促进其自身良性发展具有重要作用。本文的研究对于我国目前社会上涌现出的各种各样的培训机构及其他一些民办教育机构如何提升战略管理水平具有指导意义，对这些民办教育的未来发展有着重要的借鉴意义，对培训行业的团队建设也有一定的帮助。
关键词：
战略管理；环境分析
一、背景
教育公司的战略管理主要存在以下几方面问题：第一，战略目标不明确；第二，战略选择不清晰；第三，战略控制不充分。这些问题导致其战略实施效果不佳。以上问题能否解决事关企业发展，教育公司应采取相应措施着力解决企业在战略管理领域所存在的问题，巩固企业已取得的成绩，并不断发挥企业对社会教育服务所产生的巨大影响，最终实现企业的规模发展。战略管理思想及理论是一个不断发展的动态研究过程。随着西方有关企业战略管理理论与实践的发展，企业战略管理研究问题的核心是如何获得企业的竞争优势。企业战略管理是影响企业发展的重要管理模式，在企业战略管理发展的过程中，衍生出多种企业战略管理的思想和方法用以指导企业战略管理实践，通过对这些思想和方法的研究，能够帮助企业认识到现有的战略管理存在的问题并运用相应的理论加以改进。国内外学者的研究成果影响了战略管理学科的发展，近几十年来，国内外学者已经对企业战略管理进行了深入细致的研究，并形成众多学术流派，不同学派有着不同的研究方式与核心观点，各学派的学术发展共同促进了企业战略管理理论的整体发展。
二、存在问题
教育公司的战略管理是一个渐进的过程，作为一个教育培训企业，以培训课程质量以及相应的服务质量为核心，但长期以来，公司缺乏对于企业战略管理的高度认识，具体而言，在发展过程中，教育公司在企业战略目标、战略选择以及战略控制等方面都未能达到满意的效果。1．战略目标不明确。企业战略目标是指企业在一定的时期内，执行其使命时所预期达到的成果。对于教育公司而言，在实现总体战略目标的过程中，要将总体目标进行分解，形成分项目标，并逐步实现分项目标，最终完善企业战略管理中的总体目标。但就目前教育公司的战略目标而言，该公司的总体战略目标模糊，分项战略目标混淆，难以指导企业实践。因此，分析教育公司战略目标存在的问题并使其更加清晰和完善，具有十分重要的现实意义。2．战略选择不清晰。第一，加盟制与直营制发展模式不清晰。第二，多元化发展思路不清晰。第三，产品优先和效益优先选择不清晰。教育公司在战略选择过程中，存在意见不统一的现象，公司高层领导者更注重产品优先发展，而分校管理者则更注重效益优先发展，这导致上有政策，下有对策的战略选择十分明显。原本在进行战略选择的过程中，上层决策要求对于现有的培训课程进行创新和改革，但是在进行相关实践过程中，下级却不能够使现有的战略选择被实际应用，下级分校管理人员更为看重的是完成销售任务获得更多盈利，往往采用原有的课程。3．战略控制不到位。战略管理的模式是一个封闭的，进而循环的整体模式。在这个模式中包含战略分析、战略选择、战略实施、战略控制等过程，教育公司战略控制环节不到位，公司缺乏对于事前、事中、事后控制，导致整体上的战略管理模式没有获得完整的闭环的形式。
三、教育公司战略管理问题产生原因分析
通过上文分析得出教育公司战略管理过程中存在战略目标不明确、战略选择不清晰、战略控制不到位的问题，这些问题严重影响了教育公司战略管理的实施及效果，对存在的问题进行原因分析。1．缺乏目标管理。企业的战略管理需要战略目标来体现，教育公司领导者对企业总体战略目标管理不够重视，仅提出笼统的描述性口号目标，没有将总体目标具体细化，没有提出重点战略目标，也没有将战略目标与实际情况联系起来，在一定程度上脱离企业的实务，导致企业战略管理不能够顺利地进行。2．缺乏长远规划。教育公司战略选择不清晰归根结底是由于公司缺乏长远规划所导致的。公司高层领导者在进行战略选择之前应结合企业实际情况开展广泛论证，形成完整的企业长远规划，要注重企业长远利益，这样就可以避免由于采取加盟制所导致的利益分歧以及企业品牌受损，也可以避免盲目进行多元化发展给企业带来的经济损失，同时确立企业以产品为核心的理念，避免分校只注重眼前利益的短视行为。3．缺乏规章制度。教育公司战略控制的缺失从根本上来说是公司缺乏相应的战略管理规章制度所导致的。公司在以往经营过程中比较注重经济效益的取得，但忽视对于企业战略管理规章制度的建立，特别是对于战略控制领域规章制度的建立，包括事前控制、事中控制、事后控制的相应制度以及评价、反馈等相应制度的建立。规章制度的建立还应考虑具体化、定量化的原则，完善其相关考核体系指标。4．缺乏对于战略管理价值的认识。教育公司战略管理存在问题的根源在于企业高层领导者以及基层管理人员对于战略管理价值认识不够。教育公司的高层领导者往往较为重视课程及服务质量以及各分校所产生的利润，对于公司战略管理问题不够重视。
参考文献：
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［2］巴纳德（美）．经理人员的职能（30周年纪念版）［M］．北京：机械工业出版社，2007．
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作者:申帆 单位:沈阳理工大学