语文教学通讯

语文教学通讯杂志 省级期刊

Bulletin of Chinese Language Teaching

基础信息
  • 主办单位:山西师大教育科技传媒集团有限公司;山西师大资产经营有限公司
  • 主管单位:山西师范大学
  • 国际刊号:1004-6097
  • 国内刊号:14-1017/G4
  • 主编:贾文浒
  • 出刊周期:旬刊
  • 邮发代号:22-178
  • 出版地区:山西
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:1978
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:0.22
  • 订价:408.00元/年
  • 综合影响因子:0.8179148

期刊简介

    《语文教学通讯》创刊于1978年,是全国中语会刊、全国中文核心期刊.是目前为止全国惟一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。其主要内容为:探求初中语文教学规律,展示最新教学成果,传递教学信息,介绍名师成长经历,结合新课程、新课标开展与其密切结合的语文教学活动。

收录、荣誉

收录情况:

国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)ASPT来源刊

期刊荣誉:

社科双效期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国优秀期刊遴选数据库中国期刊方阵双效期刊

主要栏目

卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟

部分目录

1、谈高中语文教学中的朗读 王琼;

2、让习作评价充满人文关怀 沙秋平;

3、中美初中阅读教学差异比较 罗豪梅;

4、语文教学必须重视情感因素 刘生龙;

5、论素质教育中的多媒体教学 闫晖;

6、小学生作文多元化评价探索 骆心慧;

7、语文作业设计的有效性研究 王安定;

8、中学语文课堂教学的对话性原则 樊玉仙;

9、浅谈语文教师应具备的素质 张小红;安团花;

10、中学语文课堂教学的对话性原则 樊玉仙;

11、活动单导学:追求写意的语文课堂 任怡;

12、论语文教学中学生创新能力的培养 王宏微;

13、士官人文素质现状及对策研究 邵昕;刘思余;王勐;

14、试论初中语文阅读教学中互动的重要性 徐伊兰;

15、让“汲取”与“发现”在语文学习中辩证统一 王琴;

16、青年语文教师如何走出“迷”“忙”的教学困境 郭世永;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

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