《中学物理教学参考》杂志自创刊以来，始终秉持着为基础教育服务的办刊宗旨，致力于为广大中学物理教育工作者提供全方位、高质量的学术支持与实践指导。在教育改革不断推进的当下，该杂志以其独特的“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，成为了中学物理教育领域的重要阵地。科学性是该杂志的核心品质。杂志内容涵盖了物理学的前沿研究成果、科学探究方法以及物理教学中的科学思维培养。通过严谨的学术研究和深入的理论探讨，为中学物理教学提供了坚实的科学基础。每一期杂志都经过严格的学术审核，确保所传播的知识准确无误，能够帮助教师提升自身的科学素养，引导学生树立正确的科学观念。
知识性体现在杂志对物理知识的全面梳理与深入解读上。它不仅涵盖了中学物理课程标准所要求的基础知识，还对一些拓展性知识进行了系统的整理和讲解。通过丰富的知识内容，帮助教师更好地把握教学内容的深度与广度，同时也为学生的学习提供了有益的补充。杂志还注重对知识的整合与应用，引导教师将知识传授与实际问题解决相结合，培养学生的综合能力。实用性是该杂志深受教师喜爱的重要原因。杂志紧密结合中学物理教学的实际需求，提供了大量的教学案例、教学设计、实验改进以及教学反思等内容。这些内容都是经过一线教师的实践检验，具有很强的可操作性。教师可以直接借鉴这些经验，应用到自己的教学实践中，提高教学效果。杂志还注重对教学方法的创新与改进，为教师提供了丰富的教学思路和策略，帮助教师更好地应对教学中的各种挑战。
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1、奇妙的拉格朗日点 张恒谦;
2、探讨弹性势能的相对性 靳亚丽;张红洋;
3、探究“动态平衡”问题策略 李洪伟;
4、提高学生学习效率的探索与实践 熊春玲;
5、初中物理计算题三种常用解题方法 王福星;
6、探求杠杆平衡规律 速解一类综合问题 华兴恒;
7、透过初中物理实验教学看实验操作考核 周江;
8、2011年江苏高考力学实验题的阅卷启示 王峰;
9、串联一个定值电阻能减小实验误差吗 王建明;
10、利用实验解决有关浮力的几个典型问题 徐宏武;
11、综合实践活动与初中物理教学的有效整合 朱祥;
12、断电自感的知识深化与疑难问题解答 徐立海;黄君明;
13、初中力学实验资源馆的设计与实现 徐佳峰;张军朋;
14、2011年全国高考安徽理综卷第16题的多种解法 叶玉琴;
15、运用多元智能理论优化高三物理教学过程的探讨 麦建华;
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