展会项目总结范文1
关键词：情境教学；会展英语；课程设计
“会展英语”是商务英语专业的核心课，旨在培养学生使用英语从事会展相关活动的能力。主要是通过创设学习情境及参加各类展会，使学生端正态度，掌握正确的学习方法和业务技能，综合培养学生的行业、专业知识和社会能力。本课程还注重学生可持续发展能力的培养，为他们未来的职业生涯打下基础。“会展英语”为企业和行业培养既具备外语沟通能力，又熟悉会展基本知识和业务流程的技术、技能型人才。
一、课程设计理念
本课程的教学设计思路是以会展业的行业需求为导向，以培养学生的职业能力和应用能力为目标。因此，教学设计始终以学生为中心，以实践为核心。在课程的模拟实训部分，学生按照教师设定的情境和任务，以角色扮演的方式完成会展的各阶段任务，在模拟实训中学习并熟悉相关流程和技能。在真实工作中，学生参加各类展会，在真实环境中检验课内所学，并进一步夯实专业知识和技能。通过课内及课外实训，实现了教、学、做一体。
二、课程设计思路
“会展英语”课程首先确定典型工作任务，然后按照参展商和主办方两个不同的角色的分工，梳理出职业行动领域和学习领域，并创设具体的学习情境，同时融入会展专业知识及英语知识，转化为学生课内外学习及实训的教学内容[1]。该课程以真实的工作任务和会展的工作过程为依据，按照展前、展中、展后的工作流程，以参展商和主办方的角色来序化教学及实训内容。每一情境都有对应的典型工作任务，且结合英语知识学习和应用能力培养设计教学环节。同时，每一情境都设置了相应的语言能力和职业能力的培养目标。
三、课程目标
“会展英语”课程目标旨在培养学生使用英语从事会展相关活动的能力。该课程的具体目标包括知识目标、能力目标和素质目标
（一）知识目标
第一，了解会展业的历史背景、行业发展现状及前景、基本知识。第二，了解以参展商的身份如何申请展位、布展、接待及撤展。第三，了解作为主办方会展策划、组织及推广的过程。第四，了解展会布展、装饰、装修、接待过程。第五，掌握会展业专用术语及其英语表达。
（二）能力目标
第一，英语应用能力。学生能收集并翻译相关英语资料，用英语进行书面、口语交流和沟通能力。第二，会展策宣、组织、接待能力。学生应具备进行会展策划、宣传、组织、布展、接待、撤展等基本能力。第三，沟通接待能力。学生在展会策划、接待时，应能够展现良好的接待礼仪，掌握必要的沟通技巧，完成展会接待的各项任务。第四，创新能力、协调能力及独立解决问题的能力。学生在实训过程中，应懂得如何协调好各方的关系，具备处理会展各环节问题的能力。
（三）素质目标
第一，具备良好的对外沟通能力；第二，具备团队协作精神；第三，具备基本的职业道德和专业素质；第四，具备相关的国际商务礼仪知识。
四、内容标准
本课程在第四或第五学期开设，一般设置64学时，是教学一体化课程。以项目为载体，共设置展前、展中、展后3个学习情境，展前又分为会展业概述、会展中心之旅、介绍展会相关服务、介绍展会、推广展会、预订展位、展位装饰、展具租赁、展品运输、展品保险这10个子情境；展中分为投诉处理、展位接待、商务洽谈这3个子情境；展后分为撤展、展后联络、展览效果分析这3个子情境。每个子情境建议学时为4课时。以下选取四个有代表性的章节进行能力训练项目设计示例。
（一）会展中心之旅
第一，能力目标为能用英语完成会展中心的功能介绍；能用英语开展讨论，横向比较各组的信息及语言，相互交流。第二，所用到的知识点：国际重大会展中心常见功能与设施；能够准确掌握会展中心功能与设施的英文表达。第三，训练方式、手段及步骤：教师可借助多媒体设备向学生介绍国际知名会展中心，学生分组讨论、介绍会展中心通常涵盖哪些方面的内容，讨论后教师进行总结及反馈；然后让学生课后分组进行专题调查研究，查找国内外某一重要会展中心相关资料，并准备好相关的PPT文稿；最后开展主题报告会，充分利用模拟实训场所让学生进行口头报告，介绍会展中心，学生使用电脑及投影仪展示制作的PPT文稿。第四，能力训练成果：以组为单位递交会展中心介绍的PPT（英文），以组为单位进行会展中心情况的口头报告。
（二）预定展位
第一，能力目标为能运用英文应答参展商预订展位过程的咨询；能设计制作语言规范的展位申请表；能用英文完成参展费用的咨询过程；能对某一展会做合理预算；能使用英文完成展位租赁的洽谈过程。第二，所用到的知识点：掌握参展商选择展位、进行展位设计的原则；了解展位构成的基本要素；了解主办展会的重要事项；掌握不同类型的展位及其英语表达；英文展位申请表的基本格式和项目；参展商咨询常见问题、应答及其英文表述。第三，训练方式、手段及步骤：教师准备一份设计展会的英文展位申请表，让学生提前上网查找相关企业的具体材料；教师让学生在课堂上利用自己已查找到的资料帮一家企业填写展位申请表；教师与学生核对填写完的展位申请表；让学生课后模仿已填写的展位申请表，查找一个具体展会的资料，设计一份该展会的英文展位申请表，申请表应包括公司信息、展览会刊内的产品索引、参展方式、参展费用及付款方式；教师布置任务，学生以小组为单位用英语完成对参展费用咨询、展位租赁咨询的全过程。第四，能力训练成果：填写好的英文展位申请表；学生自己设计的英文展位申请表；学生分组展示的有关展位介绍，参展费用咨询及展位租赁的模拟演练。
（三）投诉处理
第一，能力目标为能够以书面和口头的方式进行投诉；能够合理地处理相关的展会投诉。第二，所用到的知识点：了解商事纠纷的解决方式；了解有关展会投诉可能的原因；了解投诉、索赔、处理的相关事宜，并掌握英文投诉信的写法；掌握投诉、索赔、处理所涉及的一些表达法。第三，训练方式、手段及步骤：教师引导学生汇总展会投诉可能的原因；教师演示有关投诉信的样例，指导学生撰写；教师设计某些情境，学生使用英文以组为单位进行有关展会投诉、索赔及处理的模拟练习。第四，能力训练成果：学生撰写的英文投诉信；学生的课堂模拟演示。
（四）展位接待
第一，能力目标为能够准备较为完整的产品介绍资料；能制定合理的展位人员分配及工作计划；能灵活运用展会接待礼仪及肢体语言；能够使用英语介绍参展公司及产品，突出产品特色；能使用恰当的会展销售技巧，吸引潜在客户并设法留下客户的联系方式；能通过营销技巧有效获取买家信息。第二，所用到的知识点：展位现场工作分类及工作人员工作内容；使用英文介绍公司和产品的表达；了解客户可能想知道的相关信息；掌握有效的展会推销技巧；了解展会接待礼仪；熟练掌握展会现场演示设备的用法和功能。第三，训练方式、手段及步骤：学生分组讨论，展前如何对展位接待进行分工；学生制定具体展会人员分工及工作计划；学生分组讨论展览过程中，参展方代表应该注意的接待方式、肢体语言等注意事项；教师通过背景资料，引导学生总结公司简介和产品介绍的相关要点；要求学生在课后查找相关企业和产品的信息，并准备好PPT文稿以备课上演示；要求学生使用英文以组为单位完成公司及产品介绍；要求学生分角色扮演完成展会现场的产品推销。第四，能力训练成果：学生制定简单的展会人员分工及工作计划；学生整理完成英文的公司及产品的简介；学生分角色完成的公司及产品介绍，产品推销任务。
五、教学实施建议
（一）教学建议
在教学中应加强实践教学，每一单元都在一个比较真实的场景中展开全部教学内容。教师通过具体案例、问题引入授课内容，讲授有关会展行业的知识，提供各种会展商务活动场景，并让学生以4～6人为单位进行小组讨论、角色扮演、解决问题、案例分析、模拟办公等活动共同组织课堂内外的教学和实践；在此基础上，采用多媒体课件等教学手段，充分利用各种实训室的办公环境和设备、网络应用等方式进行教学。
（二）考核方式建议
采取综合口试的形式对学生进行期末考核。平时成绩与期末成绩的比例为6:4，注重学生平时的学习态度，参与的积极性，作业及任务的完成质量等。具体内容如：学生平时课堂成绩（含出勤率）、课堂参与程度（讨论及课堂活动）、课外作业及其他活动（有关展览的表格、其他书面作业形式）、平时测验和实践（课堂演示或口头报告）占比60.00%。期末考试成绩（理论知识+实训口试）占比40%。在考核方式中适当引入信息化的统计结果作为参考，如利用蓝墨云班课的出勤统计及课堂活动的经验值作为学生过程性评价的参考，既方便教师实时记录学生表现，也有助于激发学生学习兴趣，提高学生课堂参与度。
（三）教案编写建议
以能力训练项目先后顺序为主线，以一个教学单元为单位编写教案，但是每个单元的内容应尽量紧贴当前实际，教师可以根据具体的行业发展随时补充并更新实训内容。另外，还可根据具体教学进度合理、灵活调整及选用教学资料。
（四）教材编写与选用建议
教师可选用外语教学与研究出版社出版，徐小贞主编的《会展英语》；也可以选用中国人民大学出版社出版，沈银珍主编的《会展英语》。笔者建议教师根据行业发展现状，根据能力训练项目自编实训讲义。
（五）师资队伍配备建议
鼓励任课教师考取相关的职业资格证书，以具备“双师”资格；鼓励全体专职教师为社会提供技术服务，以提高整个教学团队的教学能力和职业能力。建议聘请部分具有中级以上职称和有丰富实践工作经验的企业人员作为兼职教师。专职教师要结合实际参与企业课题，更新专业知识，加强与企业的联系，参与企业培训。
（六）课程资源开发与利用建议
基于能力训练项目开发本课程的实训课件、实训指导书及项目指导书、实训题库、网络学习平台。建议实现上述资源的共享，让学生在课上课下都能随时学习训练。总之，在该课程的实际教学与实训中，教师要发挥主导作用，让学生成为学与做的中心，教师要对每次课进行教学反思，细心观察学生的表现并进行分析，适时调整教学策略，改变教法。在课程实施过程中，还应引入信息化的手段对学生的学习及实训过程进行实时监控并做出及时、客观、形成性的评价，提高学生的参与度，让学生获得成就感。
参考文献：
展会项目总结范文2
关键词：会展项目；风险管理；风险类型；策略
0引言
美国项目管理协会定义项目管理是指项目的管理者，在有限资源的约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目所涉及的全部工作进行有效的管理。会展项目涉及内容繁多，展览期间可进行产品展示、举办会议、颁奖、表演、宴会、酒会等多种活动，具有很强的开放性，其中各个环节都可能蕴藏着危机。会展项目风险管理是会展项目管理一个重要组成部分。会展项目风险管理的目的是确保会展的各个环节保持安全与稳定，预测、控制、降低可能发生的危害事件数量及其危害程度。会展项目风险具有随机性、多样性、突发性等，因此会展项目风险管理贯穿于展前、展中与展后，应随时预防并进行针对性的处理。
1会展项目风险管理目标
会展项目风险管理目标主要包括保障会展活动参与者的人身安全，保障涉及参展公司商业机密及其客户私人信息安全，保障会展财物安全以及维护组织社会形象[1]。
1.1保障人身安全
会展活动的开展涉及人员众多，主要涉及有主办方、协办方、工程项目承包方及其他第三方工作人员、赞助者、参展商、零售商、专业观众、非专业观众、活动表演者、餐饮服务人员、安保人员、志愿者等等。会展项目的正常运行是多个部门、组织、企业尽心运筹协调的结果，保障会展活动组织者、参与者的人身安全是会展项目风险管理的首要目标。
1.2保障信息安全
近年来，不同行业信息泄露事件不胜枚举，数据隐私泄露后果非常严重，面对频发的信息泄露事件，会展项目风险管控应重视信息安全管理。为保障参展商数量，建立的参展商数据库，其中包含了企业名称、产品名录、联系方式及相关客户信息等每一个具体信息。而每一个参展商也有自己的买家数据库。大数据时代，数据安全保障涉及各方面深层次利益，在会展行业中这个庞大的信息体系中也涉及众多行业信息、个人信息、财务资产账户信息，一旦这些信息泄露，将给企业和个人带来财产损失等乃至非常严重的后果。保护参会者与参展企业信息安全十分重要。
1.3保障财物安全
会展财务风险主要发生于企业内部财务管理不到位、外部经济环境变化所导致的经营成本过大，资本负债过重，应收账款无法收回等情况下；二是由于会展企业普遍缺少能够抵押的资产，存在融资难、资金周转困难等给企业带来的财务风险[2]。保障会展利益相关者的财务安全是重中之重。会展活动涉及的物品管理主要包括展品、样品、照明设备、舞台设备、计算机设备、视听设备、联络设备、版权资料等办公用品，这些都是展会必备物品，是保障展会活动顺利进行的必备条件。保障这些物品不丢失、不损坏对展会具有重要意义。
1.4维护展会组织社会形象和专业声誉
展会组织者或者其他展会相关组织、展会举办地的社会形象和声誉也是展会风险管理对象。展会是企业宣传形象树立专业声誉的重要途径，另外大型展会的举办还有利于展会组织者形象的树立乃至传播城市形象，维护其形象的声誉也是会展风险管理的主要内容。
2会展项目风险类型
2.1自然类
包括会展举办地域，举办场馆周围的自然环境，与之相关的突发状况包括：地理类的自然灾害如地震、火山爆发和滑坡、泥石流等；气象类的自然灾害如暴风雪、森林火灾等；生物类的自然灾害如流行性疾病、虫害等。
2.2技术类
包括计算机类如数据丢失、计算机宕机、设备损耗；辅助支持设备类的视听设备失灵，没有备用设备；无限联络的电话服务故障，网络服务故障，信号发射塔过载或者被应急服务挤占；能源、电力、公用服务的断水、断电等突发情况。会展活动开始之前因为没有备用设备，没有认真调试设备，在活动现场投影仪、屏幕、笔记本电脑、话筒等设备损坏，导致会展活动不能按时举行；会展活动过程中收集的客户信息没及时备份，计算机死机导致数据丢失；消防设备、照明设备、舞台设备的技术环节出现故障可能引起现场人群混乱，出现风险。
2.3人为类
人为类的风险分为偶然的和蓄谋的。偶然的人为类风险如餐饮服务人员提供的餐饮菜品不合格导致饮食安全问题，运输和后勤物流事故，有害物质泄漏、火灾、爆炸等；蓄谋的人为类风险如恐怖袭击、劳动纠纷和暴力事件等。会展活动参与者和安保人员的细心程度和安全意识和心理素质直接影响着展会的成功与否。
3应对会展项目风险策略
风险是指某一行动的结果所具有的不确定性，举办会展活动可能面临的风险主要由自然类、技术类和人为类。无论是在展会前、展会中、展会后每种类型的风险都有可能随时发生。当风险被预测和识别之后可以选择接受风险，降低风险，转移风险，避免风险等不同的应对方法[3-4]。
3.1接受风险
为有效地进行会展项目风险管理，首先会展管理者应承认风险存在的可能性，风险发生的随机性，并对风险发生情况进行预测。接受人为类和自然类风险的应对措施主要是针对开展的会展项目在其运行期间配备足够的安保人员与志愿者，这些安保人员及志愿者要熟知活动安排和会展进出的交通情况，应随时警觉可能出现的风险既是识别问题，并且在紧急情况下他们就是风险应对人，要采取措施祛除初期危险，如制止斗殴、参会人员受伤、启动警报，联系医护及相关工作人员。接受技术类风险的应对措施主要是做好防备措施，比如设备备份、资料备份、提前做好设备测试、检查无线网络、供电供水设施设备。
3.2降低风险
针对可能或已经出现的风险，应尽力采取措施降低风险、控制风险。在展会举办的整个过程都尽可能地进行风险识别、努力发现潜在威胁，一旦出现风险采取有效措施降低和控制其后果。如为应对飓风等自然灾害所带来的风险应及时延迟或取消展会的通知；为应对展会参展人员突发性疾病或受伤，应预先配备医护人员，对病患在第一时间采取救护措施；为应对展会场地设施设备故障所引发的风险，应在会展活动开展前进行全面清查，展会开展中随时检查，以减少潜在风险，降低风险。应对信息泄露带来的风险，会展专业人员应提高信息加密技术，提高全民信息安全意识，并建立信息隐私保护机制。
3.3转移风险
随着会展活动主办方和供应商提供的服务和物品数量的增加，风险也随之增加。当风险在专业会展人员的专业技能所能控制的范围之外时，应尝试将针对这些风险的管控职责进行转移，移交给专业防范风险的人员。比如购买保险，并与承包方协商好风险责任条款。自然因素导致的会展活动延期或中断；物流过程中展品面临着运输受损、偷盗、抢劫、遗失等物流风险；在展场布置展台搭建与拆除过程中面临着施工人员人身安全的风险；在展览参观过程中，观众面临着摔倒引发恐慌、踏踩等事故风险。会展活动的主办方应该对参展人员的人身财产安全负责，但展会中导致参展人员人身财产损失的风险多样，主办方面临的责任风险很大。此时应鼓励号召主办方、参展商以及观众等参展人员通过购买适当的保险来进行风险转移。比如购买取消/中断险转移活动延期或中断风险；购买物流类保险转移物流风险；购买建工险转移设施建设风险；购买责任险意外险转移观众意外伤害风险等。让专业防范风险的人员做专业的事。
3.4避免风险
会展项目风险虽然可以分类，但在不同地域环境下，风险会随着会展项目的类型、举办日期、举办地点、参会人群以及经费约束等情况而不断变化。因此真正能回避的风险并不多，因为回避风险的前提是能控制风险，但如自然类风险飓风、火山爆发等对会展项目举办的影响是多类型的，这种风险难以真正的完全避免。如果能及时识别风险，并能采取针对性的措施来改变可能到时风险发生的环境，那么这类风险就能加以避免。比如针对人流聚集所导致踩踏事件，预先设计展场行进路线图，对人群进行分流，以免发生危险。
4总结
展会专业人士要对涉及展会的任何相关人员的人身财产安全负责，需要对这些人员面临的风险进行预测、识别并在风险发生是实施有效的风险管理计划，这是对会展活动专业组织者能力与素质的最基本要求。
参考文献：
[1]专业会议管理协会（PCMA）.会议圣经[M].6版.明月，英双译.北京：电子工业出版社，2016.
[2]尹强，张玲莉.会展企业财务风险的监测与防范[J].经营与管理，2015(3)：71-72.
[3]肖秋英.会展项目的风险问题与管理对策探究[J].现代商业，2014(11)：182.
展会项目总结范文3
关键词:中国家电品牌；国际化；策略
中国是家电制造大国和出口大国，家电生产规模居世界首位。按照《中国家用电器工业“十三五”发展指导意见》确定的总体目标，到2020年，中国要力争跨入全球家电强国行列。在实施品牌国际化的过程中，我国家电企业拥有不少成功的经验。本文通过对海尔、海信、格力等中国代表性家电品牌国际化市场行为的研究，总结出了八大策略，供正在实施或准备实施品牌国际化的我国家电企业借鉴。
一、国际展会推广策略
国际展会推广策略是指通过参加国际性展会，向海内外用户展示本企业的新产品、新技术、新实力，从而吸引海外采购商了解洽谈、达成合作项目、提升企业品牌知名度的策略。同时，通过该策略的实施，还可以了解目标市场的用户需求、改进产品设计，使本企业的产品更加贴近目标市场用户的需求，为进一步在目标市场塑造强势品牌打下良好基础。在这些方面，海信、格力、TCL、美的、长虹都为我们做出了榜样。
（一）海信的国际展会推广
在2019国际消费类电子产品展览会（CES）上，海信展出了目前市面上最薄的数字电视——65?的Sonic-one液晶电视、ULED电视新品——75?U9E等新产品，引起了与会者的极大兴趣。在2019年春季广交会上，海信对外公布了2019年第一季度海外营销数据，1-3月，海外实际销售收入11.09亿美元，其中自主品牌销售收入6.61亿美元，占比达59.6%。同时，对外展示了100?三色激光电视、8K电视U9E等多款代表当前顶尖显示技术的新产品，吸引了大批海外观众的强烈围观。在2013年5月举行的第五届“中东区域酒店峰会展”上，海信举行了20余场“一对一商务会谈”，掌握了大量酒店用户信息，为后续潜在酒店产品订单的开拓打下了基础；同时，通过产品展示，加深了与会者对海信产品的了解，提升了品牌知名度。
（二）格力的国际展会推广
2018年11月，格力接连亮相三大国际性展会——中东迪拜五大行业展（BIG5）、第70届德国纽伦堡国际发明展、中国-拉美贸易投资展，携旗下众多精品亮相，达成了多个合作意向，赢得中外与会嘉宾的称赞。在2018年秋季广交会上，格力携格力、晶弘、TOSOT三大品牌的众多新品、精品亮相。其中，全球首发的新一代节能商用空调多联机、极具科技感的局域能源互联网系统、能够满足中东及东南亚高温地区消费者需求的Fairy空调挂机等产品吸引了众多海外参展者前来观看、咨询。
（三）TCL的国际展会推广
在2019CES上，作为第11年参展的中国品牌，TCL携电子、冰洗、通讯等重磅科技创新产品，再次展示了其在人工智能等领域的前瞻布局和创新实力。在2018年亚洲消费电子展（CESAsia2018）上，TCL展出的一体变频水晶十字四门风冷冰箱荣获“亚洲消费电子展智能家居类创新奖”，C6新剧院电视荣获“2018亚洲消费电子展创新奖”。在2018年德国柏林消费电子展览会（IFA）上，作为第8年征战IFA的中国品牌，TCL携旗舰产品及创新智能成果强势出击，受到业界权威机构、全球媒体以及参展嘉宾的的高度认可。
（四）美的的国际展会推广
在2018IFA上，已连续11年参加该展会的美的集团携多品类产品参展，并凭借AirX空调新品斩获了本次IFA的产品技术创新奖国际奖项。在2018年春季广交会上，美的携300多款家电产品参展。其中，展出的智能家电与本次广交会打造的“智慧广交会”和“绿色广交会”不谋而合，深获国内外客商追捧。
（五）长虹的国际展会推广
在2019CES上，长虹集中展示了基于AI+IoT应用的CHiQ电视、冰箱、空调等产品，吸引了来自全球各地参观者的驻足体验。在2018年春季广交会上，长虹携旗下面向海外市场的全系高端家电亮相，吸引了大量海外采购商了解并洽谈。
二、本地化策略
本地化策略是指品牌商在目标市场本地独资或合资合作建立生产、经营或研发（含设计）基地的策略。通过本地化生产、经营或研发，可以实现绕过关税壁垒、降低物流成本、提高客户服务质量、近距离了解用户需求进而定制化生产适销对路的产品、拉动目标市场所在地就业进而增加品牌亲和力等目的。在这些方面，海尔、海信、美的、长虹、TCL，都为我们提供了大量宝贵的经验。
（一）海尔的本地化
通过实施本地化策略，海尔在全球建立了29个制造基地、8个综合研发中心、19个海外贸易公司，把近90大门类13000多个规格的家电产品，销售到了到世界160多个国家和地区。以海尔在印度的本地化为例。2007年，海尔在印度设立浦那工厂；2017年，海尔浦那工业园正式投产；2018年，海尔在印度投资的第二个工业园奠基。针对印度消费者吃蔬菜多、要求冷藏空间更大、冷藏存取次数多等特点，海尔开发出了冷藏室空间大且位于冰箱上部的“不弯腰”冰箱。一经上市，销量很快就突破了10万台，成为印度市场的“爆款”。目前，海尔在印度已经拥有超过6500家销售渠道、29个物流中心、10家技术服务中心、一个“7x24”的呼叫中心和165个体验中心，不仅能够满足开拓印度市场的需求，还可以把业务辐射到整个南亚乃至非洲、拉美等地。
（二）海信的本地化
通过实施本地化策略，海信在20多个国家和地区设立了海外分公司和办事处，在7个国家建立了研发中心，并在4个国家拥有海外生产基地，产品远销130多个国家和地区。例如：1996年，海信南非公司开始运营；2000年，海信在南非建立了生产基地；2013年，海信南非家电产业园正式开业。到现在为止，有超过500万户的南非家庭使用海信产品，海信成为了南非家喻户晓的著名国际家电品牌。2002年，海信与日本住友商事株式会社合资成立了海信住商（日本）股份有限公司，开始进军日本国内市场；2010年，海信日本公司在东京成立，进一步推动海信产品在日本市场的发展；2018年，海信日本公司及时了支持4K电视直播的电视新品A6800，满足了消费者对超高清内容的需求，市场销量一路走高。2008年，海信通过和当地知名家电生产商ZAGZOOG合作，正式启动沙特市场；2013年，沙特首家海信品牌专卖店正式开业，成为当时沙特唯一一家在家电市场闹市区推广单一品牌的销售门店。
（三）美的的本地化
通过实施本地化策略，美的拥有18个海外生产基地，海外员工超过35000人，业务范围遍及全球200多个国家和地区。例如，2012年2月，美的通过与开利组建合资公司，正式开启在印度的本地化运营；2017年，美的在印度马哈拉施特拉邦浦那市启动了“绿地”项目，进一步扩大美的空调、冰箱、洗衣机和其他家用电器在印度的本地化生产和经营；2018年，投资135亿印度卢比（约合12.7亿人民币）的美的科技园奠基。科技园将在2020年初投入运营，届时可为当地提供约2000个就业机会。
（四）长虹的本地化
通过实施本地化策略，长虹已在海外投资建立了14个子公司，3个研发中心，7个代表处，在全球160多个国家和地区推广自主品牌。例如，2011年，为绕过巴基斯坦高达70%的家电产品整机进口关税，长虹与巴基斯坦最大的家电分销商RUBA集团合资成立长虹RUBA公司，开启了本地化生产经营之路。截至目前，长虹高端电视产品在巴基斯坦的市场占有率已经高达15.58%，成为行业第一品牌。针对当地气温高、湿度大、室外机易腐蚀等特点，长虹率先在当地引进大内机大外机、金色铝箔防腐蚀空调产品，引领了市场潮流，极大地提升了长虹品牌的美誉度。
（五）TCL的本地化
通过实施本地化策略，TCL在全球范围内拥有28个研发机构，10余家联合实验室，22个制造基地，在80多个国家和地区设有销售机构，业务遍及全球160多个国家和地区。例如，2004年，TCL通过兼并法国汤姆逊公司拥有了其设在波兰的一家电视机生产厂。现在，该工厂已经成为TCL向欧洲各国供应彩电产品的生产基地和仓储基地，能够保证电视下线后三天就能抵达欧洲全境。同时，该工厂还充分促进了当地就业，并且每年为当地财政贡献800到1000万美元的税收。
三、海外并购与海外上市策略
海外并购策略是指品牌商通过收购海外企业的全部或部分股权，控制或参与海外企业的生产或经营，从而快速实现企业海外扩张的策略。并购完成后，企业不仅可以利用国外品牌的营销渠道发展自有品牌，还可以利用被并购品牌的价值，运营双品牌，有效提升企业利润率；海外上市策略则是指企业通过在海外的证券交易所挂牌上市，向海外投资者传播企业品牌信息，同时为海外并购筹集资金、助力企业海外布局的策略。在这两个策略的实施上，海尔、美的、TCL都给我们留下了宝贵的经验。
（一）海尔的海外并购与海外上市
2001年，海尔并购了意大利的一家冰箱厂，在欧洲实现了设计、制造、营销“三位一体”的本土化经营；2011年，海尔收购日本三洋白色家电，凭借三洋家电在东南亚的口碑和影响力，打通了东南亚市场；2012年，海尔收购新西兰家电品牌斐雪派克，实现了海尔与斐雪派克的双赢；2016年，海尔完成了对美国GE家电的收购。通过海外并购，海尔实现了三个海外品牌与三个自主品牌（海尔、卡萨帝、统帅）共同构成海尔“世界第一家电品牌集群”的布局。2018年，海尔正式登陆中欧国际交易所D股市场，在法兰克福上市交易。通过在德国上市，海尔希望在欧洲投资者中进一步提升其品牌知名度，并支持其业务战略和全球部署，特别是在欧洲家电市场的进一步扩张。
（二）美的的海外并购
2010年，美的收购埃及空调企业Miraco公司32.5%的股权，借此达到两个目的：1.辐射非洲、中东和南欧；2.利用Miraco掌握的埃及优质销售渠道，推广美的品牌。2011年，美的收购美国开利公司拉美空调业务公司51%的股权，与开利联合经营和拓展拉丁美洲地区的空调业务；2012年1月，美的又与开利达成协议，合作拓展印度空调市场。2016年，美的收购东芝白色家电业务板块80.1%的股权，获得东芝品牌授权及5000项白电专利。东芝拥有的品牌及全球渠道优势，将加速美的在全球市场的布局，进一步推动美的成为亚洲乃至全球白色家电的领先企业。
（三）TCL的海外并购策略
2002年，TCL成功并购德国著名彩电生产企业施耐德，实现了用欧洲本土制造的产品来开拓欧洲市场。2003年，TCL收购了美国家电企业GoVedio51%的股权。收购完成后，GO品牌将作为TCL在欧洲和北美市场的主要家电品牌开拓市场。
四、赞助与明星代言策略
赞助与明星代言策略是指通过赞助消费者喜闻乐见的体育竞赛等活动或者冠名有一定影响力的活动场所或建筑物，以及通过拥有大量粉丝的体育或影视明星代言，迅速扩大品牌在目标市场的知名度、美誉度和影响力，助力品牌国际化的策略。在这些方面，海信、TCL、长虹都有着非常宝贵的经验。
（一）海信赞助俄罗斯世界杯
作为2018俄罗斯世界杯的官方赞助商，海信在比赛现场展示了8KHDR电视机。这款电视采用最新一代高性能画质处理芯片，能够真实呈现运动员细微的面部表情等比赛细节，让观众有身临其境之感。世界杯期间，海信还与美国FOX体育进行了深度合作。FOX体育频道FIFA世界杯APP在海信电视上可以独家支持37个不同的观赛角度，球迷们可以根据个人喜好，选择最佳观赛角度欣赏世界杯比赛。数据显示，在2018世界杯开赛来的一个多月内，海信以零售额占有率19.31%、零售量占有率17.07%的成绩稳稳摘得彩电“世界杯”冠军。
（二）TCL的活动赞助与明星代言
早在2013年，TCL就成为好莱坞中国大剧院的冠名赞助商。此外，在美国，TCL还与知名电视娱乐节目EllenShow牵手，参与艾美奖的赞助，赞助RoseBowl球场、UCLA运动队和NBA明尼苏达森林狼队，以消费者喜闻乐见的方式渗入当地市场，有效拉近了品牌与消费者的距离；在巴西、阿根廷，TCL则以赞助罗萨里奥中央队、河床队及赞助教练员装备等不同的方式打开了品牌国际化的大门；在澳洲，TCL曾连续12年赞助澳大利亚赛马节，2018年开始还赞助了澳大利亚维多利亚州胜利足球俱乐部。2018年4月，TCL高调聘任当代足球巨星内马尔为“TCL全球品牌大使”。与此同时，由内马尔出演的TCL主题广告也在全球13城商圈强势曝光。业内普遍认为，作为一个身兼奥运冠军、欧冠冠军、南美足球先生等荣誉的超级球员，内马尔时刻受到全球数亿粉丝的关注，其品牌价值不可估量。牵手内马尔，将为TCL品牌全球化战略推进注入强大动力。
（三）长虹助力全球孔子学院大会
2018年12月，第13届全球孔子学院大会在成都开幕，来自150多个国家和地区的近1500人参加大会。作为活动赞助方，长虹为大会送了一份别样的礼物——孔子学院全球首间智慧教室，受到了现场中外代表的一致好评。长虹智慧教室将人工智能、云计算和物联网技术与教育教学融合，以人机互动的形式为孔子学院师生提供教学和学习的便利，为全球的孔子学院建立智慧教室提供了样本。
五、国际论坛传播策略
国际论坛传播策略是指品牌商通过主办、联合主办、协办或参加某些相关的国际性学术论坛（会议），借助参与论坛的高级专业人员传播自己的品牌实力和品牌理念，进而在国际上扩大企业品牌知名度和美誉度的策略。在这些方面，海尔、格力都为我们做出了榜样。
（一）海尔的国际论坛传播
2017年以来，海尔通过与世界著名的加里•哈默管理实验室联合主办每年一次的人单合一模式国际论坛，在全球企业管理界引起了很大的轰动，海尔模式享誉全球。2018年11月，海尔集团董事局主席张瑞敏应邀参加了在奥地利举行的彼得.德鲁克全球论坛，以《人单合一——让每个人的价值最大化》为题发表演讲，把海尔模式成功实践的故事讲给欧洲，讲给全世界。
（二）格力的国际论坛传播策略
2018年11月，第43届国际质量管理小组大会在新加坡举行，格力电器在会议上一举斩获八项质量大奖。该会议每年举办一次，每次都有近20个国家和地区的上千名代表出席，被誉为“质量奥林匹克”。2018年12月，第五届国际制冷空调技术交流会在珠海开幕。开幕式上，论坛主办方——空调设备及系统运行节能国家重点实验室的主任，格力电器董事长兼总裁董明珠向来自十多个国家的中外专家学者表示欢迎并致辞，充分展示了格力在制冷空调技术方面的实力和风采。
六、牵头或参与国际标准制定策略
牵头或参与国际标准制定策略是指品牌商通过牵头或参与某类产品标准的制定，在研发和生产工艺上占领先机，引领目标细分市场的发展，进而有效提升品牌知名度、美誉度和忠诚度的策略。在这些方面，海尔和格力都为我们做出了榜样。
（一）海尔牵头AI标准白皮书制定
2018年10月，国际电工委员会市场战略局（IEC/MSB）召开人工智能（AI）白皮书会及行业发展研讨会，百余位全球知名企业高层技术官员和专家，共同见证了由海尔牵头制定的全球首个AI标准白皮书正式。AI标准白皮书的，有力提升了海尔品牌在全球人工智能产业发展的话语权和影响力。
（二）格力积极参与或主导相关国际标准制定
2017年，格力先后参与美国和加拿大空调电气安全国家标准的制、修订，为中国产品在北美市场的发展铺平了道路。2018年，格力先后参与了国际电工委员会（IEC）《家用和类似用途空气净化器性能测试方法》标准和ISO制冷空调委员会空调热泵测试评定分委会热泵标准的制定，为格力相关产品进入国际市场打下了良好基础。
七、海外媒体传播策略
海外媒体传播策略是指品牌商通过在海外热点地区的户外媒体或者有影响力的报刊杂志或网站上投放广告，有针对性地传播品牌理念、扩大品牌知名度的策略。在这些方面，格力和海信为我们做出了榜样。
（一）格力宣传片亮相纽约时代广场
2012年3月，格力形象宣传片在纽约时代广场大屏幕首次亮相。形象片通过介绍格力的企业理念和空调产品，向消费者传递了“中国的格力，世界的格力”的决心和信心。形象片每天播出40-160次，连续播出5年。格力由此成为在纽约时代广场广告投放力度最大、播出时间最长的中国企业。通过在纽约时代广场播放形象片，格力与可口可乐和三星一起，在同样的平台上向消费者传递出格力高端产品的形象。
（二）海信在沙特航空杂志上投放广告
沙特航空是沙特境内第一大航空公司，其业务范围涵盖整个阿拉伯地区。尤其是每年朝觐期间，全世界约有200万穆斯林乘坐沙特航空的飞机前往麦加进行朝靓。为了有效扩大海信品牌在沙特乃至整个阿拉伯世界的知名度，海信每年11-12两个月，都会在沙特航空的杂志上刊登广告。这样一来，不仅对于海信在沙特市场的品牌影响力有很大的提升，同时也大幅度提高了海信品牌在阿拉伯世界的知名度。
八、海外投标策略
海外投标策略是指品牌商在海外的重大工程项目特别是由中国企业承建的“一带一路”沿线标杆工程中，作为设备供应商积极参与投标，进而通过重大工程项目的示范引领作用，有效扩大品牌知名度和美誉度的策略。在这方面，格力为我们做出了很好的榜样。2018年1月，格力成功中标中（国）老（挝）铁路项目某路段，成为该项目路段的唯一空调供应商；2月，格力成功中标缅甸仰光市坎塔亚中心一期空调工程、美国亚利桑那州凤凰世贸中心项目空调工程和巴基斯坦瓜达尔港项目空调工程；4月，格力中标巴西美丽山二期特高压直流输电项目，为该项目所有换流站提供全套暖通空调服务；7月，格力成功中标非洲内马铁路，成为该项目暖通设备的供应商；8月，格力在多哥共和国议会大厦项目暖通设备招标中，凭借优质的产品性能和细致、周到的服务，成功中标。
参考文献：
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[8]毕雅婷.海信国际化经营战略研究[D].河北工业大学,2014.
展会项目总结范文4
关键词：权责发生制；事业单位；会计核算；变化
一、权责发生制的基本概述
随着经济环境的逐渐繁琐，事业单位会计实务也呈现出繁琐化特性，收付实现制下的单一性已无法满足事业单位会计核算需求，权责发生制由此产生。权责发生制的评断标准主要是把资金业务是否发生当作评断依据，也就是交易是否形成为衡量标准。根据记录的会计信息来说，权责发生制对各个政府性决策起到了一定的效果，可以从多个角度入手将职责履行情况进行体现。将权责发生制运用到事业单位会计核算工作中，可以将收付实现制中的漏洞进行处理。在权责发生制背景下，事业单位会计工作更倾向于企业会计，具备良好的绩效考核能力，可以将资产应用情况进行体现，反映出存款情况，提升单位资产应用效率，增强效果。
二、权责发生制下事业单位会计核算的变化
(一)主体改变
在权责发生制的作用下，转变了原始会计制度中没有的相关标准，在进行会计核算过程中，对各个会计要素进行了明确，并将其放置在收支及净资产范畴中。结合权责发生制相关要求，在会计核算工作时，会计主体方面发生了一定改变。针对事业单位来说，会计主体主要以资金预算为主，但是即便落实了预算工作，也无法精准的将事业单位财务状况进行体现。随着社会的稳定发展，收付实现制中的会计主体已经无法迎合时展需求，因此，在权责发生制的影响下，应该对事业单位各项财务活动加以整合和核算，提升会计核算工作的全面性。通过优化会计核算内容，不但能够有效提升资金应用效率，还能保障资金应用安全，防止不必要资金风险出现。
(二)内容改变
在事业单位会计核算过程中，为了更好的迎合时展需求，在原始的会计制度中添加了一系列会计内容，通常划分为两种，一个是财政性补贴，另一个是非财政性补贴，在这种情况下，有效添加了有关国有资产管理、集中支付和政府收支分类等内容。受到原有事业单位会计核算体系的影响，大部分事业单位在进行会计核算时，依旧采用固定基金项目及固定资产项目方式，该方式可以将固定资产自身价值进行体现，但是无法保证固定资产评估结果的精准性，造成会计信息偏差。而权责发生制下的事业单位会计核算工作中增添了固定资产折旧率内容，这样不仅可以提升固定资产核算结果的真实性，还能保障固定资产核算的合理性。
(三)体系改变
传统的事业单位会计核算财务报表体系无法将事业单位实际财务状况进行体现，从而给事业单位财务工作的开展带来直接影响。而将权责发生制运用到事业单位会计核算工作中，使得会计制度中财务报表结构出现了一定改变，会计报表内容也得到了增加，其中包含了资产负债表、收入费用表及净资产变动表和现金流量表等，报表内容也更具精细化。总体来说，权责发生制下的会计核算工作，有效的提升财务报表的完善性，将传统报表中局限性问题进行了处理，提升了财务报表质量，促进了财务报表的完善性和统一性。
三、权责发生制下加强事业单位会计核算的优化对策
(一)合理选择会计核算方式
在权责发生制背景下，事业单位应该综合思考自身财务状况是否适合应用权责发生制会计核算方式。在现行的行政事业单位会计制度下，事业单位经济活动较为单一，涉及的跨年度业务及大规模业务数量较少，可以依旧应用收付实现制方式，仅在个别业务中应用权责发生制。但是针对经济业务较为繁琐，且跨年度业务量众多的事业单位，应该明确权责发生制会计核算方式的应用作用，并在开展会计核算工作时，全面引进权责发生制会计核算方式。
(二)增强会计人员综合素养
会计工作人员的专业水平将会给会计工作效率及质量带来直接影响。如果工作量相对较多，且工作难度较大的会计核算工作，更要注重对会计人员专业素养的提升。事业单位应该根据自身情况，定期开展专业知识学习工作，并引导职工参与到权责发生制会计核算内容学习活动中，采用小组讨论的方式，根据当前市场发展形式，对会计核算改革趋势进行探究，在提升会计工作人员专业能力的同时，还要加强对其业务能力培育，采用绩效考核的方式激发会计人员学习积极性，根据考核结果，给其提供适当的激励。并且，会计工作人员应该对自身担具的职责有所了解，将其落实到实处，注重监管，防止出现不必要成本支出，从根源上避免资源大量消耗现象，保证事业单位资产应用安全。
(三)完善会计核算体系
结合权责发生制下事业单位会计核算改革要求，事业单位在进行会计核算时，应该加强会计核算体系建设工作，优化各个财务项目，提升财务报表的全面性和时效性。鉴于财务报表中涉及的附表，可以给后续财务信息披露提供条件。并且，事业单位在开展会计核算工作时，还要加强对财务现金流报表的编制，让单位及时掌握资产流动方向，给事业单位管理人员提供真实的数据，便于单位发展决策的制定。此外，事业单位还要提升货币支付能力，防止由于货币短缺而影响单位整体运作，事业单位需要结合现金流报表，对单位今后资金应用情况进行估测，以此利于单位领导人员全面掌握资金应用状况和运营情况。新的行政事业单位会计处理标准，在系统总结分析传统单系统预算会计体系的利弊基础上，构建了“财务会计和预算会计适度分离并相互衔接”的会计核算模式。这种模式兼顾了现行部门决算报告制度的需要，又能满足部门编制权责发生制财务报告的要求，实现了政府会计主体预算与财务管理相结合。
(四)加强权责发生制应用
在当前我国社会经济水平不断提升的背景下，事业单位运营模式发生了全面改革，由之前重视社会效益逐渐更改成注重经济效益和社会效益的统一发展，由专门财政拨款朝着自己谋求发展的趋势转变。所以，事业单位需要时刻注重资金应用流程，提升资金应用效率，并在开展会计核算工作时，把权责发生制运用其中，借助权责发生制将单位资金运营情况进行体现，并在权责发生制的作用下，反映会计核算内容，科学划分业务类型，防止由于会计数据失真而给会计核算结果带来影响。
(五)实现会计信息披露
权责发生制下会计信息披露，首要做的工作在于将资产负债表中的各个收支项目进行舍弃，并修改了“应收账款净额”和“固定资产净值”等项目，增加了“研发支出”项目，以准确反映事业单位自行开发无形资产的成本。只有这样，才能让会计核算所展现出的新型更具真实性和精准性。并且，在进行“收入支出表”编制时，严格秉持权责发生制标准，将事业单位各个收益及支出情况进行体现。此外，事业单位在开展会计核算工作时，整合了基建会计核算，不再单独建账，大大简化了单位基本建设业务的会计核算，有利于提高会计信息的完整性。
(六)强化资产核算管理
在权责发生制背景下，要求事业单位对存货、固定资产分类和管理方式进行适当修整，并重新设定固定资产评估体系，做好存货、固定资产统计分类工作，以此将事业单位资产实际价值进行具体化体现，便于事业单位资产评估，提升会计核算结果的精准性，将事业单位资产管理和财务核算管理作用充分发挥。
四、结束语
总而言之，事业单位通过应用权责发生制来开展会计核算工作，可以更好的迎合我国财政预算体系改革需求，并引导事业单位稳定发展。事业单位在进行会计核算过程中，通过应用权责发生制，能够有效保证会计核算工作的规范性，实现对单位资金流动方向的把控，提升资金应用效率，给事业单位创造理想的效益。
参考文献：
[1]白一男.浅析收付实现制在行政事业单位会计核算的弊端及发展趋势[J].时代金融，2018(03)：153-154.
[2]房浩然.事业单位会计中运用权责发生制的探讨[J].时代金融，2017(36)：155+157.
展会项目总结范文5
【关键词】信息技术;会计教学;创新
现阶段我国已初步进入信息化时代，应用信息技术开展创新教学成为当前教育领域的主要趋势。以传统会计教学来看，其教学模式较为落后，教学方法无法有效调动学生参与热情，且其教学内容与现代化教学课程体系的契合度不高。基于信息技术背景下，将信息技术与会计教学有效融合，能够大大改善传统会计教学中存在的问题。下面本文将以信息技术背景下会计教学目标为研究出发点，对其教学优势进行分析，以期总结出有效的教学方法，促进信息技术与会计教学的更好融合，全面提升会计教学效果。
一、信息技术背景下会计教学的目标及优势作用
关于会计教育教学问题阎达伍提出：新时期开展会计教育要与会计所面临的环境相适应，满足会计市场需求及人才市场需求，注重会计人才素质要求，这是当前会计教育的主要着眼点。由此可知会计教育教学应始终立足当前市场环境。信息化环境中对会计人才的要求除了具备专业理论知识外，还应具备信息意识、信息处理及应用技术，以开放创新的思维开展会计工作。因此，会计教学应改变传统教学模式，从理论型变为应用型，从模仿型变为创造型，以全面提升学生综合素质，达到会计教学改革目标。基于信息技术开展会计教学，首先能够调动学生的学习积极性，通过课堂互动等形式，激发学生好奇心，逐渐形成会计学习热情。其次在信息技术应用下可化抽象为具体，加深学生对会计知识的理解，并将各学科知识形成一定组织结构，加深记忆。最后基于互联网技术的应用能够更有效辅助会计课堂教学，通过多元化教育资源下载，及优秀教学课件展示，大大改善了课堂教学环境，促进教学质量有效提高。
二、加强信息技术背景下的会计教学对策
（一）注重会计教学观念的创新
发展会计教学理念，需要在现在社会中保持与时俱进。创新思维已然是当前社会需求中最迫切的内容。构建良好信息技术环境也必将会对学生起到促进作用。能够帮助会计专业学生更加积极主动的掌握学习内容。面对信息环境，学习环境更加不再属于一种简易式的流程，而且一种自发构建的高级阶段。实现会计信息化建设需要从思想意识方面积极转变，不能够单纯依靠软硬件的硬性投入完成。在此过程中，需要坚持以信息化的思想理论指导建设，会计教学工作，并可以进一步分析和认知。在此过程中还可以将现代化教学纳入到会计课程内容之中，教师则需要在此基础上形成更加科学的系统体系。建立一种以学生主体，充分发挥学生主动性，还要提升教师主导身份。在此基础上，建立符合社会信息技术发展需要的全新学习环境。这样一来，学生就能够在信息化建设过程中不断发挥个性，且可以提高创新能力，以便可以更好的适应未来社会发展。
（二）创新会计信息教学课程结构
实现信息技术以及会计教学两者之间的有效结合将会促使我国会计教学工作，尤其是课程结构设置产生巨大改变。与此同时，在进行专业课程方面的设计中，采取以信息管理软件等的方式传递相关知识内容，并通过借助办公软件完成财务管理模型设计。方便实施财务各项工作等的管理，更加可以帮助会计信息软件等与其他建立接口，通过利用此类软件掌握相关具体数据。与此同时，完成多种项目的整合，包括信息检索记录凭证，准核数据，实现会计审计等课程信息化。利用整合资源的契机可以更进一步达到会计理论以及信息技术等几个方面之前的衔接，在此过程中还能够确保数据信息等方面的有效共享。面对全新课程内容，可以非常好的转变当前阶段理论与实践脱节的情况。
（三）发展教学内容及方法
面对信息化的发展，电子计算机以及相关的网络技术必然将会代替传统会计教学方式。现代方法十分看重内容的创新，也看重多种形式之间的衔接。要注重教学内容的更新，注重与社会发展接轨，多采用多媒体、网络技术进行开放式的教学，扩充教学内容，以丰富和扩大学生的专业知识面，建立合理的专业知识结构。在实施会计交互研究过程中发展教学理念。在现如今的社会环境中，满足电子教学系统建设还要加强教学各个方面的功能建设，包括实时广播等。学生方面采取对应的问询，而教师方面则可以通过利用计算机解决相关问题，这样就直接改善了教学效率。面对此模式师生彼此在开展沟通过程中的界限被打破，转变了传统模式中，一对一的师生沟通方式，而是可以实现一对多的辅导。借助计算机自己信息技术之间的互动，可以有效调节师生教授关系，针对问题等能够进行深入探讨，可以极大程度发挥创新模式的作用，改善教学效果。更加也能够令学生提高素质。改善学习环境，提高学习效率，促使学生可以形成良好团队意识和集体主义精神。
三、结束语
基于上述分析可知，在当前信息技术背景下充分利用现代信息技术开展会计教学，已经成为会计教学的必然趋势。为最大限度发挥该技术优势，有效规避信息技术在会计教学应用中出现的问题，应充分认识并重视信息技术与会计教学结合的重要作用。会计教师应更全面掌握现代信息技术教学手段，创新其教学理念，优化与完善教学方法，是会计教学内容更加丰富，培养学生对会计学习的热情，实现教与学的互动结合，推动会计教学水平不断提升。
参考文献
[1]郭伟.浅谈中职会计专业实践教学的现状及改革建议[J].中国培训，2017，11:119.
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展会项目总结范文6
关键词：新型农业经营主体；税收优惠；会计实务
进入新世纪特别是十八大后，国家陆续出台了促进新型农业经营主体的税收优惠政策，有利于减轻涉农产业的经济压力，激发创新创业、就业置业的活力。众所周知，经济越发展，会计越重要，新型农业经营主体的会计业务不够规范，水平较低，会计队伍素质不高。为此，我国需要完善这方面的会计实务管理制度，持续规范新型农业经营主体的日常会计实务操作，完善优化相应的财务管理、会计审核机制。
一、新型农业经营主体的会计财务政策要求
2015年5月28日国家了《全国农业可持续发展规划（2015-2030年）》，要求引导土地经营权的有序规范流转，推动我国农业开展形式多样的适度规模经营；恪守农民家庭经营制度的主体地位，支持家庭农场、种养大户、产业化龙头企业、农业合作社等多种新型经营主体的可持续发展。它也规定各类新型经营主体要实施相应的会计制度和原则。它要求新型农业经营主体做好作为商业通用语言的会计财务管理工作，适应农业经营主体日益多元化、经营规模扩大化、经营管理企业化的发展需要。农业农村部的《新型农业经营主体和服务主体高质量发展规划（2020-2022年）》明确要求，要指导各类农业合作社拟定与自身特点相符合的合作社章程，强化社务公开力度。要落实会计财务制度，设置相应会计档案和会计账簿；提高会计核算规范化水平，实现财务报告公开化。要依法设置合作社成员账户，强化内部监督审计力度。按照相关法律法规和合作社章程拟订盈余分配计划，并依据农业合作社与成员的交易额（量）比例返还分配盈余。2017年3月中办、国办了《关于加快构建政策体系培育新型农业经营主体的意见》，它鼓励有条件的区域制定新型农业经营主体名录并公布给全社会。要求构建财务审计和会计制度，引导它们规范化地运行管理。要引导它们通过多种形式提高发展质量，鼓励其形成规范化的财务收支、生产经营记录，促使管理经营能力的增强和标准化生产水平的提高。
二、新型农业经营主体的税收优惠内容概括
（一）农业合作社
首先，从增值税的视角来看，农业合作社分成一般纳税人和小规模纳税人。根据财税〔2008〕81号文件，它可以享受下列增值税优惠政策：销售本农业合作社成员生产的各种农产品、向本农业合作社社员销售的农机、农药、化肥、种苗、种子和农膜等，均免收增值税。销售饲料时能够享受的增值税优惠税率达到11%。依据财税〔2011〕137号文件，除豆粕外的其他粕饲料产品都不再征收增值税。对以零售、批发方式销售的各类蔬菜不再征收增值税，具体的蔬菜品种依据《蔬菜主要品种目录》。通过清洗、挑选、晾晒、切分、脱水、包装、冷藏、冷藏等工序加工出来的蔬菜，同样享受免收增值税的优惠政策。
（二）农业产业化龙头企业所得税优惠
首先，家庭农场、农业产业化龙头企业从事蔬菜、油料、薯类、豆类、糖料、麻类、坚果、水果、谷物、棉花的种植；选育新型的农作物品种；种植中药材；林木的种植与培育；饲养家禽、牲畜；采集林产品；灌溉、对农产品进行初加工、农技推广、兽医、农机维修与作业等农渔牧林服务业项目等，均不再征收企业所得税。其次，从事茶叶、花卉和其他香料、饮料作物的初加工和种植；内陆养殖、海水养殖，对企业所得税实施减半征收。关于印花税的问题，新型农业经营主体和本社成员订立农业生产资料和农业产品购销合同的，不再征收印花税。关于土地使用税，直接用来生产渔农牧林业的用地，不再征收城镇土地使用税，财政部单独要求免税水利设施等用地的，不再征收城镇土地使用税。关于个税问题，农民从所在合作社得到的盈余返还，属于其销售自产农产品所得，不再征收个人所得税。从这些税收优惠政策能够看出，国家希望利用税收优惠制度减轻农业新型经营主体的税收负担，促进涉农企业。产业的发展。它也有利于激发各个贫困区域的创业就业活力，进而推动乡村振兴战略的深入实施，促进普惠金融的可持续发展。它有利于调动更多社会机构更积极地开展扶贫捐赠活动。农业企业具有较为规范的会计制度和较为成熟的信用评价方法，财务信息比较完整，但种植大户、家庭农场、农业专业合作社等处于相对松散的联合态势。这些优惠政策尚未构建科学化的会计财务制度和信用评级标准，缺乏较为完整而规范的会计财务信息、信用评价方法。由于存在显著的信息不对称问题，阻碍它们成功融资的概率。
三、新型农业经营主体会计实务的主要困境
（一）会计制度不够完善影响会计财务评估
当前，新型农业经营主体适用的会计业务细则尚未出台。以农业专业合作社为例，它属于农民之间的经济互助组织，采取较为松散的管理模式；家庭农场的登记注册标准缺乏统一性和规范性，主要劳动力来自其家庭成员，整体上规模都不大。大部分农业龙头企业是私营企业。有鉴于此，它们达不到一般企业法人制度的要求，缺乏完善的会计财务管理制度。再加上不少农业新型经营主体地处农村，受到地缘、亲缘关系的影响，不少财务人员都是亲属，很少有人接受过规范化的会计财务教育培训。他们的会计财务操作能力达不到相关要求和行业标准，自然无法形成完整、规范、准确、详细的账务信息与财务报表，财务核算机制不够严密。上级部门审查其会计财务信息时，这些机构无法顺利通过相关考核。因此，新型农业经营主体向金融机构申请放贷时，无法获得充足的信贷资金，进而制约其更大发展。这是因为，新型农业经营主体的财务会计机制不够完善，导致金融机构不能深入而系统地掌握其盈利信息和经营状况等，信息不对称问题增加了金融机构向其放贷的忧虑，出现严重的惜贷问题，新型农业经营主体的发展也因此受到影响。
（二）会计队伍综合素质不高制约专业能力
柴良棋等调查了荆州地区一些新型农业经营主体中会计从业者的情况，结果显示会计队伍的综合素质不容乐观。首先，从所调查结果来看，若干新型农业经营主体中会计人员的平均年龄结构未得到优化，比如低于25岁的、26-35岁的、36-45岁的、45岁以上的新型农业经营主体分别是4家、21家、55家和24家，所占比例分别是3.8%、20.2%、52.9%、23.1%。由此可知会计从业者的平均年龄处于36岁到45岁之间，它意味着其会计队伍缺乏合理的年龄结构，年轻会计人员投身于农村会计活动的积极性不高。如何吸引更多、更高水平的年轻农业会计从业者，值得深入思考。其次，会计队伍的学历结构急需改善，初中及以下、中专或高中、大专、大学本科及以上文化程度的新型农业经营主体分别为11家、61家、20家和12家，所占比例分别是10.6%、58.7%、19.2%、11.5%。调查的会计人员主要是中专或高中文化程度，接下来是初中及以下文化程度，相比之下大专生、本科及以上学历所占比例不高。翻阅他们制作和搜集的账务信息与财务报表，可知相关会计人员的综合素质、业务技能不高，亟待提升他们处理会计信息的水平。只有56家会计人员持有会计从业资格证，所占比例仅为53.8%，仅高于被调查总量的半数。
（三）急需规范会计基础业务
不少新型农业经营主体得以成立的期限较为短暂，急需提升自身财务管理的科学性和规范性。首先，新型农业经营主体理应依据《农村经济组织会计制度》和自身实际生产经营状况来设置针对性的会计科目，遑论开展会计核算工作。然而实际情况却是，不少农业合作社、家庭农场等随意设置会计科目，而且在会计核算中采取收付实现制，不利于促进自身的可持续发展。其次，不少农业合作社、家庭农场或龙头企业依旧处于不太完善的状态，未能严格执行内部会计制度。而且，有的龙头企业或合作社在设置会计人员工作岗位方面，存在一人多岗的问题。部分新型农业经营主体存在着出纳和会计均由同一人担任，未能真正落实不相容岗位分离原则，导致会计业务漏洞。再次，新型农业经营主体会计资料保管较为混乱。新型农业经营主体的生产经营管理中牵涉较多资料，如免税证明、农产品收购凭证、代储证明农、产品销售普通发票等。会计人员在处理日常会计业务的过程中，要将各项原始凭证附加到对应入账中。然而，迄今为止极少数农业企业、农业合作社、家庭农场等的会计从业者未能真正落实会计制度的相关要求，未能有效保存各项原始凭证，经常丢失一些会计资料。保管会计资料的混乱态势，对其会计合规性产生严重影响。
四、提升新型农业经营主体会计实务水平的出路
（一）健全新型农业经营主体会计制度
首先，通过提升新型农业经营主体登记注册标准的规范性和统一性，国家要制定实施适用于各类新型农业经营主体的会计业务制度。制定和实施面向农业合作社等农业新型经营主体、适用性强的会计制度，以强化对新型农业经营主体会计制度实施的监督和管理，要打造企业整个链条的全过程会计信息系统，开展会计信息的存储、输入、控制、输出、反馈、转换等具体工作，强化新型农业经营主体的规范化运作能力。其次，国家应该推进新型农业经营主体的会计制度培训和操作技能训练，增强广大会计人员会计财务培训的规范化，使其会计财务操作技能符合行业标准和相关要求。如此一来，他们自然能够制出完整、规范、准确、详细的账务信息与财务报表，形成更完善的会计核算机制。它也有利于改善新型农业经营主体的会计核算机制，化解其融资过程中的信息不对称问题，增强自身信贷能力和信用评价水平。新型农业经营主体在增强财务信息服务能力、财务管理水平与其他管理服务的过程中，实现财务实体与会计信息的密切互动、将信息输出和输入有机结合起来，促进财务信息内部运动的平衡性与协调性等。
（二）提升会计队伍综合素质与会计能力
首先，政府部门应该推动当地新型农业经营主体优化自身的会计队伍和结构，鼓励会计队伍更新换代，逐步形成科学合理的会计人才梯队配置。通过提高工资待遇、各种社保福利，调动本科及以上的年轻会计人才，调动他们参与新型农业经营主体会计实务的积极性。其次，协同教育部门，职业技能培训机构等，提升新型农业经营主体会计人员的文化教育程度和综合素质。增强他们搜集会计、财务信息，制作财务报表、精细会计核算、拟定会计财务记录的能力，并提升其会计信息化的水平。新型农业经营主体会计从业者要意识到，自身业务能力培训和职业素质是开展会计实务的必要前提。会计活动要依赖会计人员和相关机构的能动性发挥。再次，要购置和充分利用大智移云与技术手段和支持性设备，以各种信息技术为抓手强化他们的会计核算技能。通过业务技能训练，使他们增强使用这些技术和设备的能力。再将知识理论教育和职业技能培训、短期教育和长期教育、急需教育和常规教育有机结合，为高质量开展会计实务工作提供充足的专业人才保障。河北省部分新型农业经营主体强化会计从业者的专业技能提升和会计理论知识培训，特别是培训他们应用信息技术、大数据、会计软件等的能力，增强会计软件的辅助效率和处理准确度。
（三）提升会计基础业务能力
首先，依据《农村经济组织会计制度》的相关规定，新型农业经营主体是我国农村经济组织的关键组成部分。它们应该结合自身的实际情况设置科学合理的会计科目，健全企业内部的工作流程，做好会计报表的编制和会计凭证的填写。而且，新型农业经营主体要结合自身业务经营的实际情况及时核算自身的成本绩效。不同类型的新型经营主体会采用这些差异化的会计和制度。如今我国正大范围、全方位地清查和盘点各类新型农业经营主体的资产状况，有效把脉它们的经营状况，为制定科学合理的会计制度提供扎实依据。其次，新型农业经营主体应该组建内部审计部门，健全、优化并坚决执行内部控制制度，确定内部审计机构的监督职能和岗位职责。严格落实不相容岗位分离原则，规避会计业务漏洞。关于会计人员工作岗位设置，坚决不允许一人多岗，出纳和会计决不可由同一人担任。要在现行法律框架内完善新型农业经营主体的内部审计制度，强化审计业务的合规程度，实现高度的合规性、依法性和专业性。内部审计机构要制定和落实专项监督机制以及日常监督机制。通过重点把控业务、财务流程控制核心点，形成审计监督、行政监督和业务监督有机统一的立体化监督制约体系。再次，持续健全新型农业经营主体会计制度，提升会计队伍综合素质与会计能力，提升会计基础业务的规范化水平。农业新型经营主体要持续完善会计资料，通过提升会计信息质量。在日常会计处理中，将各项原始凭证附到入账中。以农业合作社为例，要制定和实施项目资料归档制度。农业合作社补助项目通过相关部门的验收后，承担相关项目的农业合作社应该复印和整理好实施方案、立项申请、项目总结、项目批复、项目实施（预决算、合同、工程审核、监理、招投标等）、资金使用（发票、凭证、审计报告、验收证明、出入库单等复印件）和项目实施前、实施中、实施后的相关图片等信息和资料，并将其装订成册，交由政府主管机构进行归档管理。此外，农业合作社也应该妥善保管好相应的项目档案资料。
结语
展会项目总结范文7
关键词：基建工程；会计核算；财务管理；成本控制
基建工程是推动我国国民经济发展的重要内容，政府及相关部门负责项目招标等相关工作。由于项目工程建设过程中涉及内容较多，资金活动较为复杂，对会计核算和财务管理工作提出了更高的要求。目前，基建工程项目会计核算及财务管理工作仍存在一系列的问题，导致财务管理质量较低、风险较大、成本输出较多，从而严重影响了工程效益。因此，本文分析了基建工程中的会计核算与财务管理，并提出相应策略。
基建工程会计核算内容
一、会计核算要求
基建工程是我国政府支持下促进国民经济发展的基础性工程。其会计核算内容存在一定的特殊性。本文应用财务管理理念与会计核算理念对其进行分析，其工作重点在于项目资金的来源与项目资金的应用，需要保障项目开展整个过程的财务管理工作透明、公正，并将项目质量、进度效率、成本控制作为重点内容。会计核算的内容需要根据资金的来源进行明确，按照财政资金可以将其分为公益资金、公共资金及专项资金等。会计核算工作首先应明确资金的来源，并对其账目进行合理的分类，制订资金细则及配置准则，确保资金的应用可以达到专款专用。科学的会计核算工作应结合实际的项目内容、项目规划和项目进度，如资金核算出错、资金使用不合理，会导预付款无法支付、项目建设中途出现问题、风险系数增加。因此，项目部门应做好日常的财务管理与会计核算工作，做好资金项目的分类管理，从而避免其对工程项目计划的具体落实造成影响。可以说，资金使用是基建项目会计核算的关键点，要对成本、支出、活动等资金进行合理的控制。除需要计算工程建设过程中的人员成本、材料成本和设备成本外，也要考虑到风险内容、安全问题及进度落实对成本核算所造成的影响。对此，整个资金的核算与应用过程均应严格落实审批流程与财务制度。对成本内容进行合理的区分，将其分为管理成本、项目成本、技术成本等。此外，制订合理的资金使用计划是会计核算与财务管理工作需要高度重视的内容。
二、会计核算意义
会计核算在基建工程中具有积极意义。会计人员通过计算、核查、控制财务支出等方式，确保财务数据的准确性、完整性。之后，决策人员可以通过核算所得的财务数据了解项目实际开展的情况，适当地调整资金策略，确保整个项目工程可以快速实施、稳定落实。会计核算内容中的重点是项目开展过程中的各项成本要素控制，材料、设备、人员等成本要素均通过核算的方式反馈成本内容，为项目开展的成本管理、成本控制提供借鉴，促进项目开展过程中落实降本增效的管理目标。
基建工程会计核算与财务管理中存在的问题
一、专业人才较少
基建工程会计核算对人才提出的要求更高。其不仅需要具备先进的财务管理理念和会计核算理念，还要对信息技术、数字技术等有一定的了解，有着丰富的经验，可以积极应对项目工程开展过程中突发的财务问题，并且有助于合理控制成本。然而，就目前而言，基建工程项目开展过程中的会计人员和财务管理人员的素质明显不具备上述条件，导致会计核算工作与工程实际进度、成本不匹配，存在滞后性，并且对现代化会计核算技术的了解程度不足，无法充分发挥信息技术在财务管理和资金核算过程中的作用。专业性的人才较少，导致会计核算与财务管理无法满足降本增效理念的落实。
二、财务制度不完善
完善的财务制度是调动会计核算人员和财务管理人员工作积极性的重要保障。它可以为会计核算流程及财务管理流程提供依据，确保各项工程可以合理展开。财务制度除包括财务规范外，也需要应用其他制度来辅助财务管理工作的开展，确保各项工作流程的效率达标。然而基建工程财务管理中制度并不完善，缺乏监督机制，具体制度在落实过程中存在形式主义问题，导致制度无法发挥其应有的效果，财务管理工作效率较低，会计核算工作存在滞后性。
三、技术应用落后
相比于人工核算方法而言。信息技术除具备共享理念外，也可以保障会计核算的准确性，以避免由于人工核算而出现的误差。信息技术在会计核算和财务管理中的作用有目共睹，然而在基建工程项目中，信息技术覆盖并不全面，甚至有部分人员仍沿用传统的会计核算方法，将大量的纸质资料作为核算依据，导致效率较低、漏洞较多。信息技术在会计核算与财务管理中的应用落后是当下基建工程开展财务工作过程中存在的主要问题之一。
基建工程会计核算与财务管理策略
一、健全财务管理制度
基建工程项目部门应建立完善的财务管理制度。确保财务部门与其他各部门之间的协调运转，使其能够合理地落实资金使用策略、控制项目投入成本。财务管理制度应积极明确财务部门的职能，为项目的具体落实提供服务，还要落实财务人员的岗位职责，做到及时申报、合理避税、分类账目，以符合项目开展过程中的会计核算规定与财务管理规定。例如，某项目单位开展基建项目工作过程中编制了财务管理制度方案，对财务人员应当承担的责任、权利及岗位义务等进行明确，同时对具体的财务工作内容进行明确。在落实财务管理制度过程中，要严格遵循相关制度规范，避免出现违背制度的情况，实现多个制度之间的联动；应同时落实绩效考核制度、岗位责任追究制度和奖惩制度。以具体的财务管理制度为依据，辅助应用其他制度对落实情况进行核查，通过绩效考核制度的建立对财务人员落实会计核算与财务管理工作的实际情况进行核查，如财务管理或者会计核算工作要严格落实财务管理制度。针对效率较高、工作质量较好的财务人员，结合奖惩机制给予其一定的奖励，奖惩机制不仅要与绩效考核集中挂钩，还要与财会人员的工资挂钩。绩效考核制度落实期间也应严格遵守岗位责任制度，当会计核算出现失误、偏差、滞后等问题时，也应给予一定的惩罚，同时，对岗位职责履行较好的财会人员给予一定的奖励。因此，基建工程项目应结合实际情况编制财务管理制度文件，以制度文件为基础，健全其他制度，从而调动财会人员参与会计核算与财务管理的积极性。监督机制的建立可以确保会计核算及财务管理科学、有效落实，保障财务工作人员的积极性与主观能动性。监督机制的建立应着眼于基建工程开展的实际情况，若采用内部监督方式可能会有失公允，无法调动财务人员落实财务管理流程及会计核算流程的积极性。因此，项目单位应采用多方联动的监督机制，采取互相监督或者第三方中介监督的方式，以确保会计核算工作和财务管理工作符合规范。可采用内部联动监督模式，办公室部门、财务部门、人力资源管理部门、技术部门和项目主管部门、施工部门之间互相监督，各部门同时承担着监督的义务和被监督的责任。相关部门要明确监督要点及监督内容，针对财务部门而言，需要监督在财务管理过程中是否出现形式主义问题，会计核算工作中是否违背会计原则和会计理念，以及核算流程是否遵循标准等。监督的主要作用是通过监督手段来评价财会人员的岗位职责落实情况，比如，工作流程是否符合规范，工作要点是否明确，以及人员问题是否导致财务工作出现偏差等，应及时记录并上报有关部门。
二、加强专业人才培养
针对基建工程项目财务管理落实过程中的人员素质及人才数量问题。相关部门应积极培养、引进专业的复合型人才，选择可以支撑高强度、高效率的会计核算及财务管理工作的人员。从人才培养角度看，如果项目已经落实，由于人才培养周期比较长，人才在此次项目工作中无法发挥出自身的职能。因此，应事前对人才进行培养，加强项目工作中财会人才的储备。在项目开展过程中，储备人员以学员的身份参与具体的会计核算工作和财务管理工作，采取以师带徒的方式培养人才，使储备人员在学习的过程中总结经验、提高实践能力，以便在下次的会计核算或者财务管理工作中发挥主观能动性。从人才引进角度看，项目已经着手落实，应积极引进先进的人才，其不仅需要具备一定的信息化素养，也需要具备一定的职业素养。具有从事会计核算以及财务管理工作的人才优先。如果内部团队中不存在此类人才，则需要提高薪资待遇，广纳社会人才，优先选择具有经验的人员参与会计核算工作。人才的管理是会计核算与财务管理工作落实开展的基础内容，项目部门也要注重对人才的考核，避免财会工作队伍中出现滥竽充数的情况，考核内容应包括会计核算准则、会计核算理念及财务管理内容等。除对财务工作相关理论进行考核外，也要考评财会人员的职业素养及道德素养，并且选择综合素质较高的人才从事相关工作。目前，工程项目中推广应用信息技术、建立信息平台开展会计核算工作，积极探索信息技术在财务管理中的应用潜力，贯彻落实共享理念，以提高财会工作的效率。首先，项目开展应建立信息平台，将其作为财务管理工作的基础支撑。在信息平台上实现财务管理相关工作的落实，包括财务报表编制、财务信息核算等工作。基于平台中各大模块的建立，财会工作人员在平台模块中进行操作，可以实现会计数据信息的实时传递，有效提高财务管理的效率。其次，辅助应用信息软件开展会计核算工作，除简单的WPS办公软件外，也可以应用其他专业软件开展会计核算工作。利用软件进行成本信息核算、资金核算及资金预测等，具有较强的科学性，可以在软件中开展大量、反复的数据核算工作，及时找出会计核算中可能存在的问题，从而避免出现数据缺失、数据核算遗漏等问题。最后，信息化技术应用以网络通信为基础进行数据的获取、加工及传输，实现信息的高度共享。基建项目开展会计核算和财务管理工作，以信息化技术为依托，应落实信息化管理理念和信息化管理制度，将信息技术应用到各个领域，以实现多个财务、业务工作之间的协调，确保财会工作效率满足项目工程开展的实际情况。
三、完善资金审批流程
基建项目会计核算与财务管理的重点内容在于资金管理。因此，相关部门应以完善的项目资金管理模式为基础，建立预算管理制度及全过程财务管理模式，重视审批流程建立的合理性，确保项目的支出与投入在可控的环境下，实现专资专用的目标。因此，辅助基建项目的财会部门需要严格规范资金审批流程，并将审批权分散到其他部门，从而实现多部门、多人员共同审批的模式，避免个人失误导致会计核算过程中的资金使用出现偏差，以及后续出现资金不足的情况。除财务部门外，材料管理部门、技术部门等共同审批资金的使用，经过多方签字的情况下才可以支付资金。除此之外，财务部门也可按照项目开展过程中的资金性质和资金额度等进行分类，采用分类审批模式，提高财务管理工作效率。例如，3,500元以下的资金由主管部门负责进行审批，经过签字之后到财务部门进行领取。3,500元—6,000元的资金需要经过多个部门审批，主要审查资金用途等，经过联合审批之后由财务部门进行最终审批。超过6,000元的资金需要上级部门经会议审查资金数额及资金使用情况是否符合标准。基建工程项目落实过程中的资金审批流程的建立可以杜绝资金浪费情况，使得账目更加透明、公开。与此同时，还要加强风险预警管理。针对财务管理中的风险问题，基建工程的财务部门应建立完善的风险预警机制和风险管理机制，对可能存在的资金风险、成本风险等进行预测，避免在项目施工过程中因风险问题导致成本要素增加。财务部门应利用风险模型对风险系数进行识别，在识别风险的基础上进行风险预警、编制风险预案，积极地处理可能出现的各类风险。这样，即使财务管理及会计核算过程中出现风险问题，也可及时对其进行处理，减少风险问题可能造成的影响，并确保项目科学开展。
结论
综上所述，基建工程项目的财务管理工作应以健全的制度作为保障，落实信息化的会计核算与财务管理措施，加强新型人才的引进与培养，从而为会计核算与财务管理工作创造良好的技术环境与管理环境。针对当下基建工程的财务管理工作中存在的问题，相关部门要积极应对，了解问题产生的主要原因，以便于更好地开展财务管理工作。
参考文献
展会项目总结范文8
首先，项目教学法可以提高学生的学习兴趣。项目教学过程是每个人进行创造和实践的过程。在项目教学实践中，无论项目的完成情况如何，整个过程的参与使学生可以经历项目实训过程中的艰辛与快乐，进一步培养学员们的创新能力，教会学员们分析和解决问题的思路和方法。因此，充满挑战性的项目实践活动将引起学员们的兴趣，并吸引其投入到学习中。
其次，培养学生的职业素养。开展会计实践教学项目教学根据社会对会计专业基础知识的实际要求以及操作要求，进行理论与实践的科学有效的结合，培养学生的认知能力、组织能力、适应能力、协调能力等职业素养。通过学生分组合作行动，实践教学，培养并提高学生的实践能力、生存能力和学习能力。
第三，可以使课堂保持良好的学习氛围。会计实践教学具有较强的实践性和可操作性。项目教学法，在教师的指导下，通过“情境”“合作”“对话”“意义建构”等活动，主动建构知识，能够活跃课堂气氛，提高学员对会计培训内容的学习积极性，并达到良好的学习效果。
二、项目教学法具体实施过程存在的问题
项目教学法基于现实的工作过程来进行教学资源的挖掘，教师应注重理论知识和实际工作情况的结合。中职学校的学生在进入财会专业进行继续学习时，并不代表其一开始就具备进行财务会计实践能力，教师需要循序渐进地引导学生学习理论知识，并且在进行实际训练时为学生选择与其所学的理论知识及实际的会计操作水平相适应的项目。因此，教师在设计项目教学方案时一定要明确教学步骤，分层次，由浅入深地向学生传授知识。
三、完善项目教学法的建议
在实际的教学中，项目教学法的确收到不错的效果。然而，项目教学法也对中职会计教学人员提出了更高的要求，例如对教材、教学设备和教师的教学理念及方法等提出了更高的要求。为了提高项目教学的科学有效性，中职学校必须指派教师到相关企业进行调查研究，并组织相关人员进行教材的重新编写，设计出适合本校研究项目的教材；其次，建设实训场所，配备教学设备，引导教师积极参与实践教学，并对教学人员进行培训，并让其到企业进行短期的学习。由此可见，项目教学法不仅可以提高学生的实践能力，还可以使从事教学工作的教师的综合素质得到提升。
四、总结
