《吉林教育科学》创办于2001年，主要栏目有简报、文献综述、研究报告、专题研究等，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
《吉林教育科学》杂志是一本专注于教育科学领域的学术期刊，以吉林省为依托，面向广大教育从业者、教育研究者和教育管理者，旨在推动教育科学研究与实践的发展，促进吉林省乃至全国教育事业的进步。杂志汇集了国内外优秀的教育科学学者和专家，他们对教育理论和实践具有独到的见解和深入的研究。杂志所刊载的文章经过严格的学术评审，确保了学术质量和可信度，读者可以从中了解到教育科学的前沿研究成果和学术思想。杂志注重关注吉林省教育领域的实践和经验，报道了吉林省内的教育机构的典型案例和成功经验，探讨了教育改革与发展的相关议题，通过借鉴吉林省的教育实践，读者可以了解到吉林省教育的特点和经验，为其他地区的教育改革和发展提供借鉴和启示。
《吉林教育科学》杂志是一本内容丰富、学术规范、地域特色鲜明的学术期刊，通过发布学术研究成果、分享教育实践经验、解读教育政策，推动了吉林省教育科学领域的研究和实践，为教育工作者和学者提供了学术交流和学习借鉴的平台。
简报、文献综述、研究报告、专题研究
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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