网站设计论文范例

网站设计论文

网站设计论文范文1

关键词:php网站;响应式布局;模块设计

随着互联网技术日益发展,网站建设一直是学校信息化建设的重要组成部分。为了及时公布学校的发展动态,大力宣传各专业的教学特色,建立学校及各级学院的网站是最主要的互联网宣传手段之一。对此本文旨在研究和设计基于HTML5标准的网站,使用当前移动互联网主流技术,为师生提供便捷的交流平台,同时为社会了解学校及各级学院提供了更好的窗口。HTML5是W3C(WorldWideWebConsortium,万维网联盟)制定的最新应用HTML标准,具有跨平台、强交互、社交分享性强等传播优势,使网页布局能够根据不同种设备的屏幕分辨率自我调整,从而达到较合适的布局效果,使移动终端用户体验较好,是在移动设备上展示多媒体信息的理想形式,对网站的设计与传播具有应用价值。

1开发技术简介

学院官网主要存储新闻,公告,动态以及学生信息,规模较小,我们选用了PHP+MySQL+Apache框架来搭建网站,这一组合有很高的工作效率和系统性能,尤其适合中小型规模网站的开发。Apache是一款开源的Web服务器,具有较好的应用性和安全性。MYSQL履行后台数据库之职。PHP是文本预处理器(HypertextPreprocessor)的缩写,是一种开源的动态网站开发语言,系统资源占用少,性能稳定快速,代码执行速度快。不仅有极强的包容性,还极易学习与掌握。PHP具有很好的跨平台性、开放性和可扩展性,有很多成熟的框架,有成熟的面向对象体系,作为一个使用较多的网站建设语言,对于网站的发展有着积极的促进作用。

2网站系统分析与设计

2.1设计原则和对象

网站的设计原则是应用HTML5的特点——响应式布局来方便学生与老师在各种设备上浏览网站、访问网站的速度快、具有较好的安全性和易于维护和升级。网站的对象主要是教师和学生,是加强学院与教师、学院与学生联系的纽带,以能够即时新闻、开展学院活动和学生学习的相关资料为目标。

2.2功能分析

1)前台系统功能在Web应用中用户直接看到的界面,即Web页面的结构(logo+导航栏、轮播图、新闻动态公告、教师寄语、友情链接)。主要功能包括:学院概况,教务工作,学生工作,招生就业,党建工作,合作交流,公共服务,图书资源。2)后台系统功能考虑的是如何实现数据的存取以及增删改查的功能、平台的稳定性与性能等。主要功能包括:信息管理。其中,信息管理又包括学院动态管理、新闻管理、图库管理、视频管理和用户管理。

2.3模块设计

基于模块化设计的网站适用于响应式框架,具有更好的可扩展性能。采用模块化设计,可以将复杂的网站拆分为各个具有独立功能的小网页,逐一设计实现,从而降低整体的设计难度,整合后也能很好地推广到整个行业,也有利于网站的后期扩展和升级。模块化设计可以使网站的数据层、界面层更加清晰,某一模块的变动不会影响其他模块,可以大大降低网站的维护成本。

2.3.1页面布局模块化

一个完整的网页,需要划分为多个模块,例如头部、底部、列表、侧边栏等等,每个独立为一个模块,每个模块均有自己独立的功能与文件,在开发的每一个子页面中只需调用这些模块。

2.3.2后台管理模块化

PHP具有后台管理模块设置功能,分为简介模块,文章模块,下载模块,图片模块,留言系统等。后台管理主要用于网站管理员进行模块的修改,管理员具有实现添加,删除,修改内容的权限。修改的模块内容不会对整体页面布局产生影响。模块化设计有效缩短了网站开发周期,同时可视化后台为后续网站更新和管理提供便利。

2.4数据库设计

数据库用于对存储的数据进行分类,并建立数据检索,通过检索可以实现高速有效地查询数据。合理设计数据库能有效节省数据存储空间。数据库设计分为概念结构设计,逻辑结构设计和物理结构设计。我们根据功能设计画出E-R图,建立用户表、新闻表等。用户表管理用户、密码、设定角色、设置访问系统的权限,新闻表用于添加、删除、修改文章。

3网站实现

PC端中的导航栏呈现在顶部,而在移动设备上,则将它隐藏在logo右侧,这便是响应式网站针对不同设备的折叠效果。充分运用这个技术能够很好地将导航栏隐藏,使整体页面清爽整洁,有效节省屏幕空间,用户使用起来也极为便利。

4结束语

在移动互联网时代,学院的宣传形式、内容及平台应积极利用新媒体技术。利用PHP网站可以快速简单地开发网站,基于HTML5的网页新标准具备响应式布局的特点,尤其适合移动端用户。本文研究了php的特点和使用方法,探讨了建设网站的过程,具有可行性,通过以上研究,可以为高校宣传各级学院工作提供思路和参考。

参考文献:

[1]主福洋,郭坤.基于PHP技术的网站建设[J].软件工程师,2013(Z1):60-61.

[2]王长利.某学院网站的设计与开发[J].信息与电脑:理论版,2012(5):46-47.

[3]祥保玉.响应式内容管理系统的设计与实现[D].哈尔滨:哈尔滨工业大学,2017.

[4]杨婷.基于模块化的前端开发框架的研究与实现[D].北京:北京邮电大学,2017.

[5]陈耀成.基于PHP的示范校建设专题网站开发和设计[J].科技传播,2018,10(1):82-83.

网站设计论文范文2

1.1网站标识

网站标识是网站视觉识别系统里的核心内容,作为一款符号图形,其隐喻图书馆的管理理念,具有精神上的象征性。现今国内高校图书馆多是将校徽图形进一步演变而产生的图书馆标识,且多是与图书的形象元素有关。国外高校则会采用一些范围更广的元素作为设计雏形,而不仅仅只局限于“书本”这个人人皆知的元素。对于图书馆标识的设计笔者认为更应该紧扣文化、传承以及院校和图书馆的办学管理理念,既不应该死抓“书本”这个耳熟能详的元素,也不应该完全抛弃图书馆这个核心而为了迎合时代潮流去追求一些形式美,毕竟在中国,儒雅、中庸这种儒家文化已经深入办学理念,过分的张扬与外露很容易导致不必要的外界争论。

1.2网站标准字、标准色、版面、专用字体

辅助标识的使用更进一步的加强其网站的可识别性。对于这些元素的使用,除了部分外联的论文数据库外,应该深入实施于网站内的每一个网页。在这一点上,国内很多高校图书馆的网站做得很差,因为其馆内图书目录数据库几乎都是外包与社会中各数据公司进行设计,并且在设计时,公司、图书馆、校园网络中心三者之间没有很好的交流,这就致使设计出的数据库页面与图书馆主页之间有着很多不相符,甚至完全背道而驰的设计元素。这就使得用户在使用时,心理上会有一定的不确定性,很大程度上降低了网站的实用性。

2网站结构

高校图书馆网站的使用应该有明确的对象性,这就可以得出读者在使用时需要什么样的服务。或者说什么样的服务可以更好地满足读者。目前,国内高校图书馆主页为“馆情介绍”、“数字资源”、“读者服务”三大模块是各图书馆的对于网站结构上的共同认识。对国内排名靠前的28所大高校的图书馆进行调查,发现其主页的大部分空间都被这三大主题下的若干二级栏目占据着。主页设有“本馆介绍”“、馆长致辞”“、历史沿革”“、部门介绍”“、规章制度”“、开放时间”等传统栏目的达19所(占67.19%),主页“服务项目(或服务指南)”栏目下由“借阅服务”“、教学与培训”“、代查代检”“、定题服务”“、课题查新”“、文献传递”“、新书通报”“、荐购图书”等排出长长队伍的达25所(占89.13%)。上述这些栏目的主要功能仅仅是用于介绍和展示图书馆本身,这些信息对于一个新的用户而言,的确有一定的意义,但是新生占大学在校生的比例毕竟有限,对于那些已经熟悉图书馆情况以及使用方法的用户而言,可以说没有任何意义了。目前,高校学生对于图书馆网站的使用主要包括两个方面:馆藏图书查询借阅与电子数据库查阅。因此,在进行网站设计时应该牢牢把握这两个模块,将其放在主页的醒目位置,而不是用更多的篇幅去介绍图书馆的自身情况。同时,作为图书馆本身应该对其办馆理念进行相对的调整,图书馆作为一个服务性机构,其首要功效是服务于高校师生,应该充分考虑本校师生对其栏目设置和内容的需要。

3用户体验

现代设计的风格已经从纯功能性逐步走向了体验设计。产品在设计上越来越丰富、细化,体现一种人情味和个性。一方面要求产品功能齐全、高效,适于人的操作使用;另一方面又要满足人们的审美和认知精神需要。对于网站的设计,更应该注重用户体验的一面。

3.1视觉体验

对于一个网页,其中信息的传递几乎都是由视觉进行传递的,其中色彩、图形的使用至关重要。在色彩使用中应该尽量避免蓝色字体与白色背景的搭配以及中国传统的白底黑字的运用,这两种搭配在电子信息的浏览中就并不合理,长时间的凝视会造成使用者眼疲劳,信息的搜索能力下降。而图书馆的主要适用人群就是长时间进行文献资料查询的在校师生。同时一个页面中也不应该有超过三种的字体颜色,过多的字体颜色也会造成是使用的疲劳与信息的混淆。

3.2操作体验

习惯用法在网页设计中至关重要,一个好的网页操作顺序应该照顾其使用者的习惯。例如,在进行图书检索的时候,人们的习惯是对书名进行检索,而部分图书馆的默认状态是对书刊号经行检索,这个设计就是不符合使用者习惯的,很大程度上造成了使用者的不便。确保每个链接都有效,对于国内高校的网站有这样子的通病,并不是每个人链接下面都是有效的内容,很多都是为了达到一种气势而制造的空链接,对于这种链接的使用,会很大程度上降低使用者对网站的好感度,可能致使读者再也不会去浏览这方面的链接。

3.3交流体验

目前,国内高校图书馆网站开通论坛与留言簿的很少,多数只是留有一个电子邮箱以作为和读者的互动工具,很多时候读者所发的关于图书馆使用问题的邮件并不能得到回复,使这个电子邮箱形同虚设。在图书馆网站上建立简易的论坛与留言,并安排专人进行定期管理维护,以更好地和读者经行互动。

4结束语

网站设计论文范文3

我们在搭建电子商务网站的时候需要用到的一项技术就是我们今天要讲到的——asp.net技术,我们将通过DATALIST、GRIDVIEW及DETAILSVIEW这几个控件和CONNECTION、DATAREADER、COMMAND、DATASET这几个对象来对数据库进行操作,最终去完成上述几个模块的构建。本文就基于asp.net技术设计一个简单的电子商务后台管理平台,实现对商品订单信息的增加、删除及修改等一系列的操作。

2电子商务网站各模块的设计和实现

2.1用户登录模块

本文中的电子商务网站设计:必须经过用户登录模块进行登陆的客户,才能在这个商务平台上进行下订单、购买及付款等操作,所以在这个电子商务网站的首页上,我们设计了用户注册及登录的模块。用户只要填好自己相应的注册信息,就能成为本网站的会员,因为我们会把用户填写的信息放入存储用户信息的数据表。另外,在用户注册的时候,我们还设置了一个检查注册名是否出现重名现象的自检模块,避免冲突的发生。当用户注册完并提交信息之后,我们就会再一次利用COMMAND对象执行INSERT语句,然后把注册的信息写入到表格中。接着在用户登录的时候,我们依然采用CONNECTION和COMMAND对象来实现数据的连接和对用户名密码的审核。一旦用户登录成功,SESSION对象就会保存好用户名及其相关信息,这样用户下次来本网站进行登录的时候就方便多了。最后,当用户录陆成功并进入到网站时,会出现一个我们设计的欢迎用户来本网站的页面,用户就可以进入网站进行商品的挑选和购买了。

2.2商品展示模块

商品的展示对于一个电子商务网站来说其实是很重要的一部分,它所展示的热卖商品、人气商品及最新商品都是为了招来大批量的顾客,最终实现提升网站人气及商品销量等的目的。我们在构建中利用DATALIST控件来展示各类商品的信息,比如每件商品都附上商品名称、商品价格及商品图片等信息。具体的构建过程如下:首先构建一个由商品ID、商品种类、商品名称及商品价格等字段组成的存储商品信息的PRODUCTS表格,然后把DATALIST控件中的数据源设置为PRODUCTS表格,条件设置为商品的NEWPRODUCTS字段,意思是这个商品是最新商品。接着我们也可以把IMAGE控件中的DATABINDINGS的图片连接属性设为EVAL,其实就是连接到PRODUCTS表格,然后把LINKBUTTON控件中的TEXT属性也进行设置、把LABEL设置为商品的价格。以上的设计是为了能突出商品的展示,达到吸引用户眼光的目的,以一种直观简要的方式让用户能快速了解到商品的名称及价格,非常利于用户的挑选。

2.3商品搜索模块

因为一个电子商务网站的商品数量众多,所以我们不可能把全部的商品都在网站的首页上进行展示,这时候我们只要在首页设置显示最近最新的商品或热卖的人气商品。如果网站的用户想要了解更多的商品信息,他们就可以使用网站商品的搜索功能进行查找。电子商务网站一般都包含以下几种搜索方式:品牌搜索、类别搜索及商品关键字搜索,其中关键字搜索是把TEXT文本框里的关键字和信息数据库里的商品名称进行一个模糊的匹配,一旦其中涉及到关键字,那么在首页上的DATALIST1控件就会显示出相对应的商品;另外商品类别及品牌搜索是两种更加细致的搜索方式,而且它们都是通过DROPDOWNLIST控件去实现功能的。如果用户什么都不输人到搜索框内,那么网站就会出现错误的提示信息;否则就跳转到搜索结合也,显示出符合你搜索条件的商品信息,而搜索的结果页面仍旧使用DATALST控件来显示用户对商品搜索的结果。这三种搜索功能不仅可以帮助用户快速的搜索到自己心仪的商品,还为网站拉拢了很多的用户。

2.4商品购买模块

在用户进行商品的购买时,还会出现另外一种情况,那就是还没有进行登录的用户。针对这类用户,我们的电子商务网站上设计了一个用户登录的跳转页面,意在告诉用户必须成为本网站的会员,然后进行登录才可以进行商品的购买。核查用户是否已经进行登录的具体代码如下:IFSESSION(“UNAME”)为空THEN,回车,跳转到用户登录的页面回车,ELSE,回车,跳转到商品订单页。如果是已经进行登录的用户就可以直接进行商品的购买了,点击购买控件就能进入到商品订单的页面,然后检测一下商品名称、数量及价格等无误后就可以放入到购物车中,当然,购物车中的订单也是可以进行撤销的。

2.5网站后台管理模块

最后一个是电子商务网站的后台管理模块,通常这个网站后台会设计商品信息管理、用户信息管理及商品订单管理这三个页面,我们可以利用asp.net技术自带的数据控件SQLDATASOURCE、GRIDVIEW及DETAILSVIEW来实现方便快捷的后台管理操作。具体操作方法是利用数据源SQLDATASOURCE控件与用户信息、订单信息及存储商品信息的数据表进行连接,然后使用GRIDVIEW控件和数据源进行连接,为GRIDVIWE控件增加编辑及删除的字段,最后达到能对各个信息记录表进行修改、删除的目的。当然,我们也可以利用DETAILSVIEW控件及相对应的信息表来进行数据的添加。

3结语

网站设计论文范文4

校内考研网站设计的总原则是:服务好本校迫切需要解决复习考研过程中出现各种各样问题的学生。网站的整体规划及框架设计必须是具可扩充性的,前台页面的设计必须能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。后台数据库的设计必须具有高度的扩充性,使得后台管理人员能够根据需要对栏目进行增、删、修改。校内考研网站的设计风格为:综合性考研网站,清新、简约风格,有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。界面创意为标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调、对比度、色阶和图文风格。

校内考研网站的功能要求为:(1)具备完善的类别:机构设置、招生工作、学科建设、历年真题、资料下载等功能。(2)资源的共建共享:使用者可以随时、随地通过网络访问、上传下载存放和使用库中资源。(3)WEB集成:基于WEB的应用模式,使教学资源制作、管理,信息、教学交流、资源共享与交流都能在网上进行。(4)自主学习:提供完善的网络课程库、真题库、专家答疑辅导功能、试题库与在线考试功能,学习者可以自主完成专业课程学习。校内考研网站的后台管理包括:(1)图片管理:对图片的管理包括添加、删除、修改,图片的内容元素主要包括图片的名称、所属的栏目分类,分类由“栏目管理”中动态生成、上传图片,将图片上传到网站页面上。(2)栏目管理:一般是以设置图片或内容的类别作为栏目,在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。(3)静态页管理:生成静态页面的栏目,包括关闭网站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。(4)用户列表:用户的各项参数设置。(5)系统设置:进行系统的参数设置,包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核。(6)密码修改:管理员密码的修改。(7)公告管理:首页显示的公告内容。(8)留言管理:对留言的回复、修改、删除。此外校内考研网站还应该具有下列功能:(1)强大的后台文章编辑器的功能。可方便地用拖动的方式进行图文混排、图片远程上传、上传图片显示效果处理等操作,以及“从word中粘贴”功能,能全部清除word排版格式多余代码。(2)自由编辑栏目模版,可设置多个模版。(3)自由增删修改栏目以及设置此栏目模版。(4)新闻/图片代码调用在后台生成。(5)可增加多个低权限的录入员,增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁。(6)新闻自由设置固顶或推荐,自由更改新闻标题的颜色,可独立设置某条新闻的URL转向。(7)新闻功能,可在后台相关新闻。(8)后台修改新闻管理页面,可以修改新闻的添加时间和阅读数。(9)后台新闻管理时,排序上下条移动的功能。(10)具有审核员权限用户。除可以审核文章外,其余功能与录入员相似。系统提供如下客户端浏览器支持:IE6.0及以上各版本、FireFox3.0及以上各版本、Maxthon2.0及以上各版本、搜狗高速浏览器、360浏览器、腾讯浏览器等等。系统的开发环境为:PHP+MYSQL。参考文献[3]讨论了基于.net技术的四层架构考研网站设计与实现。我们设计的校内考研网站栏目结构图如图1所示。

其中网站首页用动态php页面,将整个网站的最新信息在首页显示。网管在后台可以随时更新首页的内容。浏览者一访问首页就能够了解整个考研网站的最新信息。考研信息栏目主要介绍一些有关考研的最新信息。课程复习栏目里主要放一些有关考研基础课比如高等数学、线性代数、概率论与数理统计等的复习资料。网站链接栏目里放一些与考研有关的点击率比较高的热门网站链接供同学们参考。最后一个栏目也是比较重要的一个栏目是交流互动栏目,实际上是一个考研论坛,同学们在复习考研的过程中如果碰到一些问题,可以在这个交流互动栏目里提问,管理员应该及时加以解答,此外考研的同学之间也可以通过这个栏目进行交流,达到互相帮助的目的。

二、结论

网站设计论文范文5

1.1企业类网站的概念

企业类网站通常就是指应用网络在信息传播领域的特征,以互联网作为重要的手段和载体进行网站的建设,以达到为企业扩大社会影响力的目的,让更多浏览者通过网页对企业更加详细和深入的了解,从而也帮助企业建立一个更有利于自身发展的社会形象,同时也为目标客户提供一定的服务。当前,按照企业的行业特点以及企业建立网站原始目的的差异可以将企业的网站分成三个大类,第一类是基本信息类,第二是电子商务类,第三是多媒体广告类。

1.2版式设计的定义

版式设计通常就是指将网站版面上的图片、文字以及色彩进行合理的安排和规划,同时还要将这些元素通过一定的方式和手段凸显出来,从而能够实现更加艺术化的视觉效果,在提供给浏览者企业的一些关键信息的同时也可以充分的满足人们对审美的需要,版式设计的内容包括很多项画册、刊物、唱片封套和网页整体的页面等等,所以网站的版式设计在实际的工作中是表达视觉效果的一个十分关键的途径,它也是现代艺术设计领域一个重要的环节。

1.3网站版式设计

网站的版式设计通常就是指在一定的空间内将视觉和听觉的内容进行合理的整合和编排,它和平面媒体的设计有比较多的相似之处,二者实际上都是将一些非常基本的要素进行整体化合理化的布局,同时还要根据主题和风格的需要对整个版面进行设计,一个成功的网站在给浏览者提供全面的信息的同时也可以很好的给浏览者以美的享受,这样一来,网站整体的价值再一次的得到了提升。

2.企业类网站版式的设计

2.1企业类网站版式的尺寸

企业类网版式在具体的尺寸方面和平面媒体的板面设计存在着比较大的差异的,后者的尺寸是比较固定的,但是网页版式的设计是不固定的,它也是相对性比较强的一个要素,因为浏览者和使用者在视觉习惯上都有着一定的不确定性,这样也就使得设计师在进行版式设计你的过程中无法对每一个元素的尺寸和位置进行有效的掌控,网站结构本身也和报纸杂志等平面载体有着非常大的差异,所以在网站版式设计的过程中难度也更大,在设计之前首先应该对网站空间和具体的页面尺寸进行了解,之后才能对其进行更加科学和合理的布局。科学技术的发展水平有了很大的提升,同时显示器屏幕的尺寸也有了很大的变化,由以前的15寸变成了现在的24寸,因为在网站运行的过程中浏览器的工具条实际上也要占用一些空间,所以网站的页面会因为屏幕尺寸的不同而展现出不同的视觉效果。按照当前很多人显示器中分辨率的常规设置,很多网站版面尺寸都是按照1024×768的像素进行设计的,这样就可以保证浏览者在浏览的过程中可以更舒服的进行信息的读取。为了能够更好的对浏览器水平方向的滚动条所占的尺寸进行考量,同时还要使得网站版式可以显示出更好的视觉效果,在网站版式设计的过程中应该将网站的安全宽度控制在合理的范围之内,这一数值通常都是1002像素,这样才能更好的保网站在水平方向上能够完全处在屏幕的范围之内,网站的页面长度实际上是可以无限延长的,它的实际长度和网站设置的具体内容有着非常密切的关联,但是为了保证整个网站的下载速度都能在一个比较合理的范围内,其长度应该控制在1到3屏之间。

2.2企业类网站版式的常用结构类型

企业类网站版式的常用结构有“国”字型、左右框架型、上下框架型、封面型、Flash型等。国字型又称为“同”字型,是网上见到最多的一种结构类型,也是一些大型企业网站所喜欢的类型。即最上面是网站的logo、标题以及横幅广告条,接下来是网站的主要内容,分为左、中、右三个部分,中间是主要部分,与左右一起罗列到底,最下面是一些企业的基本信息,联系方式和版权声明等。左右框架型,是由左右两个部分构成的网站整体布局,通常左边为导航的链接,右面是正文。通常企业类网站喜欢采用这种类型的结构,因为它使网站的内容一目了然,非常清晰,可以迅速吸引浏览者的眼球,快捷地捕捉到网站的信息。上下框架型类似于左右框架型,不同的是分为上下两个部分。封面型一般出现在网站的首页,多以精美的平面结合动画设计制作而成,设计一个“进入”按钮和一些简单的链接来完成页面的跳转,如果处理得好会给人赏心悦目的感觉。Flash型等同于封面型,与封面型不同的是它采用具有强大功能的FLASH软件制作而成,使得页面的信息内容更加丰富多彩,最显著的就是交互性和多媒体的运用。

2.3企业类型网站版式的构成要素

企业类型网站版式的构成要素有很多,logo、导航条、色彩、文字、Banner、快速通道等等很多的内容。首先logo是一个企业的主要标志,它是一个企业内在含义和企业文化的一种最为集中的体现。在使用的过程中它也是和其他网站建立链接的一个最为重要的内容,所以在网站版式设计的过程中它也是首先应该考虑的一个要素。其次是导航条,它能够为用户浏览网页提供重要的指引,同时它也是连接不同页面的一个重要的纽带和桥梁,浏览者通过鼠标对导航条进行点击就可以进入到相应的页面,了解不同的信息,这一要素设计的合理性直接影响到了网站设计和使用的整体效果。再次是色彩,企业网站版式的色彩实际上包含很多方面的内容,色彩的选择和搭配实际上是合格企业自身的经营项目和自身的性质有着非常密切的联系的,应用不同的色彩能够很好的体现出企业自身的文化和内涵,但是需要注意的是色彩的种类不要过多,同时色彩的饱和度也不要太高,这样才不会让网站的浏览者产生眼花缭乱的感觉。第四就是文字上的选择网站导航当中字体的可读性会对企业网站的点击量产生非常重大的影响,所以在进行文字设计的过程中一定要注重文字的美感,要使用多种字体去提高阅读的趣味性。

3.结语

网站设计论文范文6

1.1随访管理

1)电话随访:从业务平台获取患者信息,选择关注对象,形成日电话拨打工单后推送到呼叫中心。2)复诊通知:选择需要复诊的患者,形成日电话拨打工单后推送到呼叫中心。3)提醒功能:选择临近复诊及重点病例患者群,形成日电话拨打工单后推送到呼叫中心。

1.2运营信息

从健康管理平台提取以下基础数据进行呈现:平均住院日、药费比、感染率、满意率、收益率、门急诊实时流量、患者实时入转情况、手术情况、医生出诊和医务人员在岗情况、人员编制及聘用情况、个人医教研综合情况、实时物流信息。

1.3院内查询

通过Web服务方式,从业务系统提取以下信息进行呈现:床位查询、门诊医生出诊信息、个人就诊信息查询。

1.4互动服务

(1)短信群发(患者、医生、科主任、医院管理人员)

1)患者关怀慰问,包括医院服务信息针对性(在医院要组织慢性疾病讲座或其他活动时,需要针对相关的人群,服务通知和相关信息)医院可向注册登记的手机用户发送健康常识等,义诊信息,而用户发送查询信息后,由医院专门负责的人员负责解答回复,提供反馈意见箱等功能。

2)挂号信息、药比信息、床位信息、收入信息、入/出院(科)人数等信息群发到院长及科室主任的手机中。

3)主管领导可以查看相应的报表网站上的和手机上可进行药品库存查询、BI分析报表(挂号诊次统计、住院病人出院欠款查询、入院登记报表、住院病人费用清单、住院科室病人费用一览表、患者查询、感染报告查询等)。

4)临床诊疗管理,通过手机发送给病人的床位医生,值班医生,主治医生及医疗质量管理人员检验危机值警示信息,并让医生及时处理危机值。

(2)员工交流

即建设一个小型的BBS,与OA相结合实现医院移动办公通知。从会议安排、医生排班、手术排班等在任务执行者的手机提醒到期任务执行,查询计划任务的详细信息,并执行任务并确定任务已执行。任务执行监管人员查询计划任务安排、执行情况。

2医院门户网站模型的建立

2.1用例建模

用例建模主要是用例试图的构建,用例视图是一种模型图,它是站在用户的角度定义的,可以让所有参与者看都能到其中的系统功能。医院门户网站模型的参与者包含:院领导、各科主任、各部门专家、护士、信息管理员、采购和市场调查员等等。这些参与者与医院门户网站联合互动,交换信息,成为网站的主题,在此种情况下他们扮演着网站外部信息交换的目标。

2.2静态建模

静态模型的建立主要就是用类图来描述系统中的静态解构,通过一系列的分析剖析,得到相关的类。类图不仅能定义其自身的方法属性,更重要的是表达了类与类之间的关系。在本课题的医院门户网站中,客户经理对系统内的类的属性进行操作,例如管理系统的登陆、阶段汇报的上传、对象的信息更新、数据的备份等。

2.3动态建模

在静态建模的基础上,开始构建动态建模。动态模型所描述的,是实现系统功能的流程图,活动图等,是从各个不同的角度,来描述对象之间的相互作用的关系。时序图是通过二维图来表达对象之间的交互的,垂直轴是时序图的时间进程,水平轴是对象之间的交互。垂直周的虚线即是生命线,表示该对象的存在时间。生命线的消息是一对象到另一个对象生命线的箭头。箭头则是按时间顺序至上而下的在途中排列。在输入用户名和密码登录系统后,打开挂号窗体,输入病人信息等一系列的信息,挂号成功,最后关闭挂号窗体。

2.4活动图

活动图是标准建模语言(uml)的一种形动态模型图,适用于表示用例的事件和过程,可以用来复杂的算法极其并发处理的国臣。活动图表达达到用例要求所要进行的一系列活动和活动间的交互关系,能更清晰的识别活动。活动图也是一种状态图的一种,在建模过程中显得特别重要,主要是强调对象间的流程控制。

3结束语

网站设计论文范文7

相比其他动态脚本语言,PHP具有一些独特的优势,如PHP是开源且完全免费,因此开发成本更低;PHP程序开发效率高,运行速度快;语法简单,学习成本低,跨平台性强等.PHP开发框架有助于促进快速软件开发(RAD),提高开发效率,有助于创建更为健壮的程序,并减少开发者的重复编写代码的劳动.这些框架还通过确保正确的数据库操作以及只在表现层编程的方式帮助初学者创建稳定的程序.PHP开发框架使得设计者可以花更多的时间去创造真正的Web程序,而不是编写重复性的代码.PHP框架技术主要包含MVC模式、模板技术、缓存技术等.

1.1MVC模式

MVC模式将Web系统的流程控制、数据处理和内容展示抽象为模型、控制器和视图三大部分.其中Model(模型)是应用程序中用于处理应用程序数据逻辑的部分,通常模型对象负责在数据库中存取数据;View(视图)是应用程序中处理数据显示的部分,通常视图是依据模型数据创建的;Controller(控制器)是应用程序中处理用户交互的部分,通常控制器负责从视图读取数据,控制用户输入,并向模型发送数据.MVC分层有助于管理复杂的应用程序,例如,您可以在不依赖业务逻辑的情况下专注于视图设计.同时也让应用程序的测试更加容易.MVC分层同时也简化了分组开发.不同的开发人员可同时开发视图、控制器逻辑和业务逻辑.

1.2模板技术

模板解析引擎通常处于MVC模式的视图层.模板解析引擎设计了相对简单的模板语言(有些引擎也支持直接使用PHP语法),前端设计人员以模板语言设计网页模板,这降低了前端设计员的学习成本.系统运行时,模板解析引擎将模板编译为执行的脚本文件.

1.3缓存技术

缓存技术可以解决下列问题:

(1)性能.

将相应数据存储起来以避免数据的重复创建、处理和传输,可有效提高性能.比如将不改变的数据缓存起来,例如地区编码等,这样能明显提高web程序的反应速度.

(2)稳定性.

同一个应用中,对同一数据、逻辑功能和用户界面的多次请求时经常发生的.当用户基数很大时,如果每次请求都进行处理,消耗的资源是很大的浪费,也同时造成系统的不稳定.

(3)可用性.

有时提供数据信息的服务可能会意外停止,如果使用了缓存技术,可以在一定时间内仍正常提供对最终用户的支持,提高了系统的可用性。

2系统分析与设计

2.1需求分析

通过调研得出普法网站系统的需求.系统需求可分为功能需求和非功能需求.

2.1.1功能需求

(1)文章管理功能

可进行频道的创建、编辑和删除灵活调整网站频道;提供文章编辑和功能,支持文字、音频、视频、动画等多种媒体格式.

(2)咨询平台

作为本站的特色和创新,打造实现一个法律问题咨询平台,公众在网站注册账号后可在咨询平台里提出法律问题,而在本站注册并认证的法律专家才能对咨询的法律问题进行回答,确保咨询的严肃性和准确性.

(3)投票功能

普法网站可就某个热点法律问题或事件,向网站受众发起投票.

(4)留言功能

Web2.0时代,交互是网站的必备功能,通过留言系统,公众可对关注的法律问题、法律知识、时事政治等发表自己的看法,进行交流.留言系统应具备过滤功能,以及完善的管理功能.

(5)管理员管理

管理员登录:限定管理员必须从后台入口登录后方可进行操作.管理员输入正确的用户名、密码和验证码登录到系统后台.管理员管理:系统管理员用户分为一般管理员和超级管理员两种类型,系统管理员拥有所有权限,而一般管理员只有由超级管理员赋予的权限.超级管理员可以添加、删除、编辑管理员信息.

2.1.2非功能需求

(1)系统响应时间短和吞吐量高.

(2)用户界面友好.作为普法窗口和法律咨询平台,网站必须界面友好、美观、操作简明、方便实用,从而提高用户对网站访问的兴趣,吸引用户再次访问.

(3)稳定性和健壮性.

(4)易维护性和扩展性.

(5)方便性和实用性.

2.2系统设计

本系统以MVC设计模式的编程为指导思想使用PHP框架开发的普法咨询服务系统.用户通过浏览器以视图页面访问本系统.系统通过“路由功能”请求控制器,控制器解析用户请求响应后以特定视图将处理结果展现在用户浏览器.系统包括咨询子系统、文章子系统、留言子系统、投票子系统和用户管理五大子系统组成并运行在服务器端.

3系统实现

普法网站管理系统包括咨询子系统、文章子系统、留言子系统、投票子系统和用户管理五大子系统.下面以文章系统、留言系统、咨询系统为例介绍普法网站的实现过程.

3.1文章系统

文章系统的新闻、法律知识等页面一旦生成,就很难再次修改.并且当网站建成以后,每天的更新量比较少,大约10-20篇左右,更新的频度小,普法网站频道页以及网站的首页的部分在大部分时间都不会变化,而这些内容往往是网站访问量最大的.为避免频繁的读取数据库,在客户端和服务器之间传递大量数据,提高网站的访问效率,节约服务器资源,前台的子系统采用缓存技术.为了简化操作,降低开发人员工作量,PHP框架提供了更为全局方法S()方法,对缓存操作进行封装,支持文件缓存、内存缓存等多种缓存,并屏蔽了这些方法实现上的差异.无论哪种缓存模式,对开发人员而言,调用方式是相同的,开发人员不需要知道实现的细节。

3.2留言系统

留言系统包括前后两个子系统,前台实现留言和留言展示,后台实现留言的审核、删除等操作.为方便处理操作,网站前台运用单入口模式设计,即所有的操作共用一个入口地址(index.php),结合“URL路由”技术,通过智能解析请求的URL地址,自动加载对应模块的action类,调用实例方法处理数据,并将结果以特定的视图显示.

3.3咨询系统

咨询系统是湖南普法网站的特色系统.目前国内仅有极少数的网站提供法律咨询服务功能.为确保咨询平台切实起到为社会公众提供法律方面的咨询服务的作用.咨询平台规定发起咨询的用户必须是网站的注册用户,而只有通过认证的专家用户允许答复用户提出的问题.通过注册和操作流程的设计,确保问题咨询的严肃和答疑的准确性.用户注册、审核、登录采用ajax技术,提高用户的体验度.

4总结

网站设计论文范文8

通过对课程的学习,使学生能按照用户需求,编写网站需求分析报告;对网站进行策划与设计,运行多种技术对动态网站进行开发和制作;并经过技术测试,最终将其到Internet环境;能够对网站进行维护。通过引导、项目实施、讨论、总结、测评,使学生了解网站项目实施的工作流程,具备网站设计、建设与维护的基本知识和实用技能,深化学生的专业技能及团队合作能力,形成基本的职业道德意识和职业素质,积累实践经验,为今后相应的职业岗位工作打下基础。

2教学内容的选取

课程组根据网站开发项目实施过程,进行了课程教学内容的开发,充分体现职业性、实践性和开放性性的要求,在内容组织上彻底打破学科知识体系的禁锢,教学摆脱了原始的以教材为主线的逻辑教学结构方式。对完成案例的模块功能所需的技能和必备知识进行了全新的组织。根据计算机网络技术专业网站项目开发能力培养链路,围绕网站项目开发流程进行分析,将项目开发分为5个阶段:网站策划阶段、整体设计阶段、网页编程阶段、网站推广阶段和网站维护阶段。教学中选取了“校园新闻网站建设”这个真实的项目,将网站开发的5个阶段细分为10个工作任务,具体设计如下:任务一、网站需求分析;任务二、网站设计;任务三、网站后台数据库的设计与开发;任务四、实现网站浏览器端的界面;任务五、构建网站的开发环境;任务六、实现网站服务器端的功能;任务七、存取数据库;任务八、网站的测试;任务九、网站任务;任务十、网站的运行与维护。

3教学方法

3.1以项目为载体,突出学生职业能力的培养。

本课程以一个网站项目为载体,以网站项目的设计、开发与维护工作流程为主线,通过项目全面学习网站设计、建设与维护的相关知识和技能,使学生对真实网站项目的工作有一个较全面的认识,形成职业岗位所需的基本能力,为今后从事相关职业岗位作前期准备。4.2启发式教学法。教师授课前,认真备课,精心设计教学内容。在讲课过程中,多给学生提出问题的机会,凡是学生能解决的问题,鼓励、启发学生回答,培养学生的参与意识。运用启发式教学由浅入深,利用生活中学生接触到的网页启发学生思考课程要讨论和学习的未知的知识。运用多媒体、电子课件和视频等辅助教学手段,将抽象的内容形象化、具体化。

3.3尊重个体差异,注重过程评价。

在教学实施过程中,倡导学生自主学习,鼓励多元思维方式,并将其表达出来,尊重个体差异,注重评价学生做事的能力。

3.4“大案例,一案到底”教学法。

根据专业建设理念,结合本课程的特点,在教学中实施“一个案例,贯穿始终”的案例教学方法,课程将真实完整地教学成绩管理数据库开发的项目在一次课就展示给学生,让学生明确自己的任务,调动学习主动性。在教学组织上把该网站项目分解成10个相对独立但又相互衔接的模块,根据学生的特点,采取由简单到复杂,循序渐进的开展教学。

4教学手段

开发和利用信息化教学手段和资源,运用现代教育技术和虚拟现实技术,建立仿真教学环境,优化教学过程,注重学生综合能力的培养,提高教学质量和效率。

4.1媒体课件。

本课程组通过总结多年来对该课程的授课经验,深知课件是授知识技能展示在学生面前的重要途径。在课件的制作中,大量引入类比案例、动画效果演示、声音提醒等手段,打造轻松吸引注意力的课堂气氛,大大降低了学生的学习难度,让学生快速融入课堂学习过程,加深课程内容的理解。

4.2网络教学平台。

改革“一只粉笔,一块黑板”的低效率教学方式,积极利用现代化教学设备和教学手段与课堂讲授相结合,利用投影仪、幻灯片、录像片、CAI课件、多媒体技术、网络技术等教学手段进行辅助教学。本课程组建立了自主开发的精品课程网站,将教学的主要材料:电子教案、教学课件、教学重点与难点、授课录像、习题集等主要教学材料,通过校园网络向学生公开,实现优质教学资源共享,丰富网上资源推动师生互相交流,方便学生在网络中自主学习。开发和利用信息化教学手段和资源,运用现代教育技术和虚拟现实技术,建立仿真教学环境,优化教学过程,注重学生综合能力的培养,提高教学质量和效率。

5课程特色与创新

针对“高职教育背景下,如何提高学生的工程能力、创新意识和协作能力,培养社会需要的计算机人才”这一主题,按照“学研学工融合、突出专业特色、培养应用型人才”的改革思路,结合专业和学科建设,将数据库开发与应用课程教学改革作为一个整体展开全方位的研究与实践。

5.1创新构筑了立足基础、体现特色、面向需求的动态网站设计与开发教学体系。

a.体现特色:围绕动态网站技术基本能力、应用能力、创新能力培养,体现应用型人才培养特色;b.面向需求:以社会和企业需求为导向,构建实践教学体系。

5.2多种教学手段和教学方法的综合应用适应新的教学体系。

用信息技术、多媒体技术改造教学手段,更新教学内容,使得动态网站设计与开发教学更加符合现代社会信息量大、知识更新快的特点。应用任务驱动教学法、案例教学法、一体化教学方法,改革课程教学模式,从“给出概念→基础理论知识→应用提高”的传统课程教学模式向“工程实际问题→引出概念及所需基础→探索解决方法与理论→应用提高”的探究式课程教学模式转变。激发了学生的学习兴趣,培养了学生研究式、探索式和自主学习能力。

5.3研究形成了以课堂教学为基础,网络教学平台为补充的时空立体教学模式。

在课堂教学的基础上,结合课程教学,研制开发了网络教学平台和课程教学网站,覆盖数据库及其应用教学体系的全部课程,涉及电子教学和互动学习等教学环节,实现网络多媒体辅助教学。

6结束语