环境法论文范文1
(一)环境法的调整目的是维护环境的正义和安全
环境法和经济法的调整目的是不一样的，环境法的调整目的是环境的安全和正义。在社会上各个独立的个体或是组织之间，在处理有关环境利益的问题时，对涉及的人和事都要统一的公平对待，这是环境法正义的一面，也是其目的，它包含了所有生物的权益问题。从广泛的层面来讲，环境指的是人类或是动植物赖以生存的空间;环境安全就是指这个空间不要受到任何伤害。但是随着环境污染、生态破坏和资源短缺问题的日益突出，环境安全引起人们的高度重视。环境安全所要着重解决的问题包括:可再生资源的退化与损害、人口增长和资源的不平等分配所引起的环境匮乏;环境匮乏会带来多种多样的社会后果，例如:农业生产下降、经济衰退、人口迁徙、制度权威性下降等环境法问题，即人类自身及其繁衍保存与人类社会文明及其持续发展的保存超越了对经济利益的追求。
(二)经济法的调整目的是实现经济正义和经济安全
经济法通过抑制经济系统中的不协调因素，控制经济风险，保持国民经济健康发展，同时在国际经济中保持自主性、自卫力和竞争力，维护国民经济整体经济正义是实质正义的重要组成部分，是指实现全社会范围内的矫正正义，让得到更少的人获取更多的机会创造利益，以便是广大群众追求更多的福利。人们在经济法中，需要两种保护，首先是对企业家的保护，另一个是对消费者的保护。企业家和消费者是共同构建经济市场的因素，也是正因为这两者的存在，才产生了经济法的魅力，同时也面临着困难。当然，应该看到，不管是环境法还是经济法，都是在追求正义和安全，只不过境法追求的是与环境相关的环境正义与环境安全，而经济法追求的是与国家整体经济利益相关的经济正义和经济安全;随着现在的环境法越来越国际化，两者之间的也逐渐的存在这交点。
二、调整对象的不同
(一)环境法的调整对象是法律所调整的一定的社会关系
人们所处的这个空间被人们开发利用，环境关系就是在这开发利用的过程中所产生的社会利益关系;包括生产、流通、消费多个领域，这个环境保护的各个环节密切相关，一般环境的调整可以分为治理污染关系和生态环境保护关系两个方面。环境社会必须要成为一种独立的社会关系，这是由环境与资源的整体性和环境社会关系的复杂性决定决定的，作为独立的社会关系，必须要有整体的、全面的保护和调整。经济调剂关系是经济法的调整对象，是国家在社会经济运行的过程中，国家进行协调的特定的经济关系，一般可分为宏观调控和市场控制，为了防止市场经济的混乱，国家采取了一系列的、科学的方法进行对市场的把控，这样在一定程度上可以弥补应传统调整而导致的不足。在这个调整的过程中，有一条不变的原则就是实现市场资源的优化配置，是经济发展更加的稳定和谐。这种调控用以改善民生、消除矛盾、解除制约，转变发展方式，最大程度上减缓贫富差距的两极分化。从而实现社会快速、平稳、健康的发展。环境法的调整对象所涉及的社会关系是以“环境”为中介而形成的，而经济法的调整对象所涉及的社会关系是在“经济”运行过程中形成的，这是两者显著的差异。
三、指导思想的不同
(一)可持续发展是环境法的指导思想
一部法律的诞生，从原则上来讲都是为了社会的安定繁荣所制定的准则，是一道不可逾越的红线，并对实施者提供一定的精神支柱，所谓可持续发展，就是在自然生态得以保护不受破坏的前提下，社会平稳和谐的向前发展，不仅能够满足当代人的生活需求，也不会破坏后代子孙的生存发展空间，对他们的生存造成威胁。这个理念的提出，深刻的反映出现代社会对经济的增长和环境保护和生态系统的思考，并清除的认识到它们之间的联系。可持续发展强调人们在利用资源发展经济的同时保护好生态环境，不能因为需要快速发展经济而大量的牺牲环境。合理的利用自然资源，使整个社会得到公平公正的发展，切勿厚此薄彼。在一定程度上也是为后代留出一个较好的资源条件和环境空间。要想正确的理解可持续发展的意义，就应该了解人与自然的关系，应该是一个和谐的、互利共赢的一个环境。要敬畏自然，从内心深处保持一颗崇拜的心来和社会合作，参与社会的各个活动。一个环境的空间所承载的东西是有限的，不能让人类的活动打破这个底线，资源的获取要科学要合理。用可持续发展作为社会发展的指导思想，在发展经济的同时把可持续发展有机的结合起来，尽量做到废物的循环利用，减少污染物的排放，加大工厂三废的治理，合理的进行资源的优化配置，减少社会环境的负荷量，努力构建友好的经济发展社会。
(二)均衡发展是经济法的指导思想
资源配置和财富的分配都是经济所追求的最终目标，要求均衡的全面发展，社会市场经济条件下，由于市场自身的原因，会出现一些扰乱市场的现象发生，进而拉大贫富差距，均衡发展的主要思想就是在市场经济的运行中，对这些现象进行深刻的认识和制定相关的措施。比如国家的宏观调控和市场控制，从而有效的实现社会经济的平稳均衡的发展。当然，前提是必须对社会经济的各个主体进行利益公平公正的保护，只有保证各类利益主体的利益公平公正，才能实现公平和秩序等价值。所以，基于上述原因，经济法的目的不仅仅在于保障国家和社会这种大集体的利益，对于个人和企业也应当进行有效的保护，确保利益的均衡，在弱势群体和强势群体之间建立一个缓冲地带，实现社会强势群体与社会弱势群体之间的利益均衡，防止异化和分化。
四、结语
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1、单独的公司其内部的循环经济的运行模式。
这种循环经济运营的模式是处于微观层次的运营模式，一般应用于公司内部的废物的回收利用与产品的清洁生产中。其具体的运营模式是将生产过程中所产生的废物首先经过简单的分类处理，然后加入适当的处理原料再次进行原先的加工生产流程或者是用于加工为其他的工业产品。这种生产模式最开始由美国的杜邦公司率先提出并投入到实际的生产生活中，所以该种生产模式又被叫做杜邦模式。这种模式是有其可取之处的，运用该种生产模式不仅能够保证工业资源的高效利用，而且还能够保证生产流程的清洁，甚至在理论上可以达到零排放的要求。近些年来，我们国家的一些矿业企业也纷纷采取了这种生产模式，比如山东的某矿业集团在煤炭的利用与开发中，将煤炭资源的中和利用与其的生加工作为企业生产的突破口，并成功的将其延生到产业链当中，最后形成循环经济的经济系统。
2、共生企业生态环保的工业园模式。
所谓生态环保的工业园模式，即也就是在企业群这一生产层次实现经济的循环发展。在丹麦的卡伦宝，卡伦宝工业生态园是个不仅和谐而且高效的工业生产区，在这个工业生态园内，各个不同的企业通过对各自不用的废弃物的相互交换，形成了完整的工业产业链，从而在不同的企业之间实现了资源的高效循环利用。由于这种经济模式最先运用于丹麦的卡伦宝，所以这种经济模式又被叫做卡伦宝模式。后来，随着这种经济模式的不断完善，有学者对其进行了定义，该定义为:为保证各种自然资源的高效利用，各个企业或者地方的生产合作社进行互相合作而形成的产业共同体，这种产业共同体能够保证企业与地方的经济效益共同增加，同时也能够保证该地区的环境质量能够显著地得到改善；有目标的实施能量与物质交换的关于生态系统，能够保证资源的消耗与损失达到最小，由于生产所产生的废物与有害物质亦达到最小，并可以形成生态、经济可持续发展的局面。就目前的情况而言，我们国家在这个方面也取得了不俗的成绩。
3、区域循环的运行模式。
区域循环的运行模式是指在整个社会的层面上，对工业生产产生的废物进行利用与回收的体系。这种模式中最被人们称道的是双元回收体系与社会循环体系。双元回收体系是矿业资源循环利用的体系中，矿业资源循环利用系统作为整个社会体系中一个不可或缺的部分，可以和其他的小循环相互进行结合，从而使矿业的经济循环曾相出多种模式。比如如果社会的发展速度以及其消费的方式发生改变，从而降低矿业资源的开发速度。
二、我国企业发展循环经济的策略
对于企业而言，使企业的发展与循环经济的需求相互契合是非常重要的，而如何能够达到这个契合点，着重取决于在实际的生产中企业所采取的运行策略。就目前我们国家的企业而言，主要采取的运行策略包括以下三种运行策略:技术支持策略、管理约束策略、政策保障策略。首先是技术支持策略。就目前的情况而言，我们国家企业所遇到的最大的问题是资源的逐渐枯竭、资源的重复利用率低以及资源得不到合理的利用。将这三个问题进行分析，我们不难发现其实做严峻的问题就是我国企业的技术不成熟。企业实施循环经济最主要就是资源的高效利用与清洁环保的生产流程。技术的发展和进步是开拓资开发空间与延长资源使用时间的一有效手段。所以，只有解决了技术这个企业发展中遇到的瓶颈的，我们国家的企业才能够实施可持续发展这一长远目标。其次是管理约束策略。因为不同的国家和地区对于资源市场的管理方法与对资源的管理手段存在明显的差异，导致不同国家对于企业的管理方法亦存在很大的不同。大部分的国家实行地方与中央互享资源的策略。对不同国家对企业所采取的管理措施进行分析，笔者发现其管理的内容大致有：对资源所有权进行管理，对资源的开采情况与污染程度进行管理，对资源的含量实施战略上的管理。将我们国家对于资源所采取的管理手段与其他的一些发达国家相比，不难发现我们国家对此的管理还是有待改善的。随着资源市场的逐渐开放，完善我国对于资源的管理措施将显得越来越必要。最后是政策保障策略。参考一些发达国家对于发展循环经济所采取的成功措施，首先要做的就是创建一套较为完善的法律体系。只有政府出台相关的法律文件保护矿山企业或者个人的切身权益，我们国家的企业才能够顺利的发展循环经济，只有这样循环经济的发展在我们国家的企业中才不至于沦为一句空话，才能保证在企业生产中真正的发展循环经济。
三、结语
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近年来，有新的关于部门法的划分标准出现，是对传统的观点的补充，包括：第一，法律规范的调整方式。现实中的社会关系往往是是复杂多变的，仅仅依靠法律规范所调整的社会关系作为划分部门法的标准显然是不够的，因此就需要以法律规范的调整方式作为划分法律部门的补充标准，因为，法律调整的不同方法是由不同的社会关系的性质决定的；第二，法律规范的调整目的。法律作为调整社会规范最为有效的手段之一，其优势在于其能够最直接的达到自身所追求的目的并满足人们的需要。法律秩序是法律调整的目的，而法律上的自由是法律秩序所追求的目的。法律规范调整所期望达到的最终结果是法的价值实现。本文认为单纯的以法律规范所调整的社会关系作为部门划分的依据显然不够，需要结合法律规范的调整方式以及法律规范的调整目的共同作为划分部门法的标准，才能对部门法的划分做出准确的把握。
二、学术界关于循环经济法部门法属性的认识现状
对循环经济法的部门法属性的明确在本质上反映了学界对循环经济法的本质、对经济发展与环境发展之间的关系以及对可持续发展等问题上的认识程度。围绕循环经济法的部门法归属问题，目前学术界主要存在“环境法说、”“综合法说”、“独立部门法说”和“经济法说”等几种观点。
（一）循环经济法的环境法说
关于循环经济法的环境法属性代表性的观点是蔡守秋教授的观点：循环经济法主要适用于经济活动；强调结合经济发展过程保护环境资源和解决环境资源问题；主要是有关自然资源合理利用、节约利用、综合利用、持续利用、减少废物和废物循环利用、综合利用的法律。他进而认为，循环经济法是通过法律的方式协调经济发展与环境资源保护之间的关系，循环经济法所调整循环经济活动，与一般意义上的经济法的调整活动是存在区别的，循环经济法是与环境资源的开发、利用、保护及其治理等一些列的活动有关的法律。循环经济法与经济法虽然在内容和特点上具有部分的一致性，但是在本质上循环经济法还是属于环境资源法的范畴。本人认为：环境法发展至今已经形成了完整的体系，且在一定的程度上难以突破，环境法在对环境问题产生后的治理方式上集中表现为事后治理的处理方式，而循环经济法在对环境问题的应对上体现为事先预防、事中控制，事后治理相结合的方式，同时在治理的过程中注重经济的发展，所以将循环经济法作为环境法的子系统显然存在不合理之处。
（二）循环经济法的综合法说
关于循环经济法的综合法属性代表性的观点是王灿发教授的观点：循环经济法应该以生态环境保护为主，同时兼具经济法、环境法、行政法的内容和特征。与一般的环境资源保护法、经济法或行政法不同，它是三者兼有的法，同时以可持续发展和生态环境保护为主。这种观点从不同角度考量，对循环经济法的定位所关注的重点就不一致，循环经济法在发展的过程中不可能完全抛弃对经济利益的思索，在保护环境节约资源的方面又离不开环境法的引导，同时在运行过程中需要行政因素的参与，因此在对循环经济法定性的过程中需要综合权衡各部门法与循环经济法的关系，最终得出循环经济法属于综合法的结论。上述观点表面上看起来似乎是对循环经济法的属性进行了定位，但实际上循环经济法还是处于一种“无主”的状态。因为目前理论界并不存在一个称之为综合法的部门法，按照这种定性最终导致的结果必然是经济法、环境法以及行政法在循环经济法的领域攻城掠地。
（三）循环经济法的独立部门法说
关于循环经济法的独立部门法属性代表性的观点是陈泉生教授的观点：循环经济法虽然包含经济法、环境资源保护法、行政法以及科技法的某些内容和特征，与它们之间存在着交叉但在本质上并不隶属，上述四者在分工职责上各有侧重，共同成为适用于环境时代促进可持续发展战略实施的法律制度。循环经济法作为一门独立的新兴法律部门，有着自身特定的调整对象，它只调整因循环经济活动所产生的各种社会关系，并且旨在促进传统的经济发展模式向循环经济发展模式转变。循环经济是近年来新兴的经济发展方式，循环经济法的发展也相对起步较晚，目前各种理论依据及制度建设的发展尚不够纯熟，在这种背景下过早地将循环经济法作为独立的部门法看待，反而不利于循环经济法的进一步发展。
（四）循环经济法的经济法说
目前学术界的主流观点认为循环经济法属于经济法，代表性的观点是孙佑海教授认为：循环经济法是一部与环境资源保护关系密切的经济法。他认为循环经济法主要调整单位以及个人在资源节约、综合利用以及绿色消费等方面的活动或行为，体现了国家对经济行为的调控和指导，因此更具有经济法的特点，循环经济法与一般的经济法不同，其法律条文中包含了许多具有环境法属性的规则，因此，循环经济法是与环境保护关系最为密切的经济法。这种观点在理论上认为循环经济法与环境法之间虽然存在着千丝万缕的关系，但在本质上，循环经济的发展依然是以国家的宏观经济法律及政策为导向，仍然属于经济法的调整范围。蒋亚娟认为：循环经济法具有综合性，并且同时兼具经济法和环境法的部分特点，依照其主要内容和特色，循环经济法应当属于经济法。梁毅雄也认为：循环经济是一种先进的经济发展模式，不单单是解决环境问题，因此其调整对象不属于环境法范畴；从立法理念上考察，循环经济不同于环境和资源法，应当属经济法；从法律调控方式上考察，循环经济法应当属于经济法中的宏观调控法。上述四种观点比较而言，笔者更为支持循环经济法的经济法说。不仅经济法和循环经济法在法律关系的主体、内容和客体方面都在一定程度上产生耦合，同时，它们都共同关注经济与环境同时发展的问题。
三、循环经济法的经济法属性探析
（一）从法律规范调整的社会关系的角度
根据传统经济法关于经济法主体的二元结构划分可以将经济法所调整的社会关系可以划分为横向和纵向两个方面，即调制主体与调制受体之间的管理与被管理关系和调制受体之间的权利义务配置关系。对应于循环经济法而言，循环经济法的调整关系也可以分为两类：一类是从事循环经济管理活动的部门与从事生产、销售、服务和消费的单位以及个人在发展循环经济时产生的社会关系。出于构建循环型社会的需要，参与到市场经济中的主体无论是产品的生产者、销售者还是服务的提供者，都需要转变之前的发展思路，将减量化、再利用、资源化的循环经济的理念引入到追求经济利益增加的过程中，这就需要国家的经济管理主体发挥应有的职能，为各类市场主体提供强有力的发展空间和政策制度保障。市场主体总是具有逐利性的，无论是投资者、经营者、劳动者还是消费者都追求自身利益的最大化实现，在这个过程中会产生对不同程度的利益纠纷，包括对资源的获取、对信息的获取以及对市场的占有量等不同，但是不同的主体所具有的市场能力是不同的，这必然会导致不正当竞争行为的产生，这就需要经济管理主体从中加以协调引导，保证各方主体的利益在合乎法律的范围内得到实现。另一类是从事生产、销售、服务和消费的单位以及个人之间在发展循环经济时产生的社会关系。这里的单位也可以理解为企业，也就是前文中所涉及到的产品的生产者、销售者以及服务的提供者，循环经济对于各类主体在从事自身领域的过程中的要求必然高于传统经济法，比如在生产中尽量采用可代替并能够对环境危害降到最低的原材料，在销售环节优先销售能够循环重复利用的产品并倡导消费者选择绿色产品进行消费。这必然会对市场主体的利益产生一定的影响，因此需要各方主体在把目光集中于经济利益追求的同时也关注于环境资源利益的实现，不能单纯片面追求经济利益的增值而与可持续发展理念相背而行。
（二）从法律规范调整方式的角度
法律规范的调整方式就是指把作为规范的法律运用之于主体日常行为中的具体手段。法律的调整方式是多元的，具体包括鼓励、惩罚、限制、禁止四种。法律规范内容的差异导致法律调整方式在选择上的不同。对于符合法律规范要求的行为法律往往采用鼓励的态度，相反对于不符合法律规范要求的行为则采用必要的惩罚的手段加以制裁。经济法在对责任的承担方式上包括财产性责任和非财产性责任。以我国《循环经济促进法》为例，该法第五十条规定：使用列入淘汰名录的技术、工艺、设备、材料的，由县级以上地方人民政府循环经济发展综合管理部门责令停止使用，没收违法使用的设备、材料，并处五万元以上二十万元以下的罚款；情节严重的，由县级以上人民政府循环经济发展综合管理部门提出意见，报请本级人民政府按照国务院规定的权限责令停业或者关闭。可以看出对于不符合循环经济发展要求的社会行为，循环经济促进法同样采取了惩罚的态度，在责任的承担形式上采用了财产行责任和非财产行责任相结合的方式，这与经济法中关于责任的承担形式有异曲同工之处。
（三）从法律规范调整目的的角度
循环经济法和经济法的价值理念是一致的，因此也可以理解为二者追求的目的一致，主要可以概括为公平、效率和秩序等内容。首先，法是正义的事业，公平也可以理解为公正或正义。包括形式上的和实质上的公平。形式上的公平要求同样的主体得到同样的福利，而实质上的公平反映在循环经济法上就是指代际公平，这与经济法所倡导的协调发展如出一辙。传统中关于经济法中协调的理解主要包括配合适宜和使配合适宜两个方面，循环经济法中的协调在秉承上述理念的基础上同时注重同一空间不同时间的主体之间的协调发展，要求在对资源的配置和对环境的使用过程中既满足形式上的公平，同时确保实质上的公平的实现，也就是将可持续发展的理念带入了经济法的发展思路中，这为经济法的理论完善注入了新鲜的血液；其次，效率在通常的理解中可以被认为是价值的最大程度发挥，经济法在一贯的发展过程中同样追求效率的实现，并通过财政、税收、金融、价格等一些列的手段为其保驾护航，当然，面对循环经济的发展在追求经济效率的同时还应该兼顾环境效率的实现，循环经济所追求的生态效率是：提供有价格竞争优势的、能够满足人类需求并保证生活质量的产品或服务，同时逐步降低对生态的影响和资源消耗强度，使之与地球的承载能力相一致。在这个过程中，有价格竞争优势的同时又能够保证生活质量的产品或服务，都需要经济法所特有的手段参与其中确保实现，否则循环经济目标的追求甚至于循环经济法价值的实现都将称为无缘之木；最后，秩序是指事物存在的一种有规则的关系状态。就法而言，它是为维护良好的社会秩序不可或缺的价值工具，经济法和循环经济法都共同为维护经济社会秩序和生态环境秩序而存在，其融合点在于通过法律引导调整人们自身的行为从而实现人与自然和谐发展的目的，良好的社会经济秩序是实现生态环境秩序的有力保障，而生态环境秩序的实现又为社会经济秩序提供良好的发展空间，如此就形成一个良性循环的发展空间。
四、循环经济法在经济法中的位置
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1.1发展循环经济有利于解决资源条件制约的问题
王永刚认为煤矿企业传统的高消耗、低产出的运作模式显然与当前我国发展社会主义和谐社会格格不入，只有从观念上进行转变，树立起发展循环经济的意识，合理节约使用自然资源，才能够确保煤矿企业在发展历程中得以持续性的生存与发展，所以，循环经济在一定程度能够缓解资源条件的压力。
1.2发展循环经济有利于缓解生态环境压力
煤矿企业的生产方式主要是通过对煤矿资源的开采，煤矿资源都是一些具有很高利用价值的资源，一旦没有得到合理的处理，其排放过程中必然会对环境造成污染、生态平衡造成破坏、毁坏整个自然生存环境空间。而煤矿企业也是当前社会经济的一部分原因，在利用社会资源、创造社会价值的同时，也要承担起相应的社会责任，与社会和谐相处。另一方面，发展循环经济，能够使资源得到重复合理的使用，有利于清洁生产，实现环境文明，与绿色环保的理念是一致的，在很大程度能够缓解企业发展与生态环境造成的矛盾和压力。
1.3发展循环经济有利于应对经济发展的挑战
当前不断有新科技和新材料出现，并得到了广泛的推广，对过去传统的能源来说，是一种颇具竞争的挑战，从而会影响到煤矿企业的生存与今后的发展。可以看出，转变落后的经济发展模式对于煤矿企业来说势在必行，只有通过循环经济才能更好地顺应时展的潮流，才能在更大的程度上实现煤矿企业经济的增长，不断开拓新的发展空间，应对当前激烈的市场竞争。
2煤矿企业发展循环经济应解决的问题
2.1注意坚持以理念为先导
杨丽君循环经济是以生产过程的高效率、低消耗、低排放为原则，以资源能源在更高层次的再利用、再循环为基本特征，以实现资源节约型、环境友好型和可持续发展为目标的经济发展方式。它在一定程度上充分体现出绿色生态的发展理念，促使企业追求经济利益与生态利益之间的平衡，使企业利益与社会利益能够高度统一起来。煤矿企业作为传统的资源型企业，资源条件对其生存发展起着至关重要的作用，发展循环经济，要求煤矿企业在生产方式、经营方式以及管理方式上都应该做出一定的变革。笔者建议，首先要从更新和提升思想理念下手，才能全面促进循环经济的发展。也就是说，煤矿发展循环经济要以理念作为先导，做好发展理念的根本性转变，结合我国当前煤矿的发展现状，以新理念指导企业选择合理的途径，做好循环经济的理念转变工作。
2.2重视煤矿企业的技术创新
煤矿企业在过去都是单一经济结构，从而也造成了其技术结构的单一性。循环经济倡导的是一种多元的经济方式，其有利于煤矿企业在多领域、多业经营和多产业方向上发展，但是基于技术结构多元化的基础上。而过去煤矿企业单一的技术结构，难以到来技术上的创新和重大突破，成为限制当今煤矿企业发展循环经济的一大瓶颈。所以煤矿企业能否在技术上得到创新和突破，关系到其发展循环经济的成功与否。所以，笔者认为煤矿企业应当加大对技术创新的投入、重点做好研发和应用推广的工作，通过技术创新来突破循环经济发展遇到的瓶颈，解决技术的难关。然而，从历史上煤炭企业在发展循环经济成效看来，效果并不能令人满意。给当前煤炭企业的发展带来了警示。具体来说，应当加大对技术创新的投入、研发和应用的力度，工作重心可以落在对核心技术的培育和发展上，全面实现技术上存在障碍的突破、一旦没有实现技术创新，煤炭企业必定会走上原来的路，付出沉重代价，在新能源的冲击下，煤炭企业必然会失去自己的竞争优势。
2.3重视煤矿企业人才队伍建设
就煤矿企业而言，人才队伍的水平就决定了企业能够发展到的高度。缺乏一支具有专业化知识的人才队伍，有再先进的指导思想或者管理理念都是无法促进企业全面发展的。赵宏亮认为，人才能够决定一个煤矿企业经营的成败，所以一定要重视企业人才的构建，及时对当前人才队伍的建设战略做出合理化的调整，促使他们朝向多思路、宽视野的方向发展，这样才能给煤矿企业在发展循环经济过程中带来强有力的保障。为此：（1）立足于现有基础加大内部培养力度，拥有自己的一支人才队伍；（2）面向社会积极引进人才，多方式、多举措加大引才力度，尤其是关键技术领域的紧缺和拔尖人才，使其为我所用。要真正做到事业发展人才先行，经济发展人才为先，使人才发挥在循环经济发展中的引领作用。
3煤炭发展循环经济的四项基本原则
（1）注重科学统筹矿井的利益关系。
在煤炭发展循环经济的过程中，要坚持落实科学的发展观念，不能专注于眼前利益，要将眼光放得更长远，超前谋划可持续性发展路线，跟随新型工业化发展潮流，充分利用矿山的种种资源，并保障较高的资源利用率。只有坚持科技至上，资源损耗低、经济效益好、维持环境发展、发挥人力资源优势的道路，才能够真正实现矿井的可持续发展模式，避免未来资源枯竭和过度依赖煤炭资源的危机。
（2）坚持科学统筹节约资源发展原则。
多年的改革开放历程，我国社会经济取得了举世瞩目的发展成就。一方面国民经济规模不断扩大，取得了稳定的长远发展态势；另一方面传统经济的迅速增长，为环境与资源带来了一定的消极影响。大力发展循环经济，落实科学发展观念，需要企业撇弃以经济收入为根本的发展理念，改变资源至上、资源制胜的粗放型增长方式。煤炭发展循环经济，要求企业坚决符合国家标准，禁止高耗能、低效率、高污染的设备、工艺以及产品，充分油画生产工艺流程，全面节约资源使用，节水、节材、节约能源和资源，综合利用技术优势，应用和推广节能设备与产品，促进资源节约高效应用的发展计划，这样才能够保障企业发展的资源节约规划工作。
（3）坚决遵循企业发展与环境保护相适应的原则。
为了避免重蹈西方国家“先污染，后治理”的覆辙，我国煤炭发展循环经济，需要建设节约型发展体系，走新型工业化的发展道路。要懂得变废为宝的重要性，开发企业现有资源的同时，增加新的产业附加值。这样的发展理念，需要企业将环境治理也融入到生产环节当中，提升产业价值，实现经济增值与环境保护的双赢局面。环境治理和企业发展相互促进，构建和谐发展态势。
（4）坚决以科学统筹的眼观，恰当处理多元化与关联性的关系。
在企业发展到一定规模后，由于主营业务的规模受到了限制，会进一步地改变单一经营模式，开展多元化经营战略，将更多精力投入其他领域。然而在这样的发展历程中，企业不能够忽略科学的发展观念。事实证明，企业盲目的扩张，毫无目的地进行多元化发展，并不会促进企业的进一步腾飞。只有注重企业所处产业的关联性，选择其当的多元化战略项目，才能够获得“事半功倍”的效果。在关联性的产业领域，企业自身依旧保持技术优势与资源优势，这样更保障企业经营的平稳发展。煤矿发展循环经济的美好前景，应该让企业致力于拓展产业经营领域，选择与煤矿产业相关的建材与电力等产业。遵循这样的发展原则，可以让企业拥有有机的产业链条，奠定企业做大做强的坚实基础。
4结语
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1.1高科技园区
简单来说，高科技园区是以发展各类高科技产业并由高科技企业聚集形成的园区。高科技园区是在地域上界定了的特定区域，以各类高科技人才和技术为依托，以发展各类高科技产业为基础，以转化先进技术成果为载体，产学研一体化聚集而成的高科技产业群。
1.2可持续发展
可持续发展这一概念是以布伦兰特夫人为首的世界环境与发展委员会于1987年在《我们共同的未来》里第一次正式提出的。“可持续发展”就是指“既满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展”。可持续的发展意味着在发展计划和政策中纳入对环境的关注与考虑，而不代表在援助或发展资助方面的一种新形式的附加条件。
1.3开放空间
“开放空间”是一种可以激发各类群体、机构创新能力的方法，它可以提升领导力、建立有创造力的组织，使人们在工作中产生非凡的结果。针对这种开放式创新模式的要求，如何提供开放空间与之协调并提供物质场所的支撑，已成为园区环境建设的创新手段和至关重要的内容。
2埃因霍温高科技园区的背景
荷兰的INBO公司和JHK建筑事务所及JUURLINK+GELUK景观建筑事务所一起完成了埃因霍温高科技园区的规划设计。其设计就是主要围绕“开放式创新”这一主题来打造可持续发展的高科技园区。
2.1地理位置
埃因霍温是一个充满创新的城市，面积为88.85平方公里，人口22万，位于荷兰东南部，紧邻比利时与德国，是荷兰第四大工业城，也是欧洲四大高科技聚集居地之一。由于这样得天独厚的地理区位，埃因霍温高科技园区是很多知名公司的大本营。
2.2发展概况
1891年埃因霍温还只是个小镇，飞利浦创始人决定在此建立工厂生产灯泡，随着飞利浦公司的壮大，埃因霍温慢慢变成一座拥有现代工业的城市。上世纪90年代末飞利浦公司决心改造旧园区，2002年公司将其厂区更名为埃因霍温高科技园区，吸引不同类型的企业入驻，最终形成了综合性的高科技园区。
3埃因霍温高科技园区的特色
3.1可持续发展的园区
无论是在环境建设方面还是在发展策略方面，埃因霍温高科技园区始终遵循可持续发展这一原则。
3.1.1交通环境
（1）强调慢行交通慢行交通一般指步行和非机动车两种交通方式。从现代交通的可达性来看，人们每次出行的始、终，最终都需慢行交通来承担，因此它也是一种可达性最佳的出行方式。埃因霍温高科技园区强调将步行、自行车、公交车等慢速出行方式作为城市交通的主体，引导居民采用“步行+公交”、“自行车+公交”的出行方式营造舒适、安全、便捷、清洁、宁静的园区环境。埃因霍温高科技园区内部强调的是慢行空间，机动车停放在南北两侧的停车楼。（2）为道路降级埃因霍温高科技园区是座新城，过去很多道路是顺应汽车需求而建造的。而现在一些双车道被降级为单车道，节约出来的空间用来拓宽自行车道、步行道和更多的绿地建设。尽管高峰时有些堵塞但改善了慢速交通的环境，鼓励人们多走路、多骑自行车，对于环境和个人健康都有非常良好的作用。（3）恢复古老街道埃因霍温高新区在发展成城市前是以古老且曲折蜿蜒的道路与周边5个村子相连接的。而在后续的城市建设中这些小路被笔直的道路取代。现在当地政府又试图恢复这些道路，因其两旁古老的建筑和树木是非常优美的慢行交通环境。
3.1.2建筑环境
埃因霍温园区的建筑大多是简约、通透和可持续的，并在园区环境中与视线的开阔感相互呼应。①为了保证园区景观受自然环境主导，园区规定所有新建筑的高度不能超过已有树木。②园区建筑多采用透明的玻璃材质以创造通透的空间，并且建筑风格也透着简约凝练的科技感。园区内有绿盒子一样的停车楼也成为自然的一部分。③园区力图在建筑内部创造更多交流空间：开放的中庭可以成为灵活的工作空间；电梯建在角落里从而鼓励人们走楼梯，在上下楼梯的过程中就能和同事不期而遇，从而增加了交流机会。
3.1.3园区环境
埃因霍温高科技园区充分利用了周边的自然环境，结合园区内人工环境的营造使整个园区处处透露着大自然的气息。由于园区位于埃因霍温的绿肺—“多默尔河谷”上，精心挑选的场地和多默尔河谷中的建筑保证了宜人舒适的工作环境。
3.1.4设计创新
为了保持园区可持续的发展态势，埃因霍温提出了一些具体策略以增强其发展的后劲并保持增长的活力。埃因霍温高科技园区通过每年举办的“荷兰设计周”活动宣传自己、凝聚人气，达到了较好的效果，其活动规模越来越大，已受到世界设计业界的瞩目。
3.1.5旧区改造
随着飞利浦公司由生产转向创新和研发，曾经的生产性工厂多废弃不用，于是埃因霍温园区出现了大批城市更新的工业区改造项目。创意和设计成为改造项目的主要产业类型。在欧洲经济危机背景下，荷兰其他城市的办公楼往往空置率较高，而埃因霍温高科技园却处于上升时期，吸引了大量设计和创意人才。
3.2开放式园区
所谓“开放式园区”是通过公共交流空间环境的建设为大量集聚的创新主体进行接触和相互交流与合作提供环境及便利条件，以此促进协同合作，新的有价值的信息通过人们的广泛交流与相互作用而产生，掌握最新思想的企业不断衍生出来从而保证整个园区持续的创新与活力。
3.2.1公共空间
公共空间是实现交流的重要途径，而交流街区是埃因霍温高科技园区公共空间规划中最突出的特色，设计师非常强硬地要求不在办公楼里设置公共服务设施，如餐馆、超市、咖啡馆等，而是通过集中于街区的形式迫使人们使用交流空间，创造更多人与人面对面交流的机会。每天午饭时园区的这条交流街就非常热闹，湖边到处是散步的人群，生气盎然。
3.2.2建筑空间
埃因霍温高科技园区的建筑是为鼓励与激发代表各自领域顶尖人才的创造力而设计的。例如Inbo/JHK设计的工作环境就拥有多样性的空间，每个空间都有自己的功能、特征和体验，设计的目的是为员工提供拥有创意灵感的工作环境，大型工作室被安置在回廊式大厅周围，从而围合出一个中庭，为大楼创造一种新的活力。
4结论
通过对荷兰埃因霍温高科技园的园区环境、建筑环境以及可持续发展策略的分析，笔者总结出我国未来的高科技园区建设需要关注以下要点：
4.1环境和谐
恰当地融入当地环境——自然环境及社会环境，可以为园区提供更和谐的整体环境，并且为提高创新能力、留住人才、与原住民友好相处打下良好基础。
4.2资源共享
高科技园区成功的关键在于科技信息的交流以及商业运作的支撑。园区的开放空间是实现信息交流的重要途径。在园区内注意提供一些资源共享的平台和场所，例如孵化器、信息枢纽、管理服务、会议中心、休闲娱乐和运动设施，将为科技创新提供整体环境平台。
4.3场所营造
环境法论文范文6
环境设计专业下的装饰壁画课程，人才培养和教学内容定位必须适应环境设计行业的需要和专业的发展。通过近些年的专业就业回访，我们发现在长三角地区，用人单位对环境设计专业设计师的定位是具有设计创造能力、整合能力及具备审美素养的创新型、应用型人才。由此可见，装饰壁画的教学中必须融入提升学生创造能力及审美能力的具体教学内容。另一方面，作为环境设计专业的辅修课程，装饰壁画仅48课时。有限的课时量导致传统的壁画类应用技法的学习无法大规模展开，教学的重点转向装饰壁画的创作思维方法、画面构图、色彩等基础知识以及引导学生了解、掌握在不同环境下各类型材料的绘制表现方法，从而提升学生的独立创作能力以及协调合作能力等。体现在教学课时分配比重上，装饰壁画设计稿的内容要多于装饰壁画的绘制技法。在教师讲授部分，教师通过对一些经典装饰壁画的评析，使学生能够直观地了解装饰壁画的基本理论知识，培养学生感受、鉴赏艺术美的能力，使学生树立正确的审美观念。在教学实践环节，前期创意草图部分主要以手绘形式在课堂讨论中完成，进入设计稿环节则以电脑绘制为主，手绘、扫描复印等多种方式为辅，完成主体性装饰壁画稿创作。到后期壁画制作环节，则由学生自主在重彩、丙烯、沥粉或马赛克综合材料等装饰壁画绘制手法中选择一种，在教师的指导下完成主题性装饰壁画的制作。
二、启发式教学理念
装饰壁画课程的特殊性在于兼具较强的实践性和创造性两方面的主要特征，这对学生以及教师都提出了较高的要求。所以，教师教学的重点在于如何调动学生学习的积极性，而学生在学习的过程中是否具有积极性，直接影响对其动手能力和创造性的开发，进而关系到教师教学和学生学习的效果。作为一门专业辅修课，将启发式教学理念植入课堂可以很好地提升学生的学习兴趣。在装饰壁画设计稿设计过程中，可以植入启发式教学理念，将学生有限的知识基础最大化拓展，引导学生举一反三。如，启发学生将保罗•克利的画面造型语言与中国的甲骨文造型进行比较，进一步解读西方现代绘画中点、线、面在画面构图、形式语言中的装饰性，并绘制以“当保罗•克利遇见东方的甲骨文”为主体造型语言的壁画稿。教师要努力营造多种创想氛围和模式启发学生的兴趣，帮助学生发挥学习的主动性。通过实践活动，寻找解决问题的方法。当然，还要注意一些接受能力较弱的学生，先以调整其心态为主，再分别辅导，以免使这些学生失去学习的主动性。
三、材料媒介的拓展与表现
因为课时量和教学空间等方面的限制，装饰壁画实践教学中所涉及的装饰壁画材料一般是比较传统的绘画材料，如丙烯颜料、国画颜料、石膏板、高丽纸以及木板等。但随着时代的发展和设计观念的不断更新，综合材料与工艺方面呈现出多元化和多样化特征，这是现代装饰壁画的亮点所在，也是将来装饰壁画的发展趋势。在教学过程中，教师应当向学生强调综合材料对于壁画及周边环境最终视觉效果的影响力和重要性，并带领学生到施工现场或材料市场学习和认识各种材料的特征及其在装饰壁画中具体运用的方法和最终呈现的效果，教育学生将材料的性能与造价成本放在同等重要的考量位置。在绘画材料上，除了传统的各种绘画颜料以外，还有油漆、涂料、硅藻泥等材料，泡沫、大理石、玻璃、塑胶、贝壳、树叶等也可以作为绘制材料，使用剪贴和拼接的方法制作装饰壁画；在表现工具上，除了毛笔，各种刷子、喷枪、叉子、凿锤、刮刀、针甚至竹刀都可以被作为制作特殊效果的绘画工具；平涂、勾线、拓印、喷溅、皴、扫擦、流色、编织、堆砌、镀金镶边等手段，往往可做出各种生动的肌理效果。教师要鼓励学生勇敢尝试不同的材料与造型，激发学生的创造力，发挥他们的主观能动性，使其创作出不同风格和类型的装饰壁画作品，达到材料、作品与环境三者的完美统一。另外，在课堂练习中，装饰壁画载体的拓展也应该是教师重视的问题。学生不能将目光停留在纸上或是画框上，教师要引导学生从室内空间、环境氛围、装置艺术等多方面尝试装饰壁画载体的拓展，这样不但可以开拓更为广阔的载体空间，而且更切合专业特点，从而创造出更好的作品。在装饰壁画的制作环节，教师可以突破架上绘画的材料限制，要求学生在教学楼走廊的墙壁上进行装饰壁画的绘制。同时，教师要引导学生充分比较在画框绘制与墙壁绘制的不同感受，并要求学生考虑在墙壁上绘制过程中如何协调光线、材料、色调、构图以及表现方法，如何更好地适应和满足使用者的需求，从而使作品产生最佳的视觉效果。
四、注入地域性设计文化元素
全球化是当今的时代潮流，同样也是艺术设计学科的发展趋势。在顺应全球化与传承本地区优秀文化的同时，为了避免因国内艺术设计院校数量不断增长而产生的教育雷同化问题，一定要考虑设计教育的特色性和针对性。地域文化一般是指“本地区源远流长且独具特色，传承至今仍发挥作用的文化传统，是特定区域的生态、民俗、传统、习惯等文明表现”。①它是地域范围内的人们在长期历史过程中创造出来的物质和精神财富的总和，以饮食、民间信仰、民间建筑等各种形式直观地表现出来。就整个环境设计专业而言，结合地域性设计文化元素已成为高校专业教学中非常重要的研究课题。装饰壁画作为传达城市文化内涵和人文精神的载体，研究者更应该注重其在地域性特征和元素上的体现。所以，在装饰壁画课程的教学实践中，教师应该依托地缘文化优势及地域民间美术的独特性，在保持装饰壁画课程教学的基础上，在课后作业中增加本地调研部分，让学生在具有一定地域性设计文化背景的基础上进行命题创作。如，引导学生将本地的历史文化建筑造型进行抽象、概念化的表达，使之成为文化符号，运用于装饰壁画的创作。
五、结语
环境法论文范文7
化学教学中实施的环境教育可以让学生了解环境不断恶化的处境，正确认识和理解科学发展和环境问题之间的辨证关系，培养科学正确的环境观念和可持续发展观念，所以在化学教学中实施环境教育不但可行，而且必要。
化学教学中开展环境教育论析
科学适当的环境教育方法建立在遵循特定的环境教育原则的基础上。环境教育原则是依据教育的普遍规律以及环境教育的特殊性质制定的准则，具有科学性和客观必然性的特点。其目的在于指导环境教育的目标、方法、途径等，并使环境教育过程效果更加显著。化学教学中实施的环境教育原则与与其它领域的相似，主要包括：科学性和思想性统一原则；因材施教原则；启发性原则；直观性原则；巩固性原则；循序渐进原则；理论与实际联系原则。实际教学过程中可以通过借助一系列科学方法，循序渐进的引导学生掌握环境知识并形成必备的环境素质，以完成环境教育的各项目标。环境教育作为教育科学的范畴，其教学方法不但有与一般教学方法相同的共性，还有符合自身特征和发展规律的个性。因此，设定环境教育的教学方法时，要从环境教育本身的内容和目标出发。其具体方法可分为：模拟法；实验法；调查法；探究法；环境考察法。
在化学教学的过程中，渗透环保意识。具体的做法是在主阵地——课堂教学中渗透环保意识，并结合化学实验，强化这种意识。在培养学生环保意识的过程中，化学课程的教育功能尤为突出。因为在环境教学课程尚未开设的情况下，化学教材为环境教育提供了题材。化学教师要做到抓住化学教材中的潜在可能因素对教学内容进行充分发掘，把环境教育融入到教学的过程中，对其进行有效渗透。而化学科学通过化学实验得以不断发展。作为提高学生的科学素质的重要途径，化学实验课也成为实施环境教育的好机会。化学实验经常产生的各种有害气体和废液，是造成环境污染的元凶。因此，在化学实验过程中必须注意保护环境，防止污染。应时刻保持环保意识，做到使实验现象明显、效果显著的同时，尽量减少排污量，以保护环境。通过开展化学课外活动，开拓环境教育的新渠道。就其性质而言，环境教育实践性很强。所以仅在课堂上进行教育是远远不够，还要通过课外活动强化其效果。课外活动因其内容丰富、形式生动、与社会各方面联系性强等特点而广被接受，成为开展环境教育的重要途径之一。
教学实例简析
课题：《二氧化碳的性质和用途》
教学的目标：从学习技能和知识角度：熟悉CO2的物理性质；掌握CO2的化学性质；了解CO2的用途。从培养价值观角度：通过培养学生联系现实生活现象检验二氧化碳的性质和用途的能力，使其体会化学和社会间的关系；通过介绍二氧化碳对环境的影响，提高环保意识。
环境法论文范文8
1．1居住区环境设计缺少“以人为本”的理念
环境设计往往根据建筑的形式和特点来进行，现今的居住区环境设计大多关注环境的设计形式，而忽略了重要的人本理念。由于建筑形式的局限性或地域划分的局限性，环境设计也受到了很大的影响，设计迫于客观条件，很难真正地从以人为本的角度出发进行合理的环境规划。在环境的设计上以满足居住人群的基本要求为基础，忽视了空间设计的人性化需求。小区的规划设计十分单一，在环境的规划上过分地追求形式感，即与建筑物的外观样式，颜色相符合，与地块划分相吻合，却缺少本质上的与人们生活息息相关的环境设计。某些小区由于赶工期，对于建筑周围的规划设计也草草了事，并没有从居民的长期居住出发。就设计师本身来说也缺乏合理化的创新性思维，缺少将“以人为本”的可持续发展作为设计背景来进行环境的规划设计。
1．2居住区环境设计缺少独特性
随着城市化的快速发展，人们对居住区生活环境的要求越来越高。这就要求开发商不仅要关注地域的开发建设，更要注重楼盘建成后，相应的环境规划以及怎样与相关配套设施相结合，从而打造出具有独特性的精品居住区。现在小区设计的多样性，使人们有了更多的选择，伴随着新兴楼盘的拔地而起，居住小区的环境设计也为人们所关注，这就要求居住区的环境设计在满足基本生活的同时也要满足精神生活，必须具备新的适应性和独特性，为居住者提供更多可选择的空间。
1．3居住区环境设计缺少环保理念
在大多数居住小区的环境设计中，环保这一理念虽被人所熟知，但在实际应用中存在着很多问题。比如，高档的居住区在处理垃圾回收这一问题上，能够采取一定的措施，但大多数的居住区在环境设计的初期却忽略了这一点，而凭借垃圾箱不能够真正实现垃圾的合理回收。因此，在整个居住区中设计出具有环保特色的景观，提供给人们环保信号，在享受环境带来的舒适与惬意的同时也要注重对环境的保护。
2居住区环境设计的改善方法
2．1注重人性化的设计
在可持续发展的大背景下，要求提升人们生活环境的延续性，那么更要适应人们的生活方式。在居住区环境的设计上，要多方面考虑怎样适应人们的生活习惯，为他们提供更加舒适便利的生活环境。在环境设计中要重视和突出人性化的特点。例如，残障人士的通道，老年人及小孩的活动区域。要加强与业主之间的沟通交流，深入地了解他们的人性化需求。
2．2重视功能分区的规划
许多居住小区为了标新立异，夹杂了许多形式上的设计。而作为居住区本身，首先要满足功能上的需求，这是重中之重。因此，要积极倡导“以人为本”的设计理念。将实际的设计应用于环境当中，在满足人们对美的追求的同时，要有更深层次的环境需求，环境设计中可根据居住区不同年龄段的人群，设计出相应的功能活动区域，关怀不同需求的人群，按照层次划分功能，着重规划居住区内各个功能分区，提高使用率，丰富居住区的生活环境。
2．3重视能源的再利用
在居住区环境设计中，要重视可开发能源的再利用。太阳能是清洁能源，可利用的范围广泛。例如可以将太阳能应用到居住区的环境设计当中，利用太阳能调节地下车库的温度，不必使用暖气或是地热。在居住区的环境设计中要重视水资源的循环利用，灌溉草坪用水可利用景观设计处理循环使用水资源，一方面可节省用水，另一方面还可作为环境设计中景观的一部分。
2．4保护和利用原有植被
居住小区的绿化种植应该以改善环境为中心，并结合特定的主题风格。要保护并且利用好居住区开发前的原有植被，这些植被生长的年限很长，有了较深的根基，不宜破坏它的生长环境。小区绿化可以根据现有的情况设计出与之匹配的植被景观，从而形成新的景观，结合地貌特征，适当种植高低灌木与乔木，既保护了原有物质资源，又合理地开发利用新的资源。
2．5注重人与自然的和谐统一
从古代中国的风景园林倡导“天人合一”的宇宙观，即人与自然要和谐共生，人要融入到自然当中，而自然的物质资源又给人们提供了宝贵的财富。人的设计行为对自然界的干扰有正负之分。尊重自然、顺应自然，遵循生产与生态协调的设计是一种正干扰。现实生活中的居住区环境设计就是对环境的真实写照，人们被周围的环境所笼罩，惬意的环境能给人们带来精神上的愉悦和放松，因此，自然的元素在居住区的环境设计当中显得尤为重要。
2．6因地制宜的生态设计
在以往的环境设计当中，注重人工的修饰及装饰设计，这仅仅是形式感的表现，这些设计给人们带来视觉上的享受，但同时也破坏了生态环境原有的存在形式。在设计中，除了要占据天时地利人和的自然因素以外，在人为设计加工时要注重对空间布局进行严格的可行性分析。如原本的生态环境遭受到了破坏，很难进行保护与补救。因此，要遵循可持续发展的原则，因地制宜地改变原有的生态环境，最大限度地减少人为对自然的破坏。尽可能做到对场地干扰的最小化和自然生态保留的最大化。
3结语
